摆渡的作文

【#活动总结# #摆渡船活动总结(推荐十四篇)#】总结就是把一个时段的学习,工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，他能够提升我们的书面表达能力，让我们抽出时间写写总结吧.那么如何把总结写出新花样呢？以下是好工具范文网小编帮大家整理的趣味活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

摆渡船活动总结 篇1

一、活动背景

为了丰富校园生活，增强大学生强身健体的意识，培养团结协作的精神，增进同学之间的感情交流，天水师范学院学生会于20xx年10月27日举办了趣味运动会。

二、活动之前的准备

1、在学生会各部成员的商讨下，确定举办趣味运动会，并成立了趣味运动会负责小组。在大家的共同精心策划下，形成了书面策划。

2、联系院会宣传部、通讯部以及文艺部等各部门，协助合作。3、提前申请塑胶操场为活动场所，并在活动之前布置好运动场，准备好活动所需的器材等。

4、通知大院学生会所以成员活动的时间、地点，号召大家积极参与此次活动，为活动的成功开展提供了保障。

三、活动基本情况

首先召集大家在规定的时间地点集合，分部列队站好。由工作人员讲解游戏规则，按照项目排列顺序，分支部进行了比赛。全部比赛结束后，由工作人员统计得分，对前三名的支部进行颁奖。活动结束后，由工作人员清理了场地。

四、活动效果

运动会的整个流程比较顺畅，各个游戏项目的规则也很完善，没有出现漏洞。现场所有工作人员，都十分认真负责，保证了运动会的顺利进行。团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条，规则讲解比较到位，没有发生混乱，也没有同学因为比赛受伤。总体来说，趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的`。

五、存在问题及建议

1、工作人员设置不够完善

①有些比赛项目需要提前在场地上粘好气球，没有安排专门负责人员;

建议:工作人员的人数应尽量多设置几人，以免不时之需。

②比赛器材无人看管，导致部分器材被弄乱。

建议：对于比赛器材较多的活动，应设置专门看管器材的工作人员。

2、活动前期准备中的不足

策划中没有规定参赛队员有无练习时间，导致当场有些队员有练习的机会，而其他人没有练习，有失公允，且练习时间没有规定，浪费了一定时间。

建议：可按照每个项目的难易程度，规定一定的练习时间。

3、活动中出现的问题

在两人三足，宝贝新娘等项目中有跌倒摔伤情况。

六、活动总结

本次活动取得圆满成功，大家参与热情高，比赛有风度有水平，既增强了体质又缓解了学习压力，达到了预期的效果。

摆渡船活动总结 篇2

活动目标：

1、知道故事的主要情节，了解我国有世界上最大的海洋、最高的山、最长的城墙、最大的广场。

2、领略蒲公英所见的祖国秀丽山河，激发爱家乡、爱祖国的热情。

3、细致观察和较完整表述能力。

4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

活动准备：

课件ppt、童易软件<月亮船>、上海建筑图片、仙女棒一个、上海宣传片视频、歌曲《大中国》

活动过程：

一、情境引入——引起幼儿兴趣师：（出示蒲公英在流泪的图片)这是谁？它怎么了？

蒲公英为什么会哭呢？（引导幼儿自主猜测。）师：我们一起来欣赏一下故事《月亮船》，就知道蒲公英为什么哭了。

二、分段欣赏故事——知道故事情节

1、第一段：（知道蒲公英哭的原因）提问：

（1）蒲公英为什么哭了？（蒲公英迷路了。）

（2）迷路的蒲公英碰到了谁？（好心的蟋蟀和善良的螳螂）蒲公英什么反应？

（3）蒲公英迷路了要回家，我们怎样帮助它呢？（幼儿自由回答。）

小结：原来蒲公英迷路了，很伤心很难过。

2、第二段：（知道蒲公英的家是中国）师：我们继续听下去，就知道谁帮助了蒲公英，是怎样帮助的？

提问：

（1）是谁帮助了蒲公英？蒲公英的家在哪里？

（2）月亮船在云海里飘呀飘呀，蒲公英看见了什么？仙女告诉它那叫什么？

（世界上最大的海洋——太平洋；世界上最高的山——喜马拉雅山）（世界上最大的广场——天安门广场；世界上最长的城墙——万里长城）

小结：原来蒲公英的家是中国，中国有世界上最长的城墙，万里长城；最大的广场，天安门广场；最大的海洋，太平洋；最高的山，喜马拉雅山。

二、整体欣赏故事——学说世界之最

1、师：我们一起来完整欣赏一下故事《月亮船》吧！你觉得故事中什么地方很好听的！（引导幼儿学说故事中好听的话）师：黄老师觉得这些话是很好听的：月亮船在云海里飘呀飘呀！蒲公英看见了世界上最大的海洋。仙女就告诉他，那叫太平洋。蒲公英看见了世界上最高的山峰，仙女告诉他，那叫喜马拉雅山。

2、教师引导幼儿找好朋友，一个做蒲公英，一个做仙女，进行学说！

小结：从故事里我们知道，中国不仅有美丽的风景还有很多世界之最，是一个了不起的国家。

三、自主分享讨论——我爱家乡上海

1、谈谈我的家乡上海师：蒲公英的家乡在中国，我们的家乡在哪里呢？请小朋友互相说说我们的家乡上海都有什么？

2、幼儿欣赏宣传片：我爱家乡上海师：我还带了一段关于上海的城市宣传片，说说你欣赏后的感受。

小结：原来我们的家乡上海也有很多有名的地方和世界之最。

四、结束——欣赏歌曲《大中国》

师：小朋友，我们是中国的小主人，不仅要为我们伟大的祖国感到骄傲自豪，还要从小学好本领，长大了把我们的家乡建设得更加美丽、把我们的祖国建设得更加富强！让我想起了一首好听的`歌曲《大中国》，让我们一起来唱一唱吧！

教学反思：

在整个说课的过程中，从一开始准备我觉得自己还是挺认真的，我没有按照一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿伤心，不过这是第一次嘛，而且我觉得应该是我在设计的课中并不能体现我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个经验教训：在还没有把课说好的情况下就不要去一昧的讲究新颖，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。

摆渡船活动总结 篇3

夜。

轻扬的尘土，喧闹的街角，闪烁的霓虹灯。

父亲扶着自行车车把，妹妹坐在坐垫上，我极不情愿地拖拉着脚步跟在他俩身后。

“别捡了！走吧！”我说。

父亲闻言，抬首扯出一个生硬的笑容来。

父亲说晚饭之后带我们姊妹两个去不远处的小公园逛逛，妹妹自然说好，我本是不愿去的，母亲劝说道不可整日待在家中，也要出去走动走动，我便只好跟了去。

到了那公园，也就只有几座刻了十二生肖的雕塑、几多树木、一泊湖水罢了，没什么好玩的。我便央着父亲早些回去，父亲拗不过我，唤来了妹妹拉着自行车便往回走了。

城市的夜风夹杂着几分燥热打在脸上，夜灯绚烂迷人眼，我微眯起眼睛，汽车呼啸而过，我们三人缓缓走着，身旁的繁华从来不属于我们。

经过那个十字街口时，绿灯，父亲忽然停了下来，我怔怔地看着他，父亲垂首，我看见自行车前有一部手机。见父亲作势要去捡，我忙说了声：“别捡了！走吧！”

父亲掀了掀嘴角，终是捡了起来。

我心里顿时升起一股无名怒火，连我都晓得“不义之财不能取”的道理，他一个大人还不晓得吗？我赌气般一路上没和父亲搭话，走一段路便偷偷抬眼看看父亲的反应，而他亦只是无言地低着头，若有所思地看着手中的手机。

回到住处我便同母亲讲了这事，我知道母亲是个明理的`人。母亲和我想的一样，于是责怪父亲不该去捡这手机。

这时，久久未有言语的父亲忽然说：“我只是想把这手机交到公安局去。”

我闻言，心知错怪了父亲，正欲向他道歉，忽又想到新闻报道各种讹人事件，便说：“现在‘碰瓷’的人这么多，待会人家非但不感谢你倒还要怪罪你！”

父亲无奈地扯了扯嘴角：“那也没别的办法了，反正派出所离这儿也不远。”

我趴到窗户上，看见父亲拉出了自行车，然后飞快骑上它，魅影一般消失在黑夜里。

渺小如他。

我们在家中等了两个钟头，才听到有人用钥匙转开了锁。

父亲开了门，依旧露出一个叫人心安的笑容来。

“以后别老管人家的事，多管管自己的事。”我说。

父亲竟一脸严肃：“如果有机会做好事，那是一定要去做的。人生在世，一定要做个好人。”

“又不是人人都同你一般想，只有你一个做好人有什么用？”我反驳道。

“但，至少不能丢了良心。”他说。

不能丢了良心。

拈指间，青春便过。青春是一条河，说长不长，说短又不短。我曾听过许多人同我讲所谓的良言警句，但从未有人讲得同父亲一般深入人心。父亲用他质朴的言语教会我如何做人，就如同那个河岸的摆渡人。

他说，人生在世，不能丢了良心。

我愿用一生去参悟。

摆渡船活动总结 篇4

十二岁的夏天在知了声中渐渐远去秋季慢慢到来紫藤花开满了整个校园。我坐在窗前看着人来人往，新学期就这样开始了。

我没有渴望在新的一年中会遇见什么美好的事情，能守着一扇窗看花开花落就好了。一直以来对老师也没有什么苛刻的要求，甚至对于他们的姓名也不能一一道来。

遇到她时我还在漫不经心地看着闲书。她穿着格子衬衫在铃声过后从容地走进教室，我猛然抬头是一位陌生的女老师显得干练而又严肃。她自我介绍说姓胡以后就是我们的语文老师。像所有老师一样开学的第一件事是点名。我平时上课时云游惯了，加上是第一节课也不知道当时我在想些什么，当她第二次叫到我的名字时我才反应过来。她注视了一下然后看了看手上的成绩单说：嗯！还不错全班第一么。

她上课的内容颇为松泛，记得第一节的语文课她是给我们读了篇讽刺小说，同学们听后都开心地笑了，我却低头如老僧入禅般地一动不动，不知她是不是注意到了。我不怎么爱动也没什么朋友。好在抬头时还能看得见窗外的紫藤花开。我想我顶多也就是一个花蕾吧，遇见点微风与雨露都要试探地伸一下身子然后羞红了脸。

几次课后她骨子里的认真和时不时的风趣开始感染了全班的同学们。每当课堂上响起同学们的欢声笑语时，我却常常事不关己漠然置之也不知她是否看到了没有？却是不曾听得她提醒过我要全神贯注。

有一次晚自习她路过我的课桌前，然后告诉我：唯一你的文字还有点灵性的么！我也只是习惯性的咧了一下嘴，她笑了，带着温和。我不敢看她的眼神仿佛做了什么亏心事。其实当时我很想告诉她，那次考试的第一只不过是意外，请别高看了我呵。但我说不出口。果然很快就到了期中考试结果是我的古文默写一塌糊涂，还有阅读左扣右扣成绩早已淹没在默默无闻中。

我想她肯定对我失望至极了吧？

在晚自修的补习课上，同学们一个一个都被叫到讲台前，然后哭丧着脸，灰溜溜地回到座位上。奇怪的`是，轮到我上去的时候，她却并没有发火，只是平静地问了一句：你喜欢紫藤花吗？我象个木头人不知道她问这话的意思，然后她挥了挥手我仿佛得了特赦令般回到座位，却听她在背后轻轻叹了一声：明明有天分，却不懂得珍惜！然而，只这轻轻的一句，却如雷轰顶，一下子击到了我心坎。

我开始渴望优秀这个词语，觉得脑子是喂不饱地饿了，我就此下定决心。我想，我要让她收回那句话。我上课认真地听讲，预习也做得很到位，发言也踊跃起来。有时，她会在讲课的间隙停一停然后语重心长地说：文章来自于生活的一点一滴，来自于喧闹的街市，来自寂静的山野，也来自于同学之间的交流！我认为这话也是特别地说给我听的，于是我渐渐地开朗活泼起来，下课了也会与同学们嬉戏闹腾。有时我还会情不自禁地拿出画册在上面描摹着心中的花朵，我想终有一天我会象笔下的花儿，娇羞地一发不可收拾地盛开，并报以一个优雅的转身。我的成绩开始稳定下来，我渐渐地喜欢上了阅读与写作。并参加过几次全县与市里的的征文比赛，也都有所斩获。看得出她是欣慰的。可是她不说。但我是懂的，越长大我的灵性也会越多。

三年的时光很快就过去了。人来人往，铁打的老师，流水的学生。岁月之美也许就在于它静静地流逝吗？但无论她是否记得，我都永远记着，因为于她，我只不过是万千桃李中微小的一株，而她于我，却是天边一轮独一无二的彩阳，困顿之季，抬头望天，便澄明如镜，安如磐石。

她喜欢把自己比作一个摆渡人。

我很喜欢这个比喻。一个老师，途经你的春夏秋冬，就象在茫茫黑夜中，望见星点的渔火，那摆渡的人，潜行在黑夜中，载着一班又一班的孩子驶出黑暗，淌过急流，奔向那绚烂的黎明。

摆渡船活动总结 篇5

设计背景

《月亮船》是大班主题《我是中国人》中的一个精彩奇妙的故事，把蒲公英坐在月亮船上所见的祖国秀丽山河，通过与仙女的对话，让幼儿了解中国的四个世界之最，将知识的传授转变为艺术感受，让幼儿体会到祖国的伟大，产生自豪感，故事具有一定的常识性。

活动目标

1、知道故事的主要情节，了解我国的世界之最，并能用语言表述。

2、了解祖国秀丽山河，激发幼儿的爱家乡、爱祖国的热情。

3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

4、引导幼儿在故事中学习，感悟生活。

5、萌发对文学作品的兴趣。

重点难点

活动重点：让幼儿了解我国的这四个世界之最，并用语言进行表述。

活动难点：注重爱国情感的激发。

活动准备

1、幼儿图画书《月亮船》；

2、哭泣的蒲公英图片一张；

3、四个世界之最图片各一张。

活动过程

一、出示蒲公英图片，引起幼儿兴趣

1、教师出示蒲公英哭泣的图片。

提问：这是谁？他怎么了？蒲公英为什么哭呢？教师引导幼儿自主猜测。

2、那让我们一起听故事《月亮船》吧。

二、欣赏故事，理解故事内容

1、听故事录音，完整欣赏一遍故事。

问题：蒲公英为什么哭了？蒲公英看见了什么？蒲公英的家在哪里？

2、幼儿回答后教师归纳，然后集体学说：我的家在世界的东方，那儿有世界上最大的海洋，那儿有最高的山，那儿有最大的广场，那儿有最长的城墙。

3、仙女告诉蒲公英什么了？

通过讨论，让幼儿知道世界上最大的海洋是太平洋，最高的山峰是珠穆朗玛峰，最大的广场是天安门广场，最长的城墙是长城。（教师相应贴上四大世界之最的.图片）。

4、听故事录音，完整欣赏故事。

鼓励幼儿跟学蒲公英和仙女的对话部分，强化幼儿对中国几个重要特征的认识。

三、感受祖国真伟大

1、问题：小朋友，蒲公英的家在中国，那你们的家在哪里呢？（中国）

2、我们的祖国出来蒲公英刚刚提到的那些地方外，还有很多漂亮的地方，小朋友你去过哪里呢？知道哪里呢？说出来给大家听听吧。

幼儿自由发言加深幼儿对祖国美丽风景的印象，激发幼儿对祖国的热爱之情。

3、教师把幼儿图画书《月亮船》分给幼儿，幼儿看着书本，跟着故事录音学讲故事。

活动反思：

—有幸参加了本次区域研讨活动，我在此衷心感谢园领导给我的这次机会。同时在本次研讨活动中感触颇多，为了更好的鞭策我今后的教学工作，现将本次活动做以反思。

本次活动中，我选择了以"中国娃"为主题中的《月亮船》。蒲公英本是孩子们非常熟悉和喜爱的一种植物，它小而轻，很容易被风吹走，而在它被吹走之后，所发生的事情，是一种美好的想象，因为世界上没有仙女，故事中的仙女却帮助蒲公英找到了家。故事使用了拟人的方法，通过蒲公英和仙女的对话，告诉幼儿我国有世界上最高的山，最长的长城，最大的广场。萌发幼儿的祖国自豪感，激发幼儿爱祖国的情感。

开头时我借划小船为游戏，引出《月亮船》的故事。接着我进行讲故事，要求幼儿认真听故事，然后回答问题。孩子们听的十分认真，对我提出的两个问题也能回答出来。第二次我是边操作教具边讲述故事，孩子们被教具月亮船、仙女和尾巴会变长的小图片吸引住了，注意力放到了别处，后半段故事听的不够清楚，以至于在回答后半部的问题师条理有些不清晰，有些名词幼儿平时也是听的少的缘故，像"喜马拉雅山"孩子们听了两次故事还是说不上来。为了让幼儿更深入了解故事内容和含义，第三遍故事我让孩子们和我一起复述，目的是学习故事中的一些对话和了解祖国的一些世界之最。最后一个环节是让幼儿大胆谈论自己的家园，这个部分我觉得很不够，许多幼儿只是说出自己家在哪里，没有将自己的感情表达出来。于是我匆匆忙忙带过，让孩子们欣赏一些祖国的美丽山河和世界之最，这时孩子们看着一张张照片都忍不住惊叹，为自己祖国的伟大富强而感到自豪。

虽然顺利完成了本次公开课，但是在执教过程中仍存在着诸多的缺陷和不足。比如：当孩子的回答不够完整时，我没有提醒他没用完整的语句再说一遍。活动过程中缺乏激情，感染力不够，没有真正调动幼儿的积极性和主动性；没有和幼儿身心交流；没有进入到幼儿的内心世界。只是扮演了一个老师的主讲作用，没有达到教师与幼儿的角色转变。没有给幼儿创建平等、宽松、和谐的活动氛围。同时教学挂图设计存在缺陷，没有将我国的秀美河山呈现给幼儿。

因而在今后的教学中，我应改变教学观念，更新教学方法，平时多看些有关幼儿教育方面的书籍，了解幼儿的心理与生理特点，多与教育教学经验丰富的老师交流，多参加园内外组织的各种优质课、观摩课，借鉴经验，扬长避短，使我尽快地成长起来。

总之，通过本次区域教学活动，使我深刻体会到语言活动要以幼儿为主，创设一个幼儿敢说，想说的语言氛围。同时要将情感渗透在活动之中，而不是单纯的语言交流。今后要努力做到与幼儿实现心与心的交流与沟通，附下身体与幼儿亲密接触，做幼儿的"好妈妈"，使课堂活起来，让自己成为一名合格的幼儿教师。

摆渡船活动总结 篇6

活动目标：

1、了解我国的一些名胜古迹，为自己是一个中国人而感到自豪。

2、用清楚连贯的语言表达自己的想法。

3、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

活动准备：

教学挂图、幼儿用书《学前》、故事录音。

活动过程：

1、激发幼儿阅读的兴趣：

x播放故事录音片段（蒲公英的哭声）。

x教师提问，幼儿回答：

——“是谁在哭啊？”

“蒲公英为什么哭啊？”

2、阅读图书感受内容：

x幼儿阅读图书。

——“蒲公英被风吹到很远的地方，路上碰到了谁？”

“蒲公英的家到底在哪呢？”

3、阅读理解内容：

x幼儿自主阅读后发表自己的想法：

——“你们在图书里看到些什么？”

“世界上最大的海洋是哪一个？最高的山是什么山？”

“蒲公英的.家到底在哪里？”

“是谁帮助它找到了家？”

4、完整欣赏：

x播放背景音乐，教师讲述故事。

x幼儿自由结伴讨论：

——“你们的家在哪里？”

“那儿有些什么美丽的景物呢？”

x师生共同小结，共同感受热爱家乡的情感。

建议与提示：

可引导幼儿合作画一幅自己家乡的画，并尝试写一写自己家乡的故事。

教案反思：

1、在初步欣赏故事时，我能抓住主线来提问，让幼儿听完故事后就能记住大概，这一点较好。

2、在引导幼儿认识四大之最时，我直接告诉幼儿是什么，让幼儿来复述从而来巩固故事中的知识点，但幼儿还不能真正明白最高、最大、最长的真正含义，我应该用一些比较的手法来实现这个目标，效果会更好。

3、《纲要》指出，语言能力是在运用的过程中发展起来的，我通过让幼儿学习蒲公英和蟋蟀、螳螂、仙女之间的对话，让幼儿体会蒲公英迷路后的伤心，提高了幼儿的语言表达能力。

4、在用教具演示第一段故事时，我将幼儿置于故事之中，让他们结合自己的经验，体会蒲公英迷路时那种害怕、紧张、难过的心情，进而进一步感受到蒲公英的无助和伤心。

摆渡船活动总结 篇7

青葱岁月，似水年华，那是春天的绽放，那是初升的朝阳，那是爱与恨的交织，我们或迷茫、或欢笑、或悔恨、或期待，我们与青春同行，共同谱写明日的未来。

“同学们，老师这里有一个好消息要告诉大家，那就是在期末考试之前，将竞选优秀学生干部，要报名参加的同学，请到a处报名。”老师如风铃一般动听而婉转的声音传入我的耳中。话音刚落，便有不少同学跑到我的桌前，把我的桌子给团团围住，没有丝毫空隙，一个接一个的同学们向我大喊：“我来报一个，我来报一个……”整个课间充斥着同学们的喊声，像是一锅水沸腾起来似的，我看着每一位上前来报名的同学，认认真真地把他们的名字挨个儿记下，正在写时，我仿佛听到了一种熟悉的尖尖的声音，我停下挥舞不停的笔来，抬头一看，原来是我的好朋友———b，她身形苗条，闪亮的大眼睛，长长的睫毛，皮肤如雪，她正拨弄着她那乌云般的秀发。她轻轻地对我说：“a，把我的名字写上吧，我也想参加。”“嗯。”我内心愉悦地应了一声，但我好像只抱着内心的愉悦却不知为什么，事后才发现我并没有把她的名字给写上去。

时间过得很快，一个星期后，她突然找到我。目光中充满着怒意，从她那幽深的眸子中，仿佛喷射而出一股寒流，阴沉的脸庞，掩饰不住的恨意。她仿佛不再是从前我所见的那个b了。我关切地轻声问了一句：“怎么了？”随即，我用我温暖的手去牵她那只极冰凉的手。她使劲地像是在丢掉什么东西似的.，挣脱开我的手，用一种极厌恶的眼神冷冰冰地盯着我。此刻，我就像身处一片茫茫大雾一般不知所措，我茫然地望着她，仿佛在恳求她告诉我发生了什么事，她用质问的语气先开口道：“你难道不知道，你做了什么吗？”我哆嗦着嘴唇，磕磕巴巴地说：“我真的不知道你今天怎么会这样，我不明白你在说什么？”“你难道还不明白吗？上个星期，我让你在本子上写下我的名字，可是呢？你却没有写，就因为这样，我连参加优秀学生干部竞选的门槛都没有跨过，你知道我的父母是多么多么地希望我能够竞选上，可是就因为你的疏忽，我连一点可能被选上的机会都没有。”说着，她神色泫然欲泣。眼眶里好似泛着一层盈盈的泪光。我黯然地看着她，这番刺耳的话犹如一道霹雳，重重地击打着我的内心，我浑身都感着寒意，我微微向后退了一步，心里暗想：“这确实是我的过失，我真的不知道她竟然那么在乎，我到底应该怎么办，我能弥补这个过失吗？”我无奈地只好安慰她说：“没关系，还有下次的吧。”她听到这句话，猛然朝我大喊：“还有什么下次！我已问过老师，这是期末最后一次的竞选！”最后一句话像是她用尽全身气力吼出来的。她缓缓蹲下身子，一只手无力地撑着额头，颓丧委靡地叹气，她的眼神迷离，时而飘忽。空气仿佛凝结了，毫无一丝说话的声音，只有肆虐的狂风呼啸而过，我们俩都没有说话，在这会儿，我的心里像是掀起了阵阵狂风暴雨，愧疚与焦躁像魔鬼一样，吞噬着我那连连起伏的内心。我曾想过弥补，可我知道这终究弥补不了。

翌日，在浅浅的晨光中，我踏着迅疾的脚步，正朝她家的方向走，一路上，我想了很多，但这些终究没能阻挡我前进的步伐。

到了她家门前，我犹豫要不要按响门铃，思忖良久，终于，我轻轻地按响门铃“叮咚”。门被打开了，她羞涩地对我浅笑，她伸出洁白的手，牵着我进来。她像是在对我道歉，头深深地埋下去，她的双手轻轻地抚弄着我的手，我仿佛感觉到了她有一丝的紧张，她略微颤抖地说：“对不起，那天的事是我冲动了，为了竞选上，竟然不顾我们之间的友谊……”她一边说一边抽泣着。我漾起甜甜的微笑，眨着大眼睛朝着她望来望去，她抬头一看，这当儿，我们的目光紧紧地交织在一起，顿时她大声嗔怪着说：“好啊！我还以为你在生气呢！”她随手拿起枕头，瞄准我朝我这里扔，我灵活地躲开，晨光映衬在她那甜甜的微笑上，显得分外绮丽。

青春的游轮在时光的大海上缓缓航行，窗外，海水如万片碎金动荡闪烁，像是在低诉着青春的绚丽。

摆渡船活动总结 篇8

本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到未来的`学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础践行”三爱三节“，争做文明学生，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

其孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础所以我一直十分重视教育安全工作。平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

摆渡船活动总结 篇9

忘川摆渡五百年，回首凡尘不羡仙

——题记

“逆臣哪吒，勾结妖猴，祸乱天庭，奉天帝旨意，打下忘川，摆渡万年……”

无情的宣判声仍似在耳畔回荡，换下了战衣，一袭黑袍的他缓缓走到河畔，平静的目光打量着身前一望无际的忘川冥河，阴冷的夕阳照耀下，泛起层层波澜……三太子哪吒，托塔天王之子，昔日的辉煌已离他远去，他抬眼望着头顶黑胧胧的天空，深邃的目光好像要穿过天际，直欲看到歌舞升平的天庭，那繁华的世界。“我错了么……”许久，他发出怅然的叹息.“为凡人摆渡……”

河水哗哗，一艘古老的小舟静静停靠在河边，那里有一座木屋，他默默地坐在屋前，看着日出日落，看着四季变化，等待着渡河之人。

春去秋来，不知过去了多少岁月。

这一天傍晚，夕阳将逝，他缓缓抬起头来。“等了多少年，终于等来了第一个渡河人……”

灰蒙蒙的.天空之下，一位看似柔弱的书生缓步走来，眉目间透露出智慧，似乎只是一初学成才的儒生，但眼角末梢的沧桑却显出了他的本性。

人至死，黄泉路旁，还年轻壮年之貌，不复苍老之容。他想起了天庭流传的一句话。

“船家。”饱含沧桑的声音响起。

他抬起头，融入黑暗里的面孔上，在看向那书生时，露出了微笑。

“这河可是叫忘川？”那书生望着河水，轻声开口。

“是的."

“那……对面可是彼岸？”

“我没去过。”

“有趣……”书生轻声笑了起来。

“这舟，为何没有桨？”

“天庭之人，摆渡不需用桨。”

“仙人么……”书生眼中透出明悟，迈向小舟，“送我渡河！”

他轻轻一笑，慢慢站起身来，纵身一跃，似缩地成寸，飘然落到船上，左手轻轻一挥，哗哗声下，在那夕阳中，小舟缓缓向前驶去，向着看不到的另一边慢慢的行去。

在凡人看来这一惊人之举，书生只是目光一闪，但似乎并不震惊。

“仙人，一定很快乐吧？”哗哗声中，书生打破了沉默。

“那你要看怎么想了……”他微微一笑，看着一望无际的冥河。

“我年轻时曾踏遍神州大地，搜集无数民间传说。”说到这里，书生略微停顿了一下，“听老人讲，忘川摆渡人，都是得罪天帝被贬。”疑惑的目光凝聚在他身后，“可是如此？”

“你说呢？”他回过头来反问，深邃的目光似乎要摄人而入。

书生不为所动，“看来，人间天庭的帝皇都是如此……”

“视臣下如粪土？倘若令我为仙，定要写尽天帝不义之举！”书生似乎陷入了回忆，愤慨道。

“你在凡间也是如此？”他对书生的前世产生了兴趣。

“是又如何？过了这忘川，该忘得也都忘了……”

他沉默着，静静的聆听书生的叙述，在凡间，书生的正直，书生的仁义，书生的公正……

直至到了岸边，夕阳成为了如眉的月，映在这忘川河上，书生坐在那里，沉默了许久……

“到岸了。”他轻叹，书生的经历让他回想起了他自己，天庭凡间，竟是如此相似。

“下一世，我宁愿做一个普通人！”书生苦笑的站了起来，走下船。

“一路顺风。”他向书生祝福。书生没有回答，只是微微一笑，迈起步子，缓缓离去。

“会的……”轻声的喃喃，他听到了。

深深的望了一眼书生的背影，“你会名垂青史的。”他叹息道。朝着缓缓消失的背影，他抱拳一拜。“司马迁……我会记住你的……”

日复一日，年复一年，他已经不记得自己送走了多少人，但似乎只有那书生，触动了他的内心。

悠悠五百年如流水般划过，这一天，他猛地看向了天空。

轰隆隆的雷声响起，清天的威严扑面而来。

“因凡间东土取经人欲至西天，妖猴归顺，天帝特令，叛将哪吒戴罪立功，于天庭为取经人护道……”

震耳的声音回荡天地之间，他微微一笑，“护道么？天帝。像司马迁一样，从现在起，我只是我自己了……”

他没有将长袍换成战衣，而是在长笑间，朝着天庭，踏空而去……

摆渡船活动总结 篇10

记得刚进初中，有点胆怯，有点恐惧。尤其是要开始住校，以前，总是妈妈送我去学校的。或是在烈日炎炎的夏日，或是在寒风凛冽的冬季，妈妈总会送我去上学，风雨无阻。但现在，今时不同往日，父母要在外地出差，也不方便天天送我去上学，于是，我便开始了我的住校生涯。这，好似一个渡口，前方，浪涛汹涌，我该如何过去?

说实话，第一天住在学校的我，哭了。我想爸爸妈妈，想家中的一切，又想到要与自己的小学同学分别，我的眼泪就禁不住地往下落。况且，我与她们又不相识，找不到一个安慰我的人，或许，她们也像我一样，也思念家人了吧。

但，一天一天地，我与她们渐渐熟识了，并且成了很好的朋友，我们在困难中互助，在开心时分享，自此，我感受到了生活的美好，我不再思念家人，因为，我有了她们。我们，早已不分彼此。我们曾一起吵闹过，一起欢笑过，一起悲哀过。我们曾因为在熄灯时讲话被罚站过厕所，也因为一个人开心而大家一起傻傻地笑，也曾因为思念家人而一起躲在被窝里哭……

“小艺，借我几张餐巾纸!”小张这河东狮吼又来了。“小张说话再大声点，整栋楼都能听到了，而且，不是借，而是给。”我开着玩笑对她说。小张不以为然，自己大摇大摆地上厕所去了。这就是小张。此人是我校田径队的，比我可是要高出半个头，看上去有点呆头呆脑的但是她机灵得很。

“小艺，走，陪我出去走走，放松放松。”这位以高贵，优雅自称自己的纤纤美女，有着回眸一笑百媚生的姿容的欣儿也来了，只见她慢条斯理地放下手中的作业，不紧不慢地拉着我走了。

“婷婷，这个单词啥意思?”“嗯……自信。”“哦!”这位英语学霸可不是吹的，人家有真才实学，老厉害了，只要是关于英语单词之类的不会，一问她，所有的问题都迎刃而解，在她眼中，这些就是小菜一碟。

我们，在这小小的寝室里，发生了许多有趣的事，也让我从胆怯走向开朗，乐观。

记得有一次，我带了一包方便面，当天晚上就泡了起来。她们见了这方便面，眼睛直直地盯着它，垂涎欲滴啊。真是没办法，“来，一人一口哦!”话音刚落，只听“刷的一声”她们如几只饿了几天的老虎，狼吞虎咽地，吃完啦……“给我留一点啊，我都没吃呢!”我苦苦哀求道，但最终，我可怜的方便面，被她们吃光了，一口不剩。

晚上，她们总爱聊天，或是聊小时候的故事，或者是开音乐会。记得欣儿说过，她小时候在动物园中，看到风华绝代的孔雀飞到栏杆上，自己也张开双手从栏杆上跳了下去，她以为自己能飞起来，结果，就不用我说了……想到这时，我总会笑，其实，我自己也曾用纸做了一对大翅膀，等待飞翔。夜深了，我总会在她们的催眠曲中入睡，那歌声，虽不优美，但饶有风韵。而她们，在第二天早上，她们总会笑话我说梦话，可能是沉醉在那歌声与美梦中吧。

当我有困难时，她们，就是我坚强的后盾。有了她们，我不再胆怯。因为，在我的.身后，有她们在守候着我。当我失落时，是她们在安慰我，给予我鼓励;在我迷茫时，是她们给我指明了方向。

我们，曾在这睡一人都挤的小床上一起温暖过，在这学校中寻找欢笑过，也在一个角落里一起悲哀过。我们，经历了太多，太多。

姐妹们，感谢你们给我带来的温暖与快乐，带我渡向前方。“友谊万岁，朋友友谊，友谊地久天长……”袅袅余音又在我耳边响起。姐妹们，你们，就是我的摆渡人。很幸运，在这最美的青春中，遇见了你们，摆渡船上承载的，是我们的友谊和那美好的回忆。

在这初中三年里，纵使有太多的不如意，又如何?我将与我的摆渡人们一起，驶向远方!

摆渡船活动总结 篇11

10月13日是中国少年先锋队建队74周年纪念日。早上，xx附小大队旗手、护旗手分别在前后校门撑起大队旗举行“我向队旗敬个礼”活动，全体队员进入校园后，面向大队旗行队礼。下午，各中队开展了“我是光荣的少先队员”的主题中队活动。

活动中，一年级的小朋友在辅导员老师的讲解下，学习了入队前的知识，如少先队的.队名、少先队队旗是什么样子、如何行队礼等，并教他们唱队歌、学入队誓词、练习呼号。中、高年级的队员们学习了少先队队章和少先队基本知识，回顾少先队历史，认识少先队、走进少先队、理解少先队，不同的年龄段有不同的活动，孩子们学习队章队史和党团的特殊关系，开展少先队员光荣感大讨论，表达牢记党的教导、做一名光荣的少先队员的志向。一颗颗纯真幼小的心灵火红地跃动。

全体队员在此次有新意、有创意、有意义的集体活动中，感受时代发展，进一步增强了他们的使命感和责任感，深刻到了自己肩负的历史重任，立志做共产主义事业的接班人!在学习中增长知识，在实践中尽展风采，在活动中放飞梦想，为把自己锤炼为伟大祖国的建设者和接班人而不懈努力！

摆渡船活动总结 篇12

为提高职工健身意识，增进我院广大干部职工的交流，增强团队凝聚力，更好的展示职工风采，院、工会、团支部联合组织策划，于4月x日在我院举办了20xx年度趣味运动会.

30日下午，简短、隆重地举行开幕式。由24个科室组成的13个团体代表队及百余名职工参加了开幕式。工会主席徐鹏致开幕词，院长郑丽宣布20xx年趣味运动会正式开始。

赛前经过认真组织，精心策划，设置了有一定运动强度，且富于乐趣的运动项目，团体项目有：拔河、集体跳绳、双人三脚接力、双人三脚跑接力;等共4个项目的比赛。

拔河比赛，井玉明担任总裁判，8个团体代表队的队员个个鼓足干劲，怀着必胜的信念展开了激烈的角逐。只见那粗壮的大绳被双方队员拉得紧绷，真有一种剑拔弩张的感觉，随着哨声响起，双方立即全力拉绳，看!两方时而僵持、时而互显优势，运动员们全力拼搏，脸都憋的通红。听!助威的观众欢呼声、加油声此起彼伏，最后神经外科联合代表队一举夺得了拔河项目的冠军。 在集体跳绳、、双人三脚接力比赛等项目也一一角出了冠亚军。

运动会上，各科室积极组织，职工踊跃参与，每名运动员都能发扬“友谊第一、比赛第二”的体育精神，展示了较好的运动水平和体育道德，增强了凝聚力，体现了群体意识和团队精神。对激励我们做好今后的各项工作有着重大的促进作用。

本次运动会也是我院开展“创先争优”活动的一项内容。运动会中，许多党员同志无论是在服务运动会上，还是在参与比赛上，都能发挥一个共产党员的'模范带头作用，都能体现党员之间的精诚团结和带头服务群众的精神。

所有项目比赛结束后举行了颁奖仪式。宣布了比赛获奖的团体及个人名单，院领导班子为各获奖团体及个人颁发了荣誉证书及奖金。

x院长在闭幕式上做了总结讲话，首先向获得优异成绩的科室和个人表示祝贺，通过举办此次趣味运动会，将激励医院广大干部职工积极参加各项体育锻炼，为今后更好地开展工作打下一个良好的基础。此次运动会不仅赛出了水平，更重要的是赛出了友谊，赛出了团结，增进了全院干部职工的集体荣誉感，凝聚了人心，希望大家在今后的工作中充分发挥更高、更快、更强的体育精神，团结一致，为妇保院这个大家庭的健康发展贡献自己的力量!

摆渡船活动总结 篇13

为大力推进企业文化创新，不断丰富活动内容和方式方法”工作部署，zz工会于“三八”国际劳动妇女节之际，组织女职工前往xx参观xx艺术展及“三八”节郊游活动，此活动得到女职工的积极响应。

3月8日上午9：30时，全社女职工齐聚位于zz大观园，在党群部副主任zzz的带领下，开始了这次活动。阳春三月，万物复苏，公园里到处洋溢着浓浓的春意，大家一边走一边欣赏着极富特色的古典园林美景。

除了游园，大家还参观了大型陈列“xx文化艺术展”，展览通过大量实物、资料、场景，展示了xx文化艺术的博大精深。这一展览也是目前园内的综合性常设xx文化艺术展。另外大家还在xx的观看了名人书画展，阅读了xx内张贴的健康知识普及。

大观园占地zz公顷，拥有40余处亭台楼阁、佛庵庭院配以山形水系、繁花名木、鹤鸣鹿啼，宛若人间仙境。红学界认为它实现了《红楼梦》的梦外梦，建筑学认为它把红学学术、古典建筑、传统造园艺术融为一体；文学家认为它创造了影视置景和园林建筑相结合的新模式；园林界认为它给中国园林界增加了“名著园”的新内容；文物界认为它造就了潜在的文化遗产，是红楼文化艺术博物馆，也是百年后的真文物。大观园的艺术魅力和价值得到了社会广泛的'公认。

此次活动本着节俭的原则，采取就近选取活动地点、使用公园年票、不在外用餐的方式，使大家度过了一个绿色、节俭、身心愉悦的节日。有的女职工表示，虽然大观园离单位这么近，因为工作忙还从来没进来过，没想到园中景色这么美。这次活动使我社女职工了解了红楼文化知识、受到了艺术熏陶；增强了重视自身身心健康的意识，愉悦了心情；促进了和谐人际关系的构建；推进了我社企业文化的不断创新。

与往年的“三八节”一样，出版社社领导继续给予了一如既往的支持，xx社长特意发来慰问：“祝全社的女同胞节日快乐！祝三八节的活动春光无限，快乐无比！”工会主席zzz、副总编辑zzz由于工作原因没能参加，也分别发来慰问信息，祝姐妹们节日快乐。此次活动丰富了女职工的业余生活，让全体女职员工过了一个健康、和谐、快乐、温馨、难忘而有意义的节日。

摆渡船活动总结 篇14

你是否还想得起多年前那些可爱的小习惯？在书页的一角画动画，在扉页上写一段话当序言，把一些亮闪闪的小东西收集在月饼盒里。当我们浏览手机时，往往看到这样类似的小测试：“你刷手机的姿势是以下哪种？你会选择餐桌上哪个方位的座位？这能看出你是××类型的人。”

我们总是恍然大悟：确实哎，我就是这样性格的人。难怪我有这种习惯！机械化的程序已经为你设计好了一个一个“坑”，等着你像产品一样对号入座。慢慢地，我们忘了自己原本是什么样的，忘了要去往何方，早已记不起曾经的摸样。

我认为世界互联网论大会在乌镇举办是有原因的。虚拟与现实交汇更能觅得真我。在与现实社会逐渐脱节，在你感到力不从心时，去古镇上走走，等待你的摆渡人。

青石板铺就的路，被夹缝中的.苔藓染得更绿了。街边的商铺林林总总，牌匾是用红木制成，刀刻的毛笔字更显年代久远。氤氲的雾气挟着香气从店铺中飘散出来。玉带似的河道绵延向前，拱起的石桥穿连起整个古镇。

河边站着一位船娘。她笑盈盈地来到我们面前，推荐着这个小水乡的特色。她邀人们上了船，干练地撑起船桨，船晃到了水面中央，摇碎了刚才的一方宁静。她用当地的土方言唱起空灵的音调，和着水波的摇曳，婉转升降。

一股淡淡的酒香飘到了鼻间，抬眼一看，是一处酒窖。船娘用尖细的声音喊道：“翠姨！我又给你拉客人来了，怎么好好谢谢我呀！”对岸传来一阵银铃般的笑声。下了船便进了店，院里摆满了褐色的酒坛。翠姨语气软糯，说这是绍兴酒、桂花酒、女儿红……她为我们倒下了一碗透亮的米酒缓缓注入，胖大白软的米粒无声地翻滚。时光彷佛醉在了这一刻。

坐在窗边，看窗外行人步履悠闲，院里的小狗和孩子在嬉笑玩闹。我们置身在网中却全然忘了做那受控制的机械动作与表情。翠姨仿佛突然想起了什么，她去了后面的厨房端来一笼窝窝头。我们忙推辞。她说，当我们自家人，看着亲切，有很聊的来。金黄色的窝窝头在朦胧中显得十分耀眼。她暖暖地笑着，看着我们。她就像这白米粒一样可爱，就像门前这河水纯净透明。我想，每个经过这儿的人都能记住这窝窝头的味道吧。

“左脚迈出的黎明永远被右脚追随的黄昏赶上。时间里，季风一目十行读乱我的字句。在我的余生里，我的足音是否能够铿锵？”如果是我撑起船桨，结果是否会不一样？

她们仿佛局外人却又置身其中。在被互联网织就的世界密不透风时，她们静静等候着。每天看夕阳忽升忽落，等待着步履匆匆又茫然失措的我们。她们唤起了曾经温暖的记忆。

当灵魂已经超越步伐就变成了摆渡人。

当世界高速旋转向前，她们却放慢了脚步。当我们只会机械地思考，她们还守着自己的初心。等待着，只为渡那一方水土，一方人。终有一天，我们停下时，去仔细想想，想想我们曾固守的心灵。试着撑起船桨，会发现世界上还有更值得留念的东西。冲破束缚我们的大网，设定属于自己的世界。

撑起船桨，摆渡纯净的心灵，会发现

在我时间的长廊里，有你的影子在跳跃，足矣。