转团员关系介绍信

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团员关系介绍信电子版(二十七篇)

2025-10-03 11:50:26

【#介绍信# #团员关系介绍信电子版(二十七篇)#】在当今中国,自荐信的需求日益增加.撰写自荐信时,务必确保内容详尽且清晰。以下是好查范文网小编整理的团员关系介绍信电子版,供大家参考,希望能对你们有所帮助。

第一篇 团员关系介绍信电子版

尊敬的领导:

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是河南机电高等专科学校焊接技术及自动化专业08届毕业生李胜利,自从进入大学之后,高考后的轻松,获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。大学三年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的三年。河南机电高等专科学校浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。

从入学以来我立志要在大学三年里全面发展自己,从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩,为母校争光。

我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的`涉猎。我还很重视英语的学习,不断努力扩大词汇量,英语交际能力也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼

自荐人:

日期:

第二篇 团员关系介绍信电子版

尊敬的领导:

您好!

首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我是大学学院的学生,将在20年x月毕业。在即将踏上征程之际,我怀着平静而又激动的心情呈上这份求职自荐书的。之所以平静,因为我想我不会让你们失望,将无愧于您的选择;之所以激动,我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!

“一分耕耘、一分收获”!作为新世纪的大学生,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取一片天空,让社会来容纳我。21世纪呼唤综合性的人才,在四年的学习生活中,我在掌握了专业知识情况下,阅读了大量课外书籍,特别是对自己感兴趣的.贸易与进出口报关方面已经达到一定的深度,现在已有报关员报检员证。

如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿意用我的心血和汗水还你一个惊喜!

天行健,君子以自强不息!

此致

敬礼!

自荐人:

xx年x月x日

第三篇 团员关系介绍信电子版

尊敬的领导

您好!

感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信,以下是我的自我介绍。我是xxxx大学xxxx系的一名学生,即将面临毕业。

xx大学是我国xx人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;xx大学xx系则是全国xx学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了xx等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的.事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!愿贵单位事业蒸蒸日上!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

第四篇 团员关系介绍信电子版

各位领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的推荐信。我是20xx常州大学服装系应届毕业生,很期待选择工作。我想坦率地向贵公司推荐我自己,并提交我的材料供您审阅。我毕业于一所年轻的学校,16年寒窗苦读把我带大。大学的三年人生,短暂而充实,1000个日日夜夜,我荡平了智慧之舟,迎来了初升的太阳,送来了夕阳,游走在知识的海洋。我理解现代社会,机遇和挑战并存;我知道只有坚持不懈的努力才会有好结果。正是怀着这样的信念,我努力成为一名具有乐观进取精神、勤奋学习态度、脚踏实地的工作作风和团队合作原则的创新、积极、开放的复合型人才。大学生活是我人生中最重要的阶段。是探索人生,实践真理,超越智慧,变得更加成熟的过程。这几年来,我立志成为一名学习好自己专业的优秀大学生。我不仅有扎实的理论基础,还有一定的实际操作能力和吃苦耐劳的团队精神。我出生在农村家庭,具有勤奋、诚实和善良的性格,培养了我们不怕困难和挫折的战斗精神。自信和坚持是我的原则,冷静和乐观是我做事的态度,广泛的爱好让我更加充实。面对选择工作,对社会和自己充满信心,渴望得到社会的认可,有机会充分发挥自己的`聪明才智,为社会做出贡献。各位领导,雄鹰需要天的一边展翅,良马还需要另一条路疾驰。我真诚地希望成为贵公司的一员。

我相信你的信任和我的力量的结合会给我们带来共同的成功。

非常感谢你抽出时间来处理这封信!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

第五篇 团员关系介绍信电子版

活动名称:

街头采访,总结展望,制定计划

活动目的:

1、克服羞怯心理,培养学生和陌生人的交往能力和良好的表达能力,在活动中培养学生的实践能力。

2、通过采访记录,培养学生搜集资料、分析问题和总结发现能力。

3、总结过去一年的收获,制定新的一年的成长计划。

4、制定新一年的理财计划。

活动时间:

1月23日,上午十一点至十二点。(暂定)

活动地点:

大润发门前。

活动过程:

1、学生集合,宣布活动要求,集体合影。

2、活动开始,学生进行街头采访(也可以进入大润发店内采访)。要求采访5-8个大人,问题是:20xx年最大的收获是什么?20xx年的目标是什么?采访5-8个小孩,问题是:每年大约得到多少压岁钱?怎样保管的?都用来做什么?以后对于使用自己的压岁钱和零花钱有什么新的打算?采访中统一下发采访记录纸,学生要边采访边记录。

3、采访活动结束后,在门口集合。整个采访过程限时1小时完成。

4、后续活动。回到家后,要求学生把采访记录单再工整地誊写到一张新单上,并在家长的指导下分析采访资料,完成一份总结两份计划。总结是写下自己当日的采访心得。一份计划是总结过去一年自己的收获,写出新的一年的愿望。另一份计划是写出新的一年的理财计划。为我们下一次“走进银行,当一名理财小达人”的活动做准备。

活动准备:

1、材料准备。采访记录单(刘xx妈妈统一为大家准备,一式两份,一份是白纸的记录单,是当天采访用的`草稿,记录时可以简单些,允许字迹潦草。另一份彩色纸记录单,是要求回家誊写的,写好后上交给刘xx同学,我们要装订成册,制作假期实践活动材料开学上交少先队)

硬的本夹子。(自己准备,学生采访记录时垫在下面方便书写)

2、采访前准备。家长要事先把我们要采访的问题告诉孩子,并教给孩子采访的方法,强调礼貌问题。比如,采访时我们可以这样表达:阿姨(叔叔):您好!我们是xx四年十一班寒假实践活动小队的,我们想做一个采访调查活动,方便耽误您几分钟的时间,请您接受一下我的采访吗?-----------谢谢您接受我的采访!祝您身体健康,生活幸福!谢谢。

同时,家长也要告诉孩子,我们可能会遭到被采访人的拒绝,但是不要灰心,不要气馁,要坚持用自己的勇气和真诚去打动路人,让他们接受我们的采访。

3、采访后的总结。因为孩子们第一次开展这样的活动,在后续总结的时候可能会遇到困难,所以家长可以引导孩子去发现问题,总结活动,然后制定新年计划和理财计划。

活动要求:

活动全程必须有家长亲自陪同,注意安全。

第六篇 团员关系介绍信电子版

为全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求,以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据,以全面实施基础教育,培养中学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质为目标,组织实施我校中学生社会实践计划。

一、 实施中学生社会实践活动计划的目标任务

加强我校学中生社会实践活动课程建设,明确提出中学生分学段、分类别的社会实践活动要求,指导我校学生开展社会实践活动,加强我校学生社会活动建设基地,科技教育基地和其它社会实践活动基地,加强我校中学生社会实践活动制度建设,改革对中学生的评价考核办法,努力形成完善的中学生社会实践活动机制。

通过组织展开有计划地系统科学的社会实践教育活动积极引导我校中学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,发展学生的创新、实践能力和终身学习的能力。

二、 社会实践活动计划的基本内容

坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的社会实践活动。

1、 组织学生到本社区社会实践活动基地开展实践教育活

动,通过军训、学农等一系列活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

2、 组织学生在一定社区范围内以集体或个人形式参加各

种公益活动,开展社区服务,树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。

3、 组织学生利用学校、家庭的劳动资源和学校的周边社

区开展劳动教育,树立正确的劳动观和掌握一定的.劳动能力。

4、 组织学生参加军训活动,进行国防教育和劳动教育,

培养良好组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神。

城北中学社会实践活动计划

开展中小学社会实践活动,是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质教育的重要内容。在开展中学生社会实践过程中,应当遵循和体现以下几条原则:

一是坚持以新基础教育课程方案为基本依据。新的基础教育方案(即新的课程标准、教学计划和教材的总称)对中学综合实践活动提出了明确的要求,将综合实践活动确定为国家规定的必修课,教育部也将专门出台《综合实践活动指导纲要》。学校要严格按照新教育课程方案和《综合活动指导纲要》要求,既要利用规定的教育教学实践上好综合实践活动课,也要结合各自实际,利用节假日和课外、校外时间组织开展社会实践教育活动。

二是坚持以育人为本,突出学生创新精神和实践能力的培养。组织开展中学生的社会实践活动,旨在突出学生旨在学习中的主体地位,充分调动和发挥 学生的积极主动性,在教师的指导和帮助下独立的完成活动任务,培养创新精神,提高动手能力。

三是坚持系统性原则。要遵循教育规律和学生成长、发展规律,对中学生社会实践动作系统、完整地安排。横向要注重社会实践活动的全面性、系统性,为学生全面发展和提高综合素质创造条件;纵向要根据不同学段要求,与各学科教学相适应。

四是高度重视学生安全。要按照“谁主管、谁主办、谁负责”的原则,建立明确的学生社会实践活动安全工作责任制,确保学生参加社会实践活动的安全。集体组织的学生社会实践活动,必须要首先排查不安全因素,提出预防的措施和应急方案,要逐级批报,外出前必须进行安全教育。要严格禁止学生组织和参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围之外的各类社会实践活动。

城北中学社会实践活动总结

城北中学本着落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求,以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据,以全面实施基础教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质为目标,组织实施我校学生社会实践活动。

我校主要开展了学校实践教育基地的劳动教育社会实践活动。

学校实践教育基地的劳动教育社会实践活动中,我校组织七年级学生参加,在活动中,学生们学习到了相关知识,感受到了科技给现代生活带来的方便,体会到了农民的辛苦,知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义……

一系列活动的开展使得孩子们的身心得到了健康的发展。

另外我校结合社区建设开展了劳动实践活动,高年级的学生定期由学校专人带领到社区老年协会进行劳动,帮老人擦擦桌子、摆摆桌椅,体会到了劳动的快乐,开展了社区服务,树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。

总之,我校的社会实践活动丰富多彩,对学生起到了很大的教育意义,今后,我校还将继续努力,把我校的社会实践活动开展的更加丰富多彩!

城北中学社会实践活动总结

为切实加强学生社会实践和道德体验,增强德育工作

的实效,引领学生在实践中亲身体验,实践中培养高尚的思想,良好的品德,并使其不断的内化为学生自身的素质。为此,我校结合学生年龄特点和认知规律,结合当地特点,发挥当地优势,于本学期开展了“走进特色农业了解科学种植“的社会实践活动,现总结如下:

一、 指导思想

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡的与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美风景,感受学校科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展小学生社会实践活动。

二、 活动目的、意义:

1、 让学生们亲近社会、学习知识。开阔眼界;

提高学生自身的综合素质,增强学生的学校意识和吃苦耐劳的精神。

2、 提高学生独立生活的能力,培养学生的实践体验能力

和团队协作精神。

3、 改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

4、 引领学生参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体

验。

三、社会实践值得肯定的地方:准备充分、组织有序、活动有效。需要改进的地方:今后在开展活动时,还要在活动前进行更为详细的实地查看,以备活动更为顺利的进行开展;今后还需要与班主任多接触、多商量,更好的管理学生。

通过此次社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示了我校学生的综合素质、精神面貌和道

第七篇 团员关系介绍信电子版

为贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,深入学习实践科学发展观,进一步深化我院大学生社会实践活动,增强团员青年的社会责任感和提高学生的社会竞争力,践行“青春、责任、理想、追求”的新时代大学生成长成才服务理念,学院团委决定开展20xx年大学生暑期社会实践活动。有关事项通知如下:

一、活动内容

《20xx年xx学院暑期社会实践选题》。

二、活动对象

xx学院在校本科生(本科级12级普通本科为主)、研究生

三、重点团队和课题调研立项申报

1.申报范围

校级重点团队:能围绕今年的实践主题,开展真正让学生做奉献、长才干,使地方和学生个体双方受益的.社会实践活动。

校级调研课题:各实践团队或个人围绕实践主题、今年社会热点、政府关心问题、青年成长、地方需求、高校人才培养等问题,结合社会实际,开展调查实践的研究项目。

校级实习见习项目:用人单位为我校学生提供5个以上实习见习岗位,能以各种方式妥善解决学生实习见习期间交通、食宿问题的项目。

2.申报流程

(1)立项申报:

各实践团队下载并填写《xx学院20xx年暑期社会实践立项申报书》及《20xx年xx学院暑期社会实践安全责任书》进行暑期社会实践项目的申报,需申报学校重点队伍的团队下载并填写《20xx年xx大学暑期社会实践校级重点团队申报表》,同时撰写暑期社会实践活动详细策划书,策划书模板详见《xx学院暑期社会实践策划书(参考模板)》。

同时,为促进社会实践与学术科研的紧密结合,增强社会实践的实效性和创造性,鼓励广大同学在实践过程中深入开展课题研究,提升调研成果,学校团委将开展20xx年学生暑期社会实践调研课题立项申报活动。申报的团队和个人可下载并填写《20xx年xx大学暑期社会实践调研课题申报表》。

暑期社会实践团队和调研课题申报,参照但不限于《20xx年xx学院暑期社会实践选题》范围

(2)材料上报与立项评审:

各基层团委经内部初步评审后,将已盖章的汇总表与各《项目申报表》(书面稿与电子稿各一份)于规定日期前上交至学校团委。学校团委组织专家对申报调研课题的材料进行评审,最终确定准予立项的课题名单。

四、学院暑期社会实践进程安排

1.x月x日——x月x日:组队、申报阶段。

每一个社会实践团队将填写的《xx学院20xx年暑期社会实践立项申报书》及《20xx年xx学院暑期社会实践安全责任书》(附件2)(如申报校级重点团队,同时需要填写的《20xx年xx大学暑期社会实践校级重点团队申报表》(附件3))、调研课题申报表及相应策划书,于x月x日x点-x点将书面稿交至畅远xx办公室,老师处。

注:策划书内容需详尽,时间安排请与各专业短学期安排错开。

3.x月中旬:校级重点团队及校级立项调研课题评审与社会实践领队培训,20xx年暑期社会实践启动仪式。

4.x月初—x月,实践活动展开;

5.x月中下旬,实践团队提交实践报告成果;

6.下学期开学初,总结表彰

第八篇 团员关系介绍信电子版

一、活动目的

学习践行“敢为人先、追求卓越”的xx精神,引导学生在寒假社会实践活动中增长文化知识,砥砺道德品质,提升文明素养,弘扬xx精神,汲取前进动力,促进知行合一,努力为复兴大xx贡献力量。

二、主题

“阅读伴我成长”、“我们的节日”、“xx——我们在行动”

三、特色活动

(一)“我们的节日”实践活动。

春节是我们国家最传统的节日,但随着社会的发展,我们获得很多,也使失去许多。作家冯骥才曾疾呼:“年文化现在正受到猛烈的冲击……没有年意了!没有年味了!恐怕这是当代中国人一种很深的失落,一种文化的失落。”

现在的孩子们对于春节的.理解更加肤浅了,春节的由来、传说、古老的民俗,他们一概不感兴趣。社会的发展,生活质量的提高,让他们无从体会过去的艰苦生活;多渠道的信息吸收,让他们不再宠爱书本里充满魅力的历史民俗,他们更多地迷恋能产生感官刺激的电子信息化产物。过年在他们心目中,毫无特殊感觉。

过年的味道,如今再难有了。年的载体已从一种文化行为演化为一种形式主义,只留一个空壳,让人觉得毫无意义且疲于应付。年味越来越淡,是因为传统文化被越抛越远。传统文化的传承和保护,是每个中国人都应该担负起的一种责任和义务,“越是民族的,就越是世界的。”让我们一起携手,让年味来的更猛烈些吧。

1。写春联——大力弘扬祖国传统文化,倡导手书春联,制止印刷品对联的蔓延。目的要在于抓好学生书法教育,提高传统文化意识。书法教育是一项复杂的系统工程,要把它发扬光大,希望家长和学生重视支持和配合。

2。剪贴窗花——窗花起源于冰花,所以古时又称剪窗花为“剪彩”。宋、元以后,春节剪贴窗花的风俗逐渐普及,人们用剪纸表达自己庆贺春回大地的欢乐心情。目的加深学生对传统文化的了解,增进学生对传统文化的情感和兴趣,提高学生动手能力。

3。学做中国结——中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,始于上古先民的结绳记事。据《易系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。”中国结由于年代久远,其历史贯穿于人类史始终,漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的,纯粹的文化精髓,富含丰富的文化底蕴。中国结象征团圆美好,目的提高学生动手能力,增进家庭和谐。

(二)“xx——我们在行动”实践活动(此活动非必选项目,参与的学生开学上交实践活动报告或心得)

引导学生从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,大力弘扬关心他人、助人为乐的奉献精神,勇于担当、明礼诚信的道德情操,不计得失、无私奉献的崇高品格。鼓励学生结合实际制定暑期文明礼仪行动计划,自觉践行文明的公共礼仪和个人礼仪。通过做义务文明宣传员、社区服务志愿者等实践活动,引导学生用实际行动传播文明理念,倡导文明风尚,影响他人,带动家庭,辐射社会。

请在确保安全的情况下,由家长指导进行,并写下实践报告或者心得。

(三)“阅读伴我成长”实践活动(开学上交作品)

书墨飘香——“我读过的难忘诗文”经典书摘活动。结合中小学书法教育,通过每天一帖的毛笔书摘或每天一页的硬笔书摘,加深学生对中华经典的理解,引导学生在名言、名句、名段、名篇的阅读、欣赏和书写过程中,潜移默化地接受中华民族优秀文化的熏陶。开学后,每名学生上交毛笔或硬笔书写的诗文作品各一篇。

(四)“手抄报”实践活动(开学上交作品)

1、七年级学生以“我们的节日——春节”为主题做一份手抄报。

2、八年级学生以“文明上网”为主题做一份手抄报。

四、学生寒假实践活动要求

以上活动学生任选2到3项,开学上交作品。优秀作品将展出并在成长手册中加分。

五、开学要求

1、学生报到时间:七、八年级2月16日上午8:30到校报到。

上午:上交寒假作业和寒假社会实践活动作品,领书本,领清洁工具,搬家式大扫除。

下午:休息。

2、学生正式上课时间:2月17日上午7:20

第九篇 团员关系介绍信电子版

一、指导思想和好处

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、好处:

(1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

(2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

二、社会实践的组织形式和组织原则:

(一)组织形式:学生以个人分散活动或由居住相靠近的6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,能够聘请有必须专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生,务必注意自身形象,认真参加活动,为校园和个人树立良好的社会形象。

(二)组织原则:

1、就近就便、力所能及、保障安全。社会实践活动原则上要就近就便,立足于所在社区、乡村。实践过程中要增强安全意识,不参加危险、无安全保障的活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的学生应在组长的统一安排下开展活动,活动的安排要以力所能及为前提。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验

社会主角;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选取。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的.过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的资料。

5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,能够采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看,能够采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要资料:

(一)暑假实践调查(参考主题如下,也可自选主题):

(1)关于生活用水状况调查研究;

(2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查;

(3)白色污染调查研究;

(4)交通安全问题研究;

(5)村民交通意识及对策;

(6)乡村道路状况及改善意见;

(7)当地资源状况调查;

(8)中学生的休闲生活调查研究;

(9)中学生的消费观念与行为研究;

(10)中学生的饮食与营养问题研究;

(11)中学生学习习惯的调查与研究;

(12)中小学零用钱数量的调查。

要求:各班务必从上述课题中选取一个实践调查课题,放暑假前在班内作好合理分工、分组工作,开学后的一个星期内以班为单位上交全

部社会调查报告及10篇调查文章(用A4方格纸誊写)。

(二)实践活动安排

1、感恩于心,回报于行。暑假期间继续开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动,让学生体会家长的艰辛,培养学生的爱心、孝心、职责心。

2、“绿色环保、低碳生活”宣传服务活动。学生能够透过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、倡导低碳生活,呼吁更多的人关心和爱护环境,鼓励更多的人参与环保事业。

3、开展志愿服务,共建和谐社区。在注重自身安全的同时开展以交通、饮食、防水、防电、防火安全和娱乐安全为主要资料的宣传活动,为建立和谐社会作贡献。同时注重增加礼貌礼仪的学习宣传活动。

(三)暑期读书活动

利用暑期开展读一本好书的活动,构成多读书、读好书的良好氛围,从而开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,增强学生的精神力量,并写好读书征文。

四、活动总结

1、学生要认真填写《高峰初中社会实践活动登记表》,以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料。以小组为单位活动的,由组长牵头负责认真撰写一份社会实践调查报告,并附上所有参加本组活动人员名单。

2、各班级在开学后一周内要对活动开展状况及个人暑假社会实践表进行总结评比,评出班级暑假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%),并上报校园(附社会实践证明材料或活动照片、个人事迹材料),由年级组社会实践活动指导小组评定校级社会实践群众和个人,评选结果记入班级考核。

第十篇 团员关系介绍信电子版

一、指导思想

为宣传低碳环保理念,建立两型校园,着力加强校园环境、基础设施建设,普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围,寒假科技实践活动方案。立足于学生全面发展、实践创新能力的提高,丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、为学生的终生发展奠基。

二、活动主题

动手动脑 创意环保

三、活动时间

xx年1月27日——xx年3月1日

四、参加对象

北师大xx附校全体学生

五、科技创新实践活动内容及要求

(一)内容:

根据《xx省中小学两型教育指导纲要》、xx“两型”办[xx]2号(关于印发xx市两型创建工作规程的函),为全面推进《xx省中小学两型教育指导纲要》实施,围绕xx市教育局《关于开展青少年科技创新大赛的.通知》精神,以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容,开展科技创新实践活动。大致可从以下几个方面进行选题。

1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改进;还可以用加一加的方法,将不同的物品进行组合,制作出新型实用的作品,服务于人们的生活。

2、科学研究论文类——从农业、林业生产、能源、环保、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象,选择自己感兴趣的问题,运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题,撰写课题研究报告,规划方案《寒假科技实践活动方案》。

3、科学幻想绘画——通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景,最好是能体现两型主题的作品(纸张大小4开纸)。

4、科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊,并出一刊两型科学知识手抄报。

5、实践活动类——《家庭用水调查》,此项需提交完整的原始材料电子搞。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等,用以反映该项活动的真实性。该项是活动的重点,一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水情况调查、调查结果分析、撰写活动总结。可利用网络查找相关内容参照学习,资料越详细越全面越好!此项将依据家长的指导程度,作为评选第七届校园科技节“两型社会示范家庭”重要依据。

六、总结展览

1、开学报到(3月1日)时,每班挑选小发明创造、科学研究小论文、实践调查报告、科学手抄报(或科幻画)各5件(份)以上作品由班主任统一送交学工处参加评审。

2、学工处组织教师进行评定,对优秀作品进行展览,推荐参加xx市第34届科技创新大赛。

第十一篇 团员关系介绍信电子版

一、活动目的:

为社区工作人员加强与居民间的`沟通与联系,增进感情,社区将举办20xx年元旦举办迎新年活动

二、活动安排:

1、时间:20xx年12月x日下午2:30—4:00

2、地点:街道办二楼会议室

3、主持人:(待定)

4、参加人员:社区代表

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(x月x日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(x月x日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(x月x日、x日、x日)

4、会场布置;(12月x日)

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(x月x日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)社区主任致辞

(3)社区居民代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

五、费用预算:

共计约需800元左右。

在本文所有篇目中,《团员关系介绍信电子版》这段范文最具参考价值,请认真学习,谢谢!

第十二篇 团员关系介绍信电子版

方案一:银行营销活动方案

一、合作单位简介

二、活动目的

以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。

三、活动内容要点

1.活动内容

1)体感游戏吸眼球

为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内)开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。

2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。

到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。

2.交流话题建议

抢答问题建议如下:

1.某银行是哪年成立的?

2.某银行的经营理念是什么?

3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。

3.宣传方式(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;

(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;

(3)通过微信宣传活动信息;

4.活动反馈与跟踪销售行动计划

根据活动开展情况,由现场人员总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。

四、目标客户组织

1.目标客户

目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;

2.客户组织

约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

五、时间地点的安排

1.时间

社区银行开业后的节假日或法定休息日均可

2.地点

我行社区银行门口(或能力范围可及内)

六、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)

XBOX360体感游戏机1台3000元

纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他)

平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)

七、预期效果分析

1.通过本次活动预计带来的业务量

业务量不敢保,人气量肯定暴增

2.通过本次活动预计带来的影响

预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。

八、人员安排与职责

1.活动策划人:2人

职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配

2.活动协调人:3人

职责:接待来访客户并做好推广解释工作

3.活动现场负责人:1人

职责:负责一切当日活动细则

方案二:银行营销活动方案

1.概念:营销策划方案是商业银行在进行金融产品或服务的市场销售之前,为使销售达到预期目标而进行的各种销售促进活动的整体性策划文书。

2.作用:营销策划是针对某一客户开发和某一产品营销而制作的规划,它的任务是为将朦胧的"将来时"渐变为有序的"现在进行时"提供行动指南,由此而形成的营销策划方案则是商业银行开展市场营销活动的蓝本。

3.特点:营销策划方案必须具备鲜明的目的性、明显的综合性、强烈的针对性、突出的操作性、确切的明了性等特点,即体现"围绕主题、目的明确,深入细致、周到具体,一事一策,简易明了"的要求。

结构模式

1.种类:商业银行市场营销策划方案因其策划的对象不同,可分为大型优良客户营销策划方案、重大项目营销策划方案、市场调查策划方案、产品推介策划方案等等。

2.结构:

营销策划方案的基本结构是:

第一部分:营销策划方案封面

在这部分内容中,策划者需分项简要概述以下内容:

1)营销策划的全称。

基本格式是:xx银行关于xxxx营销策划书

2)营销策划的部门与策划人。

营销策划:xx银行xx分(支)行客户部

主策划人:xxx、xxx、xxx

3)营销策划的时间。

xxxx年xx月xx日

第二部分:营销策划主题和项目介绍

根据不同的营销策划对象(即营销策划项目),拟定各自所应围绕的主题。营销策划主题是整个营销策划的基石和内核,是营销策划的基本准绳。在阐述营销策划主题的基础上,要对策划的项目情况作一简要的介绍,包括项目的背景、项目的概况、项目的进展、项

目的发展趋势等。

第三部分:营销策划分析

营销策划分析可以是逐项分类分析,也可以作综合分析,视策划的具体情况来定。

1)项目市场分析。

宏观环境状况。主要包括宏观经济形势、宏观经济政策、金融货币政策、资本市场走势、资金市场情况等等。

项目市场状况。主要包括现有产品或服务的市场销售情况和市场需求情况、客户对商业银行新产品或服务的潜在需求、市场占有份额、市场容量、市场拓展空间等等。

同业市场状况。主要包括同业的机构、同业的目标市场、同业的竞争手段、同业的营销方式、同业进入市场的可能与程度等等。

各种不同的营销策划所需的市场分析资料是不完全相同的,要根据营销策划需要去搜集,并在营销策划中简要说明。

2)基本问题分析。

营销策划所面临的问题和所要解决的问题,这些问题的生成原因是什么?其中主要原因有哪些?解决这些问题的基本思路如何确定,出发点是什么?通过何种途径,采取什么方式解决?等等。

3)主要优劣势分析。

主要优势分析:围绕营销策划主题,将要开展某一方面的市场营销活动(如市场调查、新产品开发、市场促销、广告宣传等),拥有哪些方面的`优势,主要是自身优势(即自身的强项)分析,也应考虑外部的一些有利因素。营销策划就是要利用好有利因素,发挥出自身优势。分析优势应冷静客观,既不能"过",也不能"不及",要实事求是。

主要劣势分析:主要劣势分析就是分析与将要开展的市场营销活动相关联的外部一些不利因素和自身的弱项、短处等。营销策划就是要避免和化解这些不利因素,如何弥补自身的不足,错开自身的弱项。

主要条件分析:主要条件分析就是分析将要开展的市场营销活动所需要的条件,包括已具备的条件和尚须创造的条件,逐一列出,逐一分析,以求得资源的最佳利用与组合。第四部分:营销策划目标

不同项目的营销策划,有各自不同的营销策划目标,而营销策划目标大多由一些具体的指标所组成。拟订营销策划目标,要实事求是,经过努力能够达到。

第五部分:营销执行方案(即保障措施)

制订营销执行方案,是营销策划的重头戏,是对市场营销活动各道环节、各个方面工作的精心设计、周密安排和逐一布置与落实,是营销活动组织、开展的脚本。制订营销执行方案应考虑以下问题:

(1)理顺本次营销活动所涉及的各种关系。

(2)把握本次营销活动的重点和难点。

(3)确定本次营销活动应采取的策略。

(4)弄清楚开展本次营销活动可利用的人、财、物等方面的资源与条件,确定好策划预算。

(5)本次营销团队人员的组成,各参与部门及人员在本次营销活动中所应完成的任务、所应承担的责任和所应充当的角色。

(6)开展本次营销活动的监控、反馈机制和传导系统。

(7)完成本次营销策划任务的时间安排(分阶段任务)。

(8)开展本次营销活动可能出现的突发问题与应急措施。

(9)对本次营销活动的考核奖惩方式。

写作指要:

撰写营销策划方案,应注意把握以下几个要点:

1.要突出卖点。

说服是策划方案的本质特征。每个策划方案一定要有独特的卖点,让读者一看就明白,一看就心动,以说服领导采纳。

2.要突出创新。

不要把策划书当作计划书来写,因为计划无需创意,只处理细节,而策划必须要有创意。

3.要突出重点。

策划方案切不可面面俱倒,无论是项目介绍、策划分析还是营销执行方案都要重点突出。 方案三:银行营销活动方案

一、活动主题:"金秋营销"

本次活动以"金秋营销"为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客"双赢"的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要"卖点"作为副题。

二、活动时间:20xx年9月26日-10月31日。

三、活动目的:

以中秋佳节、国庆节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展;同时通过"金秋营销"宣传活动的开展,确立我行品牌社会形象,增强客户对我行个人金融三级服务(VIP服务、社区服务、自助服务)的认知和感受,提高电子渠道的分销效率,切实提升经营业绩。

四、活动内容

活动主要包括以下内容:

(一)"金秋营销产品欢乐送"优惠促销赠礼活动。

为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动:

1."金秋营销.自助服务送好礼"

(1)活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。

(2)凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。

活动礼品由各行自行购置。

2."金秋营销.卡庆双节"

(1)活动期间申请卡免收当年年费。

(2)刷卡消费达到一定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。

刷卡消费达1000元(含)以上,赠送价值100元礼品;

刷卡消费达5000元(含)以上,赠送价值150元礼品;

刷卡消费达10000元(含)以上,赠送价值200元礼品;

刷卡消费达20000元(含)以上,赠送价值300元礼品;

礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。

各行应根据当地实际情况,积极筛选3-4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。

由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作

3."金秋营销.速汇通优惠大放送"

活动期间,速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

(二)"金秋营销.产品欢乐送"网点个银产品展示及优质服务活动。

以营业网点为单位开展"金秋营销.产品欢乐送"优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有:

1.营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发),以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。

2.网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。

3.活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务,积极做好相关兑奖工作。

4.积极开展网点优质服务工作,提高速汇通等业务的柜台服务质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。

5.切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。

(三)"金秋营销.产品欢乐送"社区活动。

1.扩大社区营销渗透面,密切社区关系,按计划稳步推进社区营销工作。

抓住中秋节和国庆节的有利时机开展"金秋营销.产品欢乐送"社区营销活动,稳步推进

第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合,全方位树立我行的社区服务形象,加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

2.结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩。

(1)积极拓展速汇通业务

9月、10月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务

第十三篇 团员关系介绍信电子版

开业流程:

一、开业前宣传:

1.平面宣传DD预热(传单横幅海报)

2.传统每天DD接地气造声势

视频类:当地电视台投放广告

华数电视机开机静态广告页面

华数电视滚动字幕

音频类:

当地广播台介绍

村内大喇叭宣传

服务站自家播放音频广告

3.网络自媒体DD重点对象

钉钉旺旺往来QQ群朋友圈等

二、开业当天方案:

1.开门炮DD吸引村民注意

2.自发组织开业庆祝活动

3.邀请村里领导出场,致词剪裁

4.开展促销活动

三、开业当天注意事项:

1.开业当天参加人员,要熟悉村淘的情况与开业流程。

2.开业当天所有人员务必提早到岗,确保各项工作准备到位

3.站点设置宣传页供其他顾客自取

4.专人负责促销活动,如礼品发放等

5.对于开业当天来不及选购的顾客,可进行登记,后续二次营销。

6.现场人数过多,还需要人员来维持秩序,保障现场安全。

7.确保有足够的资金完成开业的代买工作

四、分享经验:

1.向政府企业挖需求,引导其在村淘上需要采购的东西

2.关注村里邻居的“大事”比如谁家结婚,谁家搬新家

3.事先购买爆款,座位样品展示,并推荐“物美价廉”的产品

4.制作名片,宣传村淘服务,让村民随时找到自己

5.树立自己的重视客户,让这些“粉丝”发回“现身说法”和扩散宣传的作用

一)农村居民的生活现状:

①居民消费:农村居民的消费现状是物品价格高,品种选择少,假货劣质产品泛滥,商场相对集中城市,购物路程较远。

②农产品销售:销售渠道少,很难推广价格高的经济作物,运输效率低下,缺少有能力的农村经济人。

③农产品生产:农资产品成本高,种植品种单一,供求信息相对较少。

(二)农村电子商务契机:

①天时:通过分析农村居民生活现状,得出结论,农村电子商务时间已经成熟

②地利:县政府非常重视,经济作物非常充足,只是没有量化

③人和:村民普遍意识提高,对电子商务知识的普及,以及对淘宝大家都很认可。

(三)阿里巴巴集团未来投资三大战略:

①农村电子商务

②跨境电子商务

③数据基础

(四)阿里巴巴集团农村电商战略:

①阿里集团预计3-5年内投资100亿元人民币来进行千县万村工程,(打造1000个县级运营中心和10万个村级服务站)覆盖全国1/3的县城,1/6的农村地区。20xx年是启动年、20xx年是布局年、20xx年是推广年、20xx年是成型年。

(五)农村淘宝的业务规划四部曲:

①基础设施建设的建设;1:物流通道;2:信息通道;3:安全交易闭环

②怎样让优秀的人才都能够留在农村;1:卖家,买家;2第三方的介入;3:物流,仓储,代运。

③完善农村电子商务平台;1:农产品O2O模式,2探索线上营销模式

④生活和服务的综合体;1:1+3+N,淘宝大学、菜鸟物流、特色中国、阿里旅行等

(六)农村淘宝做什么?农村淘宝是连接农民和全球市场的纽带;其中“买”进来可以买得实惠,还可以降低成本。还可以“卖”得轻松,和人才的回流。1人未读DING一下民意公营子董圣儒.0和2.0版本合伙人的.区别:1.0版本是自有场地、阿里提供设备、要求兼职2.0版本是固点不固人、选人不选点村淘的丰厚的收益:订单佣金:代购商品成交后,农村淘宝合伙人客获得按订单金额一定比例计算的服务费用。

未来的收入模式:

1.代购2.代销农资0203.农村金融网购操作流程:搜索→咨询→拍下→付款→退换货→确认收货→评价→追加评价1人未读DING一下民意公营子董圣儒合伙人的工作内容:合伙人做的事→1.登陆:打开电脑登陆村淘;2.搜索一热卖推荐:每个合伙人每天有自己的推荐购买产品;3.电视+滚屏:电视打开,充分利用滚屏宣传4.买家秀DD文化墙:通过卖家购买的瞬间记录下来,然后进行展示;5.晚间播放广播:晚上从田间或者工厂回来,进行有线时间段的宣传;(村民集中的时间段)6.每周产品推荐:每周一次在村民机会多的地方,进行重点产品推荐;7.传单发放:在活动期间内分发公司宣传资源,或者自己印刷的传单进行发单宣传

第十四篇 团员关系介绍信电子版

xxx老师,热爱少年儿童,热心少先队工作,在实践中努力提高自己的政治、思想、理论和业务素质,工作勤奋、学习刻苦、作风正派,在辅导员中起表率作用。她能熟悉少先队工作业务,立足于本职岗位,积极探索、研究少先队工作教育理论,并在实际工作中加以实践和应用。现将其事迹汇报如下:

一、关心少先队员的成长

x老师一直把德育工作放在工作的首位。她把少先队工作与德育工作融为一体,并变以智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。在开展工作时,热爱每一个队员,做少先队员的知心朋友。在队员们犯错的时候,给予具体的帮助和指导,必要时与家长做好沟通和交流,分析问题的实质,不随意指责队员的过失,而是让队员们自己意识到问题,并给队员时间与空间解决问题。她与每一位队员分享着生活中的苦恼与欢乐,帮助队员们健康成长。

二、开展丰富多彩的中队活动

老师重视中队活动在队员成长中所起动的重要作用,注重中队活动的开展。在体育方面的结合了学校的“阳光体段”活动开展了“班级运动会”,参赛小队自行创作海报和队标;在德育方面,有孝敬父母的“感恩周”,“我为父母献爱心”的主题班会,队员们还亲自制了母亲节心意卡,并参加市的`比赛,在本次活动中,学校选送的学生作品获得多个奖项,其中黄家妍创作的母亲节心意卡荣获二等奖,利用“三八”国际妇女节、清明节、植树节、五一国际劳动节、“六·一”儿童节,暨第十六届艺术节大型文艺节目及小歌手、小乐手、小画家

等系列活动、七一党的生日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“捐赠爱心压岁钱,幸福广东第一棒”的捐款活动、“校园中的小雷锋”、“成长的书香”等活动,在汶川大地震一周年来临之际,卢老师协助组织开展了与汶川草坡小学的“手拉手”活动,使我校成为汕头市唯一一所与灾区小学手拉手的学校,并发动学生撰写倡议书,号召师生捐款捐物,拟定计划书和协议书。在全校师生的不懈努力下,手拉手活动取得了很大的反响,我校被评为“广东省红领巾示范学校”、区“三星级少先队工作示范学校”。这每一个活动都让队员们乐在其中,队员们在体验中感悟和成长。

三、潜心研究,探索科研。

卢老师参加了多个课题的研究,在全国“十五”重点课题——《创新智能理论与新课程艺术教育》和《有效提高学生学习力策略》中,她积极参与实验,注重在实践中积累经验,并上升为理论。课题《小学生生命教育实效性的研究》她是主要负责人之一,她认真钻研课题理论,并积极开展教学实验工作。撰写的论文,《着眼创新,突出快乐》荣获金平区论文评比的三等奖。《托起明天的太阳——小学生在学习上产生的心理障碍的原因及矫正的对策》刊登在金平区教育信息网上。她还利用珍惜生命课题的研究,积极做好学困生的转化工作,让他们懂得生命的意义,更珍爱现有的生活,从而对学习的热爱,取得良好的效果。

四、不断努力、完善自我。

教学之余,卢老师还不忘教育科学研究,积极利用科学理论武装自己,不断提升自己的业务能力和科研水平。认真研读教育教学专著,汲取科学的养料,利用课余时间参加因特网培训并顺利结业,参加心理C证培训,2009年10月到20xx年10月参加国家教育学院中国教育干部培训网教育干部在职提高远程培训并顺利结业,由于成绩优秀,被评为“国家教育行政学院中国教育干部培训网-汕头市中小学校长培训中心”优秀学员称号。不懈的努力换来了累累的硕果,几年来,先后有多篇教育教学论文、案例、教学课件参加各级各类评比,并获得好成绩,卢老师经常上区性公开课,执教的《认识图形》参加20xx年汕头市小学数学新课程改革录像课评比活动中荣获一等奖。指导队员美术作品参加区菊韵杯比赛荣获小学组一等奖,科幻画《新型浓烟消防鸟》参加区第四届科技创新大赛,荣获二等奖、获得市三等奖,她本人荣获辅导奖。她曾先后评为区“优秀党员”、区“优秀团干部”。

卢老师有高度的责任感和强烈的事业心,她善于及时发现、研究和解决学生教育工作中的新情况、新问题,并掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,事迹突出。

第十五篇 团员关系介绍信电子版

小鼎老师自91年8月参加教育工作以来,认真贯彻党和国家的教育方针,忠诚人民的教育事业,处处以一个共产党员的标准严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身农村小学教育改革的实践,在被称作长汀的西伯利亚的红山从教16年来,脚踏实地兢兢业业,毫无怨言,特别是对少先队事业,他更是不分昼夜地操劳着,一心一意为学生的健康成长而谋划着,实践着,而且成绩显著,从毕业到红山中心校以来,他先后担任中队辅导员、大队辅导员、少先队总辅导员,先后八次评为乡级优秀辅导员,两次评为县级优秀辅导员,四次评为县级优秀教师;学校大队部多次被团县委评为“优秀大队”;他指导的中队06年被评为“市红旗大队”;学校还被县委县教育局等单位评为“德育工作先进单位”、“文明学校”、“素质教育合格校”等称号。主要事迹如下:

一、爱岗敬业,积极创新辅导员工作。

自小鼎老师开始担任大队辅导员工作以来。学校领导、老师和学生都夸学校的少先队工作变了样,大有起色。这个过去其貌不扬的偏远农村小学,如今在长汀已是名声遐尔了。

小鼎热爱教师这一行,也热爱辅导员这个岗。他认为,没有规矩,不成方园。于是,他在学校领导的大力支持下,首先抓了少先队大队部工作制度的建立健全,使大队部工作规范化、制度化。几年来,为使少先队大队部工作更有秩序、更具规范、更富成效地开展好,在以往工作的基础上,重点注意了工作制度的建立健全。先后制订和完善了六项大的工作制度。包括:"升旗制度"、"值勤制度"、"活动制度"、"检查评比制度"、"激励制度"。"建档制度"。在建立健全制度的同时,小鼎还十分注意向先进大队部学习,努力开拓和创造我校少先队大队部工作新局面。先后来到北京、江西、广东等地方学习,取人之长补已之短,不断地丰富自己。而通过学习,找出了差距,努力方向更明了,工作勇气更足了,前进的路子更宽了。

二、围绕教学,创造性开展各项活动。

在他看来,少先队大队部,不是单纯的组织活动、活跃学校,最根本的职能应该是紧紧围绕学校的教学工作开展活动,为素质教育鸣锣开道。在围绕学校素质教育工作中,广泛开展各项适应于少儿特点的有意义活动。近年来,大队部先后组织和开展了"雏鹰升旗手"、"国旗下的讲话"、"手拉手"、"我为校园添光彩"、"知荣辱,树新风""民族精神代代传"等各项活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,牢固树立社会主义荣辱观。从而获得了各界人士的好评,受到了上级领导的好评。

三、抓住节庆,针对性开展各种活动。

“节庆日是学校开展各种汇报和竞赛活动的有效载体。”这是他常挂在嘴边的一句话。每年“元旦”、“五一”、“六一”、“十一”等节日,我校在他的'组织下,都要开展丰富多彩的文娱表演及书画、征文、演讲、歌咏、革命故事比赛、喜闻乐见的游园活动。使孩子们在一系列的活动中受到爱祖国、爱人民、爱家乡的思想教育,增强民族自豪感,形成和谐的学习生活氛围,起到了良好的效果。

四、开发智力,设置“奇思妙想信箱”。

小鼎老师秉着“减轻学生的过重课业负担,不能减轻学生的学习精神”的信念,在学校的大队中设置了“奇思妙想信箱”。近年来,钟老师已收到了许多表达奇思妙想的稿件,如有一个学生写道:“我想设计一种能重复利用的纸,这样既能节省资源,又能节省钱”。奇思妙想有助于开发学生智力,丰富学生的想象力,受到了学生和家长的欢迎。

五、转化学生,用爱心建立亲密关系。

帮助农村留守少年儿童和特殊困难少年儿童解决生活、学习中的困难是当前少先队工作的一项重要任务之一。小鼎老师结合本校特点开辟了少先队员的心理咨询室,组织中队辅导员家访,对“问题学生”,从他们产生问题的源头抓起,一手抓研究,一手抓转化,努力寻找和挖掘他们的`优点、闪光点,树立他们的自信心和自尊心。

小鼎在学生面前不仅像老师,也将自己当作学生的一位好朋友,甚至让学生感觉老师就像自己的妈妈一样,那样的关心他们,那样的喜欢他们。不但要从学习上给予帮助,还从生活上处处给予关心。每当学生生病而带病上课时,小鼎特别注意他们的一举一动,关注孩子的病情,下课后,端上一杯糖开水给孩子,并对他说,快快把病治好,因为健康的体魄是实现美好理想的基础,只要身体好,才能达成自己的愿望。每时每刻对学生以温和的语言,让孩子感到温暖,建立一种亲密感。而对于成绩较差的学生,更是如此。

总之,小鼎老师能努力按照党的教育方针政策办事,能在上级和学校有关部门的部署下,紧紧围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,带领和引导少先队员们开展丰富多彩的课内外活动,拓展了我校少先队工作的领域,全面促进了我校少先队员们的素质发展,不愧为优秀辅导员的光荣称号。

第十六篇 团员关系介绍信电子版

自担任少先队辅导员以来,伴随着张张可爱的笑脸已走过了整整三年了,我是一边工作一边了解少先队工作的神圣与美丽。回顾自己的工作,我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。作为一名少先队辅导员,真正服务好少先队员,让每一个少先队员在自己的能力的基础上得到最好的成长是工作中的重中之重。我身为孩子的每一点成绩而高兴,在县文艺汇演上,校园集体舞比赛中,在演讲比赛场上……都有我校少先队员活跃的身影,并获得了一系列荣誉。三年来经过我的努力,少先队辅导工作获得了师生的一致好评。我所辅导的队员在各级各类的竞赛中,都取得了很好的成绩。我认为一个集体犹如一个大家庭,每一名学生应如亲人一样相互关心,互相鼓励,互相爱护、互相帮助、共同进步。

一、为人师表,注重身教,做孩子们的表率

"师者,传道授业解惑也。"教师的职责不仅是教书,更重要的是教会学生如何做人,辅导员更应如此。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做好学生的榜样,要求学生做到的自己首先要做到,例如我要求学生按时上学,不迟到,我就首先要做到,而且要尽可能早到校,三年来,除了外出学习,没有少过学生一节课,缺席过少先队的一切活动。让学生不要乱丢瓜果纸屑,而我只要见到纸屑就随手捡起,并带领学生做好值日工作,值日生每日一换,而我却是永远的值日生,用我自己认真、严谨的工作作风潜移默化的影响着孩子。

二、不断完善队组织组织,培养小辅导员

中队干部是少先队集体的主力军,是辅导员的得力助手。我重视队干部的选拔和培养,发挥他们的作用,带动全体队员共同进步。首先每年一度的大队委要改选,充分体现了少先队的民主集中制原则,队员们通过民主选举,产生了自己信任的领导班子;其次,组织大队委成立了"红领巾值日岗"。"领巾监督岗"主要任务是检查各中队队员红领巾的佩戴,保护情况及队员的文明礼仪情况,协助值周教师对放学的路队进行安全、纪律监督,并及时表彰好人好事,开办队知识讲座,宣传卫生知识和雏鹰活动的有关内容,深入队员心中,创设良好校风,让队员们在听说行中不断规范自己的言行。

三、注重小处,不断发展,深入教育

对于少先队活动要从小入手,以小见大。我从日常生活重筛选精华来作为少先队员活动的内容,反复锤炼主题,试着切入现实,对队员们进行深入教育。如:抓日常工作中的"红领巾值日岗"队伍,促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。抓好周一升旗和国旗下讲话、每月的'黑板报工作、每日的明星评比、每年的优秀少先队员评选等,充分发挥他们的`育人工作。为了加强学校的常规教育,特别是文明礼貌教育,我以新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展文明班级的竞赛活动,以班级教育、自己教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到良好的教育效果。

我利用周会科普及环保知识,利用黑板报进行宣传教育。经常组织学生一起清除校园垃圾,捡起凌乱纸片,成为保护环境的实践者。三年来,我的队员们在各级各类比赛中获奖,在县里举行的文艺汇演大赛中受到各界领导和群众的好评,在镇里多次被评为教育先进工作者等。

"为了孩子的一切,为了一切孩子"是我工作的宗旨,我对自己的定格是:具备"钉子"的精神,保持旺盛的求知欲,拥有朝气蓬勃的精神面貌和豁达开朗的性情,做一个高素质的人。这就实干事业的基础,也是我为人的追求。作为少先队员的大朋友,我为孩子们奉献着火热的青春,我常这样想;我是一棵小树,愿为树下的人们遮挡炎日,我是一棵小草,愿衬托出百花的娇艳;我是一颗石头,愿为青少年铺就成长的道路,我是一站航灯,愿为少年儿童的成长指明方向。

第十七篇 团员关系介绍信电子版

“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假还是和往年一样,在街头寻找打工的地方。其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,早点品尝社会的酸甜苦辣。

炎炎夏日烈日当头,在这样的环境,我就是要考验自己,能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我找到了一家名叫悠适的西餐厅。老板看我是个学生,就知道我是要做兼职的,可他更想招全职的,但由于店里实在很忙,也就同意我留下了。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。首先从擦玻璃,扫地,拖地等干起。接着,客人来了就要端茶送水,至于点单我还没有接触,因为我还是新手嘛,并不了解店里的菜单,所以呢,我就负责送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶尔的时候,我还要负责送外卖。

虽然一天只做三个半小时,但忙起来还是很累的,期间不能坐着,不能玩手机,要时刻注意客人的需要。

渐渐的时间久了些,我可以帮客人点单了,即便我对菜单还不是很熟悉,但我还是能够做好的。每天来来往往的客人,眼见大部分都是老顾客了,基本都了解他们的需求,可以和他们聊上几句。那些客人中,很多都是附近公司的白领,老总等,更有来自其他国家的。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

对待顾客的应该对到以下几点:

1.热情、礼貌迎接消费者进店、入座,免费送茶候餐;

2.递上菜谱,主动介绍经营的品种、风味特色等;

3.消费者点菜后应迅速开具菜单,并认真听取消费者提出的特殊要求等,经与消费者核对无误后,及时将菜单送交厨房制作;

4.根据不同的消费者需求,摆好与之相适应的餐具、饮具,送上消费者所需的酒水、冷菜等;

5.上菜应报菜名,时鲜、名贵及特色、风味菜肴、食品应做必要的介绍;

6.及时为消费者解决有关需求或提供相应服务;

7.餐毕结账应唱收唱付,准确无误,并做到文明用语,礼貌送客;

8.及时清理桌面或更换台布,为下一步接待工作做好准备。

本次社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。

我积极倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我们来到大学的`目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的地位。现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作,用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

第十八篇 团员关系介绍信电子版

毕业后的生活似乎充满波澜,但其实波动的是自己的心。在妈妈病情好转的情况下,我带着XX来到了XX书院即XX读经学校。准备为期一个半月的夏令营教学事宜。

前期工作忙碌而繁琐,好在有前期的充分准备,开营第一天比想象中顺利的多。前期孩子们的好奇、对书院生活的不适应以及恋家情绪都有伴随,虽然接触读经教育已有两年时间并不断借鉴学堂老师们的经验,但在具体教学上依然要慢慢摸索,教师心法需要慢慢去体会,本着的是一颗得天下英才而教育之的为师之心。当然自己也犯过错误,如第一次处理男女矛盾时,不问理由便教训了男生,在孩子的世界,更多讲究的是公平,而少了谦让,这也是后期教学调整的重要原因,他们在家里是饭来张口、衣来伸手的宝贝,在这里他们要自己洗衣服、整理寝室、打扫卫生等,他们视乎觉得家长、老师们的付出都是应该的,少了感恩之心,晚课的调整是让他们知道来书院不只是学会读书,更重要的是做最好的自己。孩子想家时不能一味的哄劝,反而助长了他的情绪,最好的办法是转移他的注意力,让他逐渐的融入新的生活,有时一块糖、一集动画片、一盘五子棋也能起到作用。

和XX扮演不同的角色,其实更重要的是张弛有度,白脸也不能没有底线,君子不重则不威。17日,第七天走了六个孩子,其实作为老师不愿意放弃任何一个学生,同时也明白一个月对他们会产生怎样的影响。这也是我们教学工作中的失误,不同年龄段的.孩子要分班,特别是大孩子和小孩子。前一周叛逆期大孩子的影响也让小孩子有压力,以至于耽误了小孩子的学习。

家属的孩子第一个月似乎进步都不大,也许是亲属咋书院有依赖性的原因。XX初来书院时不愿意回去,还不到六岁就把他放进了集体生活中,前期很新奇,也很懂事,想和别人交流却有些害羞,怕和别人交流中受挫,好在后期六七个小孩子都打成了一片。XX是个很好学的孩子,曾经因为毛笔字写的不好而着急的哭、因为写字跟不上同桌(11岁的姑娘)而着急地哭,其实同龄人中你做班长最合适,即会照顾别人,又能激发你内心没有表现出来的潜质。随着后来进度的慢慢加快你似乎跟不上了,包括其他小朋友也是,而对你的关注又不够多,你开始想回家,最后20多天时让你回去两天其实不应该,最后的几天把你们几个小孩子带出来单独教似乎起到了一定的效果,这也是教学工作中的经验教训。

一个月,孩子满的变化也渐渐的显现出来,原本不说话的亲兄妹最后终于重归于好,刘XX内心的变化也能感受得到。郝XX的急躁性格也慢慢的改善,刘XX不再说脏话,偷懒的时候也少多了。杜XX、XX越来越懂事,张XX的认真,吴XX真是个乐天派,无论何事都如此乐观,只见过他闹过一次小情绪。潘XX骨子里是真的敦厚,这源于他良好的家庭教育,一个月的读经对于他是由内而外的变化,对比其前期和后期的照片,整个人特别的饱满。黄XX、吴XX整体跟着我的感到……

一个月慢慢的收获,美美的回忆,顺利的闭营,工作时不觉得累,结束时送了一口气,终于为一个月的营期画上了圆满的句点。圆满却并不完美,我们工作中其实有一些失误:

一、不同程度及不同年龄段孩子的分班问题,古代私塾大孩子小孩子一起学习,大孩子带小孩子的方法似乎在此并不适用,这在中期其实是耽误了小孩子的学习的。

二、整个营期的老师们都是朋友,因情因理来到书院,杨老师也从不把自己当成一个领导者的身份来命令我们,营造的是一种相互间的配合,我和XX主要负责教学,而在其他方面有时存在着分工不明确,包括前期的筹备与营期中的工作。

一个月的生活与工作也许还存在着一些不足,但都是为了孩子的成长,让更多的孩子接触到经典,顺其本性的引导,让经典来启蒙他们的天性,而我只是引导者,不可预想在他们心里买下的经典种子以后会对他们的人生产生如何的影响。对我也是对读经教育的实践,以前只是停留在理论层面,这个暑假无论是于家庭还是读经理论,都是一次完美的实践与磨练。像妈妈小时候照顾我一样开始去照顾妈妈,照顾她的衣食住行;见证一个学堂从前期的筹备到创办的发展,在教学工作中实践一些自己关于教育的想法。这都是不可多得的财富,而最重要的是希望我的学生们都能有更好的成长,去吸取经典中的经典引发他们原本具有的本性!

第二期夏令营,来了五个孩子,真的做到了少而精的教育。XX和侯XX继续读《大学中庸》,顶住家里和XX的不情愿还是把他又带到了书院,原本应在论语班中见的效果终于在大学中庸班中看到了。也许就欠那么一点火候,XX成了班里的活宝,侯XX终于写出了内心的真实感受。吴XX的乐观,吴XX的腼腆,彭XX的认真与懂事。他们一起学习、生活,愉快的相处,一起埋空蜗牛壳,一起为大蜗牛领养孩子,一起抓蛐蛐……XX说人死了要埋葬,蜗牛死了也得埋,者是不是源于之前和他一起埋死去金鱼的启发呢?其实只要找对方法,小孩子们远比我们想象的好教,他们清澈如水,更接近老子所说婴儿的状态,他们也远比我们更聪明,老师的一点点变化他们都感受的到,每次都希望自己以最好的状态去教他们。与前期相比这期的孩子省心多了,而我们也思考着在省心的同时如何教的更好,有一些进取的工作。

彭XX的懂事同样源于其良好的家庭教育,首先是父母的意识,其次是父母的力行,不言之教对孩子产生的影响更大。如若只是意识到而未去做,于子女同样效果不大。教育不只是学校的事,更是父母的责任与配合。潘XX、彭XX有一个良好的家庭,他们的敦厚、懂事、与人为善的品德也许是其他孩子花很多时间及经历也不一定具有的。

教学相长,其实孩子们也教会我很多。让我在进入研究生生活之前体会做老师的感受,处其位才真正体会为师之不易及应如何为人师。也更能体会做学生的感受,看到孩子们似乎也看到了之前自己的身影。在一些事情上其实孩子们不比大人做的差。其实孩子是老师的一面镜子,反映出老师的许多问题,德犹如毛,毛犹有伦。上天之载,无声无臭,要循循善诱,善于引导。两个月在幽静的乡村,古朴的书院与一群天真的孩子们相处,漫长的暑假在不经意间度过了。忙碌而充实,未来新的生活即将开启,不因过去的挫折影响现在的生活,调整好自己的状态,事在人为!

第十九篇 团员关系介绍信电子版

我们明白高中三年的学习生活仅仅只有三年的时间而已,一旦度过这个时间点以后便会进入大学进行深造,然而在那个美好的梦想中无法避开的一环便是兼职与实习了,因此我在高中阶段便开始尝试进行社会实践活动,实际上这样提前接触社会中的待人处事对于高中阶段的自己的帮助绝对不是能够在学校埋头苦读所能对比的,而且书本上也对我们高中生有着“知行合一”的要求,所以说只要我有着一个比较好的出发点来参加社会实践活动并将其坚持下去,那么无论最终能获得怎样的一个结果都无法更改我在社会实践活动中努力过的事实。

第一个对我比较大的帮助还是在待人处事方面,因为这也算是当下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是学习成绩如何好也避免不了缺少人情世故方面知识的学习,因此我应该庆幸校园生活的美好与来之不易,因为当自己以后进入社会以后便只能够一切凭借自身的努力了,心得体会因此我应该要在高中阶段就做好应对将来的一切的准备,毕竟不管怎么说占尽先机这四个字的'寓意便充分在此次社会实践活动之中得到了一定程度的体现。

第二个给我的帮助便是磨砺了自身的意志力,我觉得这一点对于高中阶段的学习帮助是比较大的,因为我目前的学习之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息时间不规律导致自己白天上课的时候总是没什么精神。但是自己在这次社会实践之中养成了良好的作息时间规律,每次遇到苦难都会埋头苦思应该如何去解决问题,这样经历一个暑假以后已经让我发生了很大的改变,至少我觉得比起过去那个在校园懵懂的自己已经进步了很多。

尽管对于现在的我来说这次社会实践已经在自己的努力下最终得以完成,但是不能够轻视的是我在这次社会实践之中的确得到了相当大的进步,因此我觉得自己在下一个长假也应该要多参加一些社会实践才能够让自己得到尽快的成长。

第二十篇 团员关系介绍信电子版

我校“20xx年暑期社会实践活动”本着全面检阅和提高学生社交能力、分析能力、语言沟通表达能力、组织能力、综合协调能力的目的,制定详细可行的实施方案,并事先进行了认真培训,向学生教授了目标任务的制定方法和详细的实施步骤。

“20xx年暑期社会实践活动”自7月5日启动开展以来,受天雨影响,一部份学生受到了不同程度的影响。但是大部份同学表现积极,能够克服困难、主动出击,扎实推进。截止7月21日,有郑荔荔等25名同学完成了本次实践活动第一阶段的目标任务,共计采集信息520余条,我们为这25名同学点赞,相信他们将来走上工作岗位一定会爱岗敬业、一定能够很快成为单位的骨干和中坚力量,一定能够事业有成、出人头地。希望他们再接再厉,继续按实施步骤扎实推进,最终取得本次社会实践活动最优异的成绩!

另有蒲美艳等59名同学,虽然还没有完成本次实践活动第一阶段的目标任务,但是他们也都不同程度取得了成绩,并且还在继续开展工作。相信社会实践的过程对他们而言才是最大的收获,相信只要他们不放弃、肯努力,能够扎实按步骤落实,一定会很快完成第一阶段的目标任务,而且能够在下一阶段乃至本次社会实践活动最终取得优异的成绩!

当然,还有一部份同学因为家庭农活、自身健康等种种原因,至今没有落实社会实践活动,令人遗憾。作为一名在读中专生,一定要提高认识和觉悟,认识到本次社会实践的重要意义。同时,更要认清不参与社会实践后果的严重性,这不仅是对自己学业的不负责任,更是对学校教学秩序和纪律规范的公然违反,必须影响到了自己前来的学历证书发放、就业安置等。衷心希望这些同学能够警醒,克服种种困难,及时弥补社会实践第一阶段要开展的'工作,不给自己的学业留下遗憾!

人生不能彩排,世间没有后悔药!社会实践就是未来人生的预演,可以让每个同学发现自身问题,及时纠正和弥补,为自己将来的就业多一份保障!在实践中成长,社会实践过程比结果更重要才是最要重要的!事实证明:社会实践是成功就业的助力器,可以让每个同学在将来的就业过程中少一些障碍、更为顺畅。

衷心祝愿同学们通过“20xx年暑期社会实践活动”成为成熟、稳定,社交能力、分析能力、语言沟通表达能力、组织能力、综合协调能力得以全面提高,为将来成功就业、发展晋升奠定坚实的基础!

第二十一篇 团员关系介绍信电子版

为全面落实科学发展观,组织引导广大青年学生深入农村、深入基层,在实践中受教育、长才干、作贡献,提高思想政治素质、实践能力、科研能力和创新精神,积极开展创新创业活动,促进大学生全面发展,根据学校相关精神,校团委号召全校团员青年积极投身xx年寒假社会实践活动,现将有关事项安排如下:

一、活动主题

服务民众增才干 奉献爱心促和谐

二、活动方式:

各团总支积极组织,宣传发动本学院学生积极参与社会实践活动,同一地区的不同学院、专业、年级的同学可自发组织或学生个人就近就便开展社会实践活动。

三、活动内容:

1、以“服务地方促和谐”为主题,配合当地政府开展政策宣讲活动。

2、结合各自专业特点,就近就便开展就业实习,勤工助学等社会实践活动。

3、针对城镇困难家庭学生、贫困农村地区青少年学习、生活中存在的困难,提供生活照料、医疗保健、文化辅导、法律援助等志愿服务,有条件的学院要组织专门的服务队,切实为困难群众和困难青年办实事、办好事。

4、深入农村、企业等进行实地考察,全面了解农村、企业等基本情况,完成有关三农问题、新农村建设、节能减排、环境保护等问题的调查报告或实践报告。

5、各学院要认真按照团省委《关于组织开展第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动的'通知》(湘团联〔xx〕31号)相关精神,组织学生积极准备参赛作品,作好相关实践。

四、活动要求:

1、高度重视,认真布置。今年寒假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则,各团总支要认真部署,加强安全教育和纪律教育,确保寒假社会实践活动顺利进行。

2、做好实事,加大宣传。实践活动不得流于形式,广大青年应认真完成实践工作,保证活动取得实际效果。同时,密切联系新闻宣传部门,加大新闻宣传力度,提高吉首大学青年志愿者活动的影响力。

3、认真总结,撰写材料。学生要有调查报告或个人实践活动总结材料,并从校团委下载《学生假期社会实践活动登记表》认真进行填写;各团总支要在活动结束后提交活动总结材料。

4、及时评比,统一表彰。各团总支根据学生实践情况按学生参与社会实践总人数的1%比例评优,并于xx年3月15日前将团总支活动总结材料、评选的社会实践优秀个人材料(含推荐名单、实践登记表、调查报告或实践总结)上报校团委,校团委将统一进行表彰。

第二十二篇 团员关系介绍信电子版

一、活动主题

服务家乡发展,挖掘七夕文化

二、活动理念

在社会上学习知识,在实践中积累经验;

在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨

在第二届中国天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

四、活动目的

1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;

2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;

3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的'旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;

4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传

1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排

x月x号—x月xx号:面向xx籍大学生招募xxx名志愿者;

x月x号—x月xx号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

x月x号—x月xx号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

x月x号—x月xx号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

x月x号—x月xx号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;

x月x号—x月xx号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;

x月x号—x月xx号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3—5天)

七、活动可行性分析

团队优势分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

第二十三篇 团员关系介绍信电子版

一、活动主题

投身社会实践 服务基层发展

二、总体思路

以“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动为载体,以京张携手举办冬奥会为契机,以“互联网+”为主题,以“京津冀协同发展”为依托,以社会实践项目化运作为支撑 ,以学校专业特色为抓手,以集中组队和个人返乡实践为组织形式,结合自身实际,自主设计实践活动方案,力争取得活动实效。

三、活动内容

今年寒假社会实践活动要重在体验和服务,通过“互联网+”、政策宣讲、调查研究、志愿服务、实习见习、家庭体验等形式深入开展社会实践活动,利用所学知识、技能服务地方经济社会发展,努力提升活动实效性。重点内容为:

1、重点开展“智慧乡村”宣传活动

各级团学组织要将社会实践活动与国家“互联网+”战略和我省“智慧乡村”发展战略相结合,重点组建“互联网+”实践团队,对广大基层干部和农民进行入心入脑的宣传。积极倡导“互联网+”思维,帮助乡村运用互联网促进事务管理、提升生产效益、拓展销售渠道,加快农业农村现代化进程,推动城乡一体化发展,开辟农民创新创业的新平台。各院系要加强队伍的专业化程度,组队前对学生进行针对性的培训和教育;要组织青年师生深入乡镇、农村,进行“乡镇信息化与互联网+”知识普及,为农户集中培训互联网、电子商务知识;要与美丽乡村建设、扶贫攻坚电子政务建设结合起来,帮助建设村级微信公众服务号和乡村微信群,通过互联网实现文化宣传、通知下发、活动召集、公共事务意见交流、特色农产品推介等功能;要深入调研乡镇农村“互联网+”基础设施条件和主要农产品情况,帮助农户开设网店、微店,通过电商平台营销农产品,在有条件的实践地点帮助电商推广,大力培育、发展“淘宝村”。

2、深入开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动

把学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神与“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动有机结合起来,组织青年师生深入到农村基层,采取群众喜闻乐见的方式、用群众听得懂的语言,深入浅出地搞好宣传,向身边群众宣传党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,宣讲党的`路线方针政策,宣传社会主义核心价值观。

立足中华优秀传统文化是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础。重点寻找河北省及张家口“红色文化”、“中国传统村落”的特色传统文化、民族文化,记录其文化起源、内涵及发展,并努力传播优秀传统文化。

3、深入开展“京张携手举办冬奥会”系列志愿服务实践活动

各院系要紧紧抓住“京张携手举办冬奥会”的有利契机,充分发挥大学生的人才智力优势,结合各自专业特点,精心打造城市景观设计、冬奥会志愿者培训、服务奥运“市民英语普及”、城市文明程度调研等各种形式的小分队,强化对张家口区域内宣传发动,加快奥运的造势升温,把各方面的热情都调动起来,形成筹办奥运、支持奥运、服务奥运、参与奥运的“奥运热”。

4、深入开展“服务京津冀协同发展”实践活动

积极与地方政府联系,组建重点实践小分队,依托政府规划项目,定向服务京津冀协同发展。结合我校城乡规划、建筑环境与能源应用工程、环境工程、能源与动力、新能源科学与工程等专业,精心打造新能源研发、绿色低碳环保理念宣传等实践小分队,在京津冀城乡通过集中开展清洁能源开发、垃圾点规划、供热规划、宣传环保低碳理念等实践调研活动。

5、深入开展社会调查活动

各院系要紧密联系党的十八届四中、五中全会、京张携手举办冬奥会、京津冀协同发展的各项重大部署,注重从助力冬奥会、“互联网+”、城镇化建设、三农问题、民生建设、生态文明建设等社会普遍关注、对经济和民生有重大影响的政策中,选取细致切入点作为调查主题,组织学生深入基层、深入企业、深入农村,通过走访调研、问卷调查、数据分析、座谈访谈等形式开展调查和研究,发现问题、提出建议,形成调研成果,为贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,推动经济社会发展建言献策。

6。深入开展公益志愿服务实践活动

积极组织学生深入农村、街道、社区,积极开展关爱空巢老人、残障人士、低保人群以及农民工子女、留守儿童等弱势群体志愿活动,传递爱心和温暖,为促进社会和谐发展贡献青春正能量。

7、深入开展就业实习见习实践活动

充分利用社会实践基地和就业实习基地,开展就业实习见习实践活动,鼓励学生将社会实践活动与创新创业相结合,帮助学生了解当前就业形势和用人需求,做好职业生涯发展规划;不断提高学生的创新创业意识和实践动手能力,增强学生的综合职业素质,提高就业创业能力,为今后就业或创业打下坚实基础。

8、深入开展“感恩父母”家庭体验活动

要以感恩父母、回报家庭为导向,鼓励返乡乡学生合理安排寒假生活,为父母做些力所能及的家务事,向家人汇报在校期间的学习生活,为父母减一分辛劳、送一份亲情、添一份温暖,感恩父母的抚育和培养,树立成人意识,培养家庭情感。

四、活动要求

(一)按照就近、量力、安全的原则。

各院系要充分考虑实践期间的严寒天气,充分考虑实践地的交通、生活环境等客观因素,充分考虑学生实践过程中的人身安全。如果有条件组队的,可以根据学校专业优势和地方需求,必须明确1名教师为负责人,合理编队,成员由教师和大学生组成。团队组建成员不少于10人,其中45岁以下青年教师不少于4人。在此基础上,各院系可与以前建立的社会实践基地或者社会实践项目继续对接。

(二)按照高效、务实、灵活的原则。

各实践成员可采用到实践地走访座谈、问卷调查、实地考察、政策宣讲、服务群众等多种形式,开展社会实践活动。也可采取深化实践成果的形式开展实践,对20xx年暑假实践活动中立项的课题、形成的调研报告继续修订、完善,并加速成果转化。

各院系要把大学生寒假社会实践活动的宣传列入计划,协调新闻单位,开辟专题、专栏,充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、微信等新媒体,进行活动的宣传推广,提高活动的育人效果和经济社会效益。届时校团委将在学校共青团微博平台、微信平台推出的“实践微家园”行动和在团委网站上开设大学生社会实践专题网站,宣传学校的社会实践活动。

第二十四篇 团员关系介绍信电子版

为认真贯彻落实教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政〔20xx〕1号)的精神,加速推动我校实践育人工作的发展,促进同学们在实践过程中真正了解“社会主义核心价值观”的本质内涵,引导全校学生知行合一,通过社会实践知国情、明社情。校团委将继续引导鼓励广大青年投身社会实践,服务人民,发动大学生开展形式多样、内容丰富、有意义、有影响的寒假社会实践活动。现将有关事项通知如下:

一、实践活动主题

为丰富全校同学寒假期间的学习和生活,鼓励同学在假期以饱满的精神状态、高度的热情和具体的行动参与到实践中,今年我校大学生寒假社会实践活动将继续以“行万里路,知中国情”为主题,鼓励全校同学利用寒假开展形式多样、内容丰富的社会实践活动,在实践中开拓视野,发现新知,磨练意志,增长才干,展现风采,传播青春正能量。

二、实践活动内容

20xx年寒假社会实践鼓励并号召全体学生积极参与,结合寒假社会实践特点,共推出两大板块:

(一)助力学子成长

(1)寻找和采访身边的杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。

(2)情系母校

通过回访高中母校,向高中生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,为向大学之路奋斗的学弟学妹提供建议和帮助,搭建交大学子与高中生沟通交流的平台。记录高中母校风貌,展示青葱校园生活,弘扬青春奋发正能量。

(二)聚焦民生热点

(1)走基层,看变化,感受改革开放0多年中国在民族工业、科技发展、经济建设、农业技术革新等各方面的巨大变化,记录农村、旧场新气象。

(2)踏寻祖国大河川,感悟美丽新中国,关注环境保护、污染治理新举措,进行低碳环保、节约能理念的宣传,提高公众的环保意识,引导公众养成绿色生态的生活方式。

(3)培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉贤、有爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、乡村小学支教、社区普法、权益维护、敬老爱老等志愿公益服务,体现交大学子的责任意识和奉献精神。

(4)利用寒假返乡契机,关注家乡及周边地区的.贫困情况,关注扶贫工作开展现状,利用自身熟悉家乡地区发展的优势,开展深入调研,形成调研成果。关注革命老区、边疆等区域的精准扶贫现状。

三、实践活动安排

(一)宣传发动阶段(20xx年12月中旬-20xx年1月)

相关信息将通过学校主页公告、思思微信公众平台、同去网等渠道发布,同时通过各院(系)将相关通知下发到各班级、团支部。各实践团队统一由团长报名提交。

(二)项目实施阶段(20xx年1月-2月)

所有团队和个人,在实践过程中,都可以用“随手记”或“随手拍”的方式,用字、照片、漫画或小视频的方式,记录活动过程中的感受、事等,在朋友圈发布,并请注明“#实践主题#+感悟”。整理一份图并茂的微信推发送至“交大思思”邮箱:stu_pratie@16(主题为“项目名称+推”)。还可向邮箱投稿参与“最佳摄影”和“最佳实践短片”评选(主题分别为“项目名称+最佳摄影”、“项目名称+最佳实践短片”)。

其中优秀的字、照片、漫画或小视频等材料,将在交大主页及交大思思公众号等其它相关的新媒体上发布和刊登。各院(系)配合学指委(团委)共同做好安全保障及新闻报送等工作。

(三)总结评比阶段(20xx年月)

开学后两周内,学校将组织总结评比。拟评选若干“优秀组织奖”、“优秀项目奖”及“寒假社会实践活动先进个人”,邮箱投稿和网上发布的“随手记”或“随手拍”等素材,将作为认证和总结评比的重要依据。

评比规则:项目采用积分制进行评选,每完成以下一项项目,累积一定得分,根据最终积分排名拟在每一板块中评选五支优秀项目。积分从微信推(新闻稿)、调研报告、参与“最佳摄影”和“最佳实践短片”四个方面进行考核。

由思思工作室遴选投稿材料,确定入围初评作品,线上投票选出最终“最佳摄影”和“最佳实践短片”,获得“最佳摄影”的照片在精装后赠送给作者。每个版块中积分最高的五支项目获得优秀项目奖。先进个人根据项目积分和个人参与度综合评比。

根据学院组织学生参与情况、投稿与获奖情况评选出“最佳组织奖”。

四、报名方式

报名网址,各实践团队统一由团长报名提交。

报名共分两个阶段,第一阶段20xx年12月12日-12月0日。第二阶段20xx年1月16日-1月22日为增补报名阶段。

在填写过程中请注意身份证号的填写,身份证号将用于保险购买。

第二十五篇 团员关系介绍信电子版

一、在编制施工组织设计的同时,必须根据施工特点,编制有针对性的'职业健康安全技术措施。

二、开工前必须编制施工临时用电方案,并由专业技术员向临电安装人员作书面交底,临电维修必须执行部颁及地方有关规定,做好送电、维修、检查记录。

三、项目开工前,所有施工项目均有详细的施工方案和职业健康安全技术交底、职业健康安全技术措施交底。

四、凡进入施工现场人员必须配戴安全防护用品及其他劳保用品,严禁赤膊赤脚作业,严禁酒后作业。

五、施工现场的孔洞、临边,均应设有效的安全防护。

六、高处作业应系好安全带,所有工具应装入工具袋内,严禁抛扔物料。

七、施工现场的各类小型工具,必须专机专人定期保养,电动机具的接零接地应牢固可靠,绝缘良好方可使用。

八、施工现场有毒物品、危险物品必须专人管理,配备足够的消防器材。

第二十六篇 团员关系介绍信电子版

1 法律法规:

贯彻《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院第493号令)、《中华人民共和国消防法》、《道路交通安全法》等法律法规及公司、厂部和分厂相关管理文件规定,认真履行作业人员的权利与义务。

2 劳动防护:

2.1 进入厂房必须在安全通道内通行,上下楼梯应手扶栏杆防止滑跌。

2.2 进入厂房必须将劳防用品穿戴整齐,安全帽帽扣扣紧,阻燃服扣好扣子,浇注作业时裤管放在皮靴外面。

2.3 在烧氧、测温、取样、判渣、添加覆盖剂、钢包事故旋转等情况下,必须戴上面罩,防止身体被飞溅钢水灼伤、烫伤。

2.4在检查预热设备或预热中设备时,必须带有效的'检测器,以防烫伤。

2.5使用氧气、氩气、天然气、压缩空气等危险化学品时,必须按《危险化学品 作业卡》要求使用危险化学品。

2.5各岗位员工必须贯彻执行沂源亿盛化工有限公司《安全生产管理制度》,生产无关人员禁止进入作业区域。

2.6 本岗位安全规程对作业中辨识的危险源进行过程危害控制,以达到控制危害因素,保障员工作业过程中的安全、健康。员工必须认真、主动接受安全教育。按时、按期参加各类安全活动、接受安全培训教育。在其它部门相类似岗位发生事故后,本作业区必须立即进行本岗位的对照,是否还存在未辨识的危险源,并进行危险源辩识、评价与控制。

2.7作业时必须戴防尘口罩、耳塞。经公司职业健康管理部门确认不适合本岗位的职业禁忌症人员应调离本岗位作业。

2.8遵守用电安全管理规定,检查有效期、合格使用证并必须接好接地线。

3行为规范:

3.1 禁止在操作盘面上和电气控制箱内放置茶杯及各类杂物。

3.2 保持作业现场环境整洁,工器具葙内工器具分类摆放整齐,不得存放与工作无关的各类书籍、报刊杂志,

3.3 操作盘面、电气箱柜严禁坐、压。

第二十七篇 团员关系介绍信电子版

一、职业健康安全目标

1、杜绝重大伤亡事故;

2、轻伤负伤频率控制在3‰以内

3、在各级部门检查中,确保受检工程合格率100%,优良率

4、确保奔项目部机械设备完好率达到95%

二、职业安全健康指标

1、施工用电管理符合《建筑施工安全检查评分标准》

2、施工机械管理符合《建筑施工安全检查评分标准》

三、职业健康安全组织机构

项目经理任职业健康安全生产小组组长,由施工现场专职安全环保员及各生产班组兼职安全员组成的安全上次小组,并落实安全检查制度。

四、职业健康安全职责

1、项目经理

(1)对所分管工程的职业健康安全生产负直接责任。

(2)制定本工程职业健康安全管理目标、指标及工作计划,分解至各施工班组及个人,并进行定期考核。

(3)组织人员编制本工程的施工组织设计方案和安全专项施工方案,经主管部门审核后报总工程师审批、实施。

(4)组织实施安全技术措施,组织施工人员进行安全技术交底。

(5)组织本项目部有关人员每周进行安全检查工作,对检查出的隐患定人员定时间、定措施,及时整改落实,并做好记录。

(6)组织各班组召开班前安全会议,向工人强调安全事宜,把安全工作贯穿到生产的全过程。

(7)对施工现场搭设的脚手架、临时用电、机械设备等安全防护设施,应先组织验收,经验收合格后方可使用,并经常检查其安全使用运行状况,随时解决可能存在的问题。

(8)负责组织落实工人的安全教育、培训和持证上岗的管理工作,并做好记录落实安全生产责任制、安全生产规章制度和安全技术操作规程,教育工人不违章作业。

(9)认真消除事故隐患,发生工伤事故要立即如是上报,保护好现场,曹家调查处理。

(10)确保安全生产费用的有效使用。

2、安全环保员

(1)入场后8日内完成《危险源调查表》,并报安全管理部,由安全管理部进行评价。

(2)协助领导组织安全活动,制定或修订安全制度,并记录好《安全日志》 。

(3)参加施工组织设计、施工方案的会审,参加生产会,掌握信息,预测事故发生的可能性。

(4)对广大职工进行安全教育,做好特殊工种的培训、考核工作,并记录号《职工安全教育档案》及《年度安全培训考核记录》 。

(5)深入基层分析研究安全动态,提出改正意见,监督安全技术交底的实施,制止违章作业。

(6)做好本项目部的周检及日常检查工作,并做好《检查记录》 。

(7)及时填报《施工现场职工伤亡事故月报表》,协助有关部门搞好安全生产教育,预测事故发生的可能性。

(8)参加伤亡事故调查,进行伤亡事故统计和分析,提出对事故责任者的`处理意见。

(9)鉴定劳动保护用品,并监督其使用是否符合要求。

(10)每月定期对施工现场进行一次噪声和扬尘检测,并做好相关记录。

(11)根据安全部评价出的《重大危险源》编制《职业健康安全管理方案》,经有关部门审核后报总工程师审批。

3、技术负责人

(1)做好友针对性的书面安全技术交底。

(2)积极配合施工员、安全环境管理员做好现场安全防护设施验收及内业管理等工作。

(3)负责对安全隐患、伤亡事故、已未遂事故进行技术分析和鉴定,并提出技术方面的改进措施,防止类似事故的重复发生。

4、施工员

(1)对所领导的生产班组的安全生产负责,不违章指挥,制止冒险作业。

(2)协助施工现场负责人,对所管辖区域内的一切安全防护设施是否符合要求负责,对整改通知书和隐患通知单中的整改内容组织落实改进。

(3)落实好有针对性的书面安全交底。

(4)组织各班组学习安全操作规程,并教育工人正确使用防护用品,检查执行情况。

(5)发生重大伤亡事故或重大未遂事故要及时保护现场并立即上报,协助上级分析、调查事故。

5、材料员

(1)负责按规定及时供应个人劳动防护用品及脚手架等其他安全防护设施所需材料,凡不符合材质规定要求的不得使用、下发。

(2)负责周转材料在周转过程中的质量检测,凡施工中损坏已不符合要求的材料不得重新使用、发放。

(3)把好施工材料进场关,严格控制质量,确保"三证"齐全,做好进城抽验工作,以确保材料使用安全。

(4)认真贯彻执行危险品的管理规定,易燃易爆用品要分别摆放,确保危险品的运输和保管安全。

(5)保证安全"三宝"和电器绝缘用具的质量。

6、各班组长

(1)各班组长要遵守安全生产制度,领导本组安全作业。

(2)认真执行安全技术交底,有权拒绝违章指挥。

(3)班前要对所使用的工具、设备、防护用具及作业环境进行安全检查,发现问题,立即采取改进措施,并报告项目经理。

(4)发生工伤事故要立即向项目经理回报。

(5)做好本工种安全生产岗位责任制的教育工作。

五、技术措施及保证措施

(1)建立健全安全生产责任制,落实到各部门、各负责人的安全生产责任制。项目部设立以项目经理张衡为首的安全生产领导小组,各班组设兼职安全员,明确各生产人员的安全目标,责任落实到人,对安全目标的实施情况有明确的奖罚措施。

(2)安全教育:工人进场首先进行三级安全教育,使工人熟悉国家有关法律法规、公司的安全生产规章制度及现场安全生产规章制度。

(3)安全技术交底:每个分部分项工程开始作业前,都应对作业班组进行书面安全技术交底,交接对方必须签字。每天上班前,必须针对当天的作业内容、应注意的安全事项进行口头安全技术交底,交底内容要有针对性,并做好记录。

(4)特种作业:特种作业人员必须持证上岗,并在项目部注册登记管理,上岗前应由安全技术人员对其进行安全技术操作规程教育。

(5)安全检查:项目部每周定期检查一次安全防护设施情况。项目部安全环保员应每天在现场巡视安全生产情况,并留有检查记录。对于检查出的隐患,要定人、定时间、定措施进行整改,并填写整改报告。

(6)现场设立十项安全措施及有针对性的安全宣传牌匾。

(7)现场制定安全保卫制度,并责任分解到人,做到万无一失。

(8)现场安全资料由专人负责,匪类齐全,做到规范化、标准化,现场安全环保员必须佩戴袖标。

(9)专项施工方案由专业技术人员编制,并经公司各部门会审、批准、拟建设单位审批。

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