检讨书上课

【#检讨书# #检讨书300字上课说话(二十一篇)#】在我们做事情时，一旦出现失误，就需要认真撰写自我检讨书，以反省自己的行为.撰写检讨书时，我们应特别注意用词。以下是关于上课说话的300字检讨书，供大家参考和借鉴，希望能对你有所帮助!

检讨书300字上课说话 〖1〗

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。

努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。

申请人:范文870网

20xx年xx月xx日

检讨书300字上课说话 〖2〗

xx老师：

今天第x节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向x同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。这样不但影响了x同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。

现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。今后，我一定遵守班里的一切规章，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好,团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。

检讨人：

20xx年xx月xx日

检讨书300字上课说话 〖3〗

尊敬的领导：

您好！

我是高xx班的xx，今天上午第四节课的时候屡次和旁边的xx同学说话，在您的再三警示下任然我行我素继续和旁边的xx同学说话，现在我怀着悔改之心写下检讨书，希望通过这份检讨书可以得到老师的原谅以及在上课的时候被我耽误学习时间的同学们的原谅，希望大家可以以我引以为戒！

首先从小到大我们都是知道在学校的课堂上是不可以讲小话的，这是学校明令禁止的，也是老师们为了维护课堂上的学习氛围所建立的制度，今天上第四节的时候我和xx同学上课说话，我知道这样是不对的，特别是老师已经再三的警示下了，已经严重触犯了老师的底线了，但是还是没有忍住，没有好好的控制好自己，因为讲话的.是第四节课，我本来是想和xx同学讨论中午吃什么的事情，在我们讨论的如火如荼的时候被老师您发现并打断了我们的说话，可是在之后的时间里面可能是“死猪不怕开水烫”，就算老师再三的的提醒警示任然是我行我素，不将老师的话放在心上，之后被老师在课后的时候拉倒办公室详谈，经过长时间的交谈，这下中午想吃什么也吃不了了，这也算是给我一个教训和警示。

我和xx同学在老师您办公室进行了长时间的交流和详谈，老师您放弃您中午吃饭的这一段时间对我进行循循教导，我由衷的表示感谢，也对我们之前的那种我行我素的态度向您道歉，经过长时间的循循教导，我们明白了一个道理，那就是我们犯错的根本原因是没有很好的对自我控制以及对待学习没有一个很好的态度，在上课的时候就算老师再三提醒，其实我们原本是不打算说话的，可是呢后面我们没有控制住自己，总感觉还想说点什么话，以为老师站在讲台上应该是不知道，答案可想而知，而在当今的社会上一个人如果一个人的自控能力极差那么这个人在无论是在社会上的工作还是在生活上的琐事中基本上都是能够极少的做好一件事情，而高中是一个养成很好自控能力的阶段感谢老师的点醒，其次呢是一个态度问题，我记得有个名人说过21世纪宝贵的财富就是自身的态度，好的态度可以在学习中、工作中、生活中做一个很好的助力器，无往不前，再次感谢老师百忙之中抽时间来对我们来进行教导，让我们能够深刻的认知我的错误，在这里我检讨自己在之后的时间中有一个好的态度面对学习，并在上课的时候好好的约束自己，做到上课不讲小话，不搞小动作，严格要求自己，请老师监督我！

此致

敬礼！

检讨书300字上课说话 〖4〗

尊敬的老师：

您好！

我是xx班的学生xx，在20xx年x月x日的上午第二节课，我拉着周围的同学上课讲话，交头接耳，给课堂学习造成了影响，让老师感到失望。

在这期间里，我进行了反复的思考，有什么话不能在下课的时候说，偏偏选择在课堂上，不仅影响了同学，还不尊重老师。

这并不是我第在上课的时候讲话，我屡次地在课堂上犯错，次的受到老师们的批评，在你们的眼中我就是个不折不扣的“坏孩子”，很多老师看见我就不喜欢，我也不怪他们，因为我在课堂上的举动确实不讨人喜欢，并且屡教不改。我知道老师们不喜欢我，我上课下课的时候，都是吵吵闹闹的，没个章法，很多时候作业也不写。但是您不一样，您是我的班主任，是我信任和喜欢的老师，您没有其他老师那样对我的偏见。

就在昨天，我第在您的眼中读到了失望，我内心非常的惶恐，因为我害怕失去您的喜欢，如果您再不喜欢我，我觉得我可能就是一个被人放弃的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不应该这样的，即使我成绩名列前茅，因为品行不好，不尊重老师，被放弃也是迟早的事吧。在您对我的教诲中，我被深深地打动了，老师，您懂我，我出生在一个离异的家庭，我缺少关爱，没有完整的父爱，也没有完整的母爱，所以我喜欢在课堂上发出声响的原因只是为了引起别人的关注，一开始，我确实得到了同学们眼神的关注，即使是异样的眼光，我的内心都能得到满足，可是时间久了，我慢慢的也开始被同学们疏远，很多时候甚至视而不见，于是我便破罐子破摔，放纵自己。

老师，还好有您在，还好您没有放弃我，是您给我指了一条光明的道路，避免了我这条路一直走到黑，有的时候我能听见您在办公室里夸赞我，在其他老师劝您放弃我的时候，您只是微微摇头，说不能放弃我，您对我的期待值很高。

老师，我真的很感动，谢谢您相信我，老师，我绝对不会让您失望，您说过我很聪明，我绝对不会在浪费我的美好年华了，我一定加倍努力的学习，长大成为一个能为祖国做出贡献的人！谢谢您，老师。我想请您原谅我，我在此发誓，没有下了，我愿意承担这次的惩罚。

此致

敬礼！

检讨书300字上课说话 〖5〗

时光飞逝，转眼间，初一生活就要划上一个句号了。回首我的初一生活，有许多难忘的事情还在眼前晃过，真是让人留恋。

还记得在校运会的时候，全班同学为了在运动会中取得一个好成绩，课余时间大家总是相伴来到操场上训练，在大家疲惫的时候，相互鼓励。运动会赛场上，大家都为自己的同学加油呐喊助威，最终我们班取得了一个很好的成绩。同学间那种相互鼓励，一起前行的情景让我深深的感动，一直难以忘记。

还记得当老师宣布有一位同学即将转校的时候，大家都默默的哭泣，舍不得这个大家庭里的任何一个人离开。课后，大家都围坐在他的周围表达不舍的情谊，还把自己最喜欢的卡片送给他，希望他在其它的学校也能认识许多的好朋友。同学间那真诚的友谊感染了我，让我在感动的同时，也体会到了这个大家庭的温暖。

初一的生活就是在这种真挚的情感包围中，悄然而去了，留给我的却是充满了内心的、温暖的爱。正是这种爱，让我们相互融入了这个大家庭，在这个大家庭中更加茁壮的成长。

检讨书300字上课说话 〖6〗

书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得很生动。 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及小时候，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，小时候的读书生活，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

我最早的读物是《看图作文一本通——自由博爱的水瓶座》。这本书分五个大类，近百个小类，600篇范文。有十三只会说话的动物和你一起平作文，它们是：富贵蛇、眯眼兔、开心猫、博士龙、苗条猪、风信鸡、胖胖虎、神气猴、威风牛、乖乖羊、秘书狗、邮差马、摩登鼠。

我印象最深的一篇文章是：《看大熊猫表演》。笨笨的熊猫还能表演出这么精彩的节目，实在是不简单呀！

上小学四年级的时候，我看了一本好书：《轻佛智慧的风铃》。

有一句名言说的好：即使是一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂号的太多。——雨果

这本书写的有圆智阿凡提、卓别林、曹冲、法琳、拿破仑、华佗、哥伦布、孙膑。这些有头脑的人物，表现了智慧无处不在。童年是一个花开不败的季节稚嫩的心总喜欢编织纯真的梦只是，实现梦想的道路那么遥远那么艰难有位老人告诉我：用智慧武装头脑会走得很轻松！我爱书！

检讨书300字上课说话 〖7〗

一个人都会有错误，比如不扔垃圾、浪费纸张、做作业是不会做的一直问老师等——这种小错误只要改正就行了，可做了大错误就要小惩大诫。

今天下午，天气是阴天，不下雨，真高兴。可大概下午一点左右，我特别紧张。因为今天中午要生态教室评比了，如果搞不好就会被老师骂的。果真，被我心理紧张的原因一模一样，丝毫不差。

下午一点左右，我们的教室突然来了两位老师，安安静静的走到我们教室里。大家还以为是来检查文明问好老师的检察人。大家异口同声的说“老师好，老师好——”这个时候，不敢问好老师的我恍然大悟。原来这两位老师是来检查生态教师的。忽然，我听见老师说刘彬地下有垃圾的时候，我都快要哭了，大家辛辛苦苦的努力摆设，全都成了泡汤！

旁晚要放学了，老师说我们班扣了一分，成了全校最差的班级，我们还写了保证书。

这次的惩罚让我记住了卫生很重要。

检讨书300字上课说话 〖8〗

这个世界上有很多事情让我记忆犹新，但这件错事深深地刻在我的脑海里，终生难忘。

那是在一个寒风凛冽的冬天，我到了学校后看见一个同学手里拿着一个从没见过的玩具，惊奇地问；“你能把这个东西借给我玩玩吗？”他说：“可以，这个东西叫指虎，你拿去玩吧！一会儿得还给我。”我刚拿上那个指虎玩了两下，老师就过来了，大声说：“打扫卫生的同学赶紧打扫卫生。”一听这话，我赶紧手忙脚乱地把指虎戴在我的手指上，准备打扫卫生。

等我打扫完卫生，想把指虎取下来接着玩时，可不管我怎样取都取不下来，我费了九牛二虎之力还是没取下来，而且越来越紧了，痛得我大声哭喊。情急之下，同学们把我带到了老师面前，老师问我痛不痛，我咬着牙摇了摇头。直到爸爸来时我才大声哭起来，爸爸一看直接把我带到了消防队。

到了消防队，那些消防员叔叔先用剪刀剪了几下，最后连锯子都用上了，指虎被锯断了，我的手才被解救成功。

虽然危险被解除，可我更愧疚的是我弄坏了别人的玩具。因此我得到了一个沉痛的教训：不要见到什么新奇的东西就随便玩，否则后果不堪设想。

检讨书300字上课说话 〖9〗

星期二的中午，同学们陆续来到教室。有的同学在做作业，有的`同学在休息。可是，有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”

你看！卡卡大步走向讲台，抓起一把粉笔，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，捡起地上的粉笔，向卡卡扔去，不料把王王打到了。这下可不得了，王王跑上讲台，抓起一把粉笔追着期期跑，边跑边用粉笔打期期，期期左闪右躲，终于负了“伤”。他大喊：“卡卡，救命呀！”这时卡卡马上响应，抓起粉笔，向王王打去。顿时，粉笔像子弹一样向王王飞去，王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时，王王跑到新新边，让新新帮助，新新犹豫了一下，但不能不领好意，只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔，向卡卡、期期打去。大概经过十几个回合，王王、新新胜利了，他们高兴的'一蹦三尺高，而那盒粉笔则一扫而光…

本来洁白的粉笔好好地放在讲台上，等待着牺牲，为同学们传授知识，而同学们不但不领情，反而“攻击”它，这不仅是浪费资源的问题，而且可以看出同学们的心是善还是恶。同学们，为了一次好玩、开心，而让自几的心被腐烂，值吗？

检讨书300字上课说话 〖10〗

我们五(3）班教师位于教学楼的正中间，很明显。一进校门就可以看到，里面也是十分宽敞、明亮。

一进我们教室，就可以看到坐北朝南的讲台，讲台临着黑板，桌上配有高科技的电脑，右边便是多媒体电视，上课老师可以放可见给同学们看。这个讲台居高临下，只要下面有同学开小差，老师一眼便可发现并批评。

再说说我们讲台下面的课桌，有二十八张桌子。只不过有两位同学转走了，空出一张来。这些桌子都排列得井井有条，这可还要感谢我们每日的值日生同学啊！椅子就插在桌子底下，每天同学们来了再抽出来。这些桌椅都是实木做的，十分光滑美丽。桌底下有栏杆给同学们放书包，十分方便。桌上还有一套软玻璃，防止我们的桌子不受伤害。这些课桌让我们每天学习都更方便了！

最后面的是班级的黑板报。这里所有的`.素材可都是取自于同学们的贡献，可算是集思广益了！

墙报旁是“班级文明之星”评选栏，这里反映了同学们一周的表现。

我们每天就在教室里，像一朵朵鲜花吮吸知识的甘霖，使我们长大成为祖国的栋梁！

检讨书300字上课说话 〖11〗

今天家里发生了一件很有“危机”的事，就是家里失去了信号。因为路由器坏掉了，所以家里全部的信号都消失不见了。

我的心情非常的不自在，就像一块沉甸甸的石头压在心里一样。

家人的心情也越来越焦躁，一次次输入着网络的密码，可还是没有丝毫的'动静，甚至有的人气得都要砸手机了。

后来，请了维修的工人来解围。

过了一会儿，网络就被修好了，并且把家人的心情也修好了。家人都非常开心，有的连忙地拿起手机，再次地输入密码，可还是没有成功。家人才发现刚刚维修的人根本就没有把网络修好，家人像变了一个人一样，又开始烦躁了起来。一直望着维修的工人，经过一番折腾，网络终于修好了。

可这次，我们并没有像第一次那样，而是不慌不忙地拿起手机，一键一键地按着，最后网络终于被修好了。

家人的心里那块石头终于掉下来了。

家人又开始了正常的生活。

检讨书300字上课说话 〖12〗

高三那年，冬日第一场雪过后，天色微亮的清晨，看着雪地上深深浅浅的脚印，我不由的握紧了拳头，原来无论什么时候，无论什么季节，总是有人比你更加努力，更加勤奋。

这个世界就是这样，只有努力才能得到自己想要的，不努力只会坠落尘埃，活在别人看不到的角落。你所能做的'只能是在高三励志，在心中励志，给自己一个远大的目标，并且踏踏实实的沿着目标前进，这条路容不得后退，也容不得片刻停息，即使是跌倒了，爬也要爬到自己设定的终点。

你手中唯一的资本就是比别人，比你身边的人更加拼命的努力。

这个世界在变，唯一不变的是这个世界从来不抛弃那些匍匐着向上攀爬的人，如今功成名就为众人所知的名人和富人背后，都有一段辛酸的路程，没有经过跌倒，然后爬起的痛苦，如何能鼓起更大的勇气与信心前行！

身在高三的我们，除了时间和青春，别无其他，高三励志，青春不悔！

何为青春不悔？那就是当你回想起这段高三岁月的时候，你没有后悔，你可以对自己问心无愧，我们高三励志，我们励志前行。

高三的我们，未来没有什么可以凭借的，只有我们自己的汗水和泪水，只有我们自己紧握的双手和永不停歇的脚步！

检讨书300字上课说话 〖13〗

说到馆长，这个人太有意思了。这是一个憨厚的男人，生来高大魁梧，一双浓眉点缀着两只小眼睛，大鼻子塌了，一张大嘴仿佛要吃人。这么缺德的人怎么玩我？这样一个长相野蛮的性格我怎么欣赏？经过反复交流，我当然发现他绝对不是看上去那么“单纯”。

首先馆长很开明，能写很多自己的爱好。他的爱好之一是运动。他喜欢健美，所以花很多钱买好的.器材，很大方的邀请朋友和他一起参加运动。在业余时间，他也喜欢看书来丰富他在各个领域的知识。他的讲话虽然略显粗俗，但从中不难得出很多道理。最佩服的是他还很谦虚，会尊重比自己优秀的人。他非常肯定别人成功背后的努力。当一个运动员成功的时候，他不会只关注技术和药物，而是首先肯定自己的天赋和自律。

他的品质很受我们的欢迎。我们从他那里知道，不能通过表面来全面的判断一个人。可能他有很多意想不到的闪光点。大人物都很聪明。馆长应该振作起来，成为你最想成为的那种人。

检讨书300字上课说话 〖14〗

《爱思考的徐光启》主要讲秋天。当徐光启看到地上盖满了棉花，心里充满了喜悦。但是他发现隔壁阿伯家的棉花比他自己家的`棉花越来越大。他想了解这个问题，就去咨询阿伯。次年初秋，许思成发现徐光启正在掐棉花顶端的花蕾。他问儿子：“这是谁教你的？这不会杀死棉花吗？”徐光启理直气壮地说：“不是，我看到隔壁阿伯家的棉花长得很好，就去问他，他告诉我了。”

看完这个故事，我想学习一下徐光启思考的好习惯。遇到问题自己想，什么都不懂就别问爸妈。要学习他咨询别人的好方法，如果你遇到一个你不知道，你父母也不知道的话题，你就去咨询别人。我们也要学会一个好习惯，就是他只要有事就会仔细琢磨。

看完这个故事，我想好好学习，养成良好的思维习惯，学习他勇于尝试、勤于学习、善于提问的优良品质。丰富自己的知识，提高自己的技能，像徐光启一样，长大后成为著名的科学家。

检讨书300字上课说话 〖15〗

母亲是一把伞，为我遮风挡雨；母亲是贴心的小棉袄，时时刻刻都关心着我……母亲是多么伟大。当我来到这个世界的时候，母亲就无微不至的照顾我，关心我，使我真切的感觉到母爱。母亲的爱无处不在，随时随地都能感觉到。

母亲是贴心的小棉袄，时时刻刻都关心着我。母爱是伟大的，是无私的，是无处不在的。记得有一次，我去同学家玩。突然，天空顿时变了色，变得死气沉沉的。刚刚还是阳光明媚，到处都是鸟叫声。可是过了一会儿，天空就成了灰色。顿时，黄豆般大小的.雨点落了下了。在同学家玩的我，就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。就在这时，同学家的门铃响了起来，我开门一看，原来是母亲冒雨到同学家来接我。我在回家的路上想着刚才母亲来同学家接我的事，鼻子一酸，泪水如断了线的珍珠，落了下来。由于泪水和雨水混合在了一起，母亲没有察觉。回到家，我发了高烧，母亲不顾一切的背我往医院里跑。幸亏送去了医院，不然后果不堪设想。有人说母亲是贴心的小棉袄，不错，母亲就是我的贴心小棉袄，我有什么事她都知道。

这件事让我很后悔！

检讨书300字上课说话 〖16〗

在我们的日常生活中，总会有些事情，有些事情让我们觉得很开心，有些事情会让我们很后悔。

我觉得每个人都应该有这样的.东西，我也不例外。那应该是小学三年级。当时，学院里有人来推销学习培训材料。基本上，班上很多人都买了。所以，因为我回家向奶奶要钱，奶奶就跟我学了。打完价格就帮我打钱（最遗憾的是我向奶奶要了一些钱，其实材料是6块钱，我跟奶奶说要10块钱)，告诉我不要赔钱。我知道当时家里不是很富裕，这样的钱足够我的3个零花钱了。我说我可以好好保管这笔钱。

晚上放学，奶奶叫我的名字，告诉我材料多少钱？一开始，我并没有坦白说。在外婆的追问下，我说了实话。我告诉奶奶，材料只要6块钱。然后我把多出来的4块钱还给了奶奶。奶奶没有告诉我，没有打我，只是告诉我，与人打交道不能说谎，一定要老实人。我一定要告诉我奶奶，下次不会这样了。这一直是我深感遗憾的事情。

我想我一定是个诚实友善的人。如果我能从头再来，那对我来说就不容易了。

检讨书300字上课说话 〖17〗

现在我不会忘记对任何人说：“对不起”，是因为一件让我刻骨铭心的事情。

上小学二年级的时候，我和英语补习班的老师同学一起去柏乐园游玩。到了目的地，我们解散后，一个穿着运动服的小哥哥走过来说：“我们做朋友吧。”我连声说好。

就在我们玩的开心的时候，我一不小心碰倒了一个大约三、四岁的小弟弟，他肯定是摔疼了，马上哇哇大哭起来，我和小哥哥慌了，急忙安慰小男孩。小弟弟的哭声引来了他的妈妈，那个阿姨抱起孩子拍了拍，然后厉声对我们说：“你们怎么搞的？”我们立刻灰溜溜的离开了这是非之地。小哥哥拍下我的肩说：“我们去和阿姨道歉不？”我摇摇头，因为阿姨刚才那严厉的眼神，说不定还会把我们臭骂一顿呢。“还是去吧，道个歉，要不我们会很不安的。”我还是坚决的摇摇头，看到我没半点商量的`余地，小哥哥自己跑过去跟阿姨道歉了。道歉的时候，我看到阿姨很和气，已经完全没有刚才的凶样。一会儿，他回来了，高兴的对我说：“快去吧，很简单的。”我没有再言语，拉着他就去玩了，不过玩的时候，我心事重重，已经没有刚来时的轻松。

直到今天，每想起这件事，我就特别内疚，好想去和那个阿姨说声：“对不起！”这件事真的令我很后悔。

检讨书300字上课说话 〖18〗

一天，我们开展了一个关于汉字活动，使领略了汉字的有趣。

首先，是猜字迷活动，组长是刘琛，说了一段开头语后，组员开始给我们猜了。江彦说：“两个人是地主。”我们沉思了半天，我突然想：两个人，不就是双人旁吗？再一个地主的主，就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜，一个是“阎罗王”，同学们想了半天，汤铭华说是“闰”，可不是那个字，刘许薇提示了一下：“阎罗王是干什么的？”张聪猜是“鬼”字，可也不是。最终，我们败了下来，老师叫刘许薇把答案说出来，是“瑰”字，因为阎罗王吗，就是“王”，又因为是鬼，再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。

下面一个是猜歇后语。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家，”让我们说下面的，同学们互相望，不知如何猜，最后，还是王雅青把答案告诉了我们，是郑家姑娘给何家－－－正合适（郑何氏）。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”，不知哪个同学猜了出来，原来是“老实（石）人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”，我一下子猜了出来：“是一本真（正）经。”知道我怎么猜出来的吗？我是在老师网站里找到的.，那里的“书香文摘”里，有很多歇后语，我抄了几个，其中就有那句。

“哈哈哈！”听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧，你们也开展一个猜汉字的活动吧！

检讨书300字上课说话 〖19〗

今天，我们上了一堂跟汉字有关的课，使我们知道了汉字的起源，汉字的有趣……

首先，老师给我们讲了汉字的来历，在很久很久以前，有一个人叫仓颉，他根据鸟的足迹，创造出字的笔画，有根据龟纹、虫蛇、草木等形态或动态创造出文字。当仓颉把创造出的字给人们看，他们都非常同意，就这样世界上第一个创造出汉字的`人就这样诞生了。

后来，老师又让我们了解汉字的有趣之处。如猜字谜游戏，画时圆，写时方，冬时短，夏时长。同学们一下子就想出来，异口同声地说：“是日字。”老师公布了答案说：“猜对了。”……接下来是谐音歇后语：石头落水—（），同学们都冥思苦想始终猜不出来，老师笑笑说：“猜不出来吧！其实答案是石头落水—沉默(没）。”“沉默”同学们大声的议论，觉得真有意思。老师再出了一题：外甥打灯笼—（），这次同学们机灵了，还没等老师说完自信满满地说：“照旧（舅）。

最后，老师还放映了一些街头错别字。如家具店写成了家俱店。”防火人人有责写成“放火人人有责”这可是在北京八达岭上的标语出现，如果外国人不认识，理解成放火怎么办？……当放映完这些错别字，老师告诉同学：“所以我们要做到细心，不要粗心的好习惯。”

这节汉字课真是奇妙无比。我真是想学习更多有趣的汉字！只要我们多了解汉字，用心体现，就能得到知识与财富。

检讨书300字上课说话 〖20〗

光阴似箭，日月如梭，星期五，我们迎来了本学期的期中考试。我下决心这次一定要努力复习，并且拿个好成绩回家。

周五早晨，我一来到学校就开始复习。但教室里却人声鼎沸，特别是我周围的同学，影响得我没法复习。我放下书，反过头来对他们说：“你们能不能不吵了，今天你们就不准备考个好成绩回家，在班里名列前茅吗？”或许是听到了“在班里名列前茅”这句话，他们才安静下来，开始认真复习。

第一堂考试的广播提醒了我们开始考试。我们才放下书，拿起文具，准备考试。

语文老师进来了，先让我们把座位错开，然后开始分发试卷。我刚拿到卷子，就马上看了一下后面的题目，知道是比较简单的题目后，我紧张的心情才有所好转。写完试卷后，我就开始一遍一遍地检查试卷。下课了，我走出教室，紧张的心情才完全放下。

第二堂考试的广播响起了，我无奈地返回教室，坐到座位上准备好数学要用的工具，等待开考。

试卷发下来时，我依然是看了下后面的题目，才开始作答。刚写到一半，数学老师就在黑板上写上了“沉着冷静”四个大字来提醒我们。写到应用题，我想起了上次老师给我们测试时，应用题错的比较多，所以在做应用题时，我先在草稿本上写上算式，然后又验算了、检查了，再把答案写上去。

数学考试结束了，也就放学了。我就像笼子里的小鸟重新获得自由一般，快活起气馁。而我觉得，不管考的好不好，只要你愿意努力学习，好生能保持自己的成绩，差生可以把分数提高，重要的还是要努力学习。

检讨书300字上课说话 〖21〗

今天中午，我们进行了英语考试，快结束时，同学们“出现”了不同的“症状”，快和我来看一看吧！

抓耳挠腮型

我前面同学就是这一症状的典型病例。他在苦思冥想一道题，可是绞尽脑汁也想不出来，他就抓头皮、啃笔杆……最后长叹一声：“啊——！”乱蒙一个看运气。看看四周得这病的人可真不少，一个个急得满头大汗，憋得满脸通红，甚至急得直敲桌子。还有一个同学摇身一变，竟变成了罗丹的“思考者”。（我想告诉那位仁兄：“名家作品，请勿模仿！”）

悠哉悠哉型

那是悠然自得族。有的看着教室的天花板发呆，有的趴在桌上闭目养神，更有甚者，还在英语考试时偷看课外书。（别骂我，这是事实。）这类人大都不重视考试分数，成绩的好坏似乎和他们无关，做完试卷就高枕无忧了。可谓不已分数高而忧，不已分数低而悲。

争分夺秒型

我就属于这一类型。只要那考试铃还没响，我就会不停地检查下去：一遍、两遍、三遍……咦？这儿是第三人称单数吗？还是es呢？这前面有like，后面就要考虑动名词了，应该在动词的后面加上ing，对！没错！我的脑子在快速地旋转着，一会儿看看那儿是不是漏了问号，一会儿再看看判断题有没有做对……分秒毕争，不到考试结束决不罢休，所以我的考试卷里总有许多红勾勾哦！（我谨记着时间就是生命、时间就是力量、时间就是知识这一句话。)