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教师个人年度工作总结13篇

教师个人年度工作总结

格式:DOC上传日期:2024-10-01

教师个人年度工作总结13篇

2024-10-01 16:01:07

【#年度工作总结# #教师个人年度工作总结13篇#】充实的工作生活一不留神就过去了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,为此要做好工作总结。我们该怎么去写工作总结呢?下面是好工具范文网小编为大家收集的教师个人工作总结(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师个人年度工作总结 篇1

回顾一年,我担任九年级物理学科教学工作,兼任教务处副主任、学校党支部组织委员及九年级177班班主任,现将一年工作总结如下:

一、 政治表现方面。

认真贯彻党的教育方针,本人做到热爱教育事业,热爱本职工作,教书育人,爱岗敬业,团结同志,帮助同志。努力践行科学发展观,工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校的工作安排,并能认真及时地完成任务。积极参加各种政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平和自身思想觉悟。

二、业务能力方面。

1、在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,积极组织学生参加学校组织的各种活动,激发学生学习兴趣。5月份片区教研活动一节《测量小灯泡的电功率》研讨课深受领导和老师的好评。虚心听取别人意见,上好公开课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。

2、班主任工作中,面对一大批学习基础较差的学生,我没有放弃,我的班级管理理念是“先育人,后成才”。一方面既注重学生学习方法的培养;又注重学生思想教育,爱国主义教育、继承和发扬优良传统教育。另一方面,非常重视学生良好学习习惯的培养。鼓励学生有理想,多读书,读好书。在工作中,本人勤勤恳恳,夜以继日,成功转化10余名后进生。在面对突如其来的甲型H1N1流感中,积极配合学校果断采取有效措施,使疫情得到有效控制。

3、学校管理工作中,努力完成学校安排的`各项工作任务。在学校合格化建设中,献计献策,特别是在实验室建设中,充分发挥自己的特长,协助实验员把各项资料准备齐全。在开展学习科学发展观的活动中,我始终率先垂范,带领全体党员教师以实际行动落实到教育教学中。

三、工作成绩方面。

在这一年中,在上半年的中考中物理取得了5A、2B的好成绩,优秀率居全区乡镇中学前列。在学校党务工作中,4名预备党员顺利转正,并发展了一名预备党员,本人荣获“优秀党务工作者”。在指导学生参加“我爱我的祖国”为主题的征文活动中,有两名学生分别荣获二、三等奖,本人也荣获“优秀指导老师”。

总之,在工作中也有许多不足地方,比如有时做事急于求成,工作欠细致。在今后的工作中,我将不断努力,结合学生实际,大胆改革教学方法,虚心向别人学习,发挥自己潜能优势,把教学工作更上一层楼。

教师个人年度工作总结 篇2

时间如白驹过隙,转眼间20xx年已成为历史,本年度的教学工作也已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将20xx年度的工作总结如下:

首先思想工作方面,一如既往的热爱教育事业,在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,以提高自身素质。

在教育教学工作方面,始终坚持教材教法研究,力争上好每一节课。本年度在教学上比较忙碌,也取得了不小的进步。共开设三节研究课,一节是常州市教研室组织的市级公开课《化学变化中的定量计算》,在磨课过程的收获是很多的,另两节校级公开课《淀粉与油脂》和《组成物质的化学元素》,组内教师也给出了很多建设性的意见。课堂是是教师的生命线,是教师价值的体现,平时为上好每节课,课前的备课也是花时间较多的,所上的每一节课至少提前两天备课,并在上课前仔细梳理思路,将每一堂课都当成公开课一样准备。平等对待每一位学生,努力让化学课堂成为学生喜欢的课堂。

课后作业也不能马虎,在目前“增效减负”的前景下,既要提高教学成绩,又要减轻学生负担,如何提高课堂效率固然是重中之重,但学生的课后巩固也丝毫不能放松,为了提高学生课后复习或预习的效率,第一加强教师指导,第二课后练习的量要控制,所以精选习题的工作做了很多,并能及时批阅、反馈。

争取外出学习与培训的机会,保质保量完成工作室、教研室及学校布置的各项任务,参加区市组织的`学科网络培训和心理保健师的培训,学习新的教学理念与教学方法,结合自己的学生情况灵活运用,促进自身的发展。

教科研方面,继续进行课题研究,20xx年七月培育室的区级课题《新北区化学教师的专业发展的途径研究》顺利结题;撰写教育教学论文、案例,论文《渗史于知,寓德于智》获20xx省“蓝天杯”论文评比三等奖。同时督促课题组其他成员,带领校生化教研组的同伴一同进步。

个人发展方面,本学期我更注重开拓视野,加强理论学习,坚持理论指导实践。本年度订了两本杂志:《中学化学教学参考》与《化学教与学》,每期都要认真学习;写摘记及心得,另外系统读完一本理论专著《课堂教学的50个细节》,并做好交流用的PPT,写了读书心得。参加市组织的“骨干教师”评比,顺利通过前三轮:理论、课堂教学、论文答辩三项考核,进入材料评审阶段;同时参加新北区骨干教师评选,通过教学能力的考核;参加区化学基本功竞赛并完成其理论、说课、实验及上课的比赛。

我深知在教学工作中我还存在不少缺陷,例如,教学设计无新意,课堂语速过快,平时测试较少,教科研能力不够,论文撰写得不多,级别不够,在后进学生的督促方面做得不够,下半学年的教学中要着生抓紧教学质量的提高,课题研究方面使终是比较薄弱的,在新一轮课题申报活动中争取有突出的表现。

教师个人年度工作总结 篇3

本学年我担任八年级生物学的教学工作、这一学年来我认真执行学校教育教学工作计划、转变思想、积极探索、改革教学、把新课程标准的新思想、新理念和生物课堂教学的新思路、新设想结合起来、转变思想、积极探索、改革教学方法、与新课程共成长。在档案管理工作中能认真的完成本职工作、按时完成上级领导下派的各项任务、总结如下、

一、加强学习不断提高思想和业务机能素质。

俗话说“学海无涯、教无止境”、只有不断的学习、才能让生物学科有更好的青春和活力、我一直在课余时间积极学习、认真掌握生物知识、明确学习的重点以及新课程的标准跟理论规划。另外我还通过各种生物方面的书籍、网络认真学习了生物新课程的执行标准。以及相关的文章、让我在工作中不断成长、树立了先进的教学理念、为了更好的担任教学工作、明确努力的方向、还通过各种学习活动、如公开课、让自己在教学方面不断的提高、知识不断累计、丰富了自己的知识量、为以后的教学工作做好更好的准备。

二、让生物课程走入课堂。

如何教好生物、如何贯彻《国家生物课程标准》对生物的教学内容、教学方式、教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此、我认真学习新课程标准的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准及新课程教材。使自己教育教学水平跃上了一个新的台阶。

三、如何通过生物课程让师生之间互动共同学习。

在备课时、针多本班的实际情况、有针对性的精心备课、撰写教案。课后通过课堂的切身体会或疏漏、及时的记录学生在学习中的优越性和困惑性。通过这样的教学方式、我汲取了大量的教学经验、开发学生自主性学习、在本学年的第一学期、我的学生成绩优秀、我的教学方法得到了很好的验证、得到了学生的肯定。在不断的思考探索中、全心的在学生中付出得到了成绩的回报、作为一名老师、为自己的付出的工作得到如此的回报、感到无比的骄傲。

我坚持切实做好认真教学、结合本班的实际、灵活的上好每堂课、真正做好课堂内容当堂完成。、通过各种实践实验课使学生对生物课程产生浓郁的兴趣、同时也是为了以后各种教学累计经验、及时跟本班的`班主任进行沟通、了解每个学生、因人而异很好的改进教学方法突破学法、针对一些旧教材内容的陈旧、单一、脱离学生的实际问题。我积极对课程进行开发跟设计。通过系统性的、阶段性的激发学生的热情促进学生的全面发展、对学生的学习进行及时的平价、关注和技能理解掌握、更关注学生的情感与学习态度形成的和发展、既能发现学生的学习成果还能有花和发展他们的学习。

四、在教育工作中能及时发现自己工作中的不足。

首先体现在生物新课程标准的学习不够深入、在新课程的实践中思考还不够多、不能很好的针对性的对教学方面的想法跟问题记录下来、进行很好的反思。

其次、在教教研方面本学年加大了学习力度、虽然认真的研读了一些有关教研方面的书籍、但是在实践中不能应用的到位、没达到自己心目中理想的目标。

最后、在生物教学中很多有特色有创意的东西好不够多、本想设置生物兴趣小组、但是由于各种原因没在现实中落实、在今后的教学中、我要多找出各个学科的兴趣、让学生学的有兴趣、为生物学的做出贡献、一份耕耘、一份收获、在学海无涯的知识世界工作中苦乐相伴。我会本着“勤学、善思、实干”的准则、一如既往、再接再厉、把工作搞得更好。

教师个人年度工作总结 篇4

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师个人年度工作总结 篇5

转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来,我积极实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结:

一、德方面

教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学期,在教学方面,我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。

四、绩方面

1、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

2、教研方面:本学期共写了5篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

高中年度教师个人工作总结 1

这个学年,我担负高二年13、14班语文老师。我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,下面是我本学年的工作总结。

一、备课

开学初,在备课组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。不但备学生,而且备教材备教法。根据教材然后根据要求,提早两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真研究教材、教学参考,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教,做到学习别人的优点,克服自己的不足。力求吃透教材,找准重点、难点。并利用多媒体教学吸引学生注意力,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

二、上课

上好课的条件是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,这样使得讲授清楚化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出运用多种教学方法,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一样问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

三、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,注意分层教学,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了落后生的辅导力度,不明白的耐心讲授,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情形,使家长了解情形,以便在家里对孩子进行辅导。总之,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛楚的事情。

四、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心肠挑选,有针对性,有层次性,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业,同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情形,将他们在作业进程显现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情形及时改进教学方法,做到有的放矢。

当然,由于本人的知识水平有限,在教育教学工作中有很多不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,争取获得更好的成绩。

(1)课堂教学总结:

本人担负了高一年10个班级的《美术鉴赏》模块教学工作。个人认为在美术的几个模块中,美术鉴赏这个模块的意义是特别重要的。今天,图像在信息记录与传播中的作用逐渐地增大,随着网络的进一步发展和普及,图像媒体对人类视觉造成的影响也越来越大。

现在的孩子,在每天的生活中都会接触到大量的电视、电影、摄影、网络游戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化产物,在这样一个“视觉文化时期”(也可称为“读图时期”),如何引导学生学习鉴赏视觉文化产品的方法,在开阔他们眼界的同时,提高其对视觉文化产品进行分析、知道与批评的能力就成了摆在我们美术教育者眼前的挑战了。体验对于美术教学的重要性举足轻重。学生缺少体验,对于艺术品第一手接触的体会很缺少,所以在让他们知道相干内容方面存在一定难度。比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候,我们和北京、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环境上的差距,也能够说我们的学生在这方面是处于劣势的。北京、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们提供了更多有利的条件。

他们这个课就可以到博物馆去上,在参观的进程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触后,可以很大程度地调动起学生的学习积极性,回到学校后再借由理性的采集手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以探讨研究,感性和理性结合,更好地知道这个课题触及的内容。又比如讲关于当代艺术的课题的时候,由于学生大部分都基本上未曾真实地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的情形下,今后的努力目标是尽力摸索出一套合适我们的学生的具体情形但又不至于和时期脱节的教学方法。另外,这个学期由于条件所限,并未采取多媒体教学的方式。

(2)考核评判手段总结:

本学期采取了一些多样化的手段来考核、锤炼学生:

①开卷考:

这种考核手段让很多学生都存在“水土不服”的现象。有一些题目是必须有认真听课或者通过一定程度上的自己的摸索才能做的题目,让他们体验一种与他们体会中完全不同的考试方式。借此冲击学生死记硬背,或者盲目抄课本的习惯,逐渐形成一种独立及灵活地进行知道性、批评性摸索的习惯,这对于他们以后不论是进入高一级教育机构学习或者进入社会工作相信都是颇有裨益的。

②辩论:

方案简介:先在题目库中抽取出辩论题目,然后分出正反两方进行辩论。

此种方式除了是一种考核方式,更是一种在参与的进程中进行锤炼、获得个人成长的学习方式。第一是让他们得到表现自己的机会,锤炼了勇气,而通过这样的进程参与也可让他们逐渐形成对别人的观点迅速作出摸索以及反应的能力,还考核了他们的知识面。惋惜还是有很多学生挑选了在座位上沉默,未曾站起来发过言。

③主题设定的表现绘画:

1)可以是自画像;也能够是一个你认为能代表自己个性,体现自我的形象(图案、图形、图画等,但必须附加文字说明为何你认为自己挑选的这种形象能代表你的个性)。

2)以“敬廉崇洁”为主题的绘画:主要以图画为主,可搭配适量的文字,必须体现主题。

教师个人年度工作总结 篇6

“做一名好”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭以党员的标准来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在政治上,注重,关心国家

作为一名从事思想政治教学的教师党员、我认真学习党和国家有关思想政治建设所取得的各项成果,积极参加政治学习,学习党章。我还深知要教育好,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教学上,敬业爱岗,严谨治教

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿和最高的荣誉。作为一名思想道德教师,让学生具备良好的思想道德素质,对社会、人生形成正确和深刻的认识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的.培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出学习的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

三、在业务能力上,加强科研、努力提高

因为平时课时任务较重,对科研工作确实有所影响,但是我还是尽可能克服了种种困难,本学年在《中国法学》等刊物发表论文数篇,我还积极投身地方社会建设,参与丽水市宣传部等部门负责的课题研究,参编《科学发展观在丽水的实践》、《丽水,建设浙江绿谷》等著作。我的职称评审工作也在本年度获得较大进展,20xx年11月被确认获得副高职称。同时,作为《思想道德修养与法律基础》教研室的负责人,我积极组织开展教研工作,为各位教师上好本门课奠定良好的基础。

四、在班主任方面,兢兢业业,尽职尽责

20xx年以来,我一直都担任社会工作06(高)的班主任工作,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这一学年,我班取得了较好的成绩,并没有因为是高职班而成为学校的工作难点。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁塣成长。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,主要表现有:

(一)学习不够,政治学习虽然能完成学校布置的任务,但还远不够,思想认识还有待进一步提高。

(二)工作积极性不足,大多数时侯都是被动的在工作,不能积极从为了部门、为了学院、甚至为了国家与社会的高度去认识思想政治教学的重要性,从而迸发出工作热情,有待以后逐渐进步。

(三)与同事的沟通交流待加强,因为工作特点决定平时与同事接触的机会不多,加上性格原因,使得不仅是外分院的教师,哪怕是本院本部门的教师,许多与我的间沟通交流都不够,也有待今后改善。

本学年,是我院发展变化较大的一年,也是我进步较大的一年。不断的总结经验教训,使我变得更加成熟和自信,在今后的工作中我将扬长补短、不断努力、全心全意地干好本职工作,通过自己的勤奋努力不断提高业务水平,以出色的工作业绩证实自己的能力,创造更好业绩。

教师个人年度工作总结 篇7

在教师岗位上一年的工作终于到了结束的时候了。简单的回首了这一年的工作,我觉得自己在教学上有进步。对于过去的教学工作,有进步的同时,我觉得也还要更努力,毕竟作为教师,给学生教育教学是我的本职,只有真正的把本职做好了,那样才能够把教育事业做好。

一、教学工作

这一年的教学从备课、写教案、教学研究等几个方面进行的。

1、备课上,我备课一般都是从下午开始,先把第二要教的内容看完,先了解了,然后再去把上课要问的问题和要教的知识,一一写好在备课本上,提前熟悉上课流程,我努力的不看备课本教学,用自己的理解去讲授知识。

2、写教案,写的教案,我会详细的写出自己的教学步骤和过程,并且把教学的结果也进行预估,在上完课后,把最终的结果写上去,简单的进行一个总结。有时候还会去借鉴其他老师写的教案,从中借鉴,把好的吸取过来。

3、教学研究,主要是从课本出发,把书本里的内容进行详细的分析,对于不懂的,我不会去跟其他老师讨论探究,把课本真正的解析好。当然也研究怎么样的教学模式更加适合学生,我不断的去参加其他学校的课题研究,跟其他老师学习新的方法,补充自身的教学知识。

二、学生工作

这一年里在学生工作上也下了很大的功夫,目的就是希望在了解学生的一个基础上去上课,努力帮助学生重视学习,让学生对学习产生兴趣。我是一个语文老师,所以我有必要去了解学生的内心深处,了解学生为什么不喜欢学习。我在上完课后,会跟学生谈心,会跟他们讲一些自己年少时的事情,引导学生敞开内心跟我对话,与他们交友。关注学生的心理情况,帮助他们改善心理的一些缺陷,让他们变得阳光向上。这一年,努力的做着学生工作,我也让我的班级的几个学生慢慢的变得开朗起来,学习成绩也好起来了。

三、余留不足

我在过去一年的工作最大的不足就是家长工作做的不是很好,与家长的联系不是很频繁,因而没能了解到各位学生的家庭状况,也没能够劝诫各位家长都陪伴他们的孩子。如此也就造成了一个问题,家长与孩子的关系不亲密,孩子稍微比较叛逆,因为没有父母的关怀和关。这个问题我争取明年的工作里去改善。

教师个人年度工作总结 篇8

自从从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。

一、不断加强思想政治素养,努力提高政治理论素质。

在学校党组织的领导下,认真学习党的理论知识,进一步端正工作态度,服从组织安排,立足本职岗位适应新常态,扎实做好本职工作。

二、积极做好幸福教育优质行政服务领航岗工作。

紧紧围绕“植根桃文化,构建和乐教育,打造和乐课堂‘升级版’”这一整体目标,扎实做好各项服务、宣传、协调工作。

1、严格执行上级和学校各项规章制度,认真做好工作统筹、调度、协调,做好车辆、差旅、接待工作,做好各级信息的上传下达、交接办理工作。

2、努力做好服务教职工工作,无论早晚、是否节假日,只要有需要,随叫随到。

3、认真做好宣传工作。适应教育信息化发展需要,不断完善学校网站建设,丰富充实版块信息,搭建对外宣传、家校交流畅通平台;不定期向肥城教育微博、教育网、大众教育网、市广播电台、《今日肥城》、中国教育报电子版等媒体、平台发布学校信息;利用飞信、在线教育、QQ群、微信等平台宣传介绍学校工作。

4、做好校园文化建设方案的落实工作。安装学博楼、和乐楼、行健楼、竞进楼楼名牌;建设和乐楼门厅、行健楼各班级文化墙;设计、安装各年级、处室宣传版面。

5、做好各类检查、会议、应急工作的安排工作。

三、扎实做好教育教学工作。

在年级部的领导、各班班主任的积极配合下,紧紧围绕学生成人、成才这一方向,充分发挥思想品德课程的育人功能,立德树人,践行“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的课程目标,做学生生活的引路人、学习的指导者、文明的传播者。充分运用导学案、多媒体和黑板功能,将现代教育技术与传统教育方式有机结合,积极引导学生向善、向前,培养、积攒学生中的正能量。尽最大努力了解学情,根据学情有效施教,实现了教学质量的不断提高。

四、心怀感恩,励志前行。

一学期以来,学校领导班子给予我无微不至的关心和照顾,工作上不厌其烦谆谆教导,给我的成长指明了方向;办公室副主任马兴文、刘春香老师、司机丁涛主动承担,积极谋划,帮助我克服了许多困难;年级主任们、处室负责人们积极配合,不畏困难,想方设法完成上级和学校交给的各项工作任务,精神可嘉;思品学科老师们团结一致,精心教研,悉心指导课堂教学,为我的专业成长提供了极大的帮助;班主任们兢兢业业,班级学习氛围浓厚,学生精神风貌昂扬,给我提供了工作的动力……感激于领导、老师们的辛勤努力,我将在今后工作中以更加勤奋,争取以更加优异的成绩回报大家。

教师个人年度工作总结 篇9

一、政治思想:

20xx年,对教育事业的一片痴情,超越自我,热心为教育的微薄之力。年我担任小学数学教学、副班主任、中队辅导员、学校中心组教研员、学校课题组。在每岗位上,我都能尽职尽责,尽心。对学生倾注了百般的爱心,做学生喜爱的好老师。

二、教研能力:

学校数学中心教研组,我工作,热心参加学校举行的教研活动。是广西教育科学“十五”规划A类课题《“三维”教学中如何培养学生问题意识的》课题组;是校本教研“用激励性语言评价学生的”的者。我潜心现代教育理论,用的理论知识一切教育实践操作,总结经验,撰写专业论文,课堂教案,教学案例。五月份由我执笔写下一万多字的《“三维”教学中如何培养学生问题意识的'》结题报告,受到的认可,学校被评为市级“先进课题组”,我被评为“课题先进工作者”,我的课题案例评析《培养学生乐于交流数学思维的过程》被评为课题优秀奖。还有两篇教学随笔在《来宾日报》上发表。

上半年受兴宾区教育局邀请“送课下乡”,到寺山乡和迁江镇上了两节数学课堂展示课;下半年承担了一节校级公开教研课,听课老师的评价。此外,我热衷于听课评课活动,仅秋季学期就就听课多达42节,并用心写下多篇听课感受发布在mE数学博客上。潘月慧老师参加校级“秋实杯”比赛荣获一奖;钟晓玲老师参加市级选拔赛一奖。

三、教学:

年的上半年,我任教五(2)班的数学教学。教学,学生进步,期末由原来的倒数前进了六个名次。下半年连任六(2)班数学教学。我尽用我的人格魅力使学生爱学、乐学,注意培养学生的数学兴趣,在每作业中看到学生的进步。学生由喜欢我到喜欢数学课,由喜欢数学课到喜欢写数学作业。我惊喜地看到原来只考了18分的同学在我的耐心教育下,他端正了学习,学习也质的飞跃,班上的中。我相信,只要有付出,就会有收获。

四、考勤情况:

一年里,我遵守学出勤制度,不迟到,不早退,出满勤。回首,展望未来,属于,我将,。

教师个人年度工作总结 篇10

随着本年度的结束,年即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为来年的工作做得更好,特就年小学教育工作总结如下:

一、政治思想

本人思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学

1、专业成长。严格做好五认真常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每年度初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的`工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

教师个人年度工作总结 篇11

回顾这2023年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作中能根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。现将一年来的工作总结如下:

1.在班主任工作方面:

作为一名班主任,我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

2.教育教学工作方面:

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。

辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。

本人教育研究工作方面,能积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写每月教学反思并及时上交。本人还积极参加各类教育教学类比赛,参加教育论文评比。

3.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

教师个人年度工作总结 篇12

回顾20xx年,在学院党委的领导下,围绕公路学院教学教研的中心工作,结合实际,认真学习贯彻党的各项方针、政策,认真参加科学发展观的学习,通过学习,进一步坚定了建设中国特色社会主义的信念和决心,提高了思想政治觉悟,与同志们一道勤奋工作,为学院的发展做出贡献。现将20xx年工作完成情况汇报如下:

一、思想政治方面:

在学院从事教育工作以来,积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,能够认真贯彻党的路线、方针、政策,自觉地在思想上、行动上同党中央保持高度一致。能够把党的方针、政策同实际教学工作相结合,认认真真的开展工作;有较强的民主作风和团队精神,善于并且敢于听取不同意见,从工作中吸取教训;勤奋好学,谦虚谨慎,遵纪守法,遵守职业道德,遵守社会公德,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心、爱护学生,为人师表,表现出了良好的敬业精神和职业道德;遵守法纪,严以律己,清正廉洁,务实工作;始终保持谦虚、谨慎的工作作风,始终保持旺盛的工作热情,较好地履行了自己的岗位职责。

二、教学方面:

在从事教育教学管理过程中,响应学校号召,积极推进教学管理制度化、规范化、科学化建设,遵守教学管理规章制度和教学文件,规范了各类教学行为,强化了对学生实践技能的.培养。服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学校与学院组织的各项活动,承担并完成学院安排的工作任务。让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。在课堂教学中,坚持做到认真、仔细分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。前后担任公路学院高管教研室工作,主讲了《高等级公路养护》、《公路工程招标与投标》、《公路概论》、《城市轨道交通概论》、《高等级公路绿化与景观》等相关课程的授课任务,并指导学生的测量实习、顶岗实习、毕业实习、毕业设计和毕业论文答辩,圆满完成教学任务,并获得良好评价。

三、实验室建设方面:

积极参与实验室建设工作,认真做好实践教学工作,抓好学生的操作动手能力培养,认真仔细教好每一个实训环节,听从领导指示,服从教学安排,圆满完成实验实训教学工作。

四、实践教学方面:

积极参加公路学院毕业生实习实训工作,如测量实习、综合实习、顶岗实习、毕业实习,在实践中不仅锻炼了自己,提高了业务水平,而且使学生在知识方面实现理论与实践相很好结合。

五、再教育及培训情况方面:

在工作中,一直注重知识更新,积极参加继续教育和培训学习,积极参加双师素质培训学习,参加行业举办的各种知识培训学时,努力学习,在实践中不仅锻炼了自己,提高了业务水平,而且使学生在知识方面实现理论与实践相很好结合。

教师个人年度工作总结 篇13

一年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。

2、树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。听公开课多次,明确了今后讲课的方向。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

(三)做好后进生转化工作

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:学困生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的'明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先,帮助学困生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次,以平常的心态对待,学困生也是孩子,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

三、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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