【#句子# #课本剧开幕致词(集锦12篇)#】主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。随着中国在不断地进步,主持词的实用频率越来越高,主持词怎么写才合适呢?下面是好查范文网小编帮大家整理的课本剧表演主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、各位嘉宾,云阳镇的父老乡亲们:
大家节日好!
盛世和谐,喜迎新春,值此元宵佳节之际,我们在这里隆重举行元宵焰火晚会以丰富节日文化生活,活跃我镇广大群众的节日气氛。在此,我代表云阳镇党委、政府向全镇人民拜个晚年,祝大家身体健康、阖家幸福、万事如意!并向一年来为云阳镇经济社会发展付出辛勤劳动的广大干群致以崇高的敬意和诚挚的慰问,向一贯支持、关心和帮助云阳发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
过去的`一年,云阳镇党委、政府团结和带领全镇广大干群,紧紧围绕建设“工业强镇、商贸重镇、生态大镇”的发展定位,确立“二二二”的工作思路,解放思想,团结一致、开拓创新,务实重干,形成整体工作统筹推进,重点工作发展迅猛,经济社会科学发展,社会大局安定团结的良好局面。一年来,城镇建设和管理日新月异,发展环境显著改善,商贸经济繁荣活跃;招商引资和项目建设如火如荼,发展后劲明显增强,工业经济强势增长;新农村建设稳步推进,以辛夷、花卉、油桃为主的农业经济不断壮大,农民大幅增收;社会大局保持稳定,惠民政策得到落实,社会发展更加和谐。计划生育、安全生产有序运行,统计、教育、文化、卫生、科技等各项社会事业全面发展。现在,全镇上下政通人和、百业兴旺,政治建设、文化建设、和谐社会建设不断向前推进,云阳大地到处洋溢着盎然的生机与活力。
新的一年,面临新的机遇,党委政府将全面贯彻党的十七届四中、五中全会精神和上级经济工作会议精神,以科学发展观为指导,继续坚持“商贸重镇、工业强镇、生态大镇”的三镇定位,按照“二二二”的工作思路,依据“管理上水平、发展上台阶、底线上位次”的发展目标,突出抓好城镇建设、项目建设、社区型新农村建设和招商引资四项重点,倾力服务云铸十万吨铸造项目、产业聚集区项目和全镇所有的工业企业项目;不断提升全镇各级干部的竞争意识、服务意识和责任意识,着力营造干事创业、风清气正的工作氛围;强力推进计划生育、社会稳定、农业产业和民生事业良性运行,让人民群众享受到更多的发展成果,过上更加富裕、更加和谐、更加美好的生活。
同志们、朋友们,展望未来,我们信心百倍。让我们借助焰火晚会的契机,凝聚人心,提升人气,让我们全镇上下,同心同德,开拓创新,与时俱进,共同创造云阳镇美好的明天!最后,预祝云阳镇“庆元宵”焰火晚会取得圆满成功
谢谢大家!
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:敬爱的老师,亲爱的同学们,
男女合:大家上午好!
男:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,
我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
女:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,
我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
男:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
女:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
女:今天上午我们迎来了许多兄弟学校的领导和老师们,
男:看,个个意气风发,
女:个个豪情满怀。
男:你们的到来我们由衷的高兴,
女:你们的到来我们倍感荣幸。
男女合:多星小学20xx学年第一学期兴趣小组汇报演出现在开始。<美丽的小路》
《春晓》
《拔苗助长》
《我骄傲,我是中国人》
《三个儿子》
《牧笛》
男:踏着春风的节拍,我们向春天走来,
女:激扬着春雨的风采,我们向春天走来,
男:走进春天,走进蓬勃的希望
女:走进春天,走进书的海洋。
男:让我们与书为伴,丰富自己的知识,
女:让我们与书为伴,开拓我们的理想。
男女合:多星小学20xx学年第一学期兴趣小组汇报演到此结束。各位老师、同学、再见!
兄弟学校的领导和老师们一路走好,欢迎常来我们学校坐坐。
敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
寒风料峭,冬意浓浓。冬至的寒意还没逝去,元旦的钟声就悄然而至,新的一年在人们的期待中开始了。华夏神州又增添了一道年轮,我们又迎来了充满希望的一年。在此我首先代表初七、七班全体同学给大家送上诚挚的新年祝福。“元旦”,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。
展望xxxx年,当我们凝望着冉冉升起的国旗,同学们,我们又一次来到了新的起点!时光在我们指尖流逝,正如那“黄河水东流去奔流到海不复回”。xxxx年我们从懵懂的小学来到这个大家庭,新的老师、新的同学、新的校园,新的一切,新的开始!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,我们正处在生命中的春天,我们是21世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士,去完成那生命中理想的目标。生逢此时,荣幸又艰巨。学习,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩,让中国更加富强、更加辉煌!只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
各位同学,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,不要忘了父母那期待的眼神,更不要忘了新的'一年应该有新的目标,新的行动。xxxx年的那张画卷正等着你去描绘!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,xxxx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步、快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!
各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
金秋九月,硕果飘香,伴随着成熟的秋的气息,我们聚到这里。我们五十七中学自从开展国学教育以来,同学们都热情参与,收获颇多。为了使同学们从传统经典中吸取更多的精神财富;为了丰富同学们的课外文化生活,培养大家健康良好的.审美情趣与艺术修养;同时也为于洪区国学课本剧大赛选拔优秀表演团体和个人。今天,我校特地在此举办:沈阳市第五十七中学国学课本剧选拔大赛。
在此,对各位领导、评委的光临表示衷心的感谢。
对各位参赛选手的参与表示热烈的欢迎!
下面请王主任提出比赛要求,并介绍今天的各位评委!
那么下面我宣布:表演正式开始!
请大家掌声欢迎一号班级表演。
谢谢各位同学的表演。
请大家掌声欢迎二号班级表演。
今天的表演到此全部结束了,可以看得出每个班级都作了充分的准备,虽然大家的表演还不够专业,但却非常投入、忘我。通过本次课本剧比赛,我们在活动中培养了兴趣、锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感;本次大赛也为同学们提供了展现自我才华的舞台,提高了学生的文学素养和艺术欣赏水平,为同学们的校园生活又增添了亮丽的一笔。
下面进行最后一项:有请我校xxx校长书记做总结讲话。
谢谢xxx校长书记的讲话。
最后,我宣布沈阳市第五十七中学国学课本剧选拔大赛到此结束,评委老师请留下,核实最后成绩,比赛结果将在会后通知到班级各班同学请有秩序下楼。
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!--中学第六届语言文化节初中部课本剧表演现在开始。
男:---,你了解课本剧吗?
女:课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来,通过人物的语言来表达文章主题。
男:虽然我们没有最先锋的戏剧理念,但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来装点我们的青春。
女:我们将穿越时空隧道打破真实和虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事,再现一个个逼真生动的形象。
男:现在让我来介绍一下担任本次决赛的评委,他们是:---老师,---老师,---老师,---老师,---老师。
合:让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来。
女:同学们,你们是否已经迫不及待地想要欣赏他们的表演了呢?现在请你们睁大可爱的眼睛,共同来享受这场由初一年级的四个班的精英为咱们带来的视觉盛宴。
男:“良药苦口利于病”,这是大家熟知的道理。若是“良药”不苦又“利于病”,你们一定会更加乐于接受吧!战国时,有个人叫“邹忌”,正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。请欣赏初一(1)班的同学为我们带来的表演《邹忌讽齐王纳谏》。
女:感谢初一(1)班同学的精彩表演。俗话说“打狗看主人”,有这么一个小小的县令,竟敢当街拦住皇帝姐姐的车驾,欲将无故-而藏于车中的凶手当街“格杀”。他是谁,他的命运会怎样呢?请欣赏初一(2)班的同学为我们带来的表演:《强项令》。
男:感谢初一(2)班同学的精彩表演。《邹忌讽齐王纳谏》的最后得分是()。同学们,我想问一个问题,当你生病了,你会怎么做?是赶紧看医生呢,还是讳疾忌医?接下来,初一(4)班的同学将为我们讲述蔡桓公因为不听医生的劝告而致死的故事。请欣赏:《扁鹊见蔡桓公》。
女:感谢初一(4)班同学为我们带来的精彩表演。《强项令》的最后得分是()。大家还记得立意严肃、笔调诙谐的乐府叙事诗《陌上桑》吗?“陌上桑”,意即大路边的桑林,这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑,才引起一连串的戏性情节。现在,让我们共同欣赏初一(3)班为我们带来的表演:《陌上桑》。
男:感谢初一(3)班同学的精彩表演。《扁鹊见蔡桓公》的最后得分是()。(停顿一下)生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇进灵魂的深处。
女:激动人心的时刻到了,接下来我要公布的是《陌上桑》的最后得分。冠军会是谁呢?(停顿一下)《陌上桑》的最后得分是()。
男:比赛进行到这里,我们都知道结果了。蕉岭中学第六届语言文化节初中部课本剧表演的第一名就是;第二名是;女:第三名是和。
合:让我们以热烈的掌声祝贺他们。
女:接下来,请各班派个代表上台领奖。请评委老师上台为获奖选手颁奖,并合照留念。
女:同学们,语文是人文社会的重要学科,是人们交流思想的工具。在语文的天地里,我们体会到了语言的魅力。
男:语文是语言文字规范的实用工具,是文化又是艺术。在语文的天地里,我们明白了做人的道理。
合:让我们一起努力,学好母语,热爱母语,在汉文字的世界里,开拓我们的视野,放飞我们的想象力。感谢同学们的精彩表演。课本剧表演到此结束,老师们,同学们,再见!
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
a:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。
b:在这个阳光明媚的日子里,我们将开展课本剧表演活动。a:课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段,既锻炼了我们的合作能力,又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力,同学们因此也喜欢上了编演课本剧。
b:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。
a:在课本剧表演中,同学们演师生、演母子、演同学、演朋友, 表现的情感,或亲情、或友情、或喜怒、或哀乐,
a:我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出, b:我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。 a: 下面公布一下比赛细则:
一、节目基本要求
1. 节目内容:健康向上、富有思想性;
2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4. 班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准
1. 总分为10分;
2. 主题:主题突出、故事情节完整2分;
3、语言:普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格2分。
4、服装:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格1分。
5. 情感:感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体2分。
6、音乐:背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;
7、组织:组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;
8、形式新颖、富有感染力,观众反映好1分。
b:今天参加比赛的评委老师有:大家掌声欢迎!
a:我宣布:宝轮一小”课本剧大赛现在开始!
1、《奇妙的计算》
b:数学王国真奇妙,同一习题解法多,发展智力,训练思维,头脑越用越灵活,你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。
2、《绝招》
绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标,加满理想的燃料,要走多远就多远,想飞多高就多高!今天,四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”,请欣赏!
3、《四小儿辨》
学问学问,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。
4、《郑人买履》
“郑人买履”既是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言,故事中的主人公——郑人上街买履,结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。
5、《打电话》
电话是现代的通讯工具,使人们的交流变得更方便快捷了,可是打电话、特别是打公用电话的.时候最需要注意的是什么呢?那就是---尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。
6、《远离黑网吧》
网络是把双刃剑,带给我们多彩的同时,也带给我们伤害,它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此,我们应把握自己,不要让网络束缚我们的手脚,葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。
7、《我的梦想》。
人人都有梦想,每个人每天都为着自己的梦想而努力着,在实现梦想的时候也许有许多艰难坎坷,但这个过程却又是无限精彩的。只有有梦想、有追求的人才能活的精彩,活的漂亮!请欣赏六一班英语剧《我的梦想》。8、《大扫除》
大扫除是我们每位同学都会经历的,在打扫除的时候你们是什么样的?我们一起去看看六二班的同学们在大扫除中又有什么不一样的表现?请欣赏六二班课本剧《大扫除》
9、《卖火柴的小女孩》
过节了,我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐,非常高兴,可是,却有这样一个可怜的小女孩,她不像你们,有爸爸疼,妈妈爱,还有老师的关心与教育,她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。
10、《小狐狸长大了》
现在很多家长都想给子女全方位的保护,可是子女不能依靠他们一辈子啊,只有让孩子学会独立生存的能力,才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。
结束语:
a、时间过得真快啊!当我们还沉浸在一个个故事中时,已在同学们的精彩表演中度过了一个美妙的下午
b、是啊,时光难留,可我们却真真切切的感受到了同学们的付出
a、不错,本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台,真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。
根据各班级的参与和同学们的现场表现情况,学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有:;请各班级选一名代表上台领奖。请 为获奖班级颁奖;。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。
b:同学们,今天的节目精彩吗?
a:那你们还想看吗?
b:是的,今天的比赛精彩纷呈,同学们表演的也十分卖力。但是好时光总是如此短暂,我们更加期待六一节的到来。同时也提前祝愿同学们六一快乐,学习进步!祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!b:宝轮一小首届“文墨溢香 展示自我”课本剧比赛到此结束!
a:请各班有序退场。
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
a:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。
b:在这个阳光明媚的日子里,我们将开展课本剧表演活动。a:课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段,既锻炼了我们的合作能力,又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力,同学们因此也喜欢上了编演课本剧。
b:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。
a:在课本剧表演中,同学们演师生、演母子、演同学、演朋友,表现的情感,或亲情、或友情、或喜怒、或哀乐,
a:我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出,b:我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。
a:下面公布一下比赛细则:
一、节目基本要求
1、节目内容:健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准
1、总分为10分;
2、主题:主题突出、故事情节完整2分;
3、语言:普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格2分。
4、服装:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格1分。
5、情感:感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体2分。
6、音乐:背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;
7、组织:组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;
8、形式新颖、富有感染力,观众反映好1分。
b:今天参加比赛的评委老师有:大家掌声欢迎!
a:我宣布:宝轮一小”课本剧大赛现在开始!
1、《奇妙的`计算》
b:数学王国真奇妙,同一习题解法多,发展智力,训练思维,头脑越用越灵活,你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。
2、《绝招》
绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标,加满理想的燃料,要走多远就多远,想飞多高就多高!今天,四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”,请欣赏!
3、《四小儿辨》
学问学问,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾辈更当效仿。请欣赏4。2班课本剧表演《四小儿辩日》。
4、《郑人买履》
“郑人买履”既是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言,故事中的主人公——郑人上街买履,结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。
5、《打电话》
电话是现代的通讯工具,使人们的交流变得更方便快捷了,可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是———尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。
6、《远离黑网吧》
网络是把双刃剑,带给我们多彩的同时,也带给我们伤害,它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此,我们应把握自己,不要让网络束缚我们的手脚,葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。
7、《我的梦想》。
人人都有梦想,每个人每天都为着自己的梦想而努力着,在实现梦想的时候也许有许多艰难坎坷,但这个过程却又是无限精彩的。只有有梦想、有追求的人才能活的精彩,活的漂亮!请欣赏六一班英语剧《我的梦想》。8、《大扫除》
大扫除是我们每位同学都会经历的,在打扫除的时候你们是什么样的?我们一起去看看六二班的同学们在大扫除中又有什么不一样的表现?请欣赏六二班课本剧《大扫除》
9、《卖火柴的小女孩》
过节了,我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐,非常高兴,可是,却有这样一个可怜的小女孩,她不像你们,有爸爸疼,妈妈爱,还有老师的关心与教育,她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。
10、《小狐狸长大了》
现在很多家长都想给子女全方位的保护,可是子女不能依靠他们一辈子啊,只有让孩子学会独立生存的能力,才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。
结束语:
a、时间过得真快啊!当我们还沉浸在一个个故事中时,已在同学们的精彩表演中度过了一个美妙的下午
b、是啊,时光难留,可我们却真真切切的感受到了同学们的付出
a、不错,本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台,真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。
根据各班级的参与和同学们的现场表现情况,学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有:;请各班级选一名代表上台领奖。请为获奖班级颁奖;。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。
b:同学们,今天的节目精彩吗?
a:那你们还想看吗?
b:是的,今天的比赛精彩纷呈,同学们表演的也十分卖力。但是好时光总是如此短暂,我们更加期待六一节的到来。同时也提前祝愿同学们六一快乐,学习进步!祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!b:宝轮一小首届“文墨溢香展示自我”课本剧比赛到此结束!
a:请各班有序退场。
主持人开场白
大家好,欢迎来到我们学校的课本剧表演现场。今天我们将为大家带来一部扣人心弦的历史题材剧目,它讲述的是一段发生在中国五代十国时期的故事。我们的演员们已经经过了漫长而艰苦的排练,为了能够将这部剧目呈现给大家,他们付出了许多的努力和汗水。接下来,让我们一起欣赏这部精彩绝伦的课本剧,为我们的演员们热烈鼓掌。
剧情简介
这部课本剧的故事背景是发生在五代十国时期的.后梁国,讲述的是一个身世显赫的女子因为机缘巧合,被选为皇帝的妻子,成为了一位威风凛凛的皇后。但是后来她与皇帝之间的关系逐渐疏远,甚至遭到了嫉妒心极强的太妃的陷害和迫害。最后,在她的坚持下,她终于成功地守住了自己的尊严和荣誉,为后来的历史留下了光辉的一页。
表演亮点
这部课本剧的表演亮点主要体现在以下几个方面:
1.演员们的表演非常到位,每个人都尽力扮演好自己的角色,将角色的特点和个性表现得淋漓尽致。
2.音乐的运用非常巧妙,既有古典大气的音乐,也有婉转动人的音乐,将整个表演氛围营造得非常到位。
3.布景和道具的设计也非常成熟,场景的设计细致入微,道具的使用也非常恰当,将整个表演的视觉效果提升到了极高的水平。
结尾语
在此,我代表所有演员和工作人员感谢大家的光临和支持。我们会一如既往地努力,为大家带来更多更好的精彩演出。谢谢大家。
课本剧比赛主持稿(高段) 开篇:
(男)在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。;
(女)新年的阳光洒在我们的身上,新年的春风吹在我们的脸上,我们坚信。20xx我们将继续同行。
(男)满天的雪花,是飞舞的音符,
(女)以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,欢欣快乐的一年!
(男)让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。
(女)蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演,第一场,
(合)现在开始!
结束语:
(女)走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。
(男)走进春天,走进时尚的'动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
(女)我们的元旦课本剧汇演到此结束了。
(男)祝愿各位老师和同学新年快乐,在新的一年中
(合)有新的收获!
校园课本剧比赛主持稿件(低段) 开篇:
(女)过新年,喜洋洋,穿新衣,放鞭炮。
(男)新年的锣鼓敲响了,迎新年的礼花燃放了。
(女)20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我们在这里举办课本剧汇演的活动。
(男)蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演,第一场,
(合)现在开始!
结尾:
(女)难忘今日,今日难忘。短暂的时光匆匆而去。
(男)而今天,将成为我们永久的回忆。
(女)在这优美的音乐声中,我们的元旦课本剧汇演到此结束。
(男)祝愿大家新年快乐,在新的一年中
(合)有新的收获!
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!XX中学第六届语言文化节初中部课本剧表演现在开始。
男:XXX,你了解课本剧吗?
女:课本剧就是把课文中的故事经过改编表演出来,通过人物的语言来表达文章主题。
男:虽然我们没有最先锋的戏剧理念,但我们将用自己幼稚但却真诚的表演来装点我们的青春。
女:我们将穿越时空隧道打破真实和虚幻与各种艺术人物来一次亲密接触。我们将向大家展示一个个妙趣横生的故事,再现一个个逼真生动的形象。
男:现在让我来介绍一下担任本次决赛的评委,他们是:XXX老师,XXX老师,XXX老师,XXX老师,XXX老师。
合:让我们以最热烈的掌声感谢他们的到来。
女:同学们,你们是否已经迫不及待地想要欣赏他们的表演了呢?现在请你们睁大可爱的眼睛,共同来享受这场由初一年级的四个班的精英为咱们带来的视觉盛宴。
男:“良药苦口利于病”,这是大家熟知的道理。若是“良药”不苦又“利于病”,你们一定会更加乐于接受吧!战国时,有个人叫“邹忌”,正是以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果。请欣赏初一(1)班的同学为我们带来的表演《邹忌讽齐王纳谏》。
女:感谢初一(1)班同学的精彩表演。俗话说“打狗看主人”,有这么一个小小的县令,竟敢当街拦住皇帝姐姐的车驾,欲将无故*而藏于车中的凶手当街“格杀”。他是谁,他的命运会怎样呢?请欣赏初一(2)班的同学为我们带来的表演:《强项令》。
男:感谢初一(2)班同学的精彩表演。《邹忌讽齐王纳谏》的最后得分是()。同学们,我想问一个问题,当你生病了,你会怎么做?是赶紧看医生呢,还是讳疾忌医?接下来,初一(4)班的同学将为我们讲述蔡桓公因为不听医生的劝告而致死的故事。请欣赏:《扁鹊见蔡桓公》。
女:感谢初一(4)班同学为我们带来的精彩表演。《强项令》的最后得分是()。大家还记得立意严肃、笔调诙谐的乐府叙事诗《陌上桑》吗?“陌上桑”,意即大路边的桑林,这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑,才引起一连串的戏性情节。现在,让我们共同欣赏初一(3)班为我们带来的表演:《陌上桑》。
男:感谢初一(3)班同学的精彩表演。《扁鹊见蔡桓公》的最后得分是()。(停顿一下)生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇进灵魂的深处。
女:激动人心的时刻到了,接下来我要公布的是《陌上桑》的最后得分。冠军会是谁呢?(停顿一下)《陌上桑》的最后得分是()。
男:比赛进行到这里,我们都知道结果了。蕉岭中学第六届语言文化节初中部课本剧表演的第一名就是;第二名是;女:第三名是和。
合:让我们以热烈的掌声祝贺他们。
女:接下来,请各班派个代表上台领奖。请评委老师上台为获奖选手颁奖,并合照留念。
女:同学们,语文是人文社会的重要学科,是人们交流思想的工具。在语文的天地里,我们体会到了语言的魅力。
男:语文是语言文字规范的实用工具,是文化又是艺术。在语文的天地里,我们明白了做人的道理。
合:让我们一起努力,学好母语,热爱母语,在汉文字的世界里,开拓我们的视野,放飞我们的想象力。感谢同学们的精彩表演。课本剧表演到此结束,老师们,同学们,再见!
(男):央视主持人郎永淳说:“阅读,让自己内心强大。勇敢面对抉择与挑战。”
(女):央视主持人月亮姐姐说:“在书中可以和优秀的人物为伴,思想共舞。”
(男):在书中,我们啄食阳光。
(女):在书中,我们放飞梦想。
(男):在书中,一个个栩栩如生的人物给我们树立了榜样。
(女):在书中,一个个发人深省的故事给我们深刻的启迪。
(男):今天,学校给我们搭建了一个展示的舞台!
(女):我相信,同学们的演出一定十分精彩!
(合):我们大声宣布:实验小学“书香校园”之“课本剧”表演现在开始。
1、《房子找房子》
濡染在书香里,我们的人生就是一部美丽的童话。走进童话,我们不再孤单,我们也学会了要勇敢地面对。不信,请看五(3)班表演的童话故事《房子找房子》。
2、《白雪公主》
善良和纯洁往往受到忌妒和迫害,但善良和纯洁也会得到人们的追求和仰慕。下面请欣赏五(2)班表演的节目《白雪公主》。
3、《一群“优秀”的面试者》
童话,滋养了我们幼小的心灵。那么,走出童话,生活在学校里,我们该如何面对自己成长呢?下面请大家跟我一起看看五(6)班的这群“优秀”的面试者吧。我相信,你一定会得到一些启示的。
4、《乞丐的故事》
优秀是优秀者的通行证;卑鄙,是卑鄙者的墓志铭!在社会这个大染缸里,真是什么样的人物都有。同学们一定要在保持善良的同时,擦亮自己雪亮的眼睛!下面请欣赏五(1)班表演的课本剧:《乞丐的故事》。
5、《地震中的'父与女》
父亲好比一座大山,在危难的时候,是最值得信赖的依靠。地震,多么可怕的字眼!但是,只要有父亲在,生命就会变得坚强!下面请欣赏五(5)班的课本剧表演:《地震中的父与女》。
6、《木笛》
面对灾难,亲情最是伟大。面对情感,爱国最值得崇敬!站在人生的十字路口上,是自己的名利重要,还是国家的尊严重要?《木笛》中的主人公朱丹给我们做出了人生的榜样!下面请欣赏五(4)班表演的节目《木笛》。
7、《把握今天》
有人说:生活是一面镜子,你对它哭,它也对着你哭;你对它笑,它也对着你笑。也有人说:人生是一块田地,你播种什么样的种子,就会有什么样的收获。欣赏完五(7)班的表演,我相信,每个同学都会拥有一个正确地答案。
(男):生活的内容有多广阔,书的内容就有多么广阔。
(女):一本好书就是一名优秀的导师,他让我们找到了人生的航向与目标。
(男):与书相伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏。
(女):最遥远的距离常常是最近的咫尺。阅读,是要让真正的阳光住进心里。
(男):感谢各位领导、老师对本次活动给予的指导,感谢所有同学的热情参与。
(女):实验小学“书香校园”之“课本剧”表演到此结束。
(合):谢谢大家!
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