A:尊敬的家长们
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!
A:今天,很高兴大家能够在百忙之中抽出时间来参加****的第一期读书会.
B:读书会主要目的是为了让同学们相互交流读书心得,促进相互之间的友谊.
A:本期读书会的主题是“友情”。
B:友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊,互相拥有友情的人叫做“朋友”。
A:友情,真正两个人在一起,两个人能够互相时刻想着对方,对方开心时为对方高兴,对方痛苦时为对方难过,是在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀;
B:在你失望彷徨的时候,给你信心与力量;在你成功欢乐的时候,分享你的胜利和喜悦。
A:在人生旅途上,尽管有坎坷,有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。
B:朋友这个概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。
A:朋友是相互的,朋友在需要帮助的时候,你就要挺身而出,“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。
B:给朋友以关心,给朋友以帮助,让朋友远离孤单,让朋友忘却忧郁,不让朋友郁闷。
合:本期读书会正式开始!
(宋)各位尊敬的家长朋友们,
(周)各位亲爱的孩子们,
(齐)大家上午好!
(宋)人间四月,草长莺飞。杨柳绿,河水清,梨花似白云。
(周)蝶儿起舞,鸟儿欢唱,野花似繁星。读书江畔,长江堤边,芳菲尽开春意浓。
(齐)吟诗词,赋歌舞,放纸鸢,让我们放飞心情,沐浴着四月春光,相聚在这个风景如画的江畔,我们迎来了亲子读书会。
男:书是人类进步的阶梯。
女:书犹药也,善读之可以医愚。
男:读书给我们带来了无限的快乐。
女:读书让我们学到了更多的知识。
男:这学期我们读了很多的书。其中有四本必读书,还有一些推荐书目。相信同学们读了以后一定有很多的收获。
女:今天我们一、二班同学欢聚一堂,一起举行班级读书会。
女:书香飘满园
男:书香中国梦。
女:让好书伴随我们共同成长。
男:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。
合:老师们、同学们,让我们亲近书本,热爱书本,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐!
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。
为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。
知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。
在活动开始之前,首先让我来为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们是:XXXXXXXX
让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。
男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
女:是的,正所谓腹有诗书气自华,是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。
男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。
女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。
男:接下来,我宣布:
合:北京市立新学校读书交流会现在开始。
各位老师,大家好!
首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。
教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。
今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:
俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。
好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。
现在请郝校长做总结。掌声欢迎!
结束语:
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!
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