实习期教师总结

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实习期教师总结【篇1】

光阴似箭，转眼间我已从大学毕业到真正的教师行列整整一年了，在这一年中尝遍了作为一名班主任的酸甜苦辣。很庆幸在领导的关心和老师们的热心帮助下，在自己的不断反思与努力下，让我在工作上得到了实践锻炼，在思想认识上有了较大的提高，成功地实现了角色的转变。下面我将从以下几方面对一年来的工作做总结：

一、教学方面

在开始的教学工作中，由于缺乏工作经验，在上课过程中还有些棘手，但是在领导、师傅、同事的热心帮助下一次比一次进步，投入教育工作将近一年，我的教学水平和管理技能都了较大的提升，师徒结对活动，让我有了一位好师傅，她在教育教学和班级管理上都给予我很大的帮助，在师父的指导下我有条不稳地开展工作，落实学校的各项任务。遇到工作上的不足和缺憾，师父开诚布公地指出，毫不吝惜地给予我教育管理方法，这使我在教学中找到了明确的指向标，在第二学期的视导课中得到了表扬与肯定。

二、班主任工作

当家长知道我是一个新毕业的班主任时，我想家长肯定会本能地对我产生各种质疑，但这些顾虑反而成了我努力工作的动力。开学伊始，我就建立了班级微信群，方便与每位家长及时沟通。这个小小的微信群却对班级的凝聚力和孩子们的多形式活动起到了极大的促进作用，比赛背古诗、讲故事、晒自己读的书、晒自己清洗学校用的小饭盒等等。更多的是我和家长对孩子们的肯定与鼓励，渐渐地有家长陆续为孩子们准备各种学习用品，鼓励孩子们的进步，在这样的和谐的氛围中，这个小家庭每天充斥着满满的正能量。后来我看到十一国庆节家长们都在朋友圈晒出游照片，于是我建立一个班级公共邮箱，让家长们自愿做一个游学ppt传到公邮，每周一致两名同学在班级做游学展示，此项活动不仅锻炼的孩子们的自信心，还让班里的每个孩子都了解更多的地域风情，有时还能引发激烈的讨论。除此之外，在x老师的带领下还举行了班级读书会、讲故事比赛等活动。第二次家长会后许多家长发微信表示对我工作的肯定与赞扬，第二学期在x老师的建议下，成立了更加健全的家委会，并利用周日时间在家委会的组织下分别在奥体和学校举行了庆六一和模拟考试的活动，两次活动虽然利用了自己的休息时间，但是通过这次活动拉近和我和家长们的距离，为以后的班级活动组织奠定良好的基础。

三、学习思想方面

在思想上，积极上进。参加各种学习培训，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。去年暑假，参加国学教育、班主任大会两次培训。在新教师培训期间，坚持每周练一篇硬笔字，同时班里两位同学还获得了x区文化小大使硬笔书法二等奖。言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力被家长学生所接受。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受并主动完成学校布置的各项工作，班级内外的展板按质按量按时完成，阅览室内外的展板也和x老师一起合作完成。除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、营养午餐、奥体活动等五篇学校新闻稿。我还注重文化学习，积极参加每次教研活动，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、教学能力都得到较快的提高。

时光匆匆，在忙碌与不断的收获中，在付出与不断的欣喜中走过了工作的第一年，感慨颇多。在一年的理论与教学实践相结合的锻炼中收获了很多，也深深的感受到了自己经验的匮乏和理论的不足，需要在接下来的工作中严格要求自己，做好本职工作的同时努力做更优秀的自己!特此向领导提出转正申请，请领导予以批准。

实习期教师总结【篇2】

1、该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

2、xxx，于x年x月调入我局机关办公室，从事xx工作，历时x个月，圆满完成了各项工作任务。期间该同志服从领导指挥，爱岗敬业，团结同事，吃苦耐劳，勤于学习、善于总结，能够在短时间内迅速适应本职工作，并以理论联系实际，将所学到的知识技能运用到实际工作当中。在工作态度上一贯坚持积极主动，主动向老同事请教学习以弥补自己的不足，在把握机关工作方式、方法上，掌握工作重点上，表现出良好的个人素质水平、较强学习能力和较高的组织协调能力。

实习期教师总结【篇3】

幼儿园教师实习期工作总结

作为一名即将毕业的教育学专业学生，我很感谢能够有机会在一家幼儿园进行实习。在这个实践过程中，我深深地感受到了教师工作的魅力和挑战。在这篇文章中，我将分享我在幼儿园实习期间的体验和感受，并提供如何撰写一篇有意义的实习总结的一些建议与技巧。

一、工作内容

作为实习生，我被分配到了2个班级进行工作，即3岁的班级和4岁的班级。我主要负责为这两个班级进行课程的设计和教学。在这个过程中，我学到了以下几个方面的技能：

1.制定课程方案：在创建课程时，我需要像一名经验丰富的教师一样，充分考虑学生的年龄、兴趣、能力和需求。事先计划好每个教学单元的时间表，活动和资料，并且在向教师同事传达方案时，清晰地向他们说明了课程的重点和学生需要达到的目标。

2.选择教学资料：在幼儿园的学习环境中，多媒体和其他教学材料可以有效地帮助学生理解和学习知识。我选择了适合不同年龄层次的教材，包括图片书、游戏、工艺和音乐。

3.塑造友好的教学氛围：我认为，在幼儿期，创造一个安全、稳定、亲切的学习环境是极其重要的。因此，我努力与学生们建立良好的关系并表达我的温暖和关心，使得他们感受到我是一名充满爱心的教育者。

二、观察和反思

在我实习时期，我采取了观察和反思的方法对自己的工作进行了评估。我发现以下几个方面是我工作中的优点：

1.认真聆听：在幼儿在校期间，我努力倾听他们的声音、阅读他们的肢体语言，以便更好地理解他们的需要并帮助他们进一步提高。

2.高度负责：作为一个优秀的教育者，要有一定的责任感，并且要怀着热情和耐心进行教学。

3.积极沟通：分配到不同的班级时，我会积极与其他项目和老师进行沟通，以便在教学上有更多的合作和类似经验的分享。

4.中英文教学：我同时担任英文辅导老师，在这个过程中，我学到了怎样将英语语言课程融入到中文教学中，以更好地了解英文开发孩子的想象力与创造力。

我也注意到了自己在工作中存在的不足之处：

1.组织能力：作为新人，我在第一次创建课程时，组织之时不够好。在接下来的学习中，我努力提高组织能力。

2.情感控制：有时，孩子会在玩游戏过程中互相发生争吵，我可能不能及时控制自己的情感，这是我需要继续努力的地方。

三、总结和反思

在整个实习中，我真正了解了教育工作的责任和挑战。通过对所设计教学的反思和体验，我了解到如果要成为一名称职的教育者，必须需要有强烈的责任感和教育使命感，长久以往从自己能做的小事做起，因为每个孩子都渴望被理解和指导。通过实习，我学到了许多作为一名教育者必要的技能，例如计划和设计教学方案、情感控制、理解学生的需求和要求等等。

总之，我的实习经验是非常丰富和有意义的。通过观察和自我反思，我能够更好地了解自己的优点和缺点，并在今后的教育工作中得到进一步的成长与发展。我的建议是，在写实习总结时，要保持具体和生动，这将有助于更好地传达您实习中的经历和所取得的收获。

实习期教师总结【篇4】

在xxxx年x月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间一年的实习期就停止了，回想这一年的工作实践，我不禁思绪万千，感慨不已。在这一年里，幸得领导信任，我担负卒业班xx班的物理先生。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始心中不禁有些忐忑，难免有时会迷茫不知所措。幸运的是，学校的列位领导和先生对我的工作给予了会让你多的关切和赞助。我在这一年里也学会了许多，使我对本身业务有许多的思考和感想感染，现特将这一学年的工作环境做简要的陈诉请示总结：

一、政治思想方面

作为一名教师，不仅要有广博知识，精湛身手，更紧张的是要有高尚的德。作为一名新教师，一名发展中的教师，我始终坚持“教师发展，师德先行”的指导思想。自觉遵守《教师律例》和学校各项制度，认真贯彻落实讲堂老例要求。积极参加教研运动，屈服工作分配，尽力完成各项工作任务。与同事协调相处，互帮合作，形成了优越的人际关系。对付分管的6领导和指导教师，始终怀着谦卑学习的心态，客气聆听他们的批评指导，也勤于向前辈们请教授教化习。对学生耐心过细，善于引导，尽本身所能给予学生最大的关爱，果断杜绝“简单粗暴”的教导方法。

二、教导教授教化方面

我积极培养学生自主学习的才能，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方法提出问题，阐发问题，找出，办理问题，得出结论，验证结论，利用结论办理问题。进步了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课，一切为了学生。

我带学校初三年级两个班的物理课，教授教化任务异常重。平时我认真客气的请教我经验富厚的先生，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，赓续的进步本身的业务程度，积极参加教研运动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把本身的教授教化程度进步，我坚持常常看学习习题集，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直不雅地感想感染所学的知识内容，我认真备课，在备课历程中认真阐发课本，学习好纲目，依据课本的特点及学生的实际环境设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各类材料和图片，普遍涉猎各类知识，集中别人的长处肯定本身的教授教化思路，力争吃透课本，找准重点、突破难点，形成对照完整的知识布局。

2、上课

上好课的前提是做好课前筹备，不打无筹备之仗。上课时认真授课，力争抓住重点，突破难点。组织好讲堂教授教化，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的故意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的感情，使他们产生愉悦的心境，创造优越的讲堂氛围，讲堂语言简洁明了，降服了以前反复的搭档，讲堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。运用多种教授教化措施，注意与现实生活的联系，从学生的实际出发，培养学困生的学习兴趣，简单些的总是找学困生回答，并注意点拨。上课巡视时，注意对学困生进行面对面的指点，课后实时做课后反思，找出不够。

有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓勤学生的思想教导，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指点和赞助工作，尤其在落后生的转化上，对落后生尽力做到从友善开始，比如，握握他的手、摸摸他的头、或赞助整理衣服。从赞美动手，所有的人都盼望获得别人的理解和尊重。所以，和差生攀谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本身工作的不够。

3、坚持学习，进步本身的专业程度。

我深知新先生只有多听课能力够渐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课xx多节，此中有语文课、数学课、英语课、体育课，尤其是物理课较多。每个先生都有本身独到的作风，都有值得我学习的地方。在他们的讲堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在曩昔的一个学期中，还存在很多不够之处，恳请列位领导及先生批评指正。我必然奋不顾身，尽力工作。

社会在成长，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着赓续的变更。作为有责任感的教导工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，实时发明、研究和办理学生教导和治理工作中的新环境、新问题，控制其特点、发明其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造魂魄的

综合性艺术，颠末一年的工作与学习，我自感劳绩颇丰但照样有许多不够的地方期待我去进步。首先我感觉我的教授教化设计才能还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处置惩罚教授教化中有些事情时还过于暴躁，必要有更多的耐心。

在往后的教导教授教化工作中，我将容身实际，认真阐发和研究好课本、纲目，研究勤学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教授教化，使我们的工作有所开发，有所朝上提高，加倍严格要求本身，尽力工作，发扬长处，改正缺点，开发前进，为美好的来日诰日奉献本身的力量。我相信在往后的工作和学习中，颠末检验，我会改良本身的不够，越做越好，全面而不失作风。也坚信本身将在教师的途径上一路走下去，不怕费力，因为充足;不怕失败，因为酷爱。

(2)试用期个人工作总结申报

依据xx年来本人的工作实际环境，对一年的实习期工作总结如下：

一、思想政治方面

增强思想政治学习，赓续进步本身的政管理论程度。牢靠建立经心全意为人民办事的宗旨和正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅，思想认识和自身素质都有了新的进步。

二、工作方面

从踏上工作岗位开始，我就严格要求本身，勤奋尽力，时刻切记经心全意为人民办事的宗旨，在本身平凡而普通的工作岗位上，尽力做好情况监测本职工作，本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，客气向领导和同事请教，尽力学习各项业务知识，通过赓续学习和积累，使工作效率和工作质量有了较大进步，较好地完成了各项工作任务。

三、学习方面

始终保持谦虚谨慎、客气求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们求真务实的工作风格及处置惩罚问题的经验等;向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中查验所学知识，查漏补缺，进步本身。

四、生活方面

生活中，我是一个积极而又乐不雅的人，有着严谨的生活态度、优越的生活习惯及风格，为人热情大方，诚笃守信，赞助他人的同时也晋升本身，勇于挑战自我，与同事相处也异常融洽。

实习期教师总结【篇5】

幼儿园教师实习期工作总结

作为一名即将从大学毕业的孕妇，我选择了在本地的一家幼儿园进行教师实习。在这个为期三个月的实习期间，我有幸和孩子们一起学习、成长，也深感自己在教育方面的不足，但同时也获得了很多宝贵的经验，因此我决定总结一下这三个月的工作，希望可以为以后的职业生涯做好充分的准备。

一． 理论知识的重要性

在实习前，我已经学完了各种幼儿教育理论，但是只有将这些理论知识应用到实践中，才能真正体会到它们的重要性。在幼儿园的班级中，孩子们的身体和心理发展处于极为敏感的时期，因此理论知识可以帮助我更好地规划教育方案，为孩子们的健康成长提供支持。

二． 观察和倾听是最重要的技能

在我实际的教学过程中，我很快发现，很多时候学生们并不像我们想象的那样遵循教师的指示。因此，观察和倾听成为我工作的重要技能。

通过观察，我可以更好地了解孩子们的思维方式和兴趣爱好，以便为他们提供更好的学习环境。在课堂上，我经常使用量表和观察表来记录孩子们的行为和反应，以便在下一次课程中进行改进。

另外，倾听也是非常重要的。在与家长、同事和其他工作人员交流时，倾听对方的需求和反应非常重要。在家长会议和个别访谈中，我也学会了认真倾听和同情，以更好地了解孩子和家长的需求，并合理地回答问题和解决问题。

三． 建立和维护与学生和家长的关系

在幼儿园教学工作中，建立和维护良好的关系非常重要。除了学生之外，与家长的沟通也对孩子的发展产生很大的影响。

作为一名教师，我应该积极与家长沟通，并与他们保持良好的关系。在家长会议上，我与家长交流教育方向、孩子的学习成果以及如何让孩子更好地接受教育。这样可以增强家长对我的信任和支持，进而为孩子的发展提供有力保障。

四． 项目制教学是最好的方法

在幼儿园教育中，项目制教学是最好的方法之一。在实习期间，我和同事们一起为孩子们制定了一些有趣而实用的项目制教学计划，例如“怎样戴口罩”、“如何照顾宠物”、 “如何处理垃圾”，这样孩子们很快就参与到了实际的学习和体验中，更好地掌握了知识和技能。

最后，我认为备课和教学计划的重要性也不能被忽视，它们有助于我更好地规划和准备教学材料，提供更好的教育技术和方法。在实习期间，我学习了如何执行最佳教育实践，例如下午活动的准备工作和制定观察表，这些都对我的求职生涯有着深远的影响。

在这个幼儿园实习期间，我的工作经验得到了极大的充实和提高，我所学到的知识与能力也得到了很好的实践和检验。虽然工作中还存在许多挑战和困难，但我相信这次实习对于我的职业选择和发展都是非常有益的。考虑到这个幸福慈爱的工作环境，我心潮澎湃，将来我一定会尽我所能，为每一个孩子带来幸福和欢乐。

实习期教师总结【篇6】

幼儿园教师实习期工作总结

自从我进入幼儿园这个魔法般的地方，我的心里就装满了无限的惊喜和爱。在我的教育生涯中，我意识到在这里我可以为孩子们带来更多的关爱和帮助，并帮助他们在人生旅途中探索世界。

我作为一名幼儿园实习教师，我有机会在实践中探索一切。我观察了很多例子，看到了幼儿园教育的理念和方法，也收到了很多来自孩子们和他们家庭的反馈。经过三个月的实习，我有几个失误，但我从中学到了很多，并在这期间得到了一些重要的启示。

第一，我学会了尊重这些孩子们的差异。在这个园里面，每个孩子都有他自己的性格和思维方式，我的使命是观察和了解他们，并以一种可以让他们接受的方式来关心他们。在此过程中，我也意识到在幼儿园里要如何平衡每个孩子需要的帮助和支持。

这教会了我如何为每一个孩子设置有意义的课程。我得出结论，必须适应每个孩子的学习方式、理解能力和道德观念。为了培养孩子们的好奇心，我会用新鲜、有趣的方法来达到目的。我了解到需要为孩子们固定时间安排好各种活动，例如音乐、美术、阅读和户外运动。

通过参与各种各样的活动，我学会了如何与孩子们互动并把握教学的时机。在课堂上，我用轻松、生动、互动的方式鼓励他们。在幼儿园不同学科之间的无缝衔接中，我意识到家长和老师间合作的重要性。

最后，我明白了作为教育者应该不断地研究。我会通过各种渠道搜索有关幼儿教育的最新信息，并分享给别人。只要我们不断学习和改进，我们就能创造出更好的教育环境，帮助孩子们获得更好的未来。

在实习期间，我发现作为幼儿园教育的一员，我们的任务是培养孩子们受益终身的基础。对幼儿园的看法已经由此发生了一些改变，我意识到我们可以创造一个安全、适宜的环境，让孩子们在那里成长。义务的教育者既有责任，也有机会，帮助孩子们获得更多未来的成功。由此展开，我们可以激发出第一批改变世界的未来伟人。

总之，通过这次实习，我认识到自己能为孩子什么做出贡献，但同时我也发现自己还有很多需要学习和探索的地方。我会继续探索更多内容，通过不断努力提高自己的能力，在教学中更好地帮助孩子们成长，因为这就是我对幼儿教育的信仰。

实习期教师总结【篇7】

一、悟真

从颠簸水泥路到宁静的校园，从东方欲晓到夕阳西下，金星希望小学是我这一年中的每一天所要踏入并为之守望的地方。

纯真、童真，真挚、真情，我们已在心灵留下收藏温暖的充足空间，用愉悦尽责之心来感应这段明媚与灿烂。清晨诵读时，孩子们的书声琅琅;课间阳光下、树荫旁，我们一起蹦蹦跳跳的兔子舞;艺术节文艺汇演时，全体成员热情的投入与积极的表现;一切，都是那么的真实，那么的温暖，足以让我想象分别时的动情画面。

我不知道自己有什么，更不知道能带给孩子们什么，“上知天文，下晓地理”是我专业的素养要求，我想把这份对世界的新奇和奥秘带给孩子，在每段视频、每段音乐、每张图片、每个故事及课堂上的每句话中告知他们，他们身在村里的小学校，但我想把更好更美的世界展现给他们给你们看，想带领你们的心灵去远行……不忘初心，尽力而为，尽微薄之力装点孩子们期许懵懂的心灵，世界那么大，带他们一起去看看。

二、忆善

在异地他乡，相遇相知，相逢相交，心意相通，在晨曦初露中早起准备，在萧瑟雨夜中互相取暖，在“生长时刻”里互吐心事，娓娓道来。身处艰苦简陋的环境中依然乐观勇敢、不懈勤奋，一遍遍为节目排练而尽心竭力，乃至声音嘶哑;每一个眼神、每一句话语、每一个动作、每一个念想，都是无限的纯粹与真挚。真是“心有猛虎，细嗅蔷薇”呀;我和你一样，一样的坚强，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量。

和舞蹈社团学生的相处让我累并快乐着，每天的排练你们总是准时到达，从不喊苦，从不抱怨，你们就像一群精灵一样围绕在我的身边，赋予我能量。桃李不言，下自成蹊，每段温情的岁月，每份辛勤的付出，都会在春风化雨后结出丰硕的果实，愿我亲爱的你们含苞待放，生机勃勃，宁静致远。

三、致美

踏碎了晚霞，迎来了晨曦，花开繁盛、绿意盎然的校园，可爱淘气的孩子，风景这边独好。内心情感敏感细腻的我，每每看到那些温馨可人的镜头，自己早已被感动的热泪盈眶，那份从心灵深处散发的感动和善意，我惭愧自己浅拙的文字无法将此表达。多年以后，我们或许不再是那个说走就走的追梦少年，那时，是否还能记起当时的我们怀揣怎样的期待去奔赴这场盛宴?能否还能在岁月沧桑时回到年华最初的感动?

离别之际，当我哽咽着叮嘱他们“腹有诗书气自华，一定要好好学习，走出村庄，愿文雅风、书卷气永伴”时，我不知道作为师范生的我将来能为乡村教育做出多少，但这份责任感深深驱使着我向前，不断向前!这一年来的感动与感悟，也将成为我学习、成长路上一道明媚绚丽的光芒!

实习期教师总结【篇8】

幼儿园教师实习期工作总结

作为一名优秀的幼儿园教师实习生，我在实习期间认真学习和实践，深入理解了幼儿园教育的理念和实践方法，积累了丰富的教育经验。在此，我将对我的实习工作进行总结，希望对今后的工作有所帮助。

一、实习期间的收获

在幼儿园的实习期间，我首先要感谢我的师傅，他们认真负责的教学态度、教育心得以及教学经验都使我受益匪浅。在实习期间，我主要负责幼儿的生活和学习，每天早上到幼儿园后，首先要检查教室的卫生情况，确认教室的安全性，为幼儿的到来准备好一切。

在幼儿园的实习期间，我学到了很多幼儿教育的知识和技能，包括各类教育文献材料、教育法律法规、各类教学资料等。我了解了幼儿的心理与行为发展规律，掌握了针对幼儿的各种教育方法，我能够用游戏、绘画、音乐、阅读等方法教授幼儿，有效地促进幼儿的身心健康成长。

同时，我还了解了班级管理、家长管理和卫生管理该如何运作，学会了处理突发事件和紧急情况，例如幼儿疾病、意外伤害等状况。通过实习，我深入了解了幼儿教育的各个方面，掌握了一定的教育经验和技能。

二、实习期间的问题和解决方案

在实习期间，我也遇到了一些问题，这些问题有些是由于经验不足，有些则是与实际情况和背景有关。例如，班级管理和组织能力不足，有时候幼儿无法听从安排，学习效果下降；与家长之间的沟通和交流不够，有时候会对幼儿带来一些不良的影响。

针对这些问题，我采取了一些措施。对于班级管理和组织能力不足的问题，我经常向师傅请教，并结合自己的实际情况不断总结和改进，逐渐提高了自己的班级管理和组织能力。对于与家长之间的沟通和交流不够的问题，我通过学习和实践方法，逐渐认识到了家长教育的重要性，加强了与家长之间的沟通和交流，做到了与家长的信息共享、互相支持和帮助。

三、实习工作的收获和体会

在实习期间，我养成了良好的工作态度和习惯。这是我在幼儿园实习中的最大收获。我意识到教育工作的重要性，认识到了教育工作的辛苦和付出。同时，我认识到教育工作的价值和意义，充分体会到了教育与人类文明发展的密切联系。

在实习过程中，我也收获了满满的幸福和愉悦。每天能够和孩子们在一起学习、游戏、玩耍，分享他们的喜怒哀乐，这种感觉非常棒。同时，我也很喜欢和其他老师们合作，共同营造和谐的教育氛围，推动班级和幼儿园发展和繁荣。

四、结语

通过这段时间的实习工作，我深刻地认识到了幼儿教育的重要性、教育工作者的责任和使命感，使我更加坚定了从事幼儿教育的信心和决心。在今后的工作学习中，我将继续努力，不断提高自己的知识和能力，为幼儿教育事业做出自己的贡献。