高校教学干事年终工作总结

【#年终工作总结# #高校教学干事年终工作总结(汇集八篇)#】总结是对一段时间内学习、工作和生活表现的书面概括，能帮助我们及时识别并纠正错误。让我们抽空撰写总结吧！如何写总结呢？以下是好工具范文网小编为大家整理的教务处干事个人工作总结，供参考，欢迎阅读。

高校教学干事年终工作总结 篇1

本学期，教务处全体工作人员紧紧围绕县教育狠抓质量的宗旨，紧紧围绕学校的办学思路，在周校长的直接领导下，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，圆满完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩。现简要总结如下。

一、教学检查常规化，切实促进教学质量提高

1、狠抓教学“六认真”。我们始终把教学“六认真”作为平时教学工作的目标和规范，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。本学期教务处严格执行通江县教学规范，对全校教师的备课本、听课笔记和作业批改、辅导、学习笔记实行每月一次检查，并将检查结果在各年级办公室张贴公示。及时的对当月的教学情况进行总结和反馈。对于存在问题，有的进行个别交流指导，有的通过年级进行指导并限期改正，有效地促进了全体教师教学业务的成长。学校领导深入到自己联系的年级组内不定时听课，每学期不少于十节。老师们听课不少于十五节。

2、坚持搞好集体备课。本学期所有年级所有学科均实行集体备课活动。各备课小组落实了单元主备人，做到了集体备课有记录，老师们课后有反思。教导处深入年级组内跟大家共同备课，每月组织一次集体备课经验交流活动。

3、坚持早阅读和午习作活动，营造书香校园。每日早晨由上第一节课的老师组织带领同学们晨读，语文老师规范晨读内容主要是读语文书和国学。中午由下午上第一节课的'老师组织同学们临摹字帖。教务处组织当周值周的同学对这两项活动进行检查、记录，并于周末组织评比，评出当周的先进班级。教导处根据我校学生的实际情况制定了我校的课外阅读实施方案。安排专人将图书室的图书整理后分发给各个班级，并定期轮换，鼓励同学们多读书、读好书。十二月开展了我校第三届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛，进一步激发同学们读好书写好字的兴趣。

4、进一步规范全校学生的学籍。上学期末，应上级要求，组织每个学生填写了学生基本情况表，老师们将各班学生情况核实汇总。教务处在九月将学生数据导入新的学籍管理系统中，随后又采集了全校学生的头像并导入系统。全校所有学生都有了规范的学籍。

二、深化教学改革，加强师资队伍建设

1、校本培训与外出轮训相结合。学校每月举行一次校本培训，引导老师们学习教育理论，帮助老师们提高教学水平。学校常常安排老师参加各级培训，回校后给全校老师做培训汇报及课堂展示。遇到县内的教研活动，考虑到我们离现场较近，所以均要求相关科目的老师必须参加学习。我校老师在参加由县教育局组织的语文和数学教材教法考试中，全部取得了理想的成绩。

2、开学初对各教研组的工作规范作了要求，强化了教务处对教研工作的意见，对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。每周二上午和星期三上午分别为数学和语文教研组开展教研活动时间。各教研组一方面加强集体备课，大家相互交流、相互学习，促进教师改进教学方法，优化教学结构，提高教学效益。另一反面继续搞好公开课讲评活动，加强理论修养，提高教学能力。各个学科教研员做好活动的组织、记录，每月由教导处抽查一次。十月和十一月组织开展了部分教师参加的数学和语文说课活动。

3、积极开展“送教下乡”活动。为响应教育局党委的号召，我校和空山小学、松溪小学结对，互帮互助，共同发展。十月和十一月，应两所学校的要求，教务处选派了王林珍等五位老师，精心准备了五堂课，周校长亲自带队，和这两所学校共同开展教学研究活动。我们送去的几堂课都得到了老师们的一致好评。

4、为了创设浓郁的教学研究氛围，促进青年教师专业快速成长，学校鼓励每位老师每月写4篇教学随笔，教务处在每月常规检查中把这个也列为检查内容，对做得好的给予奖励。期末从中遴选出优秀的编写成校刊。

三、重视文体工作，确保“两课、两操”安全高效

本学期我们加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育老师的课堂教学行为，保证了活动课的活动时间；加大对课间操、眼保健操以及课外活动的管理力度。学校成立了声乐、器乐、篮球、剪纸等近十个课外活动小组，落实了专职老师进行指导和管理。其余学生以班为单位开展课外活动，制订了活动计划表，主要是各班的语文数学老师负责。十二月，成功举办了第五届学生运动会。元旦节来临之际，学校的美术课外兴趣小组也成功举办了成果展。

四、存在问题和不足

1、备课组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

2、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。

本学期即将过去，我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作，力争使教务处的各项工作更上层次，以更加饱满的热情为实现我校发展目标作出更大的贡献！

高校教学干事年终工作总结 篇2

开学已有月余，小学义工授课的工作也基本进入正常轨道。以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。特汇报，请指导。

本学期首先遇到的问题，仍然是我们的授课不能与小学开学的时间同步。虽然大学与小学开学开课的时间不完全一致，但关于各小学校开课时间和开课班级的确定是完全可以在前一个学期期末总结的时候就确定的。因此，建议本学期结束时，教务人员应确定下个学期开课小学的开课班级与时间，以此作为安排义工的一个基本前提，同时尽可能早地与学校早读或活动课结合。

本学期小学教务由四名兼职义工联合负责：包胜勇、杨汝清、李海燕、徐慧璇。XX年9月15日晚七点，在承泽园一耽学堂办公室，四人进行了本学期第一次小学教务工作会议。会议记录已整理，随文附于后。（我晚点发过来，主要是发送中出现了遗失）。这次会议确定了本学期工作内容、各负责人员的分工与责任等事宜，以及针对小学教学中的教学等具体问题进行了一定讨论。

具体到小学的具体工作上，有以下几个方面：

首先，开学前两周与成府小学张校长、人大附小郑校长取得联系。张校长对义工授课一如继往地支持，愿意在成府小学的二年级至五年级的七个班进行早读活动，时间、次数与上学年相同。人大附小郑校长在征求已开课班级教师后给与回复，表示支持我们的活动，还建议在人大附小二年级十二个班也开设同样的读诵课。当时考虑义工人数有限，同时本学期欲控制开课班级数量以更好地提高义工教学质量的初衷，也就仍按原安排而没有增加班级。

其次，开学前两周时间，还与北大、人大上学期开课的老义工取得联系，鼓励他们这个学期继续留下来代课，北大几位义工因临近毕业，事务繁杂、心绪不定，也就做罢。人大还是留下了不少老的有经验的义工。对于学堂来说，每年义工的流动是一个很大的问题，我们希望尽可能多的老义工留下来坚持代课，这不仅对学生的学习、成长的连续性有直接好处，同时对学堂经验的积累也是十分必要的，有稳定的人员，才能开展稳定的工作与尝试。鉴于以往教训，这个学期教务会加强同义工的联系和沟通，多组织活动增进义工之间的交流和信任，互相帮助、互相需要的'氛围为人性化提供了一种环境。具体地，如新义工见面会、每次早读课后大家共进早餐、每周读书会讨论读书心得、适时的外出游玩活动等，希望更多的人留下来。

接下来，是本学期授课的具体安排问题。

参加培训前，义工对学堂的认识、对自己的把握、对工作的热情与兴趣都还是不确定的，参加培训后才基本确定下来。人大的义工比较早地确定了下来，北大义工没有确定的一个原因是人手不够，报了名的义工一部分推出一部分要求在中学讲课，后又有几人陆续报名才满足了一个班级一个主要负责老师的安排。因这个学期都是新的义工，所以在北大实行两人两班授课的方式，其实还是一个老师主要负责一个班，但与另一个不在同一天上课的教师结成互助，两人可以更多地进行教学交流，互听课，如有人不能上课，另一人代课等，本意是为义工尽量提供一个协助的环境。但这两个星期看来，还是各人负责自己的班级，接下来，是否应该安排一定的外出活动拉进义工之间的距离，让大家更亲密起来，是正在考虑中的事情。人大的新老义工人数都还比较充分。

高校教学干事年终工作总结 篇3

本学期转眼即过去，身为教导处的一份子，我觉得在学期末我很有必要的进行一下自我反思和总结，回顾一下本学期工作的不足与收获

如果把学校比作战场，那么教导处就是战场的主阵地了，许多大型的安排，大型的活动都要在这里进行开展。除了平时安排学校相关任务工作，外校的参观，上级的检查，等等等等都落实到了教导处。在这个主阵地上，我与同事们痛并快乐着。感受到了任务的艰辛，也同时为自己的功劳自豪，为学校的荣誉光荣。在本学期迎来了两位新同事，我们之间互帮互助为了共同的目的奋斗着，大家不分你我不分彼此，干起活儿来大家都是一个比一个能干。每当任务下达，大家都被任务搞得焦头烂额，加班成了我们的习以为常。那么，经过了这么多的考验，我就来回顾一下本学期的收获吧！我认为最大的收获就是我更能够，设身处地的为教导处做一点贡献了，为什么这么说呢？因为在上学期？我做的工作都是老师和主任们口中的要求，比如说，许可你去xxxx？许可你去把这个xxxxx？而这学期呢，我做的工作比较主动，不是因为我上学期懒，而是因为我这学期要比上学期的思路更加的清楚和明了，在了解了教导处整个工作运程的情况下我了解到了我应该在这个时候做什么，举个最简单的例子吧，比如说上学期，打印机总是要到没纸的时候，总是要到我们急急忙忙打东西却发现没有一张纸的时候，我才知道去后勤处的李老师那里领取。

而这学期呢？我已经掌握到了我们教导处平均一周要用1到2包纸的这个规律，所以，我就做好了心中有数的准备，在还有半包纸的时候，我就已经拿过来两包新的纸张，避免出现打印的时候缺纸的情况。虽然说这事是一件小小的事情，但是我认为，也是值得深刻的'反思的。还有就是我对一些技术方面的设备操作起来更加的熟练，还比如说打印机，还有我们印卷子的那个一体机，上学期的时候，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，站在机器的面前无从下手出现了一些问题急急忙忙给维修的师傅打电话，而这学期呢？我掌握了一些，技巧和技术，能够自己解决，在上学期印月考期中卷子，我们通常要提前2到3天甚至3到4天的情况。在提前3到4天的情况下，也有可能出现一定的不完整有的班甚至没有到位等情况，那么在本学期？我觉得我在印卷子方面这项技能有所提升，我一个人能够在两天之内印完1到6年级英语数学语文这三门学科的所有卷子。可以说印卷子这项技能，我已经发挥到了极限和最大化，虽然吸入了很多复印机中的有毒气体，但是我依然觉得很值得骄傲。还有就是检查，我们办公室有两位怀孕的老师，他们行动起来很不方便，作为教导处中的男人，我觉得我有必要帮助行动不便的她们，在一些需要用到体力的活动中，我要发挥我自己作为男性的力量。

说了这么多优点和收获，那么接下来再来反思一下自己的不足吧，在教导处工作可以说是每天都在巨额劳动，很多时候都通常忘记了自己的休息时间，所以，有很多时候我甚至就没有思考的时间在第一时间就要作出选择和判断，而这样在第一时间做出的选择和判断往往是思考不够全面和不够周到的。我认为这一点是我在下学期提升自己的一个部分。让自己在忙中不乱，忙中求稳。还有就是做事不能太过于着急，从而导致实际性的错误。比如说，每天早上打扫卫生是我每日的工作之一，扫完地之后也要拖一遍地，然而有一天，我像往常一样在男厕所拿来了拖把来拖，拖给我之后就发现不对劲，一股刺鼻的味道扑面而来，原来我才发现这个拖把是男厕所用来清理小便池用的拖把。然而这一切在我拖完整个教导处之后才恍然大悟，于是，就像想象的一样，整个教导处弥漫在一股浓烈的气味中。我觉得这件事就是过于着急，急匆匆的在厕所拿来拖把就拖而不思考后果，我觉得，这是我以后需要注意的地方。做事的时候先要有把握，然后想清楚后果之后再做。

在教导处我飞速成长，所有的收获和不足都将是我以后前进的动力，感谢教导处每一位的领导和同事，希望自己以后能够继续加油，痛并快乐着继续前行！

高校教学干事年终工作总结 篇4

本人自20xx年6月来到教务处担任教务员工作。在此期间，跟随领导我收获了教务管理方面丰富的专业知识，取得了长足的进步，体验了工作中的苦涩和甜美，弥补了自己的不足，丰富了自己的学识。本学期工作总的来说，忙碌中很充实，感觉自己较之前成长了许多。

下面就我个人所担任的一些工作，做以下汇报：

一、职责范围

在教务处，我负责的工作主要有以下几个方面：

1、学院新增专业的申报工作

2、教材的订购与发放

3、学生成绩考核及管理工作

4、英语应用能力测试的安排工作

5、协助各系部完成教学计划的完善和修订工作

6、教务处日常教务管理工作

二、思想方面

作为一名教务处工作人员，在我们学院底子薄，问题多的情况下。我深知自己所处的位置和应履行的职责。做好教育教学及各方面的工作，为师生服务是我工作的宗旨。因此我在思想上与学校的大政方针相一致，在行动上，坚决贯彻党的教育方针和执行学校的各项规定。以身作则，不断学习新的教育、教学理论，充实自己，完善自己，参加政治业务学习，提高自身素质，关心服务于教师和学生，完成领导交给的教学任务和各项教务工作。

三、工作方面

1、新增专业的申报工作

我院是去年3月份新申办的院校，学院办学初期，只有5个专业。因此每年申报新增专业是我院教务处工作的重中之重。今年7月份，我们三个工作人员在教务潘副院长、教务处宋处长的指导下，完成了对明年拟招生“市场营销（陶瓷鉴赏与营销方向）”、“物业管理”、“酒店管理”、“汽车电子技术”、“会计电算化”5个专业的申报工作。在炎炎暑期，加班加点搜集资料，所幸不负重托，在7月31日顺利申报至教育厅。

2、教材预订及发放工作

我负责全院教材的订购和发放工作，在教材订购方面，我严格按照院《教材管理办法》执行教材订购。首先由各系部提交经由教务处审批通过的教材预订表，再由我负责进行全院教材的订购。发放教材方面，我坚持各辅导员评缴书款条领取教材，做到不多发、不漏发、不迟发。不影响学院的正常教学工作。由于今年学院情况特殊，截止10月中旬，仍有新同学陆陆续续报到。xx级学生有多半在开学初没能交齐学费。因此到10月底，教材的发放工作才接近尾声。

3、学生成绩考核及管理工作

新学期伊始，有关成绩考核及管理的工作方面，涉及到的只有xx级学生补考的工作。根据教务处总体的学期教学工作安排，补考工作安排在10月12、13、14号。我严格按照学院《成绩考核及管理办法》的有关规定，对上学期成绩不合格的同学，如期进行了补考。补考前做到及早通知需补考同学认真复习应考。考务工作面，做到认真印制试卷、严格做好试卷保密工作，认真组织补考改卷。本学期末的期末考试时教务处本学期结尾的一项重要工作，我负责试卷的印制和期末考务工作，试卷于12月25号之前全部印制完毕。我院于12月27、28、29日，进行了为期两天半的期末考试工作，在考试期间，我坚决履行作为考务的职责，坚守考场阵地，及时解决考试中遇到的各项问题，确保考试顺利进行。

4、教学计划的进一步修订。

学院教学计划的'修订是一项严肃且长期的工作，我院目前有10个专业。今年新增招生的有五个专业。教学计划的修订工作比较艰巨。从学期初试，学院相关领导对教学计划的修订比较重视。今年10月12日，教务处下达了对今年新增教学计划修订工作至各系部，10月16日，我如期对修订后的教学计划进行了收缴并向领导进行了汇报。

5、20xx-20xx学年第二学期实训室计划申报

每学期组织各系部建设实训室是教务处工作的一个重点，本学期即将结束，我负责组织各系部进行实训室计划申报，目前已经将材料收缴完毕。

6、A、B级英语考试考点的申报和报名工作。

我院为方便学生参加英语应用能力测试（A、B级考试），于今年9月份成功申办了A、B级考试的考点，目前已经通知学生进行积极的应考准备，教务处正在等待教育厅关于AB级考试报名的文件文件通知

7、A、B级英语考试。

我院于12月18日进行AB级考试，我负责AB级考试考务工作，期间多次对考试听力设备进行试听，并协助学生处进行了考场的整理，安排AB级监考。AB级考试在全院领导的统筹安排下，顺利完成。

8、20xx-20xx学年第二学期教材预订

为保证下学期教材的按时发放，本学期末最重要的一项工作就是将下学期的教材预订工作做好。因此，12月中旬我根据潘院长和宋处长的指示，将下学期各系部要使用的教材预订情况登记表下发至各系部，汇总教材预订总表。截止期末结束，经教务处审核通过的教材预定表已经顺利完成，并提交书商预订。

9、教材费用结算

我负责全院教材的订购和发放工作，在教材订购方面，我严格按照院《教材管理办法》执行教材订购。截止目前教材费用已经报送财务处，正等待给书商结算。

10、教务处日常工作

除上述本职工作外，配合协助教务处领导和同事做其他日常工作，比如协助教务处宋处长完成周工作计划，协助同事宋晓宇老师完成教学运行检查工作，担任学院优质课评委等日常的教务处工作。

四、今后的工作打算

虽然每天早来晚走，尽职尽责，但仍存在工作不到位的地方，立足现在，展望未来，感谢领导和各位教职工对我工作的支持，工作成绩归功于大家，在今后的日子里把工做得更好。坚持做到多看书、多学习、多积累教学管理经验。多向校报投稿。在院系两级管理工作的推进背景下，尽快转变自己的工作理念。在工作过程当中，更认真更细致。使自己尽快成长成为一名合格的优秀的教师和教务工作人员。

高校教学干事年终工作总结 篇5

通过半年的在学生会的实际接触，我想提些建议，这些建议只是我个人的看法，不一定完全正确，我希望我的建议能对学生会以后更好的建设有一点点帮助。直言不讳的说几点。

（一）学生会需要减员，开会存在很大弊端。

每次学生会开会我都会觉得特别的痛苦，说实话我有时候是故意请假不去的，真的是受不了。想想，一百多号人每周一都要拥挤的坐在一起开会，而且每次开会都在一个小时以上，而且根本没有那个必要，根本没有什么事情非要说这么久。一个话题反复重复，一件事情研究半天没有成果。都是学生会主席一个人的报告会，亏得他本身说话有点风趣，要不估计我会吐血。我曾经做过简单的调查（呵呵，这可能因为是学生记者爱顾弄玄虚吧）有70%的人开会时一直在发短信玩游戏，有15%的人在看课外书，只有15%的人和我一样，因为是部长或者不小心坐在了前排，不得以痛苦的忍受着，可是往往什么都没听进去。不是说人越多就越好办事情的，比如说我们开班会抬桌子，派两个人抬要两个小时，派10个人只要半小时，可是派50个人抬就要半天了，派100个人根本就干不了活了，屋子都进不去。可见抬桌子只要10个人就很漂亮的`解决了。学生会其实就是100人在干50个人甚至更少人的活，效率反而特别低。

（二）学生会制度不健全，有些没有必要的东西流传着。

当然没有规矩不成方圆，部员要听从部长的安排，部长要听主席的。我说的不是这些，而是学生会营造的一种可怕的氛围。由于我是刚刚接触，经历了一个认识学生会的过程。我本身是个很随和的人，在信息部本部人在一起的时候很轻松，觉得大家在一起玩笑着很轻松的就完成了任务。我手下们都叫我‘头’，我叫他们丫头、小伙，他们跟我开玩笑都无所谓。可是第一天学生会开会我就吓了一跳，一个我以前了解算多的人，加入学生会一年当了‘官’后，整个人变了，平时说话都官腔，做什么事情都做作。结果我发现每个人都是官腔，我随意的按常理做事情却得罪了人。在学生会做任何事情的都要分等级的，小心的处理那些没必要的琐事，不然说不定你就怎么又错了。结果是没有人会真正说自己想说的话，开会提意见的时候也没有人会敢说出来。包括我现在，其实这些话早想说，这些意见早想提，可是没有这样的机会和氛围，做为部长都这样，何况是委员，何况是干事呢？再说直白点，这样的结果是在学生会干好的不一定真正有能力，在学生会埋没的有头脑的人一定不在少数。

（三）学生会是个染缸，这样说或许过分点。

我不想得罪谁，只是举一个例子来说明问题，信息部只进行了一次放电影的工作，原因是这一次没做好，得到了批评，其实包括我和我手下在内一直有些事情没办法说明白。没说明的原因在第二点意见里已经解释了。当时放电影的时候，有很多学生会人高马大的‘头头’来主动帮着把门帮助我们工作，本来做为部长，我该感激才是，可是我受批评竟然也是因为他们，我手下说有三四个人说因为把门的学生会的某某欠他们钱，所以让他们来免费看电影。还有为数不少人不知道怎么混进门来的。当然我要坦白我曾让寝室的来免费看，可是她们临时有事情就没来，但我动机和他们一样。可能有人要说这样的事情没办法避免嘛，毕竟时代社会都不同了嘛。可是我同时做为记者站站长在大通社接触的工作中根本就不存在这样的问题，所以我特别喜欢大通社的氛围，并且会很卖力的工作。那边我唯一会注重的只是我的工作成绩是不是优秀。

还想强调下，以上的意见只是我个人的看法和感想。个别地方如果有什么言语过分的，也是直言不讳。我是个坦诚的人，不想留在心里些什么本来想说出来的话。因为我确实通过在学生会的工作，受益匪浅，所以才更关心学生会包括信息部以后的发展和建设。真的有点舍不得，我曾几次故意经过我们原来信息部一起工作过的地方看看，偶尔碰见以前曾在一起玩闹的丫头小伙们要很兴奋地侃会。想想时间过的真快，希望他们会把我留在心里，而对于我来说，有一些人和记忆无论相隔多久依然会是鲜活的。

希望那些已经流逝的美丽日子，希望那些曾经在一起奋战过的朋友们，一切都好！

高校教学干事年终工作总结 篇6

本学期，我积极履行教师岗位职责，严格遵守各项规章制度，保质保量的完成了自己承担的工作任务。现将本期工作、学习情况简单小结如下：

一、思想政治方面

本期，我认真学习马克思主义基本原理 、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观内涵。特别是对ｘｘ届ｘ中全会精神以及国内外重大时政、热点焦点问题的探究和透析，深刻领会基本精神，全面把握时代内涵，不断提高自己的政治觉悟和理论水平，丰富自己的.头脑，全心全意为教育教学服务。

二、工作方面

本期我主要负责ｘｘ级的教学考核、新课改管理及撰写教务处工作小结等工作，工作头绪繁多，任务繁重，一直处于忙碌中，在学校领导和处室领导的关心指导下，在其他同事的配合下，在教研组长、备课组长、班主任的大力支持下，团结协作，认真工作，保证了教学工作的正常开展。

作为一名服务者，要时刻牢固树立服务理念，真诚为教学服务，为师生服务，敬业爱岗，勤奋踏实，本着服务老师服务学生的宗旨，严格要求自己，一丝不苟，任劳任怨。

1、编排ｘｘ级课程表、辅导表，并下发至班主任及任课教师，在安排中，我尽量坚持以人为本，考虑到有些教师家庭有特殊情况和具体的学科特点，尽量调整至每人满意。

2、坚守岗位，勤跟勤查，公正考核，及时通报，认真做好教学考核工作，为教学管理提供了准确信息；

3、积极参与会考宣传筹备和组织工作，搞好成绩统计、查阅，热忱为每一位考生服务；

4、坚持公平公正的原则，认真搞好学生评议，教案作业查阅、工作量核算等教师考评工作；

5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作，并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。

6、期末教学工作收尾工作。收回期初发的各种表格、登记簿、教师工作总结及反思等，并装订成册，归档备查。汇总、核对、下发教师的会考奖金、兼课补助、周末补助等各类奖金及补助。

总之，本期我虽然认真工作，努力完成了本职工作任务，但教务处工作事务繁杂，工作头绪多，有时在工作中欠思考，耐心不够。针对自己存在的问题，在今后的工作中要不断反思、改进和完善自己，力求更好地完成各项工作任务。

高校教学干事年终工作总结 篇7

教务实习科在学校领导的指引和关怀下，在广大教职工的大力支持和帮助下，在教务实习科各部门工作人员的共同努力下，克服了工作繁杂、头绪众多、人员不足的实际困难。较为圆满地完成了学校日常教学的组织、管理及协调工作，完成了实训实习工作，完成了全校学生教材的征订与发放工作，同时也按时的完成了教材库的搬迁和教材入库，有效地保障了学校各方教学工作正常有序地开展和进行。总结一年工作，教务实习科主要做了下面几个方面的工作：

一、常规工作有序推进、圆满完成

1.全年举行了两次教师技能鉴定工作，培训鉴定老师××余人，完成了学校提出的老师鉴定目标任务。

2.在××区教委和学校的领导下顺利完成了校新生的小升初考试工作。从考试组织到考试实施、人员安排、安全保卫、试卷分发和试卷收取等工作都受到教委负责考务工作领导的好评。

3.对负责招生片区的学生进行新学期的引导。联系和跟踪未到校的学生的具体情况，并对流失学生做了详细的摸底调查。

4.完成了小升初毕业班的分班、教材修订工作，对任课教师进行了认真的选择和安排，分学科对教师召开了教学研讨会。并加强对毕业班班的'日常教学督查。

5.组织召开了20××级小升初考试班任课教师会，分析总结了中期考试成绩，为下一阶段复习做好准备，制定出了升学班相关的管理奖励制度。

6.启动并初步完成了20××年春季学期全校的教材的征订。20××年教务处工作总结

7.进一步强化对各专业科教学管理和教学督查，做好了教学督查的详细记录，并落实了每周教学督查通报和每月教学考核通报。

二、成绩显著

1.小升初考试创新高

通过认真的培养和引导，是我校学生在升学方面创下了又一史记，今年我校进入重点中学的有××人，这是对我校教学工作的充分肯定和最好的交代。

2.技能获佳绩

今年三月我校代表××区参加××市第_届小学生技能大赛取得优异成绩及，获奖学生达25人次，打破了我校一直在××市级技能大赛成绩落后的局面。

3.教师教学活动

我校于4月份启动了新教师课堂教学展示活动，先由各专业科室组织初赛，10月份有每个科室选派两名优秀教师举行了一次全校性的新教师优秀课堂教学展示活动，获得良好的效果。

4.职业技能上台阶

12月组织全校具有相应资格的教师进行了一次高级技能培训及考试和考评员培训及考试，以此促进我校的高级技能人才再上阶段。

三、交办任务

1.完成教材库的搬迁和整理，在人手缺乏的情况下，坚持了早中晚休息时间加班发教材。同时还完成了原有积压多期教材的退还工作。

2.根据重庆市新的高考方案，召开了××届毕业班班任课教师及学生会议，详细解读了我市20××年新高考政策，并及时对我校各任课教师及课程进行了有效的调整。

3.按照重庆市教委文件规定、根据学校要求，我校积极准备、如期报送《××市语言规范化示范校》申报材料。

4.还完成了上级部门及领导交办的其他各项工作。

教务实习科是我校教育教学管理的一个核心部门，但在日常的教学督查和管理中还存在一些不足和疏漏，在以后的教学管理中多加强沟通和相互了解，以保障我校教学工作能够更为正常的进行和开展。

高校教学干事年终工作总结 篇8

在校长室领导下和教务处全体同仁共同努力下，本学期圆满完成学期初制定的各项工作计划和任务。现就本学期教务处工作总结如下：

一、服务高考，高考成绩再创辉煌

1.在籍生，不含体艺，一本达线x人，其中直升班一本达线率x;

2.在籍生，本科达线x人，参考人数x人，本科达线率x%,其中有6个班本科达线率x%.本科达线率节节攀升，首次突破90%,再创新高；

3.文科最高分x分，全省前x名，理科最高分x分；x分以上x人，另本届学生陈xx同学高二时已被科大少年班录取；

4. 2名学生被空军招飞提前录取。

二、抓好教学常规管理，重落实

1.以检查促教学。本学期教务处安排了初、中、末三次教学检查，根据检查实情写出检查总结报告。报告中列出问题和优点，对出现的问题及时与老师沟通，提出可行的整改意见，跟踪落实整改措施，取得了较为理想的效果，使教学常规的落实良性化。学期末，安排全体学生参与的教育教学调研活动，运用调研结果，调整教育教学的人事安排，以此使学校教育教学质量提高化。

2.落实教学日志和巡课制度。通过教学日志了解学生学习和教师教学情况，并及时通报，对教学异常情况及时约谈和处理；行政和年级部领导的巡课及时扭转了一些教师不规范的教学行为。

三、组织好各类考试考务工作，抓实事

1.认真组织各级各类考试工作。本学期各种大型考试特别多，先后组织了高职院校分类考试、八年级创新学生选拔考试、直升招生考试、宣州区理化实验操作考试、高考、中考、学业水平考试、20xx届高三高考模拟演练等多次大型考试。每次考试都提前准备、细致考虑、精xx排、规范操作、工作积极主动，考试顺利进行，确保零失误。

2.规范考试制度，以考促教。坚持各年级的月考并规范月考制度，并做好教学质量分析和反馈。

四、管理服务并行，求实效

1.服务高考

安排好20xx年高校自主招生、体检、英语口试、高考领队、高考网上志愿填报（含模拟）和领取通知书（考生档案）等工作，为20xx年高考考生做好服务工作。

2.优化学籍管理工作和20xx级学生学业水平考试的报名、考试等工作。

3.加强非文化课的授课管理。对音体美技术课的.授课提出具体要求，继续实行上下课点名制度，确保课堂安全；按文明创建要求做好心理咨询中心建设和管理工作。

4.谋划并做好今年的招生工作，为我校20xx级高一拥有优质生源奠定了坚实的基础。

5.抓实高一、高二年级各学科竞赛辅导工作。

6.落实全民健身和阳光体育活动，组建足球队参加省校园足球联赛和省足球传统学校联赛

7.推进实验教学的常规化，完善实验教学的考核管理制度，加强教师实验教学的指导与培训。

8.加强教务处自身建设，提高教学服务质量，发挥教务处"指导、服务、监督、创新"的作用。