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竞选语文组长的演讲稿模板

竞选语文组长演讲稿

格式:DOC上传日期:2024-01-03

竞选语文组长的演讲稿模板

2024-01-03 13:48:12

【#实用文# #竞选语文组长的演讲稿模板#】为自己选择的跑道去冲刺,即使很漫长,即使有阻碍,即使会跌倒,我们每个人都会迎接演讲的挑战。提前准备演讲稿可以让我们更加深入、详尽地阐述自己的主题和论点,演讲稿也要积极应用比喻、排比、设问、反问、重复等修辞伎俩。好工具范文网小编搜集了一些相关的内容“竞选语文组长的演讲稿”,如果您觉得本篇文章有价值请把它收藏下来!

竞选语文组长的演讲稿 篇1

敬爱的老师同学们:

大家好!我刚刚当上语文组长,不过好像不太行,组员们对我很不满意,我来竞选的目的是让大家给我提点意见,使我更上一层楼!

我是一个活泼的男孩。我很喜欢看书,有空的时候就拿起书看,手不释卷。买了一本书,要是我喜欢的话,就会把做作业的时间拿来看书,一两天就能看完。我的语文成绩也不错,我在一年级考试的时候还拿过第一呢!

假如我还能继续当语文组长的话,我会每天提前来到学校,早点把作业收齐交给科代。放学时,我会认真地检查组员们有没有抄齐作业,让组员们全部都按时按要求完成作业。在课前准备的时候,我会让组员拿好课本趴下,并且不让他们说话,认真上课。

如果我还能继续当语文组长的话,我会带好头,上课多举手发言,让组员们也多举手发言。我会严格要求自己,自己的作业按时按要求完成,学习更加认真刻苦,不带坏头。

如果大家对我有什么意见和建议,就尽管提出来,我一定会全力以赴地改错。希望大家都能够让我继续当语文组长,谢谢大家!

竞选语文组长的演讲稿 篇2

敬爱的老师, 亲爱的同学:

大家好!

在今天的竞选活动中, 我想担任语文组长一职。语文组长要管理好自己组的成员, 能按时收发作业。我要竞选语文组长, 是因为我相信我有信心能收好语文作业本,做好语文组长职责,帮助老师和同学, 我也有能力带领组员认真学习语文,提高语文成绩。

我有很多优点。首先, 我的经验丰富, 因为我已经当了多年的语文组长。 我的学习成绩也不错, 更重要的是我不会偷懒不收作业, 让别的同学帮忙收作业。 我有工作的热情高, 积极向上的精神。

如果我能继续担任语文组长,我会发扬过去的优点。改正以往的缺点, 我会认真做好以下工作:一、我每天都会按时完成作业, 做到不马虎, 不漏题, 认真完成老师布置的作业。老师叫听写、默写,我会做到A的好成绩。 我会听好老师讲作业的情况,组员没做作业或没签名, 我会及时告知老师, 提醒这个组员认真做好。二、我会帮助老师收发作业,作业收好后,我会放到老师的办公室的办公桌上。如果老师或同学叫我发作业本,我会马上去完成,不会只顾着玩,不发作业本。三、如果有组员一部分题不会做的,我会耐心地教导他(她), 直到他(她)清楚, 会做这道题为止。如果连我也不会做的, 我会叫他(她)去找老师进行讲解。总之, 我会尽自己的最大努力为同学们服务。

“金无足赤, 人无完人。”在工作中有什么地方我做错了, 请指出让我改正。同学们, 请相信我,支持我, 请为我投上神圣的一票吧!

谢谢大家!

竞选语文组长的演讲稿 篇3

篇一:竞选语文小组长发言稿

竞选语文小组长发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是戢苏淼。今天,我很高兴参加班干部选举活动。我竞选的目标是成为中国集团的领袖。

我之所以来竞选语文小组长,是因为小组长能为大家服务,而我也感到能为大家做些事情而非常的快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。而且,我对汉语有浓厚的兴趣,在学习中能感受到很多快乐。我也希望我的同学能体验到汉语学习的乐趣。

大家也都知道,我曾经做过语文、数学、英语、美术小组长,为大家服务过,每次都能按照老师的要求督促同学完成作业,并收齐作业按时上交。

还有,我认为做事情要有责任感,在履行自己的职责的同时,也要对自己严格要求,先管好自己,才能管好别人,因为自己的一举一动都会被同学看在眼里,记在心上。

当然,在管理过程中会有一些困难,但我会用各种方法来解决。同时我也会在管理中考虑到学生的感受,耐心、坚持不懈地履行自己的职责,让学生感受到学习的快乐。

如果我这次能当选我们组的小组长,我会以我的热情,我的毅力,我认真的工作态度来做好工作,热情地为同学服务。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!我希望你能投我一票,让我以良好的精神为你服务。谢谢大家!

篇二:竞选语文组长演讲稿

老师、同学们:

大家好!我叫林泽雷。今天,谢谢你让我站在这里竞选中国队队长。

我认为这是锻炼我的好机会。虽然我的中文成绩不是班上最好的,但我绝对有信心提高我的中文成绩。

如果我当选了语文组长,我会为老师分忧,成为老师的好帮手,全心全意为同学们服务,如果我当上了语文组长,我一定发挥带头作用,上课认真听讲,积极发言;如果我成为一名中国队的队长,我会以身作则,阅读课外书并向你介绍;如果我成为一个中国队的队长,我一定会带领我们组成班上最强大的小组。

俗话说,这是失去的机会。 希望您能给我这个机会。 我相信我会做得很好。 请为我投票!谢谢!

篇三:竞选语文组长发言稿

竞选语文组长发言稿

竞选语文组长发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

在今天的竞选中,我想成为中国队的队长。语文组长要管理好自己组的成员,能按时收发作业。我要竞选语文组长,是因为我相信我有信心能收好语文作业本,做好语文组长职责,帮助老师和同学,我也有能力带领组员认真学习语文,提高语文成绩。

我有很多优点。首先,我有丰富的经验,因为我做了多年的中国队队长。我的学习成绩也不错,更重要的是,我不会懒得不收作业,让其他同学帮忙收作业。我有很高的工作热情和积极的精神。

如果我能继续做中国队的领队,我会发扬过去的优点,改正过去的缺点。我将认真做好以下工作:

一、我每天都会按时完成作业,做到不马虎,  48bv0nokyoenbz6kja==/34339947175670425.jpg"style="max-width:450px"width="450px"alt="竞选语文组长的演讲稿"title="竞选语文组长的演讲稿"/>

不要错过问题,认真完成老师布置的作业。老师叫听写,听写,我会做得很好的。我要听老师的指示。队员们没有做作业,也没有签名。我会及时通知老师,提醒队员们要做好。

2、 我将帮助老师收发作业。作业收好后,我会把它放在老师办公室的桌子上。如果老师或同学让我分发作业,我会马上完成。我不仅要玩,而且不分发作业。

3、 如果有一部分问题是团队成员做不到的,我会耐心地教他(她),直到他(她)清楚并能做到。如果我做不到,我会请他(她)去找老师解释。简而言之,我会尽力为学生服务。

“金无足赤,人无完人。”在工作中有什么地方我做错了,请指出让我改正。同学们,请相信我,支持我。请投我一票!

谢谢大家!

竞选语文组长的演讲稿 篇4

同学们:

我是五(3)班的一名学生,我想竞选语文组长,我知道我的成绩不好,但是我可以用我的信心,把学习成绩提上来,不再落后。从我的名字可以看出,韦雄雄不是动物园里的熊。他就是那个。他只需要像雄雄烈火般的自信。

如果我当上了语文组长,我会尽心尽职的,不会让同学们的作业交不上去,我也要提高自我的能力,俗话说得好压力就是动力,也是弹簧,只要你压下去它的力气才会变小,你一放松,它的力气就变大,我还可以进一步了解我的能力有多深。

如果我当上了语文组长,我会把同学们的不足记在心里,去帮助他们改正过来,让他们以后不要再犯了,如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们,如果不知道我也可以出一份力,还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来,提醒他们交上来。这是一个真正的团队领导者必须做的。

如果我竞选不上我也不会放弃,有一句话说得好,一山比一山高,我会用自己的行动来证明看看,我要让同学们知道我是不会放弃的,还要用我的熊熊烈火般的信心来努力,一定能行,加油吧!

请大家投我一票!谢谢!*

竞选语文组长的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我想担任五年级三班的语文组长。

我知道,组长这个职位并不容易胜任,但我还是会努力,竞选这个职位的。

我想要竞选语文组长这一职务,第一,我从一年级开始,就一直是组长,这让我积累了足够的管理经验,我有信心管理好我的组员们。第二,我的语文成绩也比较好,所以我可以帮助在这方面掌握的比较差的同学。第三,我还可以办一些活动,如黑板报,也可以为一些其他的活动出一把力。

当然,我也有一些缺点,比如:做事主动性不够,有点害羞……不过,我一定会努力改正的。

如果我当上了语文组长,我一定会多多帮助同学,不会因为当上组长就骄傲、摆架子。我会帮助学习差的同学,让学习优秀的同学帮助他一起学习,我也会和他一起分析他没有掌握的地方,帮他提高。

另外,如果我没有被选上,我也不会灰心,还是会帮助同学学习的。

请同学们投我一票吧!

谢谢大家!

竞选语文组长的演讲稿 篇6

敬爱的老师, 亲爱的同学:

大家好!

在今天的竞选活动中, 我想担任语文组长一职。语文组长要管理好自己组的成员, 能按时收发作业。我要竞选语文组长, 是因为我相信我有信心能收好语文作业本,做好语文组长职责,帮助老师和同学, 我也有能力带领组员认真学习语文,提高语文成绩。

我有很多优点。首先, 我的经验丰富, 因为我已经当了多年语文组长。 我的学习成绩也不错, 更重要的是我不会偷懒不收作业, 让别的同学帮忙收作业。 我有工作的热情高, 积极向上的精神。

如果我能继续担任语文组长,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点, 我会认真做好以下工作:

一、我每天都会按时完成作业, 做到不马虎, 不漏题, 认真完成老师布置的作业。老师叫听写、默写,我会做到A的好成绩。 我会听好老师讲作业情况,组员没做作业或没签名, 我会及时告知老师, 提醒这个组员认真做好。

二、我会帮助老师收发作业,作业收好后,我会放到老师办公室的办公桌上。如果老师或同学叫我发作业本,我会马上去完成,不会只顾着玩,不发作业本。

三、如果有组员一部分题不会做的,我会耐心地教导他(她), 直到他(她)清楚, 会做这道题为止。如果连我也不会做的, 我会叫他(她)去找老师进行讲解。总之, 我会尽自己的最大努力为同学们服务。

“金无足赤, 人无完人。”在工作中有什么地方我做错了, 请指出让我改正。同学们, 请相信我,支持我, 请为我投上神圣的一票吧!

谢谢大家!

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