研究生介绍信

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研究生介绍信(篇1)

兹介绍本单位 同志，前来中共云南省委党校在职研究生班就读。该同志现任 职务。于 20xx年 7 月加入中国共产党，大学本科毕业。

请予接洽。

20xx年x月x日

延伸阅读

在职研究生几种方式:

在职研究生一共有六种方式：同等学力申硕,十月份联考(GCT)、单独考试、一月法律硕士、一月份MBA、研究生进修班

报读在职研究生的费用与时间

报读在职研究生时间分三种时间：

一、是五月份考试的同等学力申硕，报名时间是在三月份中下旬;

二、是十月份的在职联考(GCT)考试，报名时间是在七月份中旬;

三、法律硕士和MBA在一月份统考，报名时间是在十月份等等。

这个是现在最基本的在职研究生的报名时间和考试时间。在职研究生的现在报名费用基本上是在两万到四万之间，要根据不同专业和不同的院校来具体定。

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在职研究生的学历情况

参加十月联考的，毕业能获得专业硕士学位证书，但不能取得研究生学历证书。参加1月联考的在职研究生，毕业后既能获得硕士学位，又能获得硕士研究生毕业证书。参加研究生进修班的，获得结业证书(注意结业证书非国民教育

体系，非学历证书)，参加5月同等学力申硕考试后，可以获得硕士学位证，但没有研究生学历。

学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。 现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。下面按照两种分类方式进行介绍。

教育方式

在职人员参加研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。

在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种：

(详细分为六种方式：单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士(MBA)联考、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位、研究生进修班) 单独考试

单独考试：参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。

单独考试考生报考的条件：

(1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。

(2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。

(3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。

(4)年龄可放宽到40岁左右。 参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。 参加单独考试考生直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名，确认截止日期与统考生确认截止日期一致。单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。 单独考试考完后可以全脱产、半脱产、在职学习。学习期满，学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者，授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。

研究生介绍信(篇2)

兹介绍本单位，前来报考中央党校党员领导干部在职研究生班。

该同志现任___________职务，职级___________。技术职称__________。于x年x月x日加入中国共产党，大学本科毕业。

请予接洽。

单位名称：

领导签名：

(单位盖章)

x年x月x日

(注：以上每个项目必须填写，没有填“无”。)

研究生介绍信(篇3)

______：

兹介绍我单位【人名】同志，前往报考省委党校20____年在职研究生。

该同志于____年__月参加工作，现任________职务，职务级别为______，专业技术职称为______。该同志于____年__月____日加入中国共产党。该同志的学历为______。请予接洽。

单位名称：________

领导签名：______

(单位盖章)

20____年__月____日

研究生介绍信(篇4)

本人应**大学**学院课外互动中，对其印象极为深刻。

初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

研究生介绍信(篇5)

亲爱的先生：

很高兴推荐王先生申请贵校研究生。

自1997年9月以来，王先生一直是我在国家科学委员会项目“美国与联合国金融危机：美国国会的作用”中的研究助理。他的主要职责包括信息收集、分析和翻译。他是一个热情上进、潜力极大的年轻人。王先生不仅学得快，善于解决难题，而且有逻辑思维，能有效地分析困难。交给他的`所有工作都圆满完成了。事实上，他是如此可靠，以至于我给他分配了沉重的责任。在他的帮助下，我能够花更多的时间写研究论文。我真的认为自己很幸运有这样一个能干的助手。

我相信他的勤奋，加上良好的交际能力和愉快的，将保证他在未来的学术追求中取得学术成就。我强烈建议毫无保留地修改他的录取。

此致

敬礼!

介绍人：xxx

xxxx年xx月xx日

研究生介绍信(篇6)

尊敬的xxx：

我教授过xx同学的本科课程-xx，对他的情况有所了解。xx同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想上积极向上。在学习中，申请人始终严格要求自己，有一丝不苟的精神，他基础知识学习的很扎实，专业课也很不错，成绩一直在专业里名列前茅，这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础!他对待学习上的问题有自己独特的见解，能够独立思考问题，从他平时作业之中就可以体现出来。xx再加上一些自己动手能力方面的东西xxx

作为xx同学的推荐人，我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!介绍信1本人应xx大学xx学院07级xx专业xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xxx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

介绍人：

20xx年xx月xx日