象棋社团活动方案策划
近年来,随着象棋运动的普及和发展,越来越多的学生对象棋产生了浓厚的兴趣。为了满足学生们的需求,促进象棋文化的传承和发展,我校特组织了一个象棋社团,并制定了一系列精彩纷呈的活动方案。
首先,我们计划举办一次象棋知识讲座。此次讲座将邀请知名象棋大师来校,向社团成员分享象棋的基本规则、开局技巧以及复杂棋局的解读。讲座内容既注重理论知识的传授,也注重实际对弈经验的分享。希望通过此次讲座,学生们能够加深对象棋的了解并提高棋艺水平。
其次,我们计划开展一次象棋比赛。比赛分为个人赛和团体赛两个项目。个人赛将按照不同段位进行分组,为选手们提供公平竞技的平台。团体赛将由社团成员自由组队参赛,旨在培养团队协作和合作精神。比赛设有丰厚的奖品和奖项,以激发学生们参与的热情。
为了进一步提高社团成员的技能水平,我们还将推出一系列的象棋培训课程。这些培训课程针对不同级别的学生,包括初学者、业余爱好者和高手。每个课程将有专业的老师进行授课,并设置实际对弈的演练环节。通过这些培训课程,学生们将得到系统的指导,并有机会提高自己的象棋水平。
除了比赛和培训,我们还计划组织一次象棋文化交流活动。在这个活动中,我们将邀请不同学校的象棋社团前来交流对战。通过与其他学校选手的对弈,学生们将能够更好地展示自己的棋艺,同时也可以学习他人的优点和经验。这不仅有助于拓宽学生们的视野,还能够加深他们对象棋文化的理解和认同。
此外,我们还将为社团成员提供一个象棋训练室,每周固定时间,社团成员可以自由进入训练室进行练习和对弈。训练室将提供专业的象棋软件和图书,方便学生们进行自主学习和提高。
总的来说,我们的象棋社团活动方案围绕着知识传承、比赛竞技、培训课程、文化交流和自主学习等多个方面展开。通过这些活动,我们将全方位地满足学生们的需求,促进象棋文化的传承和发展。相信在不久的将来,我校象棋社团将会成为象棋爱好者的乐园,孕育出更多的象棋冠军。
一. 指导思想
象棋社团活动是培养学生个性特长的一项重要举措,对拓展学生的实践、动手能力上起着重要作用,让学生享受成功的喜悦,真正的为学生的全面发展服务。为此,我们开展了具体活动,在掌握知识、兴趣、时代性、研究性、实践能力等方面进行了提高。
国际象棋是集智力、娱乐、德育于一体的综合性竞技活动。开展象棋社团活动对促进学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质等方面有着重要影响。
二.活动目的
1向国际象棋俱乐部的学生传授中国象棋的基本知识、基本技能、基本技能和比赛规则。
2丰富学生的课外生活,增加学生参与社会活动、动手实践,进一步推动中国象棋的推广普及。
三。通过教学实践活动,培养学生独立思考和全局观的观念和能力。
4、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。
5提高学生的人文素质,培养学生的实践能力和创新精神。
三.具体措施
1准备好每项活动的主题和内容,商定适当的活动纪律,为下棋提供良好的学习和活动环境。
2活动主要是鼓励学生进一步发展对象棋的兴趣,培养他们学习的自信心。
3.经常树立榜样,榜样的力量是无限的,他们具有驱使其他学生下好棋的力量。
4注意思辨,注意把课堂学习延伸到课外,把学棋的成果运用到实际生活中去。
5.在学期小组活动结束时,赞扬和奖励在各方面都表现出色的学生。
四.教学方法
象棋情景教学采用学生互动、现学现用、因材施教的教学方法,调动学生下棋的积极性和积极性。提高学生的兴趣,让学生在学习和生活中找到乐趣,不断进步。
五.课程教学基本要求
1了解中国象棋的特点和概况。
2掌握国际象棋最基本的知识和最基本的技战术。
3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。
六.教学目标
1让学生更多地了解中国象棋和中国象棋悠久的历史文化。
2它能激发学生潜在的智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。
三。使学生掌握象棋技术,提高象棋水平。
复兴区康庄乡姬庄小学
会长:庞常宇班级:14焊接二班协会名称:棋牌俱乐部
讲师:王雷总经理:唐玉滢孙菲成
一、指导思想:
象棋文化是中国文化的结晶,至今仍闪耀着光芒,深受现代人的喜爱,
在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。学校为丰富学生的课余活动,
为了让学生有更多的机会展示自己的才华,我们将举办首届国际象棋交流赛。
二、比赛项目:中国象棋
四、比赛地点:班级
六、比赛原则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
7、 竞赛制度:所有参赛者随机抽签,实行一对一淘汰制。象棋由执红棋的一方先走(选
手猜棋),
双方轮流各走一着,
直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。若出
现平局现象,双方选择加赛一局或和棋黑胜以抽签方式分出胜负。如果出现单
多人的,采取轮流抽签的办法。
8、 结果:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。奖励办法由体育节
组委会设定。
九、象棋棋规:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
帅(将)被对方"将死"; 帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面; 被"困毙"; 封棋着法有误; 走棋违犯禁例,应当变着而不变; 在同一局棋中,单方面出现第三次"违"; 自己宣布认输,因违犯纪律被判输棋。对局,出现下列情况之一,就算和棋: 属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势; 提议作和,应使双方机会均等。
只要一方达成和平,另一方宣布同意,任何一方都不能违背其承诺。双方走棋出现循环反复已达三符合棋例中不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
10、 注:所有参赛者必须按时到会场报到;否则,对方将自动获胜。 十
二、未尽事宜,另行通知。
体育节组委会
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