沟通演讲稿

【#实用文# #沟通演讲稿汇总五篇#】在成功追求者的眼中，生活就是为了将未来的成功不断准备而存在。为了使我们在演讲时更加流畅，编写演讲稿可以传承和发扬着精神文化的内涵和历史。那么，在撰写主题演讲稿之前，我们需要做哪些准备工作呢？本文将为大家详细介绍与“沟通演讲稿”相关的知识。希望大家能将本文收藏起来！

沟通演讲稿 篇1

幸福是多么美好呀!没有吵闹的家，没有怒愤的家，是充满爱的家，即使是一个很普通的东西，也能让你看见爱的身影。一句暖心的话语，就如夏日的一杯凉茶，如冬天里的一碗热汤……下面是为您整理的关于家庭演讲稿，希望对你有所帮助。

家庭演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我的母亲是一个慈祥，温柔的母亲，她有时也会变成魔鬼，但却有一丝慈祥，那天，下着倾盆大雨，我发着烧，您着急得像热锅里的蚂蚁，害怕我的病情更加恶劣，后来，你终于不顾一切的背着我冲出了家门，在前往医院的路上，我迷迷糊糊的看见了妈妈的脸上沾满了汗珠，一滴滴晶莹的雨珠从您头发上滚落，过了一会，到医院了，我看到了妈妈满头大汗，汗流浃背，一会儿，妈妈从医生那里拿了药，就匆匆忙忙的离开了。

我的父亲是一位严肃的父亲，他有时会怒发冲冠，我虽然有时被骂会哇哇大哭，可是，我在心底里知道，您是爱我的，您有头漆黑的短发，炯炯有神的眼睛，还有一双能说会道的嘴巴。记得有一次，我一直玩电脑，你一直劝我，我还是在玩，接着，你上去把网络关了，我哭着闹着，要求你把网络重新开启，你扇了我一巴掌，我疼得要死，接着你又给我擦了点风油精，我冷静下来之后，想了想，觉得你是因为不想让我近视，才关掉网络的。

我的姐姐是一个伟大的姐姐，她是读六中中学的，参加过许多比赛，有马拉松啦啦操的比赛，还有……反正都说不完啦，他在我心里中是一个温柔的姐姐，因为有一次，我不吃菜，妈妈打了我一顿，我跑进自己的房间里，嚎啕大哭了起来，姐姐到我房间门口，叫我开门，我开了门之后，姐姐说了几句话安慰我，我还跟她一起洗碗，让我的悲伤立马烟消云散。

这是我的家人。有善良的母亲，严肃的父亲和忙碌的姐妹。你喜欢吗？

家庭演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在那个白宫里，有一个幸福的家庭。 他们每天都快乐，快乐和幸福。

“爸，妈，饭做好了没?”“你嫂子正在做呢。”“哦”一声，我便倒头继续大睡起来。

沟通演讲稿 篇2

“共享”这个词语正在进入我们的生活。它从很多年以前的鲜为人知，成为了现在的耳熟能详。这是有关为您分享的演讲。 希望对您有所帮助。

共享演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

共享自行车、雨伞、书店和许多其他共享资源越来越多地出现在我们的生活中，给我们带来了许多用途。

学生可以骑共享自行车上下学，在书店里共享书籍。大街上到处可见共享资源。

想必大家都知道ofo的黄色小车，只要你用手机扫描一下就可以解锁了。一小时内免费，这给我带来了很多好处。比如，你可以骑车去图书馆、文具店、超市等你想去的地方，不用担心被人偷走。

最近，几个学生发明了共用雨伞。雨伞的把手有一个按钮，当你按它时它就会亮起来。这些学生发明共用雨伞的灵感来自他们自己和他人。因为有一次，一个学生忘了带雨伞，外面下了大雨。

他想找人借把伞，但犹豫了半天，还是不敢说。最后只好被淋了个落汤鸡。这个同学也遇到了别人没有雨伞的情况。

他看见有个同学站在校门口，望着身旁一个个撑起雨伞的同学走出校门，自己站在不知所措，也不说话，最后还是老师发现的。于是他发明了共用伞，点亮了伞柄上的灯，其他的学生知道他们可以毫不费力地去避雨。所以，我认为，点亮这把伞的光芒，也等于点亮了没有伞的人们的希望。

可是，共享资源也不是完美的。

最近有几则关于共享资源受损的新闻。其中有一条是说有一位正要考驾照的男子想在考驾照之前练练手，于是开了一辆共享骑车，但由于过于紧张，错把油门当刹车了，结果一下子撞在了一辆奥迪的车上。后来，奥迪的保养费用达到1万多，共享车的保养费用达到2000多元。

这是无意的损害，也是有意的损害。

这件事也上了头条，是一位男子，破坏了共享单车的锁，然后骑走了。有好多人都在评论里指责这位男子。我也觉得他做的不对，用手机就能搞定的事，何必费那么多心思呢?

有很多共享资源是站不住脚的。例如，公共厕所不使用共用厕所。为什么要共用厕所？

沟通演讲稿 篇3

关于沟通技巧的演讲。让我们看看。

完整的沟通过程：信息发送、接收和反馈

【管理名言】

面对面的沟通是最好的沟通方式

沟通的过程是一个完整的双向沟通过程：发送者应该通过语言将自己想要表达的信息、思想和感情传递给接收者。当接收者接收到信息、思想和情绪时，他会提出一些问题，反馈给对方，形成一个完整的双向沟通过程。

在发送、接收和反馈的过程中，我们需要注意如何达到最佳的沟通效果。

有效发送信息的技巧

在沟通的过程中，首先要看信息的发送。注意这里的信息包括信息、思想和情感。在交流中，不仅传递信息，还传递思想和情感。发送信息时，需要注意以下问题：

问题1选择有效的信息发送方式(how)

当你在工作中要发送一个信息，首先要考虑到用什么方法去发送，而这些发送方法是我们在工作中经常用到的方法。

想一想，你在工作中，经常通过哪些方法与别人沟通?有**、e-mail、传真、也有面对面的会议沟通等方式。

◇发送信息首先要考虑选择正确的方法

在我们沟通的过程中，我们为了完成一个良好的沟通效果，首先要选择正确的方法，因为不同方法之间的差距是非常大的。在任何交流过程中，我们都会传递信息、思想和情感。

◇发送方式应根据通信内容的重点选择

例如：你的一份报告传给你的同事或交给你的上级，更多的是一种信息的沟通;我们在和客户一起沟通的过程中，更重要的是为了增加你和客户之间的感情和信任，这个时候，信息是次要的，情感是主要的。所以说，在我们选择方法的过程中，首先要考虑到我们的内容本身是以信息为主还是以思想和情感为主，根据这两个不同内容来选择合适的方法。

发送信息采用方式改用其他方式比较优缺点

例如：会议**当面通知**：快捷方便；信息量小，信息传递不准确；

通知：耽误时间，不太方便，不一定找到本人，但信息传达准确，信息量大，可以做会前简单沟通，便于开会时大家更好沟通、理解、发挥，使对方感到被尊重，受到关心。

介绍几种常用的信息发送方式：

(1)电子邮件

现在越来越普及的一种方法就是e-mail(电子邮件)。电子邮件已被广泛使用，并且已成为一种非常流行和通用的通信方式。现在很多员工在工作中做的第一件事就是打开电脑，看他们的电子邮件。

那么，电子邮件是口头交流还是肢体语言交流呢？答案是电子邮件是一种典型的书面语言交流。

◇电子邮件的优势。它可以传递很多准确的信息，甚至许多**可以通过电子邮件传递。在沟通大量信息的时候，用电子邮件是非常好的一种方法。

◇电子邮件的不足之处。一个非常重要的不足之处是：不可能很好的传递你的思想和情感。

当你想和对方交流时是情绪化的，电子邮件不利于情绪的交流。过去，很多人在与朋友交流时都会使用**，但现在他们用电子邮件交流的时间更多了，朋友也逐渐变成陌生人。如果你和你的亲戚长时间不见面，用电子邮件来沟通，久了，你的感情就会逐渐淡去。

现在流行一句话：当你在网上聊天时，你不知道对方是人还是鬼。

(2)**

**是我们传统而常见的一种沟通方式。我们知道**的沟通也是语言沟通的一种，但是**的语言沟通里不仅仅包含你说的内容，也包含了一些你说话的抑扬顿挫的语气，这也是一种肢体语言的表现，这种肢体语言能够传递给对方一定的情感和思想。所以**包含一定的信息，以及一定的思想和情感。它包含信息、思想和情感。

◇**与电子邮件的比较。**包含的信息量和e-mail的信息量，当然**的信息量会更少一些，有时候可能会更不准确一些，因为口头语言不如书面语言准确。由于在**沟通中，对方不可能一下子记住太多的信息，他会遗忘，所以说**是一种对一些短小的信息、简单思想情感传递的有效方式。

如：“你是否能够开会”、“明天你是否来办公室”等，工作中在确认某件事情的时候，用**是非常好的。同时，我们也注意到**有一个特别好的优势，就是速度快，能及时做出决定。

当我们遇到紧急情况时，我们首先想到的是拨打110、119**，而不是发电子邮件。

(3)开会或者面对面谈话

上面两种方式，你认为哪种方式是最好的沟通方式呢?回答是面对面的方式是最好的沟通方式。当有可能选择的时候首先选择面对面谈话。

但是，现在的通讯设备发展迅速，很多员工在沟通的过程中，由于习惯，他首先会选择**或者选择e-mail，而忘了最好的方式是面对面谈话。

【事例研究】

一家著名的公司为了增进员工之间的相互信任和情感交流，规定在公司内部200米之内不允许用**进行沟通，只允许面对面的沟通，结果产生了非常好的效果，公司所有员工之间的感情非常融洽。同时，我们也看到，很多的it>it公司和一些**公司，它有非常好的沟通渠道：e-mail、**、英特网，但忽略了最好的沟通方式：

面谈。致使在电子化沟通方式日益普及的今天，人和人之间的了解、信任和感情已非常非常的淡化了。所以，不论作为一个沟通者或者作为一个管理者，你一定不要忘记使用面谈这种方式进行沟通。

【忠告】

最好的交流方式是面对面交流。

问题2何时发送信息(when)

要选择合适的时间。

【忠告】

在选择合适的交流时间时，我们应该充分考虑对方的情绪。

问题3确定信息内容(what)

发送信息有两种方式：一种是语言，另一种是身体语言。在同别人沟通的时候，你说什么话是很重要的，但只有加入相应的肢体语言，你所要传递的信息内容才会更加确切。

只注重语言而不注重肢体语言，交际效果会很差。就像我们每个人每天都会听到很多口号，比如：欢迎。

是否让你感觉到真正的欢迎光临呢?很少感觉到。我们接受到的仅仅是“欢迎光临”这四个字带给我们的信息，却没有通过她喊这句话时肢体语言传递给我们顾客的情感。

所以说，在选择具体内容的时候，我们一定要确定要说哪些话，用什么样的语气、什么样的动作去说，这些在沟通中非常重要。

问题4谁该接受信息(who)

我们在发送信息时还需要考虑以下问题：

◇谁是你的信息接受对象?

◇先获得接受者的注意

◇接受者的观念

◇接受者的需要

◇接受者的情绪

问题5何处发送信息(where)

发送信息时，您还需要考虑将什么样的环境和情况发送给另一方。

现在场地的选择越来越引起人们的关注。在实践中，许多管理者越来越意识到环境对沟通效果的影响。

但在我们工作中，特别是上下级之间的沟通，通常是在上级主管的办公室中进行，在这样的环境下进行沟通达不到好的效果。

【事例研究】

一家**公司由于受全球经济危机的影响，公司经营受到严重打击，最后公司决定裁员》裁员。第一次裁员，地点选在公司的会议室，通知全部被裁人员到会议室开会，在会议上宣布被裁员，并且每一个人立即要拿走自己的东西离开办公室，公司所有被裁员工都感到非常沮丧，甚至包括很多留下的人也感到沮丧不已，极大地影响了公司的士气。在第二次裁员中，公司吸取了上次的教训，不是把所有人都叫到会议室，而是选择了另一种方式：

单独约见被裁人员到星巴克咖啡厅。

在这样的环境里说出公司的决策：由于公司的原因致使他暂时失去了这份工作，请他谅解，并给他一个月的时间寻找下一份工作。这次裁员的效果和上一次相比有天壤之别，基本上所有的员工得知这个消息后，都会欣然地去接受，并且表示，如果公司需要他的时候随时可以通知，他会毫不犹豫地再回到公司。

那么，这样一种方式无论是给被裁者还是仍然留在公司的员工，他们得到的不仅仅是裁员这个信息，而是感受到公司对每一位员工的情谊。两次裁员，由于选择了不同环境，所得到的效果是截然不同的。

关键的沟通技巧——积极聆听

发送消息后，对方将收到消息，即收听。发送信息和聆听信息哪一个更重要一些呢?冷静地思考后你会发现，其实在沟通中听比说更重要，我们平时听别人说了很多的话，却没有认真去聆听对方真实传递的信息，导致沟通失败。

因此，聆听是一项重要的非语言交流技巧。

(一)聆听的原则

在听的过程中，要注意听的原则：

◇适应讲话者的风格

◇眼耳并用

◇先理解他人，再被他人理解

◇鼓励他人表达自己

◇聆听全部信息

◇表现出有兴趣聆听

(1)聆听者要适应讲话者的风格。每个人发送信息的时候，他说话的音量和语速是不一样，你要尽可能适应他的风格，尽可能接收他更多、更全面、更准确的信息。

(2)聆听不仅仅用耳朵在听，还应该用你的眼睛看。你耳朵听到的仅仅是一些信息，而眼睛看到的是他传递给你更多的一种思想和情感，因为这是需要更多的肢体语言去传递，所以听是耳朵和眼睛在共同的工作。

(3)首先是要理解对方。在倾听的过程中，要注意从对方的角度思考，而不是评论对方。

(4)鼓励对方。在听的过程中，看着对方保持眼神交流，适当点头表示对听感兴趣。

(二)有效聆听的四步骤

聆听的四个步骤

准备聆听

发出准备聆听的信息

在沟通过程中采取积极的行动

理解对方全部的信息

步骤1备聆听

首先，就是你给讲话者一个信号，说我做好准备了，给讲话者以充分的注意。第二，准备好倾听你的不同意见，从对方的角度思考。

步骤2发出准备聆听的信息

通常在听之前会和讲话者有一个眼神上的交流，显示你给予发出信息者的充分注意，这就告诉对方：我准备好了，你可以说了。要经常用眼神交流，不要东张西望，应该看着对方。

步骤3采取积极的行动

积极的行为包括像我们刚才说的那样经常点头，鼓励别人说。那么，在听的过程中，也可以身体略微地前倾而不是后仰，这样是一种积极的姿态，这种积极的姿态表示着：你愿意去听，努力在听。

同时，更多的信息将发送给您。

沟通演讲稿 篇4

一个带有微笑的眼神，沟通的是快乐;一个含有愤怒的眼神，沟通的是恼怒;一个目无色彩、眉头紧锁的眼神，沟通的是忧愁;一个瞳孔闪光，睫毛扬起的眼神，沟通的是惊奇。共同阅读用心沟通演讲稿中学生，请您阅读!

明明就在面前,却无言相对,彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过,然后与各自的好友朝不同的方向远去。

跟她称不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。虽然并没有结下什么愁,却莫名的产生一种厌倦,一种抗拒。

不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后,本想在学校组织的春游好好得意一番,上帝却把门关了,窗也关了。

上帝在抓弄我,把我与她安排坐在一起,一起共度在车上的时光。旁边同学们的欢声雀跃,犹如一种莫大的讽刺,我紧紧抱住胸前的包。渐渐的,车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时,许多同学都谁了,时而传来几声呼噜声。

我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛得被惊醒,再看看,不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么,把头转了过去,身体挪了挪。

车进去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看,窗上正印着她的脸,外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。

我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手依然抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许些同学被撞地怨声四起。抬头一看,她的一只手直直地撑着前面的椅子,另一只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她强忍着痛,把五官挤在一起,她低着头,把手缩回她另一只手中。许久,才挤出一句“谢谢”。

她微笑着对我说：“也没什么。”她用手当住了那只通红的手心。

玩的时候,并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子,我终于可以放心地去玩了。

回途中,她太概累了,挨着窗边睡了,霞光斜斜的照在她的脸上,我轻轻的把她放在我的肩膀上。

上帝虽然把门也关了,窗也关了,可是 ,我只需要沟通,就看见了头顶的蓝天,一个比门比窗更大更明亮的视野。

我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语，更多的是肢体的语言,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是从前的她。

沟通，沟通是人与人之间不可缺少的一部分。沟通是一块磁石,可以把两颗心紧紧系到一起;沟通是一盏明灯,可以照亮彼此的内心;沟通是一地甘霖,可以化解紧张的关系.。

有些人因为不善于沟通，导致了性格孤僻，不再愿意与人交流。但是，与之相反的是善于沟通的人。无论是与家人或朋友与社会都会融洽相处，沟通与不会沟通会导致两种截然相反的结果。

在现代化程度越来越高的今天，电脑.手机电话等许多高科技产品的被人类接受，并完全融入的人类社会当中。但是，不知您发现没有，从始至终的交流过程之中，您没有跟任何一个人见过面，你面对的只是毫无表情的机器。

今天，这些机器的地位也越来越高了，越来越显得重要了，它不只是融入到我们的生活之中了，我们也渐渐开始依赖它了，甚至离不开它。但是与此同时，我们之间面对面交流的机会也越来越少了。我们曾以日以先进的科学水平而骄傲时，我们也为这个年代缺少人情味.缺少亲情而烦恼。科技化的世界给我们带来了方便.快捷的同时，也让我们真正的体会到了科技水平那冰冷无情的一面。如今人们宁愿呆在家里与一个远在千里的陌生人在网上聊得热火朝天，也不愿意与近在咫尺的老邻居问声好

随着年龄的增长，我渐渐地发现，我与父母之间的沟通似乎越来越少了，取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。很多时候，人与人面对面的沟通，就可以更好地完成事务;人与人面对面的沟通，是心与心的对话，有时它无需冗繁拖沓的语言只要你肯伸出你的双手.敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情。也许只需要一个眼神.一个手势.一句很简短的话语就足以让人感到一颗赤诚的心在他面前跳动。

沟通可以很容易,一个微笑,一次拥抱,却可以让爱伴随着我们,只要我们带着一颗有爱的心面对,就可以接近完美。

位领导，评委老师们：

大家好!我来自青年民族小学，我今天演讲的题目是《用爱感化 用心沟通》。

花开很美，等待花开更美。每当我想起这句话时，心灵被深深地震撼了。长此以来，教师被人们尊称为园丁。是的，教师再教育这块沃土上辛勤耕耘着，精心地培育着每一朵花，并希望每一朵花都能盛开，然而我们靠什么才能让每一朵花都开放呢唯有创建和谐的师生关系，只有通过师生之间坦诚相待，用心沟通，

才能消除彼此隔阂，促进相互的理解与信任!

古人说：”亲其师，信其道。”和谐的师生关系所产生的教育效果是不可估量的，自从我登上教师岗位以来，我一直以爱为核心，满腔热情的关心，爱护，尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。我班有个叫刘华东的.学生爱旷课迟到，虽然我对他煞费苦心教育他改正，但也无济于事。一天，我在上学的路上碰到他正在按车链子，我停下用电动车锁帮他安上了，我和他边骑车边关切地对他说：”华东，你知道为什么掉链子吗““我骑的太快了!”“不全对，是你的链子需要上油了，车链子上了油才能气得快!同样，你的学习如果也加上油，你就能跑在别人的前面，你说对吗““谢谢你老师，我明白了。”从此以后，刘华东不仅没旷过课，上课也变的积极了，在”美文诵读”“故事交流”“背诵比赛”等活动课上都有他的身影，小小的一次关爱，改变了一个学生的坏习惯。这件小事让我再次领悟到：用爱感化，用心沟通，不仅可以点燃希望的灯火，还可以构建心灵的桥梁;用心沟通，不仅可以挥洒智慧的甘霖，还可以点化难言的心结!

和谐，是一个永恒的话题。和谐之声悦耳动听，和谐之画赏心悦目，和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量。同样师生关系贵在和谐，和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子，拥有一颗宽容之心，可以浇熄怒火，化解仇恨。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。著名教育家陶行知先生的”四块糖果”是很值得我们借鉴的，他巧妙的将批评隔入到表扬之中，使学生对自己的错误有了发自内心的觉醒。人非圣贤，孰能无过对孩子来说更是如此，教师应该以宽容的心态对待他们的错误，给他们机会，并帮助他们进步。

和谐之美在于友善。每天早晨，当第一缕阳光照射到你的脸上，当你走在校园里，学生大声地喊你”老师好”的时候，你的嘴角是否会微微上扬，抱以学生一个善意的笑容一面镜子，你对它笑，它也会对你笑;你对它生气，它也会对你发怒。而学生，就是我们的镜子。所以，请扬起你的笑脸，她能让校园充满阳光般的温暖，雨露般的滋润。

如果校园是一棵绿树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片蔚蓝的天空，那么和谐便是空中一排排成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因为有了和谐，我们在校园中得到的是丝丝春雨，缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐，我们在老师和同学间得到的是鼓励，赞赏和理解。

老师们!同学们!其实，在很多时候，我们一声亲切的问候，一句关切的话语，一次真诚的祝福，甚至一个甜蜜的微笑，有时也会给一个人的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此，让我们师生之间用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵，用智慧孕育成长，用希望放飞理想，用和谐谱写校园的美丽篇章!

亲爱的老师、同学们：

大家好!我今天的演讲主题是《交流的重要性》，希望你们喜欢。

听着风吹过脸颊的沙沙声，仔细思考，原来这是我们人类与大自然的一种交流。只有这样，我们才能画出一幅美丽的历史画卷。

试想，如果没有沟通的桥梁，我们如何才能完成从猿到人的进化，从古代发展到现代呢?由此可见，沟通交流是非常重要的。没有沟通，就没有孩子对母亲的承诺。没有沟通，就不会有恋人的山盟海誓。没有沟通，就不会有人民对祖国的无私奉献。

抬头看看，因为有了沟通，才有了太阳和月亮的更替;遥望远方，因为有了沟通，青山绿水才更好的交融;仔细听，有了交流，我们的世界才充满了动听的歌声。

因为共性，人与人之间是普遍联系的，我们每个人的经验都对他人有普遍的参照作用。我们应该多学习，多交流，共同进步。

俗话说，活到老，学到老。沟通也是一样的，它就是一种知识。让我们更好的去学习古今中外各种文化，取长补短，取其精华，取其糟粕。

读别人写的书，就是古人、圣人和现代人的一种交流，这种交流显得非常有意义。

如今的人们，更倾向于在网上聊天，这也是一种沟通交流。只有相互沟通，求同存异，取长补短，才能共同进步，加快进步。看书或上网聊天时，一定要经过自己的大脑思考，从中去吸收真善美的东西。而那些虚伪、邪恶、丑陋的东西，不适合自己身心发展的东西就会被抛弃。

沟通要注意，要更加严格要求自己，对别人要宽容一些。我们可以保留意见，关键是我们能否放下执念，求同存异。

当代人的生活节奏太快，每个人的沟通显得很微弱，宁愿拿着手机也不愿跟身边的人说一句话。这样子的形式也是很不妥的，我们需要适时的话语交流，发表自己的观点，才能让生活变得更加和谐美好

沟通是连接彼此的重要桥梁，无论什么时候都不要把桥上的路堵死了，你需要它走进别人的世界，别人也需要它走进你的世界。

我的发言到此结束，非常感谢。

真诚的交流是一件美妙的事情。我喜欢彼此诚实。因为只有这样，我们才能真正理解精神交流不仅仅是一个或两个词，它是人类灵魂的相遇。

尽管两年过去了，我还是忘不了那天发生的事。

我们在这里上美术课，老师让我们画一间自己的卧室。我的同学正在谈论它，但我没有和我的同桌说话。我自己在画的一边，但什么也想不起来，我偷看了我的同桌画，她在画她自己的床，看到后我开始画我自己的房间。

过了一半多的时间，我才画了一点东西。下课叫不上老师肯定会吵的，我不在乎那么多，一不留神就画得乱七八糟。我的同桌看后笑了。我说，“有那么好笑吗?”这只是一幅画，别笑!”

她说:“我就笑，你管我!”

于是，我们俩吵了起来，吵得那是一个不可开交啊。从那时起，我们变成了“陌生人”，从不说话。

过了一段时间，我感到很孤独。很寂寞，少了一个朋友的关心。我很想和她和好，我也能看到她也感到羞愧，也后悔她不该嘲笑我。

所以，我们都在想一个准备道歉的好方法。我偶然发现她在我的书里放了一张纸条，上面写着:对不起，我不应该和你争吵，我不应该嘲笑你，我不应该讽刺你。

争吵之后，我们一句话也没说，你的笑容也渐渐少了。我希望你能原谅我，让我再次成为你生命中最好的朋友。

信很短，但我被她的勇气所感动，我向她道歉，我们又成为了最好的朋友。

从这件事中我明白了，沟通并不那么困难，既然上天让我们相识，为什么不真诚一点。对彼此多一点信任多一些关心呢!你会发现世界其实是很美好的!

沟通演讲稿 篇5

在我看来，荣誉是至高无上的荣耀。这是关于荣誉的演讲。 希望对您有所帮助。

荣誉演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

读小学时，我拥有“超强记忆力”，参加了学校“诗词大会”的选举活动。考试时，我心中忐忑不安，一是因为有些题我不会做，而是因为我怕我会落选。

结果出来了，超出了我的想象：我被选中了！

在接下来的日子里，我开始了魔鬼训练。每天早晨起来就开始读诗;课下抱着书背诗;就连吃饭的时候，嘴里嚼着米饭涵涵呼呼的背诗，尽管我知道这对肠胃不好。只要我有时间，我会抱着书，闭着眼睛朗诵诗歌。

这样，每天背诵诗歌不仅打开了我诗歌的大门，也增加了我对诗歌的浓厚兴趣。比赛当天，我们穿上校服，满怀信心地坐上了公共汽车。 我们坚信，永远有我的荣幸！

对于红领巾小学来说，多功能厅的面积是我们学校的几倍。但在这里我们比的是实力。人手一份平板，我才知道，这里原来是“四校联赛”：

红领巾小学、万松园路小学、航空路小学、唐家墩小学。排场可真大!

主持人走了上台，用甜美柔和的声音说："敬爱的领导们，亲爱的同学们，欢饮来到‘诗词大会’!在这里，没有知识丰富的主持人董卿……”可当时我根本没用心听主持人的开场白，眼睛只是直勾勾的盯着“开始答题”的选项，时刻准备着!

过了一阵子，红领巾小学的代表走了上台，只听主持人一声令下：“开始答题!”我便迅速地点击平板，看着题目上的文字，毫不犹豫地填上“柳”字，形成“两只黄鹂鸣翠柳”一句诗。

汗水从我的额头上流过，因为这讲究的不仅是正确率，更是速度。4位选手都上台了，我们答完了一题又一题。然后大屏幕上出现了我们学校的排名——第二名！

“耶---”同学们一阵欢呼。不仅如此，我和其他几个学生的名词也出现在大屏幕上——我得了前十名！

我站在舞台上，脸上带着幸福的微笑。主人给了我一张荣誉证书和一支德国施耐德笔。虽然表面上只是一张纸和一支笔，但这是多么大的荣誉啊！

在这些背后，我付出了多少汗水？只有通过努力和奋斗，我才能获得成功和荣誉。