梦想演讲稿

有梦想演讲稿(篇1)

闲来无事，随便在屋子里翻腾着，无意间发现一个长方形的东西反扣在柜底，好奇心促使我将它翻过来看个究竟，顿时好奇心被打破，是爷爷的遗相，辉煌六十年演讲稿。

心里有些茫然，平静的心有些涌动。相片上的爷爷上半身只穿一件蜡黄泛白的破棉袄，似乎伴随他度过了无数个严冬，衣领似乱麻般波波折折卷曲着，强撑在肩上，露着那长长的脖颈和突出的喉结，这一切，都说明了当时家里的生活是多么的艰苦。此时我的心似小波浪在翻动。爷爷瘦削的脸上似有苦中作乐的微笑，不知爷爷经历了多少风风雨雨受过多少苦。思绪还在飞转，爸爸从门外进来，我的心像大海发起狂一般，一股巨大的波浪在翻滚。爷爷对爸爸来说是那么重要，要不是那时的生活条件差，爷爷也许不会投河而死。爸爸走进来，看着我手中的相，停住了脚步，连面部表情似乎突然间凝结了，好像在想什么。过了一会儿，从沉思中回过神来。说：“这些年变化真不小啊！在我小时候从来不知道饱是什么感觉，只要有一个高粱面做的黑窝窝吃，就是我们最高的奢求了。有时一个窝窝，你妈妈和我让着你的爷爷奶奶吃，你的爷爷奶奶心疼我，就尽量让我这个干重活的人吃，推来让去，最后一个窝窝一家人分，你爷爷为了让我们多吃些，自己常常说不饿。你们现在每星期至少50元的生活费，临走时，还左一袋牛奶右一包饼干！还有什么营养的、补钙的、健脑的……我上学的时候都是用口袋背着窝窝咸菜，一星期五毛钱的生活费，这五毛钱还是你奶奶养鸡，一个鸡蛋一个鸡蛋的攒起来的，每当向你奶奶伸手要钱时，自己都有些不好意思，那时省点钱多不容易呀！家里还得吃饭，就这样我们背着粮食步行几十里地去上学……

看看爸爸沉浸在那苦涩的而又难忘的回忆中，我不想打断他回忆的思绪。我耐心的品味着爸爸的回忆。生活在现在这样幸福的家庭里，心里由衷的感到自己是幸运的，也是幸福的。丰衣足食无忧无虑，无所顾忌。

爸爸的苦故事太多太多，我同情生活在那个年代的人们，更因此而倍加珍惜现在的生活。正因为国家的发展，才有了如今的生活。我们在品味幸福甜美生活的同时，我们要用自己的双手和智慧，打造一个更加美好、幸福、安定、和谐的中国，让祖国母亲变得越来越富强！

有梦想演讲稿(篇2)

各位领导，各位师生，下午好。我是x选手，土木工程三班的张辛媛。今天，我演讲的题目是《因为梦想，所以执着》。

人生一世，草木一秋，都是一个极其短暂的时间岁月，那么人究竟为了什么而活着？生活需要一种执着追求梦想的精神吗？

俞洪敏说过：“一个不死心的人，一个心中总是有梦想的人，不管他现在多么的卑微，只要他执着在前行的路上，他就一定能走出很远的距离。”执着，就是一种刚硬的精神气质，一种勤勉的跋涉，淡泊的心境，一种壁立千仞，无欲则刚的节操。

在实现梦想的过程中，我们不能回避挫折，只能面对挫折。只有在挫折中坚持到底，直到失败挫折。记住，没有爱迪生的坚持，生活就没有光明；没有刘翔的坚持，打破世界纪录就不会成功。

闭上眼睛，静静地欣赏，我不仅感受到了自己成功的喜悦，更让我感受到了自己对梦想精神的执着追求。

水滴穿石是一种执着，愚公移山是一种执着。我们因梦想而执着，就像麦哲伦，他也有一个梦想，那就是就是环游世界，证明地球是圆的，有人会觉得这是一个可望而不可及的人梦想，但他也是一个普普通通的人，他与我们不同的只是，他一直都执着于他的梦想，直至最后一刻。

“咬定青山不放松，任尔东南西北风”。执着是坚守，在纷至沓来的**面前，如锚碇般坚强稳定，坚守梦想；执着是忘情是专注，是一心一意的全神贯注的追寻、探索，是锲而不舍孜孜不倦的追梦；执着是热情的投入，是对梦想一份深深的眷恋。

生活因坚持而精彩，世界因梦想而绚烂。也许，我们选择的生活和工作并不是我们的理想状态，我们的梦想暂时还没有实现，但是有梦想就有希望，只要不懈地追求，不断地努力，朝着梦想前进，前进，再前进……终有一天你会惊奇地发现，曾经埋藏在心底的那朵含苞待放的花蕊，在不经意间已经开出了绚丽的花朵。

梦想需要执着。执着的人，看到的总是希望，执着的人，总会有乐观、积极的态度；执着的人，往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦。努力不一定成功，但放弃注定失败。

坚持不懈会带来胜利。在最后一秒之前，结果总是未知的。坚持不仅是生存的需要，也是灵魂的需要。

中国不仅是梦想家的故乡，也是梦想家的天堂。不论你身居达官显位，还是身处平常街巷，无论你奔波于闹市通衢，还是栖身于田园山水，只有有所执着才能置常人眼中的得失、荣辱于不顾，才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。梦想是一项分阶段、分批次的长期投资，成功是这项投资的一次性回报。

坚持梦想，追求成功和收获，是人生的价值和意义。只有坚持不懈，才能有所收获。

如果说软弱是人生的悲哀和无奈，逃避是意志的沦丧和失落，那么坚持就是理想的升华和永恒。对梦想的用心和执着的努力，不留任何遗憾。漫漫人生路，不如意者十有**，怨天尤人无济于事。

只有不断进取，不断超越，才能让我们的生活更加广阔，让我们的未来更加灿烂！

窗体顶端

有梦想演讲稿(篇3)

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。

dream like a seed, planted in the "heart" of the soil, although it is **all, it can take root and flourish.

记得小时候，我们做过很多梦。那时候，我们希望能迅速长大，做自己喜欢做的事。

remember when i was young, we have a lot of dream. that time, we hope to grow up quickly, can do what you like.

渐渐地，我们长大了，但很多事情并不是我们想的那样。

gradually, we all grew up, but many things and not we expected.

有一天，我们背着包，踏上了寻找梦想的道路。生活很容易，但生活并不容易。生活使我们抛弃天真。我们变得浑浑噩噩。每天都不知道自己在忙什么。

one day, we carry on a bag to search for the way of the dream. survival easy but life is not easy .life so we abandoned innocence.

we be***e empty-headed. every don't know what's happening.

可是我们依旧一事无成。面对生活的压力，我们仍然无能为力。

but we still nothing. face the pressures of life, we still can do little about.

慢慢地，我们也老了。

we be***e old slowly.

父母老了，朋友也不见了。爱情也在时间的洪流中，身体越来越差。弥留之间，回头看看自己最初的梦想. 也许，我们该改变些什么了…

parents growing old, friend further away from it. love also in time in the flow of light. health is be***ing more and more worse.

between dying. look at the original dream... we should do something perhaps...

人为什么活着，为了思念？为了活下去？为了活更长？

还是为了离开？五个台湾人，平均年龄81岁。中间一个，一个癌症，三个心脏病，每个都有退行性关节炎。

六个月的准备，13天环岛，1139公里，从北到南，从黑夜到白天，原因很简单：做梦。《人为什么要活着？

》一部感人的小片，我看了三遍，每一遍都让我的眼睛发热。

why do people live, in order to miss? in order to live? in order to live longer?

or to leave? five people in taiwan, the average age of 81 years. a pleasant to the ear, a cancer, three had heart disease, each with degenerative arthritis.

six months of preparation, around the island 13 days, 1139 km from north to south, from night to day, just for a ****** reason: a dream. "why do people live?

"a touching little movie, i saw it three times, each again my eyes are so hot

总有一天，我们会像中国共产党的老人一样，老去。我们会带着遗憾和感情等待生命的终结吗？人为什么活着？我曾多次问过自己这个问题，很多次都是看那些比我大的人选择的稳定生活。我也问自己将来是否愿意和他们一样。

就像同学见面，聊到以后的房子、老板、工作还有很多现实的物质的东西，我也问过自己，是否就让生命真的为了这些目标活着。

someday we will be like the same old people in the film, grown old, whether with regret and recollections, waiting for life to end it? why do people live? i asked myself this question many times, many times larger than i looked around the stability of people choose to live, i ask myself not to like them later.

as the students meet and talk to the house after the boss, there is a lot of material things real, and i asked myself whether these goals to let life really alive.

因此，我的理解是，生命的意义就是在这个梦的旅程中体验、感受和充实。人生本无意义，我们活着就是为了赋予其与己有关的独特意义、梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。

therefore, my understanding is that the meaning of life is to continue the journey in this dream experience, feelings and enriched. the meaningless of life, we live to give its own unique meaning on the dream no matter how vague, it is always lurking in our hearts, so that our mind can never be quiet until the dream be***e a reality.

我喜欢路飞的话，就是为了梦想，生命也不重要。

i like sensation once luffy said . in order to dream, even life either.

he still in the fighting...

英雄还是懦夫。

a coward or a hero.

so. any time don't give up your dream.

all is not over

to be continued.

thank you.

有梦想演讲稿(篇4)

各位领导、评委、老师们：

大家好！

我是来自的，很高兴能参加这次的演讲，今天我演讲的题目是：用爱心铸就孩子的梦想！

自古以来，师以德为本，《礼记》曰:“师者,教之以事而喻诸德也。德之不修,学之不讲”。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”

师德对教师来讲是个老话题,但又是一个永恒的话题。师德是一个动态的概念，它有一定的时间性、区域性和民族性。祖国历史悠久的传统师德，在新的历史时期，已注入了新内涵：即为人师表、爱岗敬业、教书育人。崇高的师德已提高到很高位置。综合国力的竞争、知识经济、实施素质教育、精神文明建设等方面呼唤着崇高的师德。而在我看来，爱是师德的根本，是铸就孩子梦想的主要力量。在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，面对一大群天真活泼可爱的学生，祖国建设事业的未来接班人，我作为一名小学教师，怎不激动欣慰，我要挚爱每一个学生。蓝天因为有了白云的依偎，才不会寂寞；高山因为有了山花的依恋，才不会孤独；碧海因为有了鱼儿的嬉戏，才不会冷落；而我因为是小学教师，拥有可爱的学生，才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。

多年的教学生涯告诉我：爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱学生的心就能变不会为会，变苦为乐，变平凡为高尚。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够铸就孩子的梦想；爱心更是成功教育的原动力、教师必备的职业道德。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”，“才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”这是对教师无私奉献的职业道德最真实写照，对天资聪颖的学生，我们教师有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的学生，我们教师用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他们的自信，打开他们心灵的窗户；这就是教师爱的力量。在工作中，爱就是最好的语言，我们努力为学生营造一个宽松愉快的环境,真正成为学生的支持者、合作者、引导者。我和学生们一起学习，一起生活、一起游戏，带领他们走出校园，走向自然，走向社会，在灿烂的阳光下茁壮成长，为了孩子的梦想我们甘当铺路石。

一份耕耘，一份收获。拥有一颗爱心，奉献一片爱心，既滋润了孩子们的心田，使他们健康成长能更好的追求心中的梦想，同时，我们教师也收获了自己生活中的甜蜜。爱是互惠互利的，只有给别人满腔的爱，自己也才能生活在爱的海洋中。

如果将人的一生比作一条河流，那么，人生最初的几年就是河的源头。源头上一丁点的扭曲，都有可能改变河流的走向。只要在源头上轻轻引导一下，就能彻底改变一个人的方向。小学阶段作为孩子们梦想之河的源头，更需要我们小学教师用爱去铸就。在这爱的滋养下，学生们懂事了，他们懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；学生们进步了，他们将来会怀揣着对梦想的执着追求，走上社会，成为祖国建设事业的合格接班人。

“功名利禄，物欲横流，我依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，我自能宠辱不惊。”在这教师职业的生涯中，我感到满意，感到快乐，感到幸福。因为我爱学生，我爱我的工作，我愿意用自己的爱铸就学生的梦想付出，为学生奉献。在这个平凡而充实的工作中，我们人民教师用自己对教育事业的满腔热情，诠释着人民教师的职责。我人民教师用自己的爱，演绎着世界上最美丽的语言。

谢谢大家！

有梦想演讲稿(篇5)

老师同学们，大家好，我今天演讲的题目是：实践是通往梦想的阶梯。

潺潺流水闪烁着繁星普照大地的星光，令人如痴如醉。点点星光，滴滴春水，融成了一处“此景只应天上有，人间难得几回看”的绝佳美景。《繁星·春水》，它浸泡着爱与光明的力量，它充满了童年纯真的向往，它，蕴含了智慧与信念的真理。翻开《繁星·春水》，一股书香使我身心愉悦。看，这里，“言论的花儿开得愈大，行为的果子就结的愈小。”读到这时，我心灵深处被其感动了。仔细一想，是啊！当一个人夸下海口或批评别人时，自己又何曾会努力向前呢？我开始质疑自己，我的行动比我说的废话要多吗？我知道我的答案是不尽人意的。在当今社会，光说不做的人会遭到社会的淘汰，而那些勇于践行的人往往会在社会金字塔的顶端。“一分耕耘，一分收获。”没有努力实践的人生是不完整的，没有努力学习也是得不到真谛的。只有实践，一步一个脚印地走，才能到达那个顶端。

继续看，继续翻，一段段文字跃入我的脑海。翻到这里，我用心一品，又是一阵惊讶。

“什么时候来赏海呢？”

“来日罢。”

“来日”过去了。

“什么时候来游湖呢？”

“来年罢。”

“来年”过去了。

“什么时候来工作呢？”

“来生么？”

这首诗，与《明日歌》有异曲同工之妙。读到这首诗时，我的脑海仿佛浮现了一群在地狱中拼命挣扎的人，他们祈求明日的保护，依赖“明日”这个借口。只有忠于现实，活在当下，看向未来才能做到实践是通往梦想的阶梯！

在这个充满了竞争与许多不定因素的社会，实践才是真真正正的王道，在生活与学习中亦是如此，为自己设立一个目标，然后用自己百分之百的努力去实践，相信自己，在不久的将来，你会站在属于自己的领奖台。

繁星，春水，一处令人流连往返的景色，一部在文学界顶端屹立不倒的诗集。在这里，我寻寻觅觅，找到了令我受益匪浅的：“实践是通往梦想的阶梯。”让我们以真理化为梦想的翅膀，以汗水化为战斗的武装，带上祝福飞向属于自己的蓝天！

有梦想演讲稿(篇6)

选择了大海就选择了拼搏；选择了天空就选择了执着；人生依然，选择了事业就选择了奉献，选择了奉献就选择了信念。无论天高云淡，还是海阔浩瀚，都应该沿着自己选择的路走下去，不回头，永远不回头。当我灵魂深处授予“教师”这个名字的时候，我知道自己已经不再是当年欢笑嬉戏于校园的那个不懂事的孩子，我也不再是为了生活而抛弃了信念的打工仔，我也不再是……

每当我静下心来的时候我就在想，我如今的选择是我人生中的一件多么正确的选择，可为什么在自己的工作岗位上不能满足自己。有时因为学生气急败坏，有时因为他们的成绩而大发雷霆，有时因为学生没有完成作业而郁闷至极……为了什么，这一切到底为了什么，难道只是为了学生期末考试能在卷面上出现一个让我理想的数字？这难道就是教育的目的吗？学生表现差的原因难道真的是学生的有问题吗？难道在我们教师灵魂深处就只有成绩才是界定自己在教育事业上的成功吗？难道我们只是为了名利而紧紧地追求吗？难道我们教育的孩子都是高分低能吗？

每当我们回到家看到自己的孩子，趴在电脑前沉迷于动画和游戏，书包和作业零乱的洒落一床，再看看别人的孩子，埋头于知识的海洋，我们会怎么想？是不是我们教的孩子就真的是世界上最让人头疼的孩子？他们不懂礼貌、不守规矩、不知道尊重师长、情商太低，等等这些难道都是孩子的错吗？

老师，不要辜负了这个响亮的名字，既然选择了就应该去坚持，既然承担了就应该去负责，世界属于你，属于我，属于他，但这个世界更属于孩子。我们应该把阳光抛洒于他们，把黑暗彻底粉碎，让孩子的心灵跟随梦想一同起飞。

有时我在想，我所教的学生为什么总是让我不满意，后来我才顿悟，孩子没有错，错的是自己。当老师，就要当个“好老师”，当一个能拿得起放的下的老师，当一个让学生“惦”着你让同事“赞”着你的老师，我们不需要歌功颂德，只需要在自己选择的这条路上踏踏实实地走下去，不误人子弟，对得起自己的良心，这就够了。有句话叫做做人如水，做事如山，换句话讲叫做低调做人高调做事。看淡名利，端正心态，静下心来心平气和地和学生交朋友，好好地去关心学生、爱护学生、尊重学生、帮助学生、教育学生；向学生注入情感，注入爱，耐心、平等地去和他们交流，不要动不动就批评学生，怪罪学生，换种方法，换种口气，把怄气变作赞赏和鼓励，让学生永远成长在大拇指下，让孩子绽放青春的魅力和活力，我想这才是教育的真谛。

教育需要付出、需要承担，任务艰巨却也光荣，我们不图什么，只图学生们在离开你的时候说一声“老师，您辛苦了”。

有梦想演讲稿(篇7)

尊敬的领导，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“追逐梦想”。

曾经，我的梦想如同满天繁星：当一名护士，用心关爱每一个人；当一名导游，介绍祖国的大好河山；当一名画家，画遍祖国的壮丽山河；当一名科学家，探索宇宙的奥秘??可是这些梦想在中考成绩出来时都化成了泡沫，随风而散。

失望之余，我选择了双楼中专对口高考强化班财会专业。那时候，周围的亲戚朋友都说就读职高没有出息；父母也对我的选择持怀疑的态度。可是我相信人生是需要挫折和挑战的。高山挡不住汹涌的急流，海水阻止不了前进的孤舟。每经历一次，生命的轨迹就会发生变化，每体验一次，人生的感悟就不再相同。如果有一颗坚韧的心，又何愁不能走出一条阳光大道呢？只要勇往直前，持之以恒，就会到达成功的彼岸。

或许有人会嘲笑我：“你？一个不起眼的职中生，一个中考的失利者，居然也妄想登上云端？”对，就是我，一个曾经的失败者，跌倒后会勇敢站起来的失败者，我坚信只要勇于追求，奋力拼搏，奇迹一定会降临。

就这样， 我又开始了我的逐梦之旅。

在这里，我掌握了熟练的专业技能。尽管在专业技能的训练中，我难以跟上节奏，不断遇到障碍，但是我不气馁，不放弃，当别人听音乐、聊天、睡觉的时候我仍在和小小的算盘搏斗，当别人逛街、上网、看小说的时候我还在为一道难题绞尽脑汁。付出终有回报，我的专业知识和技能训练在班级总是名列前茅。

在这里，我锻炼了才干，积累了实践经验。学校经常组织我们参加创业活动，商店实习、经营茶吧让我们懂得了既要读万卷书，又要行万里路。前不久，学校组织我们去茧站实习。住宿条件的简陋，蚕茧难闻的臭味，蚕农的无理刁缠，都让我们难以适应。可是“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，对我走向社会起到了一个桥梁的作用，我要抓住培养锻炼才干的好机会，提升自身修养，明确自己的目标，为今后的职业生涯作铺垫。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到那里，同学们，你是否想到了自己的梦想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的，人不仅仅要有梦想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在梦想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“梦想”，他们把自己的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

有梦想演讲稿(篇8)

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好!我叫韩森畴，韩国的韩，森林的森，范畴的畴。来自海南文昌，现是海德店的一名楼面领班。很荣幸能站在这台上跟大家一起分享，一起学习。在此，由衷的感谢公司，感谢各位领导。谢谢!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

在追求梦想的过程中，我们是在成长!因为人生不同的阶段，会有不同的历练和想法。我也从一个曾经成为一名画家的梦想中，转变到了现在的梦想：要成为一名职业管理者。有了这个梦想，让我从一名油画工作者转入到现在陌生的服务行业，使我在人生中有了一次转变。从而学到了要实现梦想中不可缺少的一些心态，它将是我人生中的一种生活方式。

感恩的心，有人指出，不会感恩，不懂感恩将是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一颗感恩的心，你就会对所遇到的一切都抱有感激的态度，这样会是你消除烦恼和怨气。首先我要对生我养我的父母感恩，没有他们就没有我的今天。谢谢他们!当我能进入公司，就要感谢公司能给我有了学习的机会，给了一个平台展现自己的机会，这是我第一次能站在这么多人面前演讲，也是我人生中的第一次，因为人生的每个第一次都是难忘的。在此，我再次感谢公司和各位领导能给我这次机会展现自我。谢谢

有梦想演讲稿(篇9)

尊敬的各位老师、敬爱的同学们：

大家好!

今日我演讲的主题是《幻想腾飞》。

首先，我想问问同学们：世界上最奇妙的东西是什么?有人说是七色调虹，有人说是幽深大海，也有人认为是无垠的天空。可我认为世界上最奇妙的是幻想!幻想比彩虹更漂亮，比大海更深厚，比天空更广袤!它拥有梦幻般的华美、纯净和甜蜜，它是每个人心中最崇高的净土! 幻想如轻风，在你迷惘时唤醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向胜利的彼岸;幻想似烈火，在你无助时赐予你无限的暖和，将才智燃烧化作胜利的种子;幻想若甘露，在你无望时滋润你干渴的喉咙，将汗水溶化为胜利的源泉。幻想是一把钥匙，专心把握，便开启胜利的大门;幻想是盏明灯，专心点燃，便可照亮胜利的大道;幻想是最忠诚的挚友，专心呵护，便可了解胜利的奇妙。

人生须要幻想，因为有幻想，才会去拼搏，去拼搏，才会坚持不懈，有坚持，最终才会胜利! 中国悠悠五千年的历史长河中，闻名的一次变法——商鞅变法，曾遭遇诸侯们的.一样反对，但最终还是取得了胜利。

这不仅是因为商鞅的聪慧，更是因为商鞅有一颗坚决的要变法的幻想和决心。

奥运史上第一个独得三枚田径金牌的选手，是美国的威尔玛·鲁道夫，她辉煌的成就足以令人赞美。可她曾经被医生判定终生残疾，曾经有六年不会走路。然而，假如她没有远大的幻想，假如她没有为幻想而努力奋斗，她怎能战胜病魔取得辉煌的成就?谈完了这些名人，也来说说我自己。我曾经呢，也有过各种各样的幻想。比如说小时候，我想当一名无所不能的魔术师，因为他能变出自己想要的东西。但我渐渐发觉，许多幻想都太无趣，太不行思议、不切实际了，因此我放弃了许多虚幻的幻想。

我现在的幻想是当一名科学家，因为这个职业特别奇妙，可以帮助人类实现幻想。我要研制一艘超光速宇宙飞船，证明爱因斯坦的相对论。我要带着人类的幻想，去探究宇宙、开发宇宙，让我们一起揭开宇宙奇妙的面纱。我还要解开百慕大三角、埃及金字塔、神奇的外星人与UFO之谜…… 雄鹰想翱翔于蓝天，就要经过艰苦的训练;花蕾想开放出缤纷的花朵，就要经过霜露的考验;小溪想成为宽敞的大河，就要经过山川的熬煎;人生想要成就非凡大业，就要拥有远大的幻想。山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵;人不在贫贱，有梦就能赢!

同学们，你们有幻想吗?(有) 那好，就让我们迎着朝阳，乘着幻想的翅膀一起腾飞吧! 感谢!

有梦想演讲稿(篇10)

惊蛰已过，大地回暖，又是一春。春天，是充满生机充满希望的季节，是她叫醒了一切，让青春和梦想从这里启航。今天我演讲的题目是《我们的梦想驶向何方》。我想，大家现在不妨在这里认真地思考3个问题，第一，我是否有梦想或曾经有过梦想。第二，我的梦想是什么。第三，为了这个梦想，我该怎么做。

其实我们每个人都有梦想，只不过时间的推移和各种各样残酷的现实，消磨了我们的意志，让我们不得不相信，要完成梦想几乎是不可能的。于是，行动被一个又一个的“但是”无限推后，渐渐的，我们放弃了自己的梦想，和大多数人一样，选择了平淡。我相信今天能够站在这里的每一位同学都是精英，每一个人都很优秀，但回想一下，初中时代的我们是怀着怎样的理想，如何渴望能够考到这所学校来，再想想现在的我们又在做些什么事情，是不是很想露出一种略带无奈的笑容。

20xx年末，一部名为《老男孩》的原创短片在网络上一炮走红。在这部反映70、80后青春记忆与现实生活的短片里，触动我们的是片中的少年的梦想在现实面前是如此不堪一击，梦想因现实而遥远，激情因时光而消磨，几番挣扎，几多辛酸。时光打磨去的是年少轻狂和对未来的憧憬，但即使桀骜归于平凡，梦想却永不会消失。当两个老男孩重新在一起唱起旧时的歌，激情伴随梦想喷涌而出时，我们热泪盈眶。逝去的青春并不只用来祭奠，因为有梦，青春驶向比时间更远的远方。

属于他们的青春被现实掩埋，属于我们的青春才刚刚起航。那么，我们的青春又将驶向何方？

驶向何方？在当下，这仿佛是一个无从回答的问题。各种统计数字显示，当前我们的祖国国力强盛，经济一路走高，但种种社会热点现象却让很多人感觉：“热闹是他们的，我什么都没有。”拼尽血本付清房款首付的从业者还在战战兢兢地生活，寒窗数十载的大学毕业生为求一份工作可以“零月薪”。我们的青春，难道就这样要被现实埋葬？

不是，绝不是。

青春，应当是这样一种状态：意气风发，无畏无惧。没有世事污浊浸染，没有人情世故熏陶，我们自信、热血、勇敢、率真。我们知晓物质是梦想的基础，但梦想绝不等同于物质。因为青春与梦想，我们可以蜗居一隅，可以为实践而分文不取，但我们绝对不向现实妥协。我们的青春，永远驶向梦想的方向。

我常常想：今天与我一同站在阳光下的少年们，待时光流转，韶华不再，又将是怎样的模样？我们的青春中也必然会有现实的磨砺，但那只是一段插曲。我们的青春不只为了更富足的物质，我们的青春，是要献给真知，献给家国理想，献给一个更美好的时代的。所以我们无惧无畏，穿过幽暗的现实，不彷徨，不迷惘，怀着一种纯粹的情怀迎风起航。

拥有了梦想，就有了前行的动力。然而在追寻梦想的道路上，我们却还不够成熟。我们或许会因为一道难题而困惑、而焦虑；或许会因为一次考试的失败而一蹶不起；我们有充沛的精力，却宁愿躲在被窝里、借着手电筒，熬夜看小说。我们还有太多太多的缺点，太多太多的不足，他们都无情地妄想拖住我们前行的脚步。但是至少，我们正青春。

无论高中生活还剩下两年，一年，还是短短的不足100天，我们都还可以尽全力去弥补缺点，去完善自己。总会听到这样一句话：现实很残酷，梦想很天真。是的，我们知道现实很残酷，梦想也许不堪一击，但是我们从来义无反顾。我们会努力，但从来都不只是为了更好的生活而努力。青春的航程，绝不仅仅是舒适，平坦的静水，我们选择与现实的风暴搏斗，是因为我们对一个更美好的世界怀有最纯净的渴望。

1911年，少年时代的周恩来说出了为中华之崛起而读书，毕生为之努力。百年之后，我们又怀有一种怎样的渴望？我们又要怎样为之努力？同是十七八岁的少年，我们是否该从书山题海中偶尔抬起头来，仰望星空，把对生命的敬畏化作一种力量，用青春去丈量世界，用青春去丈量梦想？

为什么我们会开始困顿于现实，屈从于现实，为什么我们会因而丧失了追梦的勇气，丧失了生活的激情？为现实逼迫叫挣扎，为梦想打拼叫奋斗。我们年轻，我们热血，为什么不能面带微笑，把青春驶向梦想所在的方向？

从来没有一个时刻像现在这样，让我们感觉梦想是如此的触手可及，老男孩的故事也是我们的故事：理想、道路、徘徊、无奈、挣脱，青春、记忆、希望、奋斗、现实。我们要抓紧自己的梦想，永远不要等到“未曾绽放就要枯萎”的无奈，这不也正是《老男孩》向每一个90后所传达的信念吗？我们的青春正在奔流，我们的梦想不待祭奠。正如影片最后的字幕所说：梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。所以，如果你愿意追逐梦想，不妨就从今天开始，从现在开始，认真思考一下刚才的3个问题，拿出你的记事本，把你的梦想写在上面，以此为目标，指引你未来的航向。

我们的青春，穿过幽暗的现实，义无反顾地，驶向梦想的方向。

有梦想演讲稿(篇11)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是五（2）班的陈思睿，我演讲的题目是《放飞梦想的风筝，飞向未来的蓝天》。

大家知道“书籍是人类进步的阶梯”这句名言是谁说的吗？对，是俄国的高尔基，高尔基出身在一个贫穷的家庭，十一岁就被迫辍学开始自谋生路，他在鞋店、作坊当学徒，做洗碗工、做杂役、当佣人，尝尽了人间的苦难和生活的艰辛。但他在书籍中找到了自己的天地，他孜孜不倦、如饥似渴地阅读了巴尔扎克、福楼拜等大师的各类作品，几十年如一日的创作，最终成为了举世闻名的大作家。自从看了高尔基的自传体小说《在人间》，我深受感动，并立志要像高尔基一样当一位大作家。

受家庭的影响，我从小就喜欢看书，佩服作家们高超的写作水平和丰富的想象力。我曾沉醉在朱自清委婉清新的笔调中；我曾为屈原伟大的爱国情怀肃然起敬；我更为鲁迅的以笔代刀拍手叫绝……他们用笔勾勒出了世间万象，他们的文章，比绘画更生动，比照片更明显，令人回味无穷。

我爱看书，更爱写作。记得读二年级时，我们全家去桂林旅游，回来后我抑止不住自己的喜悦，写下了一篇《桂林山水》。虽然句子有些不通，文笔也欠佳，但妈妈却说：“写得很精彩，只要坚持下去，就一定会有收获。”我欣喜若狂，写作的激情从此被点燃了。为了锻炼自己，一有灵感，我就开始信笔涂鸦。有时看到一只小鸟、小虫儿，我也会让它们在我的笔下变得神奇有趣。当然，写作的路上充满了酸甜苦辣，但妈妈永远是我有力的支持者，她为我买来了许多的作文书、名著，我如饥似渴的扑在书里，捕捉每一个镜头，每一个细节。

一份耕耘一份收获，如今，我的习作常被老师当范文点评，并发表在各个网站上，我的作文《多功能朋友》还在全国小学生作文大赛中获奖了，我的文学嫩芽出土了。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。同学们，虽然我们有着不同的理想，但我们有着相同的雄心，让我们放飞理想的风筝，一同飞向未来的蓝天！

谢谢大家！