【#活动总结# #2025社区火锅活动总结(收藏十三篇)#】难忘的活动已经结束了,相信你会有不少的收获吧,你会有什么样的总结呢?那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是好工具范文网小编精心整理的社区活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助.
我社区按照关工委部署开展了丰富多样的青少年暑期活动。积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现作以下汇报:
一,发挥校外教育辅导站的作用,开展形式多样的教育活动。
在爱国主义教育上,南蒲社区校外辅导站围绕建党九十年的主题,于20xx年7月13日下午开展了“红心向党”书画,书报展。参加活动的不但有青少年还有五老志愿者,他们有的.通过书画的形式,表达出自己对党,祖国与家乡的热爱;有的通过“红色”小报的形式展现出自己心中的英雄人物,表达出对他们的崇敬与热爱。
在法制教育上,7月25日下午,社区民警王志军对社区青少年开展法制知识讲座,我社区还利用青少年活动之季,结合社区反“邪教”宣传活动,组织社区青少年以“崇尚科学.反对邪教”为主题的学习、宣传活动。社区制作了宣传展板,此次活动有30余人参加、使青少年们基本懂得和认识什么是“邪教”;如何用科学的眼光去看待、去鉴别“邪教”对社会对人性的危害。
在科普知识教育上,我社区校外教育辅导站的青年志愿者蒋靓于放假前在北京接受了系统的IT知识培训,放假期间,她用学来的知识在家乡开展志愿服务。7月28日下午,蒋靓和她的同学们在我社区教孩子们辨认电脑硬件、学习安装杀毒软件,教孩子们利用网络来学习,还开展了趣味的打字比赛,让社区青少年正确上网使用电脑,杜绝上网成瘾。
二、开展青少年志愿者活动。
7月26日,为培养社区青少年的吃苦精神,我社区的青少年开展一次清洁家园活动,活动结束后,社区青少年带着西瓜、饮料,来到青年路垃圾运转站,为烈日酷暑下还在坚守岗位,辛苦作业的环卫工人们送去了清凉,让社区青少年感受环卫的艰辛,自觉增强爱护环境、美化家园的意识。
三、关注社区弱势青少年,丰富他们的文化生活。
为了丰富社区弱势青少年的暑期活动,我社区特8月7日,邀请北京丑小鸭卡通艺术团工作人员给我社区6名单亲、残疾和困难儿童送来了观摩券,邀请孩子和家长一起观看亲子剧《三只小猪》。演员们穿着卡通服,和孩子们进行了互动,有握手、敬礼、唱歌等,让弱势青少年感受来自社区的关爱。
今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力, “小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁。在今后的工作中,我们还会继续探索,务实求新,将青少年工作落实到位。
一、活动目标:
1、 在故事情节的带动下,激发幼儿保护环境的责任感。
2、 知道“乱张贴”会破坏公物,培养幼儿爱护公物的良好习惯。
3、参与社区实践活动,从小事做起,体验成功的快乐。
二、活动内容——我来帮助你,路灯!
三、活动准备:
1、 地点:教工俱乐部.
2、 自编故事《路灯生病了》。
3、实践用具:喷壶、水、小桶、积木、百洁布、抹布、垃圾袋等。
四、活动过程:
1、导入活动:以“争做环保小卫士”引入活动。
重点指导:
(1)能用较完整、通顺的语言表达。
(2)能说出各种环保的措施。
2、倾听故事《路灯生病了》
重点指导:
(1)理解故事的情节,知道路灯生病的原因。
(2)知道“乱张贴”对环境的损害,并能想到办法解决。
3、实施方法,请“环保小卫士”到社区实践。
(1)请幼儿当“环保小卫士”,共同参与社区活动。
(2)提出要求:环保小卫士要商量分配工作,鼓励幼儿合作完成。
4、老师和孩子共同参与 “环保行动”,清洁我们的环境。
重点指导:把刮出的纸屑,要放到垃圾袋里,不要丢到地板上。在清洁时,不要弄脏披肩。
5、师小结:爱护公物,争当环保之星。
反思:
在环保教育活动的'开始部分,我们有个环节叫做“争当环保小卫士”,这个环节把小朋友的情绪推向了高潮,因为个个小朋友都想当,在请小朋友说怎么样做到环保和如何当一个环保卫士时,孩子们更是争先恐后,说出了很多环保的知识,特别是何序金和盛戈说得很棒,一下子能说出五个来。就连侯紫庭都说了呢!在到社区实践的时候,我们选了十个孩子去,其它的孩子我们只有下次再请了。在社区活动时,孩子们很细心的给每台路灯清洁贴在上面的广告纸,有的先用喷壶喷、有的用积木刮、有的用抹布擦,都乐在其中!王韵说:“我们是医生,我们在给路灯治病呢!”通过这次活动,小朋友的环保意识又有了一点的提高,都知道“乱张贴”会破坏公物,从小要养成爱护公物的良好习惯。这是小朋友收获!其实我在组织完这个活动后,也感悟出实践活动是那么的重要,要是没有到社区去实践的话,当凭那个我自编的故事,肯定收不到这么好的效果的!小朋友可能只知道,路灯的生病的原因,而不能真正的给路灯排除困难困扰。
为了认真贯彻落实《xx通知》精神,进一步推进社区志愿者服务活动,我社区在辖区范围内开展了以“关爱空巢老人关注弱势群体行动”为主题的活动。现将情况汇报如下:
一、社区志愿者首先对辖区的x户特困户、残疾家庭进行了家庭用电、用水、煤气等消防安全检查,对有些家庭在安全措施上不到位的还及时给予了修理。让特困群体能安全过冬。
二、社区志愿者实行“多帮一”的办法,对生活不便的残疾家庭申请了免费手术治疗机会,并在雨天为肢残家庭购买蔬菜,解决了他们因天气造成的生活、出行困难。
三、社区志愿者还为辖区的孤寡老人送去了门诊医疗救助金,并送去了防寒棉袄,让她能安全的.过冬。
四、为了照顾辖区的弱势群体,志愿者还为智残少年xx请来了服务站的x医生对他进行心理咨询,志愿者也对她进行了多次的开导,使残障少年对自己的生活有信心。
自从志愿者在社区开展结对帮扶活动以来,社区志愿者服务队已经在居民群众心中留下了“爱心站”的美好形象。而服务队也通过各种各样的帮扶等服务体现出了社会关注困难群体的实际行动,也使志愿服务者曾强了社会责任感和使命感,为创建社会主义和谐社会做出了贡献。
下半年,我们市中区开展了在职党员进社区活动。我认为这项活动为在职党员们发挥作用提供了广阔舞台,为党员生活在社区、奉献在社区、快乐在社区创造了有利条件。社区在职党员积极参加社区组织的各类活动,与群众零距离接触、面对面沟通、心与心相连,不仅消除了互相之间的隔膜,而且更有效的发挥了党员的'先锋模范作用。
我进入文化路街道市委社区后,领导非常重视并组织开展在职党员进社区工作动员会,明确在职党员进社区工作的工作内容、工作任务、时间安排。无论从下通知还是实际工作都非常严密。动员会后,我们各小组认真组织,及时有序地开展工作。在职党员都很积极参与了社区组织的各项活动。我利用业余时间积极参与居住地社区科教文卫的组织宣传,充分发挥党员先进性和率先垂范的作用,我报到后积极行动,听从领导安排,认领社区工作岗位,参与社区开展共建活动。积极参加社区组织的志愿——分别去体育馆、少年宫为家长、学生做青少年教育交流。
结合本次活动,我觉得还存在以下不足:
1.平时教学工作量大,只参加了两次集体活动,活动次数有限,还需要更加深入。
2.服务志愿的范围要更加细致、宽泛,不要只局限于教育服务。
接下来我将继续以“在职党员进社区”活动为契机,努力为社区居民服务,力争在社区文化建设、科教知识普及等方面,更深入开展此项活动,做好以下几点:
1.带头讲文明话,办文明事,做文明人,以一个人带动一家人,以一户带动一片,树立在职党员的良好形象,推进社区精神文明建设。
2.协助社区开展了科教宣传和文艺宣传活动,积极倡导新型教育理念。
今天下午,我和几名小学同学,在我的小区开展了社区公益劳动有5名同学参加,活动内容分为几项,活动内容如下:
1、为社区居民发放报纸。
或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过自己去发报纸的感觉,厚厚一叠的报纸,要一份一份的送到不同居民楼,每个信箱中去,虽然不是很难,但是真的做起来还是需要认真和耐心的,我们的同学很细心认真的完成了这项工作,证明了自己是一名优秀团员,不辱使命!
2、对社区进行一定范围内的打扫。
分二组,一组负责清扫街道,清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学,他们互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道,显得特别的干净,整洁!另外一组同学负责,清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。
3、服务孤老,帮孤老人做家务,卖掉废报纸后买水果等等。
我认为这次活动是我们同学团队精神和文明素质的体现,作为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度,这一点对于我们中学生来说是更有必要的'。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的社区活动中再接再厉,争取一个别一个做的更好!
希望从以后我们能坚持不懈,继续努力,真正地能体会到作为中学生该履行的义务和责任,真正地为他人服务,为社会多做贡献!
我校依据上级部门要求,切实发挥社会、学校、家庭三结合大教育优势,努力构建青少年健康成长、快乐成长的良好环境。
通过开展社区社会实践系列活动,引导学生走进社会,感知社会,拓宽视野。使得学生在活动中把课本上学到的知识和实践活动相结合,丰富自身课外知识,提高分析现实问题的能力;真正深入社区,走进社区,体验生活,在活动中扩大视野,增长才干;在参与中发扬脚踏实地、勇于实践的优良作风,培养团队意识和合作能力、提升自身综合素质。同时,进一步扩宽社区教育渠道,不断提高教育服务社区水平。
本学期社会实践活动,从面到点层层落实,有学校整体规划的活动,有年级自创特色的活动,有中队、小队灵活机动的活动。社区实践活动不仅仅走进社区,还把社区人员请进教室,和同学们共同活动。
一、传递爱心,关爱他人
我校是江苏省第一所拥有红领巾志愿者的团体。我们将在社区社会实践中进一步弘扬“我服务、我快乐”的志愿精神,营造“我为人人、人人为我”的良好氛围,引导学生走出学校,走进社会,在现实的生活情境、自然情境和社会情境中开展德育活动,在反复的实践、多次的体验中使认知和情感相协调,逐步形成尊重生命、关心他人、关心社会、关爱自然等一系列的情感、态度和价值观。三月,正逢学雷锋和三八妇女节,全校同学们积极行动起来,他们有的走进社区,慰问孤寡;有的走进幼儿园,与幼儿联欢;有的走进教师车库,帮老师擦车;有的学做纸花,贺卡,给妈妈送祝福;有的打扫校园,捡拾纸屑??学生们还用相机和笔,捕捉身边的感动,让感动聚焦、流淌。楷模让我们感动,我们学他们行动。还有的同学在家长的帮助和带领下,拎着水果、饮料、补品等,来到了阳光老年公寓,了解那里老人的生活现状,并送去对那里老师节日的祝贺。同学们还找来卫生洁具帮奶奶做卫生。拖地、扫地,同学们忙得不亦乐乎。老人还把自己练习的书法作品与同学们分享。老有所养,老有所学,老有所乐,充满爱的老人公寓,因同学们的到来,变得格外温馨。六(5)班的假日小分队在班主任陈瑜
老师的带领下来到起凤园,对跃龙桥小学四年级的张新语同学进行对口帮扶,这已经是第三年了。同学们精心准备策划,纷纷采用义卖、募捐、为亲戚打零工等形式筹集了2100元善款,这是大家对一直牵挂的小新语沉甸甸的心意。五(7)班的班主任陆颖老师和学生代表来到市区光明南村田伟东的家里,为他们一家送上了助学款——800元现金。这已使他们捐助的第三年,在这三年里,孩子们通过爱心义卖、变卖废旧物品等方式,积累了一份爱心基金,每个学期都会去看望田伟东哥哥。三年的爱心助学,让五(7)班的孩子收获了爱心和责任心,他们明白:善良是一种美德,要懂得推己及人,体恤他人和关爱他人!
五(4)班的同学在卞小云、张小慧两位老师的带领下来到南通大学,参加了南通大学五八红十字会公益晚会。阚钰许、许逸凡和南通大学的两位同学一起承担了支持任务,精神饱满、落落大方,赢得了在场嘉宾、老师、同学的啧啧称赞。10位班级合唱团的同学更是唱出了自己的风采。同学们通过这样的公益演出活动,感受到红十会博爱的精神,体会到红十会工作的.伟大,锻炼了能力,增长了见识,更收获了感动。相信在今后的学习与生活中,他们也会像红十字会的工作人员一样懂得感恩、懂得奉献。
在六一来到之际,六一儿童节的前一天,一群“爱心小报童”成为节日南大街的一抹亮色。全校数个班级同学放弃休息,参加《南通周刊》为贫困儿童义卖报纸的活动。同学们个个热情高涨,积极地推销报纸。别看同学们平时一个个都是家里的宝贝,买起报纸来可不含糊呢。各班共集得善款数千元。还有四(1)班、四(11)班的同学们与和平桥街道的爷爷奶奶、叔叔阿姨们欢聚一堂,共同举办了“小手牵大手,快乐过六一”的联欢会。
二、关注传统,传承文明
在中华民族伟大复兴的进程中,不可没有中国精神,不可没有中国文化、中国传统。我们要正确解读传统文化,同时对传统文化进行整理和重组,扬长避短,优存劣汰,也需要和包括西方文化在内的各种现代文化进行交流、融合、整合。
五年级特地邀请了国家级非遗仿真绣江苏传承人,南通纺院副教授——张蕾女士走进红领巾电视台,为同学们作《走近仿真绣》专题讲座。张教授做了精心的准备。她娓娓道来,深入浅出,生动形象。通过现场演示、结合视频和大量的
图片,为我们同学揭开了仿真绣神秘的面纱,让他们对仿真绣的针法、艺术特色,有了初步的了解。在聆听了仿真绣非遗物质文化江苏传人张蕾教授的讲座后,通师二附五年级的学生分几批,走进位于南通纺织工学院内的沈寿刺绣传习馆参观。通过参观,同学们近距离感受到仿真绣的魅力,真切感受到仿真绣的春天已经来到。南通电视台《总而言之栏目》跟踪报道整个活动。
清明节来临之际,四年级615名学生来到南通市烈士陵园,开展 “祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动,来缅怀革命先烈,弘扬革命精神,加强爱国主义教育,促进精神文明建设。
联合国教科文组织宣布:从20xx年起,每年的2月21日为国际母语日。二附六年级语文组借此开展了母语文化节活动,以培养广大师生热爱祖国语言文化的感情,宣扬祖国语言文化,促进学生综合素质的全面提高。六年级邀请社会热心志愿者对书法、篆刻进行讲座、指导。
在端午节来到之际,通师二附五年级精心策划端午节系列活动。活动包括两大板块:
一、了解习俗长知识;
二、端午实践快乐多。活动具体分为:看一看:
(1)查一查 (学生利用网络资源查阅有关端午的习俗);
(2)看一看(组织学生观看视频“我们的节日——端午”文化访谈);
(3)读一读(学生阅读学校编写的有关文本);
(4)做一做(学生动手制作创意香袋);
(5)包一包(学生亲手包粽子);
(6)品一品(品尝自己的劳动成果)。
端午节那里,学生还去濠河观看赛龙舟。丰富多彩的活动,使学生增进了对端午节的了解,锻炼了动手能力。在享受快乐的同时,学生还不忘感恩,分享。他们把包好的粽子送给交警一大队的交警,学校保安,感谢他们对自己的关心。他们还把香甜的粽子送给濠城社区的孤寡老人,给他们送去节日的问候。
三、感受自然,爱护环境
可持续发展、低碳经济越来越成为时代发展的潮流。近年来,我校十分关注绿色环保课题,号召学生从家乡实际情况入手,探访社会民情,倡导低碳绿色的生活方式,从身边小事做起,投身到低碳环保的实践中去。
学校开展了“我把绿色带回家”等体验与创意活动,让五、六年级学生把区团委分发的花种带回家,把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家,在家长、老师的指导下进行植物栽培,观察、记录植物生长过程中的变化日记通师二附四年级开展了轰轰烈烈的“拥抱春天,播种绿色”植树节活动。四年级每个班级都设计出班级的爱绿口号,为校园的树木挂上了简介牌,让全校所有同学都能更方便的投入到爱绿护绿的行列中来。四年级的同学们还迎来了南通首席植物专家居卫东老师。居老师在红领巾电视台给同学们讲了植树节和张謇,和家乡南通的联系;介绍校园树木的生长和养护;还来到四年级各班,指导同学们一起种花。大家还排着整齐的队伍来到南通博物苑,在居卫东老师老师的指导下,亲手种下了棵棵小树。本次活动也吸引了南通电视台新闻部,南通总而言之节目主持的关注,电视新闻里,还出现了四年级组同学们植树的身影呢。
四、走入社会,体验生活
我们的生活丰富多彩,我们的梦想五颜六色。我们的学生是未来各行各业的接班人,有许多内容需要他们去深入了解。我们在社区社会实践中,引导学生走进各行各业,进行职业体验,学做行业助手,在体验中锻炼,在锻炼中提高 我们组织学生来到侨鸿红绿灯路口当小交警志愿者。在交警汪叔叔的教导下,大家之后按照分工,两人一组站在非机动车路边指挥交通。活动使学生不仅得到了许多行车者对我们的赞许,还得到了交警汪叔叔的表扬和认可!
同学们还在老师的带领下走进南通市公安局交巡警支队参观学习,零距离感受交警叔叔的日常工作。活动中,交巡警支队一大队傅士淼教导员详细地向同学们介绍了手铐、警棍、酒精测试仪、交通指挥棒、网弹、手电筒等交巡警常用的警械,他还现场邀请同学和家长互动配合演示四(6)班假日小队来到交通银行,在工作人员的带领下重新认识了人民币,学会了怎样才能让钱“生”出钱来,张歆恬爸爸还教孩子们如何正确使用ATM机。四(6)假日小队还走进法庭,法官阿姨先给同学们介绍了法庭上的席位安排,法官、检察官、律师、法定代理人的职责。接着,法官叔叔、阿姨为同学们开了一个模拟法庭。坐在庄严的法庭上,同学们个个认真观摩,积极开动脑筋,模拟法庭后,纷纷举手提问,让法官叔叔、阿姨解答他们心中疑惑的法律问题。最后,同学们还和开展本次模拟法庭的法官、检察官、律师合影留念。
五、学习榜样,寻找最美
我们发动广大少先队员走出校园、走向社会,开展红领巾小记者团、雏鹰假日小队等社会观察和实践体验活动,寻访南通各行各业的先进人物和可敬可学的身边榜样。孩子们走进社区探访先进人物,他们有爱国英雄,有乡贤名人,有先锋模范,还有身边好人、创业先锋等等。
五年级结合三八妇女节,开展“寻找最美女性”活动,他们在辅导员或家长的带领下,与寻访对象进行一次面对面活动,以图片、文字、视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象,感受她们怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值。除此之外,六4班少先队员穿过蜿蜒的小巷,来到了孙述奶奶家,把同学们用心挑选的礼物赠送给了奶奶,并衷心表达了对他的祝福。当我们一一围着奶奶坐下后,大家还进行了精彩的表演,博得了奶奶的啧啧赞叹。四(2)班雏鹰假日小队近二十名“同学们来到起凤社区陆善洪党代表工作室,和最美南通人——陆善洪进行了一次面对面的交流。,陆善洪和同学们侃侃而谈,从自己的经历讲到自己的内心想法,在听到一些感人的故事的时候,同学们时不时发出赞叹声。接着,每一位同学们都采访了他一个问题。在“五一”劳动节来临之际,我校五(6)班的部分同学,与濠城社区的干部一起,看望了老劳模花幼明老人,老人是新中国建设时期的优秀工作者,从1958年开始就被连续多年评为省市级劳模。慰问中,孩子们为老人带去了相声、小魔术等文艺节目,引得老人哈哈大笑。临走前,孩子们还把自己创作的国画,赠送给老人,祝老人晚年幸福。
六、请进课堂,沟通交流
我们不仅走出去,更请进来,各班把外面的家长、老师、社区工作人员请进课堂。这些人有的教同学们学做寿司,教室里洋溢着的是寿司诱人的香味和同学们幸福、快乐的欢笑;有的制作青团DIY,整个教室里满溢着的是淡淡的艾叶清香和孩子们无尽的快乐;有的学习做肉末百叶卷,全体烹饪社团学员们戴上手套齐动手?还有的甚至自己还联系了一批人,到校园进行活动。如五6班的学生杨铠睿的爸爸——南通中专杨老师带领他的他的6位学生,走进二附教室,辅导同学们开展“气球变变变”动手实践活动。在老师详细的讲解和示范后,六位中专的大哥哥、大姐姐分别走进同学们中间,具体辅导同学们实践操作。
为充分发挥志愿者参与社区建设的作用,积极整合社区志愿者队伍,并根据个人身份和服务特长,组织成立了退休党员志愿服务队、在职党员志愿服务队、大学生志愿者服务队、社区文体志愿演出队等多支社区志愿者服务队伍,20xx年开展活动情况如下:
一、以“服务群众、奉献社会”为目的,广泛组织开展多多种多样的志愿服务活动。在退休党员服务队中,广泛开展了社区思想政治宣传、民事纠纷调解、关爱未成年人、社区治安协管、社会环境监督、不文明行为监督。社区文体志愿演出队充分利用广场空地的场地优势,坚持为群众排演扇子舞、秧歌、太极拳、健身操等文体节目,目前,参加团举办的各种文艺演出。
二、社区巾帼服务队开展服务工作情况
1、x月x日在老年活动中心开展各项便民服务:
(1)政策、法规、社保、医保等方面咨询;
(2)免费为居民测血压、血糖,
(3)免费理发;
2、x月x日社区志愿者服务队组织慰问孤独老人,为她送去了一袋大米、5公升清油并帮忙整理院子里的杂物。
3、x月x日社区巾帼服务队组织围绕“净化环境、美化家园”这一主题,在社区开展环境卫生整治活动,志愿者一边捡拾废弃塑料袋,一边向路人宣传 爱护环境,从我做起。到社区低保师文化家帮她打扫了室内外的卫生,还她修好了自来水管。
4、x月x日,母亲节,社区巾帼服务队组织以“喜迎奥运、关爱母亲、共创和谐、分享幸福—为贫困母亲献爱心”为主题的活动,慰问了5名贫困母亲。
5、x月x日众志成城献爱心活动,社区志愿者捐款x元。
6、x月x日、x日两天,社志愿者服务队把社区办公室内、外近300平方米环境卫生彻底擦、洗,又从家中把自己养的鲜花送到办公室,使办公室内外环境得到了很大的.改
三、注重解决问题,维护妇女的合法权益。
普法工作的有效开展为妇女维权工作奠定了坚实的基础,社区一直把解决群众关心的热点、难点问题作为重要抓手,对群众反映的各类问题,做到事事有答复,件件有回音,最大限度的维护了她们的合法权益。
四、加强自身建设,提高工作能力。提出要“树新风、做表率;勤学习、强素质,争做和谐团队”的口号,要提升思想境界和道德修养水平,用模范的言行和高尚的人格力量为群众做表率,做社会主义道德建设的实践者和良好社会风气的促进者。作为妇联干部,要带头学习,带头宣传、带头实践社会主义荣辱观,强化服务大局、服务妇女、服务基层的意识,不断改进思想作风和工作作风.
抚顺九中学校、社区共建少年儿童活动站活动总结
今年寒假,在我校大队部的精心安排下,同学们的寒假生活是快乐而有意义的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社区、走向社会,在充分体验一个多月寒假带给他们快乐的同时也收获着寒假生活的成果,现将我校《学校、社区共建少年儿童活动站活动》进行如下总结:
1、“好书为友书香寒假”活动:
根据区教育局下发的`《20xx年寒假小学生推荐书目》内容,各班主任针对本班学生实际情况向学生推荐书目,安排学生在假期阅读,利用学校返校日开展读书交流活动,让学生过一个充实而有意义的假期,与此同时,学校将开展读书感悟征文等系列活动。
2、“快快乐乐过大年春节纪实”活动:
寒假中有个重要的节日春节,这是中国传统节日,在节日的庆祝过程中,让学生把它记录下来,成为永远美好的回忆。这项工作由美术教师田震民负责,引导学生把自己和家人一起过春节的动人场面、细节之处通过“春节小报”“节日特写”“快乐的节日”等节日绘画表现出来,展示自己节日收获以及感悟。、
3、“我的生活我做主特长生训练”活动
假期中,我校在学生自觉自愿,家长同意前提下,在社区领导工作人员大力支持下开展了围棋、乒乓球训练活动,这也是学生最喜爱参加的课外活动。李斌、郁龙两位老师采取自主选择对手,自愿参加原则开展了围棋、乒乓球技术指导课。活动中,同学们、老师们、社区同志们打成一片,共同训练、一起活动,场面非常和谐、自然,既锻炼了学生的身体,又丰富了学生的寒假生活,也得到了学生及家长的欢迎。孩子们感受到了快乐!
这次的实践活动是针对我们社区的一些垃圾问题,活动一开始的时候我跟随着社区志愿者们,一起展开了调查,就社区的垃圾问题,我们跟很多的住户做了一些调查,主要就是问一些垃圾问题,很多住户都表示很乐意配合,一天的调查下来,我们走进了很多住户家里,调查的结果表示很多的'人对社区的垃圾问题还是挺重视的,但是也有很多对这些垃圾问题不满,社区的一些垃圾问题一直都存在,尽管每天都在处理这些问题但是问题依然存在,大家表示不满的是社区的一些垃圾处理的不好,经常堆砌,还有一些人乱扔垃圾,大家对此表示要严格处理,经过我们一行人的计划,这次活动我们主要就是要让社区的住户们有一个清理垃圾的意识,还有就是提高居民素质,再一个就是对这些垃圾做好分类。
活动开始我们就每家每户的开始递邀请函,希望大家能聚在一起讨论社区垃圾的问题,这次活动开始我还是比较紧张的,大家都将很配合,我们都在一起讨论社区垃圾的问题,我们就这些问题,策划了一些解决的措施,跟社区的居民一起讨论,怎么去清理好垃圾,怎么去制止这些乱扔垃圾的现象,最后就是跟大家讲了怎么去做好垃圾分类,大家对这次的活动积极性很高,因为大多数的人都觉得有必要去处理这些问题,我们一行人这么下来也都是讲了很多。
总之经过这么一次活动,大家都有了一个清理垃圾的意识,活动的效果还是比较显著的,因为大家都有听进去,所以在做这么一件事情的时候很都很用心,经过了我们社区志愿者这么一番周转,为期五天的社区实践活动也就结束了,希望今后也能够再有这些机会。
一、指导思想。
以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观,体现及质量观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开好劳动课,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。
二、工作思想。
1、充分师资力量,提高教学水平。
要保证劳动课的正常开展,充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍,并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证,平进有考查,学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究,组织教师互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使劳动课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。
2、提供社会实践场合,提高实践能力。
实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了学生劳动基地——xx服装厂、学校劳动基地、xx小区、xx农贸市场等。新世纪有新的机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,泓扬革命英雄主义和集体主义精神,培养学生树立牢固的共产主义信念,为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。
3、注意家校长配合,共育合格人才。
上好劳动课,培养学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的`分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合,督促学生伤脑筋力所能及的事,使学生养成自己的事自己做,家里的事主动好,集体事学着做的好习惯。
4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。
新颖多样最能吸引学生,丰富多采极易打动学生的心灵,上好劳动课,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好的效果,如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。
作为一名90后的大学生,社会实践可以培养大学生的综合素质;锻炼实际工作能力;使大学生积极的接触社会、了解社会。同时,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流,增强同学们的社会责任感,提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,让更多的人参与到志愿者的行列中来。
现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:
一、活动过程
活动之一:
电脑义诊服务区:
针对社区中有故障的电脑,进行维修,故障不能排除的,给予帮助建议;若是台式机,应登门进行服务;
活动之二:
爱心服务站:
1.清扫工具在街道、墙体处打扫卫生;
2.组织同学进行义务家教服务;
3.采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。
4.以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过“一助一”、“多助一”、集体结对等形式,开展送温暖服务活动;
活动之三:社区阳光体育:
组织学生与社区居民一起进行体育活动,主要以社区情况而定。
二、活动自我评估
总体而言,这次以“为构建和谐社区贡献自己的一份力量”为口号的团日活动,准备阶段,活动阶段,总结阶段都很成功。
成功的.原因主要有以下几点:
1.准备充分
策划阶段:根据各班班级调查,先由xx、xx两班集体协商,并积极与xx街社区主任联系征求社区同意,并商量活动举办方式以及内容;
准备阶段:利用课余时间,xx、xx两班集体协商活动的相关事项,准备活动必备物品,及时将活动信息通知给全班同学;
活动阶段:两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参加人员有序开展活动。
2.密切配合
活动期间由两班班长,团支书全权负责。在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。
3.分工具体安排合理
(1)活动由两班班长、团支书总体负责;
(2)宣传委员负责宣传活动;
(3)生活委员,学习委员等协同负责;
(4)摄影人员2名;
对于此次团日活动出现的问题,也有待改善:
做好准备工作,例如集合时间较长。
三、 活动结果及意义
1.通过这次活动,作为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,使大学生积极的接触社会、了解社会。
2.促进学校与社区之间的交流,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。
3.作为一名参加者,这次活动丰富了我们的人生阅历,为社会做出自己的贡献,我们希望能感召更多的人参与到志愿者的行列中来。
柳背桥社区居委会在街道党工委、办事处的正确的领导下,在街道业务部门的具体指导下,我们本着“民思我想、民困我帮、民求我应,群众利益无小事”的原则,根据社区实际情况不断探索社区服务工作新方法,新路子,以求真务实之精神,努力为社区居民服好务。社区建立健全了服务组织机构和各项规章制度,温馨提示和服务网络体系,不断推进社区服务工作健康发展。现将全年主要服务工作汇报如下:
一、促进社区服务建设,按照上级的布置和要求,今年,我们把社区服务工作列入了社区建设的重要议程,认真做好创“充分就业社区”工作。再就业是一项民心工程,它关系到千家万户的家庭和睦幸福和人民安居乐业,是涉及涉及到社区祥和与稳定的头等大事,因此,我们与辖区社会单位和友邻社区收集了各方面就业信息,得到他们的大力支持,积极帮助下岗失业人员实行再就业。经过双向选择和协调,成功安排下岗失业人员再就业,使他们重新走上了就业岗位。到年底,社区已实现无零就业家庭。
二、积极开辟社区爱心屋,为辖区困难居民提供优质服务,进一步搞好社区服务工作,让居民真实地感受到社区大家庭的温暖。最近,我又购置了一批家用工具和日用品,方便辖区困难居民领取和借用。在实际工作中我采取与居民群众在思想上,情谊上进行沟通,以开展群众性自娱自乐和各种竞赛活动来增强居民与社区的联系,不屈服于环境、条件和闲话,发挥自身优势,积极探索适合自己的发展道路,赢得了辖区居民的`拥护,也得到了上级的肯定。
三、拓展社区服务渠道,兴办服务项目,居委会积极想办法,多渠道开辟社区服务项目。目前,根据社区调查掌握的情况,我们在原有社区服务项目的基础上,又开辟了流动人口家政服务和成立社区驾协的服务,特别是家政服务这项工作自开展以来不到一个月,就陆续有社区居民和单位与我们联系,请我们的服务队上门为其服务。
四、我们对辖区的孤老、残疾和特困居民实行不定期的一帮一和二帮一服务,在帮扶中随时了解和关心他们的生活起居状况。特别是在今年党员先进性教育活动中,我们还组织了部分党员和群众志愿者捐款760元,分别对辖区的8户特困居民进行了慰问,让他们真正感受到党和政府的关怀。
通过这几天的劳动,让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫工人们虽然薪水不算太高,但是这工作算是最辛苦的工作之一。他们每天顶着大太阳,在街道上帮助打扫卫生整洁,真的不容易,经常完成工作后,会满身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里不出来,但他们依然也要为城市整洁,手冻的发抖也要打扫,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定会更加的尊重环卫工人,支持他们的工作,也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁,为了社会的干净,做一个环境保卫者,积极投入于爱国卫生教育当中。
为提高社区居民文化和身体素质,柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下,在街道文化站的指导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,用心开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下方将社区文体工作具体开展状况汇报如下:
一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展
为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,柳背桥社区结合自身实际状况,用心探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,用心探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。透过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。
二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础
社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点,分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场;其中,中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民带给了晨练、晚练场地。同时,社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众带给生活、学习以及交流环境,满足了社区不一样人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部透过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文
化生活,提高了社区礼貌程度,增强了居民对社区的`认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了xx组织及民族分裂势力的浸入。
三、结合实际,开展资料丰富、形式多样的社区文体活动
为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。20xx年,社区制定了文体工作活动计划,力争做到“月月有活动,季季有安排,年年有比赛”。具体计划安排如下:
1、一月社区开展迎春游园活动
2、二月社区文体协会开展音乐会
3、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会
4、四月社区钓鱼协会开展活动
5、五月开展志愿者服务日活动
6、六月开展读书月活动。
7、七月开展健身操比赛活动。
8、八月开展学生离校不离教活动
9、九月参加街道老协柔力球比赛活动
10、十月
(1)开展文体活动周活动
(2)举办庆祝“国庆节”文艺表演。
(3)开展“九九重阳节”老人活动。
四、选准载体,活跃社区文化。
1、以“文化型”社区为契机,不断提高辖区居民的文化素质。
2、立足市民学校,抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。
3、聘请社区各类专业人才,定期为社区居民进行“理想、礼貌、科普、法律、道德”等教育,努力使居民受教育面达75%以上。
4、用心做好暑期“离校不离教”教育活动,结合中小学生的特点,开展形式多样、生动活泼、资料向上的活动,丰富他们的暑期生活,让他们在活动中长知识,长技能。
5、开展丰富多彩的社区文体活动,充分发挥社区党委的领导及带头作用,组织社区居民开展各项文体活动,用心探索社区文体工作新领域,为社区居民创造一个和谐、礼貌、健康、欢乐的社区大家庭。
发布时间:2025-02-12
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