我们在这次培训中学习到了许多新的教育思想和理念。在培训中,我们不仅从领导的专家的讲课中学到了知识,更重要的是学员间的互动交流,在一起讨论交流。这次学习,对于我而言,是一个很好的充电机会。我有幸参加了这次培训,我十分珍惜这样来之不易的学习机会。
一、
加强专业知识学习。
这次培训内容广泛,学科多样,既有发展的理念、前沿的知识、现代信息技术的教育成果、现代化的教学手段、新的教育教学思想和方法等;又有具体的教育教学工作经验的老师介绍自己在教学过程中需要注意和改进的地方;既有知识上的积累,又有教学技艺的深刻感悟,让我在教学理念、教学艺术上得到了洗礼。
二、
加强专业知识学习。
这次培训内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。
三、
互动交流,共同发展。
通过这种形式,使我深深的感受到:
一个优秀教师所具有的特长就是要能用现代教育技术,利用多媒体进行教学,能充分发挥学生的主动性和创造性。这也是我们所要加强的地方。在今后的教育教学中,我要更进一步的学习现代信息技术,努力提高自身的信息素养,以适应现代化教学的需要。
这次培训,我有以下三点感悟:
一、
教师角色的转变
新课改强调,教师是学生学习的合作者、引导者。在课改的背景下,教师应成为教学过程的引导者。这次培训中,几位老师都不约而同地提到“问题情境”、“解惑”、“开放思想”“互动交流”等等。这些新理念、新思想不但让我觉得耳目一新、受益匪浅,而且对教师在学生学习过程中的角色有了新的定位,对教师的职责也有了更进一步的明确。
二、
教师角色的转变
“学生是学习的主体”,学生的学习方式由传统的接受式转向主动探究性学习,教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者。
教师与学生在平等的地位上,是平等的,教师和学生是在共同参与中,这已成为课改的一个重要求。新课改倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集资料、分析信息、处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。
三、教学方法的转变
这次培训,我有幸地聆听了教授的讲座,他们的讲座,让我感触颇深。他们那精深的理论知识和丰富的实践经验,让我深受启发。我将努力做好这一工作,并把这种理念运用于以后的教育教学活动中,促进学生的健康成长。
总之我认真聆听了几位专家对教育方法与策略的讲座和讲座,感受颇多。在这里,我把几位老师的教育观、学生观,进一步学习领悟作为我的一种理念,并对以后的教育教学工作有很多帮助。
总之,在今后的教学中我要努力提高自己的教育教学水平,不断地学习新的教学理念,积极探索新的教学方法,努力做一个学生喜欢的好老师。
总之,在这次培训中,我学到很多,感悟颇多。在今后的教育教学过程中,我会多学习、多探索,努力提高自身的教育教学理论知识,积累丰富的教学经验,把这次培训学到的经验运用到以后的教育教学中,促进我的学生成长。
20xx年5月19日至5月21日,我参加了全国银行间同业拆借中心举办的第180期全国银行间本币市场交易员培训。
本次培训由中国人民银行金融市场司债券交易处苟宇、中国外汇交易中心杨凝、邵灵豪分别授课,主要对银行间拆借市场和债券市场政策法规、市场业务介绍和本币交易系统进行了讲解。
现将三天的培训总结如下:
本次培训政策法规篇共收录了五部分内容,即:综合类、准入类、业务类、信息披露与风险监测、其他,共计70项政策法规。
现就以下3项基本政策法规做简单介绍。
随着社会主义市场经济体制的不断完善,中国人民银行作为中央银行在宏观调控体系中的作用将更加突出。
20xx年12月27日第十届全国人民代表大会常务委员会第六次会议修正后的《中华人民共和国中国人民银行法》包括八章,对中国人民银行的职责、组织结构、业务、财务会计等方面做出规定。
此法是为确立中国人民银行的地位,明确其职责,保证国家货币政策的正确制定和执行,建立和完善中央银行宏观调控体系,维护金融稳定而制定的。
人民银行建立了全国银行间同业拆借市场,将同业拆借交易纳入全国统一的同业拆借网络进行监督管理。
全国银行间同业拆借市场建立以后,中国的同业拆借市场步入了规范发展的轨道,在市场规模快速扩大的同时,没有出现系统性风险和严重违约事件,市场运行效率和透明度不断提高。
人民银行在十年同业拆借市场管理的实践中,逐步探索出一系列行之有效的市场管理措施。
期限管理、限额管理、准入管理、备案管理、透明度管理等市场管理手段,既能防范系统风险,又能灵活适应不同类型市场参与者的多样化需求。
近年来,随着金融改革不断深化,金融机构的内控制度建设取得了明显进步,金融机构融资渠道多样化、定价机制市场化程度提高,金融市场的其他子市场有了长足发展。
新形势下,金融机构对进一步发展同业拆借市场提出了新的需求,特别是上海银行间同业拆放利率(shibor)报价制改革推行后,金融机构希望同业拆借市场能够更加具有深度和广度。
《同业拆借管理办法》正是在总结同业拆借市场管理经验基础上,为了进一步促进同业拆借市场发展,配合shibor报价制改革,顺应市场参与者需求而出台的重要规章。
该办法自20xx年8月6日起施行,对同业拆借市场的准入、交易和清算、风险控制、信息披露管理、监督管理、法律责任进行了详细的规定。
为推动全国银行间债券市场的进一步发展,规范债券交易行为,防范市场风险,保护交易各方合法权益,中国人民银行制定了《全国银行间债券市场债券交易管理办法》并于20xx年4月30日发布实施。
该办法对全国银行间债券市场参与者和中介服务机构、债券交易、托管与结算等做了详细规定。
银行间市场是机构投资者进行大宗批发性金融交易的场所,属于场外(otc)金融市场,一般包括外汇市场、货币市场、债券市场和衍生品市场等组成部分。
本次培训主要对货币市场及债券市场进行了学习。
货币市场是商业银行等机构投资者之间融通短期资金的场所,是我国银行间市场的重要组成部分,主要包括同业拆借市场和回购市场,我国银行间市场的回购交易又分为质押式回购和买断式回购。
货币市场是一国金融体系中的基础性市场,从微观上可以满足市场主体短期资金的需求,是金融机构进行资金配置、资产管理、流动性管理及风险管理的重要渠道,从宏观上为中央银行实施货币政策提供了必要的市场条件和政策传到的渠道。
银行间债券市场是金融市场的重要组成部分,它主要包括了现券买卖和债券借贷两个市场。
银行间债券市场是机构投资者之间大额债券交易的场所,是中央银行宏观政策传导的载体。
银行间债券市场的健康发展有利于稳定整个金融体系、降低金融风险,有利于丰富机构投资者的投资渠道和风险规避手段,也有利于形成金融市场基准利率。
本币交易系统主要涉及对交易系统操作的培训。
交易系统包括前台和中后台,前台主要是交易员对各类交易品种进行交易操作,中后台主要是方便成员内部管理。
1、银行间市场交易品种繁多,市场比较活跃,信息更新很快,对交易员素质要求比较高,作为交易员,应熟练掌握各类交易品种,及时了解市场动态,把握投资时机。
2、银行间市场的交易对手往往是固定的,这就需要在平时的工作中进行交易对手的日常维护与沟通,建立良好的合作关系,同时积极挖掘新交易对手,增加交易的主动权。
3、此次培训后公司银行间市场操作将增加审核程序,大大降低银行间市场操作风险。
算起这次坐到培训的课堂里,已经是第三次了,仿佛又回到了最初的起点,开始了职业新的征程,去感受声学所的不同的科研氛围。
对王所长所情所规的介绍印象最深的就是这一句话,这一句凝聚了太多人的努力和贡献,寄托了太多人的梦想与未来,也反映了太多人的使命感和责任感,在声学所的发展历史长河中,我们看到了老一辈科学家及研究人员的坚持不懈的探究精神,看到那些举世瞩目的科研成果和令人激奋的科研前景,作为声学所新的一员,我们责无旁贷的去担当,看到声学所欣欣向荣的发展和紧扣时代脉搏的'成就,我不尽为能成为声学所的一员而感到无限的荣光和自豪。
这个理念更是为我们树立一个科研人员的从业精神和榜样,是我们做为声学所的员工应尽的义务和责任,今天站在声学所沉甸甸的硕果上,t望着在幅员辽阔的大地上声学所人开拓的身影,以及在广阔空间、海洋、矿产、医学等各相关领域的探索,在敬仰老一代科学家及科技人员的科技成果的同时,又催生出我为声学所做出自己应有贡献的激情和热情。
黄曾D研究员那掷地有声的科研经验,是那么的精炼却又是那么的贴切,一个人的成功是1%的天分+99%的汗水,而这努力的动力正源于“安、钻、迷”的科研态度,只有安于平淡,努力钻研,并永葆科研热情才能发挥出自己最大的潜能,才能成为对国家和社会有用的人才。
在为期一天的王建军老师的职业生涯培训中,使我更加了解自我,也学习了很多做人和做事的道理,王老师独特的人格坐标分析法,及一个又一个故事触动人心让人顿悟的人生故事无不体现了人生哲理发人深思,王老师通过树的生长特性给我们分析了人的外人格因素和内人格因素,为我们分清了什么才是我们最宝贵的应该去追求的东西,通过天堂和地狱的故事,告诉我们帮助别人其实也是帮助自己,而现实中的我们有时可能功利到不愿去无怨无悔的无偿提供自己的帮助,这也许就是心理一点小小的自私吧,通过学习感觉心灵得到了一起彻底的净化,人只有放弃了小我才能突破精神的枷锁获取更大的幸福和满足,这是之前我们没有留意过或是在意过的,在这里要真诚的感谢一下那些默默给予我们帮助的人。
最后一天的拓展,让我们从未相识的朋友走到了一起,大家如兄弟姐妹般一起去完成一个又一个任务,克服一个又一个困难。一起去孤岛救援,一起去背摔,一起去翻越毕业墙,就是这种团队的力量,就是这种大家相互之间的鼓励和信任让我们成为了一支拥有无坚不摧力量的集体,成为战胜万难的队伍,集体的力量是让人震撼的。
总之,这四天的培训是令人难忘的也是会影响我一生的最有意义的一堂课,让我拥有了一笔无价的人生财富,我会怀着无限的憧憬和无穷的力量,带上这笔宝贵的精神财富踏上自己新的征程。
导语:一、重视教育培训、提高职工素质
为进一步进步干部职工步队的综合本质,把我局打造成进修型、和谐型、办事型构造,培养和造就一支交易精良的交通步队,增进我局各项工作再上新台阶,竭力促成当代交通运输业成长,根据年初订定的职工培训工作筹划,加强了全局中层干部和重点技巧岗亭人员的教诲培训。现将全年职工培训工作总结以下:
1、珍视教诲培训、进步职工本质
1、自动策动构造局职工参加各种天资测验、技巧职称测验,现局在岗职工中干部中级职称有6人,初级职称4人;工人中技师已有3人,高级工5人,中级工8人,初级工8人,技师以上职称已占工人总数的12.5。
2、为了进步局干部职工的知识层次,以适应工作的必要,我们鼓励干部职工自动参加各种电大和成人自考的进修。如今局49名在岗职工已有30人到达特长程度,7人到达本科;现有在读特长职工1人、在读本科职工9人,局职机灵体文化本质连续提拔。
3、连续抓好干部职工法律和交易知识的培训。本年综合各部分实际工作必要,我们别离于构造路政、海事法律人员对法律根本知识和交通法律有关知识参加培训。经过议定法律培训,法律人员法律知识水温和依法行政本领有了进一步的进步,使行政法律人员能够深入理解法律标准的内涵,将法律标准和实际环境有机地联合起来,有力鞭策了交通法律工作的展开。
4、为强化交通气力,进步公路构筑程度,为××交通成长和构筑做出贡献,本年连续构造人员参加省、州、县部分构造的各种交易相干知识培训班,对行业办理人员,技巧人员,特别岗亭工作人进行培训,本年培训面到达87.7,职工教诲总培训经费达97829万元,占工钱总额的8.5。
经过议定以走出去的式样,学到了新的知识,对交通步队构筑供给了表面包管,进一步进步了交通工作质量和交通步队本质。经过议定培训,对大家的思维震动很大,思路遭到开导,视野获得扩大,进一步加强了做好本职工作的责任感和紧急感,也从中发觉本身存在的不敷与题目,以及我们在交通工作方法方面的缺点环境,大家开辟了眼界,增加了知识,理清了思路,也鼓励了做好交通工作的决议信念和干劲。
2、加强干部耿介从业培训,阐扬防备效用
交通是高危行业,干部的耿介直接感化着交通全部系统的耿介,加强廉政构筑、倡导耿介从业就显满意义庞大。
1、本年县委构造部党校进行的带领干部培训班,局带领班子高度珍视,自动构造局中层以上带领干部参加培训,共参培22人,110人次。
2、科学成长观活动中,加强了对干部和职工的耿介教诲,紧张带领亲身抓耿介教诲工作,构造全部职工参加耿介教诲培训,共参培51人,153人次。对如何遁藏风险、防备违规违纪、加强党风廉政构筑教诲,筑起防腐的防火墙,增进交通构筑项目优良、高效、耿介地进行,切当保护大众长处。
总结本年职工教诲培训环境,我们觉得:经过议定培训,将表面知识与实际工作精密的关联起来,用表面办理实际题目,又让表面在实践中获得查验和升华,为今后工作供给了精良的表面保险和充裕的经验。提拔了交通从业人员的表面程度,进步了交通从业人员的集体素养,为加强构筑农村公路工作供给了强有力的包管。为了进修更多的知识,培训量还必要加大,培训内容还需更切近交通畅业构筑的实际必要,今后,我们要在培训上投入更多的时候和精神,把教诲与培训作为一项巩固任务来抓。
经过议定一年来对局中层带领干部、重点岗亭人员教诲培训的职工培训,到达预期的教诲培训目标,极大地鼓励了干部职工的进修热忱,在全局上下营建了浓厚的进修氛围,全部干部职工本身综合本质有明显进步,有力鞭策了交通工作的展开。在今后的职工教诲培训中,还要加强培训方法方法的连续更新、培训内容的期间性和实际性,禁止培训的式样化、说感化,真正阐扬培训的本能机能,收到培训的结果。
20--年xx月xx日,我有幸参加了集团公司组织的集团骨干培训,首先感谢集团公司能够给我这样一次难得的学习机会,这次培训的内容主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、法律法规及精彩案例剖析。经过七天的培训,收获甚丰,感想颇多。
在这里,我不仅学到了公司的企业文化、管理理念、企业现状、人才观念以及企业未来的发展方向,也学习到了企业人事的工作内容和工作技巧,更激起了我对如何成为一名合格的员工的思考。
首先,企业文化是指企业员工在工作和生活中,通过言谈、举止、行为、品德、作风等,直接或间接地影响员工的心理或行为。简单地说,就是:指一个企业、一个团体或个人,只有树立了良好的个人形象,才能产生良好的市场竞争力,产品才有生命力。良好的个人形象是企业文化的重要表现,如果每一位员工都自觉养成良好的个人形象,企业的形象将会得到更大的提升,企业的发展将会变得更加的顺利和富强。
其次,企业文化建设是一个企业员工素质和精神面貌的集中反映,是企业形象的集中体现,是员工行为的准则。一个企业的良好的个人形象,会对员工的工作和生活产生潜移默化的重大影响,员工的精神状态和工作热情,直接影响到企业的生产与效益。
再次,企业文化是企业员工行为的准则。没有良好的个人形象,就无法为企业树立良好的企业形象,无法为企业的发展提供良好的环境和文化氛围,必将对企业的发展起到阻碍作用。
最后,企业精神文化又是一个企业员工素质和精神风貌的集中反映,是精神文明建设有效实施,不断推动企业良性发展过程中的重要保证。
通过培训,我还认识到,企业文化是一种精神,是团队建设的灵魂,是一种核心素质,是一切企业活动的根本所在,它是企业发展的动力和源泉。一个企业,要发展,它就必须有一个优秀的核心竞争力,它就像一艘船,载着员工驶向理想的彼岸;一个企业,要发展,它就必须有一个良好的风气,一种昂扬向上的精神风貌,一种积极向上的氛围。这些风气,将对建立精神文明的长效机制、促进企业健康、稳定发展起到十分重要的作用。
20xx年11月15日晚在一公司730水平北掘进面,井巷公司的三名职工在打完炮孔后用风吹孔时发生气体中毒事故.事故发生后一公司全部停产整改,并对职工进行安全培训教育.制定了全员安全培训教育计划,17日开始在一公司小楼会议室进行安全培训,培训学习一周时间,390名职工全部参加。。18日上午,县安监局杨局长、王主任和公司刘经理、杨部长到场进行培训动员和做安全形势教育讲话,并检查指导培训工作。
现将本次安全培训学习情况总结如下:
一、全员安全培训
从17日上午八点半开始,一公司所有在职人员在小楼会议室进行安全学习培训。为了保证培训人数,实行培训人员签到制度和给参加培训人员发放培训工资的规定。矿山井下人员每天每人20元,选场车间及其他人员每人每天15元,极大地调动了职工参加培训的积极性。据签到表显示,本次培训在岗人员参加率达到100℅。还制定了严格的培训管理办法,保证了职工在课堂上能够认真学习、仔细听讲、秩序较好,让职工受到一次很好的安全教育,为今后的生产安全工作奠定了基础。
二、培训时间安排
从17日上午开始到22日下午结束,每天上午八点半到十一点半、下午一点半到四点半进行培训学习。每人每天学习六小时,本次培训每人共计学习三十六小时。
三、培训主要内容
1、《矿山安全法》、《安全生产法》等其它法律法规。
2、矿山安全生产管理知识,如:采矿、通风、电气、设备、事故管理等安全知识。
3、金属非金属矿山安全规程中的有关井下开采安全规程的相关内容。
4、公司和分公司的各种安全管理规章制度。
5、各工种的安全操作规程。
培训内容主要从金属非金属矿山安全规程、公司安全管理规章制度、安全生产管理人员培训教材以及有关法律法规本中选取。
四、培训考试情况
11月24日上午、下午分两批进行安全培训考试,参加考试390人,及格率达到95℅以上。对未及格的人员又进行了一天的强化学习,补考全部通过。考试试卷由一公司安全保存归档。
通过本次安全培训教育,一公司全体员工的安全意识有了明显的提高,增加安全知识,岗位操作技能和应用水平达到进一步提高,安全责任感大大增强。为一公司今后的安全生产打下坚实的基础,必将会促进一公司的安全生产稳定好转。
导语:
2007年,我站在上级主管部分的精确带领和各有关部分的大力大举赞成下,周全落实科学成长观,紧紧环绕“抓办理促成长、抓安定促出产、抓文化促和谐”这一中间内容,竭力构建效益煤站、文明煤站、和谐煤站,面对煤源紧急、煤炭代价居高不下,铁路装车要求愈来愈高档诸多坚苦,更新见解、立异思路、内挖潜力、外调干系、强化办理、攻坚克难,美满结束了各项工作任务。
1、一年来的紧张工作
各项指标结束环境
中断2007年12月底,全年外运煤炭万吨,同比裁减
万吨;上站煤万吨,同比万吨;兑现销售收益
万元;兑现利润万元,上缴国度税金万元,职工年均收益元,比客岁增加。
(一)、抓办理促成长、构建效益煤站
企业办理是永久的主题,也是企业永无尽头的目标。一年来,我站把办理的重点放在装车办理、上站煤办理和人力资本办理等几方面。
最终是在上站煤办理上,在煤源贫乏,煤炭代价居高不劣等诸多庆幸环境下,自动与煤矿和谐干系,渐渐美满上站煤办理方法。坚定严把煤源关、拉运上站关、单子考核关,并按期或不按期委派专人到煤矿,对扫数上站车辆从泉源长进行办理,既包管了煤炭的发运质量,又包管了上站煤的数量。
其次是在装车办理上,周全落实奖罚兑现,订定切当可行的装车超标惩罚法则:正负0.5吨/车内为优秀车,每车奖5元;正负0.6吨/车至正负1.99吨/车不奖不罚,正负2吨/车至2.99吨/车为超标车,每车罚20元.奖罚车皮由机务装煤6:4分担,富裕变动了职工的自动性,使他们在工作中由被动变自动,班组之间的协作本领进一步优化,确保了装车质量。
第三是渐渐履行目标本钱办理,把目标本钱办理同站内出产实际精密关联在一路,联合各组实际核定油料、装车加固材料、车辆补缀保养费用等的消耗,工钱和定额,进行目标把握,富裕变动了出产系统职工的工作热忱,确保职工收益,又使出产本钱能获得有效把握。
第四在人力资本上做到优化配置设备摆设,我们践诺定岗、定责、定薪的岗亭责任工钱制,对不能胜任本职工作的坚定进行了调整,真正做到凭技巧、凭本领、凭责任心吃饭,按实绩、按贡献取酬。
第五,在办理理念上,富裕认识轨制多,落实不结壮增逼迫度履行力度和考核力度。
2、抓安定促出产,构建文明煤站
安定是每个企业的生命线,我们把安定工作参加了全站工作的重中之重,强化安定办理成为我站的甲等大事。为此,多年来我们非常珍视安定工作,并把安定工作做到常抓不懈,有始有终,把安定第一的思维真正落实到详细工作实践中。
最终,安定意识进一步强化。不管从带领层还是班组、科室,在任何场地,任何会上最终讲的是安定,安排的第一件工作是安定。珍视培育职工对安定的自愿、自需、自求意识,使职工将其本能的安定需求融入出产实际操纵当中,从而做到自我警示、自我防备、自我束厄狭隘。
其次是美满和健康各项安定机制。安定工作思维是根本,轨制是保险。在装车上,严厉要求职工按装车功课标准进行装车,做到向安定办理“无为而治”的目标刚强迈进。在煤炭监视上,加大监目力度,坚定两班轮番倒、日夜巡查,责任到组,并自动与附近村委和谐办理,阐扬村委会的效用,禁止了煤炭的迷失现象。
第3、职教诲和培训做到了凡是化。
具有一只本质高、风格硬、能打硬仗的职工步队,只企业在猛烈的经常竞争中利于不败之地的刚强后盾。为此,我们把对职工的培训和教诲和出产精密联合起来,同步促成。一是自动参加上级单位进行的各种进修教诲培训;二是遴派各族有必定文化程度的人员参加专业部分的进修和培训;三是利用班前点名会,构造职工当真进修“三个代表”紧张思维、社会主义荣辱观、十七大精神等。经过议定进修和培训,周全进步了职工的思维政治本质和文化本质。
(三)、抓文明重党建,构建和谐煤站
企业文化构筑是企业魂魄和生命,它的充裕内涵是企业形象的显现,是企业精神的明示。一年来,我们始终坚定以工钱本的理念和原则。“企务果然”轨制做到了长期坚定。在职工的**办理上,经过议定工会,支部时候谛听大众呼和反应,做到了上情下达、下情上传,富裕变动了职工大众参加**办理的自发性和自动性。别的,把为职工办实事,办理实际坚苦和题目作为重点来抓,投资元为职工更新宿舍用品;元更新办公配置;为职工创设了精良的糊口生涯环境和工作环境。投资3900余元为职工订阅了14种报刊杂志,为职工供给了进修平台,鼓励了职工爱岗敬业的气力。
同时,我们把党风构筑和廉政构筑作为党的构筑和在朝本领构筑的紧张内容,与安定出产,策划办理构成了一个彼此渗入渗出、彼此领悟的集体。一是在全站掀起了以进修党的十七大精神的高潮,使全站上下认清局势,联合了思维。二是对站党支部委员进行了换届,使党的构造机构更日趋美满,对党员的办理更加细化。
2、存在的题目
在总结成绩和经验的同时,我们还必须精确和处理好进步中存在的题目。如:思维还不敷解放,适应市场经济的本领还不强,办理中另有薄弱关键。在新的一年里,我们必须当真加以改革,还要复苏地看到:2008年铁路运力连续低谷的局势不但不会变化,并且更加严峻,加上煤运系统集体化重组,我们要审阅度势,有富裕的思维筹办和实在可行的工作办法。
扎实开展职工教育 切实提高职工素质技能
教育是提高人的素质技能的重要途径,目前国内外的一些知名企业、大公司都在务实地开展形式多样的职工教育,以提高企业职工的素质技能,从而为企业创造出更多的价值财富。曙工处机械厂于20xx年2月重组成立,结合处职工教育的文件精神,我们从机械厂的自身实际出发,制定了相应的教育培训计划、例会及考核制度,克服了工种多、人数少、不能大规模整体培训的难题(我厂共有141名工人,有21个工种),经过几个月的运行,得到了职工的认可,收到较好的效果。全厂职工抽考的平均成绩由3月份的58分上升到4月份的83分,百分人数3月份没有,4月份达到10人,占抽考人数的31.25%,不及格人数由9人下降到3人,由21.4%下降到9.4%,下降了12个百分点,更可喜的是职工态度的转变,由原来的躲避到现在的踊跃参加。我们的具体做法是:
一、组织开展“一日一题,一月一考”月度专业知识培训和季度小型技术比赛活动
(一)“一日一题”活动由各车间技术员结合本岗位实际完成。 每天从各自题库中出一道简答题(可重复出,达到熟练掌握的目的),每月题量为6道,若出填空题则每5道填空题相当于1道简答题。每名职工每周必须填好“每日一题”的答题本,每月20日由车间统一收齐,交到厂里(21个工种分初级、中级、高级分别出题,每月共出36套题,约700多道)。
(二)“一月一考”活动由厂培训小组每月25日左右完成。 以当月“一日一题”的内容为准进行考核,并当场打分,方式为以笔答或口答。(注:将以前的职工每月交的作业本改为现在的答题本)
(三)月度专业知识培训。 月度专业知识培训按《机械厂20xx年职工教育培训项目表》执行,每次培训后均要进行一次考试,对不及格人员进行再次培训,如再次培训后还不合格,就进行相应的罚款。
(四)季度小型技术比赛。 季度小型技术比赛分理论与实际两项,其中理论题以本季度的每日一题及专业知识培训的内容为主,实际操作题由厂生产小组协助完成。
二、严细考核,公开透明,做到公平公正。
好的制度只有执行好才能起到真正的约束作用。机械厂于年初建立了职工日常培训档案,于月底进行考核,考核结果与车间效益工资直接挂钩,实行月考核月兑现。具体方法是:
(一)每月20日交答题本,少交1人扣车间50元,字迹不工整、不全扣20元。
(二)每月25日厂组织抽考,抽考人员由厂主管教育人员现场抽取,主要采取现场随机抽签的方式确定抽考人员,改变过去由基层队指派被考核的弊病,从而有利于职工整体技能的提高。抽考内容与当月要求学习内容完全一致,抽考方式口答,成绩60分(含60分)以上者为合格,成绩不合格的给一次机会,10天后进行再考,仍然不合格的,扣本人50元,如有作弊、抄袭的,扣车间100元。
(三)每月底厂根据各车间成绩进行排名,排名在前二名的车间分别奖励200100元,排名在后二名的车间分别扣除200100元,中间的不奖不罚。每月排行名次做为年底评选先进单位的依据。
(四)凡参加专业知识培训人员,经培训后考试不合格的进行二次培训,如再不合格者,扣本人50元。
(五)凡参加处季度抽考的人员,成绩在60分(含60分)以下的扣本人50元,成绩在95分以上的,奖励50元。如有作弊、抄袭的,扣本人100元。(注:处抽考人员由厂培训小组到各车间现场抽签决定)
(六)凡参加厂组织的技术比赛活动,取得个人前三名的分别给予300、200、100元奖励,取得团体第一名的给予500元的奖励。
(七)凡参加处以上培训活动,取得名次的,一等奖奖励20xx元,二等奖奖励1500元,三等奖奖励1000元。
三、存在的问题
(一)职工所从事的工作与技能考试内容不符,如井口修复工是我厂第一大工种,有19人,技能鉴定却考的是抽油泵的内容,导致工人意见相当大,成绩也较差。
(二)在第二个月(4月份)进行现场抽考时,个别基层队的个别职工出现了态度成绩双下滑的现象,经调查研究其原因是奖励或扣款采取的是平均主义,导致好坏一样,没有起到奖勤罚懒的作用。
(三)4月份全厂总成绩大幅度提升,由3月份的平均5883分,各基层队情况分别由原来的79、64、55、52、31升到95、89、81、80、64。说明现在的做法得到了职工认同,起到了成效。可以想象以后的成绩也会越来越好的,若都超过80或90分,后两者还罚款吗?很明显年初制定的一些制度有待于修改完善。
四、下一步打算
(一)针对个别职工成绩、态度双下滑问题,我们研究对奖励或扣款制度统一管理,不搞平均主义,采取实分制考核: 1.奖励分配:如某车间本月抽考5人,成绩分别为100、90、80、70、60分,排名第一奖励200元。首先计算奖励系数A=200/(100+90+80+70+60)=0.5元/分,则5人的奖励资金分别为100×0.5=50元;90×0.5=45元;80×0.5=40元;70×0.5=35元;60×0.5=30元。 2.扣款分配:如某车间本月抽考5人,成绩分别为100、90、80、70、20分,平均成绩72分,低于80分,且排名最后,扣200元。这200元的分配方法是:首先单位正职扣50元,主管教育副职扣20元,其余130元由成绩在80分以下的两人承担。其计算方法是:首先计算扣款系数B=130/(30+80)=1.18元/分,其中30为70分职工所扣去的分数,80为20分职工所扣去的分数。则两人的扣款资金分别为30×1.18=35元;80×1.18=95元。
(二)规定抽考平均成绩在80分以上的,即使排在最后也不进行罚款,只是对前两名进行奖励。
按照预先制定的年度培训计划,xxxxxx于xxxx年xxxx月举报了电工技能培训,此次培训针对xxxxxx全体员工,培训内容包括理论知识讲解和实际操作技能实践培训。本次培训旨在提高员工综合素质和岗位技能。
本次培训内容包括维修电工基础知识、用电安全知识及触电急救、电动机基础知识和电动机常用控制线路,其中培训内容的理论部分在仪表工程队的会议室进行,实践教学部分在电气工程队工房进行。
各位学员对此次培训满意度良好,对培训课程针对性、实用性,教师水平、表达能力,培训时间合理性,培训形式满意性,培训组织后勤保障都给出了较高评价,在本次培训中,学员们认为丰富了自身的理论知识,提高了学员学习的积极性,为实际工作提供理论依据。学员认为本次不足之处在于学习环境、教学设备两方面,希望下次的培训针对这两方面有所提高。
总的看来,在此次培训效果良好,基本达到预期目标,在这次培训当中,各位学员充分发挥了主观能动性,积极主动的学习专业技能,在这种积极的学习氛围下,学员们凭着良好的精神状态和善于接受新鲜事物的能力,比较好的完成了学习课程并通过了相关的测试。但在本次培训中也存在一定的不足之处,由于学员水平参差不齐,对于教学内容的理解出现层次分化,新员工普遍表示教学内容较难理解,并且实践部分也有待提高。
为做好第二批学生返校复课工作,提高疫情防范和应急处置能力,保障师生员工身体健康和生命安全,我校于5月7日上午在南、北两个校区进行了开学演练。全体校领导,相关职能部门、各院(系部)负责人参加了演练。
本次演练采用情景模拟形式,主要对进入校门、进入公寓、错峰用餐、图书借阅、线下线上同步教学、突发公共卫生事件应急处置等环节进行全流程演练。为确保演练有序进行,学校制定了演练方案,20余名辅导员以返校学生身份参与演练。
在演练过程中,每位工作人员严阵以待,按照既定预案迅速行动、配合密切,有序地完成了疫情防控应急演练各项任务,达到了演练的预期目的。
在符合疫情防控条件的前提下分批次返校
1.返校报到
在新校区北门、老校区南门,学生经行李消杀、手消后按规划通道,间隔1米有序排队,依次进行健康码查验、身份核查、体温检测后,进入至所在院系接待点进行健康复查并领取健康爱心礼包。期间,有体温异常者,及时关闭通道全面消杀,在临时隔离点进行对学生进行体温复查,确定体温异常者按照发热学生管理方案进行妥善处置。
2.应急处置:学生体温异常
在突发公共卫生事件应急处置环节,校医院两名医护人员身着隔离服值守预检分诊台,两名“患者”在相关人员引导下就诊,“非感染性疾病患者”登记后到普通门诊就诊,“疑似感染性疾病”患者由预检分诊台工作人员引导至临时隔离点隔离,并配合转送至两所附属医院发热门诊核查。相关工作人员同时做好突发公共卫生事件信息报送和相关消毒消杀工作。
3.进入教室上课
在线上线下同步教学环节,主要就线下教室学习的进入教学楼、上课、下课等环节进行演练,包括间隔1米排队经体温检测进楼、门窗通风、手消、间隔1米就座、教师携带笔记本电脑上课、上好疫情防控第一课等细节。
4.进入宿舍
在公寓门前,学生按地标线间隔1米有序排队,依次经身份核验、体温测量后进入。公寓内学生每日早晨、中午两次自行测量体温,并实行“日报告”“零报告”制度。体温异常学生及时报告辅导员或班主任,由辅导员或班主任第一时间上报,并及时联系校医院,对宿舍实施封闭管理,对相关人员进行引导、隔离,对公寓进行消毒消杀和通风处理。
5.进入食堂就餐
在食堂门口,学生根据餐厅出入标识牌、错峰就餐时间安排表、警戒带等,间隔1米排队测量体温后进入,经引导洗手环节后取餐。堂食学生单人单桌单向就餐,取餐学生按引导离开食堂回到宿舍,就餐后按规定处置厨余垃圾。食堂工作人员实时进行人流量控制和就餐疏导。
6.进入图书馆
图书馆前醒目位置设置了入馆须知、开放服务安排和温馨提示,学生间隔1米经体温检测、查验登记后进馆。借阅室同时段限8人且停留时间不超半小时,阅览室和自习室使用线上预约服务。
校疫情防控工作领导小组全程参与指导本次演练,认为演练对学生返校流程及疫情防控相关工作方案是一次实战检验,达到了预期效果,为学生开学返校工作奠定了坚实基础。校领导对演练的重点环节、处置流程、指挥协调和应急联动等方面提出了指导意见和建议,要求各部门要继续完善、优化相关方案和应急处置流程,以更加严谨的态度、更加科学的方法、更加规范的举措,抓紧抓实抓细各环节、节点,切实做好学校20xx年春季学生返校复课和应急处置工作,确保学生返校期间及返校后各项工作安全有序,确保疫情防控和学生复课工作两不误、两促进,确保学校抗击疫情期间各项工作万无一失。
职工教育培训工作按照学院职工教育培训计划的要求,在中心(学院)领导班子的正确领导下,在各部门的全力配合下,全面抓好教师队伍建设,提高管理人员的综合素质和管理水平,抓好专业技术人员的技术培训,抓好“双师型”教师队伍的建设,作好“教师转型”培训工作,提高专业技术人员的岗位适应能力,立足岗位全面推行全员培训工作,取得了良好的效果。以“争创学习型企业,争做知识型员工”为契机,以推行学时、学分管理办法为手段,加快了中心(学院)向学习型企业迈进的步伐。一年来我们主要开展了以下几方面的工作:
一、有计划、有重点地开展全员培训工作
(一)管理人员培训
1、a级管理人员
全年培训人数7人,培训合格率达100%。
2、b级管理人员
全年培训人数36人,培训合格率达100%。
3、c级管理人员
全年应培训人数为18人,16人完成c级管理人员公共必修课程培训,完成率为89%。
(二)专业技术人员的培训
全年培训人数30人,培训覆盖率达100%。
(三)一线员工全年培训人数88人,培训覆盖率达100%。
二、一线员工持证上岗与培训情况
(一)一线员工88人,其中81人持有技术技能等级资格证书,新进岗人数7人,7名员工岗前培训100%。
(二)教师转型培训
1、为加强中心(学院)“转型”师资队伍建设,提高教师技能训练和教学指导能力,一线教师88人,参加转型培训人数为50人,占一线员工教师的57%。其中20xx年4月和10月选派18名一线教师到宁波职业技术学院进行教师教学能力培训,培训结束后,18名老师均取得结业证书。7月15日—20日3名一线教师到西安参加高职高专精品课建设培训研讨班。5月和6月选派6名一线教师到六盘水供电局、贵阳供电局、安顺供电局、贵阳发电厂进行生产现场挂职实习。实习结束后各单位对其工作表现和专业能力做出综合考核评议,回单位上公开课。
2、为了充分发挥仿真部变电仿真和火电仿真系统运行的能力,xx年x月x日至x日x位一线教师利用暑假时间参加了岗位培训,成绩合格。
3、为了提高教师的业务水平与多元化发展需要,xx年x月x日—x日动力系4名一线教师到新华电脑学校进行软件autocad应用培训。
(三)教师到生产单位实习
为了提高广大教师从事职业教育的教学能力我单位派出20名一线教师到生产单位现场实习锻炼。6人到贵阳发电厂进行发电厂运行、检修、调式实训,3人到六盘水供电局、贵阳供电局、都匀供电局进行电气设备调研调拨,2人到清镇供电局进行服务营销实习,其余老师根据自己所教授的专业分别到其他电厂和供电局进行实习。实习结束后,各实习单位对每个老师的工作表现和专业能力做出了综合考核评议,老师们回单位后按要求公开上课。老师们的感受很多,在实习过程中老师们学到了现场突发事件的处理方法,对一些实操也有了更进一步的认识和了解,受益匪浅,对他们今后的教学工作帮助很大。
三、人才评价
(一)为对公司高层次专业技术人才进行有效管理,进一步加强公司专业技术人才队伍建设,按照《贵州电网公司技术专家选聘管理办法(试行)》的要求,拟对我单位已聘3名技术专家进行期满考核,考核结果均为良好。
20xx,我所严格落实安全教育培训工作制度,依据县局安全教育培训工作计划,合理制定计划,明确责任,全年职工安全教育培训工作扎实开展,取得了良好的成效,现将一年来教育培训工作做以总结。
职工安全教育培训工作是为了进一步提高职工安全生产意识,掌握必要的安全生产技能,提高自我防范能力,确保安全生产,杜绝事故发生。
以加强农电管理提高人员素质为根本,以各种安全规章制度为组织保证,以全所中心工作和全年奋斗目标为主题,扎实有效的开展了职工培训工作。
《国网公司电力安全生产工作规程》(电力线路部分),《农电员工安全生产工作手册》,省公司反违章禁令,《农村电网人身事故典型安例》,民乐县电力局《两票管理办法及填写说明》,《民乐县电力局应争预案汇编》《安全生产典型违章100条》等。
1、1—3月份,主要以冬训工作为主,共开展集中学习10次,自学20余次,开展安全考试4次,参加县局冬训考试1次,组织学习了《安规》安全规程制度,工作开展始终都由所长新自抓落实,不定期抽查学习笔记,督促职工抓好学习,确保了冬训工作扎实有效的开展。
2、4—6月份,结合“三个不发生”百日安全活动、安全大检查、“安全月”等一系列活动的开展,我所认真落实文件精神,组织职工学习各项安全规程制度,开展集中学习7次,开展安全考试5次,组织学习了《国家电网公司生产现场领导干部和管理人员到岗到位标准》、《安全生产典型违章100条》等。
3、7—9月份,我所继续深入开展安全生产专项活动,认真落实文件精神,加强职工教育培训,开展集中学习5次,自学6次,开展安全考试4次,学习了《安规》、《甘肃省电力公司反违章禁令》等。
4、10—11月份,我所组织职工学习了《二十禁、十不准》、《民乐县电力“两票”管理办法》。
总之,一年来,我所认真落实上级文件精神,坚持安全教育培训长效机制,认真开展每月一小考,每季一大考的制度,使我所职工安全素质有所提升,各项安全工作任务顺利完成,但也存在一些问题:一是由于农网工程任务繁重,职工安全教育培训工作不能按时开展,有所公懈;二是个别职工学习意识淡薄,不能自觉学习;三是教育培训工作不能结合工作实际有针对性的开展,起不到很好的学习效果。
下年度,我所将针对存在问题,认真制定月度安全教育培训工作计划,严格落实职工安全教育培训奖惩制度,切实提高职工安全技能和安全防范意识。
为提高我县人力资源管理人员的业务素质,进一步加强队伍建设,有效促进各级人力资源管理队伍素质的提高,提高人力资源管理队伍的整体素质。今年我们以“培训为中心”的培训形式,进一步增强人力资源管理人员的业务素质,为全县人力资源管理工作的顺利开展打下坚实的基础。
一、培训工作开展情况
一)、组织参加各种专业技术及业务培训
1、组织学习《新劳动法》、《新录用人工管理办法(试行)》、《新录用人事管理规定》、《新录用人员岗位职责》、《新录用人才评价规定》等法律法规,进一步了解我县人力资源管理工作的方向、任务和要求。组织各级人力资源管理人员参加上级部门举办的各类培训,通过培训提高了全县管理人员的业务素质,增强了管理人员的法制意识,提高了管理的技能。
2、开展各类岗位技能培训
我县各级人力资源管理人员培训工作虽然取得了较大成绩,但还存在着不少问题,主要体现在:
3)、培训的针对性不强,培训内容还不够系统、全面;
4)、培训的方法和手段还有待创新和改进;
5)、培训的方式还需改进,不能很好地适应新形势下的工作需要。
6)、培训的效果还有待提高,培训工作开展还需要更加细致。
7)、培训效果反映在培训的实际效果方面还有待进一步提高。
二、存在的问题
一)、人力资源的管理者、业务人员的专业水平还有待提高
二)、培训管理人员的业务技术水平还有待提高
三)、部分管理人员对专职业务的培训还需进一步加强。
三、下一步工作打算
一)、加大培训力度,进一步强化业务知识和专业技能
二)、积极参加各种专业培训,提高管理人员的业务素质
三)、进一步加大对人力资源管理人员的业务培训工作,提高人力资源管理队伍的整体素质。
四)、做好人力资源的日常管理工作
五)、进一步建立健全人力资源管理工作的长效机制,提高人力资源管理者的专业知识水平。
六)、进一步加大对人力资源管理工作的监督和指导力度,确保人力资源管理各项工作有序开展
七)、继续开展各项业务技能培训
八)、进一步加强人力资源管理人员的业务素质。
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发布时间:2023-12-16
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