高中语文必修

【#介绍信# #高中语文介绍信（分享18篇）#】在日常生活和工作中,推荐信的需求日益增加。推荐信能有效展现申请人的才能与优势。如果您仍对撰写推荐信感到困惑,以下是好查范文网小编整理的高中推荐信范本，供您参考，希望能给予您帮助。

高中语文介绍信 篇1

尊敬的领导：

你们好!

很高兴向你们推荐我班的优秀学生：xxx同学。

作为xxx同学的老师，在我看来她意志坚强、沉稳大气、富有爱心，具有一名优秀初中毕业生所具备的品格。她活泼聪明，却认真刻苦、踏实勤奋、基础知识掌握牢固;成绩优异，却对自己有高要求、学习兴趣特别浓厚，能够深入思考，及时提出自己不懂的问题。同时，她学习态度端正，胜不骄，败不馁，能够做到较好地调整自己。

她不仅学习成绩优秀，而且兴趣爱好广泛，富有创造力，口头表达能力强。她积极参与校内外活动，如：演讲比赛、英语小剧表演和配音大赛、升旗的中英文演讲等，展现出良好的主持、演讲及音乐才能，为班级增添了荣誉。她有良好的阅读习惯，积累了丰富的课外知识，并且能够灵活运用，文章多次在校刊上发表。

她在集体、团队中有很强的`凝聚力和感召力，在期末的学生综合评比中，她多次获得三好学生、优秀团员、优秀学生干部、学习优胜等奖项。性格开朗又不失文静，为人善良又淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力，是个有口皆碑的好女孩。

请校领导能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会，郑重推荐!

此致

敬礼！

推荐教师：xxx

20xx年xx月xx日

高中语文介绍信 篇2

尊敬的各位领导：

您好！

我是xxx同学的班主任和数学老师，很高兴可以在此推荐这名优秀的学生。

14年夏天，xxx同学以优秀的成绩考入山大辅仁学校，她将入学的喜悦和兴奋转化为了对初中学习生活的热情和专注，并顺利地适应了初中的新生活。三年以来，我关注着她的成长，我向贵校推荐这名学生，基于她以下特点：

xxx同学对生活充满热情，爱好广泛。初中的学习相比小学而言，难免枯燥乏味，她却总能从生活的细节之处发现美好、找到快乐。自幼学习竹笛的经历让她喜欢音乐，多次参加学校组织的圣诞party音乐会，合唱比赛；在运动会上勇于挑战自己，为班级增光。她爱好阅读，涉猎广泛不拘泥，因而扩展了视野，深刻了自己的'思想。

xxx同学的思想积极向上，有美好的道德品质。她一直遵守校规校纪，从未违反过学校纪律。她尊敬师长，友爱同学，自觉远离和抵制社会不良之风。她关心社会，加入“泉城义工”志愿服务组织并多次参加义工活动。在学校积极参加社团活动，在社团活动中也表现出了较强的团队合作能力和组织能力。

xxx同学对贵校新颖的办学理念和办学方式心驰神往。她是一个乐于不断完善和提升自己的孩子，我诚恳的希望贵校可以给她这个宝贵的机会。

此致

敬礼！

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

高中语文介绍信 篇3

xxx单位负责同志：

您好!xxx同学是我系汉语言文学专业XX级学生，今去贵单位联系专业实习事宜，请接洽。

专业实习是我系教学工作的重要环节，是学生习得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆 满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢!

敬礼!

xxx学院人文系

20xx年xx月xx日

高中语文介绍信 篇4

尊敬的领导：

您们好！我很高兴能有机会向您，向XX大学推荐我的优秀弟子。XX同学是20XX年以优异的成绩直升进入XX县X中的学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受其他老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，该生爱好阅读和朗诵，班级内每每遇到需要朗诵的时候，同学们都会一直推荐XX同学朗诵。他的知识面广，关心时事，勤于思考，在许多事情上有些自己独到的见解。班级热点问题讨论总少不了他的.身影。由于他的朗诵特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的X年多来，多次均被评为XX学生或XX团员。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱和大型舞蹈获得全校XX个班级中的第X，而他自己作为大合唱的领颂，也获得了让人欣喜的X等奖，这些都集中体现了他的组织能力和奉献精神；另外，哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

担任语文课代表的XX完完全全的为XX大学浓厚的文化底蕴所折服，贵校的校训“气有浩然，学无止境。”也成为了该生的人生箴言。该生已确定了立志在XX大学有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，全身心遨游在书山学海之中，作为他的班主任，我希望X大的自主招生能够为XX同学的理想铺平一些道路。人皆有理想，而能够完成自己理想的少之又少。鉴于以上情况，所有教过他的老师一致推举我来力荐XX同学参加贵校自主招生选拔。我也诚恳的希望贵校能够给予XX同学一次机会，以成人之美。

此致

敬礼

推荐人：xxx

20xx年xx月xx日

高中语文介绍信 篇5

尊敬的领导：

您好!首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫xxx，现年24岁，来自辽宁省，是xx学校毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静，我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择;之所以激动，我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书作为我的筹码，而只能凭自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性，作为我的奠基石，如果说我有什么优点的话，那就是我年轻。

在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩，获过二等奖学金在学好专业知识的基础上，我还自学了电脑方面的一些知识，比如：电脑一般故障的排除、文字处理与排版等等。

实践是检验真理的唯一标准。所以我利用暑假期间到xx电器公司实习电路的配线和故障排除，还安装了xx中学的语音室的电路等。课余时间我还要到图书馆为同学们服务，在图书馆和阅览室里我学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩!

器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命去耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请给我一个机会，我会用行动来证明自己。

非常盼望能与您进一步面谈，恭盼回音。最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

xxx

xx年x月x日

高中语文介绍信 篇6

尊敬的领导：

您好！作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀学生XXX，同时感谢您阅读此信。XXX同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的梦想—考入XX大学。

在众多高校中，充满XX文化底蕴的XX大学深深吸引了他，他还告诉我XX大学的新校训是“知行合一、经世致用”。他进入高中近三年，三年如一日的努力，成绩一直名列前茅。

XXX同学热爱学习，更热爱生活，在紧张的学习的同时，他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动，每年的高考、中考期间，他都主动报名参加志愿服务活动，活动期间，他勤于动手，所负责的区域卫生整洁，物品有序，他耐心细致，深受考生喜爱，老师好评。他还主动报名参加了XX县创城活动，头顶烈日走上街头，发传单，做保洁。

XXX同学虽然是理科学生，但是很有演讲天赋，他声音浑厚，思路清晰，辩证有力。

好的学生就应该进入好的学府深造，XXX的.选择是我最赞成的选择，希望贵校能够给予这个优秀的高三男孩一个机会，让他去完成自己的梦想，走出自己的道路。

推荐人：XXX

20XX年XX月XX日

高中语文介绍信 篇7

尊敬的高中校领导及老师:

您好!

作为一名已经工作20年，担任班主任工作18年的老教师，我充满温馨与喜悦的向您推荐我的一个品学兼优的学生。他的名字叫xx。

三年的初中生活，xx同学德智体美劳全面发展，各项奖项都显示出他的成长路程。关于孩子的成长经历，我不再一一赘述，均在孩子的个人资料里面有，敬请审阅。

xx同学热爱学习、认真钻研、积极上进、兴趣广泛、真诚待人、乐于奉献。课堂认真听讲，紧跟老师思路，思维敏捷、发言踊跃。课下能系统复习，紧紧抓住学案，拓宽思路，具备了较强的'学习能力。他乐于钻研，勤学善问，有较强的分析能力和独特的见解。物理、化学科目成绩优异，特别是对地理和历史科目具有浓厚的兴趣。

xx同学积极参加学校社会实践活动，有良好的合作精神和集体观念。兴趣爱好广泛，具有一定的摄影能力，喜欢钻研计算机技术，通过了电子琴业余考级10级水平测试。生活态度积极向上，乐观豁达，开朗自信，充满信心和勇气，做事有毅力，待人有爱心，具有良好的道德情操。

像这样成绩优异、做人善良正直、有极强的组织领导能力的同学，我认为最适合他成长与发展的学校是贵校，所以在今天，怀着欣喜而郑重的态度向贵校领导推荐该生。相信今天的他能够以济钢高中为荣，明天的济钢高中也一定会以这样的优秀学子为荣。

此致

敬礼！

推荐教师：xxx

20xx年xx月xx日

高中语文介绍信 篇8

尊敬的xx各学校领导：

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。

我叫曹立群，20xx年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在×××首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。

一、教学方面：

从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情况如下：

20xx年12月，在×××中小学<在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中，所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

20xx年9月，在×××高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我注意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖情况如下：

20xx年5月，制作的课件《第二次世界大战复习》在×××首届历史学科计算机辅助教学大赛中，获一等奖。

20xx年，在国家教育科学研究活动中，制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

20xx年，制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。

20xx年，制作的英语课件《britainandireland》入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品xxx件，入选作品xx件。

20xx年以来，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面：

20xx年以来开始担任班主任工作，所带班级学习成绩优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主，开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生强烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们经常回复的.主题，通过网上交流，使老师更加了解了学生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

三、教研方面：

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。

20xx年6月，论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

20xx年8月，编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

20xx年6月，论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

20xx年，论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。

20xx-20xx年，参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究，科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育：

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

若承蒙赏识，请拨打电话：xxxxxxxxx，或用电子邮件与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人：xxx

20xx年x月xx日

高中语文介绍信 篇9

尊敬的录取委员会官员:

我是xxxxx中学高中语文特级教师--xxx。xxxx中学是教育部直属大学附中，xx市重点中学，在这里就读的学生都是来自各校的精英。xxx所在的理科实验班是高中组的重点班， 但她的学习成绩和综合素质在这样的班级里依然非常突出。我从20xx年开始就担任xxx的班主任及语文任课老师。三年的交往让我对这位同学的各方面都有了充分的了解，我非常乐意毫无保留的将我的得意门生推荐给贵校。

由于该同学学习成绩突出，一开学就引起了我的关注。她在xxxx中学重点班里语文和英语的成绩最为突出。数理化的成绩也非常优秀。我认为在全班四十多名优秀的学生当中，她是最有才华，综合素质最为全面的学生。她的语文成绩一直上保持在班级前三名，平均成绩在95/100分以上。该生有非常出色的中文写作能力，她的.文章语言流畅，自然，对事物观察细致，思考深入。她写的文章经常被当作班里的范文。她曾参加全国中学生语文能力竞赛，获得二等奖;20xx年代表学校参加第十届全国青少年征文比赛(春蕾杯)获得三等奖。

该生的优秀不单体现在某一个方面，她多才多艺，在文艺，美术，体育，音乐各领域都有不凡的表现。课余时间，她积极参加文学社团，戏剧社团和书法美术社团，并担任重要角色。在她带领下，我班连续三年获得学校短剧表演赛第一名;她还积极组建班级女子篮球队，并担任队长，经常在学校的比赛中取得较好成绩;她参加了学校校报并担任主编后，我才发现她还有书法方面的特长。作为学校的室内乐乐团的一员，每年在节假日她都为同学们献上精彩的大提琴表演，还与兄弟学校进行演出交流，促进了校际间的友谊。

xxx还是一个有爱心和社会责任感的学生。她从高一开始，就投身社会服务工作，连续三年每年都要到边远山区的希望小学担任英语教师和数学辅导教师。这在我们学校也是独一无二的。每次出发前，她都会向我汇报她的计划，征求我的意见。回来后也主动和我汇报她的见闻，有趣的经历以及她个人的感受。

xxx这个学生三年来给我留下印象最深的一是她的才气，二是她的人品。我认为去美国留学会为她提供一个更为广阔的天空，她一定能飞得更高，走的更远。我相信她可以顺利完成美国最具竞争力大学的本科学习。祝她拥有一个美好的未来。

如您有需要，请随时与我联系。

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

高中语文介绍信 篇10

____人力资源和社会保障信息中心：

兹介绍我企业员工______(身份证号码：_________________)前往贵企业办理社会保障卡领取事宜，请贵企业协助办理为盼。

企业编号：_________

企业名称：_________________________

联系方式：________________

_____

_____年___月___日

高中语文介绍信 篇11

尊敬的考官：

您好!

我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。

中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短。高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实

了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：

一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批学者曾在这里辛勤耕耘;诗人杨明照、词作家闫肃、经济学家钱荣堃等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

自荐人：xxx

20xx年x月x日

高中语文介绍信 篇12

尊敬的xx大学主管领导：

您好!作为一名高中班主任老师，我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子xxx，同时感谢您有时间看完我的推荐信。

该同学和竞争者们一样，十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入大学。

在众多高校中，唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校训：气有浩然，学无止境。xxx作为我的学生已有三年，她凭借着三年如一日的努力，成绩一直名列前茅，但在她的身上，我并没有发现骄傲，反而出现的是更加努力的学习，成绩再一步步的提高，好的时候会进入年部几十名。

该同学热爱学习。但不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员，数千元的班会在她的手中周转，却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说，她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事，每次集体活动过后，我班的花费情况都是22个平行班中，获得收益最大的。同学们所交的班费，放在她手里最让人放心。

该同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时，利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍，不但充实了她自己，而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些，作为她的班主任，我知足矣。

该同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点，下课时候，或许就在你偶尔的一眼，就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学，在为他们耐心的讲解着习题，归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象，哪个同学讲题最耐心，最细致，哪个同学周围就会围绕最多的'同学。而我们的xxx，就是这样一个中心点。有一些人认为，学习好的学生薄情，而在xxx的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

从教十多年，我认为，好的学生就应该进入好的学府深造，xxx的选择是我最赞成的选择，然好风也需凭借力，希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会，让她去完成自己的梦想，走出自己的道路。

推荐人：XXX

20XX年XX月XX日

高中语文介绍信 篇13

各位领导：

大家好！

很高兴能够和大家在这里相遇，同时我觉得很荣幸能够站在这里参加面试，我觉得这次机会来之不易，我需要好好珍惜，先让我向各位介绍一下我自己。

我叫xx，是xx学院xx专业x届即将毕业的学生。在校的x年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞赏。我有较强的策划、组织、管理能力，以及人际交往能力。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的x年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，掌握了较强的专业理论实践知识技能，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同进步。

大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验；正直和努力是我做人的原则；沉着和冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我非常充实；众多的朋友使我倍感富有！我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味集体团队的协作的乐趣。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间工作积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。

作为一名大学毕业生，我掌握了专业知识，但是我知道自己的经验不足，我知道我还有很多需要改进的地方，我会努力，我相信只要我保持着这种冲劲，我一定会创造一个美好的未来，只希望贵公司能够给我一次机会。

此致

敬礼！

xx

20xx年xx月xx日

高中语文介绍信 篇14

尊敬的大学各位领导：

你们好!

xxx同学于xx年从风华初级中学以数学满分的优异成绩进入我校高中学习。

峰同学在学习方面是一个虚心好学的学生，品学兼优的好学生，在日常生活中，他为人诚实、热情、乐于助人，无论在哪个班级都得到老师和同学的好评。

他是一个德、智、体全面发展的好学生，曾荣获xx年闸北区高一英语学习朗诵三等奖，荣获了xxx区2998年暑期头脑奥林匹克即兴题『滚动(移动)类题目』第一名(中学组)，获xx年军政训练“五好营员”光荣称号，20xx年学农活动“五好营员”光荣称号。

他积极投身于各项社会活动，在汶川大地震后他参于了有闸北区共青团组织的街头募捐活动，并在学校也是一个热心的志愿者，积极服务于我校60周年校庆筹备和庆典活动，以及各项学科节活动。

他在学习课本知识的'同时，并不拘泥与课本，注重创新，曾参加“上海市第九届中学生科学课题研究论文评比展示”活动中，利用dis物理实验器材研究手机辐射，并和同学一起撰写了论文获三等奖。

看到他一步步的成长，老师们都感到很欣慰，今天我把他推荐给你们，希望能给予他一次机会，将成为xxxx大学未来的一名德才兼备的优秀人才。

愿峰同学能实现梦寐以求的大学愿望!

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

高中语文介绍信 篇15

尊敬的xx大学自主招生办老师：

您好！

久闻xx大学盛名，对它所在“虎据龙蟠，钟灵毓秀”的金陵，亦是身不能至而心向往之。拜父母所赐，钟情于游山玩水的我，足迹踏遍中国的“半壁江山”：在选举月置身台湾，体味另一种民主；在祁连山麓流连，为唐卡艺人的坚守动容。短暂的赴美学访，在最自由的民族间看到自律。种种经历使我深信，一个人如同他的城一般，总须身经百炼，方能沉淀出独有的气蕴。于我而言，性格的底色怕有七分源自所读之书。

曾一度着迷于心理，以为洞察人心便是睇清世间万物的不二法门，乃至将自己作为研究对象抽丝剥茧般剖析。收集了几年的《地图》杂志，由中国式的计里画方演化为经天纬地的曲线，足以让我领会文明变迁。钟意的作家首推王小波，崇尚自由与理性的他，几篇杂文更令我醉心于知识的魅力——在文理分科后曾入围全国化学竞赛决赛，加入的推理社团也强化了自己的逻辑思维能力。

所在的外国语学校给予了我对语言的热情：高二时参加英语口译培训，与本科生甚至企业白领共坐一堂。五花八门的翻译领域开阔了我的眼界；高强度的训练培养出我对语言的敏感与一心多用、随机应变的能力。

自幼协调能力较差的我，在几年努力后加入羽毛球社，并在与高手切磋中懂得“三流选手用手打球，二流选手用脑，一流选手用心打球”这句话的深意。

秉承“严于律己，宽以待人”的我并非团队领袖或灵魂人物，但随性的举止也使自己颇具亲和力。对摄影的热衷，对“铁肩担道义，妙手着文章”的向往，使我对新闻行业无限憧憬。虽尚未到畅谈梦想的月份，但感谢您百忙中读此信。如有幸获得笔试资格我必将奋力一搏。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

高中语文介绍信 篇16

尊敬的领导：

我是xx同学，本人非常荣幸有机会参加本次班体委的竞选。

我具有积极、乐观的精神，我相信我有能力影响，并带动同学到操场锻炼，所以我自荐自己能成为一个班体委。

我在初中时有过x年工作经验，并成功带领本班同学在运动会上拿过团体第x名的好成绩。在平时的课间操跑步中，我带领班级多次获得流动红旗，而且我嗓音洪亮，在喊口号时获得教师的一致好评。我的身体素质很好，在跑步方面，绝对可以成为同学的榜样。

我希望通过我的真诚和努力能成为班级的一名班体委，能为班级贡献自己的一份力量。如果有幸得到这个职位，我将贡献我全部的精力来干好这份工作。

祝愿高一x班早日成为一个优秀的班集体！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年x月x日

高中语文介绍信 篇17

尊敬的老师，亲爱的`同学们：

大家好!

我是许磊颖。今天，我有勇气站在这里参加班干部竞选，我相信我有能力，有信心干好这份工作。班干部的职责是什么呢?我认为，班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作，成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学，帮助每一位同学，使6(4)班成为一个团结友爱的集体。

如果我是班干部，我会富有爱心，帮助班上的每一位同学，在生活上热心地帮助他们，如果我是班干部，我会以身作则，学习上，我要刻苦努力而且认真，行为习惯上，我要严于律己，成为同学们的好榜样;如果我是班干部，我会无私奉献，积极为班级多做事情，把6(4)班经营成我们共同的家;如果我是班干部，我会敢于创新，和老师，其他班干部以及同学们默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分;如果我是班干部，我会是非分明，坚持真理;如果我是班干部，我会非常民主，听取每一位同学的意见。

如果我是班干部，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来批评我。

我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一些不好的习惯的。

xxx

20xx.xx.xx

高中语文介绍信 篇18

x单位(管理档案处的全称)：

兹有x(人名)的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘x(人名)到本公司任职，签订正式劳动合同x(数字)年，从x(日期)起生效，在此期间，本公司(x)(公司名)将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。(注：本公司为x，具有保存档案资质)

特此申请批准提档。

此致

敬礼!

xxx

xx年x月x日