【#口号# #道德与法治小组口号七十八句#】为确保工作顺利进行,通常需要提前制定详尽的方案。这类方案一般由上级制定,并通过正式文件形式下发,涉及范围较广。本文提供了一些道德与法治小组口号的整理,供大家参考与使用。希望能够对您有所帮助。
1、开展社会治安综合治理,维护社会稳定
2、加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平。
3、最大限度激发创造活力,最大限度增加和谐因素。
4、加强法治文化建设,助推蓝色经济发展。
5、加强领导干部学法用法,提高领导干部依法执政潜质。
6、手牵手,共建法治国家;心连心,同做守法公民。
7、加强法制宣传,为建设社会主义法治城市营造良好的法治环境。
8、守法,法有情有义;违法,法铁面无私。
9、加强宪法和法律实施,坚持公民在法律面前一律平等。
10、牢固树立社会主义法治理念,建设社会主义法治国家!
11、发展社会主义民主,建设社会主义政治文明。
12、弘扬宪法精神,增强法制观念。
13、兼职信息未清楚,资料钱财不出手。
14、陌生电话要当心,离奇简讯不轻信。
15、珍惜国土始于心,节约资源践于行。
16、学习宣传宪法,推进民主法制建设
17、情动人,理服人,法育人
18、法律是灯,照亮征程;法治是桨,迈向希望
19、深入开展法制宣传日活动
20、建立市场诚信体系,保障农产品质量安全。
21、征集提炼子文化理念表述语 工作要求:在公司内征集朴实、简洁、通俗的子文化理念表述语,为核心价值理念细化提供支撑,然后利用媒体强力宣传,让职工认知认同并践行,促进文化落地生根。
22、选树文化形象代言人 工作要求:以践行“质量效益诚信共赢创新超越”的核心价值理念为主题,大力选树管理、操作、技术、营销、后勤、跨国经营等各类别的xx文化形象代言人,采取多种方式宣传其事迹,引导职工向先进看齐。同时针对与核心价值和行为规范相悖的行为曝光,鞭挞落后,全面提升企业的整体形象。
23、推进文化理念“五进” 工作要求:各单位、部门要进一步强化企业文化的宣贯力度,采取多种形式切实推进文化理念进报告、进现场、进班组、进岗位、进社区,让企业文化理念在员工中入脑入耳入心;要将文化理念“五进”纳入企业文化建设评价制度,定期组织检查通报。
24、加大xx品牌宣传力度 工作要求:有选择、有重点的组团参加苏州、重庆、上海、美国等国内外大型钢铁冶金展览;继续在北京、上海、武汉机场做xx品牌宣传,适时参与国内外重要展示;加大主流媒体宣传力度,扩大xx对外知名度和美誉度。
25、深化企业文化交流和专题培训 工作要求:采取“走出去、请进来”等方式组织宣传干部到公司内外企业文化建设先进单位学习和考察,搭建文化交流平台;组织相关单位以文化产业为主题的党委中心组联组学习,为发展文化产业解放思想、转机建制、创新发展搭建平台;联合相关部门,开展相关层次的企业文化专题培训工作。
26、组织企业文化建设年总结表彰 工作要求:组织召开公司企业文化建设年暨四钢文化建设经验交流会,总结企业文化建设活动成果,交流企业文化经验,表彰企业文化建设年先进集体及个人,推进重组企业文化融合,明确下阶段公司文化建设重点。
27、建立方圆大厦内部刊物 公司决定自第二季度起,每季出版一次公司内部刊物。公司刊物是企业文化传播中适应性最强、最有活力的媒介,对公司的企业文化和方圆大厦企业文化建设能够进行阶段性的评估和总结,并全方位地涉及文化各个层面,使员工对自己的工作和公司的发展更加了解。
28、开展培训讲座活动 公司将于度每月末的周四或周五在方圆国际会议中心为驻厦单位围绕着企业文化、企业制度与管理,以及金融与保险、经济法规、现代服务业等方面举办讲座,讲座的课题和内容将随着国际和国内经济形势的变化而调整,把学习与工作有机融合起来,让员工在掌握运用新知识、新技能中实现自我价值,提升员工的整体素质。
29、开展员工读书计划 通过此次活动,在公司范围内逐步形成良好的学习氛围,并把读书活动深入、持久地开展下去。具体流程如下:
30、根据第一阶段的讨论与第二阶段模式的实践活动,召开企业文化建设实践的专题讨论会,查找、解决问题。 结合上阶段的读书学习和感悟情况,以各部门为单位,每月召开两专题讨论会,同时做好详细的书面讨论记录,从工作实践上进行总结和理论提升。分别全面总结在服务水平、管理水平、工作责任心、岗位责任制、遵章守纪等方面的情况。
31、提出合理化建议 针对前三个阶段的工作完成情况,每位员工都要结合日常工作情况提出一条促进公司发展建设的合理化建议,重点围绕我们在服务和管理、工作责任心、内部沟通、团队精神、规章制度制定、企业文化建设、学习和发展等方面提出合理化建议,由各部门汇总后报公司办公室。
32、讲求实效的原则 契合企业当前实际情景,贴合企业定位,一切从实际出发,制订切实可行的方案,借助必要的载体,实事求是地进行文化塑造。
33、企业理念 建立具有公司特色的企业理念(如企业宗旨、企业愿景、企业战略等),全体员工对于企业理念做到熟知熟记,并且能在具体行动中进行实践。
34、创立良好的企业文化环境 企业文化环境建设是企业文化落地的重要形式,为使企业文化成为“看得见”的文化,更好地传播公司的.核心价值观,引导员工自觉规范言行,采用文化展板、电子显示屏等形式,创立公司员工照片墙,展现员工风采,凸显优秀员工事迹等。
35、4月底前由营销策划中心策划,行政计划中心牵头组织公司全员进行“之星”评比活动(详见活动细则)。 (二)行动计划注意事项:
36、每月集中进行一次中、高层文化讨论分享会,分享会主要讨论公司内外部文化落地实际情景和解决办法。再由中层管理分别对基层员工进行宣贯。 (二)职责人:
37、各部门培养一名企业文化培训讲师,使新员工能够很快被优秀的文化所同化,并成为文化坚定的信仰者和传播者。 (二)职责人
38、大型团体活动:年终晚会、团体旅游、拓展训练等 (三)活动时间
39、对象 总经理信箱面向公司的任何一位员工。
40、深化“关爱文化”建设 逐步建立员工关爱的长效机制。树立“健康、幸福、高效的'员工是企业最大的财富”的理念,坚持“以人为本”的管理思路,从帮忙员工成长、关注员工心理、关爱员工生活、关心员工健康四个角度,经过制度完善、流程理顺、团队建设等措施,全方位深化“员工关爱工程”“eap”工程,引导员工健康成长、欢乐生活、活力工作。
41、法在心中,治在行动。
42、打造法制城市,责任你我他。
43、和谐城市靠大家,法制你我他。
44、法治促进和谐,和谐维护法制。
45、与城市握手,和法制拥抱。
46、创法制社会,建和谐城市。
47、法制城市,和谐社会。
48、同绘城市美景,共筑法制长城。
49、法制城市,平安大家。
50、城市我的家,法制靠大家。
51、创法制城市,建和谐家园。
52、亲善产生幸福,法制带来和谐。
53、法制城市,我们的家。
54、城市人间天堂,城市平安吉祥。
55、和谐新城市,盛开法制花。
56、法制你我,幸福大家。
57、共创法制城市,共享和谐新城。
58、维护法制从我做起。
59、校园音响广播: 考核时间:
60、讲故事 主持人甲:我给大家讲一个故事:从前,有五个指头兄弟,本来很和气。有一天,他们忽然闹起别扭来,各夸各的本领大,谁也不服谁。闹得正起劲儿,一个皮球跑过来说:谁能把我举起来,谁的本领就最大。大拇指说:我来,我来!可是,无论它怎么使劲儿,也不能把皮球举起来。食指说:我来试试!可是食指也举不起来。中指、无名指、小拇指都试呀试,累得满头大汗,也没能把皮球举起来。皮球说:你们合作起来试试吧!五个指头互相合作,一下就把皮球举起来了。
61、观看动画<三个和尚》 主持人乙:听了五个指头的故事,让我们懂得了做事情不能只靠个人的努力,下面我们来欣赏动画《三个和尚》,你又能悟出什么呢?
62、分享活动体验 教师的话过渡:为什么有的小组同学用时很快得分也很高,有的小组却很慢呢?我想对于这两个游戏,大家都有很多体验后的感受要与你们组其他成员分享,接下来请同学们交流你关于这次体验的一些思考。但是交流时我对大家有要求:
63、年度末组小学生为老年人进行文艺大展示,丰富老人的精神文化生活。 孟子说:老吾老以及人之老,敬老爱老是我们中国的传统美德,有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!要培养学生良好思想道德素质,就要从小学生开始。从小学教育开始。
64、同学们各抒己见,自由发言。 甲:同学们乱扔乱丢乱吐现蹡十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。
65、倡议书 亲爱的同学们:
66、活动形式:各学校制定系列化、常规化主题班会活动计划,所有班主任在活动期间至少组织两次主题班会,学校要有必要的督促、检查、评价措施和行动,确保活动有序、高效运行。 (二)第九届新道德教育实验优秀主题班会评选
67、参评范围 全区各级各类学校班主任、政教(团委、少先队)管理人员。担任班主任工作,班级管理成绩突出的教师优先参评。参加区级比赛评选的教师必须在活动月期间至少组织过两次主题班会。
68、评选与表彰 评选结束后,区教科研中心将表彰一批区优秀主题班会课,获奖教师享受同级优质课待遇。推荐特别优秀的主题班会课参加市级评选。
69、促进学校实施素质教育,提高教育教学质量。把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 具体要求:学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,既有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;在学校,尊敬老师,友爱同学;在社会,遵守公德,遵纪守法,尊老敬贤,关爱他人,关爱社会,爱护自然。
70、制定计划,保证活动有序进行。 各年级各班班主任根据本方案,在班级中具体落实。各班把感恩教育活动的具体实施情况报德育处。
71、宣传发动:主要通过班会、学校广播站、黑板报等宣传阵地,对该项活动的目的、意义进行宣传教育。印一封告家长书、播放有关感恩电影等,为活动开展营造浓厚的舆论氛围。 ●日常要求
72、感恩社会的关爱 开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱
73、回报父母养育之恩 开展为父母多做事,每天为家里做一件家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;对父母多说知心话,每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;为父母过生日,给父母送礼物;每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚;认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。
74、感激老师的教诲之恩 开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福;每天到校后和放学时向老师问好;在校期间,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工友、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。要主动让道;听老师的话,按时完成老师布置的作业,表达对老师的'感激之情。
75、教育主题:“知恩感恩,懂回报” 通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!
76、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长” 帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。
77、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的妈妈” 学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题,触动孩子主动了解和关心自己的妈妈,明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出,懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。
78、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育,学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。(上交时间:3月26日前,3—4年级每班2—3篇,5—6年级每班3—5篇。 (三)、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”
发布时间:2025-12-10
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道德与法治小组口号七十八句
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