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挂科检讨书13篇

挂科检讨书

格式:DOC上传日期:2023-11-24

挂科检讨书13篇

2023-11-24 10:33:57

在学习和工作的不同阶段中,我们都写过反思和总结的文章。在撰写这些文章时,我们需要特别慎重选择用词,以表达我们真诚的诚意。希望这篇《挂科检讨书》能够对您的学习有所帮助,如果您想获取更多信息,请务必访问我们的网站!

挂科检讨书 篇1

尊敬的老师:

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是考级考证。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,其他的时间安排,我也会侧重考级考证上

二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,大学生的目的就是学习,好好的学习。

关于其他方面,我也想过,早起早睡,积极锻炼身体,养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。

开学至今,我本人做错的事很多,如迟到、爬墙等。但爬墙的次数虽多,可是也没挨捉过。我承认这是错的,我的错事如大海之大,泰山之重,但我会尽量、尽量的减少,至之没有。我会为自己的路着想的。我不会再神魂颠倒的做错事了,我要以牙还牙的把错误改成成就,虽然任务很艰难,但我是不怕的。一个人做事一人当。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如个砍柴人,一定会砍光那些错误的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,现在我已经觉醒。世界将会恢复和平了。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。刚才的话有很多影响

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

检讨人:×××

时间:××××年××月××日

挂科检讨书 篇2

尊敬的x老师:

您好!我现在的心情,很难过,很想哭。对不起自己,对不起神起,更对不起家人,最得对不起是妈妈。因为我这次考试考的很差,全部学科都靠的不知所谓。每科都是100分满分的,语文xx分,数学xx分,英语xx分,历史xx分,综合xx分。五科中有x科不及格,及格的那些也靠的不好。其中xx跟xx离班的平均分还很远。不及格的x科中,xx题也写离题了。xx科一塌糊涂。

自己的前段时间学习太懒散了。上课常常睡觉,不然就是说话,发呆,心思不在课堂上。特别是xx课,自己一节课也没听进去,整整半个学期都这样怠慢。所以这次历史考差也是必然的。因为我连一些基础的知识都没记好。xx课上,明知自己已经基础很差了,还不认真听课。不懂也不问老师,写作业永远都是看过别人的再去写。自己从来不认真动脑筋,平时测验也不认真对待,测验也问别人如何写。xx课上也不听,xx的课堂,有很多重要知识也没听。平时要背的xx也没背好,写练习时常常都抄答案。平时写作文也不肯自己写,总爱抄作文书。xx阅读差,这次的xx题也扣了很多分。xx中的信息填写中,x个空错了x个。综合试卷中x道选择题竟然有x道题是错的。自己平时上其他如地理,生物,化学,物理的可,也不认真听,也不做好笔记。该背的东西也没背好。

在考试前的x个星期才开始复习,综合科也没怎么复习,历史在考试前才复了x小时多点。语文的古诗文也还没背完,数学连练习题也不会作,很多公式不是没背就是背了却又忘记了。英语也复得不够深入。

对于前段时间,自己真的很散漫。自己的心思根本不在学习上,常常想着玩,想着回家后上网。像一个坏学生一般,无心向学。回家后除了睡觉就是上网,不然就是听歌,看小说。

自己只会追星,不会去努力学习。整天都在不自觉的想着神起,但却不会想想学习。我这样的追星还有什么积极呢。但我知道这是我自己的问题,是我自制力不强,与xx学校无关。我这个人,说到神起就有活力,说到学习就没劲。一回家上网都只顾看神起的东西,都不理学习了,妈妈都也已经了很多遍,而自己就是不肯听。一味地只顾着沉迷上网。

同是喜欢xx学校,同是迷上xx学校。为什么别人都是努力学习,成绩几名,几十名,甚至是百多名的进步,而自己是不断的退步。在一个全级最差的班里,自己的成绩也是最差。难道不觉得羞愧吗?只想着追星,不想想学习!xx学校也在努力,自己却在颓废。神起也会讨厌不思进取的人,也不需要这样一个差劲透顶的仙后。

还有妈妈为了我更好地读书,才会在升高中时花了3万元帮自己买了个区塾中学的学位。而自己还这样不努力,对得起妈吗?妈每个星期都从一个镇跑到另一个镇给自己送饭送汤的,这样花钱,花精力,花时间去为自己付出。自己又做了什么去回报呢?

自己之前还一心想考个好的大学,现在成绩考得这么差,还考什么大学?还有一年就高考了,还不去努力,还懒懒散散的。要当废人了么?

我对不起自己,对不起xx学校,对不起妈。我这次真的认真想了。我一定要踏踏实实的学习。我如果再不努力,明年的高考,我一定会哭死的。不能再这样下去了,为了自己,为了xx学校,也为了家人!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇3

尊敬的XXX:

我感觉我这次英语考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

1、平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于英语这门科目的学习不够重视。

2、日常没有抽出足够的时间来完成英语作业,很多时候是没有时间留给英语作业的。

3、有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的英语成绩才是给老师最好的交待。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇4

尊敬的党组织:

党的宗旨全心全意为人民服务,作为党员,只有努力学习好专业知识,提高自己的专业素质,掌握好专业技能,才能更好的服务于群众,作为大学生,在校的任务就是努力学习,毕业之后才能为祖国建设奉献自己所有的光与热,可是我却在大学期间挂科补考了,每每思量,胸中总有无限的遗憾与愧疚,我愧对老师的谆谆教导,愧对父母的希望,而作为一名入党积极分子,我最愧对的是党的培养!是党组织对我的期望!党员不怕犯错,但有错就得改,要改的彻底,我认为我不应该为自己的挂科找借口,而应该承担起挂科的责任,好好反省,尽力改正,争取不再犯同样的错,以取得组织的再次认可,给我更多的期望。我一定在今后的学习中发奋图强,把之前落下的专业知识全部补充回来,用十二分的努力来提高自己的专业技能,打好为人民服务的知识基础,还要不断克服自己在学习中懈怠、懒惰、不肯钻研的缺点,在反思、学习、再反思,再学习中让自己更加符合一个党员的标准。

通过反省,我充分认识到了学习的重要性。学习使人进步,学习给人智慧,给人力量,学习不仅决定人的素质和境界,而且关系到党的创造力、凝聚力、战斗力的发挥,在新形势下,增强党性修养、提高思想觉悟显得尤为重要,勤于学习、善于学习、才能与时俱进,才能焕发新的活力。现今的时代日新月异,千变万化,要学的东西多之又多,任何怠慢懒惰都将使自己落伍,因而,从此以后,我会抽出更多时间,静下心,集中精力,聚精会神的学,不仅要有组织的学,还应自选学,不仅要从书本报纸中汲取营养,还得从网络中学,向书本学习、向实践学习、向群众学习。在学习中深化,通过学习增强本领、增添力量、战胜困难。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。党员领导干部要在学习科学知识上走在前面,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,成为本领域本行业的行家里手。要加强国家法律法规教育,加强国情和形势政策教育。党员的先锋模范作用从何来,光有热情还不够,还得有智慧,这个智慧就是多动脑子,多想问题,多出妙招,具有感召力和聚集力。结合实际,突出实践,在学中提高,在学中增强力量,通过学习提高为民服务本领。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。作为先锋队,作为先进生产力与先进文化前进方向的,党员必须具备优秀的素质和能力,而这一切,都必须通过学习获得。为了贯彻学习的重要性,党的xx届xx全会提出了建设马克思主义学习型政党战略任务的`重大举措。他要求广大党员,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高全党思想政治水平为基本目标,深入学习现代化建设所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

政党是由无数的党组织组成,党的组织又是由千千万万个党员组成,党员又是由一个个入党积极分子发展而来,建设学习型政党,就是要建设学习型党组织,关键是抓好党员的学习、抓好入党积极分子的学习,个人的学习搞好了,才能为建设学习型党组织提供条件;学习型党组织大量涌现,马克思主义学习型政党才能建成。因而党员的学习是建设学习型政党的基础。身为一个入党积极分子,我的挂科就是学习态度不端正的写照,就是没能很好的贯彻党方针与政策的具体表现,我一直希望自己向党组织靠拢,但是挂科的行为却让我的前进之路受阻,我为自己在学习上的错误后悔,我向党组织保证会尽努力改正,避免重蹈覆辙。做到终身学习,积极响应党组织的号召。

希望党组织能给我改正的机会,我一定学习、学习、再学习,不断的学习,不断的进取,不断改进,用实际行动来捍卫我入党的决心!

检讨人:XXX

20XX年XX月XX日

挂科检讨书 篇5

尊敬的老师:

针对这次挂科,本人经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,本人相信本人一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信本人,再给本人一次机会,让本人能够证明自己,其实本人能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使本人更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。本人仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,本人学习的问题出现在什么地方?本人总结了一下,大概有以下几点:

一、对大学学习生活的不适应。

大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果本人老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在本人作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,本人是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对本人来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动本人学习的兴趣。而后者,本人则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的本人需要有个类似老师的人在旁边督促本人学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,本人带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

上大一的时候,在忙碌的学习之余,本人经常抽时间去校外做兼职。本人本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,本人认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。本人现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,本人也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。本人不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,本人也认识到了,并且开始重视这个问题。

四、考试前夕家里出现的问题,给本人也带来了些影响。

快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要本人赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在本人心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,本人一直没能安下心。到了最后考试的关头,本人还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为本人挂科的借口,但的确给本人当时的情绪带来很大的影响。

这学期,本人一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。本人一会要把上学期耽误的课想办法补回来,本人想证明给自己看,本人的事情,本人能做好,而且一定能做好。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

挂科检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

很抱歉,我没想到我竟然是班上唯一一个挂科的学生,我不知道您现在在心里是怎么看待我的。应该是特别的失望吧,我现在回想起来我上学期的表现我就觉得特别的后悔,的确是有太多做的不好的地方了,我早就应该想到学校不会对学生的成绩那么放松的,对不起,我错了,如果不是我,那么我班就是学校少有的全部没挂科的一个班级之一,现在因为我一个人直接断送了这个荣誉,我的内心现在别提有多愧疚了。

我回想了一下我上学期的表现,由于我们所学的有两门课程是随机点名的,就是去上课老师想点名了就点,并且只是抽点一半的学生,这就让我变得胆大了起来,我本来就是一个爱贪玩的人,我很多时候就在寝室打游戏打着打着要上课了,我只要得知是这两门课,我肯定是不会去的,但是我却忽略了一点,我没去的话,我自然也就不知道老师布置的作业是什么,那么我怎么去写作业呢,更可况我还得知我一共被点名七次,一门课三次,一门课四次,要知道被点名一次就扣十分平时分,作业一次没写扣十分,那我还有什么机会及格?就算我期末考试及格了也没用,这都是我咎由自取!老是旷课、不写作业,难道老师还要对我这个大一新生网开一面,强行让我及格通过吗?我差那么一两分可能老师就放过我了,但是我这可就是差的不是一星半点啊,再说了,我这么不给老师面子,即旷课又不写作业,他为啥还要给我留面子,我都不好意思去找老师,让他给我“开个后门”网开一面。

老师您放心,我不是那种知错不改,自甘堕落的学生,我现在既然已经认识到自己的错误了,那么我就一定要阻止这种事情再次发生,我可不想再成为班上的“公敌”,现在班上的同学在得知这件事之后,都觉得我这个人不思进取,一点也不把班级放在眼里,我不想一直被同学们这么排挤着,我要证明自己不是那种人,一周后学校就会举行补考,届时我会认真的做好每一道题目,尽可能的打高分,让任课老师重新的认识我,我也会去跟任课老师道歉,并保证以后再也不旷他们的课了,在老师的眼里留下坏印象可不是什么明智之举。幸好这次没有被老师判定为重修,否则我都不知道怎么去面对了。

挂科这件事,对我的打击很大,我也知道这让您非常不好受,要知道辅导员如果班上学生全部没有挂科或者重修的话,是会有奖金的,而却因为我,导致奖金没了,老师对不起,我以后绝对不会再让您失望了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇7

尊敬的学校领导:

我是____级____专业的____学生,学号为____________,因为上课没用心听讲,认真做笔记。临考时又没有足够的准备应付考试,抱着侥幸的心态参加考试,结果可想而知,我挂科了。我对于我挂科的这件事十分惭愧,也做了深刻反思,由此向学校领导检讨,检讨我因不认真而犯下的错,希望领导能够原谅,我保证以后上课专心听讲,认真做笔记,不缺课不逃课,认认真真学习,踏踏实实做人。做一个对社会有用的新大学生。

此致

敬礼!

检讨人:______

________年____月____日

挂科检讨书 篇8

尊敬的党组织:

你们好!

我叫xx,是xx学院党组织的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。

从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间确实少了,这样的考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此,唯有坦然面对。

但当忽然意识到自己的党员身份时,我的良心开始不安。“学生党员考试挂科!”我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。

此后心乱如麻,想着同学们会怎么议论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织批评处分?……

其实我对自己的人生充满迷茫。逐渐了解自己的专业后,我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的“专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自己的兴趣特长,并使之达到可以让自己在社会立足的程度。”这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的,执行都不是完美的。我的考试失利的直接原因是执行不到位。

在这一学期里,我多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的,有时似懂非懂,有时感触良多。但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制——有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。

现在看得出这个属于泡沫式的学习生活,终于临近考试时泡沫破了。

在假期里我深刻地反思,根本问题到底出在哪,怎么解决?这是我暑假解决的主要问题。我的答案是自己的思想认识问题,即对技术的不科学的认识和理解。认识世界首先要认识它的物质规律,要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学,这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪,调整了观念认识,完成了逐层深入的自我剖析。

在此向组织郑重承诺,我会加快进步,以新的心态和观念对待自己的学业,以一个大的器量对待周围的人事。争取早日实现人生理想,为社会做贡献。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇9

一、对大学学习生活的不适应。

大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

四、考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。

快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一、改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中

大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

二、把精力放到学习上,专心于目前的学习生活

现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。

三、在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格

社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

此致

敬礼!

检讨人:×××

时间:

挂科检讨书 篇10

尊敬的党组织:

我叫xx,是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的

我是xx级xx专业的xx学生,学号为xxxxxx,因为上课没用心听讲,认真做笔记。临考时又没有足够的准备应付考试,抱着侥幸的心态参加考试,结果可想而知,我挂科了。我对于我挂科的这件事十分惭愧,也做了深刻反思,由此向学校领导检讨,检讨我因不认真而犯下的错,希望领导能够原谅,我保证以后上课专心听讲,认真做笔记,不缺课不逃课,认认真真学习,踏踏实实做人。做一个对社会有用的新大学生。

至此

敬礼

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇11

尊敬的老师:

你好!

上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。

我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。这使我十分内疚……

过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。

但是现在就业竞争那么激烈,就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是败类,这或多或少会影响到自己的心理。

挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科党。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

挂科检讨书 篇12

尊敬的老师:

您好!

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

我要改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

敬礼!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇13

尊敬的导员:

您好!

这次高数考试我考的非常差,没有及格,原因在我平时上课没有认真学习,快要考试了才知道复习,自己高数底子差,上课时不努力下课后不练习,成绩提不上去。

这次挂科让我明白了学习需要勤奋,不能在大学期间浪费时间,而且如果我补考不能过,就得重修,我可不想在花时间重新学一遍高数。过去我上高数课,不是看手机,就是看课外书籍,从来就没有一天认真学习过。高数本来就比较难,我自己还不努力。我进入大学后认为上大学不需要如同高中时那么努力。拿个文凭很简单,可是如果我连续多次考试不合格,想毕业都难。

在高中时我的成绩不错,到了大学,我就开始不重视学习,而每天都在浪费青春,浪费上课时间,学习不知道努力。如果不是这次挂科,我还沾沾自喜,可能会一直这样学习下去,这不但不能学到任何东西,反而会错过了大学提升自己的机会。高数成绩差,我会从今以后好好努力,会加油赶上,不浪费时间,也不去做其他与学习无关的东西,努力提升自己的学习成绩,在大学也争取进入全校前十。

进入大学后,总认为大学可以自由安排,但我忘记一点,那就是大学需要靠我们自己积极学习,在大学靠的的是自主学习,不会有老师逼迫你学习,我不知道珍惜时间,只因为自己不喜欢学习高数,所以一直都不怎么想要好好学习,想着等毕业了拿到毕业证就行。如果不是导员您告诉我,毕业后公司也会看我们在大学的学习成绩,我都不会重视,而且我想要顺利毕业,拿到毕业证,也需要有各科成绩达标才行。

以后我会积极学习,上课期间,认真努力,不开小差,努力完成每天的学习任务,高数成绩差,我会抽时间学习,我打算利用课后时间自己去补,到图书馆自学,如果不懂的我会到办公室询问高数老师,或者自己到网上查阅资料,争取尽快提升高数成绩,毕竟又有谁愿意考试挂科。

以后学习方法我会按照高中时的学习强度来要求自己,每天除了完成上课期间的知识点复习,也会在课后扩展延伸,学更多的东西,不会只局限于课本上的知识,不辜负导员您的教导之情,我也会积极的改正。口头承诺不如实际行动,我会把自己许下的承诺全部实现,坚决不会在犯同样的错,在大学就会好好学习,学到更多东西,不浪费自己的大学时间。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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