新学期新打算日记

新学期新打算日记(篇1)

时光匆匆，新的一学期又开始了，在这个学期里我一定要去做一些有意义的事情，所以写下了计划。

首先是加强学习，现在我的成绩还不太理想，这个学期我一定要加倍的努力，更加的勤奋，不会让自己再一次的遗憾！

其次是要多多阅读，多多写作，让自己的写作能力提高。现在的我也不知道为什么自己会这么酷爱写作，但是以前好的文章需要付出许多的汗水，我却并没有付出多少，所以并不会收获到什么好的文章，写作是需要日积月累的，在这个学期里面我一定会多多的付出，多多的阅读书籍，充实自己的生活，让自己更加完美。说道也就一定会做到，既然说出来了，我就一定会做到的。

最后是要多做一些体育运动，让自己的身体更健康一些。我是个小懒虫，平时什么都不爱做，就连多走一段路都不愿意，更别提体育锻炼了，对于这一点，我还是很有自知之明的。所以以后我要多做体育运动，不能让自己这么懒下去了，否则一定会变成小猪了！这个新的学期，我一定会多做体育运动，不让自己那么懒。“十项全能”虽然说不能样样都做到，但是我一定会认真做好每一项的。

新的学期，新的起点，五年级对于我们以后的学习生活非常重要，这正是我们学习的过度段，我不能被别人甩在后面，我要努力！

新学期新打算日记(篇2)

新学期的打算新学期到了！我们最后又开绐学新的知识和道理，同学们你们有没有想过新学期的打算，如果有的话就和我互相说说吧！如果你没有的话，我就把我的打算和大家说一说。

新学期到了！我打算好好学习天天向上，因为我想在期末考试中得到最好的成绩，我不会让老师失望和不会让老师辛辛苦苦教我们的知识和道理全都白费，我要让老师对我有期望，所以新学期到了！我打算用心去学习，好好报答老师和父母的爱。新学期到了！我打算得到老师的表扬，因为得到老师的表扬我很开心，爸爸和妈妈也很开心，老师也开心，如果我得到老师的批评，我不仅仅很悲哀，还很痛苦，爸爸妈妈都伤了心，老师也心痛，所以新学期到了！我打算用我的努力得到老师的表扬。

新学期这些打算我必须要完成，我不会让爸爸妈妈和老师对我失望的。

新学期新打算日记(篇3)

这个暑假快要结束了，我都玩了一个暑假，也该好好收收信了。玩的时候就痛痛快快的玩，学习的时候就认认真真的学习。

在新的学期里，我一定要做好每天的事情，认真地听每一堂课，细心地完成每一份作业，加强体育运动，爱护身体，听家长老师的话。

记得一二年级的时候，我个子小小的，可是范德错误还真不少，因为那是我不懂事。现在都快四年级了，不能再犯那种低年级的错误了，如果犯了错误也应该及时改正。

开学以后，我要好好听课，上课不说话，不做小动作，改掉以前不认真听讲的坏毛病，和同学们好好相处。

我的作文水平还需要提高，我决定在新的学期里要多读书，多练习写作，我的作文水平一定会有所进步。

在新学期里，我还给自己定了一计划：每天早晨六点半起床，读半个小时的书，然后上学，在学校认真听讲，放学回家，先读英语，吃完饭后就开始写当天作业，并预习第二天的功课。

如果我能坚持按照这个计划执行，我的成绩一定会进步的很快。

新学期新打算日记(篇4)

“粗心”，是一个要付出代价的坏习惯，它让我数学计算错误，语文写错词语，英语写错单词，使我的考试分数跌入谷底。我这次的期末考试考得很不理想，父母和老师都很失望。尤其是数学，基础计算题失分严重，是我粗心大意，没有认真计算。语文作文因为错别字失了4分，这4分是不应该丢的，现在回想起来还特别惭愧。这次期末考试给了我一个大大的教训，它时刻提醒我以后不管做什么事情都要认真、严谨。

我决定给自己重新制定一个学习计划。课堂上不开小差，专心致志地听老师讲课，不和同学交头接耳，对老师提出的问题多举手发言，遇到不懂的问题及时请教老师和同学。课间不大声喧哗，不追逐打闹，和同学友好相处，一起讨论课后难题，一起分享生活趣事，互帮互助，还要守诚信，遵守同学之间的约定。热爱体育劳动，多做体育锻炼强身健体，尽自己的能力维护校园环境卫生。

放学回到家，按时完成老师布置的每一项作业，写完之后自己先检查一遍，再拿给家长签字。空余时间再做一些课外习题来巩固学习知识。多读课外书籍，提高自己的写作能力。在家帮助父母做一些力所能及的家务事，尽量做到自己的事情自己做。

在新的学期里，我要改掉自己的坏习惯，力争做一位“德智体美劳”全面发展的好学生。

新学期新打算日记(篇5)

新学期新打算，我今年已经是6年级学生了。

快乐的寒假过完了，又迎来了新的一学期，在新的学期里，我有一些打算，现在请大家来听听我的想法吧！

新学期大家都有新打算，我也不例外，。

一、学习要有毅力，有吃苦的精神，上课认真听讲，认真完成家庭作业以及课堂作业，尽量把字写工整，不能带笔也不能模糊。

·二、把迟到的坏毛病改掉，只有早睡早起，这样也对身体好。

·三、写作业争取一次写好，数学不漏题、不粗心，英语多读多背单词，增加课外阅读量