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毕业生登记表自我鉴定(推荐10篇)

毕业生登记表自我鉴定

格式:DOC上传日期:2023-12-20

毕业生登记表自我鉴定(推荐10篇)

2023-12-20 09:31:26

【#实用文# #毕业生登记表自我鉴定(推荐10篇)#】自我鉴定是在某一阶段对自己进行综合评价和总结成绩的应用文写作。一篇优秀的自评文章必须简明扼要、结论明确。有哪些值得借鉴的好的自我鉴定方法呢?小编经过仔细挑选找到了一篇题为“毕业生登记表自我鉴定”的文章,希望大家喜欢。感谢您选择了我们的页面,我们将为您带来最佳的阅读体验。

毕业生登记表自我鉴定 篇1

专业的学习上,大专的知识对我们大部分而言都是第一次接触,为此大家几乎都在同一起点。这也让我在学习上重拾了自信,并能与同学们积极讨论,一起努力的提高学习。

在学习方面,我们认真听取老师的讲解,并在吸收了知识后运用到自我的锻炼中来。通过课堂的努力和课外的奋斗与交流,我在xx专业的知识上打下了牢固的基础。

虽然,经历了实习之后,我也意识到了自己能力的不完善,但这也让我明确了自己需要改进的地方,并进一步提高了自己。

毕业生登记表自我鉴定 篇2

1、具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;

2、具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系的能力;

3、掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;

4、掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更新和技能创新的能力;

5、了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质;

6、了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价健康教育效果。

毕业生登记表自我鉴定 篇3

专升本毕业生登记表自我鉴定1

通过三年的专升本学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个鉴定和鉴定。

一、思想政治方面

三年专升本期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

二、学习目的及态度

本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

三、收获和体会

三年的专升本学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

四、业务方面

除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。

五、存在问题及努力方向

三年的专升本学习,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

专升本毕业生登记表自我鉴定2

本人自__年就读财务会计专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以\"一专多能,全面发展\"严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win8操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基矗通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

本人沟通能力强,善于接受新事物。是一个开朗乐观,勤奋好学,有强烈责任感和进取心的人,一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习,将来工作上我也会勤勤恳恳,努力工作,在实现自我价值的同时,也为公司创造的效益。我综合素质较高,熟悉会计税务业务,熟悉各种办公软件。

对自己的总体评价是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易放弃。有出色的组织协调能力,能充分挖掘团队凝聚力,起好带头表率作用,很强的发现,分析及解决问题的能力,有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神!当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,努力在各方面提高自己的素质。将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

专升本毕业生登记表自我鉴定3

短短的两年大学生活即将过去,在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱,朋友的关怀以及各方面的熏陶中,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。

尽管在中专时读了三年的中药学,突然的转变为中医学,这样会使自己很累,尽管和同学有着基础的差距,但我相信只要付出努力,自己就可以迎头赶上,作为一名80后的大学生,平时学习勤奋刻苦,热爱中医学的博大精深,他的奥妙深深的把我紧紧抓住。

我也充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,当然我不会停下学习的脚步,我参加了__年成人专升本考试,并以优异的成绩通过了入取分数线。

作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我即将面对挑战,但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值作为一名即将毕业的大学生,我深知两年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我即将面对挑战,但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

我也充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面,当然我不会停下学习的脚步,我参加了__年成人专升本考试,并以优异的成绩通过了入取分数线。

通过专业科的学习我掌握了许多的知识,这些知识将会是我人生中最宝贵的遗产。

专升本毕业生登记表自我鉴定4

一、思想政治方面

本人注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。努力做一名优秀的共产党员。

二、学习方面

本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

三、业务方面

为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。

通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

专升本毕业生登记表自我鉴定5

时光飞逝,转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——济南大学,给了我这次再学习和提高的机会,回首参加专升本业余学习的这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习英语专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面鉴定如下:

1、在思想品德上。

本人作为一名教师有着良好的道德修养,更为重要的是,在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下,我进一步端正了学习态度,养成了严谨的学风,并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词:学高为师,身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康***。

2、在学习上。

三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习,重点掌握练习了口语对话,对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。

这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础,同时三年的业余本科自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

三年的业余本科学习,实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多,能更明了的看懂专业外语期刊,这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础。平时,本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去,效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

毕业生登记表自我鉴定 篇4

我的专业是Java开发,在对专业方面的学习从来都是,认真,细致,上专业课从不旷课迟到跟早退,上课期间也从来不打马虎眼,不会的就问老师跟同学,自己课后也会看一些相关的书籍配合自己学的知识继续加强,在班级上我的成绩一直都是名列前茅,参加了去年学校组织天眼科技杯,并且拿到了三等奖,这也是对我专业知识的一个考验与评估吧,虽然在专业发面我在班上是相对优秀但是比那些真正优秀的人还是有一定差距的,在这方面我继续学习,知识是无限的,只有一直加强学习才能不被别人甩的很远。

毕业生登记表自我鉴定 篇5

转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

×年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

毕业生登记表自我鉴定 篇6

一、写在前面的话

说句实话,我是稀里糊涂走进北航的,与其说是我选择了北航,不如说是北航选择了我,我甚至在高考成绩出来的前一天,连北航是个什么“东西”都不知道。至于为什么选择了机械工程专业,现在想来,我更加摸不着头脑,或许这就是缘分吧。   大学生活美好而又容易逝去,转眼间,我即将戴上一直以来都无限憧憬的学士帽。我把我人生最灿烂的青春年华,留在了北航的这四年里。   初入校园,天真浪漫,时时感慨毕业遥遥无期,可是路再远,终究会走到尽头,而今路过昨日的明天,稍不经意的一次回眸,满眼的难忘与记忆犹新,同时心中泛着些许惆怅、略带丝丝遗憾。回头看看自己走过的路,原来我已经走了这么远,刚进校园时那个懵懂的少年,今日已经长大。   少了一份稚嫩,多了一份成熟,多了一份思考,多了一份对人生意义的探索;少了一份冲动,多了一份稳重,多了一份责任,多了一份对自己未来的筹划;少了一份叛逆,多了一份孝顺,多了一份体贴,多了一份对辛勤操劳父母的一份感恩。告别懵懂,告别无知,告别那青涩少年。在成长的道路上,那前行的方向变得愈发清晰,那颗苦苦追寻、不屈的心变得愈发刚强,那稚嫩的目光变得愈发坚毅。   这一年,毕业了!   四年的勤奋与汗水,四年的付出与收获,都将被铭刻在一张薄薄的毕业证书上;四年的欢笑与嬉戏,四年的荒唐与堕落,都将在记忆中定格。翻开日记,重温彼时自己写下的心情,细细品读那时自己写下的每一篇文章、每一行文字,为自己的人生做一个总结,留一段记忆,在这里写下:我的大学。   二、追寻大学的意义   我为追寻大学的意义而来。   难忘高考那年,一直都很努力,希望能够考上一所很好很好的大学。至于为什么要考上一所好大学,我想大家都会高兴、都会觉得比较有面子吧,而我这个大山里的孩子也可以离开那个贫穷的山村,去大都市开阔自己的视野,现在想来,依旧是一件振奋人心的事情。   很幸运,我进了北航。初到大学,虽然无比震撼北京的繁华,可我大一那年每天依旧过着和中学一样的三点一线的生活,我并没有多想自己为什么要读书,也并没有想过自己要读什么书,或许这仅仅只是中学习惯的一个保持与延续;我也从不怀疑大学所学知识的用处,因为我觉得既然让我学习,那么自然便有它的道理。关于大学的意义,对我而言,这是一个太不着边际、太深奥的话题。   大二那年,虽然有时候也曾思索过大学的意义究竟何在?也在想读大学究竟是为了读什么?思考自己的理想究竟是什么?思考自己将来的出路在哪里。然而那时的我很单纯很单纯,每天就是读书,除了读书,还是读书。我所要的是成绩,是那高额的奖学金,是那荣誉上所笼罩的光环,是别人羡慕的目光,是从成绩当中得到的安慰。中学的价值观是如此的根深蒂固,是如此的难以挣脱,一直在指引着我,读书,读累了,歇息会,接着读,每天就是无尽的读书……   忘不了主M401教室里我和晓东两个人奋战的身影;忘不了每天从图书馆前翻围栏去新主楼继续看书的场景;忘不了我们一起把高数习题集里、理论力学课后的每一道习题都做过的日子。脑海里挥之不去的是那高等数学习题集里的道道难题,是那理论力学书上行行的微分方程……   我也曾因此而获得一叠叠荣誉证书,我也曾因此无比的自豪,然而,随着一天天的长大,一天天知识的增长,一次次考试的狂轰滥炸,一次次心灵空虚的煎熬,“学习成绩”这座一直以来牢不可破、占据我整颗心的城堡在一点一点的腐蚀中轰然倒塌。当我拿到国家奖学金后,一切似乎又沉静了下来,我并没有想象中的那种兴奋,反而感到一丝丝的失落。人总是这样,自己得不到的东西总是最好的,自己得到的东西往往又不加珍惜。我开始怀疑自己一直以来苦苦追寻的目标,我开始思索这究竟是不是我想要的东西,我开始深思自己放弃那么多自己想做的事情所苦苦追寻的东西是否真的值得。然而这一切,这没有人能够告诉我,或许也没有必然正确的与必然错误的选择,一切只是自己内心的触动。   我开始思索自己的大学,我开始追寻在大学里生活的意义。   从自己勇敢跨出第一步开始,从学习变成只是自己大学生活的一部分那天开始,从读完第一本与课业成绩无关的书籍开始,从第一次不再为了成绩的那次考试开始,我的大学完成了一个彻彻底底的大转变:我为追寻大学的意义而来。   偶然在一本书上看到毕淑敏在一次演讲结束后对一个大学生关于人生意义提问的回答让我很受启发:   学生:毕女士,您认为人生的意义是什么呢?   毕淑敏:意义不是天生就有的,意义是要你自己去赋予的!   让我感慨的不仅仅是回答的精妙,更让我想到了自己一直在追寻的大学的意义,大学又何尝不是一样,意义不是天生就有的,意义是要你自己去赋予的。   大三大四两年是我对大学的意义有着很多思考的两年,现在的大学生活即将画上尾声,在这里做一个总结,总结自己四年来对大学意义的理解。   大学四年,是我生命中最璀璨的年华,在这里我学会自己读书,增长自己的知识才干,练就一身本领;在这里我结交良师益友,向优秀的人学习,改善自己的缺点、一步步完善自己;在这里我学会思考,树立自己的人生观,形成自己的价值观;在这里我开拓自己的视野,扩展自己的心胸,提升自己的内在气质;在这里我追逐自己的梦想,筹划自己的未来,找准自己的人生方向;在这里我学会生活,学会承担责任,学会面对困难挫折;在这里我变得自信,变得独立坚强,变得日渐成熟;在这里我学会管理自己,学会照顾好自己,学会感恩他人。   三、我只认真学习过两年   一直在追求优秀,这颗心从未改变。我只认真学习过两年,或为成绩,或为自己。   在大学里面每每提到成绩的重要性,我总会想起这句话:“在大学里,成绩不是万能的,但是没有成绩是万万不能的。”或许这句话是听多了,现在自然耳熟能详,可是很遗憾,我花了三年时间才真真明白这句话的含义。   大一年级,深受中学思想的影响(中学的我一直是成绩上的佼佼者,一直是大家都羡慕的“好学生”,至少在我自己眼中是这样):成绩是目前唯一能够证明自己的途径(而事实上在当时的情况下,也确实如此,除了“拼命读书”,我别无它长)。于是我拼命的学习,只是单纯的希望自己能够得到众人的认可,能够证明自己我可以。第一学期我第十一名,大一总排名我第六名,然而似乎自己还不是那么满意,因为中学阶段我很少不是前三名。于是在大二的时候,我改进了学习方法,还是和大一一样,是个十足的书呆子,大二总排名我第三名,拿到了国家奖学金(拿到第三名我不意外,可是拿到国家奖学金可是个十足意外,因为我当时完全不清楚奖学金的分配,也从来没想到自己能够拿到国家奖学金)。   可国奖收之囊中后,一切又归于迷茫:大学,考试是我唯一的专长,除此之外,我别无他长。我从来不会花太多的时间去追寻自己的兴趣爱好,尽管我也有兴趣爱好;我从来不会花太多的时间去读自己想读的文学书,尽管我文学素养很低,尽管我很喜欢读文学书;我从来都不会花太多的时间去锻炼自己的身体,尽管我喜欢体育活动,尽管我也深深知道健康身体的重要性;我从来不会花太多的时间去好好学习英语,尽管我的英语很烂,尽管我也很想学好英语;我从来不会花太多的时间去做自己想做的事,尽管我也有很多自己想做的事……   原来我一直都只在践行“成绩是万能的”这个伪真理。走出迷茫,需要历经迷茫,前两年的选择,我从来没有后悔过,也一直不会后悔,人生本来就是一个过程,只有经历过才会懂得,如果现在大学可以重来一次,我想我或许仍然会如此选择。   大三,我逐渐拂去萦绕我心头的成绩和奖学金的阴霾,成绩只是表面上的东西,追逐学习的能力才是我们应该关注的东西,真正学习上的强者从来不担心自己的成绩,因为他们无需担心,试卷都装在他们的脑袋里;成绩绝不是可以拿来炫耀的东西,也绝对不是应该攀比的东西,对于同一场考试而言,不同学生的成绩根本就没有直接可比性,免去那些无谓的高傲或悲伤,无需关心别人的成绩,关心好自己的成绩就好,为自己每一次取得的进步而高兴,真正的强者从来都只会关注比现在的自己变得更强;奖学金是可遇而不可求的东西,奖学金从来都青睐有能力的学习者,绝不能单纯的为了奖学金而读书,因为在我的心里它不值得成为我学习的动力。   我开始为了自己而学习,为了自己希望的能力,为了自己那小小的兴趣,为了自己那个大大的梦想,为了自己能有一个灿烂的前程。当学习不再成为我大学生活的一种负担,我感到一种前所未有的轻松,感到一种前所未有的动力,源自我最深的心底。   而今回头,再一次想起“在大学里,成绩不是万能的,但是没有成绩是万万不能的”这句话,我猛然发现自己似乎读懂了这句话的后半句——没有成绩是万万不能的。   回想自己的大学,有几次机会不是因为成绩好带来的呢?大三那年的转专业,因为成绩不错,所以变得很顺利;去年大四去台湾作交换生,因为成绩好,顺利被推荐录取;研究生保送,因为成绩好,很容易选择了自己的方向自己的导师;因为成绩好,拿到不少奖学金,给家里减轻不少负担;因为成绩好,拿到不少证书,简历上从不缺少东西……   事实上,我从来没有放弃过优秀的成绩,从来没有,或许是自己已经习惯了成绩优秀,或许是因为它确实给我带来很多的机会,或许追求成绩本身没有变,变化的只是那个追求者的心境吧。   我只认真学习过两年,前两年为成绩,后两年为自己,我不知道哪种算是认真学习。但不管为什么,我只认真学习过两年。   四、走了一圈又回到原点   我从来都不是一个安于现状的人,我从来都是一个爱折腾的人。   大三那年,从机械设计专业转到飞行器制造工程专业,大四上学期跑到台湾清华做交换生,而今又选择回到机械设计及理论方向攻博博士学位,饶了一个大圈子,我又回到我出发的地方。   现今想来,我丝毫没有后悔自己的选择,反而很庆幸,尽管最终还是回到原点,可是绕过这一大圈,我体验了不一样的风景,接触到了不一样的人,他们对我的人生的影响,对我生命的帮助,意义深远。而这样一个过程,又岂是呆在原点能够体验到的呢?   转到飞行器制造工程专业   初入大学,体验过一段大学生活,学过两年课程,听了一些流言蜚语,于是变得为自己的专业抱怨,为自己的前途焦虑,苦想不如行动,一个冲动的决定,一纸短短的申请,于是我换了专业,转到飞行器制造工程专业,至今两年。   在这转到飞行器制造专业的前一年里,我也曾迷惑与彷徨,选择是对还是错?是不是自己一时冲动?这里真的是我想去的地方吗?可是没有人能够告诉我答案,答案要靠自己去寻找。   或许时间真的可以证明一切,而今看来,这应该是我在大学里做出的第一个重要而又正确的决定,很庆幸自己的这个决定,我的人生轨迹从这里开始改变,我的生命从这里变得不同。   虽然我只和31班的同学上过一年课程(因为大四上学期去台湾做了交换生,大四下学期没有整个班级一起上的课程),可是在这不长不短的一年里,恰恰是我生命中第一个最重要的年头。那一年,我做了诸多自己想做的、自己感兴趣的而以前又没有时间也不敢花时间做的事情;那一年,我接触了很多优秀的老师、学长、同学,他们给予我莫大的指导与帮助;那一年,我想明白了很多事情,关于学习、关于生活、关于生命的意义;那一年,我参加了冯如杯,第一次接触了机器人,第一次了解各专业的发展方向;那一年,我决定研究生去机器人所。

毕业生登记表自我鉴定 篇7

毕业生登记表自我鉴定1000字 自我鉴定毕业生登记表1000字:一

我叫XX,是XX大学XX专业的。经过大学四年的学习,现在我的学业已经接近尾声,为了更好地启程下一步的路,我对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语(教学案例,试卷,课件,教案)考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语(教学案例,试卷,课件,教案)应用能力考试A级考试,随后也是第一个获得了国家英语(教学案例,试卷,课件,教案)四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.

思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

做为2009年新世纪的,我相信我有能力也有义务去为这个社会做出自己应有的贡献,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。才能到达成功的彼岸。

自我鉴定毕业生登记表1000字:二

四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的总结与鉴定。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在许昌学院党校第36期学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

工作方面,我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。

身体和心理方面,大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

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时光如梭,专科生活转眼即逝,然而在这几年的专科学习生活让我感觉,既喜又悲,既酸又甜;我喜欢以自己的爱好和兴趣去做任何一件事,当毕业在即,回首几年苦笑颜开的学习生活,历历在目。现对我进行自我鉴定如下:

一、在思想上

令我最自豪的事情是不断的努力学习和提高自己,我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。

毕业生登记表自我鉴定 篇9

大学的生活教会了我很多,并在课堂上打下了专业的基础,但不仅仅是专业的知识上,在生活、人际交往、互相配合。我现在很多的能力和经验都来自大学的学习和生活体会。但此外,在后来的社会实习的体验也让我在三个月的时间里收获了很多的能力。虽然实习只有短短三个月,但生活和工作环境的巨大改变却刺激了我的成长和进步!在实习中,我不仅提升了自己的专业知识,还掌握了实际的工作技巧。且通过在社会中的体验,我也更加的了解了社会这个环境的情况,了解了自己作为一名应届毕业生个人实际的能力情况。

毕业生登记表自我鉴定 篇10

对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20xx年x月份开始完成第一个中型网站的设计,x月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,20xx年x月份开始了第三个网站的设计工作。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,xx期间我均到xx网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护经验得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时刻,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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