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学生演讲稿励志汇集十三篇

学生演讲稿励志

格式:DOC上传日期:2023-12-01

学生演讲稿励志汇集十三篇

2023-12-01 19:34:04

【#实用文# #学生演讲稿励志汇集十三篇#】让人信服的演讲需要有清晰的表达方式,如何准备一篇称得上优秀的主题演讲稿呢?小编为大家推荐一篇题目为“学生演讲稿励志”的精品文章,我们分享这些经验和知识希望能够为大家的学习和工作带来帮助!

学生演讲稿励志 篇1

学生感恩教师励志演讲稿

尊敬的校长、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸站在这里,为大家分享一篇关于学生感恩教师的励志演讲稿。首先,我想向每一位辛勤付出的老师们致以最诚挚的敬意和感谢之情。

老师们是我们人生道路上最伟大的引路人。他们不仅帮助我们获得知识,更教导我们成为优秀的人。回顾我们的成长历程,我们将会发现,老师们的教诲和关怀无处不在,他们一直在鞭策我们不断前进。

大家还记得我们刚踏入学校的第一天吗?那个激动人心的时刻,满怀期待和好奇充斥在我们胸中。就在那一刻,老师们伸出温暖的双手迎接我们,并为我们的成长默默付出。

记得刚开始学习汉字时,我们对于这些生疏的字符感到困惑不解,举笔难过。但是老师们总是在默默地等待与耐心指导中帮助我们一点点克服困难。每当我们写下一个完整的汉字时,我们内心总是充满了成就感和自豪感。

在我们遇到挫折和困难时,老师们不仅给予我们鼓励和支持,还教导我们如何面对困难。他们告诉我们,每一个困难都是成长的机会。只要我们坚持不懈,勇敢面对,最终是能够战胜困难的,并且从中学到宝贵的经验。

我记得有一次我参加英语演讲比赛,紧张得满头大汗,眼前一片空白。那时候,我的英语水平并不出色,我对自己的表现没有信心。但是我的英语老师却一直鼓励我,给我自信。她说,只要努力,胜利就会属于你。我从她的话语中感受到了无尽的动力和勇气。最终,我成功地完成了演讲,赢得了比赛。

尊敬的老师们,你们是我们成长的指引灯塔。我们每个人在人生的跌跌撞撞中,都需要你们的帮助和鼓励。正是有了你们,我们才能在面对人生的巨浪时勇往直前,永不放弃。

今天,我想向所有辛勤付出的老师们表达我们最真挚的感谢之情。您们付出了无数心血,不辞辛苦地教导我们,指导我们,培养我们成为有担当的人。您们是我们更好未来的见证者和引路人。

在感恩的时候,我们也需要振奋决心,立下宏愿。当您做到尽职尽责的时候,我们将发自内心地感激,当我们不断奋斗,实现自己的梦想时,也请您共同分享着我们成功的喜悦。

在此,我代表全体同学郑重地对您们说一声:老师们,您们辛苦了!感谢您们!

最后,让我们永远铭记老师们的教诲,时刻保持感激的心,努力向前迈进,为实现自己的梦想而不懈努力!

谢谢大家!

学生演讲稿励志 篇2

各位老师、家长和同学们,大家下午好:

我是23班的焦健。今天很荣幸站在这里,与同学们分享我对学习的一些想法。

首先是关于作文:作文中第一步是积累素材,只靠在每周收摘抄当天补完是不行的。

建议每天花规定的时间阅读些东西,当下的作文素材都值得一看。尤其应重视素材的'活用。

比如:王阳明龙场悟道,反对刘瑾受贬,这是文人气节。走出苦闷,是心胸旷达。也不乏青山绿水的助益,这又可以结合到现在环境保护。蛮荒之地不忘传道授业是实事求是,坚守使命。受人爱戴自发建房可说明民心的重要性。教学中“乐嬉游而惮狗栓”联系当下的应试教育。

文开一代新学、武率兵平叛。属于个人的全面发展。又是立德、立言、立功的圣人人格的典范。纵观全生,可说明苦难助人成长,暗处亦可寻得光明。肚子中要是有丰富素材,写文章时便可以自然联系立意并向更深刻主题联系。

正如这次作文,便可以与中国人”面子基因“;谦逊作风与中庸思想,家庭教育联系。其次是写法。

有时候素材大家都知道,自己却总没有别人写得好。

比如湖南卷一高考作文”一苇以航,逐梦神州“其中精彩部分素材很大众,写出来却很好;以及上海卷中怎么把一种心理剖析写好,我们都应主动通过阅读和总结来学习。

其次是学习效率。

回望昨天,自己有什么进步?

如此一天天下去至高考又会怎样?

上课效率不高,自己回家更是颓废,这不好。

我建议,应依托考试反思:我究竟要做些什么,才能让我再拿到这套试卷,能考出满意的分数?

知识有漏洞的同学,不妨在课下挤时间把洞补上,并通过做题来提高对问题的熟练。层次稍好的同学,应重视如何会的都对,这需要高效的刷题。我的一个对策是,尝试把写题当成一个任务――提取信息,联系已学,确定算法,计算。最后是学习态度。

有关学习方法,大家听了不少,却总是喝了杯水一样没有任何起效。我的班主任聂老师说,考试其实很简单,就是把题写出来。问题是你有没有去重视这个结果,有没有不甘心自己被预言的结局,并作出一些积极的改变。二百多天,足够你超越自我。尝试一整天把自己交给学习,交给做题。青春岂能输给自己?

有问题,这是现状,但不应是结局。愿诸君审视,完善自我,赢一个不后悔的结局。

我的演讲完了,谢谢。

学生演讲稿励志 篇3

各位老师、同学们:

今天我的题目是《顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天》。

这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。12月7日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨伞、顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。

寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有80%的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责和认真态度;不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。

家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的准备,将只剩下事后的追悔和叹息。

家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践重要中实现着自我的人生价值。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。

各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!谢谢大家!

学生演讲稿励志 篇4

草原上,一只花豹捕获了一只小羚羊,但不敢立刻吃,由于随时会有更凶狠的对手来抢夺猎物。事实上,此刻四周并无(其它)对手,但它觉得必需要把猎物藏到大树上。

最近的大树也在两公里之外,花豹不惧遥远,拖着猎物走向那棵依稀可见的大树。一路拖,小羚羊身上的血一路流淌。不久,两只狮子发觉了这些血迹,就循迹追去。跑了一阵后,它们最终远远地看到花豹拖着一只小羚羊在大树下休息。尽管它们当心翼翼地靠近,敏感的花豹还是发觉了,赶忙叼起猎物四周观察。

知道自己被发觉了,两只狮子干脆起身追逐过来,但等它们来到大树下,花豹已将猎物拖到了树枝上。狮子的爬树本事没有花豹好,更何况那棵树特别光滑,它们试了很久都爬不上去,就守在树下不愿离去。这时,花豹已经安全了,但它照旧觉得这个树枝不够高,就叼着猎物爬上了其次层树枝。看着花豹爬得更高,狮子起身用爪子狂抓树干。花豹觉得很担心,接着爬上了第三层树枝。

第三层树枝已经特别细了,摇摇摆晃的,但花豹并没有发觉到潜藏的危急,它只觉得爬得越高,离狮子越远。见花豹爬得更高,狮子发怒地“嗷嗷”大叫,但又束手无策,只能趴在地上和花豹硬耗。它们早就饥肠辘辘,假如始终耗下去,只会饿死自己,沦为花豹的食物。

可花豹又哪能考虑到这些?它只想和狮子们拉开距离,在第三层树枝上仍觉得不够安全。休息片刻后,它又站起来将食物叼到第四层树枝,树枝猛烈地晃动,但花豹不管不顾,放好猎物后自己也跳了上去。还没等它站稳,那根树枝“咔嚓”一声断了,花豹和它的猎物一起掉落下去。下面的两头狮子纵身跃起,花豹还没有落到地上,就已经被其中一只狮子咬中了脖子……就这样,花豹和它那已经到手的猎物,一起成了狮子的美餐。

擒获猎物后不立刻吃掉,而是藏起来渐渐享用;遭到狮子们的`围困后,不是硬拼狠斗,而是爬到树上避开劲敌,这说明这是一只有才智的花豹,只是它没想到,所谓的“安全”并不是肯定的远离,而是一种“尺度”的把握。假如为了避开一方的危急而无限地往相反方向退避,往往会陷入另一种更大的危急。

学生演讲稿励志 篇5

老师们、同学们:

今天国旗下讲话的题目是《自律、自强》!

一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有人会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,没有了这紧箍咒也就没有了后来的修成正果!

同学们,今天的我们有一个如同西天取经一样神圣的目标,那就自身的成长成才,为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。 一位著名的教育博士在《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》一书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的“天条”。在美国任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品。学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次将罚五天不能上学,四次将罚十天不能上学并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭,违者开除。在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直到改正。

其实更多时候,纪律这个“紧箍咒”应该不是外在,而是自发的。美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自律是一个人成功的基础。 读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们,当你也日益的将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了家人,为了社会,自律克己,自强不息。

学生演讲稿励志 篇6

正能量学生演讲稿(精选多篇)

第一篇:好习惯是学生的正能量

好习惯是学生的正能量

好习惯是学生的正能量。好习惯是指学生在学习中认真、专心、细心。有好习惯的学生一定会取得好成绩。好习惯就是一种力量,是一种能够面对读书学习一切困苦的力量,是能够化解一切学习矛盾和摩擦的力量,是能够带来学习快乐的力量,是能够让学生越来越美好的力量。因此,我们应该重视学生良好习惯的培养。

人非圣贤,谁还没有几个坏习惯呢,比如拖延症、撒谎、消极、迟到、不良的邮件交流方式、沉迷于社交网络、不好的身体语言、迟钝、文法不清、独来独往、乱发脾气、效率低下、不假思索乱说话、不礼貌等等,这些习惯对每个人的人品无伤大雅,然而,作为学生,它们却会对自已产生相当负面的影响,有时甚至还会害得你学习生活。

顾名思义,好习惯就是好习惯。那么,什么是“良好的习惯”呢?好习惯是做对自己、对他人、对社会有益的事情,并长期坚持下去,直到成为一种习惯性行为。

习惯,可以支配自己的生活,那个好习惯可以让自己走向好的一面,好的生活!

学生一定要有良好的学习习惯。良好的学习习惯对学生的学习兴趣和学习成绩有很大的影响,直接关系到学生的成材。它包括自主学习、合作学习和**性学习。

好学生的学习习惯比较好,而坏学生的学习习惯不是因为愚蠢,而是不好的学习习惯。如:不长时间看电视、玩电脑游戏,不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务,学习专心认真,经常进行广泛的阅读,知道珍惜时间,什1

么时间做什么事情等。良好的学习习惯是:第

一、提前预习的习惯。帮助学习“暂时落后”的学生迅速赶上去的最佳途径是预习。通过预习,不但可以缩短学生在学习上的差距,使他在课堂上显得更自信,更有勇气,而且可以让学生自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法。

第二、及时复习的习惯。根据研究,人类记忆可分为三个阶段:瞬时记忆、短期记忆和长期记忆。

上课时认真听课就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆,及时复习可以使知识从短时记忆转化时长时记忆。第

三、主动学习的习惯。对大多数学生来说,学习的最大困难是被动学习,而大量知识不但枯燥乏味,还会使学生失去学习的信心,教育必须激发学生主动学习的愿望。第

四、经常阅读的习惯。当学生有阅读欲望时,家长和老师要及时抓住这个机会,尽量提供一些适合学生阅读的材料。第

五、口语交际的习惯。家长或老师在和学生交流的过程中,要有“教育”的觉悟和意识,引导学生用积极交谈,说规范的语言,培养学生准确把握语言的能力。第

六、善于提问的习惯。学问学问,既要学,又要问。辅导学生学习时,多启发鼓励学生提出问题,对学生的提问哪怕非常幼稚,要给予鼓励,逐步培养学生的思维能力,不能着急。第

七、规范书写的习惯。尽管电脑日益普及,但硬笔书写仍是日常生活中不可缺少的传递信息和知识的技能,写一手好字或者写一手规范的汉字仍是一个优秀人才应具备的素质之一。在帮助学生养成认真写字的问题上,老师和家长要有书写意识,一方面强调写字姿势,握笔姿势要正确,另一方面也要渗透一些必要的书写知识,如字的基本构成、间架结构、占格问题等。

2因为学生容易受暗示的影响,所以书桌整理得越干净,越能静下心写好字,减少因分散注意力而造成的错字、别字、以及漏字等现象。好习惯就是学生的正能量。世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富是习惯。

一个班级,一个学校,一个国家,一个是这样,尤其是一个人的一生。生而为人,每个人都需要坚定,良好的习惯是帮助我们建立一个成功的生活所必需的。好习惯是一个人终身的财富。

习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶,做主人还是做奴隶;全在于自己的选择。行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

可见,学生养成良好的学习习惯是非常重要的!学习习惯是在不断的学习实践中自然表现出来的一种学习习惯。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。

良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,可以提高学习效率。一是尊重和欣赏教师的习惯。

亲其师,信其道。一个学生同时面对不同学科的老师是不可避免的。所以学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,并学会欣赏自己的老师。

不同层次的教师,以不同的方式培养学生,目光向内,提高自身的适应方式,与教师共同进步。从现在起,我已经适应了教师和社会。不会稍不如意就埋怨环境。

其二自学预习的习惯。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是向导,学生才是真正的学习主体

习中的大量问题,主要自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习水平越高,自学的意义就越重要。目前,为了选拔有学习潜力的学生,我国高考对考生的自学能力提出了更高的要求。?

预习是培养学生自学精神和自学能力,提高课堂效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点重点,发现疑难,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。其三专心上课的习惯。

教与学应该同步,应该和谐,因此学生在课堂上要集中精神,专心听老师讲课,认真听同学,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把老师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。在这个过程中,尽量去理解和记住。

四是注意观察、积极思考的习惯。对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,因此,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察,逐步养成观察意识,学会恰当的观察方法,养成良好的观察习惯,培养敏锐的观察能力。

“观察”这两个字有两层意思,“观”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的观察,对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考老师和同学提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征。我们观察,询问,思考4

回答问题的一般要求如下:有根据、有组织、有逻辑。其五善于提问的习惯。

我们应积极鼓励学生提问,问老师,学生和家长有知识的疑问。学问、学问,学习就要开口问,不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力最强的学生,是具有创新精神的学生。其六切磋琢磨的习惯。

《学记》上讲“独学而无友,则孤陋而寡闻”,同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的,遇到问题要互帮互学,展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点,弥补自己的不足,象蜜蜂似的,不断吸取群芳精华,经过反复加工,酿造知识精华。总之,这些好习惯是学生的正能量。

我国当代教育家叶圣陶也说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”教育专家孙蒲远也曾讲过:

“教育要抓根本,这个根本就是习惯。”还有人说:“累千积万,不如养成一个好习惯。

”这启示我们,教育应从培养学生良好习惯抓起。作为素质教育的重要组成部分,应重视学生良好习惯的培养。因此,养成良好的习惯有利于学生的成长和成材,为他们的终身发展打下坚实的基础。

习惯从群体层面看,习惯是人们在长期的生活中形成的共同的相对稳定行为方式和反映倾向,一旦形成就会趋向定型化、稳固化,成为集体成员的一种共同需要。良好的集体习惯可以自动化和制度化。如果集体成员不这样做,他们就会感到不适应。因此,从学生成长角度看,养成良好习惯,会引导和激励学生不断完善自己,自觉地使自己的行为符合国家宪法和公共道德的要求,从而减轻社会家庭学校工作的负担,提高社会家庭学5

校齐抓共管的有效性。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

”反之,不良的习惯一旦形成,改造和矫正就需要下更多功夫,再教育需要更大的力量,更多的知识,更高的忍耐,而这就不是每个人都能做到的。因此,教师应抓住习惯培养的关键时期,有计划、有目的、循序渐进地培养学生良好的行为、学习习惯,为他们的成才、成功奠定坚实的基础。因为好习惯就是学生的正能量。

6第二篇:正能量(学生版)

云浮一模作文“正能量”例文

1、激发正能量

——给中国同胞的一封信(分)

亲爱的同胞们:

你们好!我是一个正在考试的高中生。当我看到这个问题时,我非常兴奋。所以我立刻写了这封信。

在过去的一年里,我们一起经历了很多事情,比如舟曲的大泥石流;在经历了奥运会的精彩之后,我们之所以能够克服困难,分享精彩,可以归结为一个词——正能量。难道不是吗?

同胞们,如果不是正能量,面对巨大的自然灾害,我们能不能共同进退?如果不是正能量,我们能在伦敦奥运会上亮出中国国旗,唱国歌吗?

但是,同胞们,请不要太高兴。伴随正能量的总有一些负能量。例如:“瘦肉精”、“毒大米”、“毒馒头”等食品问题的背后,往往是商家们内心的负能量释放的因素。

同胞们,还记得小悦悦吗?那个天真得小女孩,带着18个路人的冷漠和消极能量,悲伤地死去了。还记得留日儿子刺伤母亲的悲剧吗?

那名留日五年的汪某正是被埋怨、不愤的负能量蒙蔽心灵,做出捅伤自己母亲这样令人共愤的事情。你还记得那辆被抢葡萄的货车吗?货车侧翻在旁,痛心地看着负能量支配的村民哄抢它的葡萄,这是多么令人心寒的一幕。

同胞们,看看你们周围,负能量像一团黑乎乎烟雾笼罩在城市的上空,一点点侵蚀人们的心灵,让人类成为它的傀儡。

同胞们,请平静下来。要相信邪不能胜正。我们要把我们心中的正能量释放出来,化成一把光明之剑,刺破黑暗的上空,拨开缠绕在我们心头的负能量,迎接光明的未来。

要知道这是世间有正能量的存在,就好像“最美的教师”张莉莉,“最美的妈妈”吴菊萍,“最美的富二代”张江疆,他们都是正义的化身,他们把他们代表正能量的责任心、爱心释放出来,感动了全国人的心灵。同胞们,看到这,你是否已经感受到你身上的正能量正蠢蠢欲动?请不要压抑它们,把它们释放出来,加入到“最美”的行列吧!

同胞们,其实正能量和负能量就像敌人一样。当正能量不断释放时,负能量会逐渐消失直至死亡。所以同胞们,请不要吝惜你的正能量,把它们释放出来,就像鲁迅先生说的那样“不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。爆发你们的正能量。

好了,考试快要结束了。

祝身体健康!

一名高中生年1月日

2。让生活充满开放的正能量(分钟)

春去秋来,星辰运转,人生就像一部播影机,每天都放映着不同的场面,可生活有时却像尘封已久的**,吃之无味,如何才能在人生的旅途中精彩?这会给我们的生活注入新鲜血液——开放的积极能量。

豁达的正能量可以取代雄霸七雄的成功。有人曾说过,成王败寇只在一念之差。可这一念的范围取决于什么?

只有这种豁达的正能量告诉你,当你有豁达的感觉时,你的全身都充满了正能量,勇敢,你还会在乎一个想法的不同吗?您看,齐桓公争夺帝位时被管仲射伤,,对他怨恨有加,可豁达的正能量取代了怨恨的怒火,重用管仲,最终成绩称雄的霸业。豁达的正能量,能够平息齐桓公的怒火迸射出光芒的彩线,成功便咫尺天涯。

打输的周瑜能量是负面的,他没有豁达的胸怀,只留下了“既生瑜,何生亮”的感慨。相对于齐桓公,豁达的正能量能够使他披荆斩刺,锋芒毕露,剑指巅峰。

豁达的正能量让幸福之花熠熠生辉。“大江东去浪淘尽,千古风风流人物”是苏子一生的浮沉而转换的,经历宦海的沉浮,耳目便清明了。带着豁达的正能量,来到了苏州留下了脍炙人口的《赤壁赋》,飞过西湖描绘了“淡妆浓抹总相宜”的苏子。

他的一生都被正能量驱促着,正由于豁达,在面对“乌台诗案”仍然“归去也无风雨也无晴”的洒脱。试想,苏子没有豁达给他的正能量,他能“去年泪一滴,至今还未到腮边”吗?答案显然是否定的。

这种正能量带给他的不仅是对苦难的漠视,更是对生活的享受。既然我们不能改变世界,那么我们就可以改变自己。这不是很开放吗?人生在世,短短数十年,不如意的事情十有**,只有给生活注入的豁达的正能量,幸福之花才能开满枝头,熠熠生辉。

时光容易把人抛,“红了樱桃,绿了芭蕉”,作为自然万物的最高统治者,也许你不会为别人干点什么,可得留下一点回忆。余光中曾经说过:“我们并不一定能成为诗人,但生活一定要有诗意。

”可这诗意的生活从**来?这不就要靠豁达的正能量了,他能赋予我们能量,能够正面惨淡的人生,直视淋漓的鲜血,成为正真的勇士。

学生演讲稿励志 篇7

正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。日常生活中,传递正能量的人无处不在。这是发生在我们身边的真人真事:

一个靠捡饮料瓶、废纸盒为生的老人,有一天在景区捡废品时,发现了一个包,打开一看,里面有各种各样的证件,还有1900元现金。老人想,应该是哪位游客丢的,他肯定要急坏了。于是老人拿着包等了很久都没有人来寻找,他就来到警察局,将包交给了警察。据了解,老人每天的收入只有10多元钱,在面对那么多钱时,老人经受住了考验,并没有心动,而是在第一时间想到要把包还给失主。当失主接到电话来认领时,他看到是一位拾荒老人归还他的钱物时,更加的感动,并拿出现金感谢,但老人拒绝了。警务人员问他为什么不把钱拿走时,这位拾金不昧的老人笑了笑:“不是自己挣的钱怎么能要呢?”听了老人的话,在场的所有人被这位老人感动了。因为这位老人归还的不仅是1900元钱,更是传递出了自己的那份正能量。

如果人人都能像这位老人这样传递正能量,人人都加入了传递正能量的行列中,那么我们整个社会就会更加的和谐,人人更加的快乐!

给生命多一种正能量 我们需要正能量 负担的正能量 印象?正能量 团结才能发出正能量 团结才能发出正能量 尊重是改变人一生的正能量 正能量的弘扬者难道要遭到质疑?——读孙老伯救人事件有感 总有一种正能量呼啸前行 ——电影《白鹿原》观后感 给生命多一种正能量

1月27日,帕台古丽?吾甫尔放下手头的工作,忙着去看她去年才认的小“女儿”“阿丽亚?买买提”。帕台古丽?吾甫尔,这个43岁的单身女人,在遭遇高额债务缠身、离婚净身出户时,不向命运低头,不仅养大了自己的儿子,还把姐姐和弟弟的三个遗孤及素不相识的阿丽亚?买买提当做自己的孩子来养。(巴音郭楞日报1月31日A3版)

20__年,世界流行正能量。所谓正能量,就是指一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。帕台古丽?吾甫尔,一个43岁的单身女人,当生活的种.种磨难和不幸降临到她头上时,她没有选择悲观失望,怨天尤人,没有变得一蹶不振,而是选择了坚强。这种坚强,可以说就是一种正能量的体现。

可不是吗?当你满腹惆怅,郁郁寡欢甚至忧郁不得志的时候,我们所要做的不是牢骚和埋怨,也不是消极和等待,而是一种积极、健康、向上的寻找出口的坚忍不拔的意志。生活是实实在在的,每个人都会不可避免地受到来自命运的磨砺。悲观失望只能消磨我们的意志,只有带着笑脸去迎接,才能更加深刻地感受到生活的真谛。给生命多一种可能性。 贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服。”鲁迅也说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付一切不幸。”伟人之所以伟大,因为在他们成功的背后留有的不仅是一份自信,更重要的是他们敢于向命运挑战,并化厄运为前进的动力,踩着厄运的肩膀迈向成功的阶梯。

学生演讲稿励志 篇8

今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。

学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗?

体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径,经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草,经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长;悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。

天空没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过,时光亦是如此,不留痕迹的悄然逝去,所以我们更应该在学海里努力遨游,在书山上奋勇攀登,这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。

最后借用泰戈尔的一句话送给大家:只有经过钢铁般的磨砺,才能炼出创造天堂的力量;只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。谢谢。

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复习的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学习习惯非常的好!

你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

每到老师讲评同学们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!

仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

学生演讲稿励志 篇9

学生超燃励志演讲稿

尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享我的励志故事。我相信,每个人都有一个梦想,都有一个追求卓越的心。然而,在我们追求过程中,我们常常会遇到困难和挫折。但是,正是这些困难和挫折,塑造了我们的人格,让我们变得更加坚强、有自信。今天,我想与大家分享我如何用积极的态度和努力进取的精神战胜困难,实现自己的梦想。

刚进入高中的时候,我是一个缺乏自信的孩子。我的成绩不算差,但也没有特别出色。我经常羡慕其他同学的自信和能力,觉得他们比我厉害。这种自卑感给了我很大的压力,也让我对自己的未来感到迷茫和无力。直到有一天,我偶然听到一位成功人士说:“如果你不相信自己,其他人也不会相信你。”这句话深深地触动了我。我开始认识到,自信是成功的基石,只有相信自己,才能让别人相信自己。于是,我下定决心要改变自己。

我开始积极参加各种活动,努力提升自我。我加入了学校的辩论队,参加了一些演讲比赛。起初,我并不擅长表达和演讲,但我并没有放弃。我找到了一位老师,请他帮我改进演讲技巧。同时,我还鼓励自己多与别人交流,加强沟通能力。在不断锻炼中,我的能力得到了提升。渐渐地,我发现自己对于表达和演讲有了更大的自信。

除了积极参加活动外,我还开始改变自己对待学习的态度。我告诉自己,只有全力以赴,才能有好的结果。于是,我开始制定学习计划,每天按时完成任务,做好复习。我还积极参加课外辅导,寻求老师的帮助。慢慢地,我的成绩开始有所提高。当我获得好成绩时,我对自己更加有信心,也更加坚信努力的力量。

然而,成功的路上并不总是一帆风顺的。在接下来的大学申请过程中,我遇到了一道巨大的困难。我的家庭经济情况不是很好,我无法负担昂贵的学费。虽然我申请了很多奖学金,但还是觉得无法承受。面对这个困境,很多人可能会失去信心,选择放弃。但我并没有。我想,人生就像一本书,总会遇到不同的篇章和挑战。只有面对困难,我们才能成长,才能变得更加强大。

于是,我开始积极寻找其他的途径。我向学校申请助学金,写了一封非常真挚的信,说明了我的情况和决心。我的努力得到了校方的认可,他们决定给予我一部分资助。虽然这并不是全部,但这笔资助让我有了希望。我还主动找到了一家社会企业,询问是否能够提供一些帮助。最终,他们决定为我提供全额奖学金。这份善意的帮助让我非常感动,也让我更加坚定了追求梦想的决心。

通过这段经历,我明白了一个道理:只要我们肯努力,困难并不会成为阻挡我们前进的绊脚石,而是推动我们继续向前的催化剂。我们要用积极的态度和努力进取的精神去面对困难,努力实现自己的梦想。就像美国作家马克·吐温曾经说过的那样:“人生是一座桥,要自己走过去,不能等着别人来架”。同学们,让我们一起勇敢地走过这座桥,实现我们的梦想!

谢谢大家!

学生演讲稿励志 篇10

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今日我讲话的主题是“有始有终,定能胜利”。古希腊哲学家苏格拉底曾经在中学当教师,有一天他对班里同学说,我们来做个甩手嬉戏吧。嬉戏很简洁,就是把手用劲往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都这样做。同学们纷纷说这个嬉戏简单,保证能做好。一个星期以后,苏格拉底问同学们嬉戏完成得怎么样?同学们全都举起了手。一个月以后,当苏格拉底再做统计时,全班仍有百分之九十的同学在坚持做。一年以后,当苏格拉底在课堂上再次向大家了解状况时,只有一位同学举起手,他就是后来成为大哲学家的亚里士多德。亚里士多德在自己的学习和生活中,靠着这种持之以恒的精神,自觉熬炼自己的意志,最终在哲学领域取得了前所未有的成就,其哲学思想直到现在仍旧放射着才智的光线。

同学们,这个甩手嬉戏从动作上看很简洁,但每天坚持,却是一件不简单的事,需要持之以恒的精神。这个故事告知我们,做事情要有始有终,绝不能半途而废,假如我们能养成这样的好习惯,就肯定会取得好成绩。人们常说,在科学之路上没有平坦的大道,只有敢于在坎坷的小路上不断攀登的人,才能到达盼望的'顶点。让我们认准自己的努力目标,坚持不懈地努力,不断地鼓舞自己,这样我们就会体验到胜利的喜悦和收获的欢乐。

最终,我送给大家一句法国生物学家巴斯德的(名言):“告知你使我到达目标的神秘吧,我惟一的力气就是我的坚持精神!

学生演讲稿励志 篇11

各位老师、同学:

大家上午好!今天我演讲的题目是《正视挫折 走向成功》。

考完试之后,经常听得最多的是这句话:哎!这次考试又砸了!考试之前,也经常听有的同学说:这次考试估计得砸!不管认识还是不认识,我一般都怼他一句:考砸,是一种奖励和收获。您如果静下心来,好好辨证思考一下:这些挫折如果高中三年从未出现,却恰恰出现在高考的那一刻,您会怎么办?那估计会Go with the wind了。所以您应该庆幸挫折,感谢挫折,正确对待挫折。

挫折的含义很广泛:每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;球场上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的分数不尽人意,被人落下也是一种挫折。如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那只是小题大做。真正的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。看一下马云,你便会理解什么叫做真正的挫折。马云的青春励志故事经历:创业失败4次,失声痛哭;2次求职,因相貌"超丑"被拒;马云第一次高考落榜后的梦想是去酒店做服务员,也梦想做警察,统统因为外貌被拒绝;99.9%的网友从颜值上彻底击垮马云;搞"翻译社"生意惨淡,靠卖袜子补贴,翻译社是马云初次创业,当月营业额是200多块钱,可光房租就要700元。马云为了支撑它,背着麻袋去义乌批发袜子来卖,还上门推销商品,学生们也帮他四处发传单做宣传,受尽白眼。用这些钱养了翻译社3年,才开始收支平衡。

任何一个成功的人,都会被人们无情地羡慕嫉妒恨,甚至会被人们看做是无敌的。他们很多人可能正在被你们仰慕着、崇拜着。可是,你是否想到,几乎他们中的每一个人都经历过失败的考验。就像我校,考上清北的那些优秀学生,无一不是从战火纷飞中出来的,每个人或多或少、或大或小都经历过挫折。我记忆犹新的是我校2006级学生xx,高一开始的时候,班级不靠前,年级名不见经传,英语成绩甚至还曾经出现过不及格, 就在这样的挫折大山压迫下,2009年高考,他是唯一一个裸分考入北京大学的文科生。采访起那些学霸,他们没有人说自己是一帆风顺的,过程充满了艰辛,充满了不为人知的苦难,我们不能光看到人家那些光鲜的现在。

拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。认真分析造成失败的原因,吸取教训,决不放弃理想和目标。并且坚信明天是充满希望的!记住:生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!高一的同学,进入东营市一中是你们人生里程新的起点,新的开端。也许,在这追梦的路上,你们会付出无法估量的艰辛,也会遇到一些挫折,但这正是你们成长路上的考验,你们要做好充足的思想准备。高二的同学,你们走过了一年,有着挫折经历,希望你们坚强,现在去改正,来得及,只要你们有信心,那你们会有大把的时间去逆袭。高三的同学们,你们正面临最关键的一年,面对挫折,我们不能麻木,到了最后也不能认输,青春没有失败。

同学们,面对挫折,微笑面对,勇于前行,一定胜利!

我的演讲结束了,谢谢大家!

学生演讲稿励志 篇12

学生超燃励志演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于学生超燃励志的想法。作为一名学生,我们都面临着许多困难和挑战,但是只要我们保持超燃的努力和坚持不懈的精神,我们一定能够实现自己的梦想。

首先,要有一个明确的目标。每个人都应该明确自己想要成为什么样的人,想要实现什么样的梦想。一个明确的目标能够给我们带来前进的动力和方向,让我们能够更加专注和投入地去追求自己的梦想。当我们设定了一个目标后,就要努力去实现它,不管遇到多大的困难和挑战,都要坚持不懈地努力下去。

其次,要有积极的心态和乐观的态度。学习的道路上必然会有各种各样的困难和挫折,但是我们要相信每个挑战都是我们成长的机会。无论我们遇到怎样的困难,都要用积极的心态去面对,相信自己能够克服困难,并且从中学到宝贵的经验和教训。同时,乐观的态度也能够感染他人,帮助他们更加积极地面对生活和学习中的问题。

第三,要有良好的时间管理和自律能力。作为学生,我们需要合理规划自己的时间,将时间分配到不同的学习和课余活动中。只有做到有计划有目标地学习和生活,才能更好地提高自己的效率和质量。同时,要有自律的能力,告诉自己在规定的时间里要做什么,并且严格按照计划去执行。只有做到自律,才能更好地抵制诱惑和懒惰,提高自己的学习能力和品质。

此外,我们还要勇于面对失败和挫折。在学习和生活中,失败和挫折是难以避免的。但是我们不能因为失败而气馁,也不能因为挫折而放弃。学会从失败中总结经验和教训,不断调整自己的方法和策略,才能够在下一次面对困难时取得更好的成绩。

最后,要保持对知识的渴望和不断学习的心态。在这个信息爆炸的时代,知识的更新速度非常快,我们不能停止学习的脚步。只有保持对知识的渴望,不断学习和探索,才能够跟上时代的步伐,成为未来的领军人物。

亲爱的同学们,学生超燃励志,不仅仅是在演讲台上说几句动情的话语,更是在日常的学习和生活中付诸实践。让我们立下志向,拥抱梦想,发扬学生超燃励志的精神,为实现自己的梦想执着努力吧!

谢谢大家!

(注:本篇演讲稿仅供参考,可以适当根据个人的情况进行修改和完善)

学生演讲稿励志 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我们埋头踏着一路泥泞,奔跑在前行的路上时,偶然间,也应该悄然驻足,俯身拾起充盈耳鬓的温暖,让感动藏于心,安于怀。

有一种力量让我感动

那年冬天,雪比哪一年来得都突然、来得都凶猛。

入夜,狂风停止了肆虐,随之而来的是铺天盖地的雪花,从半空中撒落,只消几分钟,便白了树梢,厚了屋顶,没了小路。

因着担心雪大路滑,学生起床后行走不便,早晨便早早起来,拿了工具,心想着先把学生从寝室到教室的路清理出来。不料,还未到学生公寓,远远的便听到几声细微的声音,仔细看去,月光下,一人穿了大羽绒服,挥动着扫帚,正一下一下的清理着学生公寓前的积雪。别问,我知道。一定是宋**。

走近了,看清了,旋舞着的雪花不时落在他头发上、眉毛上,不知是汗水还是融化了的雪水,额前的头发已紧紧贴在额头,在他身后已是长长的一条小路。在风雪中,弯下腰来挥舞着扫帚的身影是那么清晰,那么坚定。

无须言语,走到宋校长身边,两个人一人向左,一人向右,小路便在你一下我一下中不断延伸着。很多时候,宋校长就是这样,身先士卒,率先垂范,用自己的行动,感染着身边的每一个人,用自己的方式感动着每一个人。老师们都忘不了,在标准化学校建设过程中,宋校长全天候甚至国庆假期都靠在难度最大的图书整理工作上,协调技术人员,统筹工作安排,解决突发疑难问题;学生们也忘不了,每天自习第一个走进教室巡视的总是宋校长,每周五出校送走最后一趟班车最后一个离校的总是宋校长,每周日下午站在校门口迎接返校学生的总是宋校长;我们都忘不了,工作中的困惑、生活中的迷茫、学习中的困难,宋校长都会帮你排解疏导

感动之余,我常想,是什么力量,让他如此痴迷于工作?是什么力量,让他如此永恒的默默的做着,不事张扬?记得有诗这样写到为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉,我想借用来作宋校长的注解再合适不过了,为什么他的身上总是洋溢着工作的激情,因为他对这片土地爱得深沉。

2小学生励志感动演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一个人度过的孤独、悲伤、快乐、迷茫甚至绝望的时光是最珍贵的财富。

睁大眼睛,紫色的嘴唇像鱼一样翕戏,我躺在冰冷的床上,我的心像被狠狠地捏着,不舒服,痛苦。

停电了,屋内光线昏暗,紫色的闪电滑过乌黑的天际,只余下一道淡淡的光影,阴郁至极。木窗在强风中摇晃得厉害。我觉得房子快塌了,世界一片灰暗。除了躺在床上我什么也不能做,我不知道该怎么办。

多么希望爸妈从广东返回立刻出现在我面前,多么后悔,我答应他们我会照顾自己,我都14岁了。

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