小学检讨书

【#检讨书# #小学检讨书(合集7篇)#】我们常常会因为犯了某事而被要求撰写检讨书,检讨书中犯错者需要对自己的犯错行为进行分析，你知道写检讨书名称的格式是什么吗？好查范文网的编辑为您搜集了一些有关“小学检讨书”的资料，请多留意我们网站的更新以确保不会错过重要通知！

小学检讨书【篇1】

小学数学检讨书

亲爱的老师:

您好！我是您班上的学生，写这封检讨书是为了反省自己在数学学习中的种种不足，并承诺在未来会付出更多的努力.

我要检讨的是自己对基础知识理解不够扎实。在上学期的数学考试中，我发现自己在加减法和乘除法的口算上总是容易出错。有时候因为一道题的小细节失误，就导致整道题完全错误。这说明了我对基础知识运用不够熟练，没有形成牢固的基础。我意识到在做题前应该仔细复习和巩固基础概念，还应该多加练习，以提高我的计算能力。

我还要自我检讨的是对问题的思考能力和解题技巧的欠缺。有一次，我在做一道解方程的题目时，由于没有理清思路，我一直陷入困境。我没有将问题拆解为不同的步骤，而是一味地试错，最终耗费了很多时间而且答案还是错误的。我明白现在的数学学习强调的是培养思考能力和解题技巧，所以我希望自己在未来的学习中，要能够积极思考问题背后的逻辑和规律。我打算在课余时间多做一些有挑战性的数学题，提升我的解题能力。

我还要反省的是在课堂上的听讲态度和学习方法。有时候，我在上课时心不在焉，容易走神，错过老师的解题思路和示范。而且我还经常在课堂上选择性地参与回答问题，害怕回答错了会被同学嘲笑。这样的学习态度显然是不正确的。我要改变这种行为，专注听讲，积极思考，勇敢回答问题。我相信只有真正投入到课堂中，我才能够更好地掌握数学知识。

我还意识到自己在完成数学作业和复习过程中的懒散态度。有时候我会将作业拖延到最后一刻才开始做，导致没有足够的时间去重温老师在课上讲解的内容。这种懒散的学习态度直接影响了我在数学方面的表现。为了改变这种情况，我打算每天都要按时完成作业，并制定自己的学习计划，合理安排时间，不再拖延。

老师，我真心希望您能够给予我更多关心和指导，让我在数学学习中取得进步。我会倍加努力，主动请教和积极参与课堂，努力培养自己的数学思维和解题能力。希望您能够继续指导我，帮助我更好地掌握数学知识。

再次对我在数学学习中的不足表示诚挚的检讨和歉意，并保证在未来的学习中将会努力改正。谢谢您对我的支持和关心！

学生：XXX

小学检讨书【篇2】

您好！

我是xx班的xx同学，我作为一名学生，更作为班上的一名干部，不发生和同学的事件。我对不起您对我细心的教导，犯下了这么低级的错误。也严重违反了学校的规章制度。对于课堂纪律也是一直强调的，就连上课说小话都不行，何况这次是吵架。想必您10分的生气吧！其实我也不想做出这种过激的行为，主要当时是被怒火冲昏了头脑。才会做出如此愚蠢的事。如果再给我一次机会，我一定会深思熟虑之后再作出决定。而不是像这次一样鲁莽行事。

那是在一个晴朗的下午，上着枯燥无味的语文课，我望着讲台就有一种昏昏欲睡的感觉。我同桌也跟我一样，眼睛眯呀眯，就差睡倒在桌子上，我只见他灵光一闪，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不转睛的盯着我，搞得我还怪不好意思的，盯着我持续了45秒钟之后。他就激动的说要找我玩游戏，我也是看在这课上的挺无聊的，于是答应了。他说：拿拳头，剪子，布，谁输了就打谁一下我觉得还不错，就不假思索的答应了。我们玩了几盘，谁知道他越打越重，我就大声说你为什么打我这么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么说？于是我们两个就喋喋不休的吵了起来。直到被老师喊进办公室，我才觉得我犯了错误。这是一件很严重的纪律错误。

和他吵架并没有任何的好处，只是为了一时的痛快，但痛快完之后才意识到自己犯错了。我不应该和他吵架的，更不应该和他在上课的时候吵架，导致我们不仅耽误了自己的学习，更是影响到了班上的同学，在这里我想跟全班同学说一声对不起，影响你们学习了。

我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。在写此之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

小学检讨书【篇3】

我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲,为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由保障还能得到保障吗？当然，这是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲，纪律只是约束违反纪律的人和行为，只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。

在强调纪律的同时，我们也不能偏废自由的重要性。学生是长身体、长知识的时代、朝气蓬勃，如果这也不行那也不行，到处都是条条框框，必然会压抑学生的个性，不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥，如果年轻人个个呆若木鸡的小老头，也会影响他们的成长。

总之，自由和纪律缺一不可，没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

小学检讨书【篇4】

尊敬的班主任：

您好！

为了回应我这次的错误，我必须对你做一个深刻的检讨和反省。这一次，我掩盖了我同学范某野不回家的错误，和他一起骗了你。我犯了严重的诚信问题，给你带来了麻烦。在此，我向您表示深深的歉意。

现在，在你的严厉批评下，我意识到我的行为是错误的。我的错误暴露了我的纪律冷漠，我的精神意识水平低下，我的不成熟。

既然错误已经发生，我必须深入检讨并承认错误。我决心改正自己：

首先，我必须向你坦白当晚的真相，并请求你的原谅。并加强自律意识，规范今后的个人言行。

其次，我要反省自己，以后再也不给同学们遮遮掩掩了。如果我的同学犯了错误，我会帮助他们改正，用积极的面孔代替消极和隐瞒。

再说了，我要明白事物的重要性和事物的重要性。同学们的情绪混乱不能成为晚上不回家的理由。

最后希望老师能原谅我这个错误，也适当的原谅范范。我一定要认真对待自己，努力改正！

审稿人：xx

xx，xx，2020

小学检讨书【篇5】

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您好！

对不起，的数学没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字，您一定对我非常的失望吧，以往总是班上那几个老油条不交作业，您都习惯了，这次居然我也没交，我真的不是故意的，还望您给我一个解释的机会，好吗？

老师，首先我的学习成绩您是知道的，各科的学习成绩都不错，虽然都没有到班上拔尖的高度，但是也都是非常亮眼的，所以我根本就存在作业做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了，我什么没交作业过，每一次都是在老师布置完之后，立马就抽时间开始写了，绝对不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧，当您在念没交作业名单念到我的名字的时候，我真的就是感到非常的诧异，我明明很早就交到数学课代表那里去了，怎么可能会没交，不可能发生这么诡异的事情，我后来也是经过一番调查，我发现我们班上现在有一个很不好的现象，大家在遇到不会做的作业时，很多人不会选择耐心的去做，去思考，而是走一条捷径——拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了，我后来也是在xx的桌子上找到了我的数学作业本，等下我就交给您，您要是不相信我，您完全可以拿着他的本子和我的对比一下，您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我，您说我老实本分的完成了自己的作业，结果被别人整了这么一出，导致我的作业没交，我也没有任何的办法啊，您说对不对。

我向您保证我真的完全不知道这件事，我根本没有想过要把作业借出去，我写完之后，我就交到了数学课代表的桌子上，谁也不知道会闹这么一出。老师您放心，经过这次的情况，我今后也会注意了，我以后一定要在课代表在的时候，郑重的把作业交到他手里。绝对不会让自己的作业再无缘无故的不见，并且我尽量在各位课代表最后催交作业的时候，我再交，这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下，针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改，我相信，有老师您的介入，这种情况会少见很多。

这次作业没交就是没交，错误已经是发生了，虽然我已经跟您解释清楚了，但是也还是改变不了我没交作业的事实，所以您也是应该要对我有所处罚的，这样才能让其他同学们引起重视，不会轻易的去触犯班规。这次的事情，我也会好好的记住，绝不允许此类事情再次发生。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日

小学检讨书【篇6】

经过您的批评教育，我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的，因为那样是很危险。课间的操场上人山人海，追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤，摔伤了胳膊、腿就很严重了，要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳，是祖国的花朵儿，要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。

幸好是您，班主任老师您阻止了我们的`行为，避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后，我一定痛改前非，永远铭记您的教诲。今后我要好好学习，不再惹您生气，让您保持青春美丽。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日

小学检讨书【篇7】

尊敬的老师：

您好！

老师，对不起，我不应该和同学在走廊里打闹。我已经是一个小学生了，应该要具备危险意识，不要在容易发生危险的地方，和同学们嬉戏打闹。对不起，如果同学们都向我学习的话，就很容易会受到伤害。走廊比较狭窄，如果有同学不小心摔倒了，头或者身体的其他部位撞到墙壁上，就很容易受伤，可能会产生很严重的后果。

因为我们这个年纪的人，在打闹时会很不注意尺度，很容易就受伤。我们互相之间也很喜欢推推搡搡，如果没站稳，不小心摔倒了，就容易撞到墙壁，然后受伤。我们可能也会不小心打到路过的同学和老师，导致他们受伤。现在没有发生危险的时候还好，如果一旦发生危险，伤害的可能就是两个家庭。如果今天老师没有指出我们的错误，让我们继续这样下去，就会是一个巨大的安全隐患，等哪天真的出了事故，就是后悔也来不及了。

老师曾经也说过很多遍，教室和走廊都不是我们可以打闹的地方，如果想嬉戏打闹，可以，但是要去操场等空旷的地方，才不会发生危险。我们这个年纪正好是最活泼、最爱动的时候，让我们不要打闹，这绝对是一件很难做到的事情。玩乐是小孩子的天性，是控制不住的，所以老师告诉了我们一些我们可以随意吵闹也不会受伤的地方。但是我们没有听老师的话，这样不止是害了自己，也害了同学，害了老师。如果我们当中有人受伤了，家长肯定会到学校来找老师的麻烦，老师也会收到责骂。

我们在走廊上吵闹，不仅会影响教室里面学习的自己班的同学，也会影响其他班的同学。因为走廊是公共走廊，不是我们班级私有的，也有其他的老师和同学要通过。如果他们看到我们在吵闹，可能就会不敢从那里通过，害怕我们会不小心打到他们。我们这样也会影响到我们班级的形象，别人会以为我们班是一个很吵的班，学习风气也很浮躁。这样其他同学的努力就会被辜负。

我已经认识到了自己的错误，以后不会在不该打闹的地方跟同学打闹，包括走廊、教室等场所。请同学们和老师继续监督我，让我能够改正错误，让我能够记住这次的教训，以后不要再犯。我保证，我会改正。如果我有其他地方需要改正的，也请同学们提出来。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日