学生上课睡觉检讨书

【#检讨书# #上课睡觉检讨书500字22篇#】在犯错后,为了防止重蹈覆辙，通常需要写检讨书进行自我反思。在检讨书中，要清晰地阐述错误的原因。以下是好查范文网小编整理的关于上课睡觉的500字检讨书示例，旨在帮助大家更好地进行反思和改进。

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的老师：

您好，我在深刻反省自身错误，充分认识错误的基础上向您递交这篇“检讨书”，以表达我对错误的认知与反省态度，提出相应、切实的改正措施，程度地纠正自身错误，弥补错误带来的不良影响。

回顾错误，我感到深深的悲痛，20xx年xx月xx日下午课，老师讲本学期重点学习课程。然而，我听到第一小段就呼呼大睡，甚至还进入了深度睡觉发出了嘴巴吮吮的声音，严重地影响了班级上课秩序，直接损害了学风，潜移默化地伤害到班风。

我的错误是严重的，造成的后果是相当恶劣的。因此，我必须就错误进行深刻的反思。幸运的是，经过昨天整晚的面壁思过，我思想上终于有所觉悟。正所谓“关键在思想，根本是觉悟”，我现在觉悟提高了，我认为自身可以克服错误，重新做回好学生。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点学教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

此致

敬礼！

x20xx年xx月xx日

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

我在课堂上睡觉是不对的。我深切认识到自己的错误。

我在课堂上睡觉虽然不影响老师对同学们传授知识，但是影响了老师的教学情绪，影响了同学们的听课效果，辜负了老师对我的期望，特别是我的胡噜声让大家都产生睡觉的欲望和冲动。我错了，我真的错了。

父母把我送到学校让我学习知识，老师是给我传授知识，不仅劳累还吃粉笔灰，这么辛苦只是为了让我能够学到知识，让我今后做一个对社会有用的人，可我却在课堂上睡觉，而且打呼噜这是很非常严重的错误.

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的'听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：

20xx年xx月xx日

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的x老师：

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不良行为的深刻认识以及再也不范决心。于是我一再告诉自己不能辜负老师对我们的一片苦心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全班同学不得。

但是我这次还是。关于事情，我觉得有必要说一说。我觉得我向您所说的这些原因是不充分的。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，老师!我犯的是一个严重的错误。我知道，老师对于我的也非常的生气。我也知道，对于学生，保证是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己要付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。我平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯。一个人的犯错误，有可能造成影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点学教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

20xx年xx月xx日

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的老师：

您好！

我错了！我在课堂上睡觉是不对的。我深切认识到自己的错误。

我在课堂上睡觉虽然不影响老师对同学们传授知识，但是影响了老师的教学情绪，影响了同学们的听课效果，辜负了老师对我的期望，特别是我的胡噜声让大家都产生睡觉的欲望和冲动。我错了，我真的错了。

父母把我送到学校让我学习知识，老师是给我传授知识，不仅劳累还吃粉笔灰，这么辛苦只是为了让我能够学到知识，让我今后做一个对社会有用的人，可我却在课堂上睡觉，而且打呼噜这是很非常严重的错误。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄“，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战，绝对是失误。老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的'纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

检讨书：

日期：

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的x老师：

您好!

作为正在为高考而奋战的学生，我为我在上课时间睡觉感到很抱歉，我的抱歉不仅仅是对您，更是对我自己。在高中任务如此繁重的时刻，我竟然还能在课堂上睡着，我的心真的太大了。

在之间我还觉得对于高考我们还有很长的时间，在学习上我更是，没有下苦功夫，每天都是得过且过，将每天的学习任务完成就奔去走道、操场四处玩耍。偶尔晚上睡得太晚，早上就睡个懒觉，在上课铃响的那刻才冲进教室。有时实在没有睡好就会在课堂上偷偷地打瞌睡，我一直以为我的伪装是多么的高明，但现在才真正的明白过来，我是多么的愚蠢。老师站在讲台上的对于全班同学的一举一动都是尽收眼底，平时的暂且放过只不过是不想打断讲课思路，更是不想影响其他认真听课的同学。我真是太愚蠢了，竟然还妄想着自己的那点小聪明可以逃过一切。今天我是真的知道错了。

对于这次以及之前所犯下的错误，我都进行了反省，在这如此关键的时刻，我再也不应该要随心所欲了，我必须引起重视，明白当前的重要任务就是好好学习，努力提高成绩，最后考上一个好的大学。对此我为自己制定了如下几条规则：

1、再也不在课堂上睡觉了。每天做到早一点点睡觉，早一点点起床，并且确保午休的时间，保证全天的睡眠充足。若是还在课堂上犯困，就站起来听课，清醒一下头脑，确保不做有违班级规定的事情。

2、努力为高考而奋斗。在接下来越来越临近高考的时间里，努力提升学业成绩，将全部心思都放在学习上。将压力化作为动力，多向学习成绩优秀的同学学习，多多向老师请教问题。

3、严格以校规校纪、班规班纪来规范自己的行为习惯，做一个循规蹈矩的乖学生，努力维护班级的形象，坚决抵制有违班级形象的事件发生。尤其是规范自己的行为，才能作为其他人争相模仿的榜样。

经过这次对自己有错行为的反复思考，我已经明确的知道未来应该努力的方向，并会以最严格的要求，促使自己向该方向努力的靠近。我相信“功夫不负有心人”，在未来我一定会成为最好的自己，并且经过自己在学习上我拼搏，考进我最喜欢的大学，去迎接我幸福而美好的大学生活。

烦请老师花费时间监督，管教于我，我一定好好对自己的错误进行弥补，为老师争光!

此致

敬礼

20xx年xx月xx日

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

今天的课上(写课程名)，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地(写罪名)，在此过程中，(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨:

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)，我利用这宝贵的学习时间来，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”(特别活动名，如“百日安全大检查”之类)的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人：

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的老师：

您好！

我是高二xx班的xx，最近因为上课经常睡觉影响到了课堂上课的氛围和纪律被老师的慧眼抓住，对此我深表歉意，因为自身的原因而影响到同学的学习思维打断老师的讲课思路，在这个高中时间紧张，大家都在争分夺秒的吸取知识，而我浪费了大家的时间，对此对于大家我只能再次说一声“对不起”！

对于我上课睡觉的原因大部分还是我自身存在的问题，因为在我们的宿舍里面我是宿舍里面的积极分子，特别是在晚上的时候特别活跃，像极了猫头鹰一样，昼伏夜出，在晚上我们洗漱完成上床之后的时候，其实大家都是特别安静的，因为我们的高中在市里面也算是重点高中，所以大家的学习氛围还是比较强烈的，有的在那里静静的看书，有的在床上闭眼等着睡觉，但是也有像我一样的同学，在晚上不想在床上看书学习也不想那么早早的进入梦乡，所以我们都会在床上一直叽叽喳喳的说话，聊个不停，常常聊到晚上的十一二点钟，同时也带动了那些在安静看书学习和闭眼睡觉同学，然后我们一起在床上聊个不停，从女生聊到游戏，从游戏聊到我们之后向往的大学，每当在晚上十一二点的时候就会有同学以明天还要上课为由终止了今天晚上的聊天谈话，虽然有些不尽兴，但还是为了自己和别人的.学业没有在继续说话了。

今夜无话，每到早上的时候我都有些无精打采的样子，而我的那些室友们各个生龙活虎的样子，哪像是昨天熬夜聊天的样子，像是打了鸡血一样，感觉我是属猫头鹰的，不属于12生肖，而有的老师可能因为课程本身就是那么乏味，从而更加容易激起自身的困意，然后不知不觉的就在课堂上睡觉，以上就是我白天睡觉的原因。

我本身是知道上课睡觉是不好的行为，会影响到老师和同学上课的情况，在通过和老师面对面的交谈了一下，老师通过自己的言传身教深刻的影响到了我，我们都是农名子弟，在如今的社会上立足在没有任何帮你的话，那只能靠自己了，而靠自己最根本的基础就是通过学习来获取知识的力量从而武装自己，来达到或获取自己想要的东西，在此非常感谢老师对我的教诲，对此在之后的学习中，努力学习严格要求自我，保证上课再也不上课睡觉了！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的xx老师：

您好!

我在课堂上睡觉不仅影响老师对同学们传授知识，影响了老师的教学情绪，影响了同学们的听课效果，辜负了老师对我的期望，辜负了父母的辛勤劳动，也浪费了自己的宝贵时间.耽误了学习知识的大好年华.

父母辛辛苦苦工作把我送到学校让我学习知识，老师在课堂上一站就是45分钟给我传授知识，不仅劳累还要吃粉笔灰，这么辛苦只是为了让我能够学到知识，今后做一个对社会有用的人，可我却在课堂上睡觉，这是很严重的错误.

发生这种事主要是我在思想上没有重视课堂的.神圣和严肃性，思想深处没有端正学习是为自己学的这一基本观点，没有深刻认识到老师教学的辛苦和父母的辛劳.没有为自将来考虑.

今后我会端正思想，培养兴趣，彻底改掉这种坏毛病，认真学习，努力上进，为将来成为一个有用的人加油!

希望老师和同学们原谅我，看我今后的行动，监督我，帮助我改掉毛病，和同学们一起进步!

检讨人：xx

20xx年x月x

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

您好！

在此，我对的进行了深刻的自我。并且通过的反省，我认识到了自己犯下了怎样的重大错误！

“真的很抱歉！”我在认识到这个错误的时候，第一件想到的就是这个。作为一名学生，过去的时候，我只是会去想自己犯下了错误，犯下了什么错误，然后就开始道歉。这其实非常的不对！通过这次深刻的反省，我更是通过自己的错误，认识到了自己的行为会造成的影响，以及会给大家带来的坏处。我真的很抱歉，自己过去这么久以来，却没有认识到自己的错误，更没有对自己的错误造成的影响进行反思，这实在是在不知不觉中给同学们带来了不少的！对此，我感到万分的惭愧。

这次，我写下了这篇检讨，通过对自己的反省和检讨，希望能得到您的原谅。以下是我对自己错误的反省：

首先，反省自己的错误，自己在您的课堂上，不仅没能认真的听课，甚至在自己的座位上打起了瞌睡！这是一件非常糟糕的事情。无论是从课堂的纪律方面，还是对老师和同学们的尊重方面，自己这样的行为，都是严重的错误！不仅仅让自己学不到知识，甚至还让对老师和同学们产生恶劣的影响！

其次，反思自己的问题，这次在您的课堂上，我却忍不住睡着了。主要原因是因为在昨晚的`时候，自己没能休息好！没能为自己在课堂上的学习备足精神。但是，这也同样反映了我在自我时间的调节上的问题。没能休息好并不能责怪别人，如果我自己都不能管理好自己的休息时间，俺么还有谁能管呢?

再者，自己作为一名学生，却不能管理好自己的时间，这对自己来说，也是一种很不负责任的态度，更何况因为这样的问题造成了上课睡觉这以错误，也进一步的影响了同学和老师。

我对自己的错误行为深感惭愧，作为您的学生，您的教导还环绕在我的耳边，但是自己在行动上却不知改变。这样导致的结果，只能让错误继续出现！我很抱歉自己没能意识到自己的错误。但是在这次的反省之后，我一定会在第一时间去改进自己，改变自己！希望自己未来能更好的管理好自己的行为！也希望老师能原谅我，我一定会改进！

此致

敬礼！

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的老师：

您好!

我是xxx，这学期期中考试已经过去了，在您的含辛茹苦的教导下，我这次期中考试的地理成绩比上学期有很大的进步，在此我非常感谢您平时对我那么耐心的教导，我平时是非常尊敬您的，也很喜欢地理这一门课，同时我也是班上的地理课代表，可是就在今天下午上您的课的时候我在课堂上睡觉被您看到了这让您感到非常吃惊，也有点生气，因为在您的映象中，我在您的课堂上从来都是认真听课的，上课回答问题也是非常积极，再加上我又是地理课代表，不存在会睡觉，但是今天却让您看到我在您的课堂上睡觉这可能让您感到非常吃惊吧，您当时看到我在睡觉，走到我面前把我叫醒，我当时看着您满脸通红恨不得找个地缝钻进去，这是我第在您的课堂上睡觉，所以让我感觉到非常羞愧，虽然您当时没有说什么只是让我下课去一趟您办公室，但是我看着您脸上还是有些许生气，我心里也非常过意不去，作为一名地理课代表竟然在地理课上睡觉，这也上班级的同学笑话了，更让您挂不住面子，对不起老师。

事情是这样的，由于前几天家里有事我就请了几天假，然后回到学校发现有好多作业要补，也有好多知识点要自己去钻研，所以我这两天每天晚上回到家都在家里补作业，还有学习我这几天没有学到的知识点，因为昨天晚上实在是忘了时间了所以就补作业补到了很晚，一直到凌晨一点才睡觉，然后今天早上又要早读起的也比较早，所以导致我睡眠不充足，今天整个人都处在一种精神状态不佳的状态，在这种精神状态下一直坚持了一个上午再也坚持不下去了，所以在今天下午上您的地理课的时候实在熬不住了，就趴在桌上睡着了，当时我一直在提醒自己不能睡，可是我也控制不住自己，我知道不应该以此为理由，今天出现这种情况也是我自己没有合理的安排好时间，所以才会出现今天下午我在课堂上睡觉，事后去您办公室给你解释了，您也表示理解，但是我觉得作为一名地理课代表在地理课上睡觉实在是不应该，所以我主动向您递交这份检讨书以此来警示自己，并加以保证以后不会再犯这种错，并且我也会在班上当着所有同学的面，检讨自己今天上课睡觉一事，来提醒其他同学不要像我一样。

此致

敬礼!

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的辅导员老师：

您好！

我是xx，我为自己今天上课睡觉一事，作深刻反省，今天我没有准守上课纪律，真的是非常的不好，这样影响很大， 作为一名大学生这也是我应该要端正好的态度，真的感觉非常的吃力，未来在学习当中我一定会端正好自己，好好的上课，上课睡觉的行为我感觉非常的吃力，我会纠正自己这样的行为的，是我晚上不好好的休息，白天在上课的时候就支撑不住了，真的感觉非常难受，以后我再也不会这样下去了。

这段时间以来我还是要认真去做好分内的职责，大学的学习虽然是比较轻松，很多事情都是需要自己自觉，现在想想这实在是非常的不应该，我不能因为平时比较轻松就让自己这么放纵，毕竟不是每一个人都是应该这么消耗下去的，非常的影响自己的学习，我再也不会让这样的事情发生了，作为一名大学生我真的是感觉非常自责，真的不允许这样的情况发生，上课睡觉的行为非常的严重，上课睡觉的情况我一定会端正好自己的心态的，每台好好的休息，合理的安排自己的时间，不再让这样的情况发生了。

今天我也是想了很多，上课睡觉的情况我真的感觉非常的吃力，现在我真的是应该要对自己这种行为做出深刻的反省，这段时间我还是应该要让自己保持一个好的心态，认真的上课，是我松懈了，没有考虑太多，我真的应该好好的反省自己，作为一名大学生我是不合格的，是应该要检讨自己的，继续这么下去肯定会出现很大的问题的`，作为一名学生我是不合格的，老师在上面幸苦的讲课，而我却睡觉，现在想了想真的非常的不好，感觉继续这样下去会犯错的，这不是我应该要有的态度，只有坚持去搞好自己分内的职责，才能够有更多的进步，我觉得我真的是不够自觉，作为一名大学生我真的应该要保持好心态，坚持去做好分内的事情，再也不会让出现这样的情况了。

我知道在这样的情况下面，影响很不好，睡觉的情况影响课堂形象，今天您查课的时候刚好就看到我在睡觉，我真的是非常的羞愧，当时就感觉无地自容，这不是大学生应该有的样子，没有遵守上课纪律，我还睡觉，不好好的安排自己的时间，这真的是非常的不好，我一定会提起精神再也不会上课睡觉了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的老师：

您好！

这一次上课睡觉又被您发现了，真是抱歉。不是说不该您发现，不是这个意思，是我上课睡觉这件事让您失望了，非常不好意思。一直以来，你应该也都知道，我是一个有些偏科的学生，我的语文和英语成绩很好，可是我的数学成绩一直都拖着我成绩的后腿，之所以还会出现上课睡觉的情况，是我实在是没办法感受到数学的魅力，听着听着就打起了瞌睡，您讲得起劲的时候，我已经趴在桌上，甚至打起了呼噜。当然，每次呼噜声出第一声的时候，我的同桌就会把我敲醒，但没出呼噜声的时候，我就直接进入梦乡了。这次又被您发现，是我没打呼噜的'时候……

上课睡觉，这件事是非常有问题的学习态度，我知道，老师您不用再刻意费心跟我讲这个问题了，现在我希望老师帮助我解决的是我对数学的学习问题，因为我知道，只要我对数学不感兴趣一天，我的数学课就没意思一天，这是在浪费我的时间，也是在破坏您的课堂。借此跟您写检讨书的机会，我希望跟老师您聊一聊我的数学学习问题，聊一下如何彻底解决我上数学课睡觉的根源性问题！

老师，您是怎么发现您喜欢数学的呢？我只是知道我喜欢上语文和英语的原因，因为我还没能喜欢上数学。可应试教育的学习不是我喜欢就学，我不喜欢就不学的。我不可以这么由着自己的性子来，我必须得好好的认识数学，把它搞清楚是怎么一回事，上课好好听讲，下课好好做题，这样才有可能在我考高中考大学的时候，不因为数学的原因而以失败告终。纵然我再不喜欢数学，我也还是不希望我的人生因为数学而就此止步，我还是希望克服这一难关，继往开来的！

老师，我发现我一看见数字就头晕，一让我计算那些数字，我就头大。对于数字，我的敏感点是数字的谐音文字，我看见一排数字，我会把它们自动转换成语言文字去解读，而不是去计算它们的数据结果。这一点让我非常头大，我看见一加一想到的是一个家庭，而不是等于二这件事……好像在我的大脑里没有数字这一说，这些数字在我的大脑里都是文字，只有在用文字解读数字的时候，我才觉得数学很有趣，我才不会在课堂上睡着。老师，您说我该怎么办呢？请老师您救救孩子！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的xx：

您好！

上课睡觉对于学生的成长而言自然不会有什么好处，更何况高中阶段的学习若是不能够慎重对待则会面临掉队的危机，因此经过老师的教导已经让我明白了上课睡觉带来的危害性，只不过已经做出这种让人失望的事情的我还是应该检讨自身的过失才行。

对于班集体而言我这种做法不利于良好学习环境的营造，毕竟我在其他同学认真听讲的时候选择睡觉本身就是对老师的不尊重，即便是出于尊重老师在课堂上的教学成果都应该认真对待才行，否则的话家人若是知道他们辛苦供养上学的自己只是在课堂上睡觉又该有多么伤心，也许自制力不够强的自己选择了利用课堂上的时间来补充睡眠，殊不知在这种关键时期其他同学都在奋笔疾书地学习，睡醒以后一无所获的自己只能够在学习上面落后于其他同学，想到这种糟糕的结果以后实在是让我的'内心感到有些惶恐，然而考虑到这样的局面都是自己造成的以后又不禁陷入了深深的自责之中。

其实我知道高中阶段若是不认真对待只会让过去所学全部化为泡影，面对着将来高考升学的压力又怎能放纵自己继续沉沦下去，因此我应该认真对待学习才不会因为这次上课睡觉而导致成绩下降，否则的话即便是课后咨询其他同学也难以达到上课认真听讲的效果，毕竟老师授课都是将知识点层层剖析才能够让我们这些学生完全掌握，若是对课堂上所讲的知识点都不关心又怎能通过课后弥补起来呢？面对这种让人失望的结果的确应该反思自己上课睡觉的严重行径。

对于这次上课睡觉的教训只能够让此刻的我感到无比遗憾，毕竟曾经对自己报以期待的老师看到这样的结果想必会十分失望吧，即便是想到在外地辛苦工作的父母也应该要珍惜课堂上学习的时间才行，否则的话总是这般松懈又怎能期待将来的高考会对自己手下留情？因此面对这种惨痛的结果应该要从思想层面寻找自身存在的不足，而且即便是经过一番检讨也应该通过实际行动来弥补这次上课睡觉造成的遗憾，在我看来或许只有更加认真地对待学习才能弥补上课睡觉造成的损失。

面对着今后的学习挑战应该拿出全部的精力才能够从中获得成长，至少我可不认为在上课期间睡觉的学生还能在考试期间获得高分，这种痴人说梦的想法还是尽快摒弃才能够从现实中获得相应的感悟，在我看来还是应该向老师道歉并承诺不再发生上课睡觉的错误行为。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的老师：

您好！

今天的xx课上，我没有控制住自己的贪睡的个性，就不知不觉地趴在桌子上睡着了，在此过程中，xx发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课睡觉这种不良行为的深刻认识

事后我深刻的反复思考我知道了我在课堂上睡觉是不对的。我深切认识到自己的错误了。我在课堂上睡觉虽然不影响老师对同学们传授知识，但是却会影响了老师的教学情绪，影响了同学们的`听课效果，也辜负了老师对我的期望，这样的行为，不但是对老师的不尊重，是对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严格，约束不够。在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己今天在不经意间犯错，对此我感到愧疚。世上是没有后悔药的，事情已经发生了不能再改变什么，多说无意唯有以此做为一个教训为诫，以此事件为警下次不要再犯类似的错误严格自己的要求端正自己的态度

父母把我送到学校让我学习知识，老师是给我传授知识，不仅劳累还吃粉笔灰，这么辛苦只是为了让我门能够学到知识，让我门今后做一个对社会有用的人，学到知识的受益人是我门自己许多的名人和古人都认识到知识的重要性可我却在课堂上睡觉。我感到很惭愧，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的检讨真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误。

此致

敬礼!

 检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

⬖ 上课睡觉检讨书500字 ⬖

尊敬的班主任老师：

您好！

我是您的学生xx，我很抱歉，作为学校实验班的一员，竟然带手机来学校了，现如今我也是尝到了苦果，我的手机已然是不出所料的被您没收了。但是我的错误还在这，我要好好地反省一下自己的行为，对不起，我一定让您感到非常的失望吧，毕竟我曾是您觉得学习非常优秀的学生。

玩手机是一个学生在学校最不应该做出来的事情，因为这会非常的影响学业，导致自己的心思不能集中在学习上，所以学校无论是在校纪校规上有规定，校门口上也是张贴了告示，学生不准携带手机进入校园，但是我还是铤而走险的.带手机来学校了，不仅如此还在上课的时候玩，在您看来这是多么的不把学校的规矩当回事啊，我带手机来学校，我的同桌肯定是知道的，她也提醒过我，要我认真的学习，不要把心思放到这些东西上面，但是我丝毫没有听进去，在学校这么人多耳杂的地方，我带个手机来，势必是瞒不住的，班上的有些同学还想向我接手机玩呢。我的行为是错误的，是非常不可取的，是非常不应该发生的，老师，我知道错了。

首先我思考了一下，我带手机来学校这段时间有哪些不好的现象：

1、没办法集中精力听课了，老师在上面讲，我时不时的就想拿手机出来玩一下，看看有没有人给我发消息，只要有人给我发消息了，我根本不会理会老师是不是在讲重点，绝对会拿起手机回复。

2、只有手机有电，我晚上就寝之后一定要玩到手机没电关机为止，这也就导致自己上课非常的没有精神，昏昏欲睡，上课的效率极其低下。

3、一定程度上，影响到了同学的学习，这么大的一个诱惑在这，很多人都没办法无视，很多人都来借，搞得他们也没心思读书。

我这次带手机来的学校的原因其实很简单，就是说我上次考试稍微考砸了一点，我不仅迎来了爸妈的批评，还迎来了老师您的思想教育，让我真的一时间对学习产生了厌恶的感觉，所以我就干脆把自己的手机给偷偷的带学校来了，有点自甘堕落的感觉，您的那些话我是丝毫都没听进去，但是此时此刻我才知道我这样的行为是多么的错误，为什么我在考砸了一次之后，不是选择奋起直追，而是逐渐消沉呢？这非常的值得我深思，我现在已然是知道了自己这么做的严重性，现在我的手机已经被没收，您什么时候给我已经不重要了。我现在要做的就是摆正自己的态度，调整好自己的学习状态，让自己不要在歧途上越走越远。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的辅导员：

您好！

对于我此次在宿舍养宠物这件事情，我深表遗憾。明明清楚学校宿舍是不能够养宠物的，但是我还是做了这样的一件事情。其实我之所以养这只宠物也是经历了一件小事的，所以也希望您能够看在我并非成心做这件事情的份上，原谅我这一次吧！

前天和同学一起去后街本来想买一些东西，当时走到巷子里的时候，一只狗狗突然跑出来了，然后朝我们奔过来，我也是一个很喜欢宠物的人，所以我当时就摸了摸它。后面我们走的时候，它也还一直跟着，它身上很脏，想必一定是一只流浪狗。

我们当时看着它跟着，也没有怎么理睬，在买完东西准备回学校的时候它也还一直跟着我们，这时候天气也突然变差了，开始下毛毛雨了，当时看着那只小狗狗，我突然我就有点于心不忍了，它很瘦弱，身体也很脏，要是下一点雨，我不知道它还能不能活下去，所以我就一时间没有考虑那么多，把它带回了宿舍，帮它洗了个澡，然后吹干了养在宿舍。

其实我是打算把它送到宠物救助站的`，但是这几天一直忙去了，把这件事情忘记了，直到昨晚学生会过来查寝的时候，我才想起这件事情来。这条狗狗一直跟着我，我和它也有了一些感情，所以这次造成了这样的一个局面，也是我个人方面的一些原因。

或许我现在应该去给它找一个更好的归宿，而不是将它养在宿舍里，所以我真的很抱歉，这次因为我私自养宠物给辅导员您也带来了一些麻烦，我会尽快给它找到一个更好的归宿，让它有一个安家的地方，不会再让它在寝室里了。

我知道在寝室里养宠物会打扰到别的同学，所以这一次也真的是给很多人带来了困扰，在这里我表示抱歉。作为一名学生，我们现在主要的任务是去学习，养宠物会分散我们很多的经历，所以这不是一个明智的做法，我意识到了这一点，所以我也不会再做出这样冲动的举动了。人有爱心是一件好事，但如若因为爱心而影响到了更多的人，这就不是一件好事了，这件事情发生之后，我会尽快的去改变这个状况的。我今后也不会再带一些宠物回宿舍了，还希望辅导员您能够相信我这一次，感谢您。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的老师：

您好!

我是xx，非常的抱歉，自己在上课期间睡觉，自己也是一名中学生了，在吃方面却跟个小学生一样，自己没有做好本职工作，现阶段的学习已经非常关键了，这个学期的学习时间不多，马上又要结束，我现在想想就非常的自责，我不知道应该怎么去面对这些，但一定要提起精神来，给自己充分的时间去积累，我一定会把握好状态，对于今天上课睡觉的事情，我不给自己同时这样的习惯养成了，就很难改掉，也是对自己的不负责，消磨时间，同时什么也没有学到，我是需要反省自己。

这是上课睡觉的情况，是自己的错误，我今天由于没有太好的精神，因为晚上的时候睡得太晚，自己也没有意识到时间过去的那么快，熬夜是非常不好的.行为，非常的影响自己的精神，白天的时候也影响上课，这样一来，效率就低了，也容易犯困，我现在想了想，还是很难受的，毕竟这是自己的原因，没有合理的安排时间，自己睡觉的时间是自己安排的，没有老师督促，但我今天却做的非常不好，因为自己困而在上课期间睡觉，这是非常不礼貌的老师在讲台上讲课，说话那么多，而我却在下面睡觉，这多么的不合适呀，回不去了，确实是应该要让自己记住这次的事情，也应该对自身做深刻反省。

我不是一个不懂规矩的学生，但这次事情却让我抱有深深的歉意，真的是非常的不合适，回顾起来的时候真的感觉对不起老师，是我在上课的时候睡觉了，您一节课45分钟都在讲课，一站就是站那么久，可是我却没有放在眼里，我却在上课期间打起了盹，还睡起了觉，这是一种非常不合理的行为，也是需要及时纠正的，未来的时间还长，我应该对自己负责一点，我也应该强调这方面的事情，如果是做什么事情都应该给自己足够的时间，这次的睡觉情况，我需要上课的检讨，昨天晚上由于熬夜太晚，在精神上面没有养好，白天的时候昏昏欲睡，这是作为一名学生非常不好的状态，在学习当中非常影响自己，以后再也不能这样持续下去了，要对自己要求高一点，应该保持一个良好的状态，消磨时间是非常不对的，我会生个检讨自己的。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

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一、热爱祖国、热爱集体

1、升旗仪式表扬两次者加两分，被点名两次的扣2分。

2、一周每天佩戴红领巾者加2分，不佩戴红领巾着一次扣1分。

3、积极参加班级和学校组织的活动者加2分。获校一等奖加10分，二等奖加5分，三等奖加3分。

二、遵守纪律。

1、一周每天按时到校者加2分，每迟到一次扣1分，早退一次扣1分。

2、上课表扬两次加1分，表现不好，被点名两次扣1分。

3、集体活动、集会排队时被表扬者加2分，被老师点名两次扣2分。

4、每节课老师没来上课之前讲话者扣1分，老师点名批评者扣3分。

5、无故不做课间操、眼保健操者一次扣2分，不认真做者一次扣1分。

三、热爱学习。

1、一个星期有3次作业的优或者100分者加2分，听写三次100加2分。

2、没有完成一项作业的扣1分，以此类推。

3、课前忘记带书本、没有准备好学习用具的.扣1分。

4、每次最后一个背完书的扣一分。

四、文明礼貌

1、主动做好人好事的加两到五分。

2、和同学吵架，说脏话，闹矛盾的、取绰号的扣两分。

3、和同学打架的扣五分。

4、拾金不昧的同学加2分。

5、偷东西者扣10分。

6、尊敬老师受到老师或大会上表扬者加5分。

五、注意安全

1、进游戏机室扣10分。

2、翻越围墙、门窗、栏杆，私自到河边玩耍游泳者扣5分。

3、疯打、在过道上活动未造成伤害的扣两分，造成伤害的扣5分。

4、其余违反安全条例的行为扣2？？5分。

六、热爱劳动

1、主动劳动、认真者、帮助被人者加1分。

2、没有带劳动工具的扣1分。

3、没有按时参加劳动、提前离开的扣1分。

4、劳动不认真、没有按时完成一人次扣5分。

七、清洁卫生

1、主动帮别人捡垃圾的加1分，自己座位周围有垃圾的扣1分。

2、乱扔垃圾和推让垃圾的扣2分，并且做当天的清洁。

3、随便撕本子折纸飞机扣1分。

备注：

1、错误行为严重影响了班级荣誉的，被学校批评者在原来基础上再扣五分。

2、希望负责记录的同学能够公平、公正的对待每一位同学，如果发现有包庇或者乱扣分的情况将严惩。

3、分数一个月将进行一次评比希望同学们能够严格遵守各项制度，共同把班级建设的更好。

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为更好地促进学生养成教育落实，形成良好的班风学风校风，使学校各项工作有序、有效推进，切实教育学生从行动上做到"感恩祖国、回报社会"，本班现拟定班级常规考评制度，实行奖惩制度，每人100分，奖扣结合，扣完为止。20xx年9月1日开始试行。

一、加分方面

1、遵守学校的规章制度，按时到校上课或者值日的，课间不追逐打闹的，不大声喧哗的，每周加2分;

2、尊敬老师，与同学友好相处，讲文明礼貌，不打架，不说粗言烂语的，每周加2分;

3、劳动积极肯干，按时做好值日工作的，爱护劳动工具并能在值日之后将工具摆放好的，每周加2分;

4、班干部工作积极主动，工作认真负责，班级、小组管理有声有色，每周加2分;每个学期班委成员加10分，科代表加7分，小组长加5分(如有身兼数职者，取最高分);

5、乐于助人，拾金不昧每次加2分;

6、积极主动帮助学习有困难的同学，耐心辅导同学的学习，每次加2分;

7、上课认真听讲，按时完成作业及各学科的背诵，得到老师表扬和鼓励的，每周加3分。单元测试优秀的，每人每次的加2分，第一、二、三名的'，分别加6分、5分，4分;

8、在学校、文化园地发表文章，每人每次加1分;

9、参加演出、演讲、歌唱和各级体育比赛等比赛，每个参加者加0.5分，团体赛凡参加者每人加1分;代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖，每人次加3、2、1分;

10、在班级布置、班级卫生及班级黑板报等学杂事情中做出贡献的，每人每次加1.5分。

二、扣分方面

1、迟到、早退、中途离开、无故缺勤、旷课(迟到10 分钟以上)的分别扣除1分、1分、1分、2分、2分及罚扫一周，请短事假的扣除0.5分;放学不回家，乱吃零食的，扣2分;

2、迟交、忘带、作业未做及抄作业，每人每次扣3分，作业质量完成不好，每人每次扣2分及罚扫1天，组长未做好自己份内的事情，每人每次扣1分;

3、顶撞老师导致课堂教学中止及做错事而不听纪律委员正确劝导的，每人每次扣5分及罚扫一周;

4、单元测试及期中期末考试不及格的，每人每次扣3分;

5、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰涂指甲油等，每次扣1分及罚扫一周;

6、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分(尤其是多媒体教具、墙壁、瓷砖和玻璃等);

7、上下楼梯推挤打闹，做操不认真及上体育课乱爬上爬下等，每人每次扣2分及罚扫一周;未戴红领巾的，每人每次扣1分;

8、同学间发生口角甚至打架者，每人每次扣

4分及罚扫一周，劝架者加4分;

9、教室及包干区卫生没打扫或未打扫干净及打扫工具未摆放整齐的，分别每人每次扣2分、2分、1分及罚扫一周，不讲卫生，随地吐痰及乱丢瓜皮果屑的，每人每次扣1分及罚扫一周;

10、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的，每人每次扣50分、罚扫一个月并通知家长。

三、附则

每位同学都有100分，若被扣至60分以下，取消其班级评选各级先进资格，考评小组由正副班长及班主任组成，做好日常核实赏罚并做好记录。未尽事宜，将根据《小学生日常行为规范细则>另行处理。本条例自公布之日实施，本条例最终解释权归班主任。

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一、班风：

敬：人人相互尊敬

净：人人讲究卫生

静：人人行为肃静

竞：人人争当上游

二、公约

以勤学苦练为荣，以自由散漫为辱；

以独立思考为荣，以抄袭作弊为辱；

以争当先进为荣，以沉沦堕落为辱；

以遵纪守法为荣，以损人利己为辱；

以奋起直追为荣，以满于现状为辱；

以垃圾入篓为荣，以乱扔乱抛为辱；

以吃苦耐劳为荣，以拈轻怕重为辱；

以俭朴节约为荣，以高档消费为辱；

以团结友爱为荣，以拉帮结派为辱；

以尊老爱幼为荣，以虚情假意为辱；

三、目标：

1、近期目标：

前三周，变包办为督促，变督促为自觉；化单管为众管，化众管为自醒。进一步强化责任意识，集体意识；进一步完善班级的管理制度；加大值周班委、值日班委的管理力度，赋予他们相应的职权，建立组阁制度，形成“人人有事做，事事有人管”的目标。

2、中期目标：

期中检测力争全校中上游。引导组织学生积极参加各级各类竞赛活动。保证参与人数多，获奖级别高。各部门各类常规检查始终保持优秀等第。期末统测，优生人数上升。

四、制度：

1、学习方面：

①预备铃声响起，要及时到达教室指定位置，准备下节课学习用品，耐心等待老师上课。具体要求：迅速、安静、端正。(责任人：值日班委）

②离开本班教室前往指定教室上课，必须集队有序、安静前往。

③课上认真思考，积极举手，踊跃回答老师的问题。彻底远离随便讲话、开小差等不良现象。（责任人：值日班委）

④按时完成作业，积极主动上缴课堂作业及各类练习试卷。责任人做到高效有序发放与收缴。 （责任人：各课课代表。）

⑤注重学习态度，追求作业质量。否则，利用课余时间留校完成，并电话通知家长接送。（责任人：课代表、组长）

⑥认真引导同学对待练习，尤其各种检测，不马虎，不应付，不抄袭。 （责任人：值日班委）

⑦及时观察，每周排查学困生，建立互帮互学小组，利用课余时间或节假日加强补习。（责任人：学习委员、各科课代表）

⑧及时做好同学学习的过程管理，并做细致认真地分析，尤其是每一次检测之后。（责任人：各科课代表）

⑨抓紧点滴时间搞好学习，主要是晨读、下午上课及晚上回家的.时间，保持安静、有序，做到：一到班就上位，一上位就学习。从而形成良好的学习习惯。（责任人：值日班委）

⑩教室内电灯开关，，必须由专人操作运行，任何同学不得随意使用。（责任人：值日班委）

2、纪律方面：

①眼保健操音乐钟声响起，必须闭眼，等待指令，而后按节奏认真、规范操作。（责任人：体育委员）

②升旗仪式、广播操所有学生在规定时间到教室前集合、整队（按规定履行请假手续的同学除外），做到：快速、安静、整齐、到位。禁止喧哗、推搡。（责任人：体育委员、值日班委）

③各类集会，要保持队形，做到抬头挺胸、笔直端正、精神饱满，绝不允许交头接耳，左顾右盼。（责任人：各组组长、值日班委）

④课间休息，正常有序。禁止在教室里追逐打闹、推推搡搡、大声喧哗，教室外更要注意。（责任人：值日班委、班长 ）

⑤班干部及相关责任人应该认真履行各自职责，公平公正，远离面子关，人情关，所有同学要和睦相处，和谐发展。（责任人：班长）

3、卫生方面：

①值日分配见值日表，值日组长具体负责当天卫生状况，及时安排与反馈。

巡视员：值日班委 ；

常规检查员：各小组组长、各清洁区组长。

备注：每天值日中，标有“☆”的为该大组值日组长，全面负责班级、包干区当日卫生；擦黑板、讲台的同学要负责讲台上的垃圾清理，保持讲台的干净整洁。

②扫地栏中，三名同学早、晚打扫教室，一名负责清扫晾台和倒垃圾，组长协调。

③每天值日生需提前15分钟到班或指定地点打扫，必须在课前完成值日任务，杜绝拖拉、敷衍现象；组长提前15分钟到岗，做好安排与督促。

④早晨根据实际情况认真清扫，排放桌凳。

⑤值日班委每天督查班级及包干区卫生，有问题及时与当天值日组长联系并迅速解决。所有值日人员必须征得值日班委同意，方可换岗或早退。

4、其它事项：

①值日班委课余时间主动维持本班秩序，同时针对当天情况做全面记载，及时交给下一位值日班委（责任人：值日班委）

②值日班委必须尽职尽责，认真做好钥匙移交，确保电灯、教室等及时开关。如有特殊情况，事先报告班主任。牢固树立服务意识。（责任人：值日班委 ）

③桌凳摆放要整齐、统一。（责任人：值日班委、相应值日生）

④物品摆放要有序、规范。班会课，桌面上不准摆放任何物品；课堂学习，只准摆放相应的教科书和学具。（责任人：值日班委）

五、友情提醒：

1、若干规定，若干条例，只要违反，就追究相关责任人责任。如果责任人记有明确对象，就追究相关对象责任。

2、惩戒方法：

①静心思考，认真反思，每违反一次，就利用课余时间重新抄写学习本方案一遍，并撰写300字左右的情况说明书，说明书必须包含自我反省、利害关系、处理意见等内容。若同一人再犯同样的错误，就在祸事暴光后，无论课上还是课下，一律撰写500字左右的情况说明，依此类推；

②多次违反相关纪律，屡次损害班级荣誉，评选先进不得考虑。同等条件下，规定名额内，不得评优。各级各类活动不优先考虑。

此方案自公布之日起实施，希望同学们严格遵守，认真履行，争做一名优秀的小学生。从而为自己争光，为班级争光，为学校争光，为家庭争光，为社会争光。

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为了培养学生的团队精神，从学生的长远发展、习惯养成考虑，实现“人人有事做，人人都是责任人”的目标，同时，促进良好班风的形成，减小大班额给教师工作造成的烦琐，班级精细化管理势在必行。

一.制度精细化

班级管理精细化，首先是管理制度上的精细化。在班级管理制度上，要“精”，要“细”。

1.制定科学、系统、全面、可行的《班级法典》，实施班级量化管理。《班级法典》要从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现了班级事务的组织、管理、教育和控制功能的动态体例，使班级工作做到有章可循，避免了班级工作的盲目性和随意性。

2.奖惩制度责任到人。

废除值日生制度，各项工作分工到组、责任到人，专人负责检查。“教室卫生督察组”“卫生区护卫队”等。

在健全班委的基础上，为解决困扰已久的部分学生不按时按量完成作业和我班课堂气氛沉闷而影响教学质量的问题，突出学习重心，让学生们自愿推选、组建“作业监督小组”检查、监督作业的完成和上交;建立了校、师、班、监护人对学生的教育、管理及帮助的精细化立体运作机制;为活跃课堂、丰富学生文化生活，升华班级文化层次，设立“课堂互动活跃明星”奖，营造充满活力的、动态的班级文化氛围。同时，引入竞争机制，12个学习小组，在作业完成、课堂检测等所有于学习有关方面展开竞赛，目的是活跃了课堂气氛，进一步培养学生的竞争意识，为民主化的班级管理增添了活力。

3.管理措施：学生家校联系卡、每月之星评比栏、学生作品展示栏、课外阅读图书角、学生心灵对话栏、行为习惯养成公约、一日班常规要求 、各项积分奖励机制、学生精细化分工记录评价制……

二.分工精细化。

(一)、行为规范监督组(约6人)

纪律委员1人，成员：

1、课堂纪律管理员 2、课间行为纠察员 3、进校逗留管理员

4、携带零食管理员 5、“两操”督察员

(二)、学习习惯监督组(约10人)

学习委员1人，组员：

1、早读领管员(2人 ) 2、午练监督员 (2人) 3、作业督察组(5人)

(三)、班级勤务组(约33人)

劳动卫生委员1人，组员：

1、电器开关员 2、门窗开关员(3人) 3、窗台讲桌保洁员(3人)

4、教室地面保洁员(9人) 5、桌凳整齐员(4人) 6、卫生区保洁员(8人)

7、黑板保洁员(2人) 8、换水员(2人)

(四)、班级主题活动管理组(班长负责，人员随即确定)

三.师生情感精细化

教师对学生怀有真诚的`感情，尊重学生，关心、体贴学生，学生才会“亲其师，信其道”，自觉愉快地接受教师的教诲。因此，整个班级管理的过程中，我们更要身体力行，要求学生做到的事情自己首先做到，用自己对教育事业的无限热爱，言行一致、光明磊落的品质，对工作认真负责、精益求精的态度去感染学生;同时公正地对待每一个学生，无论品学兼优，还是品学均差，从不偏信偏爱。 树立“没有最好，只有更好!” “不论成绩多高，只要比上一次有进步，就是英雄!” “把班级还给学生，让班级充满成长气息”的观念。

孩子们的年龄虽然不大，身心尚未成熟。但他们情感的触角却是敏锐的， “一个浅浅的微笑”、“一句温馨的话语”、“轻轻地抚摸一下孩子们的头”、“一次真诚的交流”，都会在他们幼小的心灵中激发起层层涟漪。多关注那些容易犯错误的孩子。当学生违反纪律时，我们的内心一定非常生气。但我们要站在学生的角度去思考问题。

班级管理的精细化，体现的是一种管理理念。体现了教育的服务性、实践性和教育的创新性，要把每一个环节、每一个细节都考虑到，通过爱心、细心、放心地关注每一个学生，最终实现学生的自我完善。

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为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面提高教育教学质量，进一步强化以班主任为核心的班级整体负责制，真正把德育落到实处，特修订班级目标管理方案。

一、纪律卫生目标管理评分

1、上课、自习纪律：(满分l0分/天)

要求：学生必须认真学习，专心听讲，不违纪，除早自习外，其余自习时间教室要保持安静；课间休息，不准在教室区域吵闹、起哄、踢球。

评分方法：

①无人迟到、早退加l分，3人或3人以上迟到、早退者减l分；

②无人瞌睡、自由走动的加1分；

③无人自由外出或上厕所的加1分；

④无人讲话的加1分；

⑤无人缺席的加l分；

⑥无人看小说、玩把戏的加1分；

⑦无动手动脚、开玩笑打架者加1分；

⑧无吃零食、听音乐，做与学习无关的事加1分；

⑨无人在教室追赶、喊叫、起哄加1分；

⑩无人在教室、走廊、教学区踢球的加1分，在教室学区起哄、踢球者扣1—3分。

2、集会、两操纪律：(满分5分／天)

要求：人数足，有秩序，做到快静齐。

评分方法：

①无人迟到、早退加0.5分，3人以上迟到或早退减0.5分；

②无人缺席加1分，3人以上缺席减0.5分；

③体育委员整队加0.5分；

④队伍整齐加l分；

⑤无人讲话加1分；

⑥无人看书看报加l分。

3、就寝纪律：(满分5分／天)

要求：

①按时就寝，熄灯后寝室保持安静，不得讲话、亮灯；

②未经批准不准留外人住宿；

③按时下锁，做好保卫工作；

④平时寝室内无打扑克、高声喊叫等现象。

评分方法：

①熄灯后寝室立即安静的加0.5分，熄灯30分钟后有人讲话每室次减O.5分；

②校外公寓熄灯铃响后按要求关灯加0.5分；

③就寝30分钟后有人点蜡烛或照手电看书每室次减0.5分；

④寝室按时下锁加0.5分；

⑤熄灯1小时后，无人在寝室区内起哄或故意制造混乱加3分。

4、教室、寝室、公共区卫生(满分5分／天)

要求：

①每天一小扫，每周两大扫；

②教室桌凳整洁，地面、走廊、门窗干净，无乱丢纸屑果皮现象，天花板无蜘蛛网；

③寝室被子折叠整齐，生活用口摆放整齐，无乱扔饭菜、果皮等现象，室内保持整洁；

④公共区地面无纸屑、果皮等杂物。

评分方法：

①教室打扫彻底加2分，按时打扫加1分；

②寝室打扫彻底加l分，按时打扫加0.5分，没打扫每室次减0.5分；

③公共区打扫彻底加2分，按时打扫加1分。

本大块的计分，为了便于统计，各年级可根据本年级情况适当修订。

二、班主任目标管理评分

要求：

1、早操、课间操下班，全月累计不少于做操次数的二分之一；

2、晚上就寝下班，每月不少于12次；

3、集会、升旗仪式及班主任会议每次必到，有事必先请假；

4、按时上交有关材料。

5、按时完成政教处等各处室、年级组布置的有关任务。

评分办法：

1、两操以要求达到的次数为上限，多余次数每次加0.5分；

2、集会、升旗，每次加l分；

3、就寝下班以要求达到的`次数为上限，多余次数每次加0.5分；无故不出席班主任会议的每次扣1分；

4、班主任在规定时间不交齐材料的，每次扣1分；

5、班主任按政教处等各处室、年级组要求及时完成任务的，视情况可加1—5分(以布置任务时的规定为依据)。

三、其他加分与扣分

1、下列情况可以加分：

①学校组织的大型集体活动，获年级团体总分前1／2名次的加分。

②班主任两操或就寝下班出满勤分别再加l分；

③班内同学做有影响的好事或参加义务劳动，视情况加0.5—3分；

④被年级评为文明寝室的每室每月加1分：

⑤班内开展有创新且在校内外有一定影响的德育活动(如主题班会等)，视情况在当月考核中加1—3分(以有关材料和会议影响为依据，应有政教处人员参加)。

⑥班主任在市级以上刊物发表德育论文或在县以上参加经验交流，凭证书取最高等级在期末考核中加l—3分，其中省级以上加3分，市级加2分，县级加1分；

⑦由学校组织，逐层推荐，参加县以上活动(如大型文艺演出、体育运动会等)，获第一名或一等奖的项目，参与学生的班级参照第⑥项加分(无明确依据的不加分)。

⑧爱护学校声誉，维护学校秩序，助人为乐，并在校内、外造成一定影响的加l~3分(如在校区内适当的地方立牌宣传学校纪律，倡导文明行为，为特困学生组织捐款等)。

2、下列情况扣分：

①班内学生因违纪受到学校严重警告及其以上处分的每次扣3分。如果是班主任或本班同学查获并向学校汇报，减半扣分；

②乱丢乱倒、乱涂乱画、无证出入、不排队就餐、吸烟等被学校查获每人次扣0.5—3分。

③与执行公务的门卫、保卫人员、学生会干部顶撞，拒不服从管理且不听从教育的，每次扣1—3分；

④不爱护公物，在绿化带内、教学楼、宿舍楼等地打球且不听教育的，不随手关龙头、电灯、电扇的，每次扣l一3分；

⑤隐瞒、包庇违纪学生的违纪行为的，每次扣0.5—2分，学生思想品德考核降一等记入档案。

3、年级组、学生会、团委会有明文规定的，可参照加分或扣分。

四、评价结果处理

1、凡班级目标管理月评总分为年级第一、二、三名的班级获得流动红旗；

2、班主任月目标管理考核结果分按年级排队，前l／5名次班主任获一等奖，紧接着2／5名次班主任获二等奖，其余为三等奖。（但处在未位且低于目标管理考核平均分5分的不获奖）。

3、凡班级目标管理期评总分为年级前l／3名次且期末考试成绩班总评分位于年级前2/3区间内的评为先进班集体（文、理分开评），其中理科班级第一、二名评为文明班级，其余为优秀班级；文科班级的第一名评为文明班级，其余为优秀班级。

4、凡班主任目标管理期评总分为年级前1／3名次的评为先进班主任（文、理分开评），其中理科班级第一、二名评为最佳班主任，其余为优秀班主任；文科班级的第一名评为最佳班主任，其余为优秀班主任。

5、高三年级二学期，班内有学生考上清华大学、北京大学的，该班定为文明班级，班主任定为最佳班主任。

6、具有以下情况之一的班级、班主任目标管理期评不能评为先进班级(含文明班级、优秀班级)、先进班主任(含最佳班主任和优秀班主任)：

(1)班内有违法乱纪行为学生且造成不良影响的；

(2)期评学生测评不满意率很高的；

(3)有师德败坏行为或体罚、变相体罚学生的；

(4)出现重大安全责任事故的；