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为进一步普及广播体操,增强学生体质,丰富校园文化,提高全校师生的集体意识,我校于2014年12月4日下午举办了广播体操比赛。在学校领导的亲切关怀下,在相关教师的积极组织和各班级的热情参与下,比赛顺利进行,圆满结束。
赛前,个班都进行了积极的准备工作。他们争分夺秒地训练,认真写标语,用实际行动争取优异成绩。比赛时,裁判秉着“公平、公正、公开”的原则,对参赛班级进行了当场打分并当场亮分。
此次比赛共有6个代表队参加。每个队都穿着**,整齐而熟练。他们带着响亮的口号进入体育场,精力充沛;他们做着一致的动作,齐心合力;他们正朝着同一个方向努力。
经过激烈的角逐,最终八年级2班荣获第一名,八年级1班荣获第二名,三---六名的分别是八年级3班、七年级3班、七年级2班、七年级1班,各个班级都通过自己的努力展示了本班的风采。
我校广播体操比赛按照常规大型比赛的程序和规则进行,为今后更多的校园活动树立了榜样。本次比赛充分展示了当代中学生的青春风采,充满激情和活力。通过比赛,学生们更加意识到集体的力量,增强了班级的凝聚力。
整个校园也因此焕发出勃勃生机。
欢喜庄中学
2014年12月4日
评委正在认真为参赛班级打分。
参与的班级穿着整齐的衣服,左顾右盼。
参赛班级正在比赛当中。
学生们正在整齐的做操。
参赛班高喊亮丽的口号,迈着整齐的步伐走进赛场。
为班级颁发了奖状。
各级体委在比赛中积极的突出表现获得了不同的奖励。
为了提高我校中小学做操的质量,促进学生的身体健康、增强体质、培养孩子们的集体主义荣誉感和教育孩子们“学会感恩,懂得感恩“教育活动。利用了半天的时间进行了《七彩阳光》暨《感恩的心》手语比赛。以下是根据综合评委的意见和评分,对本次比赛进行总结:
一、成绩方面
做操时的队列较好,在集队时能注意随时调整纵队与横队。退场的时候能按照平时间操的要求进行,高年级较好。做运动时,他们基本能掌握广播操的动作和要领,感恩的心手语能把感情融入其中,手势到位,节奏感好。
二、不足地方
1运动质量有待进一步加强和提高。尤其是低年级的学生,在比赛中进行了一系列的练习和手语练习,低年级学生的表现不是很好。动作不齐、乱,节奏不好,有几节的动作根本看不出样来,比如全身运动,跳跃运动,普遍是跟不上节奏,还有的方向都反了,跳跃动作不起齐,相比高年级要好一些,但是没有力度,显得特别懒散。
一般来说,主要问题是动作不到位,力度不够,节奏不好,抓拍撑拍的现象很多。相对来看高年级的同学做的要比低年级的学生好一些,低年级同学态度认真,换句话说就是,高年级的学生能做好但是不认真做。
2、队列方面间距找的不好,退场的时候前后的距离不能很好的保持,一会儿大一会儿小,导致间距不好,前面走,后面的跑。转弯时,里面的学生不会等待,手臂摆动不规范。有的同学在退场的时候不能听着**走,踏不上点。
三、今后做操的要求
广播体操比赛的目的是提高运动质量,学会感恩。因此,对今后的间歇练习和大课间休息提出如下要求:
1认真对待每一次间歇练习和大班教学,确保质量。特别是高年级学生。
2成绩不好的低年级学生向优秀学生学习,可以随时咨询老师。
三。每次演习时要认真,行动到位,协调一致,行动有力。
从比赛的各各方面来看,获得冠军的班级如下:;
高年级组;第一名;八年级、第二名;七年级
中年级组;第一名;六年级、第二名;五(1)班
第三名;四年级、优秀奖;五(2)班
低年级组:第一名;二(2)班、第二名;三年级
第三名;二(1)班、最佳表现奖;一(1)班
优秀奖;一(2)班
以上是本次比赛的总结。今后,我们将相互学习,使活动更加成功。
团总支;符发伟
2012年6月30日
为落实《临武县第三套广播体操比赛实施方案》和城关镇小学第三套广播体操比赛实施方案》,进一步加强学生的健康意识,增强学生的体质,培养他们的集体荣誉感。我校中小和二小两学校分别于4月29日在二校的操场上广播体操比赛。
在这次活动中,学校领导高度重视,成立了领导小组,明确了分工,统一了认识和思想,各学校的各班经过了严格训练,做到了赛前认识充分,准备精心,使得本次活动圆满成功。本次活动也得到了级组长和各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中,评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风,各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌,更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。更有一批老师和学生让人更钦佩,如雷莲英老师为训练学生的动作整齐划一,面貌可佳,更是放弃了众多的休息时间,一心扑在学生的训练上;还是文海娟同学在参赛前双脚被开水汤伤,但她咬牙顶住伤疼坚持比赛完毕!
总的来说,本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如:二、三年级的广播体操相对比较较差一些,个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正,因此,必须上下齐抓共管,帮助学生改进提高。 锻炼身体在于持之以恒,学校希望各位班主任老师不要放松,要借广播体操比赛的动力,进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定,严抓早操质量,提升早操质量,饱和活动时间,
并加强学生的思想教育,使我们的学生想运动、爱运动,从而规范运动,真正树立起参加体育运动增强健质的意识。
比赛结束后,学校对表现突出的班级和优秀学生进行了表彰。具体获奖情况如下:
小学部
一等奖:中小:(2)、二小、五(1)
二等奖:中小:二(4)、四(2)、六(2)
二小:三(4)、五(2)、
三等奖:中小:二(1)、三(2)、四(2)、
二小:二(3)、、三(1)、四(1)
优秀指挥员:郭xx、邝xx、陈xx、段xx、龙xx
为进一步加强学生体育锻炼,促进阳光运动的开展,增强学生组织纪律性和集体荣誉感,展示体育教学成果,经过老师组前期工作的精心筹备,于2016年5月13日在校篮球场如期开展了小学部广播体操比赛。
一年级是一个新的集体,在体育委员的指挥下迈着坚定的步伐,逐个走进赛场,个个体育委员口令坚定有力,学生表现积极主动,队形的集合散开井然有序,做操时动作舒展大方,张弛有度,向所有的观众展示了一年级学生的精神风貌,他们正在向规范标准的集体一步步迈进,做操结束时赢得了观众的热烈掌声。
紧接着是二至五年级的精彩角逐,响亮的口号,整齐的步伐,标准的动作,有序的指挥都令评委难以作出分数的权衡。每个班进退场队列整齐、步伐一致、精神饱满、班级口号响彻校园,发挥出了平时训练的最好水平,展示了班级积极向上、斗志昂扬的精神风貌。在六年级团队的精彩表演之后,活动以跳舞天使的欢乐而结束。
根据评分标准,本次比赛评出了各年级组的第一名
一、二、三名,分别颁发奖状和奖品给予鼓励。此次活动得以圆满结束,得力于综合组老师、各班主任老师的通力配合,每位学生都精神振奋,为班级荣誉全力以赴,发挥出了最好水平,充分展示了美舍学子不畏艰难、坚强勇敢的优秀品格。
最完美的活动永远是下一次活动,本次活动在整体上没有太大的问题,但在细节方面仍有诸多需要改进之处,现集中组内全体老师的智慧总结问题及建议如下:
1专业方面:体委委员、领军队员赛前需要重点训练和练习。
2、各班下楼集合用时过长。
3、会后各班退场需做退场顺序安排。
4赛前宣传工作可以更加深入,引起全体班主任的重视。
5、做操的质量要在平时提高标准。
总结以上问题,希望在下次活动中继续完善,促使下次活动更加圆满顺利进行,最后感谢全体师生的支持与付出,继续将这股团结奋进的精神力量延续下去。
泗店镇中心小学
2019年5月16日
临淮中学广播体操比赛活动总结
为了丰富校园文体生活,秉承“每天锻炼一小时、快乐工作五十年、幸福生活一辈子”的理念,推动学校阳光体育运动的深入开展,推进全民健身活动和创优争先的精神,2013年11月30日下午,我校在操场隆重举行广播体操比赛。主席和体育老师担任评委。
比赛前,全校掀起了学习和训练广播体操的热潮,体育教师和班主任付出了不少心血。下午两点,比赛正式开始。在班主任的指导下,每各班的学生进入比赛场地进行比赛。
比赛场上,学生们统一着装,仪表整洁,精神饱满,队列整齐,队形转换迅速有序,动作优美大方协调,节奏明快,充满青春的活力,充满时代的气息,充分体现了我校学生朝气蓬勃、青春飞扬的面貌,展示了我校学生拼搏进取、团结一致的精神,迸发出我校学生的活力与激情。经过一个多小时的激烈角逐,评选出一个一等奖、两个二等奖和三个优秀奖。体操比赛结束后,陈三社主席对活动进行了总结,并对比赛的成功给予了高度评价。
希望全校同学一如既往,在思想上高度认识,在行动上自觉实践,提高班级乃至全校师生的团队精神和集体荣誉感,进一步养成重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯,努力让广播操成为学校的一个亮点、一个窗口。
通过本次比赛,不仅培养了学生增强体质的意识,展现了我校学生积极向上的精神面貌,还使学生明白了团结力量大的道理,培养学生的集体荣誉感,调动起我校****的积极性。它也引导他们在人生道路上树立战胜困难的信心。
泗洪县临淮中学
2013年12月2日
本次学校举办了一次广播体操活动,旨在加强学生体育锻炼,提升学生身体素质和健康水平。这项活动在全校范围内得到了广泛关注和积极参与,取得了圆满成功。
本次广播体操活动的策划和准备贯穿了整个学期。学校相关部门分别制定了活动方案、教练员选聘、器材购置、场地布置等工作计划,并按照计划分别协作完成。在活动前,学校各班级先后组织学生进行了广播体操知识的学习,以确保广播体操活动的顺利开展和全体同学的参与度。
在活动当天,全校师生早早地就来到了指定的广场上,迎接体操活动的开始。活动总指挥首先发表了热情洋溢的致辞,表达了学校加强体育锻炼的决心和信心。然后,由经验丰富的活动教练员示范广播体操动作,引导大家跟着音乐旋律整齐地练习。在热情欢快的音乐声中,全校学生全神贯注地跟随节拍做出标准流畅的广播体操动作。整个广场上弥漫着热烈、欢乐的气氛,每个人深深体会到了体操锻炼的魅力。
本次活动,广播体操动作新颖、流畅,深受全体师生的喜爱。广播体操不仅能锻炼身体,还能增强学生的体育气质,提高学生的情绪和心理素质,是一种健康快乐的体育运动。
此次广播体操活动的成功举办彰显了学校对提高学生身体素质和健康水平的关注和支持,也深受全体师生的肯定和认可。相信在今后的校园生活中,广播体操将会成为学生们健康生活的必备选项,并将促进全校师生在健康快乐中不断前进。
比赛结束后,学校表彰了优秀班级和优秀学生。具体获奖情况如下:
(4)牌子响小学部
一等奖:中学(2)、小学二年级、五等奖(1)
二等奖:中学:二(4)、四(2)、六(2)
调查中需要解决的问题有:第二小学:第三(4)、第五(2)、第二小学
月生活费(频次)占比三等奖:二等奖(1)、三等奖(2)、四等奖(2)、中小奖
第二小学:二(3)、三(1)、四(1)
优秀指挥员:郭一天、邝万军、陈海燕、段竹军、龙云汉
300-400元16 32%2010年4月30日
“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。据店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥地利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。根据珠子的质地,可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等,形状各异
珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意尽管售价不菲,却仍没挡住喜欢它的人。
2003年,上海总人口达到1464万人,是全国第一个人口负增长的地区。
城关镇小学
为了深入推进“阳光体育运动”的开展,切实夯实“体育大课间活动”,增强学生体质,提高广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观、团队意识、相互协作能力,促进学生全面发展.镇教育办公室于20xx年x月中旬在全镇举办了“20xx小学生广播体操比赛”,本次体操比赛在各校激情飞扬的表演中取得了圆满的成功。现对本次比赛总结如下:
一、取得的成绩
1、本次体操比赛结合我镇实际,考虑集体汇演安全事故的发生、保证学校教育教学的正常开展、减少学校经费开支、确保各学校全员参与、镇教育办公室决定采用移动评委到学校进行量化考评方式进行比赛,通过比赛,取得了较为良好的效果,受到师生好评。
2、各校高度重视本次体操比赛,并结合自身实际,认真做好体操比赛赛前排练工作,全镇576名学生用他们娴熟规范的动作尽情展示出了我镇各校崇尚活泼、健美、高尚的精神风貌,呈现出校园文明、和谐、亮丽、生机的新气象。
3、各校通过方式多样的比赛场面,尽情展示学校风采,双语小学入场、列队、演练、出场凸显创意,整齐统一的服装、洪亮高亢的口号给评委以及观众留下了较为深刻的印象。黄岗小学、育才小学整齐的方队、快速有序的入场出场、娴熟规范的动作,呈现出学校一道亮丽的风景线,向评委和观众展现同学们青春激昂的勃勃生机。
二、存在的不足
1、个别学校思想滞后,认识不足,把活动当成任务,敷衍了事,存在应付检查现象。
2、动作质量和精神面貌有待提高,部分学生动作僵硬、死板,精神萎靡不整、影响了学校整体做操效果。
3、队列排练还不尽到位,队列排练方式单一,队形调整不到位,部分学校缺乏有效整队列调整的方法,有些学校进出场时队形涣散、拖沓、学生进出场路线选择不理想。
4、动作质量要进一步的加强和提高。特别是低年级,本次比赛进行了一套操和规定队列队形动作,相对来看低年级不是很好。动作不齐、乱,节奏不好,有几节的动作出现错误,比如全身运动,跳跃运动,普遍是跟不上节奏,还有的方向都反了,跳跃动作不起齐,相比高年级要好一些,但是没有力度。总体看存在的主要问题是动作不到位,做操的力度不够,节奏不好抢拍和托拍的现象多。
三、今后打算
1、各校提高认识,高度重视学校体艺卫工作。
2、坚持开展好“阳光体育活动”,做好学生每天一小时锻炼。
3、各校要以本次体操比赛为契机,将活动培养出来的学生良好品质和精神风貌广泛传扬,顺势延伸,切记比赛结束,优良品质和精神风貌停止现象的发生。
4、各校加大对体艺卫工作的监管力度,切实保证体艺卫工作良好行为习惯的养成。
通过本次比赛,全镇小学生以积极进取的精神风貌,激昂饱满的青春热情、轻盈优美的动作努力践行着“勤奋、求实、扬长、进取”的校风、校貌。我们在苦涩的耕耘里收获了成功的喜悦,相信只要我们有着共同的思想,就一定会扬起生命的风帆,驶向成功的彼岸。
为进一步加强学生体育锻炼,促进阳光运动的开展,增强学生组织纪律性和集体荣誉感,展示体育教学成果,经过综合老师组前期工作的精心筹备,于xx年12月12日在校篮球场如期开展了小学部广播体操比赛。
天公不作美,在所有学生在操场集合结束后,天空飘起了毛毛细雨,但每位同学都对比赛充满了期待,带着这份热情,在孔校长的精彩致辞后,进行了《争做美德好公民》文明礼仪操展示,而后拉开了比赛的序幕。本次比赛以班级为单位全员参与,同年级同场竞赛,由三四年级各班家长代表担任评委,对各班做出最公平公正的名次评定。
一年级是一个新的集体,作为本次比赛的表演班。在主持人宣布比赛开始后,伴着活力四射的一年级解说词,从一(1)班代表队开始,在体育委员的指挥下迈着坚定的步伐,逐个走进赛场,个个体育委员口令坚定有力,学生表现积极主动,队形的集合散开井然有序,做操时动作舒展大方,张弛有度,向所有的观众展示了一年级学生的精神风貌,他们正在向规范标准的集体一步步迈进,做操结束时赢得了观众的热烈掌声。
紧接着是二至六年级的精彩角逐,响亮的口号,整齐的步伐,标准的动作,有序的指挥都令评委难以作出分数的权衡。每个班进退场队列整齐、步伐一致、精神饱满、班级口号响彻校园,发挥出了平时训练的最好水平,展示了班级积极向上、斗志昂扬的精神风貌。在六年级团队的精彩表演之后,活动以跳舞天使的欢乐而结束。
根据评分标准,本次比赛评出了各年级组的第一名
一、二、三名,分别颁发奖状和奖品给予鼓励。此次活动得以圆满结束,得力于综合组老师、各班主任老师及家长评委的通力配合,尽管从始至终细雨未断,但评委们将每一张打分条都保存的一样完整,感谢十位家长评委的无私奉献。虽然天气不尽如人意,但每位学生都精神振奋,为班级荣誉全力以赴,发挥出了最好水平,充分展示了美舍学子不畏艰难、坚强勇敢的优秀品格。
最完美的活动永远是下一次活动,本次活动在整体上没有太大的问题,但在细节方面仍有诸多需要改进之处,现集中组内全体老师的智慧总结问题及建议如下:
1专业方面:体委委员、领军队员赛前需要重点训练和练习。
2、各班下楼集合用时过长。
3、会后各班退场需做退场顺序安排。
4.设置一名老师为家长做接待和分级培训。
5比赛前缺少教师会议。
6活动可设立精神文明课奖励,控制场地纪律和卫生。
7赛前宣传工作可以更加深入,引起全体班主任的重视。
8、做操的质量要在平时提高标准。
总结以上问题,希望在下次活动中继续完善,促使下次活动更加圆满顺利进行,最后感谢全体师生及家长评委的支持与付出,继续将这股团结奋进的精神力量延续下去。
大队部孙xx
xx年12月14日
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