写给检讨书自我反省

【#检讨书# #工作检讨书自我反省写给领导12篇#】在学习、工作或生活中犯错后，为了防止再犯，通常需要撰写检讨书进行自我反思.写检讨书时，态度要诚恳、端正。以下是好查范文网小编整理的12篇通用工作检讨书自我反省模板，供大家参考和借鉴，希望能帮助到有需要的朋友。

【1]工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的领导：

你好

这天在工作时我没有做好自己的工作！在线路板上写字，并被领导发现，我认真反思，为我自己的行为感到了深深的内疚和不安，在此，我谨向领导做出了深刻的检讨。

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事，但同时，也是我对自己工作的放松，带来的结果，经反思我觉得自己在工作职责心上仍旧十分欠缺，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心，这次的事使我不仅仅感到是自己耻辱。我深深的感到这种行为是一个十分不好的`倾向，也是一个极为重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反醒，而我还这样下去，那么后果极为严重，甚至无法想像会发生怎样的工作失误，在此我在向领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢！总之我的行为给公司带来了不好的影响，做出了这样的行为，我的情绪十分沉重和羞愧。

发生这件事，我明白无论怎样都不足以拟补我的过错，因此我不请求领导的宽恕，无论领导怎样从严从重的处分我，我都不会有任何意见，同时！我请求领导在给我一次机会，让我能够通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司的工作做出用心的贡献，请领导相信我。

望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的状况发生，我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

【2】工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的领导、亲爱的同事：

您好！

首先由于我工作不认真的原因，没有把工作做好出现了不应该的工作失误，对于没有把档案柜门上锁，再此我做出深刻检讨！

经过领导的批评和教育后我发现，造成没关档案门的主要原因，主要是我责任心不强。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的'事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为会计，应该严以律已，对自己严格要求！增强自身的职业态度，避免在工作上的随意性。然而自己却不能好好的约束自己，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。

现在，我深深感到，这是一个非常不好的想法，如果继续放任自己，后果不堪设想。幸好及早得到教训，我保证今后不会再犯类似的错误，请领导相信我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

【3】工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的校长：

今天，我怀着十二万分的愧疚及十二万分的懊悔给各位校长写下这份检讨书，我在上周的工作过程中和领导发生口角冲突，顶撞了校长导，当时我实在不应该失去理智的去顶撞校长，给校长造成了伤害，也使他的工作难度增加。

以后我一定加强自我控制意识，改掉所犯的错误。都怪我太年轻，工作经验不够，又没有谦虚的学习和体会，自我控制和调节能力又差，最终犯下严重的.错误。早在我刚踏进这个集体的时候，您就已经三令五申，一再强调，这个集体都是一个大家庭，要团结要和谐！领导的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。

检讨人：xx

xx年xx月xx日

【4】工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的领导：

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书，我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位领导做出深刻检讨:

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。自己身为代班长，应该严以律已，对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己，在工作时睡岗，给其他同事带来了恶劣的影响，不能起带头作用;虽然自己未能造成安全事故。可是，由于自己的失职，给公司带来了严重的安全隐患，如果发生事故，后果不堪设想~~~这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头。

因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的.关心。

同时，要诚心的谢谢领导，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。希望自己的错误，给其他同事敲响警钟，睡岗影响是恶劣的，后果是极其恶劣的。

同时，我请求领导再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

检讨人：

日期：

【5】工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的张主任：

您好！

向您递交这份检讨，严肃深刻反省我下午顶撞您的不良言行。此时此刻，我对自己不当言行以及因此给您造成的困扰与冒犯，对您表示深深的'抱歉与忏悔。

回顾我的错误，我是多么的不应该。此次值班工作期间，我由于工作时间稍长一些就吃不消，偷懒睡觉。经过领导提醒，我依然不加在意，最终导致与领导发生口角，言语冲撞了领导。

错误的发生，充分暴露出我的工作纪律观念的薄弱。身为公司值班人员，本职就是在值班期间打起十二分精神，值班员是一份需要非常严肃认真对待的工作。倘若说值班期间有疏忽，势必是对岗位的不负责任。领导的批准指正，我还不加悔改，更是错上加错。

张主任，如今我痛定思痛，对您的顶撞是我万万不应该的行为。我决心深刻反省自己，深刻检讨自己。在今后我会：

1，认真对待这份工作，坚决在值班期间遵守公司各项规章制度。

2，尊敬领导，不顶撞上司，严格执行上司工作安排。

此致

敬礼！

xx

20xx年xx月xx日

【6】工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的领导：

您好！

我怀着自责、反省和感激的心情写这份检讨书，在单位3年的日子里，这里留给我了很多成长的脚印，留给我了很多感动的画面，留给我了很多悔恨的泪水，更留给我了很多从做人到做事的经验和教训。看着到现在仍然保存被正熙酒店录用的短信，回想每一次谢总对我的教导、和同事一起并肩作战的情景，心中太多怀念和回忆以及对自己犯下错误的悔恨。

作为一名管理者，部门的管理好坏，部门员工的思想好坏和自己平时的'努力、付出是分不开的。在从刚刚到正熙酒店的全心投入、认真工作到现在整个部门发生的事情，以及对酒店、对其他同事造成的影响，我是付有不可推卸的责任的。经过认真、仔细的反省，我认为在以下几点是我犯下的错误：

1、在自己对工作的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心投入，就没有办法去做好，做人如此，做事也如此。对于自己的工作，对于酒店对我的信任、对于一个团队对我的信任，我没有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，导致了部门管理的松懈，导致了部门业务的监督不力。

2、在作为一名管理者与员工之间扮演角色上面。作为一名管理者，应该分清自己在工作岗位上扮演的角色，认真履行自己的权利和职责，对于我来讲，一直以来对于员工，把生活和工作没有分开，过于的在乎感情，以错误的方式给予员工错误的人际关系概念。

3、在部门监管力度方面。作为一个部门经理，特别是作为酒店重要经营部门来讲，前台是有着大量现金和账务业务的部门，怎样从制度上约束员工，从业务上指导员工，通过不断的检查和复查，找出流程上存在的问题和预见可能发生的问题，是作为一个管理者必须要做和思考的事情。但是，在这点上面，我没有做到认真监督、努力去寻找及发现错误和漏洞，造成酒店的损失。

检讨人：

时间：

【7】工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的单位领导：

身为财务工作人员，本职工作性质所在，工作重中之重就是确保好资金安全，财务工作也是一份须要非常严肃认真对待工作。我错误，充分暴露出我在工作上存在现金管理意识不强、对管理制度认识不够与危机预判能力不到位等不足与缺点。

如今，犯下了如此严重失职错误，除认错反省之外，我必须做出深刻改正：

第一，重新审视工作当中存在不符合制度规范一切行为，切实加以纠正。重新认真学习一遍<公司财务工作规则>，牢记规则，今后势必妥善保管资金，每次离岗务必将资金锁进保险柜。

第二，从此次错误当中深刻吸取教训，时时铭记在心，自己反思错误细节，最大程度上避免今后发生同类错误。

第三，通过此次错误严肃正视自身工作行为，吃一切长一智，提供自身工作危机意识。在每一步工作做到有足够危机预判，尽己所能避免工作错误发生。

现在，面对造成如此严重后果，我内心十分痛苦与纠结。我十分希望警方能够早些破案，让公司遭受损失越小越好。此次错误之后，我深感对不起领导，我将努力改正不足，尽最大努力为公司做出贡献。

检讨人：

时间：

【8】工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的领导：

您好！

经过您反复的批评与严肃的指责，我算是彻底地认清了错误，深刻地做出了反省，并且面壁思过长达了三十分钟之久还有余，工作检讨书。在此，我向您递交我这篇工作不细心的.检讨书，向您做出检讨，下决心改正错误，以征求您的原谅

错误是严重的，过程是复杂的，情况是必须严肃弄清的。回顾我的错误，总结来说就是不思进取、小毛病不改正、用护士长的话总结说：总是答应的很顺、说的比唱得好听。还撒谎掩盖我的错误。此番工作期间，我多次工作失常，上星期我又不慎发生差错，这星期这x天里我又多次惹您咬牙切齿，搞得大家都很尴尬。

此时此刻，面对错误，我真的感到无地自容，我真的没有脸见您、我原先已经想要给您写辞职报告了。可是想起您对我有深刻恩情，知遇之恩啊，我还没有报答您，就这样一走了之，不符合我的为人风格、还可能突显我没有骨气与毅力。

特此，我定下改正办法：

第一，我就要彻底觉悟，将自身思维素质提升到一个相当高的水平，也就是要认清工作职责与重要意义。

第二，坚决抵制不良工作作风，端正工作态度，深刻挖掘小毛病根源，彻底改正这样一而再、再而三犯错的坏毛病、坏习惯。

第三，我必须从错误当中充分地吸取经验教训，做到“吃一堑长一智”！

最后，我当然还是要诚恳地向您大声说：领导、我错啦！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

【9】工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的领导：

您好！

身为公司的财务工作人员，我的本职工作就应该是未公司的财产负责，做好它们的账目明细统计、公司资金的合理调配等等，但是因为我个人的工作失误，导致公司出现了资金损失，给公司完成了许多的不必要的麻烦，我深感愧疚。作为一名财务工作者，这次犯下这样的错误是十分失职不合格的，反映了我工作能力上还存在不少的欠缺，反映了我的工作态度上还有不少不严谨的地方，反映了我对公司的认同感还有许多的不足，没有认识到自己利益是与公司的利益想挂钩的，是一荣俱荣的。我对我的错误感到无比的难过，我愿意承担这次的损失，这是我应该要承担的责任。

这次因为自己工作中的失误给公司造成的损失是十分巨大的，光不说这次的金额损失，最重要的是因为这次的资金问题，给项目的开工造成的延期是长远的，很可能导致不能按时交付给客户，这样就会使得我们公司的信誉收到挫折，让别人怀疑我们公司的能力，这样带来的损失是长久。身为公司的财务，这次犯下的错误可以说是十分低级，可是却能够带来这么大的损失，足以证明财务工作在公司中的作用，所以财务工作者必须要有很强的工作能力才行，所以我在积极承担这次自己工作失误给公司带来的损失的同时，还要对自己的'工作作出检讨和改正：

第一，对于这一次的错误要积极反省，既不因为自己犯了错就不要愿意去思考，也不要因为自己造成了巨大的后果就一直沉陷到愧疚中无法自拔。我要将自己的错误牢牢记在心里，让自己时刻能够记得起这样带来的严重后果，告诉自己以后做事情要更加的细心才行，不能再出现疏忽的事情了，不要再犯同样的错误了。

第二，认真、反复地学习公司的规章制度和自己财务工作的要求，审视自己在处理财务工作的时候有出现哪些是不符合规章的错误，让自己牢记这些规章，以后做事情不能违背这些规定了。

第三，继续加强自己的财务理论学习，保持不断的能力培养训练，不能够对自己工作能力有所懈怠，这对于财务工作者是致命的危害。自己必须要掌握好的财务工作能力才行，这是自己谋生的资本，也是自己工作不出现问题的保障。

但请公司能够看在我是初犯并且愿意承担错误的份上，再给我一次改正错误的机会，我保证自己以后会更加认真的工作了，绝对不会给公司带来损失了。

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

【10】工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的领导：

您好！

我这次工作没有按时来到公司上班，耽误了工作，影响也不好，是我的失职，是我的错误，我会吸取教训。

以前我每次都能够按时来到公司上班，很少吃到，这次确实因为我意思不查，睡过头了，因为昨天是休息日，没有注意时间休息，导致我今天早上睡过头了，耽误了时间错过了车次，我迟到一旦到了上班时间点堵车现象就会出现，以前我很好的避开了，这次我却因为自己睡过头了，坐公交时出现了堵车。

是我的错，我们有注意休息，让我睡过头了，我也知道了我不该这样做的，因为这样做不利于我们工作，我们都是按时上班，按时下班，作息时间明确，我应该注意时间的，我事先没有调好闹钟，错过了，下次一定不会。

我一直都非常认真的，对待工作也都是努力付出，绝没有任何怠慢发生，因为我知道我既然来到了岗位上就要做好岗位刚做，就要担负好自己的责任，这次我影响到工作不是有意这样做的，完全都是意外，我下次一定会注意。

我会给自己上班定好时间，给自己加强约束，不会做任何的违反纪律的事情，队伍我这次迟到我道歉，我改正，我绝不会再犯，我也会牢记自己的使命，始终不忘自己的任务，绝对不会再次迟到。

希望领导能够相信我，我在公司的一直都是一个遵守公司纪律的人，是一个本分的人，我不敢也不会再犯。

我对公司的`制度一直都放在心上的，也一直都牢记，以为自己的`一时没注意，让我犯了错，上班迟到了，我非常后悔，当然这也给我提个醒，让我知道了就算是休息时间我也要注意不影响到第二天的上班。

是我的警惕不够，是我的工作意识不够强烈，我经过了领导的这次教诲我，已经知道了该怎么做了，我一定按照领导的指点，改正，一定会认真沉思，认真对待工作不会在同一个错误上面多次栽更头。

我会严格要求，对自己不放松，休息也会注重工作，注重时间，注重应该注重的一切绝不会在时间上出差错了。

以后都会提前来公司，不会在次迟到，也不会迟到，我以后上班会提前来避过堵车高峰期，早点到公司上班，早点工作，不在迟到，写下检讨希望领导能够原谅，也是我真心悔改的表决书，我下定决心一定做到，请领导监督。

检讨人：

日期：

【11】工作检讨书自我反省写给领导

尊敬的各位领导，老师：

大家好！

格外感谢各位领导和老师给我这次学习和提高的机会。今日我说课的题目是学校主题班会《远离垃圾食品，享受健康生活》。下面我将从设计背景、活动目标、活动预备、活动重难点、活动方法、活动过程、活动反思七个方面进行说课。

一、活动设计背景：

我们学校没有商店，学校领导和老师也经常训练同学不要任凭吃零食，禁止到小商店购买零食，为何屡禁不止呢？通过调查发觉：有很多同学嫌家里的饭菜不好吃，而且中午学校食堂的饭菜单一，外面小商店的口味迷人，而且还廉价。因此，学校周边的小商店到了放学的时候，生意特殊好！而校内内、教室内的垃圾箱几乎成了各种食品袋的天下。为了加强同学的食品安全训练，提高同学的食品安全自我爱护意识，我设计了远离垃圾食品，享受健康生活为主题的班会课。

二、活动目标

为了调动同学参与活动的爱好，引导同学观看、争辩，结合学校生的'心理特点，达到增加学校生食品安全意识这一目的，我设计了以下教学目标：

1、通过活动的开展与沟通，让同学生疏垃圾食品，并在购买食品时学会选择和鉴别。

2、通过活动的参与，同学能够认清垃圾食品的危害，增加拒绝垃圾食品的信念，让同学健康、安全的成长。

三、活动预备：视频、图片、案例、垃圾食品包装袋等

四、活动重、难点：

重点：让同学学会辨认垃圾食品，并生疏到长期食用垃圾食品的危害。

难点：学校生通过活动如何真正地远离垃圾食品，促进身体健康 。

五、活动方法

依据本节课的具体内容，结合学校生现具有的心理特点，我接受了叙述法、课堂争辩法、互动沟通、调查法等方法，同学主要接受自主、合作、探究的探究方式，充分地调动学校生参与活动的乐观性，达到预期的训练目的。

六、活动过程：

1、谈话导入，现场调查

同学们我们生活是多么幸福、美满，我们有父母、亲人、老师、伴侣地关怀与疼惜，好像觉得我们的四周是多么的安全。其实，我们生活中仍旧有很多担忧全的东西存在，需要加以留意和认真对待，否则在不知不觉中会给自己的身体带来损害。现场调查：同学们平常宠爱吃零食，特殊是宠爱吃辣条、鸡爪、便利面等小食品的请举手。此时举手的同学会格外多，引导同学知道本节班会课主题与食品有关，与同学一起带着这一话题来进入今日的主题班会课 。

设计意图：这一环节调动了学校生的思维，引起同学的思考，现场调查引入主题，也体现了学校生现阶段的思维特点。

2、观看视频，沟通生疏

首先请同学们共同观看垃圾香肠等垃圾食品的制作过程视频，然后现场调查同学是否在小商店买过该类小食品？通过短片，是否了解这些垃圾食品在制作过程中，都添加过那些对人体有害的物质？

设计意图：通过沟通，同学会对垃圾食品有了初步的生疏和了解，也为学校生今后远离垃圾食品奠定了肯定的基础。

3、沟通争辩，生疏危害

出示垃圾小食品尤其是五毛食品（魔法师、一根筋、一根葱、辣皮、唐僧肉等)的制作图片。结合图片老师适时叙述：这些食品均来自地下黑工厂，老板为了追求利润会不择手段的降低生产成本，只知道用色、香、味来引诱我们，根本不顾食品的安全与健康。此时的同学听了老师的叙述确定会感到惊异与赞美。紧接着边出示同学生疏的各种垃圾食品包装袋边提出：这样低价的食品确定不是什么好东西，肯定是劣质产品，为什么呢？通过观看、沟通争辩引导同学生疏到这些垃圾食品其实大多都是一些小作坊生产的三无产品，然后重点启发同学并争辩沟通它们的危害。老师通过屏幕出示一些同学比较宠爱的垃圾食品的成分及危害，并举案列、垃圾食品的危害视频来进一步说明垃圾食品的危害。

【12】工作检讨书自我反省写给领导

一、 班会设计的背景

1、社会情况分析

诚信本是中华民族的传统美德。古人有语“君子一诺千金”，“一言既出，驷马难追”，“言必行，行必果”等。这些千古名言至今仍不绝于耳，都体现了诚信的重要性及其普遍性。可时下，对诚信问题，人们也议论得越来越多。一个段子说是在如今中国，卖包子的不吃自己做的包子，种菜不吃自己种的菜，卖药的不敢吃自己生产的药，卖奶粉则从不吃国产的奶粉......当造假作假、坑蒙拐骗成一种风气，甚至成一种理所当然时尚，每个人能做的就只剩两件事了：一个是只信自己，另一个是绝不信别人。（出示）

2、班情分析

受这种社会负面影响的冲击。小学生诚信缺失的现象也十分严重， 有悖于诚信的表现在校园内时有发现。在学校，学生抄袭作业、考试作弊、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。班上有些学生上课迟到或旷课，编造理由欺骗老师；有些学生借别人东西不还或不按时还；还有的学生干部执行管理任务时缺乏公正公平性；教育学生做人做事要讲诚信已刻不容缓。（出示）

为此，我设计了这次主题班会《言必行，行必果》——做讲诚信的小学生，目的在于使学生明白诚信的重要性，树立诚信的观念，懂得怎样做才是一个讲诚信的人，去改变自己不诚信的行为，从而去改善一些班里不好的风气。

二、说教学目标：

（一）、根据主题班会设计理念，结合我们班学生的情感发展水平和生活实际，我设定如下教学目标：（出示）

1、知识目标：知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。（出示）

2、能力目标：反对虚假和不守信用的行为，反省自己不诚实不守信的行为。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个诚信的小学生。（出示）

3、情感、态度与价值观目标：增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在，表里如一。（出示）

（二）、教学重点：

（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；

（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；

（3）在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。 （出示）

教学难点：

（1）理解诚信是立身之本和交往之道；

（2）了解生活中诚信的复杂性。

（三）说教法和学法：

围绕本课的活动目的，初步制定以下教法（出示）：

（1）文化熏陶法：为学习创设一个合适的情景氛围，以此来增强学生的兴趣；

（2）案例教学法：为学生提供有关背景材料，提出问题，让学生围绕问题对材料进行处理、分析，最后提出自己解决问题的观点，于是，学生发现问题、分析问题和解决问题的能力可以得到一定程度的培养。

（3）任务驱动法：在案例中包含的任务，学生以完成此任务为目标，通过自主探索，进行完成任务的实践。通过任务驱动法可以使锻炼学生的自主学习、培养创新能力的目标。（出示）

三、说活动准备：

1、首先由班主任下达了开展此次主题班会的任务，并对同学进行动员，下去收集主题素材。

2、利用一节班会课，让学生展示自己收集的素材，学生收集的有诚信的解释，诚信的名人名言、成语、诗歌。当然更多的是诚信的小故事，里面包括正面的例子，也包括反面的例子，还有学生排的小品。

3、选择合适的素材，确定主题班会的程序并制作课件。

4、安排排练时间并进行督促。

5、班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

6、与电教老师联系，约好时间进行摄像。（出示）

四、说活动过程：

根据本次班会的活动目标，结合四年级学生的特点，我将整堂班会分成活动分七个步骤：1、诚信大家谈；2、真心话大胆说；3、小品欣赏；4、听故事，感悟诚信；5、诗歌朗诵：呼换诚信；6、问题讨论；7、诚信之约（出示）

（一）第一项：诚信大家谈，什么是诚信？——诚信的定义

这项活动的目的旨在开篇明义，让学生能准确的对诚信一词有个初步的了解。（出示）

（二）第二项：真心话大胆说出来

列举出班上有哪些诚信的同学，说说他们的事迹。

同学们谈到这四方面：

1、班里面有些同学比如每次自己认真完成作业，从不抄袭别人的作业，

2、大部分同学都能做到诚信考试，不作弊

3、按时并且认真做值日

4、大部分同学能如实的把自己的考试成绩告诉自己的父母，即使有时成绩不理想。（出示）

此项活动旨在宣扬班里面一些诚信的人和事，正面的宣传有助于好的风气的养成。（出示）

在我们的周围又有哪些不诚信的行为，具体表现在哪些方面？

学生谈到：抄作业，没交作业向老师撒谎，弄坏了学校的公物不承认，不想来上课编谎请假，放学不按时回家，做错事不告诉家长，答应老师的事做不到，在班主任老师面前是一套，在任课老师面前另一套，有的学生犯了错误没有充分证据他是不会承认，借钱不还、借文具不还现象。（出示）

这项活动旨在让学生明确的意识到在他们的这些不诚信的行为是不好的。（出示）

这两项讨论完后，我做了总结：指出很高兴大家都坦言他们在学习生活中一些不诚信的行为，其实他们的坦言就是一种诚信。大家也能意识到那些不诚信的行为是不好的，就希望大家在自己的学习生活中能自觉的去避免犯这些错误。（出示）

（三）第三项：欣赏小品，清晨时光（出示）

这个小品是反映了早上学生来学校抄作业，被老师抓住后编各种理由来骗老师。这个场景是学生常见的，很多学生对此不但不反对，反而有些同学会效仿，而且这种现象屡禁不止，学生这种不诚信的行为首先直接导致学习成绩下降，而且在班风造成很不好的影响。

思考后回答问题：（出示）

1、小品中的场景是大家常见的.，请大家来谈谈他们的哪些行为是不诚信的？

2、他们的不诚信的做法会导致怎样的结果？

3、如果他们在学习上保持诚信的态度又会有怎样的结果？（出示）

这项活动旨在让学生清楚的意识到哪些是不诚信的行为，这些行为可能导致哪些不好的结果，而如果在学习上保持诚信，又能得到怎样的结果。在此我做出小结：如果你们要是像小品里那样做，用虚假的东西来欺骗老师和家长。那最终欺骗的还是你自己！试想，如果在学生时代你们就随意糟蹋自己的信用，若干年后你们拿什么去参加明日激烈的就业竞争？(出示)

（四）第四项：听故事 感悟诚信（出示）

诚信小故事

（一）《曾参杀猪取信》 表演者：张鹏（出示）

这个小故事反映的是父母与孩子间的诚信，在学生讲完这个故事后，给出了两个问题

（1）为什么曾参会把妻子对孩子说的玩笑话当真，真的把猪杀了？

（2）你认为在一个家庭中诚信重要吗？

这个小故事及问题旨在让学生感受到诚信在家庭中的重要性，在此我做出小结：诚信是维系家庭成员间的纽带，在生活中大家相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，一个家庭才能和谐和睦。诚信是齐家之道。（出示）

（二）《人无信不立》

小丁留学日本，白天在学校学习，晚上到东京的一家“居酒屋”打工。虽然佣薪颇为可观，但其对卫生的要求近乎苛刻：一个盘子至少要刷七遍才能合格。于是小丁“灵机一动”，想出一个好办法：每个盘子只刷五遍。这样，小丁的工作效率非常高：50个盘子不到20分钟便能刷完。自然，小丁不时受到老板的表扬，不断涨薪。但好景不长，在一次与众人聊天的过程中，小丁“得意忘形”地将自己的“打工秘诀”传授给众人。不久，“居酒屋”的老板便将他辞退。当小丁到其他酒家求职时，酒家老板总以种种借口将他打发走。原来，那家“居酒屋”的老板在辞退小丁后，迅速将小丁的“劣迹”公布给东京的各个酒家，于是这些老板们便凭借一张看不见的网将小丁牢牢地封锁在外面，四处碰壁的小丁不得不改去北海道继续完成学业。（出示）

这个小故事后提出两个问题：

（1）小丁的工作效率很高，为什么老板们都不雇佣他？

（2）他虽然偷懒了，但并没有被卫生部门查处，老板也可以继续用他呀？

这个小故事和问题的设置旨在让学生意识到一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德，在这我小结：“人而无信，不知其可也”，一个人失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。有了诚信，公司才能聘用你，银行才能借钱给你；才能得到别人的信任；才能融入社会，求得生存和发展，诚信是立人之本。（出示）

（三）季布“一诺千金”使他免遭祸殃

秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。（出示）

这个小故事后提出两个问题：

1、季布的朋友为什么不被金钱所惑，反而肯冒着诛九族的危险来帮助他？

2、如果他不是个诚信的人，还会有朋友来帮助他吗？

这个小故事和问题旨在让学生意识到诚信在朋友间的重要性，在此我做了小结：一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。诚信是友谊的根基。（出示）

在诚信故事大家讲这个环节，我们选取的故事是很具有代表性的，有家庭中诚信，个人工作中的诚信，朋友间的诚信，并从这些小故事中感受到诚信是齐家之道，立人之本，友谊的根基。诚信的重要性从小到大，层层递进，一一展示出来。让学生更深刻的感受到，诚信是为人处事的最基本的准则，是一个人最重要的品质之一.另外，这个环节给了学生一个锻炼自我，展示自我的舞台，对增加学生的自信心很有好处。（出示）

（五）诗歌朗诵：呼换诚信（出示）

这个环节让学生从另一个角度轻松愉悦的感受到诚信的重要性，诚信如同一团火！诚信如同一棵松！ 诚信如同一面镜！ 诚信如同一盏灯！学习,因为诚信而进步；工作,因为诚信而成功；人生,因为诚信而精彩；社会,因为诚信而和谐。这个环节同样给了学生一个展示自己朗诵才能的机会，是学生很乐于参与的一个节目。（出示）

诚信贯穿于生活的点点滴滴，他是齐家之道，立人之本，友谊的根基，企业的命脉，为政之法。前段时间，主席对中国发展的方向提出来中国梦，完成这个中国梦离不开我们所有人的诚信。同学们，你们作为祖国未来的接班人，愿你们能诚信做人，精心呵护你们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做一个文明诚信的小学生！（出示）

五、说活动效果

这节主题班会课让学生在让同学们在趣味横生的小品、经典的小故事、热情洋溢的朗诵、热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！让学生在轻松愉快的气氛中以感受、实践、合作与交流的方式来理解诚信，同时也促进了他们在整个教学活动中主动参与，培养了他们积极的情感态度。本节课很好体现了“自主、合作、探究”的学习方式，能使大部分同学都能积极的参与到课堂活动中去。（出示）

六、课后反思

诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。只是本次班会中没有我预想的讨论中应出现的较突出的高潮部分没有出现，所以显得过于平淡。