【#介绍信# #护士外科介绍信(经典12篇)#】当我们积累了丰富的感想和体会时,常常会撰写心得体会,以便更好地反思自己的学习,工作和生活状态。以下是整理的心血管外科护士的工作心得,希望能对大家有所帮助。
随着护理事业的开展和医院人事制度改革的不断深入,护士长竞聘上岗已成为医院选拔管理者的一项重要举措。我院自20xx年底以来通过公开,公正、公平的竞聘活动,使6名较优秀的护士走上了护理管理岗位,她们年龄最大37岁,最小29岁,从事临床护理工作13~16年,专科工作均在6年以上,大专学历3名,在读大专2名,中专1名,德、智、能、绩四方面的测评均较优秀。从一个普通护士成为护士长,缺乏必要的管理知识方法和工作经验,为使她们尽快成熟,带着好科室一班人搞好护理工作,适应社会开展及满足病人的.效劳需求,护理部对她们进行重点培养与管理,控制薄弱环节,调动她们的主观能动性,树立管理意识、质量意识、竞争意识,掌握科学的管理方法,增强了信心,保证了护理质量,通过两年多的工作实践,这批护士长已逐渐成熟。现将体会介绍如下。
1、竞聘护士长先培训后上岗
竞聘护士长多为护理骨干,具备良好的职业道德及较全面的专业知识,上进心强,但缺乏管理经验及护理管理理论知识,缺乏风险评估意识,预见能力差,承受挫折能力差。因此,岗前培训时,应用压力与适应角色理论等,帮助她们适应角色转换,了解必要的管理知识及方法。对法律法规的学习不仅增强她们的法律观念,还了解了护士行为与法律的关系,控制护理工作中风险因素等。通过培训,提高了管理者应具备的综合素质及管理能力,使其信心十足地走上护理管理工作岗位。
2 、多鼓励,给予关心和支持
竞聘护士长普遍年轻,她们热情、自信、自强、勇于奉献,因此,要维护她们的自尊心,给予热情关心、积极支持,帮助她们解决困难,协助她们处理好人际关系,协调好与科主任、医护人员、职能科室上下级之间的关系,既要肯定和鼓励,也要严格要求,对缺点错误不能姑息适就,树立她们以身作则、一丝不苟、严谨的工作作风。
3、催促、检查、实行严格的考核考评制,把好护理质量关
3.1制定护理质量考核细那么包括根底护理合格率、危重病人与一级护理病人的护理合格率、护理操作合格率、护理文件书写合格率、消毒灭菌物品合格率、急救物品管理合格率、院感控制等。护理部下科巡查时,有方案地逐项或重点抽查,发现问题,帮助查找原因,找出解决问题的方法,并进行讨论、总结[1]。每月进行一次全面综合检查评比,找出差距,搞好质控。
3.2护理效劳方面护士长要带头转变护理观念,提高素质,平时不仅要加强护理理论和新知识的学习,还要努力学习护理心理学、护理美学、护理伦理学等知识,加强文学修养,使护理学知识与人文知识相互渗透,促进护理观念的转变,满足广阔病人日益增加的护理需求。对护理效劳的效果可以通过以下两方面来考核:一是通过医生、护士、病人综合评价对护士长工作的满意度;二是深入病人中间切实了解效劳态度,技术质量,工作及时性、主动性,健康教育等的病人满意度情况,搞好优质效劳。
3.3完成指令性工作方面
〔1〕护理部指令性工作包括科室业务工作、护理查房、工休座谈会、专科理论学习、操作考核等。
〔2〕医院指令性工作包括参加各种会议、完成通知传达、落实行政指令、体检、卫生宣教、科技扶贫、突发性公共卫生事件的处理等[2],通过翻阅查房记录、调查了解、参加科室会议等进行检查评比。
4 、综合考评护士长的工作能力
包括护士长的决策能力、协调能力、护理风险评估能力、人际交流技巧等。了解她们解决具体问题的方法、效果,适时地给予帮助、指导,使她们扬长避短,不断总结经验教训,到达完善和提高。
5 、重视继续教育
〔1〕积极支持在读大专的护士长完成学业,并送往四川大学华西医院实习。
〔2〕护理部有方案地完成管理理论体系,护理管理知识,法律法规等继续教育内容。
〔3〕每年组织外出进修、学习、参观,让她们接受现代管理的科学方法及现代效劳理念,学习掌握新业务、新技术,开拓眼界。
〔4〕指导她们撰写护理论文,每人每年完成1~2篇,近两年来,已有十余篇护理论文在省级刊物上发表。
8月初我随五位护士长一起来到美丽的龙湖畔,参加由XXX举办的护理管理岗位培训班。我们参加的已经是第七期了,但是每天六百多人在一起吃饭、听课,仍使我们感到它的热度。给我们讲课的老师大多是省直医院的护理部主任,开班仪式上医政处的XXX处长讲了话,听说这次也有她的讲课,我们都非常期待。
本次研究班围绕医院等级评审展开,从标准解读、优质护理、岗位管理、绩效考核、质量体系的建立等多个热点问题入手进行了认真的剖析,听后感觉茅塞顿开,受益匪浅,现将研究心得总结如下:1、了解了医院评审的内涵:体现以病人为中心,关注质量、安全、服务、管理、绩效,而且本周期医院评审特别强调整体评价、过程管理、环节质量及持续改进。而且这次的检查方法是采用的'追踪检查法,以往检查前猛补资料的时代已经过去了,任何工作都应该保持常态化,在运行的过程中不断修订和整改,体现PDCA循环的持续改进。
2、在质量方面体现全面质控的理念,要科学的设立临床护理质量评价指标,因为它是实施科学评价的基础,是实现持续改良的重要手段。记得一位老师就提到持续改良实质就是质量指标的数字不断变化的一个进程。很形象的比喻让我恍然大悟,以前不理解为什么要每月进行达标率的计算,要有这些数据,现在明白了这些数据的重要性,它们可以科学静态地反映护理质量的基础、进程与结果。在检查中还要体现整体人的理念,要对我们现有的质控体系进行从头的整合,从一个病人身上就能发现基础护理、整体护理、病房管理、消毒隔离等多方面的问题。
3、要学会应用科学管理工具诸如直方图、排列图、趋势图、散点图等统计工具,诸如头脑风暴、流程图、鱼骨图、亲和图等过程工具。这些都是我们所欠缺的,在以后的工作中要不断研究并运用的。4、在资料的准备上要体现真实性、持续改进和落实的三原则。要拿自己制定的标准去查工作、流程,写我们所做的,做我们所写的,而且要进行反复的培训研究,让科室所有成员都要掌握标准。5、优质护理服务除要改变工作模式外,还要在此基础上实施护士岗位管理,构建绩效管理体系,从而推进优质护理服务的开展。这对我们未来的工作是个巨大的考验。
20xx年卫生部印发了<关于实施医院护士岗位管理的指导意见》[1],提出要建立并完善护士培训制度,实行岗前培训和岗位规范化培训制度。我院护理部根据医院护士流动性大,来院护士基础护理技能较差的特点,制定了新入职护士规范化培训方案,采用临床导师一对一指导,带教老师集中授课与新护士自学,理论学习与个案分享相结合等方式进行新入职护士规范化培训,取得了一定效果,现报告如下:
1资料与方法
1.1一般资料 20xx年9月~20xx年9月,新入职护士138例,剔除培训不合格15例,最后签定劳动合同123例。本文以合格的123例为研究对象。其中,男性6例,女性117例;年龄18~30岁;本科10例,大专65例,中专48例。
1.2培训方法
1.2.1培训时间第一阶段为基础教育,培训时间为3个月;第二阶段为提升教育,培训时间为3个月。
1.2.2培训内容
1.2.2.1理论培训理论培训包括有公共课程和专业课程。公共课程中护理核心工作制度、护士条例、护士服务规范手册、护理安全质量目标管理由新护士在医院局域网下载后自学完成。公共课程中聘用员工管理制度、职业发展规划、护士礼仪与沟通技巧等由护理部组织统一授课,并组织定期座谈。专业课程由科室组织,包括有专科疾病护理常规、专科常用药物使用与观察要点、护理不良事件与危急值的管理、护理文件书写等内容,采用科室小讲课、临床导师一对一教学、护理查房与自学的方式进行。
1.2.2.2实践培训新护士入科时,护士长安排临床导师一对一教学,由临床导师进行专业素质与职业素质评估,制定个性化的教学计划。新护士跟班学习医嘱处理、护士管床、病情观察与应急处理、临床护理质量自控等内容。临床导师随时评价学习效果,及时调整教学方案,向护士长汇报教学情况。
1.2.2.3个案分享定期进行新护士护理个案的分享交流会,由临床导师组织,推荐典型护理个案进行分享,临床导师点评成效。
1.3评价
1.3.1护士长每周查阅临床导师的教学安排,并对培训内容进行抽考,方式采用跟班检查、理论考试、操作考核、询问患者感受等,并给出优、良、一般、差四个等级的评价,记录在新入职护士培训手册中,新护士培训手册最终报至医院职工管理办公室,培训记录中优良成绩在85%以上,差评价为0的情况方可签定劳动合同。
1.3.2护理部不定期对新入职护士的培训情况进行抽查,督导临床导师与护士长教学管理工作,培训结束后护理部根据培训记录及抽考记录,给予培训合格与否的评价。
1.3.3与同期(20xx年9月~20xx年8月)新入职护士护理不良事件发生率进行对比。
1.3.4培训前后护士核心工作能力与职业认同感对比。
2、结果
2.1新入职护士核心工作能力[2]得到较大的提升对比123例新入职护士培训前后专科护理技能、护士管床管患者能力、协调与应急能力、学习能力,我们可以发现其核心工作能力得到较大提升。
2.2对比同期(20xx年9月~20xx年8月)新入职护士护理不良事件发生情况
3、讨论
3.1合理的职业发展规划教育,提升了新入职护士的职业自豪感护理岗位要求护士随拥有合格的专业技能外,必须具备高度的责任心和爱心,培养新入职护士热爱本职工作,树立正确的人生观、价值观,是做好护理工作的前提,对新入职护士进行职业生涯指导教育有助于其建立良好的职业观[3]。培训中,通过外请专家进行职业自豪感与幸福指数教育,观看医院优秀护士先进事迹视频,召开座谈会邀请护理组长进行职业发展现身教育,使新入职护士能够建立初步的职业发展规划,把自我发展与医院护理质量建设紧密联系起来。
3.2培训中引入导师制,促进导师与新入职护士的'共同成长临床导师为新入职护士量身定制的个性化教学方案,使培训更具针对性。临床导师在连续半年一对一教学中,从护理职业道德、专业技能、心理健康等多方面进行言传身教,对不同水平的新入职护士进行标准化,提升其核心工作能力[4],且导师与学生之间连续半年的共同进退,感情得到增强,一方面有助于缓解新入职护士在新环境中产生的心理压力,另一方面也为下一步双方成为同事后的合作奠定良好的基础。
3.3系统的培训,降低了新入职护士因核心能力不足而导致的护理不良事件通过组织典型案例分享交流,帮助新入职护士理解护理安全的重要性,提高其对高风险患者、高风险环节评估能力与应急处理能力,新入职护士发生护理不良事件的情况从同期的35.1%降至目前的10.3%,极大降低了新入职护士护理不良事件的发生率。
转瞬间,一个多月的外科实习生活已告一段落。在外科实习期间,使我全面了解了外的.护理工作,掌握了外科常见的护理技术操作。
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟习病人病情。能正确答复带教老师发问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,准确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。
在老师的教导下,我能做好术前预备指导并完成术后护理及观察,并完成了外科室老师交代的学习任务。
在工作中,发明问题能认真剖析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出应答。
遇到不懂的操作、医嘱,积极虚心地请教老师答疑解惑,下班后自己再认真对照书本内容,努力将所学理论知识和基本技能进行融会贯通,不断地总结学习方式和临床经验。
通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继承努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士!
1、良好的思想品德和医德
同时具有较高的情商,工作中坚持原则,谦虚做人,作为一名好的护士长应该是德才兼备,以德服人,品德和威望是无形的力量,让护士们乐于追随着这样的领导,塑造良好的人格魅力让人心悦诚服。
2、对护士因人而异,区别对待
因为人各不同,人的个性主要表现在性格、习惯、爱好、兴趣、气质、知识以及才能等方面。作为护士长要善于观察和掌握护士的心理特征,要善于利用护士优点,发挥她们的专长,让每名护士人尽其才,让她们在各种的岗位发挥最大的潜能。
让护士自己觉得我在集体中还是贡献了力量的,还是有用的。护士长要善于发现护士身上的优点,及时给予真诚的赞美,让她们成为榜样。同时,对待护士工作中的缺点错误,一定要以严肃的态度批评指正,大事讲原则,小事讲人性化,让护士以愉悦的心情参加工作会得到意想不到的惊喜。
2、严于律己,宽以待人
护士长的个人素养是领导艺术的基础。护士长的个人素养对护理管理的成效会产生重大的影响,高尚的。思想品德和威望是无声的命令、无形的力量,是护理人员效仿的楷模。
坚持原则,不谋私利,不凭自己手中的权力徇私舞弊,要有自觉献身于事业的精神,在日常工作中,成为护士的榜样,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不要做的事,自己首先不去做,把荣誉让给别人,把困难留给自己。宽以待人是指护士长对人的宽容态度,胸怀坦荡,爱才、识才、容才,发挥她们的特长,以诚相待,处处以团结为重,要以团结反对过自己的人一道工作的胸怀,要有勇于替护士承担工作中责任的气度,这样护士在工作中能感到非常欣慰,遇上了一位好护士长,并由衷地感谢你,因此更加努力地主动工作。
3善于沟通,巧于协调
护理工作既辛苦,又琐碎,护士们常年值夜班,有时还遭病人及家属的不理解,承担医疗事故责任等压力。因此,护士长要在生活上照顾护士,工作中支持护士,同护士交朋友,尽自己最大努力协调解决护士工作中、生活中的困难,尤其要注意安排好护士值夜班时的饮食、冷暖和休息。让护士感到你真诚的关心。当护士家中有困难时,护士长要关心和看望护士,让护士感到集体的温暖。
另外,护士长要善于沟通人与人之间、个人与集体之间的关系,包括上级与下属的关系,巧妙地协调好各种人际关系,也是领导艺术“为人”的.重要之所在。
4 、相互尊重各自职权,备精湛的护理业务技术
护士长能否相互尊重职权也是领导艺术的重要方面,通常所说的护士没有工作积极性,工作中缺乏主动性,配合差,究其原因一般都是由于护士长的主观臆断和随意插手他人的工作、争权夺利、不负责任造成的。
在临床护理管理实践中,护士长要以尊重为核心,注意礼貌,不要伤害护士的自尊心,让她们充分体会到自己作为护士中的一员与上级在人格上是平等的,工作中护士长要尊重老护士和新毕业的护士,尤其要尊重和自己意见不一的护士。而他人的尊重来自护士长具有本专业较全面的理论知识和实际操作能力,护士有疑难问题都会找护士长,否则就会找年资高、工作经验丰富、能解决实际问题的护师或主管护师,留下一个权力因素支撑的护士长,最终会被他人所取代。
5、抓实事,专心本职
病区管理是护士长的主要工作,检查和督促护理工作,参与危重病人的抢救是护士长工作重点,护士长在实际工作中,必须坚持两个原则:一是干自己的事,二是不干别人能干的事,如果护士长整天忙于具体治疗、护理,看似责任心很强,忙忙碌碌的工作,很深入也很细致,累得精疲力尽,但此类护士长在“很能干”的同时,也弄得护士忙闲不均,无从下手。
护士长应根据护士年龄、职称、工作能力,合理安排好人力、物力,每日重点检查新入院、危重病人的护理情况,出院病人的满意度,督促护士完成各项护理工作,做到工作到位不越位,把自己从繁杂细琐的事务中解脱出来,充分表现出善于思考、处事果断、精明干练的领导艺术,是让护理管理步入有条不紊轨道不可或缺的一个重要方面。
6、要有率先示范的的表率作用
榜样的力量是无穷的,护士长的内在素养,道德情操,人格魅力,管理能力为护士所接受,敬仰,模仿并成为表率。其一言一行都都会是护士对护士产生一定的影响。做到要求别人做的,自己首先示范,自己先做到采会让护士心服口服。遇到疑难抢救病人自己首先主动承担,这样才可以得到护士的尊重。
7、不断的持续改进领导艺术
领导艺术是每个人在实践过程中总结出来的,不断地加强理论学习,不断地总结经验,才会让自己的领导地位如鱼得水,得心应手。
总之,领导艺术的内容非常丰富,所涉及的领域也非常广泛,护士长只要能够认识自我,注意平时工作总结和经验的积累,就一定会成为一名合格称职的护士长,创造出令人瞩目的工作成绩。
在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里,我感受颇深。它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。
护理是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝毫的马虎大意,南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”,这是对我们护理工作诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,才能在琐碎的护理工作中游刃有余。
就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其研究范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。
就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必须决定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时,必须十分熟悉大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,采取何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。
对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进行快速、准确的分析判断,并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此,随时准备处理突发事件,也是神经外科的特点之一,而具备对突发事件的应急能力,也是神经外科医生必须具备的基本素质。
在这两个周中,在代教老师的帮助下,学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用,可以说基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。
通过实习,对本科的'典型病——脑出血也有了一定的认识,我学会了对脑出血病人的护理,脑出血可导致颅内压增高,会出现颅内高压三主征,通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用;由于此类患者长期卧床皮肤干燥容易失去弹性,易于受损,当发生皮肤皲裂,产生小的伤口,不重视护理,极易发生感染并导致褥疮;干燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩,减少因长期受压而引起溃疡。
说到护理的琐碎与复杂,每天与病人接触最多的就是我们的护士,也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们,从每天清晨的第一缕曙光,我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐,但是却提供了更多与患者交流的机会,以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中,我时时刻刻都在体会着这种精神,我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进!
日月如梭、光阴似箭,一眨眼间充实而又愉快的医院实习生活已离我们而去,原本朦胧无知的我们,通过医院8个月实习我们不仅巩固了我们的专业知识,同时我们学习到了不同的护理操作方法和为人处世的能力,十分的感谢医院领导给我们提供了如此优异的实习环境和各种优越的实习条件,感谢所有的带教老师对我们的教导及细心的关怀让我们获益匪浅,让我们在踏上岗位之前拥有了良好的实践机会同时锻炼了我们的工作能力。
在医院实习生活中深入了解了护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才知道作护士并没有想象中的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针发药。病人若有不适首先想到护士,病人若有问题找的还是护士,病人要换药、换液还得叫护士,病房里永远都有护士忙碌的身影。
尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
在医院实习期间,医院领导一共为我们安排了11个科室,分别是神经外科、肿瘤科、儿科、血液肾病内科、消化内科、骨外科、妇产科、中心手术室、内分泌科、心血管内科、急诊科。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的.是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。
在医院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
在医院实习期间很有幸的被选为医院实习大组长,担任这一职务让我在高兴之余也感到了一副沉重的担子,担心自己在工作之余不能很好地协调同学们的日常工作和生活担心自己有负老师的信任,所以自己一直小心谨慎的处理同学们之间的关系所幸在实习期间未出现重大差错,在同学们的支持下老师们的信任下,我还主持了实习生毕业联欢晚会和实习生演讲比赛、参加了实习生操作比赛获得了第三名,最后还获得了优秀实习护士的称号,对于这些成绩我感到深深的自豪幸不辱使命。
我个人觉得临床实习是十分重要的,它不但让我们提早接触了以后的工作环境——医院,更重要的让我们更早地接触了社会。通过这次实习,我的交际能力和语言表达能力都有所提高,这也使我变得更自信,我对今后的工作充满期待和信心,我坚信我将成为一名好护士,为病人解除痛苦,为社会造福!
在一次和护士长的谈话中,她提到了身为医护工作者,必须要有足够的信心和敢于尝试的作风。她指出:“病人处在病痛中,你只有向前冲,如果你不冲在前面,那还会有谁去帮助病人呢,毕竟你穿着白大褂。”听后我非常认同。几个月的实习生活很快就过去了,我真的很舍不得带过我的老师和伴随我成长的医院,我心里充满了感激。
不知怎么感谢曾经帮助过我的护士和医生,他们不但交给我知识,还交给我做人的道理。我第一次真正体会到了一个医务工作者的生活,虽然很辛苦,但每天都过得很充实,体会到了一个医务工作者的光荣与高尚,体会了对病人付出的辛苦与快乐。有了这次的体验,坚定了我献身医学的决心,为病人服务将是我无悔的选择。
还记得初参加工作时,内心没有多大热情,现在不知不知觉已过了好几个月了,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了很多抹不去的记忆。
之前常常为工作中的小事,因为不理解而情绪激动或是郁闷,但随着时间的推移,我了解了也明白了很多:护士所做的工作就是护理患者,让患者受益,让患者满意,更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我明确提出的意见那是我的不足,并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的`荣誉!
在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着较大的因素,我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。
从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧,利用亲切的目光,不错的言行举止,缓和患者因紧张导致的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。
“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!
今年3、4月我有幸到阜新市矿总院参加专科护士培训学习,非常感谢院领导及科室的同事们给我这次机会。两个月的神经外科学习生活转眼结束了,两个月的时间让我收获颇丰。虽然每天都在忙碌,但让我感到很充实,也学到了不少东西。
神经外科的病种错综复杂,颅脑肿瘤、因车祸等外伤导致的各种颅脑损伤等,病情重,病情变化快,很易造成后遗症。其中很多病人因神经系统受损意识不清、躁动、甚至昏迷等表现,重症监护室收治的都是危重病人。神经外科手术特别多,且是大手术,因此,术后护理显得尤为重要。密切观察生命体征,伤口敷料是否有渗出,各引流管(头部引流、留置尿管、鼻饲管等)是否通畅,正确的体位,每2小时翻身、叩背防止压疮发生,严格记录24小时出入量......这些都很重要,不能有一丝疏忽。
这两个月的时间,我主要学习了危重患者的瞳孔观察,反映患者的神志意识恢复情况,经口、鼻、口咽通气管、气管切开处吸痰及护理技巧,包括每块敷料的更换,如何进行口腔护理等。时间虽短,但我感受到了上级科室的人性化服务,处处体现着温暖。对病人就像对待自己的亲人,每天晨间扫床,她们不流于形式,而是认真、及时更换污染床单,帮助病人翻身,保持舒适的体位同时观察病人有何不适......,对病人的`'服务体现在这些小事儿上,注重细节,给患者更多舒适感。
进修学习中,我感觉自己的理论知识很不足,面对病人家属提出的各种疑问无法细致地解答,而感到非常惭愧。我决心以此为契机,抓紧时间充电,进一步加强护理理论知识的学习,以便更好地为每一名患者服务。多了解、掌握本科室常用药物的药理作用、适应症,不良反应、注意事项等,这样才能更好地为病人提供帮助,自己也在其中享受知识带来的快乐。
随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身心、全方位的优质护理服务。护士的言行举止充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,以最佳的护理形象、最佳的'工作状态出现在患者身旁,为自己,为科室乃至为整个护理行业增光添彩。
两个月的专科学习,让我深深地感受到自己在理论知识、操作技能上都需要巩固加强,将学到的新技术、新方法充分运用到临床,为颅脑外伤患者护理贡献自己的力量,让他们早日康复,不忘初心,成为患者心中最美的护士。
转瞬间,一个多月的外科实习生活已告一段落,在实习过程中,自己严格遵照医院规章制度,当真实行实习护士职责,尊重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,尽力做到护理工作标准化,技能服务优质化,基础护理机动化,爱心运动常常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有办法、有记载。实习期间,始终以“爱心、仔细、耐烦”为根本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供给优质服务,建立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中,我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结共事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。看待病人和颜悦色,立场良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方式和临床经验,努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德,经过一个月的实践我熟练的掌握了病程记录、危重记录、出院记录等护理文件的书写;掌握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治;知道了常见化验的临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了本科室的学习任务。通过一个月多的学习,本人理论水平和实践水平都有所提高,掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的`术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应留神视察的内容。可以独立承当普外科常见的急腹症—阑尾炎,术前的筹备工作和术后的护理工作。
在今后的工作中,本人将持续努力,牢记护士职责,不断增强思惟学习与业务学习,全面进步本身综合水平,为患者提供优质服务!
实习,是一种等候,是对本身发展的等候。本人在某某中医院工作,通过半年多的工作,在某某中医院优越的工作情况和妇科住院护理部浓厚的学习和工作气氛影响下,在护士长的悉心指导与耐心带教下,认真学习(医疗事故处置惩罚条例)及其司法律例,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。
通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的树立,司法制度日益完善,人民群众法制看念赓续加强,依法做事、依法维护自身的正当权益已成为人们的共识,今世护理质量看念是全方位、全历程的让病人满意,这是人们对医疗护理办事提出更高、更新的需求,因而富厚司法知识,加强平安掩护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。护士实习小结第一个轮转科室是icu,我的带教先生是万凌先生,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。
实习生活的开始就让我有种挫败感,在先生面前感到本身很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机器的执行任务,霉畚只想把工作做好,可越想先做好它越失足,越错越畏惧,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样先生又感觉我干活不主动,有时候感觉委屈了就本身大哭一常每天面对着先生如鱼得水繁忙的身影,我心里只有怨叹,怨本身无法将理论利用于实践,怨本身在以前见习时没有好勤学,愿本身笨手笨脚。
可能是我适应才能差,又不会与先生沟通,进了ccu照样处在徘徊中,但我也很感激我的带教先生,对我很耐心,也很关切我。到了手术室李楠先生每天都能观到我的提高,即使是一点点她也勉励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道差错的.根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了本身的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以高兴度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感到本身变得更傻了,不知该干什么,而先生也感觉我们实习了这么长光阴,又是本科生,做举事来应轻车熟路才是,面对先生的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,服务一点层次也没有。搜集整理然而何婷先生知道了我由于自卑,不主动而没有获得操作熬炼时,她就给我讲操作技巧的紧张性,并帮我寻找熟练机会。是先生又一次激发我的热情,真的很感谢先生对我的关心,我也会更加尽力,不辜负先生对我的期望!
“5.12”护士节又来到了。我的心情格外激动。因为我也曾经是一位身着白衣的护士,对护士这个职业有着特殊的感情。
提起护士,人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”,然而“天使”的现实却不像称谓那么美好,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此,我有着切身体验和感受。 从小觉得护士是圣洁而美丽的。20岁那年,我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,
能收获一份尊重、理解和支持。
难道护士真的是无忧无虑的吗?不,护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时,我也会伤心落泪;工作操作失误时,我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩,也像普通的花季少女一样,追求时尚,想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发,爱好那晶莹剔透的首饰。可是,作为一名和传染病打交道的护士,为了遵守护士礼仪规范,为了自身防护,不得不将自己长长的秀发高高盘起,将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层,被裹得严严实实,大圆帽一戴,双层口罩一捂,只剩 下两只眼睛眨巴,甭说别人不认识你,连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中,频繁的三倒班,尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时,我脸蛋长红扑扑、水灵灵的,可几年晚夜班倒下来,又黄又蔫。由于生物钟的颠倒,饭吃不香,觉睡不好,个中滋味,只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边,丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿,我俩恋爱时,他曾窃喜,找了个护士,以后的日子里可以继续过他 “少爷”生活。婚后,当我忙完一天的工作,总是筋疲力尽,经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担,洗衣,做饭,哄孩子睡觉。在家中,我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。为此,我也会痛心难忍,暗自落泪。。。
真实护士的生活就是这样,苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然。你选择了护理工作,就是选择了奉献。记得一首诗里写道:既然选择了远方,就注定要去流浪;我想用我的一生,来抹平你心头的创伤。
由于工作需要,我离开了护士这个光荣的岗位,但我一直珍惜这段难以忘却时光。对护士工作和护士这个职业,仍怀有一种特殊的情感。在此,祝所有的护士姐妹们节日快乐! 向你们道声,辛苦了!
“滴答、滴答、滴答??”时间的脚步总是不停地向前走,正因为这样它总是在人们不经意间匆匆走过,让人不由叹息:“光阴似箭”。
一年的光阴对每一个人的意义都不同,有的人觉得漫长,有的人觉得短暂,有的人过得平淡,有的人却过得充实。而这半年,对我这么一个刚毕业的护士而言,却是紧张、匆忙、兴奋的。
紧张,为何紧张?与其说紧张,更确切地应该是焦虑吧,在学校里学到的知识,技巧,临床上到底能用多少?自己能不能胜任这一工作?问题的不断涌来,令自己心慌慌不知如何是好,但通过在第一个科室-产科的学习与锻炼,我不再那么彷徨、紧张、焦虑。在护士长及各位代教老师耐心,细致地指导下,我逐渐增加信心,技术性操作也学有所用,原来临床就是如此,只要你灵活运用及做到不懂就问,那么什么问题也都能迎刃而解了。
匆忙,日子就犹如流星般一闪而过,由当初开始实习觉得日子漫长而难过,到深入各科室去实践,体会,,在不知不觉中我们也开始新的.工作,自己也将独挡一面,突然间回哞才知半年就这么快结束了。
兴奋,由开始静脉输液穿刺不成功地沮丧到现在掌握技巧能够一次穿刺成功,感受血管那一刹那突破感的兴奋;看到危重病人经过医生的抢救治疗,我们护士的精心护理下,病情好转出院,内心总有一份无名的开心与兴奋;看到那些准妈妈十月怀胎,忍受生产时痛苦到生下白白胖胖健康的BB后欣慰的笑脸,之前所受的痛苦不在话下了。我的泪水也在那瞬间滑下,因为那是一种感动-母爱真伟大!
在产科学习的日子就在我感受着那一份欢喜、兴奋、感动中悄然拉上帷幕,平凡的工作,平凡的语言,平凡的举动,这就是我们的工作,也恰恰是这些平凡的事情,成就了生命辉煌。每个人都有梦想,人的生活轨迹往往最先由梦想牵出一条美丽的弧线。当戴上庄严的护士帽时就许下诺言,已经伴随我快走过了一年,我还将继续走下去,也许是十年、二十年、三十年甚至更长??,我梦想着成为一名优秀的护士,为更多的人服务。
发布时间:2025-02-04
在现代社会,介绍信的使用愈加频繁。它不仅帮助对方了解我们的身份和背景,还赋予我们相应的责任与权利。以下是小编整理的中专个人介绍信,供大家参考与分享。中专幼师专业介绍信 篇1尊敬的公司领导: 我是xx学校的一名应届毕业生。所学的专业为经济信息管理及计算机应用专业。通过三年的学习,我已具备了扎实的专业...
发布时间:2025-02-04
产房助产士介绍信 篇1 尊敬的领导: 您好! 非常感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。我叫,是xx学校xx届毕业生,主修护理学,辅修助产护理学专业。经过大学四年的刻苦努力,我有了扎实的护理基础知识、熟练的技能操作。借此择业之际,我怀着一颗诚挚的心和对事业的执着追求,真诚的.向贵院推荐自己,以下是我...
体育部介绍信 篇1 尊敬的各位老师: 你们好! 金秋送爽,转眼我们进入了深秋。 今天我作为一名新生,希望能参加体育部的竞选。我竞选的是学生会体育部部员一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够接受挑战,挑战自我。...
发布时间:2025-02-03
在快速变化的时代,介绍信在许多场合被广泛使用,它是用来说明派出人员身份和任务的正式信件。以下是一些初中介绍信的范例,旨在帮助大家更好地理解和使用这种信件。中学生鉴定介绍信 篇1长沙市社保局xx办事处: 兹有我公司员工(身份证号:),非本地户口,在本市购买住房,需到贵处开具社会保险缴费证明。 请给...
发布时间:2025-02-03
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文。作文要求结构完整,切勿出现无结尾的情况。你见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的关于军训的作文,希望对大家有所帮助。军训训练介绍信 篇1 厚重的云层压在蓝蓝的天上,有种蓄势待发的力量。在这样阴雨连绵的气候中,我们展开了为期五天的军训生活。 毅力 五...
发布时间:2025-02-03
随着社会不断发展,介绍信的使用逐渐增多,作为身份的证明,介绍信具有重要的凭证功能。许多人在写介绍信时感到困惑。以下是编辑为大家整理的护士介绍信,希望能对大家有所帮助。在校护理介绍信 篇1各位领导: 您好! 很荣幸有机会参加贵院的招聘面试。感谢各位医院领导给我这个机会。 我叫高俊霞,是通辽职业学...
发布时间:2025-02-03
在现实生活中,介绍信常常被使用,用于介绍联系和洽谈事宜。为了方便大家撰写介绍信,下面整理了一份大学生暑期社会实践的介绍信模板,欢迎分享参考。血透室介绍信 篇1 本人于暨南大学毕业,获得硕士研究生学位,毕业后从事过技术管理、教育。一次偶然的机会接触到平安,才真正认识到保险的真实内涵,认识到工作的价值...
发布时间:2025-02-03
在学习和工作中,介绍信的使用日益增多。介绍信通常适用于单位间的正式交流,具有一定的凭证效力。本文提供一份实习介绍信范本,供有需要的朋友参考和借鉴,帮助大家更好地撰写介绍信。四大实习介绍信 篇1尊敬的xx: xx大学是国家教育部直属重点大学,是一所理、工、文、商等多学科协调发展的综合性大学,在国内外...
发布时间:2025-02-03
在当今社会,各类介绍信频繁使用,因其具有时效性而成为一种专用文书。撰写前,可以先参考范文。以下是小编整理的个人介绍信,希望能对大家有所帮助。生活方面的介绍信 篇1尊敬的社区领导: 您好! 我叫xx,现年30岁,毕业于XX大学社会工作专业,拥有扎实的理论基础和丰富的实践经验。自毕业以来,我一直怀揣...
发布时间:2025-02-03
在现代社会,介绍信的使用越来越普遍,它能够证明持有人的身份,具有重要的凭证作用。很多人可能在写介绍信时感到困惑。为此,小编收集了一些护士介绍信的范本,希望能为大家提供帮助。烧伤整形科介绍信 篇1xxxxx医院: 兹介绍我院xx同事,前往贵单位进修学习腹腔镜、宫腔镜、胆道镜、前列腺等离子汽化刀、关节...
护士外科介绍信(经典12篇)
文件夹最新文章
推荐栏目