读书名人名言语录

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读书名人名言经典语录摘抄大全(1--18条)

1、一个人的生命不与一代人的命运一样宝贵吗？你看，每个人都是与他一起生与死的整个世界，每个墓碑下都是这个世界的历史。

2、出自梁斌《红旗谱》三二：“春兰说：‘你去找忠大叔，那人走南闯北，心明眼亮，办事干练，能话也能行！’”

3、判断理解能力有一个很好的标准，那就是孩子看完一部电影或者看完一本书，或者是知道一个概念，让他通过自己的理解来转述一次，看他转述的完整性以及准确性作为一个判断，如果转述比较完成，比较简洁，有鞥够让你听懂，就可以判断孩子是理解了。

4、聪明人喜欢放长线钓大鱼，愚蠢者只会在意蝇头小利。

5、心与口是人发语的两端，，心为善生，而口为妄生，唯有心口若一才是可信之人。

6、我们必须运用我们的智慧；否则，无论我们以何种方式赢得人们的好感，我们都在以同样的方式冒着失去好感的风险，而我们甚至都不知道这一点。

7、如果我读的和别人一样多，我知道我必须和别人一样少读。（英国作家霍布斯）。

8、脚步怎样才能不断前进?把脚印留在身后。

9、我通过发明来学习。ziolkowski。

10、面朝太阳，这样你就永远看不到阴影。

11、读书，思考，自己做决定。

12、横溢的天才一如沃土，如果不加耕耘，也能产生一些莠草

13、没有哪本书坏到一无是处的地步。罗马帝国元老和作家小普林尼

14、自从灌溉而朝向，我就不想再看。

15、阅读所获得的最大快乐，是好像透过一面镜子，看到自己的心灵。—英国作家汤玛斯

16、一小时有六十分钟，一天有一千多分钟。在理解这个道理之后，我们就会知道人们可以贡献多少。

17、天王，木木。十一从三口之家的大厅里被带走了！

18、我喜欢梅花，喜欢它的坚强不屈，喜欢它与世无辞的成功，喜欢它的淡雅淳朴，更佩服它顽强的生命力。瘦弱的枝条似乎也有自己的倔强，在这个寒冷的冬天，绿叶也选择了退隐，没有蝴蝶的陪伴，没有蜜蜂的嬉戏，没有绿叶的陪衬，那是花的君子。当你在雪地里行走时，遇到了这样一株神奇的植物，难道你没有被它不屈的力量所感动吗。

读书名人名言经典语录摘抄大全(19--36条)

19、高一高二没有努力读书，现在基础很差怎么办？只要从现在开始，一切都来得及。高一高二你收获的是快乐，人生有得有失，没什么大不了的。快乐给你带来更多的灵气，让你拥有最大的创造力，使你具有在短时间创造奇迹的非凡能力。

20、读者方面，从一字一句阅读开始，通过读完一篇，这观赏就是一个心理学的过程。—(日本作家)川端康成

21、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。蔡元培 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。

22、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。—(中国散文家)冰心

23、推荐几句关于读书上的格言：

24、首先，要与孩子沟通，灌输一下阅读思想，逐渐培养孩子养成良好的阅读习惯。

25、阅读理解第一要对词语和句子的理解能力；其次要对重要内容的理解，再次是结合全文结构以及表达方式的理解；最后理解作者的思想和观点。很多学生阅读理解能力不足，是他们本身对阅读理解这四个字没有理解，所以只要带着这四个步骤去阅读文章，相信能很好的提升阅读理解的能力的。

26、人能学多少就能学多少。

27、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。 ——内森

28、一个人只应该读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收效甚微。—(英国作家)塞缪尔·约翰逊

29、一个人可以对他的主人跳舞。

30、当我们读书太快或太慢时，我们什么也不能理解。—(法国物理学家)帕斯卡

31、我们要象海绵一样吸收有用的知识。――加里宁

32、工作不容易，尖子生帮你。

33、如果没有结局，就追求过程，如果连过程都没有，就寻找瞬间。

34、读字典就像交一个哑巴先生，它会让你进步，当你一个字都不认识的时候，它会跳出来帮助你。

35、人家无须论荣华富贵，只有读书声最好。——唐寅

36、会有思想的重复；坚定的信念；真相已逝。

读书名人名言经典语录摘抄大全(37--54条)

37、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。――（英）洛克

38、不知道，没有君子；不知道礼，超越了人也；如果你不认识单词，你就不可能认识这个人。

39、先说对文科的理解能力，对于想要练习理解能力的孩子，让他上完课后，把当天学习到的内容通过语言的方式表达出来，或者是通过书写的方式写出来，然后再对照原文或者老师的笔记，经常这样练习，就能够帮助孩子解决这个问题。

40、我们最坏的恶习始于年轻时的坏习惯。我们的初等教育掌握在哺乳母亲的手中。

41、所谓四年级谈阅读理解的能力，有点为时过早，为什么因为人的认知建立在兴趣上，对于四年级的孩子认识事物的能力都还建立在懵懂阶段你让他有独立的阅读理解能力，这本身就是伪命题！所以首先阅读得浅出，而不要讲究深入！此外读物一定是匹配他认知范围的阅读范畴，最好从孩子感兴趣的东西入手。等他读完一本书，从孩子的视角跟孩子讨论书中的事物，联系等相关内容，然后扩展引导扩展思维！思维可以向草原一样，大海一样广袤，也可以像小池塘一样婉约，生动！

42、世上没有不孝之子，只有不孝之父。

43、叁日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。—宋朝文人黄庭坚

44、关于读书的名人名言：自得读书乐，不邀为善名。——王永彬

45、阅读和写作是学生最必要的两种学习方法，也是他们了解周围世界的两扇窗户。suhomlinski。

46、读书破万卷，下笔如有神(杜甫)：博览群书并且融会贯通，写起文章来就能得心应手，如有神助

47、在遇到诱惑之时，要慎欲防诱在工作顺利之时，要慎微防变在职务升迁之时，要慎独防傲在为民掌权之时，要慎权防滥。

48、为学好像金字塔，要能广大要能高。—中国教育家胡适

49、书使人聪明有学问，但也使吃而不吃的人发疯。

50、有经验的读者有两只眼睛，一只看纸上的字，另一只看纸的背面。

51、求知若渴，读书是满足口渴的甘泉。

52、绝，断。孔子勤读《易》书，致使编缀的皮条多次断开。

53、燕雀不知天地之高，坎井之蛙不知江海之大：讽刺别人见识浅薄，眼光狭窄

54、读书切戒匆匆，修身时间兴致长；秀珍也有权放手，立即需要思考。

读书名人名言经典语录摘抄大全(55--72条)

55、阅读习惯是人类获取知识最重要的方法之一

56、如果不先行其言，而夸夸其谈，用自己没要验证过的理论来教训、说服别人，往往只会适当其反，正如孔夫子所说的：巧言令色，这样的人，大多数，都是取于利而鲜于仁。

57、书就像一片只是的海洋，而我就像一条快乐的鱼儿，快乐地遨游在这片知识的海洋里。

58、有的东西你现在不懂得珍惜，过一段时间你就会发现再也不是原来的感觉了。

59、还有个就是互动阅读的方式，孩子读了某一篇文章，家长也读了某一篇文章可以问问孩子的感受和看法，然后家长可以尝试从不同的角度引导孩子，让孩子学会从不同的视角去看到问题，比如和菜头说的一篇文章，虎皮青椒，他的视角就是从青椒的角度出发来描写青椒，但是大多数人肯定是不会从青椒的角度去描写青椒，基本上都是从我们的视角去看待青椒。视角真的很重要。

60、信仰是生活的太阳。面对它，酸涩的泪水也会反映出绚丽的色彩。

61、读书可启发心灵，就像运动有助身体健康。—(英国画家)斯帝勒

62、读书是为了娱乐，为了装饰，为了增长。读书寻乐，最见于独处之时；读书以资装饰，以资高谈阔论；读书以提高自己的能力，主要取决于对事物的判断和处理。

63、腹有诗书气自华(苏轼)：形容学问渊博的人，自然气质高雅

64、在自己小小年纪的时候，就应该让自己读书，我爱读书，只有通过阅读才能增加自己的知识，从而让自己读万卷书，行万里。

65、学习足以保持一个人的脾气，足够聪明，并能够成长。

66、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化。—(英国哲学家)培根

67、用源头和流水的关系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。――薛u

68、找到几个热爱读书的名人名言，供参考：1、尽信书，则不如无书。

69、读书是容易的事，思考是难题，但二者缺一，便全没用处。

70、励志阅读格言有哪些？

71、读书的乐趣就像登山寻幽探访一样，山登得越高，越是快乐。

72、读书就像爬山。爬得越高，看得越远。读书与劳动一样，汗水越流，收获越丰硕。