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医院实习完总结9篇

医院实习总结

格式:DOC上传日期:2024-01-09

医院实习完总结9篇

2024-01-09 09:15:17

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医院实习完总结【篇1】

我是西安医学院与青岛卫校联办的20xx级三二连读药学专业的学生,在校期间积极参加学校里组织的各项活动。上学期间不迟到,不早退,不违反学校的各项规章制度。其中在校期间获得二等、三等奖学金。获长征精神征文优秀作品奖,积极配合老师的教学工作,平日帮老师做力所能及的事。连任3年半的课代表,包括化学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、药物化学、药物分析。协助老师管理班中纪律,团结同学,尊敬老师。

较圆满地完成了学校期间的学业,希望实习也能够顺利完成。

急诊药房

在带教老师的指导下,我能够配合老师进行调剂、发药的工作,熟悉了发药的流程。了解了一般常用药品、急救药品的摆放及管理的要求。尊敬师长,积极完成老师布置的各项任务。团结同学,与同学之间良好的沟通,了解同学的实习情况。

临床药学

在临床药学基地的学习过程中,我了解了许多学校没有的仪器,学会了部分仪器的操作方法及注意事项。在处方的点评工作中,使我懂得处方应如何书写,书写的正确与否,从哪些方面点评处方等等,此项工作的意义在于帮助医师合理处方、合理用药。通过这里的学习,我知道有些药物是要经常测其血药浓度,血样的检测过程中都必须一一对应,一定要有认真负责的态度,我认为这是医学生从现在开始必须具备的医德。

外科药房

在外科药房基本熟悉了药品的摆放位置,可以协助老师拿药、退药、盘点药品往科室送药、与护士老师清点药品。了解了药物的适应症,药物相互作用。同时在日常的工作学习中也发现了自己的不足,不仅有知识上的欠缺,也有与人交往方面的欠缺及工作经验匮乏,我会尽快弥补自己的不足,做一个能付得起责任的人。

病房药房

病房药房的实习中,我学会了给病人发药,

退药的程序,对于统计药品每天要进行数量清点,处方的分类处理,药品在药房内储存方法,掌握了药物的临床用途及药物在治疗量过程中的不良反应,在病房药房要随时为每个科室储备好抢救药品。较圆满的完成了病房药房的实习。

门诊药房

在门诊西药房的实习中,我学会了对处方的分类及管理,知道药品的摆放位置及分类、贵重药品的特殊管理方法,了解发药、退药、领药的程序,掌握了一些药物的适应症以及在用药过程中的注意事项,能以积极的心态面对工作,但是不论在学习中,还是工作中,仍有很多不足,希望“博学慎思,笃行亲民”不断促使我前进。

注:处方的分类(合格处方、不合格包括250元以上处方,药士发药的处方、特殊人员的处方、大病统筹的处方、精神处方、麻醉处方)

中药库

在中药库的实习中,我学到了以下关于

药品养护的知识:中成药的排列是按照剂型的分类,要求药品陈列整齐,保持室内清洁、温湿度,库房通风,药品应放在避光干燥的地方,收货验货时要有质检报告书和发票,检查药品的质量、效期,发药与验收程序上有相同之处。草药是按用药部位分类,存放要保证原药品的质量,验收发药与成药类似,每月要进行盘点工作。我提出工作上不懂的问题,老师总会耐心解答,在此感谢老师。

西药库

在西药库中,药物的排列位置首先是按给药途径分为口服药、外用药、注射用药,再按照药理作用分类。库房的储备条件、收发药品与中药相似,发药要双人复核,特殊的药品特殊管理。在这里我只能协助老师核对药品数量,做自己力所能及的事,感谢老师在工作中及时纠正我的错误,使我在工作上更加努力,更加认真。

中成药房

在中成药房的学习中,我可以协助老师进行药品调剂的工作,掌握了中成药的分类、部

分药物功能主治,熟练药品的发药流程,在中成药房中能保持好室内卫生。当遇到不能解决的问题时,老师会热情地帮助我解决问题,事后告诉我的错误在哪里,我学会了在工作中正确处理与同事,病人之间的关系。使我在中成药房的实习圆满的结束

中草药房

中草药房的实习我学到了以下知识: 1坚决杜绝将十八畏、十九反中相反药物放在一起2药品存放的药斗中,不能出现串斗,错斗,因此要定期检查,挑出串斗,错斗的药物。3由于中药存放在药斗中,要每天做好填补工作,不能装太多,要定时开窗通气。4药称的使用方法,发药的流程等等。短短两周的时间在中草药房的实习快乐而圆满的结束。

脑科药房

在脑科药房实习主要熟悉了关于脑外伤,神经损伤治疗的药品,掌握脑科药房发药退药的程序,对于统计药品每天进行数量清点核查,药品在药房的储存方法,特殊药品进行特殊管理,熟悉药品的摆放位置能迅速准确。

医院实习完总结【篇2】

在医院实习自我总结


我很荣幸能够在这家著名的医院中进行实习。这段时间的实习经历不仅让我学到了很多知识,也对我的人生产生了深远的影响。以下是对我的实习经历的详细总结,希望能够对未来的职业发展有所帮助。


我要感谢导师以及其他的医护人员,他们给予了我很多指导和帮助。在实习的第一天,我对医院环境感到非常陌生,但我的导师和同事们非常热情地接纳了我。他们耐心地教我处理各种工作,从基础的测量体温和测量血压,到更复杂的患者查房,并为他们提供必要的护理。他们的指导使我能够很快地适应了实习的工作环境。


在实习期间,我有机会观察和学习到了很多疾病的诊断和治疗方法。例如,我亲眼目睹了一名患有心脏病的患者接受了冠状动脉搭桥手术,这对我而言是一次非常有意义的经历。我向导师请教了很多关于手术过程的问题,他们都非常耐心地解答并详细解释了每个步骤。通过观察这个手术,我更加深刻地了解了心脏病的危害以及手术对于患者生命的重要意义。


除了手术方面的学习外,我还有机会参与到一些病人的日常护理中。例如,我负责给一位老年患者更换尿布、用药以及测量血糖。通过这些工作,我学会了如何与患者进行有效的沟通,倾听他们的需求,并尽力满足他们的需求。这段经历让我认识到,作为一名医护人员,我们不仅仅是提供医疗服务,更需要关心和关爱患者的整体健康。


在实习期间,我还参与了一些科研项目。我帮助收集和整理数据,参与了一些实验的进行。这对我来说是一次非常宝贵的机会,我学会了如何设计和执行科学实验,并学会了如何分析和解释实验结果。通过这些科研项目,我发现了我对疾病研究的浓厚兴趣,并对未来进修的领域有了更明确的方向。


我还参与了一些医学教育活动,例如给一些低年级的医学生进行技能培训。我很喜欢这个过程,因为通过教学,我能够重新回顾和巩固自己的知识,并将这些知识传授给其他人。这进一步培养了我的团队协作和领导能力,也提高了我的沟通技巧。


通过这段实习经历,我学到了许多理论知识的同时,也深刻理解了医学实践的重要性。医护人员的工作需要高度的责任感和专业知识,同时也需要关心和关爱患者。这段实习经历使我更加坚定了我成为一名医生的决心。


在未来的职业发展中,我将继续努力学习医学知识,不断提升自己的专业水平。同时,我也会积极参与科研活动,不断探索和创新,为患者提供更好的医疗服务。我希望通过自己的努力和贡献,能够为医疗事业的进步做出一份贡献。


小编认为,这段医院的实习经历是我人生中非常宝贵和有意义的一段经历。通过这段实习经历,我不仅学到了很多专业知识,也以更加成熟和专业的态度面对和处理问题。这段经历使我更加坚定了成为一名医生的决心,并为我未来的职业发展提供了宝贵的经验和基础。我深信,通过不断学习和努力,我一定能够成为一名出色的医生,为社会和患者的健康做出贡献。

医院实习完总结【篇3】

光阴似箭,时间如梭,就要离开输血科了,心里全是不舍,很希望时间的脚步能停留下来。很喜欢输血科的融洽气氛,很留恋老师们爽朗的笑声,很珍惜在输血科的美丽日子。因为珍惜,祈求时间停留;因为珍惜,婉拒老师给我的补休;因为珍惜,争取多做些工作。在输血科的这段日子里,我领悟了很多,亲切的老师们教会了我很多,也得到老师们的肯定,现在唯一遗憾的是与老师们的闲谈太少,没能让老师们看到我的乐观和健谈的一面。下面我分点来总结我在输血科上班的心得体会:

第一:胆大心细:“胆大”是指工作时要相信自己,有条有理镇定应对。例如末梢采血,因为被采血的绝大数小孩,多少有点于心不忍,特别是女生,这时需要我们克服心理障碍,勇敢突破自己。昨天值夜班时,看到那些小孩那么小,我一直不敢进行采血,直到后来,我鼓起勇气去采血,虽然做得不太好,但是从中我学到了很多。“心细”是指要注意工作中的细节、琐碎的环节,如离心时要小心谨慎,千万不要打破标本,注意配平:录入标本时一定要核对好,绝不能张冠李戴;加样时要明确怎样加,加多少,这些都会影响实验结果,也是容易疏忽的地方。

第二:积极主动与老师交流:虽然我很清楚这点很重要,但我做得不够好。这可能与自己的胆小和对输血的知识不够多有关。我相信这些都是可以克服的,我现在也在努力克服这些,上网阅读些关于输血的资料,和老师的交流也多了。我觉得只有积极主动提出问题,老师才知道我们有哪些不懂,更好给我们讲解,这样我们才能更多、更好吸收知识。

第三:要确认自己每操作一步所代表的意义:清楚自己所做的意义对保证检验质量很关键。前几天,我复查了一份ABO血型的标本,结果是O型,但是我却依样画葫芦,平时看到老师都在装有标本的试管标有“B+ ”或“A+ ”或“O+ ”,于是我也在所做的标本上标着“O+ ”,因为那时老师没叫我复查Rh血型,而该标本的Rh却是阴性,结果应该是标着“O—”才正确。幸好老师检查过才发结果,要不我就闯下了大祸了。这件事在我心中落下了印记,从那以后,面对类似的问题,我都不敢自作聪明,都要向老师确认再操作。

第四:以正式员工的.要求来鞭策自己,要认真负责:上班不能迟到早退,在上班过程中,要多留点心眼,不要以为自己不用负责就掉以轻心,我们一定要保证结果的准确度,对患者负责,不辜负患者的信任;对老师负责,不辜负老师的期望,所以每操作一步都要严格要求自己。

第五、师恩难忘:组员们都反映各个科室的老师很好,输血科的老师对我也很好,很耐心、和蔼教导我,蔡老师还手把手教我做实验。老师们的敬岗爱业的精神教育了我;他们的团结协作、和谐的工作气氛感染了我。他们循循善诱给我讲解;他们耐心规范了我的操作;他们给予我很大的信任与鼓励,放手让我操作。而我能做的是带着一颗感恩的心认真负责地工作,尽量尽快掌握实验前的准备、实验中的操作和实验后的结果分析。用心记住老师们讲过注意事项,尽量避免出错,少给老师添麻烦,多些给老师欣慰。老师不但在工作上给我很大的帮助,而且在生活上也给了我很多关心,记得到输血科不久,蔡老师给我带了一个新瓶子放在科室平时喝水,那时我特感动。以后不管在哪里,都忘不了与老师们在一起上班的时光,忘不了老师们的音容笑貌,忘不了老师们尽心的教诲。

第六、要善于沟通:这点非常重要,是重中之重。面对患者及其家属,我们要以理解、同情、友善的态度去和患者沟通,自己能帮的尽量帮,自己不能帮的请教老师,尽量给患者及其家属一个满意的答案。这样不仅能帮助别人,且可减少纠纷。这点在门诊和输血科要特别注意。我们也要好好和老师沟通,在沟通过程中,工作上可以更好地与老师配合,学到更多知识,获得更多的经验,思想上也会得到飞跃。从老师们的人生阅历中,我们走的弯路可能会少了。

第七、预习并及时复习:尽量挤时间来看关于明天所要做实验的理论,这样就能更深刻做到理论和实践相结合。也要及时整理下当天所学的知识,回顾下当天的操作,这样记忆更牢固。

第八、要有吃苦的精神和坚强的意志:值班不比在学校,我们要严格遵守医院和学校的规章制度,我们原来的生活模式和习惯都被打破了,刚开始我们可能觉得很累,但不管怎样累,只要我们的心不累,我们就可以克服那些困难。实习是我们获取书本上没有的知识、提高自己技能、成长、展翅飞翔重要而宝贵的路程。路上可能也有彩霞也有乌云,有鲜花也有落叶,有欢笑也有眼泪。尽管现在我们有时还是跌跌撞撞,但只要我们风雨兼程、不怕累不怕苦地强挺住,把眼泪藏装在心会开出勇敢而芬芳的花,坚定足迹,坚持到底,狠狠珍惜我们实习的短暂而难忘的时光,我相信我们定能走出一片属于自己的天空。

第九、尽快适应“三变”:生活圈子的改变、思想上的改变、行为上的改变。在这里我们的生活圈子变复杂了,除了接触老师们外也会接触到社会形形色色的人,我们要懂得如何和他们打交道,要知道绝不可以惹那些人。在思想上,我们不能像以前那样随意,简单,而要以多元化的思维方式面对某些人、某些事。从不同的角度思考问题,建立自己一套思维模式,不能人云亦云。该重视的事情思想上一定要重视,半点马虎不得。在行为上,我们不能再像以前那样放纵,我们要谨慎自己的言行,要知道我们的行为不是我们一个人的事,是关系到学校、医院的形象和声誉。

输血科的终点线是下个科室的起跑线,很多东西又要重新开始,又要迎接新的挑战,唯一可以保持不变的是那颗热诚的心和那股强烈的求知欲。希望自己和组员们无论是在挥汗如雨的炎日还是在寒冻刺骨的冬日都能带着一颗热诚的心值班,全力以赴,善始善终,在工作中不断改进自己、不断充实自己,不断成长自己,愉快顺利度过苦中有乐,乐中有苦的而又值得珍惜和怀念的实习时光。

医院实习完总结【篇4】

在呼吸科的五周过得很充实很忙碌,每天开始于一大早的测血压和测指脉氧,紧接着就是查房,开医嘱,写病历……满满的行程,或许还会伴随着加班。

在进入呼吸科前,便听闻了呼吸科的忙碌,并且给学生独立管理病人的机会,怀着忐忑的心情,来到呼吸科。第一天,敏杰老师便让我独自收病人,有些手足无措,毕竟老师不在身边,自己要像一个真正的医生一样完完整整的问诊。在去收病人前,老师会把整个流程在讲解一遍,包括呼吸科要往哪几个方向问诊。在没有老师在旁指导下第一次收了一个病人,向老师汇报病史的时候才发现其实自己遗漏的很多,但是正是这些遗漏,为以后每一次问诊做好了准备。敏杰老师说只有当自己独立去采集病史,才能发现自己对一个患者主诉是否能对点去系统问诊,虽然会有遗漏,但是经历过才会记得牢。在之后每一次收病人采集病史的时候,我便能一次次总结上一次的不足,将问诊更系统化。

呼吸科最常见的便是感染了,所以在这里能初步了解抗生素的使用原则是确定引起感染的病原体,选择疗效高、毒性低的抗菌药物治疗。如果尚未确定,常采用联合用药或使用广谱抗菌药物。加之呼吸科最常见的病是肺部感染,根据最经常导致肺部感染的病菌为肺炎链球菌,并且大部分病人都是社区获得性感染,所以通常使用的抗生素有莫西沙星、头孢类等,同时要注意患者呼吸道症状,例如咳嗽,要应用减轻气道高反应的药物,有痰的病人要注意应用化痰排痰的药物。时刻要注意抗生素的使用时间,避免未到疗程或超过疗程。危重病人也是常见,确诊为危重必须对患者行评分,确诊后要注意和其他科的配合,更应注意抗生素的联合使用,必要时行有创治疗,遇难而上,不惧困难才可以成长。

呼吸科的五周,虽然忙碌,但确学习到很多知识。点点滴滴零散的知识,经过反复的雕琢,找到相关联系后,便是系统的知识。

医院实习完总结【篇5】

医院实习科室评语总结


实习是医学生在医院里锻炼自己技能的重要阶段,通过在不同科室进行实习,学生能够全面了解医院内各个科室的工作内容和职责,并获得实践经验。医院实习科室评语是对学生在实习期间表现的综合评价,旨在指导学生的进一步发展和提升。在我这段时间的实习中,我走访了内科、外科、儿科、妇产科等多个科室,并收集了他们对实习的评语。下面是我对这些科室评语的


1. 内科科室:


内科科室是医院中最主要的科室之一,负责综合治疗内科疾病。在我实习期间,我在内科科室学习到了很多疾病的诊疗经验和治疗方法。医生们在工作中非常注重细节,他们总是耐心地听取病人的病情描述,并进行相关的检查和诊断。值得一提的是,在内科科室,医生们对我非常耐心地进行指导,并让我参与到病人的治疗过程中,这让我对内科的临床操作和疾病处理有了更深入的了解。我也学会了如何与病人进行有效沟通,以及如何细致入微地进行病历记录。小编认为,内科科室为我提供了一个全面学习的平台,使我对内科领域有了更深的认识。


2. 外科科室:


外科科室是医院中的重要科室之一,负责各种手术治疗。在实习期间我发现,外科医生们工作非常严谨,他们注重每一个细节,严格要求自己。在手术过程中,我观察到医生们的默契配合和高度专业性,这让我深刻体会到外科医生们的责任和对病人生命的珍视。医生们对患者的耐心和关心给我留下了深刻的印象。在外科科室的实习中,我通过观察和参与手术,学到了很多实践经验,并锻炼了解决问题的能力。在实习期间,医生们对我的指导非常耐心,而且还教会了我如何在紧张的手术场景中保持冷静。


3. 儿科科室:


儿科科室是专门负责儿童健康的科室。在实习期间,我在儿科科室中度过了一段充实而有意义的时间。儿科医生们非常善于与孩子们沟通,他们用温柔的语言和亲切的态度与小病人建立起良好的关系。在与他们合作的几个星期里,我学会了怎样安抚孩子们的情绪,为他们提供舒适的环境。在进行疾病诊断和治疗方面,儿科医生们注重细节,从小的症状入手进行全面的检查,保证了疾病的准确诊断和治疗。与此同时,儿科医生们在患儿家长面前也展现了高度的耐心和专业性,解答了他们的各种疑虑和困惑。在儿科科室实习期间,我深刻领悟到了儿科医生的责任和重要性。


4. 妇产科科室:


妇产科科室是照顾女性健康和孕产妇的科室。在妇产科科室的实习中,我感受到了医生们对女性健康的关注和关心,尤其是对孕产妇的关怀。妇产科医生们注重每一位孕妇的个体化护理,保证孕期的安全和顺利进行。在与患者沟通上,医生们非常温柔和细致入微,使每一位孕妇都感受到了温暖和关爱。同时,妇产科医生们需要具备较高的技术功底和专业知识,在实习期间我学到了很多关于孕产妇健康状况的评估和处理技巧。值得一提的是,妇产科医生们掌握着很多妇科手术和分娩技术,并能熟练地操作。通过在妇产科科室的实习,我深刻地认识到了妇产科医生的责任和专业性。


小编认为,在这段时间的实习中,我有幸参与了医院不同科室的工作,并深入了解了各个科室的特点和工作内容。无论是在内科、外科、儿科还是妇产科,医生们都以极高的专业水准和职业精神为病人提供医疗服务。通过这次实习,我不仅获得了实践经验,还深刻地体会到了医生们的辛勤付出和责任感,这对我今后的成长和发展有着重要的意义。希望未来的全科医生,能够将各个科室的优点结合起来,为患者提供更好的医疗服务。

医院实习完总结【篇6】

2017年实习生医院见习总结

篇一

回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的.目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着“认真”、“仔细”四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢XXX医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

篇二

普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室。。。。。。等科室学习,在实习期间,我严格遵守病院及病院各科室的各向规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。 在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经由将近一年的实习实践,我纯熟把握了病程记实,出院记实,化验单等所有医疗文件的书写,还把握了清创缝合,无菌术等操纵方法,我对内科,外科。内科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为正视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思索,独立解决题目,独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业道德。但从中也知道了还有很多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中耐劳努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出凸起的贡献。 在实习期间我严格遵守病院及病院各科室的各项规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学方法和临床经验,努力培养自己独立思索、独立解决题目、独立工作的能力,实习糊口也培养我全心全意为人民服务的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业素养,经由将近一年的实习实践我纯熟把握了病程记实、会诊记实、出院记实等所有医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

医学5年,塑造了一个健康,布满自信的我,自信来自实力,但同时也要熟悉到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看题目,自己还有良多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断进步思惟熟悉,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会立异,学会适应社会的发展要求。

医院实习完总结【篇7】

本人在常德市第四人民医院普外二科的近一个月的实习中学会了许多,在孙老师的指导下,慢慢的学着开普外二科相关的医嘱和开一些检查单如CT、胸片、造影,还有开红处方,还有最重要的病历书写和手术方面的操作,我们科最主要的是肝胆方面的疾病的手术治疗,但也有乳腺疾病、甲状腺疾病、肠梗阻、肿瘤癌症等等的疾病手术操作治疗。在这一个月里我去了不下10次的手术室跟着老师一起做手术,帮着老师拉钩、用吸引器手术中渗出血或用纱布蘸干、穿针、扶线、剪线、让老师方便擦汗等小忙,看着老师们精湛的手术,本人也心生艳羡,也想有一天能像他们一样拥有精湛的手术手艺,我并不以本人未能动手术而泄气,而是以能帮助老师方便操作为荣!本人也相信,只要不断地努力,本人相信有那么一天,你也能像老师们一样,可以帮病人动手术!

本人在普外二科实习中,还有一个重要事项,那就是帮助病人换药、拔管和拆线及皮吻的拆钉,基本上每天都要换药:这就要注意了,一定要严格的无菌操作,洗好手后,戴口罩帽子,打开药包,带好手套,揭开患者手术后的伤口,络合碘消毒三次,干净棉球擦拭干净(不要碰到伤处),再用手术敷贴或纱布贴好,有时会因为会有引流管,就要用到剪刀,一定要小心操作,不要伤到自己及患者,尤其是在拆线或拔管时,尤以谨慎!

虽然在普外二科实习的日子很忙,再加上医患关系的紧张,但是我并没有过多的埋怨,而是默默地承受着成长着!本人始终坚信着坚持就是胜利!

因为医院内部原因,经医院安排决定再次留在普外二科实习。经过上一月的实习,对本科的基础操作和知识有了基本的了解,经过再一个月的实习,掌握的知识和操作技能有了进一步的进步,掌握了本科的基本病情和病理特征。

感谢老师再一次指导和教导,相信以后会学到更多的知识。

医院实习完总结【篇8】

终于结束了将近半年的实习生活,心里真的是五味杂陈。回想这段时间,我从一开始就忐忑不安的去xx医院实习,直到参加了很多活动,熟悉了温暖的医院环境和职场文化,调整自己主动去接触人,不仅是患者,还和其他工作人员建立了良好的关系,这些都是在学校不可能学到的,但却是最宝贵的经验和成长。

实习最特别的是带一个“精神科小组”。以前我对精神病患者的认知是可怕的,有攻击性的,但是经过七组,我逐渐改变了对他们的看法。从小组活动中,我们发现这群精神病患者其实很可爱。xx医院的医务社会工作者通过活动的设计激发了他们的潜能。刚开始接触精神病患者有点意外,但现在很开心能比其他选择一般实习的同学收获更多。

除了精神病学,暑假因为每天都要去医院实习,接触的东西也比较广泛,开始学习接案例。我从接受其他社工见习的过程中学会了如何向病人介绍自己,如何用心倾听病人的需求。我还了解到,一个病人需要医院各个专业的配合,才能给病人最大的支持和帮助。

在xx医院,我看到很多人老死不相往来,很多癌症末期的患者都在不停的与疾病抗争。许多病人乐观的情绪和积极想活下去的意志力让我深受感动,医院志愿者对病人的友好服务也给我留下了深刻的印象。虽然很多人认为医院是一个悲伤和悲伤的地方,但xx医院通过一些活动,如慈善义卖,让整个医院变得温暖和充满活力,让很多病人和他们的家人在这家医院看到了向上的生活希望。

实习结束后,我回去看课本,发现没有实习的时候,我比以前更能理解书中表达的意思。我觉得这是实习最大的作用。让我们理解理论和实践的区别,让我们学习如何从实践中联系理论。

总结一下,这半年来,我从一个对医务社工一无所知的学生,变成了一个能够独立面对患者和家属,懂得与其他资源对接的“半从业者”。

感谢xx医院给我实习的机会,也感谢嘉春实习主管在工作忙的时候带领实习生,教会我们正确的方向;在紧凑的实习生活中,我也很高兴能和其他实习生互相学习,成为好朋友。虽然实习时间长了,难免感觉累,但是给了我很大的收获。除了学习实际工作之外,人际关系的拓展,职场文化的多元化,参加一些活动都让我受益匪浅。我想这充实的人生将会是我一生难忘的时光。

医院实习完总结【篇9】

在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里,我感受颇深。它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。

护理是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝毫的马虎大意,南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”,这是对我们护理工作最好诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,才能在琐碎的护理工作中游刃有余。

就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其研究范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。

就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必须决定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时,必须十分熟悉大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,采取何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。

对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进行快速、准确的分析判断,并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此,随时准备处理突发事件,也是神经外科的特点之一,而具备对突发事件的应急能力,也是神经外科医生必须具备的.基本素质。

在这两个周中,在代教老师的帮助下,学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用,可以说基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。

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