主持传统文化主持词

【#实用文# #主持传统文化活动的主持词(精选10篇)#】生活没有彩排，每一步都要准备充分，面对一项活动的主持任务时。主持词反映了时代的思潮洗礼，你是不是在为写主持词而发愁呢？以下是好工具范文网的编辑整理的“主持传统文化活动的主持词”类希望可以为您提供参考，为了方便日后访问请在浏览器中添加本页收藏！

主持传统文化活动的主持词 篇1

传统文化活动主持人的话，尊敬的公司领导！尊敬的各位长辈！尊敬的各位老师！

尊敬的兄弟姐妹们！大家早上好！（鞠躬） 首先我自我介绍下，我叫杨浩，南漳人，来自襄阳传统文化学习义工，很荣幸由末学担任今天学习活动的主持司仪。

在古圣先贤面前，我只是小小学生，德未修，感未至，不当之处还恳请各位批评指正，同时也希望大家多多配合、多多支持，感恩您们！（鞠躬） 优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。然而，由于种种历史原因，我们不幸地失去了100多年。

随着道德的不断滑坡，让我们从中汲取教训。因此我们党在十七大报告中英明的提出了“弘扬中华文化，构建和谐社会”。 “ 德为本，财为末”。

大意是：道德是为人处世的根本，财富利禄是人生的细枝末节。一个人，德高自然人聚，人聚自然财！

也就是说一个人心存仁爱，与人为善，乐于助人，那么他的朋友就会越来越多，朋友多了自然事业通达，财源不断。一个人的成长就是这样，一个企业的成长也是这样。随着社会经济的不断繁荣，当今企业的发展已经不再是比财力、比技术、比人力了，企业发展的核心竞争力就是“企业文化”！

企业文化的根基是什么？就是传统文化，道德文化。迄今为止，国内外已经有一大批的企业家运用中华传统文化来管理企业，创造了了企业的蒸蒸日上，基业长青！

今天在襄阳，妞妞食品公司对员工进行传统文化学习，彰显了公司领导对企业发展的睿智，以及对员工管理的人性和仁爱，作为妞妞食品公司的员工，我们应该感恩于公司，我们更应该珍惜这样难得学习的机会。因此，让我们欢迎湖北妞妞食品公司领导为此次学习活动致辞！掌声有请！

（递给麦克风）（领导致辞）谢谢！谢谢的隆重致辞，恭送您回坐。

恭请全体起立！奏国歌，升国旗！

恭请各位端身正仪，身正端，视勿移，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬：一鞠躬，起；二鞠躬，起；三鞠躬，起。礼毕，谢谢大家，请回坐。

中华民族是礼仪之邦。礼仪是规则和道德。国家提出了“构建和谐社会”的目标，该如何和谐社会呢？必须先要和谐我们的家庭；和谐的家庭，必须和谐我们的身心。

也唯有我们身心和谐了，心情才能舒畅，生活才有阳光，人生才有方向---下面让我们共同****，由中共**党校特级教授刘余莉老师分享的《传统文化与幸福人生》--- （****） 这是我们学习的第一课，让我们真正了解了什么是中华传统文化！让我们认识到古人的智慧超越了我们的后代，所以我们应该谦虚地学习。古人的谆谆教诲能延续几千年，到今天全世界都还奉为宝典，我们就更应该从中学到、悟道、做到，身体力行来圆润我们的幸福人生！

好！谢谢大家，您们辛苦了，我们中途休息10分钟。请大家早点回来。

传统文化不是用来听和学习的。传统文化是做和实践的。一个企业家，在学习之前，到学习之后，可是说是翻天覆地，脱胎换骨的变化，不仅身心改变了，家庭和乐了，而且企业也更发展了。请**：

胡小林老师的《**规学而时习之成果展示》--- （****） 人非圣贤，孰能无过？知错而改，乃为俊杰。过能改之，是人生的一大幸事；过难改之，是人生的一大憾事。

因此，改革是衡量我们人生成长的尺度。我们可以，我们敢于消除自己的一些缺点，我们会轻装上阵，我们可以享受幸福的生活。如果我们不能或不想摆脱自己的一些缺点并加以改变，我们将负重前行，艰难而痛苦地行走。

行有不得，反求诸己。也就是说，我们做任何的事情，有不好的结果，都是自己的过错，都是自己做的不够。我们需要加倍努力把事情做好。

千万不要责怪他人，埋怨他人。行有不得，反求诸己；改变自己，改变人生！希望我们每一位都能在：

改过中成长，在改变中发展！早上的学习到此结束。 我们为您准备了素食午餐。 请慢慢来。 谢谢！（鞠躬） **！

可以说是我们生活的一部分。虽然我们唱了很多歌，但我们不知道每首歌会给我们带来什么？有些歌给我们更多的烦恼，更多的悲伤，更多的不安，更多的堕落。

然而，有些歌曲却给我们带来了轻松和快乐，远大的愿望，温暖的阳光，和平与幸福。下面我们一起观赏：由靳雅佳老师分享的《人生必听的一堂**课》--- （****） 我们很多人在**的时候，都眼含泪水---是的，是强大的孝悌、情义、友爱在拷问我们的心灵。

我们每个人都应该扪心自问，我们配得上谁？我们对得住养育自己的父母吗？我们对得住相依相伴的爱人吗？

我们对得住手足的兄弟姐妹吗？我们能不辜负我们日夜共事的同事和伙伴吗？五伦大道：

即父子有亲，夫妻有爱，君臣有义，儿女有秩序，朋友有信仰。我们每个人也许有太多的对不起，有太多的对不住---就让我们听完这趟**课后，深刻的悔悟一下、反省一下自己，然后对我们身边相处的人说些什么，回去对我们家里的亲人也说些什么，向我们曾经伤害过的人说些什么--- 又要说谢谢大家，您们辛苦了，我们中途休息10分钟。请大家早点回来。

传统文化的光辉已经再次的普照到大地，1988年世界70多位诺贝尔获得者齐聚巴黎，共同商讨解决21世纪的世界发展危机，与会者一致结论：唯有中国儒家的孔子思想！目前，世界上已有1670个国家和地区建立了孔子学院，正在学习中国古代先贤的智慧。

作为中国人,作为炎黄子孙，我们更应该责无旁贷，让我们共同**卓越的传统文化传播者――来自台湾的蔡礼旭老师主讲的，《落实**规，做好中国人》--- （****） 身心和谐，始于仁爱；家庭和谐，始于孝悌；社会和谐，始于谨信。《**规》首先教育我们要孝顺父母、恭敬兄长，继而教育我们把对父兄的孝敬扩大到社会，“事诸父，如事父；事诸兄，如事兄”，进而教育我们泛爱众，“凡是人，皆须爱”，通篇讲的都是爱心。然后父母把无私的爱倾注在孩子身上，孩子们应该用无私的爱回报父母。

这是天经地义的。一个不忍伤害父母的人怎么能伤害别人？只要把这些道理弄清楚了，并且能够付诸行动，很多家庭和谐问题、与人相处问题、子女教育问题、生活工作问题、事业发展问题等等，都可以得到很好的解决。

通过今天的学习，我知道每个人都很努力。在学习中，我们都受益匪浅，深受感动。我相信一定有很多的人想说些什么，想表达下什么，下面是自由分享表达时间，每人仅仅三分钟，限8个名额，请大家积极参与，举手排队--- 学好中华传统文化的经典《**规》，对于“知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，培养健全的道德品质”，具有重要意义。

因此，只要我们存好心、说好话、行好事、做好人，一定会带来个人的身心和谐、生活美满、人生圆润、家庭幸福、事业通达！然后实现社会和谐，民族繁荣和民族繁荣！学习传统文化是自助，弘扬传统文化就是救人。

民族兴衰，匹夫有责，作为炎黄子孙，我们更是任重道远。希望我们每个人都能用在生活和工作中，践行和传承我们的子孙后代，弘扬中华优秀传统文化！

优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！

主持传统文化活动的主持词 篇2

（男）尊敬的各位领导，敬爱的老师们，

（女）亲爱的同学们，

（合）大家-----上午好！

（男）今天，我们欢聚在这夏日校园，诵读中华经典，传承华夏文明。

（女）今天，我们欢聚这夏日校园，共读中华经典，聆听诗文书韵。

（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

（女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（男）诵读文化经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

（女）诵读文化经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

（男）下面就让我们一起大声地喊出今天活动的主题“诵经典美文学文明礼仪”。

（合）南丰中心小学南校区中华传统文化经典诵读比赛----现在开始！

（男）首先请陈校长为本次诵读比赛致辞，大家掌声欢迎。

（女）非常感谢上级领导对我们学校工作的高度重视以及本次活动的关心和支持，让我们再次以热烈的掌声对陈校长的到来表示衷心的感谢。

主持传统文化活动的主持词 篇3

男：尊敬的各位领导、老师：

女：各位亲爱的同学：

合：大家下午好。

男：欢迎来到由xxxxxx研究生院和社会科学学院联合主办的上海理工大学第一届研究生“知中华文化魂识传统韵味情”中华传统文化知识竞赛决赛的现场，我是主持人XXX。

女：欢迎大家!我是主持人xxx。

男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏。

女：我们生长在辽阔广袤的国土，群山记载着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州儿女心中的热血男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月。

女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，想起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成为一个主题。

男:中华民族有着五千年的文明史,传统文化博大精深，蕴含着丰富的做人处事和治国理政的大道理。弘扬中华优秀传统文化知识，这是社会文化建设的需要、是社会道德建设的需要，是历史赋予我们的使命与重任!

女：同时也为丰富在校研究生校园文化生活，弘扬上理精神，增强校园文化氛围，发扬学术之风，激起广大同学对中华传统文化的热爱，让中华传统文化在校园能够尽情传扬，我们特此举办了此次xxxxxx首届研究生中华传统文化知识竞赛，经过紧张而激烈的预赛，从16支参赛队伍中产生了六支队伍进入到了今天的决赛。

男：本次活动得到了多位领导和老师的关注，获得了足够的重视和大力的支持，接下来我很荣幸介绍各位到场嘉宾，他们是：

女：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，接下来介绍参加此次决赛的六支队伍，他们分别是：(说一个让他们自我介绍展示一个)。

男：感谢各支队伍的精彩的展示。下面让我们来看一下本场比赛的流程和竞赛规则。本场决赛共有四个环节，但是在第二个环节结束后，将有一支队伍面临淘汰，而剩下的五支队伍将继续比赛，在第三个环节过后，将有两支队伍面临淘汰，留下三支队伍角逐冠军的宝座。比赛过程中，根据各支队伍的答题表现进行加减分，根据分数的高低进行淘汰和评奖。

女：请在座的观众将手机调至静音或震动状态，务必保持赛场安静。下面我们正式开始今天的决赛，首先进行第一环节“集思广益”的比拼。本环节分为单项选择题，每组5题，每题10分。答题规则：

①各队派一名代表从大屏幕显示的1-9组题中。

抽取其中一组进行作答;

②选择后可看到试题，答题组有20秒的时间作答;

③答题组的3名组员推选一名代表作答。

④答对一道题得10分，答错不得分也不扣分。下面第一环节比赛开始。

下面由我宣读本场的得分情况：

男：第一环节的比赛真的很精彩，下面我们进行第二环节“谁与争锋”的比拼。

本环节的题型为选择题，各队可根据实际情况和自身实力进行抢答，共9道题，每题10分，总分90分。

下面，由我来为大家介绍一下关于抢答器的使用规则：

在我念完题目和选项，说“开始”后，参赛队员方可按抢答器开始抢答，提前抢答视为违规，取消本题答题资格并扣10分;由主持人重新喊“开始”，由余下的队伍进行抢答;

②获得答题资格的队伍必须在10秒钟内答题，答对加10分，超时不答或者答错扣10分;

③统计以上阶段各队分数，分数最低的队伍将在此环节淘汰，若出现得分最低的两支队伍分数相同，这两支参赛队伍再进行一次抢答，(分数不计入总分)，抢到且答对的队伍晋级，答错则另一支队伍直接晋级。

比赛正式开始，下面由得分最低的一队开始选题。

此环节答题分数如下，淘汰的队伍是。

女：经过上一环节的角逐，剩下五支队伍进入到我们第三环节“限时答题”的比赛。本环节是相当的重要，因为本环节结束后将有两支队伍惜别我们的比赛。此环节题型为是非判断题，共有6组题目，每队选择一组题目进行作答，每支队伍的答题时间为1分钟。②开始答题后，每答对一道题目加10分，答错不扣分;不会的题不可跳过。

⑤若出现平局影响淘汰，则2支平分队伍另参加一次抢答，分数不计入总分。

我们的工作人员正在紧张的统计分数，下面是我们的互动环节，答对有礼物的哦。经过此环节，各支队伍的分数如下，淘汰的队伍是感谢你们的参与，表现已经相当精彩，掌声再次送给你们。

男:恭喜成功晋级的三支队伍，下面我们将进行最后一环节“风险提速”的比拼了。

(1)风险提速一：

本环节为单项选择题，每组5题、每题10分。

答题规则：依旧是

①总分最低的队伍优先选题;

②选择后才可看到试题，答题组有30秒时间作答;

③答题组的3名组员推选一名代表作答;

④此题在答对的情况下，可选择继续答题或停止答题，停止答题则加所答对题目相应的分数，继续作答,若答题错误，则终止答题，且该环节为0分。

此环节由主持人询问是否继续答题。

(2)风险提速二：

本环节包括单项选择、多项选择、填空三种题型，分值设置为10分、20分、30分，难度层层递进。答题规则：

1.分最低的队伍优先选题，先选题组，再从题组里选题，每队共有两次选择题目的机会;

②第一次选题可任选分值题目进行答题。(必须自己回答)答题时间为20秒钟。答对加上相应分数，答错扣除相应分数;

③第二次选题可选择答题也可选择转给他队。无论哪方答题，答题时间为20秒钟，答对加上相应分数，答错扣除相应分数;

在工作人员紧张的统计分数的同时，进入我们第二轮的观众互动环节，请大家举手抢答，答对有精美礼物的哦。

有请***为此次活动做精彩的点评：

下面为大家宣读决赛的最终成绩，他们分别是：

那么此次活动的冠军就是亚军是季军是：

有请领导上台为他们颁奖：

再次对获奖的选手表示祝贺，也对各位参与人员及到场人员表示衷心的感谢，xxxxxx第一届研究生传统文化知识竞赛到此落下帷幕。请各位有序退场!

主持传统文化活动的主持词 篇4

尊敬的各位同仁，大家上午好!

新年伊始，万物复苏，在这春光明睸的大好日子，我们十分荣幸地邀请到了：xx省中华传统美德xx讲堂组委会主任、x市著名心理专家、高级心理咨询师、心理咨询师培训师、高级音乐治疗师、家庭指导师、x广播电视心理访谈节目做客嘉宾陆老师到我局给我们作《中国传统文化专题讲座》。陆老师多年潜心于中华传统文化、心理学、音乐等学习研究，多年志立于传统文化的传播和宣传，心理咨询与社会救助等工作，从理论上为社会大众授业解惑、从心理上为问题群体排障释难，让不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陆老师已在曲靖及周边地区开办过7场专题讲座，深得社会各界的欢迎和好评，今天陆老师以自己搏爱善良的情怀放弃自己的休息时间，前来我局为我们进行“讲责任、重奉献、怀感恩”的专题传统文化讲座，机会难得、时间宝贵，请大家检查自己的手机，一律关闭或调至振动撼动卖状态，认真听、认真记，确保学有所获。下面就让我们以热烈的掌声有请陆老师给我们讲课。

同志们:

千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印记，文化的传统，却注定要烙在中华民族的生命里。

当我们沉迷于《诗经》紫薇的那一句“山无棱，天地合，乃敢与君绝”，是否知道乐府里那句“上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!”;当你口口声声喊着要“脚踏实地，实事求是”，你是否知道它出自于《汉书》中的“修身好古，实事求是”;当你“哈韩”“哈日”，当你迷恋日本动漫，韩国电视剧，你是否知道《山海经》里的神话故事，是否知道昆曲的历史，知道十二木卡姆的'声音

传统文化的美，在于它的历史，它是先人们的精神积淀，是千百年来的传承。

古语有言：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。

反思我们中华上下五千年文明之所以能够传承至今，中华民族历今磨难之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一条，就是我们世世代代中华儿女的血液里，始终流淌着中华传统文化的精神气脉。以儒家为代表的中华优秀传统文化，是中华民族的立国之本。当前孙子学院开设于世界各地，传统文化学习热潮一浪高过一浪，不论何时何地举办的中华传统文化讲座且不说讲坛上各位老师的讲课有多么的精彩，单就说参加听讲的人那么多，会场秩序那么井然，义工服务那么周到热情，反响那么热烈，就充分说明了广大人民群众是多么的强烈呼唤中华传统文化的复兴。

我此次听了陆老师的讲座之后深受启发，深受教育，深受感染。在长达两天的讲座中陆老师声音宏亮，义正词严，声情并茂，神采飞扬，这么长的时间靠什么支撑?我认为，第一来源于于陆老师对中华民族博大精深传统文化的深情敬畏，第二来源于于陆老师对弘扬中华传统文化的历史责任感和历史使命感，第三来源于于陆老师身上所展示出来的那一种天地正气和浩然正气。这些我想就是于陆老师多年来不遗余力弘扬中华传统文化的精神力量所在。

请各位结合此次讲座所学，认真思、仔细想，敬畏自己的职业、敬畏自己的家人、敬畏自己身边的人和事，常思己过，重责任、讲奉献、怀感恩，秉持义不容辞勇于担当的道义，纯正人生、有为社会。

主持传统文化活动的主持词 篇5

【篇一】

男：尊敬的各位领导、老师

女：各位亲爱的同学

合：大家下午好

男：欢迎来到由******研究生院和社会科学学院联合主办的上海理工大学第一届研究生“知中华文化魂识传统韵味情”中华传统文化知识竞赛决赛的现场，我是主持人***

女士：欢迎！我是主持人***

男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏

女：我们生长在辽阔广袤的国土，群山记载着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州儿女心中的热血男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月

女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，想起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结成为一个主题

男：中华民族有五千年的文明史，传统文化博大精深，蕴含着丰富的处事原则和治国理政原则。弘扬中华优秀传统文化知识，是社会文化建设的需要，是社会道德建设的需要，是历史赋予我们的使命和责任！

女：同时也为丰富在校研究生校园文化生活，弘扬上理精神，增强校园文化氛围，发扬学术之风，激起广大同学对中华传统文化的热爱，让中华传统文化在校园能够尽情传扬，我们特此举办了此次******首届研究生中华传统文化知识竞赛，经过紧张而激烈的预赛，从16支参赛队伍中产生了六支队伍进入到了今天的决赛。

男：本次活动得到了多位领导和老师的注重，获得了充足的重视和大力的支持，接下来我很荣幸介绍各位到场嘉宾，他们是：

女：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，接下来介绍参加此次决赛的六支队伍，他们分别是：(说一个让他们自我介绍展示一个)。

男：谢谢您的精彩展示。让我们来看看游戏的过程和规则。

本场决赛共有四个环节，但是在第二个环节结束后，将有一支队伍面临淘汰，而剩下的五支队伍将继续比赛，在第三个环节过后，将有两支队伍面临淘汰，留下三支队伍角逐冠军的宝座。比赛过程中，根据各队的表现，加分或减分，并根据得分进行淘汰和奖励。

女：请在座的观众将手机调至静音或震动状态，务必保持赛场安静。下面我们正式开始今天的决赛，首先实行第一环节“集思广益”的比拼

本部分分为单选题，每组5题，每题10分。答题规则：

①各队派一名代表从大屏幕显示的1-9组题中

抽取其中一组实行作答;

② 选择后，可以看到试题，答题组有20秒的时间回答；

③ 回答小组的三名成员选出一名代表回答。

④答对一道题得10分，答错不得分也不扣分。下面第一环节比赛开始

下面由我宣读本场的得分情况：

男：第一环节的比赛真的很精彩，下面我们实行第二环节“谁与争锋”的比拼

此链节的问题类型为选择题。各队可根据实际情况和自身实力抢答9道题，每题10分，总分90分。

接下来，让我介绍一下使用应答器的规则

在我念完题目和选项，说“开始”后，参赛队员方可按抢答器开始抢答，提前抢答视为违规，取消本题答题资格并扣10分;由主持人重新喊“开始”，由余下的队伍实行抢答;

②获得答题资格的队伍必须在10秒钟内答题，答对加10分，超时不答或者答错扣10分;

③统计以上阶段各队分数，分数最低的队伍将在此环节淘汰，若出现得分最低的两支队伍分数相同，这两支参赛队伍再实行一次抢答，(分数不计入总分)，抢到且答对的队伍晋级，答错则另一支队伍直接晋级。

比赛正式开始。得分最低的小组开始选择主题。

此环节答题分数如下，淘汰的队伍是

女：经过上一环节的角逐，剩下五支队伍进入到我们第三环节“答题”的比赛。这节课很重要，因为两队将在这节课结束后告别我们的比赛。

此环节题型为是非判断题，共有6组题目，每队选择一组题目实行作答，每支队伍的答题时间为1分钟。② 开始答题后，每答对一个加分10分，答错不扣分；不能答对的问题不能跳过

⑤ 如果一场平局影响淘汰，两支平局的队伍将参加另一场抢答，得分不计入总分。

我们的工作人员正在紧张地数分数。这是我们的互动环节。有天赋的人是对的。经过此环节，各支队伍的分数如下，淘汰的队伍是感谢你们的参与，表现已经相当精彩，掌声再次送给你们。

男：恭喜成功晋级的三支队伍，下面我们将实行最后一环节“风险提速”的比拼了。

(1)风险提速一：

本部分为单选题，每组5题，每题10分。

答题规则：依旧是

①总分最低的队伍优先选题;

②选择后才可看到试题，答题组有30秒时间作答;

③ 回答小组的三名成员选出一名代表回答；

④此题在答对的情况下，可选择继续答题或停止答题，停止答题则加所答对题目相对应的分数，继续作答,若答题错误，则终止答题，且该环节为0分。

这个环节由主持人询问是否继续回答这个问题。

(2)风险提速二：

本环节包括单项选择、多项选择、填空三种题型，分值设置为10分、20分、30分，难度层层递进。答题规则：

1.分最低的队伍优先选题，先选题组，再从题组里选题，每队共有两次选择题目的机会;

②第一次选题可任选分值题目实行答题。(必须自己回答)答题时间为20秒钟。在正确答案上加上相应的分数，如果答案错误，则减去相应的分数；

③第二次选题可选择答题也可选择转给他队。无论哪方答题，答题时间为20秒钟，在正确答案上加上相应的分数，如果答案错误，则减去相应的分数；

在工作人员紧张统计成绩的统时，我们将进入第二轮观众互动。请举手回答这个问题。有精美礼物的人是对的。

有请***为此次活动做精彩的点评

下面为大家宣读决赛的最终成绩，他们分别是

那么此次活动的冠军就是亚军是季军是

有请领导上台为他们颁奖

再次对获奖的选手表示祝贺，也对各位参与人员及到场人员表示衷心的感谢，******第一届研究生传统文化知识竞赛到此落下帷幕。请各位有序退场!

【篇二】

他：同学们，下午好。今天班会的主题是：优秀传统文化在我身边。

杨：我们中国人是一个古老的民族。也是一个充满智慧的民族。

石：我们国家是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。也是有着丰富文化的国家。到处都能感受到丰富多彩的中国传统文化。她就像一座巨大的宝库，让我们一起走进她！

杨：同学们，你们知道祖国的传统文化是什么吗？

(想!)你同学们你们知道吗

大家能够来谈谈哟!(主持人点同学说)

史：刚才同学们讲的是戏剧、国画、书法等民族文化，还有竹篮编织。你看你的知识真的很丰富！

杨：在我们的活动之前，很多学生创作了很多传统文化作品。下面有请我们画年画和剪纸的同学带着自己的作品上台给大家介绍一下。

石：同学们，刚才的画画的好吗?我也觉得非常好，我们都知道我们是中国人，中国是一个伟大的国家，有许很多多的人都在歌唱者祖国，下面有请张新杳同学和邹俊财同学为我们带来歌曲《歌唱祖国》。

杨：刚才两个学生唱的好吗？好吧，我们跳支舞吧

斯通：歌舞传达了我们周围文化的多样性。我们从小就知道爸爸妈妈是我们最爱的人，希望长大了一定要孝敬他们。对呀!百善孝为先，接下来有请我们的小品《》

杨：中国文化中有一种传统的文化有戏，就是猜灯谜。让我们邀请李旭带我们去猜灯谜吧！

杨：同学们我们这次的主题活动到这里就进入了尾声，这次活动我们远远没把我们的传统文化展示完，很多同学对祖国的传统文化有浓厚的兴趣，同学们能够也能够上网查询中国的传统文化资料，将你们搜集到的资料贴到走廊的窗子上，同学们课下能够继续交流。

史：现在我宣布这次活动的结束。

【篇三】

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏

女人：我们在一片广阔的土地上长大。山峦记录着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州人的鲜血。

男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月

女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结为一个主题：民族一家亲

男：为丰富大学生校园文化生活，弘扬农业大学精神，提生校园文化氛围，深化学术氛围。激起广大同学对民族文化的热情，增强各民族间的交流，增强民族凝聚力，使各民族和谐相处，增进彼此间的尊重和爱国主义情怀。

在本次活动中学习民族文化，提升自身修养，同时做到“启益人生”。也给少数民族的同学提供一个充分展示自我的舞台，让中国的少数民族文化在校园能够尽情传扬，我们特意在此隆重集会共同庆祝第二届中国民族文化艺术节。

女：在近一个月的中国民族文化艺术节里，我们用心灵去细细品味中华文明的魅力，用青春去传递那穿越千古声音，共同全是我们五十六个民族神圣的凝聚力和向心力。

男：好的，现在我宣布由山东农业大学南校区学管部主办、南校区文艺部承办的“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中国民族文化艺术节现在开始

首先，请允许我介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾

结束语：

男人：今晚，我们在这里听听过去的声音

女：今晚，我们在这里感受博大精深的中华民族文化

m： 本次民族文化艺术节即将结束，她将成为我校历史上的一页

女：民族艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的，让我们将参加民族艺术节的热情转化为动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。在启益人生的进程中提升历练自己。

好的，现在我宣布“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中国民族文化艺术节现在结束

再次感谢各位领导老师同学们的光临!

祝大家晚安。

主持传统文化活动的主持词 篇6

开场词

蓝：当国学的春风徐徐吹来，传统文化的种子便落在了我们每一位学生的心里。

刘：循着传统文化呼唤的声音，我们新一代学子扛起了继承丰富传统文化的重任。

施：作为学习中文专业的当代大学生，秉着对国学、对传统文化的热爱，我们乐于传承。

李：作为孜孜求学的中学生，秉着对国学、对传统文化的渴求，我们喜于继承。

蓝：尊敬的各位领导、来宾

施：亲爱的各位出席人员

刘：敬爱的老师们

李：可爱的同学们，大家

合：下午好!

施：欢迎来到20xx年从化四中和珠江学院合办的“传统文化传承教育成果汇演”的现场，我是来自珠江学院的主持人，施冰冰。

刘：我是来自从化四中的刘一首。

蓝：我是来自珠江学院的蓝伟峰。

李：我是来自从化四中的李哲。

蓝：下面请允许我介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是：华南农业大学珠江学院院长，中文系主任陈军，团委书记周玲军，从化区教育局副局长李国勇，从化四中校长罗世聪，副校长黄长新。

李：还有初一年级的全体师生，部分家长，欢迎你们的光临指导。(鼓掌)

领导致辞

刘：传统文化，博大精深、源远流长。

施：浩浩荡荡的中华文明，为传统文化的生存与延续提供了营养液。

刘：在这种营养液的培育下，我们新一代学子慢慢学会了传承，

施：接棒传承的过程中，领导、老师的助力给了我们前行的勇气。接下来，有请珠江学院的院长上台致辞。

院长，下面有请从化四中罗世聪校长致辞。

施：谢谢

节目：醒狮和咏春拳

施：谢谢罗校长。

蓝：拳风阵阵，绝技咏春展出浩浩民族气;锣鼓声声，威风雄狮舞出凛凛中华魂。

施：首先有请珠江学院的同学和四中的学生为我们带来醒狮和咏春拳表演，大家掌声有请。

节目：名篇朗诵《蒹葭》

刘：好的，谢谢珠江学院的师兄师姐们为我们带来的精彩表演。李哲，我想考考你，你知不知道咱们中国第一本诗歌总集的名称是什么?

李：欸，这个问题可难不倒我，相信很多同学都知道，当然是《诗经》啦。

刘：没错，非常正确。接下来的名篇朗诵《蒹葭》，我们特别邀请到了李桂深老师进行古琴伴奏。

李：请欣赏。

节目:舞蹈《礼仪之邦》

蓝：中国自古以来就被称为礼仪之邦。而如今的青少年该如何传承我们的礼仪文化，成为谦谦君子则是我们大家都应该思考的问题了。

施：没错，那么接下来的表演嘉宾们将用舞蹈的形式来阐释他们对中华礼仪文化的理解。请欣赏舞蹈《礼仪之邦》。

节目:相声《下象棋》

刘：象棋是一种古老的益智类游戏，许多同学都非常喜欢。而相声也是咱们中国特有的曲艺文化，那么他们两者结合在一起会产生什么化学反应呢?

李：这个问题问的好，因为接下来的节目正好可以解答你的这个疑问哦，请大家欣赏相声《下象棋》。

节目：民乐合奏《紫竹调》

蓝：谢谢二位的精彩表演，那么在中国的传统文化中，传统音乐也是占有非常重要的一席之地的。

李：是的没错，这就是所谓的礼乐文化嘛。那接下来请大家欣赏民乐合奏《紫竹调》。

节目:朗诵《少年中国说》

施：少年是中国的希望，一代又一代的青少年肩负着中华民族伟大复兴的重任，他们的激昂热血让我们的国家永远朝气蓬勃。

刘：美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆。掌声有请珠江学院的表演嘉宾为我们带来朗诵《少年中国说》。

节目:《汉服展示》

蓝：曾几何时，中国人曾经褒衣博带，衣带飘飘，被尊为衣冠上国。

施：是的，中国人服饰的变迁可以说是一部微缩的中华文明史。那么接下来就让我们一睹那穿越千年的汉服魅力。请欣赏《汉服展示》。

节目:茶艺和书法展示

刘：好的，谢谢如此惊艳的汉服表演。那么接下来要登场的就是与我们的日常生活最密切的茶艺和书法啦。

李：是的，茶香四溢而文以载道大概是读书人享受的至高境界了吧，下面请大家欣赏茶艺和书法展示。

节目:舞蹈《采薇舞》

蓝：再次感谢精彩的茶艺和书法展示，接下来要登场是五位优雅的舞者吧，冰冰姐?

施：没错，五位翩翩而来的舞者都来自珠江学院，她们带来了舞蹈《采薇舞》，请大家欣赏。节目:歌曲《红豆词》

李：谢谢五位的精彩表演，一守，你知道古时候的词是可以唱出来的吗?

刘：我当然知道啦，我还知道，一些好词就像咱们今天的流行音乐一样唱遍大街小巷呢!

李：你知道的挺多啊，那接下来我们就请大家欣赏歌曲《红豆词》吧。

节目:《弟子规入则孝》

蓝：哇，咱们今天的节目可真是精彩呀，感觉咱们的同学们那一个个真是太有才了，诗词歌赋无所不通啊。

施：那是，咱们珠江学院和从化四中今天可是强强联手啊。

蓝:打开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的是儒家文化。

施：儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成。

蓝：让我们用最诚挚的心，去诵读、去感悟先哲经典《弟子规入则孝》，传承关爱父母长辈、尊老敬老的中华传统美德孝道，弘扬社会主义核心价值观吧!施：有请四中学生。

结束语

施：吟诵经典，让民族的精神在我们的血脉中流淌

蓝：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

刘：今天，丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

施：今天，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿将

蓝：品读经典，愿中华诗文艺术之花永远芬芳

李：传承文化，愿华夏文明礼仪之果永远香甜

刘：弘扬国粹，愿五千年的文化精粹世代相传

施：让我们，手牵手

蓝：以青春的朝气，给传统文化注入时代的血液!

李：让我们，心连心

刘：在传统文化海洋中直挂云帆，乘风破浪!

合：20xx年从化四中和珠江学院合办的“传统文化、传承教育成果汇演”到此结束。感谢各位的到来，再见!

主持传统文化活动的主持词 篇7

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏

女：我们生长在辽阔广袤的国土，群山记载着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州儿女心中的热血。

男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月

女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结为一个主题：民族一家亲

男：为丰富大学生校园文化生活，弘扬农大精神，增强校园文化氛围，深化学术之风。激起广大同学对民族文化的热情，加强各民族间的交流，增强民族凝聚力，使各民族和谐相处，增进彼此间的尊重和爱国主义情怀。在本次活动中学习民族文化，提升自身修养，同时做到“启益人生”。也给少数民族的同学提供一个充分展示自我的舞台，让中华的少数民族文化在校园能够尽情传扬，我们特意在此隆重集会共同庆祝第二届中华民族文化艺术节。

女：在近一个月的中华民族文化艺术节里，我们用心灵去细细品味中华文明的魅力，用青春去传递那穿越千古声音，共同全是我们五十六个民族神圣的凝聚力和向心力。

男：好的，现在我宣布由山东农业大学南校区学管部主办、南校区文艺部承办的“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中华民族文化艺术节现在开始

首先，请允许我介绍出席本次活动的领导及嘉宾，他们是

让我们再一次以热烈的掌声对各位领导及嘉宾的到来表示欢迎

结束语：

男：今夜，我们相约在这里，一起聆听穿越千古历史的声音

女：今夜，我们相约在这里，一起感受中华民族文化的'博大精深

男：本届民族文化艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页

女：民族艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的，让我们将参加民族艺术节的热情转化为动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。在启益人生的进程中提升历练自己。

好的，现在我宣布“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中华民族文化艺术节现在结束

再次感谢各位领导老师同学们的光临!

祝大家晚安。

主持传统文化活动的主持词 篇8

各位老师、各位家人们：

大家上午好，欢迎大家在这个冰雪初融(乍暖还寒)的初春时节，抽出时间来到这里，陪着我们一起学习，您的到来给我们增添了推广传统文化的信心，再一次感恩大家的到来。

中华优秀传统文化，是中华民族璀璨的宝藏之一，几千年来，它历经沧桑，引领者中华儿女走过了风风雨雨。然而，由于种种原因，它曾被历史的灰尘所蒙蔽，离开我们一百多年的时间，在这段时间里，中国人几乎失去了自己的信仰，迷失了生活的方向。所幸的是，当时光进入21世纪，中华优秀传统文化逐渐在神州大地乃至世界各地得以复兴。事实也证明，传统文化确实能让人身心和谐、家庭和睦、工作和顺、生活幸福。为了推广传统文化，让更多的人从中受益，今天，在县委宣传部和社会各界爱心人士的大力支持下，我们在这里举办中华优秀传统文化之健康人生讲座。本次讲座的

主办单位是：

协办单位：

承办方是：

另外，今天的讲座能够顺利举办，多亏了今天在场内外服务的各位义工们，让我们用掌声对各爱心单位和爱心人士表示衷心的感谢。

今天的讲座正式开始：

1、唱国歌

2、拜师礼

3、观看视频

4、手语

【进入学习环节】

讲师简介：谷太文，现年50岁，河南新乡人，出身农民，成长在特殊的年代，使他的生活经历了很多的磨难。他先后当过兵、经过商、又上了大学，后来潜心学习中华优秀传统文化，在性命哲学方面有了自己的建树。今天，他将带着自己的人生经历和研习传统文化的所得、所悟给我们授课，掌声恭请。

主持传统文化活动的主持词 篇9

开始语：

（男）尊敬的各位领导、老师，

（女）亲爱的同学们，

（合）大家好！

（男）今天，我们欢聚在学校食堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

（女）今天，我们登上这多彩的舞台，读中华经典，聆听古诗书韵。

（男）本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

（女）今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。

（男）诗的语言，典藏着五千悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

（女）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感受千文字的力量。

（男女合）赤卫中学中华经典诗文诵读活动现在开始，首先请学校余校长为我们讲话：

（男）《诗经》是我国历史上最早的诗歌总集，是我国诗歌创作的源头，也是整个中国文学的一个光辉起点，它从多方面表现了那个时代丰富多彩的现实生活，反映了各个阶层人们的喜怒哀乐，语言大胆而清丽，具有浓厚的风土气息。今天我们赤卫中学的经典诵读就从头开始，下面请欣赏《诗经·秦风无衣》朗诵者：七（1）班xxx同学，掌声有请！

（女）《诗经》是最早的诗歌，诗歌创作最多的是唐诗，说到唐诗，人们立马会想到三位大家：李白、杜甫、白居易。因为他们一生创作了大量的诗歌，但是很难想象，唐代还有一位大家叫张若虚，一生仅留下两首诗，孤篇横绝，使无数的读者为之倾倒，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，下面就请同学欣赏人生最动人的'良辰美景《春江花月夜》作者张若虚，朗诵者：二（1）班全体同学。

（男）宋代文学以词为特色，宋词以其非凡的艺术魅力流传千古，宋代最有名的词人是苏轼，苏轼最有名的代表作是水调歌头，下面就有请二（1）班的同学为大家朗诵，掌声有请。

（女）听说我们湖北有两个赤壁，一个在嘉鱼，一个在黄州（黄冈），黄冈的赤壁，游人如流，嘉鱼的赤壁过于冷清，原因何在？因为苏东坡在黄冈的赤壁游览的时候，触景生情，缅怀古人写下了不朽的诗篇，下面有请一（1）班李xxx同学为大家朗诵苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》

（男）苏轼的这首词真是让人百读不厌，回味无穷，让我们用不同形式的朗读，再次感受苏轼词的豪迈奔放的风格，有请二（1）班全体同学闪亮登场！

（女）宋朝出了个爱国英雄岳飞，他精忠报国，写下了千古绝唱《满江红》诠释了他的爱国主义真谛和民族自豪感。接下来请大家欣赏《满江红》，有请一（1）班xx同学上台为大家朗诵。

（男）可能是英雄所见略同，二（1）班的全体同学也特别喜读岳飞的，他们要一起为大家朗诵，请大家掌声欢迎！

（女）说到宋朝的民族英雄，还有一位是大家非常熟悉的文天祥，人们记住他的名字往往是从学习警句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”开始的，下面就让我们一起体会文天祥慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。请一（1）班xx同学为大家朗读文天祥的《过零丁洋》。

（男）特别是值得一提的是宋朝还有一位女词人，李清照的横空出世，使词坛大放异彩，她是我国文学史上创造力最强，艺术成就最高的女性作家，她的愁情之美，永远悬挂在历史的天空，让我们慢慢地品读她的名作《声声慢》吧，有请一（1）班xxx同学为大家朗读。

主持传统文化活动的主持词 篇10

【篇一：传统文化节主持词】

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：一把把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏

女人：我们在一片广阔的土地上长大。山峦记录着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州人的鲜血。

男：敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月

女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结为一个主题：民族一家亲

男：为丰富大学生校园文化生活，弘扬农业大学精神，提生校园文化氛围，深化学术氛围。激起广大同学对民族文化的热情，加强各民族间的交流，增强民族凝聚力，使各民族和谐相处，增进彼此间的尊重和爱国主义情怀。

在本次活动中学习民族文化，提升自身修养，同时做到“启益人生”。也给少数民族的同学提供一个充分展示自我的舞台，让中国的少数民族文化在校园能够尽情传扬，我们特意在此隆重集会共同庆祝第二届中国民族文化艺术节。

女：在近一个月的中国民族文化艺术节里，我们用心灵去细细品味中华文明的魅力，用青春去传递那穿越千古声音，共同全是我们五十六个民族神圣的凝聚力和向心力。

男：好的，现在我宣布由山东农业大学南校区学管部主办、南校区文艺部承办的“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中国民族文化艺术节现在开始

首先，请允许我介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾

结束语：

男人：今晚，我们在这里听听过去的声音

女：今夜，我们相约在这里，一起感受中国民族文化的博大精深男：本届民族文化艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页女：

民族艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的，让我们将参加民族艺术节的热情转化为动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。在启益人生的进程中提升历练自己。

好的，现在我宣布“弘扬农大多元文化细品民族特色风情”第二届中国民族文化艺术节现在结束

再次感谢各位领导老师同学们的光临！

祝大家晚安。

【篇二：传统文化论坛主持词】

2014年正月十一至十三小论坛主持词

各位老师、各位家人们：

大家上午好，欢迎大家在这个冰雪初融（乍暖还寒）的初春时节，抽出时间来到这里，陪着我们一起学习，您的到来给我们增添了推广传统文化的信心，再一次感恩大家的到来。

中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝之一。千百年来，它历经沧桑，引领着中国人民历经沧桑。然而，由于种种原因，它曾被历史的灰尘所蒙蔽，离开我们一百多年的时间，在这段时间里，中国人几乎失去了自己的信仰，迷失了生活的方向。幸运的是，进入21世纪，中华优秀传统文化在中国乃至全世界逐渐复兴。

事实也证明，传统文化能使人身心和谐、家庭和睦、工作顺利、生活幸福。为了推广传统文化，让更多的人从中受益，今天，在县委宣传部和社会各界爱心人士的大力支持下，我们在这里举办中华优秀传统文化之健康人生讲座。本次讲座的

主办单位是：

协办单位：

承办方是：

另外，今天的讲座能够顺利举办，多亏了今天在场内外服务的各位义工们，让我们用掌声对各爱心单位和爱心人士表示衷心的感谢。

今天的讲座正式开始：1。唱国歌；2。崇敬教师

3、**十八大**

4、手语

【进入学习环节】

讲师介绍：谷太文，50岁，河南新乡人。他出生在一个农民家庭，在一个特殊的时代长大。他的生活经历了许多艰难困苦。他先后当过兵、经过商、又上了大学，后来潜心学习中华优秀传统文化，在性命哲学方面有了自己的建树。

今天，他将带着自己的人生经历和研习传统文化的所得、所悟给我们授课，掌声恭请。

温馨提示

【篇三：传统文化主持词2】

培养学生干部——中国传统文化的开端

尊敬的各位长辈、各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！（鞠躬）感谢您参加这次培训。谢谢老师和同学们！（鞠躬）

今天，我们还邀请了大成最神圣的老师孔师傅。让他先鞠躬三次。 “一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬”

今天能向这么多高尚的人学习，我感到很荣幸。谢谢您！（鞠躬）在中医里，每次拍手都是打开心包一次。我们的手上有数百个穴位，鼓掌时可振荡气脉，带动十二经脉和奇经八脉的轮回，将体内的污秽之气从手指的尖端排出，对身体健康非常有利；另外，掌声是对自己和他人的一种肯定和欣赏！

亲爱的老师，亲爱的学生，为我们的健康鼓掌！ 现在我要给您一些温馨提示：

1学习期间请保持安静。

2在学习期间，请关闭手机或将其设置为震动。

3. 出入会场、进餐厅吃饭都要排队，“长者先，幼者后”。

4. 就餐时请您一定“食无语”。

5. 取餐时，请您依量而取，“勿拣择，勿过则”。

6. 就餐完毕请您收拾整洁自己的座位和餐具。

7在每门课开始之前，我们应该向孔子鞠躬三次

8. 每次课程开始前，我们要诵读《**规》。

9在每顿饭之前，我们应该一起背诵感恩的话。

下面让我们学一下鞠躬礼

《**规》教我们“步从容立端正揖深圆拜恭敬”。礼仪之始在于正容体、齐颜色、顺辞令，鞠躬礼在貌为恭、在心为敬。我们弯下腰向别人鞠躬，就是不断地折服自己的傲慢心，让自己变得谦卑，有礼，而一个谦卑有礼的人，将会受到别人的尊重。

男士行鞠躬礼：两脚自然分开与肩同宽或略窄于肩，身正气平，两手手指并拢贴于裤缝，以腰为轴，头向前躬身90度，然后缓缓抬起。（请男士起立练习体会）

(b)女士行鞠躬礼：两脚自然稍稍分开或成丁字型站立，身正气平，右手轻轻搭在左手上，放丹田处，以腰为轴，头向前躬身90度，然后缓缓抬起。（请女士起立练习体会）

(b)现在请全体起立，大家端身正意，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。礼成。请坐。

学校领导一直认为，我们非常重视学生干部综合素质的提高。学生干部传统文化的培养就是一个很好的体现。从培训理念的提出到培训的形成，一直受到学校领导的关注。

还特地批准了一笔培训经费，所以，在这里，请用掌声表达我们团队学校领导的感激之情，好吗？！（主持人鼓掌，学生们齐声鼓掌）

现在，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位主要导演致开幕词。（鞠躬、双手递话筒）

任何键主任的讲话语重心长，是一位仁者对在座老师与学生的期盼和祝福,寓传统精华于莘莘学子最终服务社会的由衷所为!

下面有请学保科副科长韦加港讲话，大家掌声欢迎。

请向保险部副部长刘媛媛学习，为我们介绍培训日程安排。

现在让我宣布这次训练的分组。

现在，全世界掀起了学习中国传统文化的热潮，国内也方兴未艾。那么，传统文化在当代有何价值？《**规》又具有怎样的神奇魅力？

让我们认真聆听**党校哲学部刘余莉教授解读《传统文化的当代价值》。让我们用热烈的掌声请刘教授出来。

（**刘余莉《传统文化的当代价值》）

(a) 刘余莉教授的讲解，增添了我们对中华传统文化的信心，也教给了我们获得幸福人生的方法：

1、 学习传统文化，践行传统文化。

二、享尽五伦，做有道德的人。

三、遵循天道，敬老爱幼。

四、改过求善，知耻近勇。??

（中场休息10分钟）

国家一级导演翟俊杰，带着妈妈拍电影，以孝道感动无数人，对父母关心孝敬，对儿女以身作则，一瓶珍藏的乳汁，感动了无数观众。下来，让我们走进短片《大导演和老妈妈》，感受孝道和人间真情。

**电视短片《大导演和老妈妈》

(b)焦波，我国著名的摄影师，他用30年时间为自己的父母拍摄了12000多张**，600多小时的录影带，做了一件让每个为人子女者震撼的事情——他永远留住了自己的父母。当他把自己父母一生的音容相貌展现在中国美术馆时，感动了京城，轰动了全国,他将父母留住，让震撼凝固!下面请我们一起倾听这段感人肺腑的亲情故事——俺爹俺娘。

**短片《俺爹俺娘》

点评??

结束第一板块的学习(商量如何互动)

(a)感谢大家一上午辛苦的学习! 下面我们全体起立，恭颂感恩词。请各位长辈和坐在前排的领导先离开，请老师依次出来。

让我们让第一组的老师先来，第二组的老师们呢？4请在餐厅门口排队吃饭。

第二堂课

2011年4月22日下午

（abcd）尊敬的长老，领导人，老师和学生们，大家下午好！（鞠躬）

(a) 现在请全体起立，大家端身正意，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬，起，再鞠躬，起，三鞠躬，礼成。请坐。

(b) 下面我们一起诵读《**规》第三节,由老师带领大家起颂。

谨 朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手

冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽

衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则

勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱

执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬

人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷

借人物及时还后有急借不难

(c)上午我们聆听了刘余莉教授《关于传统文化及其当代价值》的精彩讲述，观

看了感人至深、大孝至极的《大导演和老妈妈》及《俺爹俺娘》，感动在我们内心依然回味，学习传统，力行实践应是我们培训后永恒的话题！

“趋吉避凶，是所有人的愿望!什么是“道”？什么是“德”？

伦常乖舛，立见消亡。什么是善恶？什么是报应？

德不配位，必有灾殃。祸患的先兆——傲慢。钱是有吉凶的，感召是怎么一回事？

疾病是怎么来的？”今天下午我们一同聆听原**电视台著名主持人、资深制片人陈大惠先生的《趋吉避凶》。

(中场休息)

(开始前准备好过渡语,需要认真听讲)

（完后归纳总结准备退场）

(a)感谢大家一下午辛苦的学习! 下面我们全体起立，恭颂感恩词。请各位长辈、前排就座的领导先行退场，请各位老师依次出场。

让我们让第一组的老师先来，第二组的老师们呢？4请在餐厅门口排队吃饭。

第三堂课

2011年4月22日晚上

（abcd）尊敬的长老，领导人，老师和学生们，晚上好！（鞠躬）