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老师实习期总结(汇总6篇)

老师实习期总结

格式:DOC上传日期:2023-11-19

老师实习期总结(汇总6篇)

2023-11-19 09:03:50

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老师实习期总结【篇1】

在公司实习期间,我意识到秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着超多的日常事务工作,使得领导能集中精力思考大问题。另外,还能发挥他们了解全面状况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,带给合理的推荐开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活状况,及时向领导反映,并提出合理的推荐。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。以下是我实习期间的工作总结。

一、实习资料

接待人事处每一天到访的人很多,我们还尝试接待客人,热情地为客人斟茶倒水等。我们要把书本上理论的东西化为了实践,同时还学到了许多书本以外的东西。课本上曾强调过的秘书做事首先弄清楚领导的要求和意图。

我充分感受到作为一名秘书,所要完成的工作任务是琐碎且繁杂的,需要我有极大的耐心和细心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次顺序排好,做到忙而不乱,工作时认真仔细且不厌其烦,并要勤于动脑思考,才能真正地完成好任务。如我在整理文件时,拿到文件首先做的是输入文件的目录,然后再按日期把文件排好序有些文件年份较久或零碎,整理起来十分困难,这时耐心是必备的。可是这时我再在文件目录输入页码时,所有的文件目录次序又要重新排序,从而增加了工作负担。以上这些就是我实习最宝贵的收获。实习是我步入社会前的第一课,教会我怎样待人接物,如何处理各种事情。

二、实习不足

工作欠主动;工作有时缺乏认真的态度。如在工作的过程中与同事聊天。我认识到这些不足,同时让我明白:对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我此刻已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且此刻的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,所以必须要珍惜每一次的实习机会。要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自我的潜能,这样才能提高,也更容易地被用人单位理解以至留用,否则,便会失去就业的机会。不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自我的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。

三、实习体会

打好基础十分重要;因为基础知识是工作的前提。实际工作与书本知识是有必须距离的,需要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识,所以要想胜任工作,务必边工作边学习,透过不断的学习获取更多新的知识。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,犹如运动比赛,有开心,有失意,要经得起考验,需要不断的拼搏。

以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自我的未来打拼出一片精彩!仅有不断开拓积极,才能在不断变化发展的社会。

老师实习期总结【篇2】

幼儿园教师实习期工作总结

作为一名即将毕业的教育学专业学生,我很感谢能够有机会在一家幼儿园进行实习。在这个实践过程中,我深深地感受到了教师工作的魅力和挑战。在这篇文章中,我将分享我在幼儿园实习期间的体验和感受,并提供如何撰写一篇有意义的实习总结的一些建议与技巧。

一、工作内容

作为实习生,我被分配到了2个班级进行工作,即3岁的班级和4岁的班级。我主要负责为这两个班级进行课程的设计和教学。在这个过程中,我学到了以下几个方面的技能:

1.制定课程方案:在创建课程时,我需要像一名经验丰富的教师一样,充分考虑学生的年龄、兴趣、能力和需求。事先计划好每个教学单元的时间表,活动和资料,并且在向教师同事传达方案时,清晰地向他们说明了课程的重点和学生需要达到的目标。

2.选择教学资料:在幼儿园的学习环境中,多媒体和其他教学材料可以有效地帮助学生理解和学习知识。我选择了适合不同年龄层次的教材,包括图片书、游戏、工艺和音乐。

3.塑造友好的教学氛围:我认为,在幼儿期,创造一个安全、稳定、亲切的学习环境是极其重要的。因此,我努力与学生们建立良好的关系并表达我的温暖和关心,使得他们感受到我是一名充满爱心的教育者。

二、观察和反思

在我实习时期,我采取了观察和反思的方法对自己的工作进行了评估。我发现以下几个方面是我工作中的优点:

1.认真聆听:在幼儿在校期间,我努力倾听他们的声音、阅读他们的肢体语言,以便更好地理解他们的需要并帮助他们进一步提高。

2.高度负责:作为一个优秀的教育者,要有一定的责任感,并且要怀着热情和耐心进行教学。

3.积极沟通:分配到不同的班级时,我会积极与其他项目和老师进行沟通,以便在教学上有更多的合作和类似经验的分享。

4.中英文教学:我同时担任英文辅导老师,在这个过程中,我学到了怎样将英语语言课程融入到中文教学中,以更好地了解英文开发孩子的想象力与创造力。

我也注意到了自己在工作中存在的不足之处:

1.组织能力:作为新人,我在第一次创建课程时,组织之时不够好。在接下来的学习中,我努力提高组织能力。

2.情感控制:有时,孩子会在玩游戏过程中互相发生争吵,我可能不能及时控制自己的情感,这是我需要继续努力的地方。

三、总结和反思

在整个实习中,我真正了解了教育工作的责任和挑战。通过对所设计教学的反思和体验,我了解到如果要成为一名称职的教育者,必须需要有强烈的责任感和教育使命感,长久以往从自己能做的小事做起,因为每个孩子都渴望被理解和指导。通过实习,我学到了许多作为一名教育者必要的技能,例如计划和设计教学方案、情感控制、理解学生的需求和要求等等。

总之,我的实习经验是非常丰富和有意义的。通过观察和自我反思,我能够更好地了解自己的优点和缺点,并在今后的教育工作中得到进一步的成长与发展。我的建议是,在写实习总结时,要保持具体和生动,这将有助于更好地传达您实习中的经历和所取得的收获。

老师实习期总结【篇3】

前言:

从为期一个月的幼儿园的实习中,让我第一次与幼儿亲密接触,在这次真枪实弹的练习中让我受益匪浅,让我逐渐爱上教师这个光荣的职业,同时也尝到了在一线奋战的幼师们的辛苦和快乐。

一:实践目的

为了了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和在校学习的理论知识。从而培养我们学生对幼儿进行教育与教学工作的初步能力,从而加深对专业的理解和热爱。为之后的工作打下坚实的基础。更好的适应现代社会。

二:实践内容

我实践的单位在我家附近,我们园的上课时间是每周的周一到周六,正常情况我是要到七点半之前到校的,而我又不住校,所以每早得六点起。冬天那几天的天气又特别的冷,第一天我就把双手和双脚都冻了。看来所有的事并不像想象的那么简单,还好我坚持了下来了,真的是收获颇丰啊。刚进园的时候就被院里的环境所吸引了。院里到处可工草皮做的地面,还完备的娱乐学习设施,有滑梯,蹦蹦床,跷跷板,皮球等。每个教室里都有电脑,电视,还有提供冬天温暖夏天凉爽的空调。

所学的知识也得到了一定的实践和应用。第一天我就有幸与老师们一起学习开学要教幼儿学的舞蹈,因为之前有点舞蹈的基础,再加上老师们都很和善所以我很快就融进去加入了学习舞蹈的队伍。即使对我来说大多数的舞蹈都是第一次看到,但我都能跟着跳一点。无疑,无形之中它也增加了我的自信。

没几天,我就发现小朋友们已经学会了很多儿歌,他们总是唱的很大声。他们表达的总是这么直接,就像他喜欢你他就会送你自己都舍不得贴的贴画,给你他从家带来的零食一样。每次幼儿唱歌的时候我都会情不自禁的跟着唱,和孩子们交往不自觉的心情就会愉快了。

三:实践中存在问题

从幼儿园的实习工作中我觉得自己还有不少不足。1:表达能力和概括能力有欠缺。2:语言和语速不够好,语言也不够简化。3:专业技能还不扎实。4:人际关系有待提高。5:与教师的交流也不够。

四:总结与体会

本次的实践报告是我受匪浅,让我从中学到了很多东西。一个甜美型的老师是会很容易得到家长和孩子们的认可的,要学会发现孩子的优点,找到他们身上的闪光点。适时的夸奖他们,只有这样才能确立他们的自信,更好的对他们进行教育。当然了,小孩是不可避免的有犯错误的时候,可以针对他的错误进行批评,但一定不能否认了孩子本身,一定不要伤害了他们的自尊心幼儿的注意力是不能长时间集中的,所以要利用他们的游戏活动时进行学习。做到玩中学,学中玩。

针对我自身所存在的问题,我一定会高度注意,并在以后的生活中不断改进。

老师实习期总结【篇4】

时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了珠街小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼??一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

我担任一年级数学四年级英语和五年级数学教学工作,同时还兼任学校一年级的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来,我觉得兼顾三个年级的数学和英语教学,很多时候觉得力不从心五年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好一年级,整理琐碎的班级事务管理,应对一年级学生的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。

自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,英语课程是一门对学生的发展具有重要作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对英语课程的重视还远远没有达到应有的程度。英语课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的英语教学标准。理想的英语课程应该尽量使每个学生积极参与对话学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

在班主任个人工作计划中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是一年级的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于一年级的小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。

在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作计划,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

老师实习期总结【篇5】

在xxxx年x月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间一年的实习期就停止了,回想这一年的工作实践,我不禁思绪万千,感慨不已。在这一年里,幸得领导信任,我担负卒业班xx班的物理先生。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始心中不禁有些忐忑,难免有时会迷茫不知所措。幸运的是,学校的列位领导和先生对我的工作给予了会让你多的关切和赞助。我在这一年里也学会了许多,使我对本身业务有许多的思考和感想感染,现特将这一学年的工作环境做简要的陈诉请示总结:

一、政治思想方面

作为一名教师,不仅要有广博知识,精湛身手,更紧张的是要有高尚的德。作为一名新教师,一名发展中的教师,我始终坚持“教师发展,师德先行”的指导思想。自觉遵守《教师律例》和学校各项制度,认真贯彻落实讲堂老例要求。积极参加教研运动,屈服工作分配,尽力完成各项工作任务。与同事协调相处,互帮合作,形成了优越的人际关系。对付分管的6领导和指导教师,始终怀着谦卑学习的心态,客气聆听他们的批评指导,也勤于向前辈们请教授教化习。对学生耐心过细,善于引导,尽本身所能给予学生最大的关爱,果断杜绝“简单粗暴”的教导方法。

二、教导教授教化方面

我积极培养学生自主学习的才能,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方法提出问题,阐发问题,找出,办理问题,得出结论,验证结论,利用结论办理问题。进步了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。

我带学校初三年级两个班的物理课,教授教化任务异常重。平时我认真客气的请教我经验富厚的先生,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,赓续的进步本身的业务程度,积极参加教研运动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把本身的教授教化程度进步,我坚持常常看学习习题集,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直不雅地感想感染所学的知识内容,我认真备课,在备课历程中认真阐发课本,学习好纲目,依据课本的特点及学生的实际环境设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各类材料和图片,普遍涉猎各类知识,集中别人的长处肯定本身的教授教化思路,力争吃透课本,找准重点、突破难点,形成对照完整的知识布局。

2、上课

上好课的前提是做好课前筹备,不打无筹备之仗。上课时认真授课,力争抓住重点,突破难点。组织好讲堂教授教化,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的感情,使他们产生愉悦的心境,创造优越的讲堂氛围,讲堂语言简洁明了,降服了以前反复的搭档,讲堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。运用多种教授教化措施,注意与现实生活的联系,从学生的实际出发,培养学困生的学习兴趣,简单些的总是找学困生回答,并注意点拨。上课巡视时,注意对学困生进行面对面的指点,课后实时做课后反思,找出不够。

有的学生剽窃作业,针对这种问题,就要抓勤学生的思想教导,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指点和赞助工作,尤其在落后生的转化上,对落后生尽力做到从友善开始,比如,握握他的手、摸摸他的头、或赞助整理衣服。从赞美动手,所有的人都盼望获得别人的理解和尊重。所以,和差生攀谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈本身工作的不够。

3、坚持学习,进步本身的专业程度。

我深知新先生只有多听课能力够渐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课xx多节,此中有语文课、数学课、英语课、体育课,尤其是物理课较多。每个先生都有本身独到的作风,都有值得我学习的地方。在他们的讲堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在曩昔的一个学期中,还存在很多不够之处,恳请列位领导及先生批评指正。我必然奋不顾身,尽力工作。

社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着赓续的变更。作为有责任感的教导工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,实时发明、研究和办理学生教导和治理工作中的新环境、新问题,控制其特点、发明其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造魂魄的

综合性艺术,颠末一年的工作与学习,我自感劳绩颇丰但照样有许多不够的地方期待我去进步。首先我感觉我的教授教化设计才能还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处置惩罚教授教化中有些事情时还过于暴躁,必要有更多的耐心。

在往后的教导教授教化工作中,我将容身实际,认真阐发和研究好课本、纲目,研究勤学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教授教化,使我们的工作有所开发,有所朝上提高,加倍严格要求本身,尽力工作,发扬长处,改正缺点,开发前进,为美好的来日诰日奉献本身的力量。我相信在往后的工作和学习中,颠末检验,我会改良本身的不够,越做越好,全面而不失作风。也坚信本身将在教师的途径上一路走下去,不怕费力,因为充足;不怕失败,因为酷爱。

(2)试用期个人工作总结申报

依据xx年来本人的工作实际环境,对一年的实习期工作总结如下:

一、思想政治方面

增强思想政治学习,赓续进步本身的政管理论程度。牢靠建立经心全意为人民办事的宗旨和正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅,思想认识和自身素质都有了新的进步。

二、工作方面

从踏上工作岗位开始,我就严格要求本身,勤奋尽力,时刻切记经心全意为人民办事的宗旨,在本身平凡而普通的工作岗位上,尽力做好情况监测本职工作,本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,客气向领导和同事请教,尽力学习各项业务知识,通过赓续学习和积累,使工作效率和工作质量有了较大进步,较好地完成了各项工作任务。

三、学习方面

始终保持谦虚谨慎、客气求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们求真务实的工作风格及处置惩罚问题的经验等;向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中查验所学知识,查漏补缺,进步本身。

四、生活方面

生活中,我是一个积极而又乐不雅的人,有着严谨的生活态度、优越的生活习惯及风格,为人热情大方,诚笃守信,赞助他人的同时也晋升本身,勇于挑战自我,与同事相处也异常融洽。

老师实习期总结【篇6】

一、悟真

从颠簸水泥路到宁静的校园,从东方欲晓到夕阳西下,金星希望小学是我这一年中的每一天所要踏入并为之守望的地方。

纯真、童真,真挚、真情,我们已在心灵留下收藏温暖的充足空间,用愉悦尽责之心来感应这段明媚与灿烂。清晨诵读时,孩子们的书声琅琅;课间阳光下、树荫旁,我们一起蹦蹦跳跳的兔子舞;艺术节文艺汇演时,全体成员热情的投入与积极的表现;一切,都是那么的真实,那么的温暖,足以让我想象分别时的动情画面。

我不知道自己有什么,更不知道能带给孩子们什么,“上知天文,下晓地理”是我专业的素养要求,我想把这份对世界的新奇和奥秘带给孩子,在每段视频、每段音乐、每张图片、每个故事及课堂上的每句话中告知他们,他们身在村里的小学校,但我想把更好更美的世界展现给他们给你们看,想带领你们的心灵去远行……不忘初心,尽力而为,尽微薄之力装点孩子们期许懵懂的心灵,世界那么大,带他们一起去看看。

二、忆善

在异地他乡,相遇相知,相逢相交,心意相通,在晨曦初露中早起准备,在萧瑟雨夜中互相取暖,在“生长时刻”里互吐心事,娓娓道来。身处艰苦简陋的环境中依然乐观勇敢、不懈勤奋,一遍遍为节目排练而尽心竭力,乃至声音嘶哑;每一个眼神、每一句话语、每一个动作、每一个念想,都是无限的纯粹与真挚。真是“心有猛虎,细嗅蔷薇”呀;我和你一样,一样的坚强,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量。

和舞蹈社团学生的相处让我累并快乐着,每天的排练你们总是准时到达,从不喊苦,从不抱怨,你们就像一群精灵一样围绕在我的身边,赋予我能量。桃李不言,下自成蹊,每段温情的岁月,每份辛勤的付出,都会在春风化雨后结出丰硕的果实,愿我亲爱的你们含苞待放,生机勃勃,宁静致远。

三、致美

踏碎了晚霞,迎来了晨曦,花开繁盛、绿意盎然的校园,可爱淘气的孩子,风景这边独好。内心情感敏感细腻的我,每每看到那些温馨可人的镜头,自己早已被感动的热泪盈眶,那份从心灵深处散发的感动和善意,我惭愧自己浅拙的文字无法将此表达。多年以后,我们或许不再是那个说走就走的追梦少年,那时,是否还能记起当时的我们怀揣怎样的期待去奔赴这场盛宴?能否还能在岁月沧桑时回到年华最初的感动?

离别之际,当我哽咽着叮嘱他们“腹有诗书气自华,一定要好好学习,走出村庄,愿文雅风、书卷气永伴”时,我不知道作为师范生的我将来能为乡村教育做出多少,但这份责任感深深驱使着我向前,不断向前!这一年来的感动与感悟,也将成为我学习、成长路上一道明媚绚丽的光芒!

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