作比较的短句

【#句子# #作比较的句子摘抄大全(二十八句)：他正方下颔的四周，连到耳根，长着半脸的曹操胡子，阴森森地直立着，如一个壮毛的刷子。#】人物描写在文学中十分常见,主要用于刻画人物性格与精神面貌,从而更深刻地传达文章的主题。以下是好查范文网小编整理的比较句子摘抄，希望对您有所帮助!

⋐ 只见他一身白衣，皮肤雪白，乌木般的黑色瞳孔，高挺英气的鼻子，红唇诱人。整个人似一位浑然天成的仙子，细心雕琢芙蓉出水。

⋐ 她像个华丽到极致的芭比娃娃，让人惊艳无比，金色的发丝像瀑布一般缕缕滑过岚的脸庞，是这样令人心动的柔软。

⋐ 她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹。

⋐ 你是一尊象牙雕刻的女神，大方,端庄、温柔、姻静，无一不使男人深深崇拜。

⋐ 那引人瞩目的剔透的深棕色眼眸像是最纯净的琥珀，总透出一股童真，帅气的脸上挂着如阳光般灿烂的笑容。

⋐ 就算是瞎子。也可以闻得到她身上散发出的那一缕缕甜香。也可以听得到她那销魂荡魄的柔语。

⋐ 老人蓄着一撮短而硬的八字胡，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。

⋐ 杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上。想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。

⋐ 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈与里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

⋐ 他正方下颔的四周，连到耳根，长着半脸的曹操胡子，阴森森地直立着，如一个壮毛的刷子。

⋐ 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。

⋐ 十个手指头也都是肉鼓鼓的，只有每节周围才凹进去.好像箍着一个圈圈。颇像是几串短的香肠。

⋐ 你可以在帽檐下看到一张毫无特征的脸，既不老也不年轻。既不胖也不瘦，脸色发灰，大约三天没刮胡子了。

⋐ 一双炯炯的有光的淡蓝色的眼睛，充满了人生经验、情感与火焰，当他很安静的时候，那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良的表情。

⋐ 施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

⋐ 坚持课程标准，强调语文素养。

⋐ 个别的学生知识掌握不牢。如：fenfu  qiqu 这两个音节的拼读，“贱”字的组词，低头折节中的“折”字的正确写法等。

⋐ 学生的阅读能力还要继续培养。一是联系上下文理解词语的能力。体现在课内阅读中对“故地”读书理解。二总结归纳的能力，回答问题不准确的能力。体现在读书三个步骤的总结归纳上。三是在课外阅读中的想象能力。这主要体现在课外阅读中展开想象，“说说父亲在向孩子召唤什么”这道题上。因此，在以后的学习中继续练习和培养学生的阅读理解能力，在阅读中培养学生的创新能力和语文实践能力，同时继续语言积累。

⋐ 在作文中，很一少部分学生还不能达到中心明确，紧扣中心来叙述。只注重抒情，没有具体事例。还有的学生叙述中心无关的情节过于罗嗦，从而削弱了对于中心的体现。

⋐ 每节课要抓好基础知识的教学，尤其字词教学不能忽略。在每节课的教学中，要安排出相应的时间进行字词的教学，从音、形、义三个方面进行有针对性的教学，让基础知识教学成为语文教学中的必备环节，更好的夯实学生基础。

⋐ 加强学生选择词义的能力。在平日的学习中鼓励孩子多用字典，利用好字典这位老师;在查字典的过程中提高辨析词义的能力。

⋐ 以提高写作能力为出发点，进行多样的作文训练。坚持提高学生的写作能力。利用好作文评改课，让学生在一评一改中，提高学生的写作能力；坚持写好日记，写自己的心里话，真心话，写自己身边的事，写自己想象中的事。

⋐ 给下面加点的字选择正确的读音(划去不正确的音节)。(总分2 分)

⋐ 把成语补充完整。(总分4分)

⋐ 按课文原文填空。(总分4分)

⋐ 习作。(总分30分)

⋐ 要将积累和运用结合起来，用运用来巩固和扩大积累的成果。特别是古诗词的积累，要通过各种形式进行复习。

⋐ 加强习作练习，引导和鼓励学生在选材、立意和表达方面有自己的思想。