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据我理解,教育硕士是具有特定教育专业背景的专业学位。我主要是为了一个硕士学位学习计划而学习,为基础版画教学和管理培养高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育理念和较高理论素养和实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德,不仅掌握某一学科扎实的基础理论和系统的专业知识,而且了解现代教育的基本理论和学科教学或教育管理的理论和方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中的实际问题的能力,能够熟练阅读本专业的外文资料。
在研究生学习过程中,我会安排课程、论文写作和实践活动。
(1)根据学校课程设置,合理安排每学期的课程。充分发挥文献阅读在巩固研究生基础理论中的作用。经典文献的阅读要结合课外活动。坚持读本专业的经典文献,写书面的文献阅读报告
(2)充分发挥个人学习研究计划在指导和促进硕士研究生自主学习研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习和研究计划,以学习计划作为研究计划的前提和基础。
(3)在学习过程中,应注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据我的学习计划合理安排学习时间。主动关注学科前沿的`理论问题,提高自己分析问题、解决问题的实践能力。
(4)注重实践,不断丰富实践教育的内涵和形式,积极参加各种实践活动,促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
(5)通过之前的学习和研究,第一年年底确定论文题目,完成题目开题,然后完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改完善,完成毕业论文,准备答辩。
我相信,读教育硕士不仅会给我带来专业知识和知识结构的完善,还会培养我良好的思维,以及在未来个人职业生涯中独立研究和创新的重要能力,使我能够把握学科前沿,接受教育研究方面的训练。这将是一个我期待并全力以赴的学习过程,我也让自己做好了充分的准备。
规划和安排:
1、建立理论框架,查阅相关文献
2、运用图形策略优化高二生物遗传学课堂教学
3、运用图示策略研究生物教学的有效性,主要从学习成绩和学习兴趣两个方面检验实验研究的有效性
4、运用图形策略优化高中生物作业的有效性
5、主要通过问卷调查和访谈的方式,调查教师和学生对生物遗传作图法教学的态度
6、采用问题串,构建基于问题的知识教学,达到突破中心问题的目的;运用更合适的教学手段,如多媒体、模型、板绘、信息介绍等信息渠道,达到直观理解知识的目的;教师通过积极倡导实验、建模、数据分析、思考讨论、技能训练、调查制作等“自主、合作、探究”的学习方式,合理组织学生,让学生进行观察、验证、推理判断、分析交流等活动,培养自主创新,激发情感。
课堂教学是提高学校教育教学质量的核心,构建和谐高效的课堂教学是每个教育教学管理者面临的课题。如何充分发挥课堂教学的主体作用,大面积提高教育教学质量,将传统教学理论与新课程改革理念相结合,努力探索高效的课堂教学方法,是每个教学工作者的重要任务。
我是本硕双电气专业学生,对电气专业有着浓厚的兴趣和一定的积累。三年的研究生学习阶段并没有想象的那么漫长,而该阶段又是我人生和事业的关键时期,有许多重要的任务和目标需要完成。为此,需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体计划,并在实践中不断摸索和改进,尽可能好的完成计划中的任务。特此,我就研究生阶段作出如下计划,还望老师能够批评指正:
尽量广的涉猎电气专业尤其是电力电子器件方面基本知识,深刻的了解所研究的方方面面,过去和现在。但是生也有涯,知也有涯,为此我应该在博览的基础上尽可能集中时间和经历自己所关心的领域的知识,选取学科中一些经典著作仔细研读,逐渐形成你知识树的主干,此后的东西都以此为依托,都可以参照着一个架构,然后把不相干的东西暂放一边,经过长期的积累建立自己的知识结构体系,以便为未来自己的职业生涯或者学习生活奠定坚实的基础。
一是加强英语的的学习。当今我们处于全球化时代,学生一些前沿知识都是用英语书写,学好英语是必不可少的。所以我计划在研一期间将英语学习集中在两个方面,一是课程英语的学习包括专业课英语,打好英语基础;二是报名参加剑桥的BEC也就是商务英语考试,这是英语应用的一个很重要的方面。
二是熟悉并运用专业软件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析软件以及visio等作图软件。
三是熟练掌握论文及专利的写作及发表,了解国际会议以及各大出版社对论文要求及格式。
第一学年主要是公共课以及专业课的学习。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,由于一年的工作对专业的一些知识有所遗忘,所以第一年还应该自学专业基础课程。在课程学习时间之外,计划大量阅读文献资料,并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法,把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来,为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。在阅读文献的基础上尽快找到自己喜欢的研究领域,以便对这一领域多更进一步的深入研究。有了大量文献的阅读和摘抄,多模仿和练习,争取在研究生阶段发2-3篇文章。 第二学年主要是参加硕士的校外工作实践以及撰写专业小论文。在此阶段应该深入企业和工作岗位,积极将所学知识与实践紧密结合,遇到问题及时查阅相关资料,并积极向工作岗位上的.各位前辈请教。在此阶段不能放松文献的阅读以及积累,以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。第三年就应集中精力放在大论文的撰写和找工作考公务员等方面。总之,研究生生涯是人生的又一大转折点,是我提升自己的最佳时光,有计划地把握好这段光阴,将有利于我今后人生的发展。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。
计划将从20xx年七月份开始到六月共两年时间的详尽学习规划。该计划共分为四个阶段。
第一阶段,从20xx年7月到2月共32周,为知识储备阶段。
1)、7~8月,利用暑假时间,抓紧多看论文、看专利、查资料,为研二上学期小论文的撰写打下坚实的理论基础。
前两周总结研一一年所学,提炼精华专业知识,并进行梳理分类,对专业内容框架有个清晰的了解。
3、4两周老师确定具体研究方向,争取与项目或研究内容挂钩,多向师兄师姐请教,消化研究导师所定的研究方向。
后四周,针对研究方向,大量阅读论文、专利,并保证平均每天至少一篇高质量论文的阅读,每周翻译一篇EI收录的外文文献。并将自己小论文的轮廓定下。
2)、9~12月,开学以后,由于没有了基础课程,可以专心进行小论文及相关专利的撰写。
第一个月,前两周,确定论文题目及目录,明确论文大体框架。后两周,完成论文的摘要,征询导师意见后,完善摘要,并完成引言及原理介绍部分。
第二个月,搭建论文所需要的软硬件平台。第一周搭建硬件平台,第二周调试,第三周搭建软件平台并调试,第四周综合调试。期间完成论文硬件介绍及软件调试两个章节。
第三个月,在所搭建的平台上论证论文中的理论观点,并做好详尽的实验数据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。
第四个月,反复修改论文,进行投稿。第一周,完成论文总结部分,对论文进行整体修改。第二周,查重,改论文。第三周,查出版社,修改论文格式,翻译摘要。第四周,投稿,联系编辑,等待结果。
期间完成专利的撰写,专利与论文撰写步骤相似不再赘述。
3)、1~2月,年前落实下学期实习单位,着重对动手能力进行进一步提高。
第一月,对前一段时间的理论学习进行总结,查找一下自己在动手能力方面的不足,制定相应计划。第一周,梳理理论知识,确定下一阶段动手实践的方向。第二周,购买相关器件,准备相关材料。第三、四周,按计划动手制作,调试。期间联系实习单位,并根据实习单位性质及要求,适当修改动手实践能力培养计划。
第二月,针对实习单位的要求,有针对的进行训练,对前期知识储备阶段进行总结,并对下学期的大论文开题做相应的准备。第一周,确定实习单位,并制定相应的准备计划,年后实习。第二周,总结知识储备阶段完成状况,梳理理论体系,寻找大论文方向及灵感。三四周过年。
第二阶段,从203月到年10月共32周,为实习阶段。进行校外实习并完成大论文准备工作。此阶段的主要任务是结合工作上遇到的实际问题,试着用所学的理论去解决,将理论用于实践。虚心向前辈、师傅们请教,积累工作上的宝贵经验,这些都是书本上无法学习到的。由于之前工作过一年,深刻的体会到理论与实践相结合的重要性。过于注重理论只能闭门造车,设计由于不考虑实际状况很难去实现。而过于注重实际,又会缺乏理论高度,没有必要的理论指导,在工作效率和工作质量上都会大打折扣。因此要善于发现总结
工作上出现的问题,试着从理论角度去解释去解决,多思考多动手,才能从根本上取得一定的进步。
结合工作实习时的感悟和对专业的理解,对前期定下的大论文的方向进行一定的修正。保障大论文的理论高度的同时,确保其方案的可实施性和应用价值。此阶段也不能放松文献的阅读和积累,确保每周一到两篇高质量论文的阅读和翻译,包括中翻英和英翻汉,熟悉行业相关的各种理论及其英文表达,为大论文的撰写积累相关素材。期间,争取再发表一些论文和专利,充实自己的实习生活。
第三阶段,从2015年11月到202月共16周,为大论文撰写阶段。找工作,完成大论文的撰写。
前四周,总结实习期间积累的论文灵感及素材,结合前期确定的大论文的题目和方向,制定大论文框架,包括理论支撑、硬件平台、软件构架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。
第二月,搭建软硬件平台。硬件选择,如果有条件最好能进行实物搭建平台,如果条件有限亦可在仿真软件上对所选择的硬件进行搭建和调试,这也也可缩短调试时间,便于理论仿真。软件是在硬件的基础上,根据理论结构选择适应的软件平台,选择编程语言,根据平台要求,编程实现各个功能,同时尽量使得软件编程采用模块化思想,一个模块实现一个功能,最后对模块进行整体封装。同样调试的时候也是,针对不同的功能对相对应的模块进行调试修改,思路清晰并减少冗余的工作。同时软件的编程也要加入面向对象的思想,细分任务,具化对象,要对对象的特点和功能进行仔细的研究,只有对对象的精确的分类、描述,才能更好的实现软件的智能化。
第三月,在搭建的实验平台上,实验并验证之前提出的理论观点。并做好详尽的实验数据记录。第一周,对论文中的理论观点进行提炼,制定实验计划。二三两周逐个对提出的理论进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,进行实验总结。期间完成论文的仿真及实验分析章节。
第四月,查重,修改论文。
在此期间,也是找工作的黄金期,努力展示自己好的一面去争取好的工作是重中之重。
第四阶段,从年3月到2016年6月共12周,为后知识储备阶段。此阶段,主要要完成大论文的答辩工作和工作前的知识储备工作。
3~4月,对论文仔细雕琢,无论是整体还是细节对论文进行反复仔细的修改,确保论文的质量。一篇好的毕业论文,能够在毕业后的数年源源不断的为你提供思路和素材,通俗点说就是,一篇好的毕业论文够吃好多年。因此,答辩前论文的修改工作显得尤为重要。值得用两个月的时间去完成。
5~6月,在论文答辩以后进行工作所需的知识的储备工作。根据找的工作,和所处的行业,对工作相关的专业知识进行系统的学习,包括相关的基础知识包括模电数电电路等课程都要仔细学习一遍,行业相关的知识更是博览通读,为走向工作岗位做好充分的准备。于此同时,也要提高自我的个人修养和综合素质。包括办公软件的应用,英语口语的提高,口头表达能力,理解能力等的锻炼,也要在此期间抓紧进行,为即将到来的工作做好全面的准备。
本人是电气工程专业的学生,对电气工程有着浓厚的兴趣和积累。三年研究生学习期并没有想象中的那么长,也是我人生和事业的关键时期,有很多重要的任务和目标需要完成。为此,我们需要对现阶段的生活和学习做好整体规划,并在实践中不断探索和完善,尽可能好地完成规划的任务。在此,我对研究生阶段做如下规划,希望老师能批评指正:
(一)总体愿景:建立自己的知识结构体系
尽量涉及电气专业特别是电力电子器件的基础知识,对所学的各个方面,过去和现在都有深刻的了解。但是,人生也有极限,知识也有极限。所以,在博览群书的基础上,我要尽可能集中时间,体验我所关心领域的知识,精选学科中的一些经典作品认真研究,逐渐形成你知识树的主干。之后,一切都可以以此为基础,可以参考一个框架。然后,我把无关紧要的事情暂时放在一边,通过长期的积累,构建自己的知识结构体系,为以后的事业或学习生活打下坚实的基础。
(二)掌握多种学习工具
第一,加强英语的学习。如今,我们处于全球化时代,学生的前沿知识都是用英语写的,所以学好英语至关重要。因此,我计划在第一年的学习中重点关注英语学习的两个方面。首先,课程英语的学习包括专业英语,为英语打好基础;第二,在剑桥申请BEC是英语申请非常重要的一个方面。
第二,熟悉并使用专业软件。掌握Matlab、Multisim等仿真分析软件和visio等绘图软件。
三是掌握论文和专利的撰写和发表,了解国际会议和各大出版社对论文的要求和格式。
(3)分阶段统筹安排
第一学年主要学习公共课和专业课。本学年,有必要完成学位课程、部分必修课和选修课。既然一年的工作忘记了一些专业知识,第一年也应该自学。在学习时间之外,我计划阅读大量的文献资料,找出文章的精髓、组织结构和文章的经典表达方式,提炼出我认为比较好的表达方式,为自己的小论文写作和毕业论文写作打下基础。在阅读文献的基础上,尽快找到自己喜欢的研究领域,从而进一步研究这个领域。在阅读和提取大量文献后,要多模仿和练习,争取在研究生阶段发表2-3篇文章。第二学年主要参加硕士校外工作实习,写专业小论文。现阶段要深入企业、深入岗位,积极将所学知识与实践相结合,遇到问题及时查阅相关资料,在岗位上积极向前辈请教。在这个阶段,我们不应该放松对文献的阅读和积累,从而为我们的毕业论文写作积累素材和灵感。第三年要集中精力写大论文,找工作考公务员。总之,研究生生涯是我人生的又一个转折点,也是我提升自己的最好时机。有计划地把握这段时间,对我以后的发展会有好处。我会利用好研究生的发展阶段,以饱满的激情投入到新的学习和生活中,从各方面提升自己,努力实现自己的目标。
(4)详细计划
葡萄酒规划将是从7月20xx日到6月20xx日的两年详细研究计划。该计划分为四个阶段。
第一阶段,从7月20xx日到2月20xx日,持续32周,是知识储备阶段。
1)、7 ~ 8月,利用暑假时间,抓紧多读论文、看专利、查数据,为第二学期研究小论文的写作打下坚实的理论基础。
前两周总结了11年的所学,提炼了专业知识的精髓,进行了梳理和归类,对专业内容框架有了清晰的认识。
3、4两个星期,老师确定具体的研究方向,尽量与项目或研究内容挂钩,并请更多的兄弟姐妹消化研究导师设定的研究方向。
最近四周,根据研究方向,阅读了大量论文和专利,平均每天至少阅读一篇高质量论文,每周翻译一篇EI收录的外文文献。并设定他的小论文的大纲。
2)9月到12月开学后,因为没有基础课,可以专心写小论文和相关专利。
第一个月和前两周,确定论文的题目和内容,明确论文的大致框架。最后两周完成论文摘要,咨询导师后完善摘要,完成引言和原理介绍。
第二个月,搭建论文所需的软硬件平台。硬件平台第一周搭建,第二周调试,第三周搭建调试,第四周全面调试。在这期间,我完成了两章:硬件介绍和软件调试。
第三个月,在平台上演示了论文中的理论观点,并记录了详细的实验数据。第一周,提炼论文中的理论观点,制定实验方案。每隔两三周,对提出的理论逐一进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,总结实验。在此期间,完成了模拟和实验分析章节。
第四个月,论文反复修改提交。第一周,论文总结完成,整篇论文修改完毕。第二周,论文查重和修改。第三周查出版社,修改论文格式,翻译摘要。第四周,提交文章,联系编辑,等待结果。
这期间写了专利,写专利和写论文的步骤差不多。
3)1-2月,下学期实习单位实行年前,重点是进一步提高实践能力。
第一个月,总结前一期的理论学习,找出实践能力上的不足,制定相应的计划。第一周,梳理理论知识,确定下一阶段动手实践的方向。第二周,购买相关设备,准备相关材料。三是围绕,按计划开始制作调试。在此期间,联系实习单位,根据实习单位的性质和要求,适当修改动手实践能力培养计划。
第二个月,根据实习单位的要求,进行了针对性的培训,总结了前期的知识储备,为下学期大论文的开题做了相应的准备。第一周确定实习单位,并制定相应的备考计划,年后实习。第二周总结知识储备阶段的完成情况,梳理理论体系,寻找大论文的方向和启示。还有三四周就过年了。
第二阶段,从3月20xx日到10月20xx日,历时32周,是实习阶段。开展校外实习,完成大论文准备。这一阶段的主要任务是结合工作中遇到的实际问题,尝试用所学的理论去解决,并将理论应用于实践。虚心向前辈大师求教,在工作中积累了书本上学不到的宝贵经验。由于之前工作了一年,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。过于注重理论只能闭门造车,不考虑实际情况很难实现设计。如果过于注重实践,就会缺乏理论高度和必要的理论指导,大大降低工作效率和质量。因此,我们必须善于发现和总结
尽量从理论的角度去解释和解决工作中的问题,多思考,多做事,才能从根本上取得一定的进步。
在工作实践中冷却对专业的感受和理解,对前期定下的大论文方向做一些修正。在保证大论文理论高度的同时,也保证了其方案的可行性和应用价值。现阶段不能放松对文献的阅读和积累,保证每周阅读和翻译一到两篇高质量的论文,包括汉译英和英中,熟悉各种行业相关理论及其英文表达,积累撰写大论文的相关资料。在此期间,我努力多发表一些论文和专利,丰富自己的实习生活。
第三阶段,11月20xx到2月20xx,持续16周,是写大论文的阶段。找份工作,写完一篇大论文。
前四周,总结实习期间积累的灵感和素材,结合前期确定的大论文选题和方向,制定大论文框架,包括理论支撑、硬件平台、软件框架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。
2月,软硬件平台搭建完成。硬件选择:条件允许的情况下,最好以实物搭建平台;如果条件有限,可以将选定的硬件搭建在仿真软件上进行调试,这样也可以缩短调试时间,便于理论仿真。软件以硬件为基础,根据理论结构选择合适的软件平台和编程语言,根据平台的要求编程实现各种功能。同时,使软件编程尽可能采用模块化的思想,每个模块实现一个功能。最后,将模块打包为一个整体。在调试的同时,根据不同的功能对相应的模块进行调试和修改,思路清晰,减少了多余的工作。同时,软件编程也要加入面向对象的思想,细分任务和物化对象,仔细研究对象的特性和功能。只有对对象进行准确的分类和描述,软件才能更加智能。
3月,在实验平台上,我们对之前提出的理论观点进行了实验和验证。并对实验数据做详细记录。第一周,提炼论文中的理论观点,制定实验方案。每隔两三周,对提出的理论逐一进行实验,记录实验数据,并对实验结果进行分析。第四周,完善实验分析,总结实验。在此期间,完成了模拟和实验分析章节。
4月,论文查重和修改。
这期间,也是找工作的黄金期。展现自己好的一面,争取一份好工作,才是最重要的。
第四阶段,从3月20xx日到6月20xx日,持续12周,是后知识储备阶段。这个阶段主要是完成论文答辩和工作前的知识储备。
3月至4月,论文精雕细琢,整体和细节反复精心修改,确保论文质量。一篇好的毕业论文可以在毕业后的几年里持续为你提供思路和素材。通俗地说,一篇好的毕业论文可以吃很多年。因此,论文答辩前的修改尤为重要。花两个月完成是值得的。
5月至6月,在论文答辩后,储备工作所需的知识。根据你要找的工作和所处的行业,系统学习与工作相关的专业知识,包括相关的基础知识,包括模拟、数字、电路等。,与你所在行业相关的知识应该好好阅读,为上班做好充分准备。同时也要提高自身修养和综合素质。包括办公软件的应用、英语口语的提高、口语表达能力和理解能力的训练等。,也应在此期间开展为即将到来的工作做全面的准备。
——20xx年9月20日 当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应当静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的'目标时,那就应当沉下心来历练。梦想不是浮躁,而是沉淀和积累;只有拼出来的美丽,没有等出来的光辉。机会,永久是留给最渴望的,最有企图心的,并愿意积极行动的那个人。 ——林尚泽 觉得这段话很适合当下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么,想要过上想要的生活,想要成为想成为的那个人,那我就必须为此付出相应的努力,所以现在的我需要沉下心来历练,需要沉淀和积累。
以前的学习大多单方面指的是书本课堂知识的学习,但我觉得如今不仅仅需要学习专业知识,更要学习社交技能,提升自己的EQ。当然还有一点不容忽视,那就是坚持锻炼身体,毕竟身体是革命的本钱。总之,在这说长不长的三年里,我需要全面提高自己的综合能力水平,为自己以后的职业事业的生涯发展打下坚实的基础。然而,没有实际行动的想法都是空想,而没有计划的实际行动也注定是事半功倍,毫无效率的。研究生三年的时间何其宝贵,所以更需要认真规划:
首先是研究生三年乃至三年后都需要坚持做的事情:
一、知识
1、每日背诵一篇英语短文,坚持积累英语知识,争取英语水平有新的突破,提高英语 口语水平。
2、每日泛读一篇高分高影响因子文献,注意积累。
3、每周精读一篇高分高影响因子文献,学习方法以及语言书写,为自己的论文书写打 基础,逐步提高英语论文水平。
4、实时跟踪相关领域的前沿热点。
5、每日总结以及每周总结所学所得,并计划第二日以及下一周的详细学习任务。
二、社交
1、尊重导师,积极主动地与导师联系,听取导师的建议,竭尽全力完成导师所分配的 任务,尽可能地多去实验室,积极汇报自己的相关成果,及时发现自己的不足并加 以改正。
2、多与师姐师兄沟通,不懂多问,虚心求教,谦虚诚实,保有一颗感恩的心,研二研 三时学会带师弟或师妹。
3、学会与病人及病人家属良好沟通,学会与上级医生及护士的良好沟通。
三、心态和身体
1、坚持锻炼身体,每天锻炼至少30分钟。
2、保持平和心态,管理好自己的情绪。注意劳逸结合,适时释放自己的情绪。 研一:
上学期:1、这学期的主要任务就是认真学好必修课和选修课,绝不能出现挂科的情况, 我相信这不是件难事。需要上的必修课有:自然辩证法、中国特色社会主义 理论与实践研究、医学统计学、学术规范与实验室安全是,选修课有:科研 设计与论文写作、医学英文文献导读、肿瘤诊疗进展、分子生物学实验、实 验动物学、基因表达调控的研究策略和常用方法、药物临床试验,旁听的课 有:细胞与分子免疫学、循证医学、医学文献检索、医学研究数据的管理与 分析,上课时间为:9月14日至1月24日。
2、此外,我需要完成一篇meta分析,以及着手准备明年的江苏省科技创新
项目(这两项目前都在着手准备)。
下学期:1、按照老师要求,这学期任务主要是进入临床,认真学习临床知识,注重临床技能的学习,管好临床所属病人,注意积累临床经验,并认真及时负责地完成老师所分配的任务,不拖沓。2、此外,这阶段应该是确定自己研究方向,开题写作的阶段了。所以在这期间需要抓紧时间学习和收集资料,了解该领域知识,定出框架。三年时间可能也就两年半时间,因为研三需要着手择业,所以此时就需要多花点时间在学位论文上。
3、结合临床着手第二篇SCI论文以及江苏省科技创新项目。
4、准备执业医师资格考试。
研二:
1、这一学年侧重提高实践能力与人际交往能力,深度研究专业知识,为毕业论文答 辩工作和未来事业发展提供坚强后盾。这阶段开始进入实验室进行有关工作。尽 可能多地待在实验室,熟练掌握各种实验技能,并学会总结与分析,开拓思维,提升自己的创新能力,积极准备自己的学位论文以及第三篇SCI论文。 2、9月份顺利考完执业医师资格考试。
3、国自然标书的书写。
研三:
这一阶段的主要任务应该是放在择业上,相信通过前两年的历练积累,会找到一份 如意的工作。与此同时还要积极准备自己的毕业论文以及答辩,希望给自己研究生 三年生涯画上一个完美的句号。
简而言之,这三年我应力求做到“学术要精湛,英语要提高,社交要广泛”。
以上提到的只是自己关于研究生三年学习生活的大概的一个想法,俗话说“计划赶不上变化”,随着学习的深入以及计划的落实,计划也是需要不断完善的,但总归自己前进的总体方向是不变的,所以需要把每个阶段都落实好,踏踏实实地走好每一步。
最后,感谢老师对我提出制定学习计划这一要求,这份计划使我以后的道路变得更加明晰起来,我更加清楚了自己应该做什么以及应该怎么做,相信这样的三年研究生生活势必是充实而又充满干劲的。
研究生期间大致要完成《研究生培养方案》、《学位论文开题报告》、接受中期检查、通过四六级等过程,根据研究生期间完成学位的事项及流程制定以下自己在研究生三年内的学习计划:
研一:学习+看书
研一的时间显然是打好专业基础的时候,侧重点应该放在读书与学习。本学年需按课表完成学位课和选修课的学习,但是由于本科时学习的是环艺专业,对于景观专业的知识学习并不系统,所以在研究生课程有余的时间已经去和本科景观专业的学生一起上课。尤其是在和他们上完课之后,更是发现自己的专业知识非常的欠缺,更需要尽量广泛涉猎专业知识,以及了解相关学科的知识。在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书。
经过研一一年专业知识的充电,逐渐开始应该有意识的注意总结自己感兴趣的专业领域,为第三学期的开题报告开始做准备。在这期间应该多和导师交流,听取导师的意见逐步提炼选题的范围。
英语对于艺术类的学生是很头疼的问题,然而研究生期间通过英语四六级也是不得不面对的一个现实。所以趁考研英语的热度继续学习,争取尽快通过四六级考试。学好英语一方面是课程的客观要求,另一方面是今后就业的一个优势。
研二:写作+看书+实践
看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。研二上学期应该已经完成了开题报告,所以在学则看书的范围上可以比研一时更有选择性,多看一些所做选题的书籍、参考文献及研读有关的论文等。
看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升。因此,写作是研二时应侧重的任务。学术型硕士生毕业时的两万字论文也不是一朝一夕或是简单的复制粘贴就可以应付了事的,正所谓“不积跬步,无以至千里”,所以在研一广泛的汲取专业知识的基础上,研二就应该开始为毕业论文开始练笔、做准备,多读、多写。“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验非常适合这一阶段的学习。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维的逻辑性。
除此之外,研二或是研一下学期,在经过一定的理论沉淀后希望可以在导师的指导下参与一些项目,在学中作,在作中学,从而促进理论知识的更好的吸收。可以通过和各位学长学姐的交流学习更好地发现自己的不足,还可以通过老师的指导使得在有效的完成项目的同时也使自己在理论及实践等方面得到提升。
研三:毕业答辩+找工作
研三就是撰写毕业论文,毕业设计,实习,找工作。
论文在研二及研三上学期就应该逐步完成,在每个环节都应该请导师把关,及时听取导师的意见和建议,使得论文的主题和内容更丰富,并及时发现需要改正的问题。根据所撰写的论文方向及内容进行毕业设计,在这个过程中同样要及时和导师沟通,促使设计更完善。最后就是三年学习、实践成果的展示——毕业答辩。
在导师的悉心指导和自己的努力下,希望通过三年的学习可以使自己的设计水准得到好的提升,也鼓励现在的自己——保持着始终的初心,并且坚持现在的学习状态,使得自己在三年后更有信心的面对努力过的自己、教导过我的导师、一生付出的父母和那个充满挑战、坎坷与机遇的未来。
通过研究生三年的学习时间,在学习和掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科以外的广泛领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时与专业领导和导师保持良好的关系,为以后的职业发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成绩的先决条件。因此,我们应该坚持体育锻炼,提高身体素质,为我们未来的学习和生活提供有力的保障。三年学习时间特别规划如下:
第一学年(20xx、9—20xx、6)
1、好好学习,打好专业知识基础,争取各科成绩突出;
2、学习英语必修课,坚持积累英语知识,争取英语水平的新突破,提高英语口语水平;
3、去图书馆看书,看专业必读书籍,做笔记;
4、每周或每月制定详细的计划,有明确的学习目标,努力按照计划实现目标;
5、积极联系导师,听取导师的建议;
6、善于利用各种学习资源,汲取精华,为选题工作打好基础;
7、阅读和研究论文的正式写作,争取发表一篇论文。
第一年的学习阶段主要是为以后的学习做准备,保持良好的心态,严格要求自己完成每一步。
第二学年(20xx、9—20xx、6)
1、在努力学习专业知识的基础上,做好毕业论文的知识储备;
2、继续学习英语能力,持之以恒,学习英语以外的一门外语;
3、分清短期目标和长期目标,在每个阶段制定详细的计划,并努力实现;
4、发掘自己的专业潜力和突破点,努力开拓自己的好方向,提高自己的实际工作能力,弥补自己某些方面的不足,培养自己的兴趣,充实自己,积极生活;
5、尽量在单位找实习,提高综合实践水平,为事业做准备;
6、有计划的拿一些有用的'证书,一个一个的规划,妥善安排,达到目的;
7、毕业论文期中考试成绩优异,毕业论文开题报告按时通过;
8、发表一篇符合要求的论文。
第二阶段的研究重点是提高实践能力和人际交往能力,深入学习专业知识,为毕业论文答辩和未来职业发展提供有力支撑。
第3年(20xx、9—20xx、6)
1、按时完成所有专业课程,争取优异成绩;
2、按时完成毕业论文,毕业论文答辩顺利通过,获得硕士学位;
3、各方面都符合要求,努力成为优秀毕业生;
4、在研究一和研究二的学习和实践的基础上,找到一份满意的工作,努力向稳定的事业发展;
5、培养自立自强的品质,为即将步入社会做准备。
研究生生涯是人生的又一个转折点。培养独立思考和解决问题的素质至关重要,学习方式将从被动接受转变为主动学习。他们的实践能力、科研水平、人际关系都会发生很大的变化。利用好研究生的发展阶段,以饱满的激情投入到新的学习和生活中,从各方面提升自己,努力实现目标。加油!
硕士学位一级
第一学期:学好课程,拿到学分。
第二学期:其余课程学习,自学为主。
第一学年,除了课程学习,还要积极阅读文献,尽量写1-2篇文献综述报告;同时,一些基础的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具必须逐步学习、实践和熟悉,这样在未来研究工作需要的时候才不会花很多时间去学习工具。
硕士二年级
学术讨论不应无故缺席或迟到。我们应该有意识地尽快适应
志向是毕业后走向社会,至少现在要开始积累和储备相关的知识和技能,培养严谨的工作作风和自己的工作思路。
你的主要学习任务是查阅该方向的最新文献,在导师的指导下学习相关论文。在此基础上,写一两篇《文学阅读报告》,
今年,你必须开始这个话题。同时,研究成果(进展)要写成论文,并尽量投稿。你必须取得导师可以肯定的研究进展或成果,你必须有好的想法或创新。
在开始论文之前,确保你已经完成了研究生培养计划中要求的学分,并完成了论文开题报告。填写研究生中期检查表。
硕士三年级
第一学期的工作重点应该是研究工作和论文选题方向
在第二学期开始时完成论文的初稿。修改完善论文,6月中旬前完成论文答辩。
请准备一份详细的个人介绍材料供你参考。
学会做,一起学习,学会做人——也就是学会怎么做,和别人相处,了解自己。不要指望一毕业就能一年赚几百万。你不能指望用最少的劳动获得最大的成功。所有的成功都来自不懈的努力。“梅花香来自苦寒,剑锋来自磨刀”。
一个人一生能有几个三年?展示你的能量,努力工作,做一些有意义的事情,读一些有意义的书,努力学习,培养自己。
研究生毕业不见得能找到好工作,好工作是给能力强的人,不是给学历高的人,见到nb的本科生,也要虚心学习。(很有道理的,拼的是能力高低,而能力又是靠时间的沉淀得到的,不作出努力怎么能行?)
要懂得自学,自立,自己解决问题,不要指望别人,记住答谢帮助的人并给予帮助,自己去解决问题,做计划,执行修改计划。
学英语,本专业英语,并会交流。
做一个善良的人,学会改变自己,控制欲望,使用各种搜索方法;定计划,执行计划,要准时,自己给自己紧迫感;
争取每一个让自己强大的机会,实习比赛机会;
除看本专业书籍外,看其他方面的书籍;写blog,不要写感情,写点其他方面的;
动手编程序,看程序,看英语论文;
和别人讨论,理解别人的观点,学会聆听,但不要忘记了自己的观点。
研究生毕业前应该具备的能力:
1.能把自己的观点说清楚。口头+书面。
2.能够顺利的专业英语论文,基本不要翻译软件。
3.对自己的职业有初步的规划和想法。(职业初步的规划,想法,这个要逐渐的完成,结合实际和发展的前景。)
4.知识面扩大,做好踏入社会的准备。
5.身体健康,还能打打球。
入学已经接近三个月了,我基本上完成了从一名、找工作和参加各种考试,是繁忙的一年。也就是说真正用来学习的时间已经不足一年,而经过了快两年的学习和锻炼,现在的知识和能力都有了一定的积累,不再是研一的盲目阶段。所以,时间的紧迫和经验的积累要求我们每个人都应该从现在开始,进入最后的学习冲刺,定下硬性目标,拿出成果。
20__级师兄师姐还没毕业的时候,我负责过一次论文的汇编。也就是说09级师兄师姐在研三刚开始就有的不止一篇核心论文已经刊出在杂志上,我们11级真的不得不承认我们真的掉队了。由此有感而发,给自己制定必须完成的目标鞭策自己。
阶段一:5月15号到6月30日
完成两篇论文,读两本分别关于职业教育魅力构建和可持续发展的专业书和任选两本课外书。其中,一篇论文为年会论文准备,一篇论文为广东职教杂志社准备。论文题目在围绕年会论文的主题的同时,尽量靠近自己的毕业论文选题方向。
阶段二:7月1日到8月30日
用全部的精力认真做课题,完成研究会的日常工作。为核心论文做准备,做研究勤思考,攻克自己懒惰的毛病!潜心踏实得写论文。
阶段三:9月1日到12月1日
1.看行测申论及其辅导员考试的书籍
2.撰写毕业论文《增强职业教育吸引力的三大策略》,做研究,弄清楚三大策略是什么,搞清楚其中的关系的基础之上完成毕业论文。
3.研究会的筹备工作
4.参加相关考试
5.小论文的撰写
以上三阶段的目标是我必须完成的任务,我必须自己尊重自己,严格要求自己,要有考研一样的绝对动力和不怕苦不怕累的绝对付出精神,杜绝网络游戏、打苦工及其过分的逛街行为,按时完成任务,一定要给自己的研究生活画一个圆满的句号!
202研究生学习计划4
进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。
我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:
研一:
本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。
除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。
研二:
采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。“由薄到厚,由厚到薄”的读
书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。
这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。
按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。
看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。
研三:
第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。
研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。
读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础,之后在三年级全力以赴地准备考博。另外,考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并且长久努力。此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学,一定要在这个方面下大力气,让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。
研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!
202研究生学习计划5
我认为,因为第一学期的公共课较多,所以主要的任务一是完成公共课,尤其是英语,二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感兴趣,这个问题可以多与导师交流,来为自己确定一个研究的方向。到第二、三学期,就要开始筹划自己的毕业论文了,这个阶段主要是收集资料,明确毕业论文的选题等,第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实,找工作需要在毕业前1年的10月底就要开始动手,这个时间如果毕业论文还没搞定,那么肯定影响找工作。所以,三年的学习时间,其实真正能够安心学习只有2年半,2年制的研究生就更紧张了
读书.然后试着把自己的见解写出,整理成论文形式,发现自己的不足和上升空间,继续读书.理论方面的知识硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学习正确的价值观和人生观,学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。
就时间的科学安排,有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段,可以按年分,也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务,集中全部的时间和精力去实现这一目标,并且这些目标也是环环相扣的,最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排,按学期可分为五个阶段:
(1)第一学期——学习学期
主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博,都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。
(2)第二学期——知识补充学期
经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解,同学们应该知道自己所缺乏的知识,在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语,这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利,会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动,比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等,多参加这些活动不但可以充分了解自己,获取知识,也可以学习团队精神。
(3)第三学期——论文材料收集与开题写作学期
在这个时期,同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往经验,这阶段就应该开始书写发表的小论文,并投寄出去,这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验:一开始不用急着写整个论文,可以先就论文中的创新点书写发表的小论文,最后把这些小论文逻辑地串起来,这样你的毕业论文就完成了一大部分。
(4)第四学期——论文完稿和择业思考学期
这一学期,同学们的精力主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中,我们一直在为择业做准备,这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解,我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博,这时候也需要开始了解各种信息,为下个学期的考试做好准备。
(5)第五学期——论文答辩和择业冲刺学期
这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作,顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士,我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现,这时的你一定是胸有成竹。
以上的时间规划和目标不过是经验的总结,每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意:第一,针对每阶段目标一定要专注,不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶,一会抓小鸟,不按照所设计的规划行事,最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的,如果其中一个环节出现问题,将导致整个规划的停滞。第二,经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标,每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题,即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步
许多人不明白大学教育为你准备的不是一门专业,一份职业或一个工作;大学教育为你准备的是一种富足的生活。许多情况下这一点很难为人理解,因为学生接受高等教育的初衷是为了一个好工作,挣大钱。而且,大学老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标,请注意学生与老师的意图在有些方面是一致的。如果你明白明确的目标与富足生活间的联系,将有助于你正确理解大学教育的意义。
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