时间如白驹过隙,眨眼间一学年已经过去。回顾过去的一年,我觉得自己的身上有了更多的责任和压力,同时也体会到了工作的快乐和成就感。
一、工作任务和完成情况
作为一名小学辅导员,我的主要工作任务是开展学生心理疏导、安全教育、生涯规划等工作,促进学生的全面发展。在过去的一年中,我认真履行了职责,取得了如下成效:
1.心理疏导:我们学校的学生中,存在着许多对未来不确定的想法、焦虑等心理问题。因此,我将一对一咨询和集体心理疏导相结合,给予学生妥善的引导和建议。在与学生家长的沟通中,我也着重推广了家庭教育的理念和技巧。整个学年,我共接待了60余位学生,解答了100余次咨询。
2.安全教育:我们学校的安全工作一直保持着高水平,但是在校园安防建设、突发事件应急预案等方面,我还是进行了全面的检查和升级。在掌握了学生的日常活动情况后,我联系了警察局和消防队,进行了一次校本课程的宣讲和实操。此外我还组织了两次火灾逃生演习,全校学生和老师都非常配合,效果明显。
3.生涯规划:对于即将要升入初中的学生,我在解答家长们的各种疑问的同时,也向学生展示了高中各方面的信息和特点。此外我还开展了两次主题班会,以“未来的我”和“珍惜时间”为主题,引导学生树立正确的未来规划意识和理念。此外,我还组织了一次到社会各界探访的活动,让学生们近距离接触不同的职业和行业。这曾经意味着学生的广阔视野和个性化素质养成。
二、工作心得
在过去的一年中,我深刻体会到在职场中不能仅仅停留在任务的完成程度的差异上,而要把更多的精力放在潜在的提升和改进上。于是,我总结了一些经验和心得,供大家参考:
1.思考与改进:我们在开展工作的时候,要时刻思考工作的存在问题,并及时改进。例如,我去年发现一些学生集体疏导效果并不理想,后来仔细想了想,我意识到集体疏导形式可能有些单一,需要寻找一些新方式,于是结合学生们U盘班课的打字需求,我安排了3次U盘班年度班级集训,在打字练习的放松氛围中,让大家信任我,并顺理成章地扩展了意见反馈环节。
2.敢于尝试:教育工作没有固定的套路,我们需要勇于尝试新的方法和思路,推陈出新。比如说,每门学科课程,我尝试用一个故事来引起学生兴趣,并让他们主动参与到评分的过程中。此外,我还建议学校,在课后可以举办一些有趣的亲子户外活动,例如春游、秋游等形式,通过这些活动,加强学生与家庭的互动和沟通交流。
3.多沟通:沟通是相互了解支持的重要环节,它让我们工作中发现一些问题,也能解决一些问题。一年来,我协同家长、班主任和校领导,一起分享学生在校的行为与资讯,也在业务上互相出谋划策,共同推进学生的全面成长。我们单方面守着岗位,就可能无法完全了解学生的实际情况,有时候我们就需要协同同事和家长,共同打造一个更好的教育环境。
以上是我个人在过去一年中小学辅导员工作的总结和心得,经过思考,让我更有信心走好每个阶段的教育之路,给我们和学生带来更多的力量和梦想。当然,继续学习、开拓视野、及时反思是我前行更好去每一步的必须方向。
人们常说,人一生中会有许多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。“教师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是职责重大。参加教育工作30多年来,担任学校大队辅导员20年来,我始终牢记教师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔赤诚奉献给了自我所钟爱的少先队事业。
1980年7月,我参加工作便与教师这一职业结下了不解之缘,在教书育人的同时,我还积极投身于学校的教师教学管理工作之中。1995年至今,一向担任校工会主席职务,同时还担任政教主任、少先队辅导员、等职务,在学校教育教学的许多岗位上都留下了自我忙碌的身影。1998年学校工会工作有特色,四月我选送为xx省教师xx个代表之一,xx唯一代表有幸参加了中国教育工会第五次全国代表大会。1998年被评为xx市教学骨干教师。20xx年我获xx省心理健康教育先进工作者。1995年我的论文获全国一等奖并在哈尔滨全国教材分析会上进行交流。在担任少先队辅导员工作期间,校少先队20xx年度获全国红领巾手拉手助残先进团体称号。多次获得省、市、区红旗大队,区工会工作先进团体。个人多次获市、区优秀辅导员奖和优秀辅导教师奖。20xx年4月获市德育先进工作者。20xx年xx月获市十佳辅导员。20xx年荣获xx城区劳动模范。2xx0年7月获xx省少年书法创作大赛优秀辅导奖。
回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充实和一份份情感。那里,我用这些点滴记录以使自我在今后临退休一年的工作中能不断地提高和完善。为红领巾事业做出更大的贡献。
一、狠抓思想素养,努力提高政治水平
担任政教主任、少先队大队辅导员以来,热爱德育、少先队活动组织管理工作,爱岗敬业,我十分重视自身思想素养提高。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想和“科学发展观”,深入领会党的精神,努力践行科学发展观,认真参加支部大会,党小组学习及教研组活动,充分体现党员的先锋模范作用。
学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。在这个前提下,我带领全体辅导员教师配合学校党政领导领导开展了一系列活动。经过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员教师的政治理论水平和道德修养。让辅导员教师树立正确的人生观,职业观,并充分认识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教构成的,它缘于对人生,对梦想,对社会的正确认识,仅有在提高辅导员教师政治理论水平的基础上,才能将辅导员工作落在实处。在学习的同时对辅导员教师政治思想素质提出明确要求,将规章制度成为辅导员教师约束自我行为,提高思想素质的保障。
二、加强业务修养,努力提高教育教学水平
在自我由教学一线逐渐转向教育管理岗位的过程中,工作对象和性质都发生了较大的变化。随着主角的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。我开始抓住任何一次学习的机会,自学《教育工作》,《班主任工作漫谈》,《学校管理学》,《辅导员》等教育管理方面的资料。工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和灵活机智。经过自我的努力,经过学校领导的关心帮忙,政教工作评估多年来一向是A类校。
在提高自身业务修养的同时,尽量创造条件,经过组织各种活动来提高辅导员教师的职业技能水平和文化建设水平。采用“老帮青”的办法,让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子,使年轻辅导员教师快速成长。
三、抓养成,搞活动,优化育人环境
1、管理育人。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨,每个学期开始和结束时,政教处都组织班主任对学生进行德育教育,贯彻《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,进行校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。经过各年级各班一日常规,少先队员一百个好习惯,构成性评价一百分,学校少先队员礼貌监督岗检查,对不礼貌行为进行批评教育与处罚以及经过班级学期末学生思德考评等形式不断地纠正少先队员不良习惯。经过“礼貌班团体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评选表彰等活动促使少先队员养成礼貌习惯。
2、活动育人。学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素质,体现少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教育”、“爱国主义教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“革命传统教育”、“法制教育”六个方面采取长期性、灵活性相结合的原则开展一些活动,从而提高学生的综合素质,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有:
(1)利用每周一升旗仪式这块基地经过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。
(2)利用广播,及时通报上周情景,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。
(3)充分利用每周的班队会课进行多方面的教育,每次都有班队记录册,有主题、有计划、有总结。
(4)组织以中队为单位的礼貌示范岗执勤活动,每一天对少先队员的礼貌行为进行检查监督。
(5)每学期开展“摒弃陋习,倡导礼貌,争创绿色少先大队”的活动,采用“主题班队会”,“主题黑板报”,“专题电视节目”,“专题手抄报”等多种形式,加强对少先队员进行不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育,培养少先队员的公德意识,提高少先队员的自身修养。
(6)开展法制教育系列活动,聘请派出所干警作法制教育报告,增强了少先队员的法律意识。
(7)举行了广播操、演讲、绘画和书法比赛,举办独唱、独舞、独奏比赛,每学期举行两次班级联欢会,开展学校文化艺术节活动。
这些活动的开展,为少先队员供给了表现自我的平台,全面提高了少先队员的综合素质,创造了一个有利于少先队员身心发展的校内环境。
3、拓展德育教育空间,多渠道育人。
坚持家长会制度,让家长充分了解学校,了解学生。以班为单位召开学生家长会,帮忙家长树立了正确的教育思想,提高了家庭教育水平。我与班主任、家长共同配合,构成合力,在转化问题学生工作上,收到了良好的效果。
社会是学校教育的延伸和补充,我们让学生走向社会,开展丰富多彩的社会实践活动。在少先队员中积极开展雏鹰假日活动。多年来一向活跃在我校德育基地北岭社区、新华西街社区、xx武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会,在活动中养成良好习惯,在活动中进行自学自教。
4、发挥学校心理健康教育的辅助作用,拓宽德育教育的途径和效果。
经过黑板报、广播站,心理小报等各种形式进行宣传,注重心灵养护,维护心理健康已渗透到学校的各个角落。每学期开展心理健康教育周活动、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座,形式多样。
多年来,我校师生违法率为零,重大伤事故为零。
春华秋实,我无愧于心,无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为热爱少先队事业的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实,做好铺路石。相信含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开出绚丽的花朵。
兼职辅导员年度工作总结
在过去的一年里,我作为一名兼职辅导员,尽职尽责地完成了各项工作任务,积极地投入到学生辅导和管理工作中。在这篇年度工作总结中,我将详细地记录下自己这一年来的工作成果,反思自己的不足之处,同时也对未来的工作提出了一些计划和期望。
首先,说到我这一年来最为重要的成果,那就是我顺利地帮助学生完成了论文答辩。作为一名辅导员,帮助学生完成毕业论文的工作是非常关键的,需要我们耐心细致地指导学生,调查研究,协助学生解决疑难问题,并对学生的论文内容进行审核和修改。在这个过程中,我和学生们形成了良好的合作关系,他们一次次地完成了答辩,我也得到了学生和学校的认可和赞誉。
其次,我这一年来还努力参与了学校的各种活动和社团组织,积极地和同事和学生们交流,扩大了自己的人际关系网。在这个过程中,我用心聆听了学生们的心声,深入了解了学生们的需求和问题,并及时提供一些有益的建议和措施,让每一个学生都能够在学校的大家庭中获得温暖和全面的成长。
但是,在这一年的工作中,我也认识到了自己的许多不足之处。我发现,我在某些方面还需要进一步加强自己的能力,比如说管理、沟通和领导力等方面。为了解决这些问题,我找到了一些专门的书籍和文章进行学习,并积极参加相关的培训和交流活动,以便更好地为学生服务。
在未来的工作中,我将继续秉持“服务学生,并始终站在学生的角度看问题”的理念,更好地为学生提供优质的辅导和管理服务。同时,我还希望能够拓宽自己的工作领域,参与更多有意义的项目和活动,为学校和学生做出更多的贡献。
最后,我想说,作为一名合格的兼职辅导员,并不是简单地履行每一个工作职责,更需要我们理性思考,创新思维,提升能力,成为真正的“学生服务”者。我相信,在自己不断地努力和提高之后,我一定能够让更多的学生在学业和生活中获得更大的成功和幸福。
尊敬的校领导:
转眼间本学年的辅导员工作已经告一段落了,本着对班上学生关心的态度让我很重视自身工作的完成,所幸的是学生们能够配合自己的工作从而减少许多不必要的麻烦,而且我也有在工作中严格要求自己并牢记校领导的教诲,随着一学年的过去也让我对自己在辅导员工作中的表现进行了总结。
能够注重理论知识的学习并在校园生活中关心时政,毕竟选择教育事业便应该要在工作中恪守职责才行,而且我也一直将自己定位成学生在校期间的监护人,当他们在学习生活中遇到难题的时候都会想办法将其解决,而且当学生在思想方面存在错误认知的时候也会负责将其引导至正途,虽然在工作中需要做到面面俱到却能够通过学生的成长感到欣慰,事实上我一直很重视学生思想方面的教导并和定期和他们进行交流,主要是帮助部分性格内向的学生打开心结并进行这方面的开导。
工作中主要以查寝以及查课方面为主,秉承对学生负责的态度导致我每天晚上都会对各个寝室进行查寝,主要是查看学生寝室的卫生状况以及寝室内的人数是否到齐,尽管很重视这项工作的展开却存在着部分学生晚归的现象,经过批评以后学生晚归的情况已经很少发生了。查课主要是通过在教室外巡视的方式查看学生人数是否到齐,通过巡视让我发现班上极少数学生存在着上课玩手机或打瞌睡的现象,还有部分参加学生会的学生因为工作方面的事情影响到了学习,我也有召开班会强调过学习的重要性并希望学生能够引起重视。
认真完成领导安排的各项工作从而锻炼自身的能力,每当学校举办重要活动的时候我都会积极动员学生参加,无论是校运会还是辩论赛都有学生取得了不错的名次,而且在奖学金和助学金的申请方面也能够严格审核,确保学生在申请书上阐述的情况符合实际,在学校放假的时候也会及时发放通知并嘱咐学生注意安全,对于假期间学生的去留也会要求学生进行填表,另外对于回家的学生也会先和对方家长进行核实从而确保学生安全到家。
能够在辅导员工作中有所作为多亏了校领导的栽培,我也很感激班上的学生能够一如既往地支持自己的工作,我在下个学年的辅导员工作中会更加努力从而希望获得校领导的认可。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
本人任现职一年来,我觉得自身在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提升。现对自身一年的工作述职如下:
一.正确的思想指导,先进的理念导航。
本人遵纪守法,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提升现代化教育教学水平。
二.加强理论学习,提升业务水平。
辅导员是老师的老师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。作为教师的领头人,首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙,业务学习时间少的情况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握新编教改信息,并摘录有用经验做法。勤于学习必有收获,根据自身的已有经验和学到的一些理论,我
先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了老师和领导的赞赏和鼓励。
三.以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作。
作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的`。为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提升一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。
四.积极完成站内的其他工作。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下:
一、正确的思想指导,先进的理念导航
本人遵纪守法,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。
二、加强理论学习,提高业务水平
辅导员是老师的老师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。作为教师的领头人,首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙,业务学习时间少的情况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握最新教改信息,并摘录有用经验做法。勤于学习必有收获,根据自己的已有经验和学到的一些理论,我先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了老师和领导的赞赏和鼓励。
三、以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作
作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的`教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。
四、积极完成站内的其他工作
原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导分配的工作,毫无怨言,认真负责,做到领导放心,校长满意。
一、学习体会
1、工作思路的转变以及体系化
透过一个礼拜的学习,明确了本职工作的好处:即思想教育工作是辅导员的第一要务。作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的职责是帮忙和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮忙学生如何更好的成材。透过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的构成体系,对自己工作的好处及资料有了更全面更深刻的认识。
2、辅导员个人素质的提高
在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作潜力。
要成为一个合格的辅导员,敬业精神能够说是所应具备的首要素质。学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身潜力,锻炼自己,完善自己。
就像前面所说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身务必要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法。而且这套体系还务必能被学生理解,对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把握学生的心理。
我们所应对的学生,有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员,我们首先要能学会理解和理解他们,要有宽广的胸怀。这就需要我们务必要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有用心稳定、热情乐观的精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生用心性的高低,整个群众士气的高低。
20xx年XX月,我有幸地加入我们年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自身的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结如下:
1.明确职责,开始工作。
初到一个新的单位,前提就是了解该单位的管理规章制度。作为学生的领导,要明确自身管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自身今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自身的位置,给自身准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
2.了解学生,投入工作。
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员。对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,因此我不但了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通。经过几次刻意精心的组织安排,我不但认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向。通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的微信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不但减轻了班委的负担,而且极大地提升了办事效率。因此在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的'职责。
3.指导学生,深入工作。
目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。XX月份在×老师的指导带领下,在×老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。因此XX月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。
虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,例如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,因此在今后的工作中还应该从以下几方面要求自身:
1.加强学习。
学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提升能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提升自身各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自身内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自身能力提升了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。
2.明确方向。
从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,因此在工作中,我们要先明确自身的方向,找准自身是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。
3.做好工作。
就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。
以上是我XX月以来,对自身工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提升能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!
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发布时间:2023-10-18
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发布时间:2023-10-21
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发布时间:2024-01-15
少先队辅导员年终总结今年是我作为少先队辅导员的第二年,回顾过去的一年,我感到非常充实和满足。在这一年里,我带着一群可爱而活泼的少先队员们度过了许多难忘的时刻。通过与他们的交流和指导,我不仅看到了他们的成长和进步,也受益匪浅。我要感谢我的队员们。这一年来,他们在我带领下积极参加各项活动,并付出了许多辛...
发布时间:2023-11-14
大家好!本学期在校委会与学校领导、同事的信任与支持下,本人担任了学校团委书记一职。转眼一期过去了,在各位领导和同事的帮助下,自我感觉成长了很多。回顾一期来的工作有成绩也有不足,但更多的是收获。现将一学期的学习、工作述职如下,如有不足之处,请大家批评指正:不断加强理论学习,提高自身素质。作为团的基层干...
发布时间:2024-04-08
辅导员年度工作总结怎么写 篇1 时光荏苒,岁月如梭,短暂的一年时光就将结束了。回首和他们一起走过的点点滴滴,心中百感交集:紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦,还有感激和欣慰,感谢学院能给我这样的一次机会和他们相聚,欣慰的是这一班学生的善解人意。虽然真正与他们相处的时间有限,但这一阶段我是受益匪浅,现将这...
发布时间:2024-04-08
辅导员年度工作总结怎么写 篇1 大家下午好!首先我觉得非常荣幸地能够坐在这里来做这个年度总结,说实话,还是有点小紧张的,再加上本人这两天身体不是很舒服,脸有点浮肿,不敢坐在这里见大家啊!说的不好或做的不好的地方,希望大家多多包涵多多体谅,我就长话短说。 首先,作为本校的少先队大队辅导员,我深感荣...
发布时间:2023-10-21
考虑到您的意愿我们编辑了“大学辅导员辅导员工作总结”,文档处理技能是职场招聘中的重要指标之一,积累好的范文素材是写作必须经历的过程。范文构思是写作的灵感源泉。有人跟你推荐过优秀的范文吗?...
发布时间:2023-11-25
有人说,做一名辅导员,既要呵护学生如亲人,又要带领他们向前,是一份需要耐心和智慧的工作。这一年,我深感到这份责任的重大和严峻,但同时也深感到自己的成长和每一次挑战带来的快乐。不论是学生的一次次突出表现,还是他们在困难时的坚韧不屈,都让辅导工作充满了意义和价值。
辅导员年终工作总结2023怎么写
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