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春暖花开,气象万千,迎着微凉的春风,一年一度的植树节即将到来。为了加强绿色环保教育,培养学生热爱大自然的美好情感,3月10日,澄阳小学开展了“3.植树节”主题系列活动。
低年级开展的是“绿色环保,我来学习”的活动。
一、二年级的班主任利用晨会,通过阅读宣传资料、**环保小**等进行了绿色环保教育,给孩子树立正确的人与自然关系的理念,从身边的小事做起,真正做一名绿色小卫士。
课间休息时,全体师生齐聚操场,聆听徐征贤副校长关于绿色环保教育的讲话。徐校长提到,学校给每一位同学营造了一个优美、舒适的学习环境,作为学校的主人必须要做到的就是爱绿、护绿。为此,徐老师向同学们提出了一些建议,希望同学们爱护好身边的花草树木,不要随意破坏;花坛时,小草开始发芽,不可践踏,随手拉草、花;不随便向花坛中乱扔垃圾等,也可以在班级建立“植物角”,以实际行动支持学校的“爱绿护绿”活动。
希望通过此次活动,学生们都能像对待朋友一样爱护校园里一草一木,一花一叶,让身边多一片绿色,那么,澄阳小学的校园将更加美丽!
同学们、老师们:
早上好!
今年的阳春三月是新学期的第一个月,开学初的两周里,就接连几个节日: 52年前的3月5日,毛泽东主席的题词“向雷锋同志学习”在《人民**》发表,以后每年的3月5日就定为学雷锋纪念日。昨天是“三八”国际劳动妇女节。
这个星期四,三月,是中国的植树节,也是中国革命的伟大先驱孙中山先生逝世纪念日。今天我将重点放在植树节
孙中山先生生前十分注重林业建设,100年前,他任临时大**的中华**南京**成立不久,就在1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》。而 3月日从中国传统的农历节气来讲,刚好是惊蛰之后,春分之前,这时候万物复苏,正是植树的好时节。1979年,全国人大常委会将3月定为中国植树节,号召全国人民积极参与植树造林、爱绿护绿的行动。
我们都知道,因为地球上的树木和花朵,才会有一个和谐美丽的大自然;有了大量的绿色植物,我们可以在新鲜空气中生存。你可以想象,如果地球不是绿色的,世界会变成什么样子?可能是沙漠。可能没有人类。
1998年的长江洪水,2020年的南方雪灾,北方连年的沙尘暴天气,以及日益严重影响到全国的雾霾天气,都是因为环境问题,跟前些年我们不注重保护绿化,无节制的砍伐森林、占用良田、破化绿化是有很大关系的。可以说,破坏绿化就是破坏地球。对人性无尽毁灭的最终结果就是对灾难的惩罚!
绿色对我们是如此重要。可是,在我们身边还是有一些同学,为了自己的方便,视“青青芳草,踏之何忍”的标志牌于不见,从青葱的草坪中踏过;为了一时高兴,他摘了一朵花和一片叶子,有意无意地把脚伸进花园里;还有同学们随手乱丢垃圾,没有养成节水节电的好习惯,这些行为都与我们追求的“绿色校园”是格格不入的。
同学们,我们是21世纪的主人。为自己创造一个舒适美丽的生活空间是我们义不容辞的责任!今天老师给大家讲了这么多保护绿化的重要性,就是希望我们能从我做起,从小事做起,从现在做起,加入到“植绿爱绿护绿”的行列,做绿化、美化环境的有心人,像爱护自己的眼睛一样,珍惜每一片绿,爱护校内、校外每一颗树,不践踏、攀折花草树木,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报,争做绿化宣传员、环保小卫士,为护绿工作贡献我们的一份力量。
今天我们种下一颗绿色的种子,明天我们将收获一片蓝天和一片绿地!我坚信,只要我们积极行动起来,我们的校园会更加美丽,我们的城市也会更加美丽!我们的祖国将更加蓝天、碧水、山川更加美丽!
我们的生活也将更美好!
绿色是春天的衣裳,绿色是生命的颜色。又一个植树节悄然走来,成都列五书池学校少先队和德育处结合本期学校正在轰轰烈烈开展的“生活大课堂”活动,以植树节为契机,在全校开展了“为地球母亲添一点绿”爱绿、护绿行动,增强学生的环保意识。
在全校内各班级以“热爱大自然、保护大自然”为主题进行了黑板报宣传;在3月7日的国旗下我校2年级2班的孩子们以“爱绿、护绿”为主题进行了国旗下精彩时分演出,获得大家阵阵掌声;3月11日下午,校领导和大队部带头组织高年级学生和党员教师在学校的“生活大课堂种植实践基地”进行了植树活动。师生们一起挖、填、浇水,种下春天的希望,为大地母亲增添一抹鲜绿。在活动中,老师和孩子们一起种植,还教学生们认识植物,讲解植物知识,如何爱护我们的小植物。
“十年树木,百年树人。”老师和孩子们种下的不仅仅是一株株植物,更是一份幸福与希望。今天我是一棵小树,明天我是一棵大树。
通过这次活动,孩子们不仅体会到劳动的乐趣,更感受到美化环境的意义,也培养了学生的环保意识。
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阳春三月,草秀木润。为纪念3.9“保护母亲河日”和3.12“植树节”,硖石小学积极响应萍乡市团市委号召,积极参与“与绿色同行,小小果园一起栽”的绿化体验活动,在3月10日这天开展植树护绿大队活动。团市委书记、开发区党委副书记、管委会副主任何超,区党委委员、党群工作部部长兰海城出席活动。这项活动得到了团市委、开发区党委、团区委、区林业局、区教体局和硖石管理处的大力支持,同时参加植树活动的还有国土资源勘察设计院的青年志愿者们。活动取得了良好的效果。
只见在硖石小学的校园内,领导们、老师们、同学们都展现出高度的热情和活力,一个个树坑的挖成,一棵棵树苗的栽下,象征着一份份绿色的希望;每一滴汗水的流下,每一铲泥土的填充,则代表着每一个人的奉献与关爱。
本次活动的开展,不仅使学生们在活动中体验到成功的喜悦,增加了对植物生长的了解,增强了环保和生态意识,而且为学校增添了绿色,同时也达到了净化、美化环境的目的。
种植一棵果树,奉献一份关爱,增加一份希望!同学们看着一颗颗种下的小树,脸上都露出陶醉的笑容,仿佛在享受白色柚子花的清香,仿佛在品尝亲自种下的柚子果实。
第一部分:银杏小学20xx植树日活动简报
学校工作动态
第5期邛崃市火井镇银杏小学2015年3月13日
行动起来,争做护绿小使者
3月12日,银杏小学全体少先队员在校园内开展了保绿护绿实践活动。低年级的孩子和老师在一起,有的松土,有的浇水;大一点的孩子有的锄草,有的抱着弯曲的树,有的用竹竿固定。同学们个个兴趣盎然,累得满头大汗却兴高采烈。
这次植树节实践活动给校园增添了绿色,也让学生们体会到了劳动的乐趣,享受了亲手美化、净化校园的自豪感和成就感,真是一个难忘而(:小学植树节活动简报)有意义的植树节!
附:活**片
篇二:镇舟小学植树节活动简报
简报(第7期)
镇舟镇中心校20xx年3月11日护绿使者在行动,爱绿,护绿美校园——镇舟镇中心校开展“护绿美校园”活动绿色是春天的颜色,象征着活力,预示着希望,意味着生命。阳春三月,草长莺飞。
在这春意盎然的季节里,一年
一度的植树节也随着春天的
脚步向我们走来。在植树节即
将到来之际,镇舟镇中心校少
队部组织学生举行了“护绿使
者在行动,爱绿,护绿美校园”
为主题的植树节活动。
3月11日下午3点,活动正式开始。少先队员们戴着鲜艳的红领巾,在老师的带领下
下来到花坛里,争先恐后地
除草,浇水,干得不亦乐乎。
吴俊校长也参与到活动中
来,和同学们一起对校园进
行了彻底的清洁,美化。整个活动进行得有条不紊,充满了欢声笑语。在活动的过程中,孩子们真正体会到了劳动的乐趣和意义。
通过此次活动,提高了学生对自然环境的认识,培养了学生爱护树木,关爱环境的意识,绿化了校园,美化了心灵。
镇舟镇中心校青年队驻地20xx.3.11
第三部分:保华小学3月12日植树节简报
简 报
20xx年春保华中心校办主办
保华小学3.12植树节活动简介绿色是春天的颜色,象征着生机,象征着希望和生命。又是一年草长莺飞之际,在这充满绿色的节日里,为加强学生的绿色环保和生态意识,在20xx年植树节来临之际,我校组织了“春意盎然让绿色常驻校园”活动。
3月11日下午,我校组织全体学生因地制宜为校园内的树木浇水
水。活动开始前,少先大队辅导员王晓琴老师向全校同学发出了“春意盎然,让绿色常驻校园”倡仪。接着,同学们争先恐后的用盆子、桶装好水,为一棵棵干渴的树送去清清的泉水。
大家有的提,有的抬,在欢声笑语中给校园的每棵树都浇透了水。
通过这次活动,提高了学生的绿色环保意识。只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的世界;只要人人爱护每一棵树,世界就会变成一片绿色的海洋。
在三月十二日植树节来临之际,**小学以“民族精神代代传”为核心,开展了“争做护绿小先锋”系列活动。
日早上,在升旗仪式上,学校领导在国旗下讲话,号召全体学生争做环保小卫士,从爱护美丽的校园做起,小手拉大手,保护自己身边的环境,共同保护绿地,创建美好家园。升旗仪式结束后,学校初级指挥部组织大队干部在绿化区悬挂“爱绿护绿”的宣传标语。标语是由学生创建的。 据了解,在上周,学校
四、五、六年级各班征集爱绿护绿宣传语,这一条条护绿标语都是由学生自己创意编写,具有环保理念,文辞生动、新颖,充满童趣。学校少总部评出“十佳护绿标语”,统一制作成精美的提示牌放置在花坛、草坪等醒目位置。同时,组织绿色志愿者在校园开展绿色实践活动
孩子们在绿化带里捡拾垃圾,扶正落花苗,领养幼树,开展与小树牵手等活动。
阳春三月,草长莺飞,万物复苏,又是春暖添绿时。为了在孩子们心中播种绿色的希望,让他们在保护自然中体验劳动的乐趣,感受到爱绿色的意义。作为融入主题的植树节教育环节,在节日来临前夕,鹃湖幼儿园的老师们精心策划,按照大、中、小班幼儿的不同年龄特点,采用多种形式开展了生动、形象的植树节活动。
一是教研组组织的师生实践活动。看!大班幼儿在老师的带领下一个个都备好了自己的“劳动工具”,大家一起抬树、栽树、填土、浇水,在主动参与植树节的活动中,亲身感受了种树的辛苦、快乐和劳动的乐趣;中班的幼儿和家长一起为种植的树苗制作了精美而有意义的护树卡,温馨的提示着大家要爱树护树;小班的孩子们则在爸爸妈妈的带领下,快乐的和小树合影,津津有味的介绍着自己展板上的**,说着自己的树朋友。通过植树、制卡、合影活动,让孩子们主动参与到保护环境、美化生活的植树行动中来。
接着是园办组织的小树认领活动,在班班有树,人人护树的实际行动中,让孩子们真正的感受到发自内心的绿色教育,萌发关心和爱护绿化,关注和保护好我们的生活环境的意识,培养他们爱护每一棵树,珍惜每一片绿,养成爱护绿色环境的良好行为习惯!
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