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鹅的日记集合

鹅的日记集合

格式:DOC上传日期:2023-12-06

鹅的日记集合

2023-12-06 12:35:48

【#实用文# #鹅的日记集合#】如何写好自己的周记呢?周记写作可以作为人们交流思想的一种方式。在学习中,老师通常会要求我们写周记,通过这种方式,我们可以找到内在的动力和目标。我们已经为您准备好了“鹅的日记”,希望我们的网站能够为您提供更多帮助和信息,请多多关注!

鹅的日记 篇1

今天,老师给我们拿来三样神秘的东西,一个普普通通的青花的纸杯、一张薄薄的雪白的纸,还有一个尖尖的塑料针管。老师拿这些东西干什么?我们好期待!

老师说:“上课前我们先做一个有魔力的实验。”老师先把纸扎几个小孔,那动作轻轻地,小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上,把水加满,水快溢出来的时候。接着把纸放到杯子上,然后把纸按紧。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒过来。老师把手松开,一件奇迹的事发生了,我们都大吃一惊,真是太不可思议了,杯子竟然粘了起来。

然后老师让我们自己做实验,我太高兴了!因为自己做事,自己动手,丰衣足食嘛。然后老师给我们发了三个一模一样的实验器具,我也是先在纸上扎几个小孔,然后把水倒满,把纸放在水杯上,然后我慢慢地倒过来,没想到我一松手水就倒在了桌子上。我失败了!我有点失望,但是我想起了一句名言“失败是成功之母!”想到这句话,我不伤心了。

我一直在想,到底是什么原因让我失败的呢?难道是水加的太多,还是位置不对,后来老师又给我们示范了一遍,老师告诉我们,让我们翻纸杯时速度一定要快。哦,原来是这样啊!接着,老师告诉我们实验原理:薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会露出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来,这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样!

原来,生活中也有许多科学道理,我以后一定要认真发现,善于观察!

鹅的日记 篇2

8月20星期五雷阵雨

今天姐姐带我去溧阳的燕山公园玩。

刚到公园的门口,就看见“燕山公园”四个大字。然后我就立即兴高采烈的跑了进去,我一进大门就看见遍是花,紧接着我又看到了我最喜欢的地方,那就是儿童乐园。我就领着姐姐飞快的跑了进去,一进儿童乐园的大门,我就看见琳琅满目的游乐设施,我就先跟着姐姐去充了一张儿童乐园通用卡。然后就一直跑来跑去找我想玩的东西。第一个我选择坐一个小型的丛林过山车,一开始以为小型过山车速度不是太快,结果我一坐上去,起步的时候速度很慢,忽然,速度变得非常快,一个转弯,我都感觉我要被甩出去了,一下子,又变慢,一会儿,又快了起来,好刺激。接着我玩了空中飞人,我感觉到我飞在天空中了。之后,我又玩了碰碰车,就因为没有其他小朋友一起玩,我只能在里面转了几圈。就在我玩碰碰车的时候,天空变黑了、刮起了大风,天要下雨了,于是我就只好回家了。

我多想今天不下雨,还能在多玩一会呢!好可惜呀!

鹅的日记 篇3

X月XX日 星期六 阴

从今天起,我就开始写日记了。我要把每天高兴的、生气的、难过的、郁闷的、哭笑不得的等各种各样的事情都要写到日记里,记载每天的点点滴滴。

下午,爷爷和奶奶在包饺子,我在旁边玩面团。我一会捏小乌龟,一会儿捏小狗,一会儿捏大象。

最后,我捏了一只北极熊。它长着四条大象一样的腿、小猪一样的身子、小皮球一样的头,最有趣的是它的屁股:圆圆的屁股长了一个小尾巴,就像打满气的白气球上长了一个小疙瘩。

捏完北极熊,我就回房间玩了。

吃饺子时,我发现妈妈的碗里有北极熊的屁股,弄的我哭笑不得。

鹅的日记 篇4

从今天开始,我就要学习一项新本领了——打乒乓球。

时间还没到,我就拿着爸爸新给我买的拍子,迫不及待地来到了练球房。教练先教我握球拍和站的姿势。因为我原来从没摸过球拍,所以心里既紧张又兴奋。我小心翼翼地握着球拍,生怕做错了每一个动作。但是刚开始我怎 么也掌握不了要领,教练就一边耐心地讲解,一边握着我的手,不厌其烦地给我做示范。可是这个调皮的球宝宝总爱跟我作对,到处和我捉迷藏,害得我一个球也没接住。我紧张得满头大汗,不知所措。教练总让我躬着腰反 复做同一个动作。不一会我就觉得腰酸背痛、枯燥乏味了,心里不由得打起退堂鼓:干嘛来这儿找罪受?还不如和小朋友在外面做游戏开心呢!忽然,我又想起了妈妈曾经对我说过的话:”不能半途而废,只要坚持,就能成 功!“对!我一定要坚持下去,我就不相信了,小小乒乓球也想难道我,哼!没门!想到这,我身上不知从哪来了一股劲,我又振作精神,专心致志地学了起来。后来我慢慢地掌握了技巧,经过我的一番苦练,终于能接住几 个球了。最后,那个可爱的球宝宝一口气在球桌上来来回回能跳十几下了,我的心也随着球宝宝欢快地跳动着。”啊!我终于会打乒乓球了。“

通过学习乒乓球,我懂得了:只要坚持不懈地努力,就一定能成功。

鹅的日记 篇5

今天下午爸爸回来了,我猜测他肯定就要睡觉了,结果他与我想的截然不同,他说他今天下午要去老家一趟,好像是去洗一下我们之前放假的时候在老家睡的那些被子和床单吧,我猜这肯定需要很久吧。

所以我可能可以玩一下猫和老鼠了,或者是写一下日记,我记得我昨天的那些发生的事情的日记还没有写完,所以我觉得应该要把这些日记干完了。

结果爸爸就把他的裤子换成了一个短裤就去老家了,然后家里面只剩我和奶奶还有表弟他们都在4楼,然后我一个人在3楼,我就先开始写我的那些日记。然后写完之后我就想写一下我那个语文的美文赏析了,因为最终还剩4篇了,希望写快一点。接着我就开始玩一下那个迷你世界和狂野飙车九了。

真的想不明白一个问题,就是在电脑上玩的那个狂野飙车九的那个多人游戏为什么不能玩呢?还说有什么限制之类的东西,这哪有什么限制吗?难道是非正版的游戏吗?我有一点怀疑了,但是觉得能玩就行了吧,就算这个不能玩的话,那我们就玩其他游戏,比如说迷你世界也是非常好玩的游戏啊,然后我就玩了一下这些游戏之后就写了一下数学,爸爸就很快就回来了,我真的有点扫兴了,为什么这么快就回来了?他还说我在玩火线精英,他就说他猜对了吧。

鹅的日记 篇6

星期五的早晨,我正准备去上学,打开家门,往外一看,眼前有黄色的毛须须从天空飘落下来,心想,这是什么啊?难道天空下“毛须须雨”了?我定睛一看,哦,原来是从梧桐树上落下来的,这个“毛须须”接触到皮肤可是其痒无比,哎呀,怎么办?到处都是可恶的“毛须须”,都变成它们的世界了。不行,我得武装好再去学校了。

来到学校,便看见操场上堆满了“毛须须”,心想“完了”,这下我们四(2)班星期五值日生可有的忙了。早读之前,已经有几位同学下去打扫了。后来赖老师来到班级,便让一、二、三组同学和下面的同学一起与“毛须须”战斗。此时的赖老师就是威严的将军,同学们则是勇猛的士兵,而“毛须须”是顽强的“敌军”。

士兵们纷纷拿起了扫把和簸箕开始扫啦!我扫、我扫、我再扫,而“敌军”则躲、再躲、还是躲,将军也不甘示弱,不停发令,好让我们把“敌军”吓撤退。可是,任凭我们再怎么战斗,眼前的“敌军”还是越来越多,士兵们无可奈何,只能搬援兵啦!话音刚落,五(2)班的救兵马上赶来了,与我们一起战斗。很快,两个大垃圾桶都堆满了,可是,我感觉“敌军”一点儿也没有少,天空中仍然飘着“毛须须雨”,有的居然还向我们挑衅,啊!怎么办?怎么办?真没有方法治得了它们了,我们投降了!

中午,我们班的男生们不愿屈服,吃完饭,就立即把“武器”都拿了出来,继续和“敌军”战斗,不一会儿,天空飘下了小雨点,男同学们还是埋头苦干,快要上课了,他们就上来了,头发都淋湿了,身上沾到毛须须的地方,就特别的痒,恨不得把雨淋进身体里,洗个“冷水澡”。

终于,操场上的“敌军”少了,那可多亏了我们班上那些男勇士啊。其实,只要我们大家齐心协力,团结一致,消灭它们是轻而易举的。

鹅的日记 篇7

早上,天还没亮,“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”,我被清脆的鸟声叫醒了。“哇!”,我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!打开窗,看到两只小鸟,在树梢上跳着轻快的舞蹈呢!

中午,有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉,独唱欢快的歌呢!看到这一切,我不禁想起了两句话:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

晚上,这些小鸟会怎么样呢?会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?真希望这些小鸟,能度过一个平安的夜啊!

在点评文中,我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了,增加了声法,把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友,要言之有声。文字是有声音的,有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。确实写得很棒,这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好,我们在这里特意地去修改,并不是说小朋友写得不好,而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。

语言本身是没有温度的,但小朋友在这里提到了“温暖”,实质是一个通感的技法。比如,我们会讲:妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用,因为“笑”本身是不会甜的。同样,我们会讲:爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用,因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动,变成:“哇!”我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”,本身是人的触觉系统的感受,而我们把这个触觉的感受挪到声音上来,便有了另一番趣味。关于通感的运用,可以参考《提高篇》第三章,这种技法一点也不少见,比比皆是,大家慢慢体会。

在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟,为了让大家体会到对称,让文章更加丰满、更加有条理,我们就刻意地加入了晚上。早上,有两只鸟在树上;中午,有一只鸟在阳台上;晚上,小鸟们会在哪呢?以时间为参照来写鸟,就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗,启发了我们,所以就不妨多启发一下,于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?。

另外,还有一个思路也可以去体会:那就是早上的听,中午的看,晚上的想。如此的对称,如此的思维,也可以把鸟写得丰满立体。

鹅的日记 篇8

9月25日星期六 晴

火辣辣的太阳照在五颜六色的屋顶上,照在郁郁葱葱的大树上,照在宽阔的马路上……我们一家顶着烈日,快步向吾悦广场走去。

一到吾悦广场,我和弟弟乐坏了。你看,里面全是游乐设施:滑滑梯、跷跷板、旋转木马、小火车……一不留神,弟弟爬上了一辆动物小车。这是一头凶猛的剑龙,浑身披着绿色的皮,尾巴上长着几根刺。我刚要坐上去,弟弟已经开动车子了。我赶紧追上去,可没追着。我大喊弟弟的名字,他这才反应过来,赶紧返回来接我。

跟弟弟坐同一辆车,可真不容易呀。不能当司机,只能乖乖坐在后面当乘客。只要我一碰把手,弟弟就把我的手推开。我低头看了看手,我们的车已经撞在小火车上了。一旁的老板笑了笑,说:“你的小汽车可撞不倒我的小火车哦!”我和弟弟哈哈大笑。

当不了小汽车司机,我就想法设法地在后面捣乱,要不趴着,要不拉着剑龙尾巴跑……

时间过得真快,一转眼,一个上午就过去了。不得不说,这真是一个愉快的周末!

鹅的日记 篇9

我有事到沈阳去。在归来的途中,也许是因为没有牵挂和有些寂寞的缘故。我竟用心的欣赏了这一路初冬残败的景色。

火车行驶发出的声音,恰如急促的心跳声,每一拍又都撞在我的心间。我的手中还有半瓶酒,双眼却已迷离。车窗外远山和近树在我此时看来都好像是已经死去的生命,就把那枯瘦丑陋的尸体抛在世间。那曾经艳翠鲜活的生命呵。

有时也经过一些河流,但绝不婉转灵动,只恹恹的,漫无目的的流淌,仿佛也并不关心自己的前途将要去向何处。一些河流的边上还有许多成片的没有割倒的玉米秆,玉米是早已被农家掰走了。那些秆秆儿,如同遭受打劫了的难民绝望且漠然的凝视脚下。倘有微风吹去,枯叶之间互相还要拍打,相互拥着取暖的情义也不复存在了。

渐渐的日色沉西,鲜艳的晚晴如一个末世英雄般跳了下来,我看到枯枝孤叶间镀上了淡淡的一抹金红,却也不过就是无常的回光返照。极不和谐的转眼即逝。我就在这样的风景中往回家的路,带着淡淡的醉,带着浓浓的伤感。

鹅的日记 篇10

有多少年,在理解幸福;又有多少年,在寻找幸福,何时读懂。 ——题记

偶然间翻出曾经的旧日记,封面已斑驳凌乱,可仍存留着一分香韵,轻轻翻开,刹然泪下。上面仅有十几个字,却勾起我满满的惋惜与回忆:“那天,你问我的这个问题,我无法回答……”

往事如一大波记忆潮水向我涌来。

那年,她寻寻觅觅,在小路上奔跑,不知不觉,下起了雪。雪花纷纷扬扬地散落在空中。同样不知不觉间,来到了广玉兰树下。雪轻轻盖上了一层,她走过,留下的脚印渐行渐远,只留下一句:“幸福在哪里?”

时光的罅隙间,倏忽的记忆如落花,随着时间的长河,蓦然流走。她只留下一串脚印。我走在广场中央,逆着光,追逐你的背影,心里轻叹:“其实幸福就在你身边。”

花田错

北方的冬天,少不了雪的点缀,下雪时,有一种迷人的窸窣声轻悄悄地降临在松软的大地上,像芭蕾舞者,轻轻踮着脚尖,再神圣地跳起,落下。在大地这木琴上轻拨出断断续续的音。大地的稳重也受不了这样的轻盈,变得轻巧起来。站在你我共享的玉兰树下,渐,鼻尖落上一片雪花。“什么是幸福,我何时能读懂?”她问。无言。走在校园里,她轻声道:“这就是你所谓的花田错。”眼前夹杂着朵朵细花的草丛上轻柔地覆上薄薄一层雪。这是曾经的回忆,我们在这里嬉戏,在这里沉思,在这里伤感……浅笑安然,淡淡的幸福感淌过心田。

玉兰纷然

那次灿烂的相遇,就在那广玉兰树下,你我同是多愁善感的女生,在树下长椅上轻念。玉兰花瓣悄然飘落,你仰望花瓣的角度,是对时光的弥补,也是上天的馈赠。

季季花开

玉兰树仅留单纯的葱茏青翠,北方的夏季我还是第一次了解,而她却要远行。她轻咧嘴角,如那冬季的雪花般纯洁透亮。雪花在鼻息间融化。满城花絮,走过曾经的花田错。

恰好你在

你离开后的三天,不知为何我又来到玉兰树下,阳光下的树叶闪着金属的光泽,林荫道内只留余光点点。喜欢是选择,爱是非你不可。当我怅惘于花叶之间,手机响了,是她的声音!她清脆的声音好似玉兰花瓣,柔曼优雅。我没发出声音,想克制住内心的幸福。她问:“还在吗?”“我一直没离开,恰好你也在。”我笑着,此刻,我读懂了幸福。

幸福就是与你漫步在玉兰树下,幸福就是你浅浅如雪般的微笑,幸福就是转角花田错的嬉闹,幸福亦是与你相处的每分每秒。

且听花开花落,蓦然回首,幸福就在身边。此刻,且将幸福读懂。

合上日记,脸颊上的眼泪早已肆意纵横。45°望天,窗外雪花点点。

鹅的日记 篇11

7月24日下午,我们一家和叔叔姨妈全家一起来到了凤凰古城,先在古镇里转了一圈,然后找了酒店住了下来。

爸爸急急忙忙放下行李,带着我们四个小朋友去玩,我一走出酒店就看见了一条清清的小河、一条条的石板路、我还光着小脚丫下河里玩水,爸爸带着我们四个小朋友过了石板桥,忽然我看见湖边停着整整齐齐的游船,我们迫不及待小心翼翼的上了游船。

我和爸爸拿起桨,划船开始了,不知不觉到了湖的中央,我使出了全身的力气,爸爸说:“划船是有技巧的,船停下来,我看到湖面上绿绿的海草、湖水扬起波浪,划船的时间到了我们依依不舍的上了岸,这真是一个快乐的下午。

鹅的日记 篇12

4月13日星期四雨

今天,下午了一场春雨,外面下着雨我们在教室里听着课,有一道数学题难住了我。

一开始老师让自己做,我绞尽脑汁也没有写出来,后来老师让几个同学上去讲讲,我很认真的听着。他们讲完了老师让刚才没有写出来的在写,我很快的写完了,让老师看了,老师在看的时候我的心真是忐忑不安,后来老师说:“你这部算式是什么意思”我看了看。我把上面写的又划了,在下面一笔一划的写了起来写着写着我突然知道了哪里错了,应该是除以十二我写成了除以六。哎!我真是太不认真了,我又拿着本让老师去看了,这是我的心里真的是特别的慌因为这已经是我,苦苦写出来的了,老师看的很快但我感觉这点时间有整整一个世纪,老师说:“不对”我说:“怎么了”老实说:“你说说这部是什么意思”我就开始说了,我一口气说到了最后,老师说:“这样写也对着”这是我的心才放了下来,终于对了。

从中我知道了看什么事都要认真,只有认真才能干好。

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