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学校整改报告9篇

学校整改报告

格式:DOC上传日期:2024-01-10

学校整改报告9篇

2024-01-10 11:00:23

学校整改报告【篇1】

学校教育教学自查报告及整改措施

引言:

教育是国家的未来,而学校教育作为培养国家未来希望的重要环节,关乎着社会的稳定和发展。近年来,学校教育教学环节存在着一些问题,如师资力量、课堂教学质量和评价制度等方面,这些问题严重影响了学生的成长和发展。因此,本文将详细分析学校教育教学环节存在的问题,并提出相应的整改措施。

一、师资力量问题

目前,很多学校的师资力量相对薄弱,特别是一些农村地区学校,缺乏优秀的教师队伍。这导致教育教学质量无法得到保障,教师的教学能力和专业素养也存在较大差距。

为了解决这个问题,学校将采取以下措施:

1.加强师资培训:学校将组织各类教师培训班,提升教师的教学技能和教育理念。同时,学校还会邀请优秀教师进行经验交流,激发教师的教学热情。

2.吸引优秀人才:学校将加大对优秀教育人才的引进力度,提高教师的待遇和福利,以吸引更多的优秀人才加入到教育事业中来。

二、课堂教学质量问题

目前,一些学校存在课堂教学质量不高的问题,教育教学资源利用不充分,课堂教学形式单一,学生的主动性和创造性得不到充分发挥。

为了提高课堂教学质量,学校将采取以下措施:

1.优化教学资源:学校将加大对教学设备和教材的投入,提供更好的教育资源,为教师创造更好的教学环境。

2.改革教学模式:学校将鼓励教师创新教学方法,采用多样化的教学形式,激发学生的学习兴趣和创造力。

三、评价制度问题

目前,教育评价制度存在着一些问题,如注重形式而不注重实质,评价指标单一等。这导致学生追求分数而忽视自主学习和综合能力的培养。

为了解决评价制度问题,学校将采取以下措施:

1.改革评价指标:学校将制定更合理的评价指标,注重评价学生的实际能力和创新能力,鼓励学生培养综合素质。

2.多元化评价方式:学校将采取多元化的评价方式,如考试、作业、课堂表现等相结合,全面评价学生的学习情况。

结尾:

学校教育教学的自查报告和整改措施是为了促进学校教育教学环节的改进和发展,提高教育教学质量,培养更多的优秀人才。通过加强师资力量、优化课堂教学质量和改革评价制度等综合措施,将为学生的成长和发展提供更好的保障,让他们真正成为社会的栋梁之才。学校将牢记自身的使命和责任,持续改进教育教学工作,不断提高教育教学质量,为国家的未来注入更多的力量。

学校整改报告【篇2】

只有保证家长的出勤率才能够保证家长学校顺利开展,才能够真正办好家长学校,因此我校决定进一步完善家长出勤制度。每次上课或开家长会前一个星期以电话或书面形式通知家长,让家长有足够的时间安排自己的工作和事务。家长来校过去是以点名的形式来查看家长的出勤情况,学校决定今后采取签名与点名相结合的形式,各班主任老师先发放签名册,让家长签上自己的大名,上课或家长会之前再点名。

(一)、学校从多渠道筹集办学经费:

1、学校在经费比较紧张的情况下,每年都拿出元用于家长学校活动;

2、沙田乡政府、乡中心校的经费拨款;

3、校务委员会组织家长捐款;

4、争取到欧阳兴华奖学基金四万元。

(二)经费主要用于:

1、制订供家长学校学员学习的统编教材和读本;

2、油印各种资料;

3、集中培训活动费用;

4、办公、教学、教研经费开支;

5、表彰奖励优秀学员、学习型家庭开支;

6、扶助“留守儿童”。

(三)制定详细的收支表,由会计、出纳负责,校务委员会成员进行监督。

学校正在兴建礼堂,礼堂建成后,我们有了比较大的教学活动场所,这样我们可以把原来的主要以班级为单位进行授课到今后的班级小课和学校大课相结合的形式,这样将取得更好的效果。

家长学校班主任大多是以学生教学班的班主任,他们除了学生的正常教学外,还要负责家长学校的授课,以及家长学校相关资料的整理,这样,他们的工作量比较大,为了减轻他们的工作负担,学校今后将多邀请校外专家和校外授课员来校讲课。

对于家长学校的有关资料由原来的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授课的教案、家长的出勤签名册、教学活动记录表及时收集,及时整理,做到不遗漏。在资料汇总的时候按照相应的年份月份把资料分类归档。

学校整改报告【篇3】

根据襄汾县卫生局、襄汾县教育科技局、襄卫转发【20xx】5号文件通知精神,有效防控结核病等传染病在学校传播流行,维护学校师生身体健康和社会稳定,各学校根据文件精神进行了专项自查,现将自查情况汇报如下:

一、自查领导组:

组 长:王泽民

副组长:梁振黄 周胡锁

成 员:李云刚 杜青林 段菊芳 郭宗彪

周玮琴 张建芳 李 娜 张泽霞

二、自查对象

各中小学、幼儿园。

三、自查结果

1、各学校、幼儿园积极配合卫生部门制定本校结核病等传染病防控对策和措施。

2、各校、幼儿园建立了传染病疫情报告制度。

3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。

4、我联校所有学校都没有配备校医。

5、各校均把结核病等传染病防控纳入学校工作计划,建立一把手负总责,分管校长具体抓,把工作责任分解到各部门、落实到人。

6、各校把结核病等传染病纳入到每年的`学生体检中。

7、新生入学及时检验接种证,对无证或漏种学生及时补证、补种。

8、各校不断开展传染病防控健康宣传,宣传防病知识。定期开展校园环境大清除,消除卫生死角。

9、教室、宿舍经常进行保洁和通风,经常保持室内空气流通。

10、各校要立即建立传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。

学校整改报告【篇4】

20xx年12月10日,省教育厅专家组一行6人对我校迎接省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校的半天时间实地查看了学校的基础设施、德育实施、教学教研、规范办学、学校特色等情况,并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校省规复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作,在全面了解学校工作的基础上,对我校省规复验工作进行了全面、客观的评价。

专家组在充分肯定我校取得成绩的同时,指出了我校在迎验工作中的不足之处,主要意见有:部分规章制度、规划不够完整、规范,校级领导科研论文较少,学校文化建设需进一步完善、提升,学校办学特色还需加强,学生研究性学习缺少过程性资料、教师参与指导研究性学习的人数少,市级以上骨干教师偏少,教师发表论文少,研究性课题层次低,档案管理不够规范,校舍等基础设施方面存在薄弱环节,与省级规范化学校的要求还有一定差距,有待进一步落实提高等。

为了巩固省规复验工作成果,进一步总结经验,突出特色和亮点,寻找差距,采取得力措施进行整改,提高我校的办学水平,不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道向前迈进,我校领导班子针对专家组提出的反馈意见,结合实际情况,立即召开全体班子成员会议,对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上,经过充分讨论和酝酿,提出了我校整改方案。

一、整改工作指导思想

以省专家组复评验收的反馈意见为指导,继续坚持“以评促改、以评促管,评改结合,重在巩固”的原则,在巩固已经取得成果的基础上,针对省专家组反馈的问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,群策群力确保整改质量。

二、 成立整改组织机构

1、为了把我校省规复评验收的整改工作落到实处,学校成立整改工作领导小组。

整改工作领导小组人员名单:

组长:

副组长:

成员:

2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议,将整改任务层层分解,责任到人,要求有关人员按照整改工作的基本要求,制定切实可行的问题整改方案,提出具体措施,限期完成。

三、逐项梳理整改措施

(一)学校管理与办学特色

1、进一步修订、充实、完善学校规章制度和各种规划、方案,使各项制度既与上级要求保持一致,又具有很好的可操作性、实用性。

2、进一步强化教师教科研工作,充分发挥领导带头搞科研的作用,充分发挥多媒体班班通建设的重要作用,以便更好地为支持教学、支持教科研服务。

3、进一步规范和充实校园文化,充分发挥环境育人的重要作用,发挥我校地处王祥故里、王羲之故乡的区位优势,以新孝道和书法特色为主线,继续丰富校园文化建设的'内涵,继续充实教室文化、办公室文化、走廊文化,打造品牌学校。

4、重视和加强规范办学行为的宣传教育工作,将省教育厅下发的《省规范办学行为40条》做成室外喷绘,张贴在学校最醒目的位置。严格按上级考试规定,执行期中、期末两次考试,考试成绩不排名、不张贴,坚决杜绝这抽考那竞赛,中间过程不统一组织任何形式的考试。

5、进一步定位好学校办学特色,把新孝道、书法、武术特色项目继续向纵深发展,努力打造我校独具一格的特色办学品牌。除此之外,我校还将逐步探讨、开发和丰富特色鲜明的阳光大课间活动。

(二)办学条件

1、学校改建规划早已列入20xx年镇政府和区教体局计划,省规复验加速了规划的落实。经兰山教育体育局和镇党委政府研究,决定拆除1号教学楼和2号教学楼,年后马上实施。根据规划,暑假前先在东边建设一个综合实验楼,把1号楼的功能室和教室搬上去,然后拆除1、2号楼改建成高规格的教学办公楼。

2、学校将1号楼原来的探究室(科普仪器室)迁至2号楼四楼闲置的教室,这两口都配备电子白板设备,分别增设:生物实验室2和数字探究实验室,并配备相应的设备。在2号楼一楼增加一口技术教室,并以烹饪和维修为主要项目配备相关的设备。在2号楼四楼增加器乐排练室。美术、书法、地理教室配足桌椅板凳,满足教学需要。史地教室已经上好黑板和多媒体设备。物理光电实验室遮光窗帘已经上好,普通教室、各功能室照明改造正在进行。

3、教体局高度重视省规复验学校的整改工作,已经为我校增加了平梯等体育器材,学校也计划在食堂1100多平米的二楼,增设临时的室内体育活动室,教体局也给配备了室内乒乓球台、球网等体育器材设备。

4、增加卫生保健器材和美术器材,将微机室1(学生机40台)搬到1号楼三楼,并增加8台学生机。加大图书室开放力度和图书使用率,节假日定时开放。完善校园网功能,收集整理本校教育教学资源,兰山区教育体育局仪器站、兰山区教研室春节后给全区中小学上教研平台,届时融合学校网站与教研平台丰富的资源,更好地服务教学。

5、教育体育局正在招标解决学校教室、办公室用空调问题,年前一定到位。加强食堂管理与用电安全教育,强化过程监督,食堂内铡刀开关已经更换为空气开关。

6、学校已经联系鲁南眼科医院,利用先进设备来校三天为学生普查视力一次,并坚持协议每年四次检查。

7、进一步规范管理,增加监管力度,保证学生实验分组2人一组,保证提高各功能室和其它教学设施的利用率,满足正常教学需求和学生特长发展的需要,为全面发展学生和提升学生的综合素质提供保障。

(三)素质教育实施

1、严格按国家课程方案,开足开齐课程课时,进一步调动教师参与指导学生研究性学习的力度,加强学生研究性学习的项目研讨和开设,在教师引领下,本着实用性和可操作性等方面,继续增加研究性学习的课程研究和课程开设,确保研究性学习有充足的专职教师和系统性的研究课题、研究成果等。

2、进一步加大青年和骨干教师的培养力度,充分发挥学校全面开设的高效愉悦课堂的引领作用,在逐步研究、改进和丰富高效愉悦课堂活动内涵的基础上,确保科科出名师、出骨干、出带头人,高标准打造高效愉悦课堂的引领示范作用,启动名师工程,鼓励教师结合自身高效愉悦课堂的深入实践和探索,总结和推出一大批实用性较强的研究性论文,鼓励教干教师向着更高层次进行课题立项,并形成严格的评价激励机制。

3、进一步规范档案管理和资料的科学归类。充分发挥学校专职档案员对各处室的指导培训和引领作用,确保将平时纷繁琐碎的各口工作档案及时收存整理归档。学校还将以这次省规复评为契机,对每年一次的学校各项管理制度修订情况以一年为单位整理成汇编。

四、今后努力的方向

学校将以这次省规复评验收为契机,按照省规复验标准和复评专家组的指导意见,不断加强教育教学资源的申请、管理和利用,加大学校配套设施建设的投入,继续强化过程性管理力度,在最短时间内圆满完成省规范化学校复评整改意见中涉及的各项任务指标全部达标。

学校整改报告【篇5】

前段时间,区教育局围绕党风廉政建设、依法规范办学、经费使用和规范收费、政务校务公开及民主管理、师德师风建设等评议内容,通过网上及纸质问卷调查、明查暗访、召开座谈会等考核形式,对颜庄中学20xx年政风行风建设工作进行了综合评价,并下发了情况反馈,现根据反馈意见内容,制定整改措施如下:

1、家长意见:

(1)加强改善教育环境,整改学校食堂的饮食、卫生、价格等;

(2)因材施教,注重学校与家庭的共同努力,提高孩子的综合素质。

2、领导干部廉洁自律,勤俭办学,厉行节约。

3、教育经费管理使用和日常开支规范透明,无强行或变相强行统一征订教辅材料;救助家庭困难学生公开、公平、公正。

4、重视师德师风建设,不体罚或变相体罚学生。

针对上述存在的问题,我们已专门召开行风评议工作领导小组会议,进行了专题研究,认真分析了存在问题根本原因,制定了整改措施,着力进行整改。

二、整改方案:

1、进一步加强学习,提高认识。学校坚持周五政治学习制度,继续组织全体教职工认真学习《教师职业道德规范》及教育法律法规,

开展专项师德教育活动树立“以人为本,学生第一”的服务观念和“学生利益无小事”的服务意识,努力提高教师的职业道德素养。

2、进一步完善学校管理制度。结合本次评议工作,我们将认真梳理和完善学校的各项规章制度,并进一步加强对学校已有制度的学习和落实。以制度执行来加强行风建设。把行风评议工作列入党风廉政责任制的考核范围,纳入年度考核,严格实施年度考核教职工自评、互评、学生评、家长评、领导评的多层评价机制,确保行风建设取得成效,同时强化行风建设的督查,严格责任追究

4、进一步加强队伍建设。坚持以人为本,从领导干部做起,抓好思想教育和认识提高,紧抓业务工作不放松。将学生日常行为规范的教育情况纳入班主任考核和监督。加强教师队伍教育培训、目标管理、督查落实、考评兑现等工作,打造一支素质高、业务硬、作风优良的教师队伍,以适应教育发展的需要。

5、进一步加大行风建设工作的宣传力度。一是注重家校联合,坚持教学开放日、家访工作,完善家校联系卡制度,及时与家长联系沟通,共同做好学生的教育工作。二是多种形式地继续抓好行风测评工作,做到机构不撤,常规性开展工作,建立行风建设长效机制,实行行风建设社会公开承诺制。

总之,在整改中要坚持行风评议“四到位”(即领导到位,责任到位,学习到位,措施落实到位)。坚持教育、制度、监督并重,把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议的全过程,全面提高教职工素质,着力提高办事效率,服务质量和工作作风。

学校整改报告【篇6】

涪城区公安分局城所:

安昌路小学接到你局的责令限期整改通知书,我校领导十分重视,立即安全相关人员进行整改落实现将情况汇报如下:

1、关于靠安昌河堤一侧围墙过低,我校已派人制作请示报告,并已具体分管安全的领导签批,等局是管财经的局长签批的,再由区教文体局向区政府下报告,对围墙改造一事予以落实,一旦批准,我校将立即组织实施。

2、关于学校保安人不够,这是目前城区小学普通存在的一个现实问题,据局领导通报,此一状况将在6.1后改变,因为涪城区人民、政府、区长办公会已决定,由区政府出钱,由专人保安公司派人负责学校安全保卫工作,负责保安的培训管理,安保工作落实,指日可待。

3、关于无技防、物防设施设备,这一现实我校在积极争取、力争在可能的情况下加大此一方面的投入,争取有一个较大的提升。

4、关于学校周边建筑工地的施工对校门安全隐患,我校对此项工作有涛的'认识,针对出现的复杂的安全形势,我校校长和分管人员书都在关注校园周边安全,发现情况及时进行了协调,并以电话和书面报告形式向居委会、城区办事处、区安办、及区教文体局分管领导,涪城区公安局城西所进行了请示汇报。

以上就是我校到目前为止,对于你局的整改通知书下达后所做的工作进展情况,我校将进一步努力把相关工作继续做好。

学校整改报告【篇7】

为进一步落实上级《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照文件要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

一、创立安全自查领导小组

组长:张明恒

成员:刘玉珍张永俊郭凤英

二、确定我校安全工作的总体目标

1、从严管理,落实职责。

2、预防为主,突出重点。

3、加大安全教育力度和宣传力度,提高安全意识和防范本事。

4、建立安全学校的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

三、明确我校安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层签订职责制。

2、制定和完善学校安全建设管理的规章制度。

3、制定安全事故应急预案,认真开展应急演练,提高师生应对事故的本事。

4、请相关机构人员到校进行安全教育讲座,增强师生的安全意识。

5、利用主题班会、升旗仪式开展安全知识演讲,利用看安全教育片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷电等安全教育。

四、具体职责情景

1、由专人对校舍安全进行检查。检查门窗、玻璃等设备设施是否坚固,并加强管理,并对学校的用电进行安全管理。

2、由校长组织,加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致火灾、触电等类别事故隐患。更新消防设施,加大投入。

3、各班负责交通安全教育及教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查。

4、制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故的隐患。

5、学校联合村委对学校周边环境的治安隐患进行联合整治。

6、各教师协同校长对学校的各个重点进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

经过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,此刻学校的整体环境良好,确保了学校的安全。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

学校整改报告【篇8】

甘谷县教体局:

12月20日,教体局安全生产检查组对我校安全安全工作进行了全面检查,发现了许多问题,为进一步加强我校安全管理,全面落实安全隐患治理工作要求,有效遏制学校安全事故的发生,促进学校平安稳定,根据教体局精神,结合我校实际,特制定学校安全隐患整改措施如下:

一、指导思想:

以十九大精神和安全发展为指导,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,全面落实学校安全责任制,进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节,以治理重大安全隐患,防范重大安全事故和责任安全事故为目标,切实保障师生生命财产安全。

二、领导小组及成员:

校长王亚君任组长,各班班主任为组员的安全工作小组。

三、工作目标:

全面排查事故隐患,狠抓隐患整改工作,进一步深化专项整治,推进学校安全责任制和责任追究制的落实,完善安全管理制度,建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制,强化学校安全管理基础,以实现学校安全隐患排查治理,防范安全事故,维护学校平安稳定为目标。

四、安全隐患:

1、部分学生缺乏消防知识,不会使用灭火器,演练开展不够。

2、教学楼教室极个别日光灯悬挂不牢,有随时脱落的可能。

3、校园内晚上照明较黑,走廊照明缺少,安装不多,部分损坏。

4、门卫室缺少警用器材。

5、校门口缺少车辆减速带和提示标语。

五、整改措施:

1、学校已经在近期又开展了由全校师生参加的三次消防演练和一次消防讲座;

2、对教学楼中极个别的悬挂不牢的日光灯进行了加固和更换。

3、在校园内加装了中型射灯和维修了不亮的路灯,走廊里又安装了12组LED灯,对损坏的灯具进行了更换。

4、给门卫室添置了警用器械。

5、正在积极联系工人,修筑车辆减速带。并联系了广告公司安装车辆提示标语。

六、今后的打算和做法:

1、加强领导,精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导,进一步落实隐患排查治理责任制,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,全面完成各项治理工作任务。

2、加大宣传、提高认识。根据学校实际,全方位地对师生及家长进行安全教育。首先,利用安全教育课,针对各年级学生年龄特点采取相应的教育方式。其次,积极开展安全应急预案演练,不断提高师生应急自救能力。

3、突出重点,狠抓治理。要突出校舍、活动、交通三个治理重点,以师生人身安全为中心,抓检查、抓隐患治理,促平安稳定。学校要在防范和隐患治理上下功夫,加快隐患排查治理力度和进度,做到排查不留死角,整改不留后患。对查出的各类隐患,要不讲困难、不讲条件,必须整改到位。

4、任重道远,常抓不懈。我校将校园安全工作作为今后一项长期的工作,深究深挖,常抓不懈,努力营造师生工作和学习的良好环境。

学校整改报告【篇9】

学校安全问题整改报告

近年来,随着学校规模的扩大和教育质量的提高,学校安全问题成为了备受关注的焦点。为了保障学生的身心健康成长,我校高度重视学校安全问题,并采取了一系列有效措施进行整改,现将整改情况向各位同仁报告如下。

一、食品安全

食品安全问题直接关系到学生的健康成长。我校成立了食堂安全小组,加强了对食堂卫生的检查和监督,提高了食品安全意识,确保每一位同学食用的食品都符合卫生要求。同时,我们引入了食品溯源技术,确保食品的来源可追溯,为食品安全提供可靠的保障。

二、校园周边环境安全

校园周边环境安全是学生们走出校园后的第一道防线。我们与附近社区建立了良好的合作关系,共同维护校园周边安全,并加强了安全宣传教育,提高了学生和家长的安全意识。同时,学校增设了监控装置,加强校园周边的监管,进一步确保学生的安全。

三、校园设施安全

校园设施安全直接关系到学生的生活和学习环境。我们根据安全问题的具体情况,对校园设施进行了全面检查,并修复了存在的安全隐患。例如,对老旧教室的电线进行更换、校门的加固、走廊的防滑处理等。同时,我们加强了对设施维护工作人员的培训,提高了设施管理的水平。

四、防范校园欺凌

校园欺凌是目前学校安全问题中的一个严重挑战。我们积极推行“零容忍”政策,加强了对校园欺凌现象的约束和处罚力度,建立了学生康复机制,确保受害学生的权益得到保护和支持。同时,我们加强了师生之间的沟通,培养学生的自主意识和社交技巧,提高他们对欺凌行为的辨识和抵抗能力。

五、突发事件应对

突发事件应对是学校安全问题整改的重要环节。我们成立了应急管理小组,并与社会相关部门建立了联系机制,确保突发事件的快速响应和有效处置。我们加强了师生的应急演练,提高了应对突发事件的能力和水平,并制定了完善的应急预案和流程,确保学生在突发事件中获得最大的保护。

通过这一系列的整改措施,学校安全保障工作取得了显著进展。学生们的安全意识明显增强,学校安全氛围日趋浓厚。但安全工作永远不会停止,我们将继续加大对安全问题的重视力度,加强措施的落实和整改效果的监督,努力打造一个安全稳定的学习环境,为学生们提供舒适、安全的成长空间。

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