研讨会邀请函

【#实用文# #研讨会邀请函八篇#】在各种场合中常见到邀请函的存在，当准备活动时，编写邀请函是很重要的一步。一封出色的邀请函可以给受邀者带来舒适的感觉，您知道如何写好活动邀请函吗？针对您的需求，好工具范文网小编整理了一篇“研讨会邀请函”，希望通过本文能够为您提供一些新的思路和方法！

研讨会邀请函【篇1】

尊敬的xxx：

为促进学术交流，探讨学科发展，切实提高教师的科研能力与外语院系的整体竞争力，外研社定于4月25日(周五)下午在四川大学科华苑宾馆举办“提升科研能力，促进教师发展”研讨会，邀请四川省各高校外语教师参会，与专家和同行探讨交流。

本次讲座特别邀请外语核心期刊《外语与外语教学》主编赵永青教授与全国教育科学管理专业委员会常务理事，全国教育科学规划课题咨询评审鉴定专家，湖南省教育科学研究院副院长李倡平研究员做主题报告。两位专家将结合老师们教学科研中的核心问题，从学术积累、科研选题、研究方法、论文发表等方面详细阐述，答疑解惑，将对老师们的能力提升与科研发展大有助益。

主要内容：赵永青教授：教学研究及论文的发表

李倡平教授：外语院校教师的教育科研视野

会议时间：20xx年4月25日(周五)14:00-18:30

会议地点：科华苑宾馆学术报告厅

会议费用：交通及食宿费用自理

此致

敬礼

邀请人：xxx

20xx年xx月xx日

研讨会邀请函【篇2】

尊敬的xxx先生/女士：

为进一步满足第二语言教学对汉语句式研究的迫切需要，促进语法研究新成果向国际汉语教学应用的转化，xx语言大学汉语学院拟于xxxx年xx月xx日在xx语言大学举办汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会。鉴于您在第二语言研究领域的丰厚学术成果，诚邀您出席并发表鸿文。

有关会议安排如下：

一.

会议时间：

xxxx年xx月xx日-xx日

二.

会议地点：

xx语言大学

三.

会议主旨：

促进前沿语言学理论的创新及其向国际汉语教学的转化与应用;

推动语言学理论的本土化研究

四.会议议题：

1)类型学视角下的汉语句式研究;

2)汉语句式研究的跨文化视角与相关语言事实;

3)跨文化视角下的汉语第二语言句式教学;

4)汉语教材、大纲、教学设计中的句式问题;

5)汉语作为第二语言句式教学中的相关问题

五.遴选参会论文，出版论集《xxxxxxxx》。

六.xxxx年xx月xx日前，将论文题目及摘要以Word文档发至会务组邮箱。

摘要1000字，标题用三号宋体，正文用小四号宋体。摘要请标注作者姓名、单位、电子邮箱、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真。

请于xx月xx日前提交论文全文，以便制作论文集。.

七.会议日程

xx月xx日下午，在xx语言大学会议中心大堂报到。。报到地址：xx市xx区xx路xx号。

xx月xx日，8:30开幕式、大会发言、分组研讨

xx月xx日，上午分组研讨，下午闭幕式

xx月xx日，文化考察一天。如不参加文化考察，请回函说明，以便筹备组统计人数。

xx月xx日，离会

八.会议通讯地址：

xx市xx区xx路xx号xx语言大学汉语学院(xxxxxx)

九.往返交通由会议代表自行购票。会议筹办费、餐费、住宿费、论文集出版费由会议主办方承担。

如有特殊情况，需代买车票，请于xx月xx日前将身份证号及返程日期通过邮箱通知会务组，过期不再受理。

电话：xxxx-xxxxxxxx

e-mail:

xxxxxx@

句式研究与教学研讨会筹备组

xxxx年xx月xx日

研讨会邀请函【篇3】

《学术月刊》杂志社与中南财经政法大学基层法治研究所拟于20xx年11月16日举办“土地制度与基层治理”学术研讨会，会期一天。中国历次的土地产权制度变革在一定程度上形塑了基层社会的治理机构，家庭联产承包责任制更是开启了上世纪七十年代改革的序幕，也给中国基层社会带来了深远的变化。可以说，国家治理基层社会的手段乃至社会关系的变革都是围绕土地产权的变化而展开。本次会议主要致力于基层治理与土地制度的前沿问题、新中国成立70周年基层治理的演变及现状以及实践法学的方法论等问题的研究;希望能够促进法学、政治学、社会学研究者之间的交流，推动跨学科对话，直面中国的现实性问题，提升基层治理水平，推进国家治理体系和治理能力现代化。

时间：11月16日

地点：中南财经政法大学法学院

本次研讨会的主题包括但不限于：

1.中国土地制度改革的历史及其启示

2.当代中国土地制度的特征、经验及问题

3.土地制度变迁与基层治理的关系

4.土地开发度模式与城镇化的关系

5.基层治理中法治思维、法理思维

6.自治、法治与德治的乡村治理体系

7.城市治理中的突出问题研究

素仰您在这些领域取得的学术成就，我们诚挚邀请您赴会发表高见，分享智识，共话学问。如蒙俞允，请于20xx年10月15日前提交大作，以word文件格式发至任一联系人的电子邮箱。我们将根据提交论文的实际情况对作者进行参会确认。

会议期间的食宿费用由主办方承担。我们将为外地学者统一安排宾馆住宿，为所有与会学者提供参会期间的用餐，并为部分高质量入选稿件支付会议发表费。往返路费敬请自理。

联系人：

研讨会邀请函【篇4】

专业建设与课程标准建设是近年来各院校建设的重要内容之一，也是教学内容、教学方法改革的出发点个教学改革的落脚点，是高等教育改革最活跃的领域。在进行示范专业建设个课程标准建设的过程中，各院校积累了丰富的经验，取得了丰硕的成果，同事，也存在许多亟待解决的困难与疑惑。

为了给各位校文秘专业建设与课程建设搭建一个交流研讨的平台，提高各院校文秘专业建设与课程标准建设的水平，增进兄弟院校间的联系，xxxxxx出版社秉承为教学一线服务的宗旨，与全国商务秘书专业委员会密切合作，在xx省xx市xx大学的大力支持下，拟于xxxx年xx月在xx市xx大学举办第xx届全国xxxxxx教学研讨会，现将有关事项函告如下：

研讨会邀请函【篇5】

尊敬的专家、学者：

1979年《地方组织法》修订，对我国立法体制作出重要改革，赋予省级人大及其会地方性法规制定权。地方立法为建设中国特色社会主义法治国家、推进国家治理体系和治理能力现代化，发挥了重要作用。为及时总结我国地方立法的最新实践，推进我国地方立法的科学化与民主化，按照中国立法学研究会20xx年度计划安排，中国法学会立法学研究会、山东省法学会立法学研究会、山东大学威海法学院、山东大学威海立法研究中心定于20xx年11月9-10日在威海共同举办“《地方组织法》与地方立法的发展”专题学术研讨会。鉴于您在该领域的卓越成就，诚邀您拨冗参会。现将会议有关事项通知如下：

一、会议议题

会议主题：《地方组织法》与地方立法的发展。会议包括但不限于以下具体议题：

1、地方立法四十年：经验与启示

2、地方立法科学化与精准化

3、设区的市地方立法能力建设

4、地方立法的智库建设

5、地方立法法案起草制度的完善

6、地方立法技术的精细化

7、其他相关问题

二、征稿要求

1、围绕会议主题撰写并提交论文。论文要有一定的学术价值或应用推广价值。论文字数一般以8000字左右为宜，注释体例与格式参照《中国法学》，并注明作者姓名和工作单位。为便于论文打印和交流，请提供论文全文的word版本。

2、会议论文或论文提纲提交截止日期：20xx年10月20日。

三、会议时间与地点

1、会议时间：20xx年11月10日(会议时间一天)。报到时间：11月9日(周六)。

2、会议地点：山东省威海市文化西路180号学府大酒店(原山东大学威海国际学术中心酒店)

四、费用负担

与会专家免交会议费，往返交通费、住宿费自理，会议主办方提供工作餐。

五、联系方式

xxxxxx

xxxx年x月x日

研讨会邀请函【篇6】

各位领导:

全国“教育国际化、双语教学与双语教师”研讨会将围绕双语教学与双语教师教育理论与实践中的前沿问题，以广阔的视角和前瞻性的视角审视双语教学方向与双语教师教育改革和社会变革的关系，探索社会变革背景下双语教学与双语教师教育的新理论、新体系、新模式和新方法， 为国内外双语教学和双语教师教育领域的研究者、实践者和决策者提供一个交流平台

第四届全国双语教学研讨会将于20xx年7月6 -8日在长春师范大学举行。欢迎国际学校和中小学的专家学者、政府官员、教育行政人员、校长和教师，以及国内外所有从事双语教学和双语教师教育研究、管理和培训的人士参加会议。

我们真诚邀请您届时前来指导。具体安排如下:

【主办单位】长春师范大学；华东师范大学双语教育研究中心；XX市教委双语教学指导工作组

[会议主题]教育国际化、双语教学和双语教师

[会议议题] 1。中国的国际教育(教育理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学的比较与关联)；2.双语教学理论与实践(双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价和政策体系)；3.双语教师教育理论与实践(双语教师培训、双语教师教育标准、国内外双语教师教育认证、比较与借鉴、一体化双语教师教育体系建设)

【与会者】各级领导、专家学者、教育管理者、国际学校、中小学校长教师，以及所有关注双语教学、双语教师教育的人士。

【会议形式】主旨发言；主题演讲；沟通讨论；双语教学现场观察；双语教学示范班；双语人才交流；双语教材及成果展

[会议时间20xx年7月6 -8日(7月6日全天报道)

【见面地点】长春师范大学

【论文提交】所有论文均以电子稿(word文档格式)的形式提交。提交论文的截止日期:20xx年4月20日，提交论文的电子邮件地址:@

【会议费】会议费600元人民币(含餐饮、材料、交通等。会议期间)，并邀请与会者当天当场付款。

[住宿安排] 1、住宿由会务组安排，住宿费自理。2、为了安排住宿，收据必须在20xx年3月31日之前寄回会议筹备小组，以邮戳为准

[联系信息]电话/传真:

收据(可复印使用)

(全名)

职位和头衔

性别

住宿要求

单位全称

(地址，邮政编码)

电话

邮筒

研讨会邀请函【篇7】

尊敬的各位学校领导，教师：

近年来，随着国内企业信息化进程的不断加快，企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长，为适合这种需要，许多高校都开设了erp课程，学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高，研讨会邀请函范文。与此同时，由于高校中开设erp课程的历史较短，以及教学经验和教学条件等方面的限制，在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。

高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命，同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么：

什么是适合中国国情的信息化人才，找到适合自己的教学理念？

如何在“校企联盟”的教育改革模式下，打造企业需要的信息化人才？

如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……

这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题，邀请函《研讨会邀请函范文》。实际上，在过去几年中，许多高校的老师通过自己的辛勤工作，在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索，已经总结了一些宝贵的经验。另一方面，一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新，并且取得了一定的成绩。

为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验，北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上，我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所，使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨，探索校企优势互补及资源共享的途径，并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色，从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

特此邀请，真诚地期待您的光临！

北京大学光华管理学院

研讨会邀请函【篇8】

各地教育局、教研室和课改学校：

课堂兴，则教育兴;有怎样样的课堂，便有怎样的教育。几乎所有有关于教育的那些弊端和困惑，最终都能从基础的课堂上找到症结;同样几乎所有有关于教育的改革和探索，归根结底也都是要回归到课堂中去。

今天，高效课堂成了课改语境下的一个热词。那么，我们需要建设什么样的高效课堂文化?课堂到底需要拿什么献给学生?高效课堂要走向何方?20xx年9月，由中国教师报主办的全国高效课堂创新成果交流研讨会将集中围绕这些问题进行探讨。

本届论坛以“课堂突破：继承与创新”为主题，届时，山东即墨28中、安徽铜陵铜都双语学校、河南洛阳西下池小学、江苏昆山前景教育集团等学校的课改领军人物将出席论坛。会议以主题报告、访谈沙龙、观摩课等为主要形式，全面解读高效课堂何以“让教室变学室，课堂变学堂，教材变学材，教案变学案，教师变学长”背后的技术文化。

特邀您拨冗莅临，感谢支持!

中国教师报

20xx年9月1日

附：会议执行方案

一、会议主题

分享课改成果对话课堂困惑达成课改共识

二、主办单位

中国教师报

三、协办单位

中国绿色高中共同体

中国生态小学共同体

中国民办教育共同体

四、承办单位

山东青岛即墨二十八中

五、参会对象

各地教育局相关负责人，中小学校长、教务主任、骨干教师。

六、会议时间

时间：20xx年9月23日-24日，9月22日报到。

七、会议地点

会议地点：即墨二十八中学术报告厅

报到地点：即墨宾馆

八、与会专家

雷振海中国教育报刊社副社长、中国教师报总编辑

李艳丽河南洛阳市西工区教育局局长、洛阳西下池小学校长

李志钢山东青岛即墨市教育局副局长、即墨28中校长

汪兴益安徽铜陵铜都双语学校总校长、五环课道教学模式创立者之一

张雷江苏昆山前景教育集团董事长

褚清源《中国教师报民办教育周刊》主编

九、参会费用

会务费每人650元(含专家报告费、会议资料费等)。食宿统一安排，费用自理。

十、其他事宜

1.会议规模控制在400人左右，按照回执先后顺序注册。各参会单位请务必于20xx年9月20日前，将参会回执(见附件)[email protected]，以便提前做好接待安排。

2.为加强课改学校之间的交流，欢迎各参会学校提前准备高效课堂创新成果资料或宣传画册供大会交流(400份)，报到时交会务组。

十一、会务联系

联系电话：010—8229**43 1865**91950

回执邮箱：1865**[email protected]