【#个人工作总结# #大学生暑期实践个人总结400字优选15篇#】当我们经过反思,有了新的启发时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的大学生社会实践心得体会范文400字(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
通过四周的学习,我充分体会到了工作的艰辛,本以为是简单的工作在实际体验后却失败连连,对于抱着简单的心态来参加实习的自己,我非常羞愧。
看似轻松的文件整理工作,却能反映出一个人的细心和耐心。字里行间的不同代表的是不同的社区,不同的小组,往往一个疏忽,就会在登记时遗漏,事后要反复检查表格,做到万无一失。和人的交流也同样重要,在打电话给社区负责人时,我的紧张使我无法顺利交流,在蔡老师的帮助下,我才渐渐熟悉了交流的技巧。
想要充分学习不能光坐在办公室,在我熟练了文件整理表格制作后,蔡老师给我安排了社会体育指导员的讲座和考试,从讲座中我懂得了光有做事经验并不能完美应对工作,同时也需要强健的体魄,才能在快节奏的生活中劳逸结合。
之后我还参与了健身日活动和演唱会活动的筹备,以及文件运输工作,这些工作让我更深刻的认识到,自己的能力还不够。这次实习结束后,我也会继续努力,不断挑战自己的薄弱面,加强与人交往的能力。
最后感谢我的带教老师蔡子浩,在我每次遇到困难时都会耐心指导我,帮助我熟悉了这份工作,让我在不擅长的事情上有所进步。在今后的学习生活中我也会以蔡老师的教导不断前进,做更好的自己。
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
距此次xxxx期实践正式开始工作已过去一个月,大家从刚开始的郁闷转化为现如今的勤奋努力。不管怎样,大家都是非常尽职尽责地做自己的工作,把它视为一份人生中宝贵的职场经验。在这里不仅学习到了不同工作的所要求的.不同方法,也有机会触碰到了性格迥异的同事,学会如何跟他们打交道也是非常重要的,对以后大家真正走入职场很有帮助。
电影院的同事个个都很xxxx情,刚开始大家都不会感到拘束,虽不能一下子就融入进去,但心里也不会有任何的尴尬与不适。经过一段时间的相处,大家都能和乐融融地上班,空闲的时候聊下天。那里的同事有与大家年级相仿的90后年轻人,也有长辈级别的叔叔阿姨,本地的外地的都有,但相同的一点就是他们都很和蔼,并不排挤或欺负实习生,而是主动地与大家一起聊天,分享好吃的东西。在电影院里碰到的客人各个年龄段的都有,性格不一,虽说接触不多,但也算是见过各色各样的人了,有了一些些社会经验,内心也有一点点成长,也明白学校时光才是最纯净美好的。
愿大家都能好好珍惜这唯一的学校时光。
今年暑假我没有选择呆在家里,而是去打工了,虽然做的是很简单的工作,但是还是觉得有收获,毕竟是做了很长时间。
即使是扫地,也是要认真对待的,任何一件事都是要认真对待的,这就是工作。
接电话,是要热情的,没有热情,谁会买你的东西,这生意就没法做了!
同样的'道理,就是干任何一件事,都需要付出自己的热情与激情,这样才会干好一件事。
认真是必不可少的,缺少认真,即使你有多大的才能,人家而是不会要你的,你想想看,一个对工作不认真的人,干什么事情总是出错,谁会要你还不如要个能力不如你好,但是工作认真的人呢!
负责也是对工作的一种态度,没有责任心的人是干什么都干不好的。
现在社会缺乏的就是责任心,一颗对待工作负责的心,这是比什么都重要的。不要小看他,很多人也许就是就是缺乏责任心而没办法工作的!
做事认真是去工作的人必须具有的素质(暂且叫做素质)吧!
干什么都得一步步的来,想一步登天是不可能的事,任何一家的经理或者董事长都是一步步做来的,不是天生就有的,所以不要幻想自己一去到工作单位就当什么经理之类的,那是不可没能也不现实的事!
学的再多,不会用也没用,学的再好,做不好也无济于事,在我们学习的过程中我们过于注重学习,并不是这样不好,但是这样就让我们变成了一个被温室保护的人,走上社会连自己都不会照顾,也养活不了自己,这样会害了我们。
为了能够让我全面发展,也为了能够锻炼磨砺自己,在这次的暑假期间,我参加了由青少年活动中心组织的高中生暑期社会实践活动,成为了新华书店的导购员。我的工作主要是整理书架,将顾客阅览过的书籍归位,帮助客户找书等等都是一些简单的工作。虽然已经提前做过心理准备了,但是第一天工作还是有些紧张,早上店里没人我就拿了一本书看,不经意之间顾客渐渐多了起来,我赶紧把书放下,准备接待客户但是我总是拉不下脸来主动上去搭话,就这样我站在书架前手足无措。
最后我鼓起勇气向一位顾客介绍他想买的图书,结果顾客还很满意。吸取了这次经验之后,我懂得了如何适时地帮助客人,仔细地了解了图书的分类,同时在这期间我也遇到过相同的事情,而我并不再像开始那样等待机会悄悄溜走,我会尝试与客户沟通,与他们交流帮助他们解决问题,在这过程中我的动手能力得到了充分的锻炼,也学会了与客户沟通,知道怎样把工作做得更好。
20xx年5月底,我们“情满威海,关爱失独老人”调研团经申请成为校级立项资助团队,由此拉开了我们的暑期社会实践的帷幕。作为团队的一名成员,高兴之余,其实也倍感压力。这次暑期社会实践是我第一次参加团队实践活动,很多事情对我来说都是未知的亟待探索的领域。即使曾经参加过20xx寒期社会实践,但那时的单打独斗与现在的团体作战毕竟不同。所以对于这次社会实践,我拿出了自己百倍的热情,希望自己也能从中获取经验和教训。 由于我平常有记账的习惯,所以自以为能胜任团队中的财务一角,但当我真正去实践的时候,才明白有些事情并不像你想的那么简单。所以,财务这一角色也不仅仅是记个账那么简单。
所有的事情都要从头学起,从为团队做预算开始。看似容易的一个任务,其实执行起来非常繁琐,尤其要注意怎样为团队省钱,怎样最少的资金发挥最大的优势。起初的我连机打发票和定额发票也不知道,去打印也常常忘了要发票,财务报表也不会制作。由于后期要对问卷进行spss分析,所以我要开始学习这个对我来说完全陌生的东西。实践过程中其实碰到了太多自己不擅长的事情,但我告诉自己要抱着学习的心态,在实践中学习,慢慢积累经验直到自己可以胜任这工作。 在实践中除了学习到一些知识,更重要的是获得一些思考与感悟。
团队成员中男生比较少,大部分都是女生,所以很多事情包括体力活不可能一直仰仗他人,必须自己去完成。做前期宣传的时候跟同团队的女生一起从大学生活动中那个心搬桌子到蒙牛广场;在大雨中采访敬老院的老人们;在骄阳下发放调查问卷,放弃了太阳底下打伞的那份矫情,就让汗水肆意挥洒在这个夏天里。在团队中,不能把自己当作不能做事的小女生,而是拿出勇气与决心,想男人一样去战斗去做成做好每一件被分配的任务。也只有这样才能真正的学习到一些东西,并且这种敢打敢拼的精神会一直陪伴在自己左右,将来有一天真的走出校园走向社会的时候,也会带着这种精神,在这个竞争激烈的社会中永远不会被打倒。 当然学习之外,其实也收获了快乐和情谊。实践活动不仅仅有辛苦的工作,也可以有快乐。
平时也只有跟同宿舍的好友才会一起出游逛街,现在可以有机会认识更多的人,跟大家一起为一个目标共同努力,说来实在是一件幸福的事情。日后会想起来,也会是一份美好的记忆。还记得大一刚入学,刚刚知道有暑期社会实践这个项目时,我就想如果有幸在大一加入一只暑期社会实践队伍,我就想成为一名不断学习积累经验的团队成员。现在有幸也成为了曾经想要成为的角色,也真的在实践中学习到了一些东西。不只是关于实践的经验,也有关于人生的思考,说来收获颇丰。希望自己带着这份经历奔向人生的下一站。
一年一度的暑假又到了,我又要度过一漫长的暑假了。本想着在这漫长的暑假里找一份工作,毕竟是大学生了嘛,应该提早的进入社会,适应社会。起初我去了县里的一家烧烤城,那里很乱,又在晚上工作,我特别的不适应,所以没干几天我就回家啦。回家后没多久邻居们就找到我,要我帮她们的小孩补课。我想反正在家也是闲着,就算是实习了吧。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。那作为英语专业的学生,最好的实习大学自然是做老师。
家教的对象是即将升入初中的学生,这个暑期的辅导内容主要就是为上初中打下基础,或是进行一下过渡,将初中和小学的只是能够联系起来。
他们都是很棒的的孩子,明白的事情比我都多,他们比较喜欢玩,当初邻居婶婶们就想找个人来约束她们,不荒废他们的假期生活,在他们要偷懒的时候能有人提醒,还有上初中的新课程。现在的农村也都实行给自己的孩子补课。打放假以来已经上了不少辅导班,都有较大抵触心理,尽管和我关系很好,但在学习方面还是会出现消极不配合的态度。这就需要根据他们的情况,为他们制定了套学习方案。同时我也觉得,在暑假并不是学生正规的学习时间,不能安排特别繁重的计划,否则只会更让他们对学习产生厌烦。他们很好学,有些东西只要给他们一些提示,他们就会弄明白啦。可有的时候他们的思想很怪异。问的一些问题我都不知怎么回答他们,看着他们每天都开开心心的玩闹着,自己也觉得轻松很多。
他们学习时都特别的认真,但做题的时候比较粗心,明明是会的题就因为粗心大意而做错;至于英语,单词方面的掌握情况也不太好,他们常常会把单词的字母颠倒,有时候甚至忘记单词的意思……针对这些情况,我决定把重点放在他们的单词上面,每天都考单词,在此同时我也巩固了不少单词,再辅以一些语法知识的复习以及课本的内容。
起初我认为家教的任务就是提高学生的学习成绩,其实这是一个错误的想法。虽然学生的成绩在这一阶段得到提高,但是并不代表以后一直是这样。有些学生需要请家教,并不是他们的智力问题,而是他们的学习方法的不恰当。在我看来家教就是要教会孩子怎么去学习,用良好的学习习惯和方法去引导,孩子有他们的视角他们的想法,不同年龄的人想法是不一样的,所以要做好一名好家教更需谦虚细致,认真了解孩子们的'想法,疏导孩子的心理,形成一套适合他们自己的学习方法。
在跟他们沟通的过程中,我不仅了解了他们所学习的教材,还了解了他们的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。
因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候,什么时候是扮朋友的身份。
当确定好角色后,我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量。
对于较差的学生,要从基础知识抓起,把握好基础这一关;对于中上的学生,要巩固好基础,同时给他们一点思维扩散的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;对于学习好点的学生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误,并在平时给他们出一些难题,最好是课外的。
当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。
每次上课之前,我都会认真的去看教材。将再次的巩固,恐怕讲不好。
如果我没有参加这次家教。
也许我没有动力去了解这方面的知识。
在平时,我会跟他聊很多方面的事情,比如,问问他有没有听不懂的情况,或学校的一些新闻等等。总之,目的只有一个:跟他们建立良好关系,为讲好课打下基础。
总的来说,在这次家教的过程中,我明白了“沟通”的重要性;明白了“要给学生一滴水,作为老师应该要有一桶水”;我明白了“为人师表,进德修业”;我明白了“学无止境”……
做老师是需要很大耐心的,之前并没有很深刻的体会。这次,通过亲身体验不仅让我们得到了锻炼,也为我们以后的工作奠定了基础。
必须与时俱进,通过各种途径认真学习更多的知识,不断充实自己,经过学习、工作、两个方面锻炼,对学习工作生活有了更新的感悟,对我的自我发展,家教是加强学习交流的有效载体,具有很强的目的性,可以解放思想,开阔眼界,学习先进经验。锻炼解决实际问题的能力。但怎样才能达到挂职锻炼的目的,我通过近段时间的挂职学习,感触颇多,自我完善有了更深的理解,对自身的不足与今后一段时期内的发展方向有了更清晰的认识。
在这个月的经验积累中,我认为不管要当好一个家庭教师还是一名专业的老师都应该注意以上内容,有句话说,要给学生一滴水,作为老师要有一桶水。我知道,我的水桶还未满,我的内涵还不够深,所以我也在努力充实自己,希望我能教会他更多,促使他进步。同时,我在这次家教中收获不少,责任心更增强了,有了足够的洞察力,细心的温习了原来的知识,这是我的的家教心得。
在这次的家教中我没有要什么报酬,因为我是第一次当家教,经验不足,也不知教没教好他们,在这次家教过程中,我是收获不小,也积累了不少经验,以后我会做得更好的。
作为新时代的一名大学生,大学就像一座象牙塔,我们应该积极地投身于社会实践活动。而不是悠闲地待在校园里,享受着衣食无忧的安逸生活。这就需要我们走出去,融入社会、感受身边所发生的一切。自从步入21世纪,我国的人口老龄化问题也在不断加重,应当引起社会各界的高度关注。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们大学生正处于人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为加强自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,所以特地到镇中心敬老院参加了首次暑期社会实践活动。
在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。但进去之后才发现,原来在这些老人们之中有许多有着共同的兴趣爱好,相近的人生观念,在这里也能让他们感到夕阳无限好。但他们真正缺乏的就是子女们的`关心,希望能多陪他们聊聊天。
到了中午吃饭的时间,我就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助了老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。虽然我的动作有点笨拙,但看到老人们高兴的样子,我也觉得挺开心的。等老人们吃完饭,一般这时都要出来散步和锻炼身体了。敬老院有个很大的院子,里面有许多锻炼身体用的运动器械。敬老院门口也有几位老爷爷围在一起下着象棋,老奶奶们则相互之间有说有笑。此时感觉到他们挺幸福的。
通过聊天,我了解到老人们的一些日常生活习惯。老人们有些是
在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的,有的则属于村里的五保户。虽然刚来时都不太习惯,不过时间长了也逐渐习惯起来。同时也让我明白了很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对子女的期盼,更明白他们对当代大学生们的希望……
我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在正处于青年阶段,未来还有相当长的一段路要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅途,该休息时,是否也会像敬老院的老人们那样快乐开心地度过自己的晚年呢?
老人们也曾年轻过,他们也曾为家庭、为社会、为国家贡献出自己的岁月。不能因为他们现在不能继续创造更多的经济价值,就把他们抛弃于社会之外。这是种不尊重历史、不知道感恩,一味追求眼前现实的经济利益的畸形社会形态。作为新时代的社会主义接班人,我们应该致力于营造出一个爱老、敬老的社会风气。所以不要毫不负责的天真以为爱老、敬老是一件无足轻重、于己无关的事情。总之,还需要的是我们更多的行动。
虽然实践的时间不是很长,但我也明白了很多,我们同样也可以做一些力所能及的事情。比如多陪他们聊聊天、为他们做一些简单的卫生劳动工作,多陪陪他们,听听那些属于他们成长中的故事。让老人们认识到他们不再是孤单的群体、不再缺少温暖,也不再缺少关怀。因为社会上还有很多人在关注着他们,希望他们可以度过一个安详的晚年,没有什么遗憾、也不再有什么牵挂。
尽管,我一个人的力量很微小,这就更需要社会各界的高度关注。也许,今天我们做不了什么。我们不能改善他们的居住环境,我们不能驱散他们的孤独与寂寞,更加不能直接解决人口老龄化问题。但作为一名新世纪的大学生,应该做到一些力所能及的事情。“老吾老以及人之老”,四、五十年后的我们也会渴望心灵的温暖。经过这次的社会实践活动,深深的震撼了我的心灵,也给我留下了宝贵的精神财富。
这次社会实践活动是一次锻炼,也是一次有意义的经历。在这个高速发展的时代,请停下我们的脚步、关心下身边的老人。他们不再年轻,但他们却依然热爱着生活,渴望关怀。我们有许多事情要做,我们也可以做的更多。
xxxx期社会实践不知不觉要接近尾声了了。但是天气还是依旧很炎xxxx,丝毫没有褪去的趋势,但是我们还是坚持坚守岗位。不知不觉我们已经在这里呆了这么久,与学生们也建立了很强的友谊。我们在教他们的过程中,其实也是自我学习的时候,与他们一起学习。这几天的相处,让我跟了解他们的世界,让我更有耐心倾听她们的心声。
前几天是辅导班期中考试,不仅是学生们紧张,我们也很紧张,因为大家都不知道自己教的效果怎么样,就怕自己教不好。好在学生们比起开始的成绩,还是又提高的,这让我们也很欣慰。这让我们很有成就感。
经过这几天与学生们的接触,我们也掌握了他们的习性。他们虽然很调皮,但是她们还是知道是非对错。我也在她们身上看到自己不足之处,而且在不断的改进,我相信我一定会成功。
xxxx期实践就快结束了,我在这里学会了很多书本上没有的知识,让我更加知道教师的辛苦。很感谢学校可以给我们这样一个平台来锻炼。在实践的过程中我学会了很多,领悟了很多,老师这个职业需要我们投入跟多的时间与耐心。我们要更加努力才行!
为期十天的暑期社会实践活动早已落下帷幕,但我们一行15人一起度过的日子却深深烙在我的了脑海,那些画面,久久挥之不去。细细回想,从实践前期准备申报材料、进行素质拓展训练,到实践期间我们在襄阳发放问卷、走访各相关部门,到实践后期我们整理材料,写论文、调查报告,做视频、ppt等,每一个个场景都依旧那么生动。这些天,我们既顺利完成了我们的课题,又对襄阳古城的风土人情有了一定的了解。最重要的是,队员间通过相互了解建立了深厚的感情:最重要的是,我们学会了团结互助,我们学会了包容理解,我们学会了独立学会了坚强,我们学会了坚持不懈,不到最后一刻决不放弃;最重要的是,我们从未后悔,也不会后悔。多年后,当我们会想起这段往事或许还会感慨颇多吧!古人云:读万卷书,不如行万里路。此言甚是贴切啊!
还记得当队长说要带我们去参加暑期社会实践时,当时无比兴奋而又满心期待。好几天就一直在脑海里构想我们实践的情景,时而把自己幻想成一位资深的专家,用精密的仪器做着各种实验,十二把自己想象成一位颇有影响力的政治人物,与当地政府相关人员商谈各类事宜,事儿把自己想象成一个善良热情的下乡志愿者,耐心地听那些贫穷落后但是敦厚淳朴的村里人絮叨,然后帮他们一步步走向幸福的生活。当得知我们此次实践的课题是“湖北省农村蔬菜流通渠道问题的调查和对策研究以襄阳市为例”时颇有几分失望和迷茫。当时不解,为什么我们专业学的是计算机方面的知识却去研究和蔬菜有关的东西。其次,觉得“蔬菜流通渠道”没什么好研究的,自认为所谓流通就是卖菜买菜,那么此行定会相当枯燥无聊。虽然有那么一刹那,我对此次实践有所质疑,但对新事物的憧憬和好奇还是唤回了我的热情。
这是我第一次参加暑期社会实践活动,所以除了满腔热情外对其他相关知识和要求几乎一无所知。原以为只要向学校说明我们哪些人在什么地方研究什么就行了,但最后才得知,要准备申报材料并不是一件容易的事。不仅需要暑期社会实践项目综述、经费预算表、团队成员介绍及团队内的分工,出发前的培训和训练方案,还需要实践期间安全保卫和应急方案等一系列相关文件。在前期申报过程中,主要是队长和副队长在负责,我们大一的队员主要是配合他们的工作。当队长把完整的申报材料发给队员时,我才在知道,他们真的很用心,真的付出了好多汗水。也是那时,我告诉自己,一定要努力,不能辜负了他们的期望。也是那时,我第一次在我们的这个团队看到了希望!
在正式开始我们的实践活动之前,还有很多问题要考虑。所以出发前我们多次召开会议,群策群力,一起预想可能出现的问题,一起找出最好的解决方案。。从第一次会议大家互不相识,会上非常拘束到临行前最后一次会议大家畅所欲言,也是在这些会议中,我们大家有了初步的了解,这也为实践中大家相互理解包容,团结互助奠定了基础。为了确保队员们有强健的体质,在实践过程中不出现身体过度虚弱而无法继续的状况,我们还进行了素质拓展训练。在训练中我们既参加了一系列体育锻炼,又一起做了很多促进团队协作的小游戏,同时,我们还对摄影、拍照、各类文体写作方面进行了一定的培训。
7月2日,在前期工作基本完成后我已经迫不及待奔向襄阳了。
7月3日,湖北经济学院信息管理学院赴襄阳市暑期实践小分队正式出发了!那天我们穿着统一的队服,戴着统一的工作牌,不管是在路上还是火车上都不时吸引了周围人的眼球。那天,我心中顿生一种自豪感,我觉得我们是肩负着伟大的使命的!武昌襄阳的火车经过我的家乡安陆,也就是火车在安陆短暂停留那会儿我无比的想家。虽然已经是一名大学生了,但每次出远门都是父母千叮万嘱后送上车的。此时的我将去一个陌生的地方,在那里,我将和大家一起工作一起生活一起完成我们的使命;在那里,我要更坚强更独立更勇敢;在那里,我不但要学会自己照顾自己还要学会理解关心照顾我的队友。思绪飘离短暂后,我依然开开心心地和大家一起谈天说地,一起玩游戏。下火车后,我们从火车站到提前安排好的旅馆的途中出了一点小状况。由于几个当地队员很久没回家,所以不知道末班车路线跟白天不一样。无奈,我们15人只能中途下车另想办法。初来乍到,加之坐错了车,我内心还是有点惊慌的。还好队长和另外几个大二的学长很镇定,有的打电话有的用自己的智能手机定位,看看我们现在在哪个位置,怎样坐车才能顺利到达旅馆。虽然忙活了好半天,但我们最终还是安全抵达了。这次小波澜让我对我们团队更加充满信心,我坚定的认为,我们队具有解决任何突发意外的能力。
次日我们就正式展开我们的调查活动了。申报材料对行程安排和调研内容都有详细的说明,而天的例会在总结当天工作后也对第二天的的任务作了具体的分配。所以我们的工作进行得还算仅仅有条。从7月4日到7月9日是最忙最累,也是最关键的几天。
7月4日,我们的任务是“接洽”和“踩点”。接洽时,襄阳市政府的黄书记热情的接待了我们,并对我们的活动表示大力支持。他还帮我们联系了襄阳市工商局和襄阳市宣传部以配合我们的工作。但在于黄书记的交谈中野曝露出了一个问题:我们对课题的了解度不够。当问及我们的研究内容、研究方向、侧重点、意义与价值等问题时我们未能很好的向书记阐明。鉴于这种情况,当天回到旅馆后我们就仔细研究了我们的《项目综述》,并自问自答任何别人可能提出的问题,以免再次出现尴尬的局面。我们“踩点”主要是熟悉襄阳市各大型蔬菜批发市场、蔬菜销售市场的地理位置等基本情况,以便于下一步的深入调研。由于不熟悉路线,在此过程中我们着实花费了不少时间精力,但值得肯定的是仍达到了预期目标,这也为我们后期工作提供了有利条件。根据行程安排,7月5日6日,我们分别发放了针对消费者和菜农的问卷。在对消费者做问卷调查时,队长把我们分成了A、B、C三个小组。A组(我们组)是去农贸市场,B组去超市,C组去社区。我们组在调查过程中多次碰壁。很多消费者对我们的活动非但不支持还坏有抵触心理,尤其是中老年人还把我们当成传销和诈骗分子。原以为当地几名会很欢迎我们,会热情帮助我们进行调查哦,但他们冷漠的面孔让我无比丧气。但我是绝不会这么快就认输的,在小组内召开临时会议后我们分头行动,依然耐心向别人讲解。功夫不负有心人,从早上忙到下午一点多我们终于完成了任务。在做问卷的过程中我们发现,这份问卷有诸多纰漏。有的问题无关紧要,得出的数据几乎没有什么用。有的问题太过专业化,大多数人都无法理解,我们不得不费很大精力用通俗易懂的语言向他们解释。再找出问题所在后在当天晚上的例会上,我们大家仔细研读了针对小菜农的问卷,并作了补充修改。因此,对菜农的调查进行的很顺利。完成了对消费者和供应者(即菜农)的调查后,我们就要着手研究中间商了。了解到,蔬菜流通过程中一般清情况下中间商不止一级,所以研究起来比较复杂。加之很多资料中间商是保密的,所以调查起来更是有难度。进过商讨后,我们决定7月7日走访襄阳市农业委员会,希望在政府部门获取可信的一手资料。在农委会吴万里主任热情的接待了了我们,经济作物科的尚光文科长耐心地为我们答疑解惑,临别时,他还毫无保留地向我们提供了非常宝贵的资料。此行还是颇有收获的。获取资料后的第二天我们就洪沟市场和鑫顺天蔬菜生产基地。红沟市场是襄阳市最大最正规的农产品交易中心,也是农业部定点市场。在与该市场管理人员的交谈中,我们获得了我们所需的信息。更值得高兴的事,我们见证了蔬菜农药残留量检测的全过程。由于不熟悉路线,下午去鑫顺天蔬菜生产及颇费周折。最终到达后了解得知,该基地是由襄樊市樊城区农业局和襄樊鑫顺天农业科技有限公司联合创建的,它是襄樊市农科院蔬菜研究所科研基地,规模达260亩,种植产品主要是西红柿、西芹和草莓。向该基地负责人咨询一些问题后我们还参观了该蔬菜生产基地。虽然大家都非常累了,但大家脸上的成就感与喜悦冲淡了倦意。实践活动渐入,我们每天调查走访回来后我们都及时整理了相关资料并认真分析,。在撰写了几分内容内容详实的报告后我们与当地报社取得了联系。《襄阳晚报》的刘德祥记者还承诺对我们的实践活动进行报告,这无疑鼓舞了士气。7月9日,分析了新获得的数据后队长分配了后期工作任务,包括撰写论文、调查报告,做视频、ppt等。这也标志着我们的暑期社会实践活动告一段落。
辛苦了这么多天,大家都累了,虽然谁也不愿说出来。接下来的两天我们就过得很轻松了7月10日,我们一名队员家里玩了一天7月11日,我们又到襄阳有名的经典古隆中游玩了一日。大家一起玩玩闹闹,那么开心,那么满足。我的队友,我的朋友,曾今是陌生人的我们正是因为这次实践活动才聚到了一起,这么珍贵贵的回忆,这么宝贵的友情,我一定要好好珍惜!
7月12日我们就要返校了,要离开了顿生几分不舍!在这里,我们留下了欢声笑语,留下了汗水泪水,脚下的足迹可以掩盖,但烙在心底的回忆却无法抹去。这次暑期社会实践活动,值!
青鸟计划是我期待已久的实践活动,去年报了十几个相关岗位,但遗憾的是都没有被录取。今年报名参加了博山镇政府岗位,提前四天便收拾好行李去了,因为离家远,索性在那里租了房子,开启了半个多月的实践之旅。还清楚地记得第一天来到博山镇政府,当时心里非常紧张,但更多的是期待,害怕自己做不好,但是心里面也很想把该学的尽快学好,从而能够尽快投入到工作岗位当中,为大家分担一点。第一天让我整理文档,需要先把政府一年来散装的材料缝好,一份份的粘好排序,再按重要程度依次分类,最后打包,录入数据库。我常常装订错,写录入信息总是写错数,看似简单的机械操作,却容不得半点马虎。经过一遍遍核查,终于在第四天收尾,把材料都整理好了。虽然来了不久,也不甚了解,但是我很喜欢这里。来之前领导说:“这里是乡镇,是山区,交通也不方便,你确定要来吗?”得到了我坚定的回应,我来后领导也很照顾我,给我充饭卡,带我去找午休的地方,给我介绍其他领导……这里虽然偏远,是个民风淳朴四面环山的安静小镇,很多领导都是住在市区每天来回两小时的通勤才来到镇上,他们说这是“扎根基层,为老百姓服务”。短短几天,是忙碌,是收获,也是感动和欣慰。
因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……何谓“师者,传道授业解惑也”,何谓“可怜天下父母心”,何谓“十年寒窗苦”……
在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
暑假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的'爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。
二、开始上课。
1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。
2、 试讲。xx年7月15日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。
3、 正式开课。xx年7月16号,补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自己感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。
4、 教学方式。
(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地报名参加了学院的暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
在这个暑假我加入了由虎门镇团委组织的大学生成长促进会艺术团的跆拳道队,也很荣幸地当了副队长。就在这里我参加了维持一个月零十三天的暑期实践,期间我积极参加了由促进会举办的活动,跟其他镇其他院的同学进行了交流同时还到各个镇区进行了交流演出。
还记得刚开始时我常碰壁,但后来在师兄师姐的帮助下我慢慢地适应了这种生活和工作。这个暑假我们队参加了4场演出活动,虽然在期间我们队员发生了很多的摩擦,大家意见不合等,但是最后在大家的共同讨论后最终还是得出了一致的意见。每场演出我们都有不同的收获。
创业集市开幕式演出,由于我们有太过浮躁,以为有表演过得经验而没有认真的去重复排练,最后虽然表演时顺利结束了,但是表演时连接不紧凑走位也很乱,还有很多失手的动作。演出效果并不理想。这场演出我明白到无论自己有多少的经验,团队的默契是十分重要的,所以不要怕麻烦要去重复的排练。
新湾敬老院的演出我们吸收了上次演出的教训,在表演前还不断的排练,还请了师兄们为我们指点,这次的演出时带上小学员的,到演出的开始时,由于他们都没有表演的经验加上有点怯场,开始时并不是十分顺利,但后来还是演出很顺利的,这次演出令我明白到队员的心理影响是十分大的,平时练习的时候不仅要对动作方面进行训练同时对心理素质也要培养。
社区的演出是这个暑假最大型的演出,当然节目也是最丰富最精彩的一场,因此也是最不允许出错的一场,这次我们也请来了上届的师兄来帮忙,由于大家时间的不合到演出那天不得不删除几个一直以来参与排练的队员换上了别的队员,这样一来演出就需要重新排过了,走位跟顺序都有了变化,但是我们还是沉住了气,在几次的练习后大家都记住了自己的动作跟走位,在不断的练习后大家都记住了,在上台前还不忘互相鼓励,这次的表演表演的很顺利,难度是最高的一次,气氛也很好。但是我还是没有做足够的准备,太掉以轻心,没有预计到特殊的情况。
在这短短的一个多月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,在工作结束后,我做了如下的总结:
1、要勤劳:有事间的时候不要让他白白地流走,应加强自己的能力多学习自己不会的东西和不熟练的事情。
2、要细心:做每件事情都要细心去做,这次的暑期实践活动有很多的错误都是来自粗心的,所以应该细心地对待每一件事。
3、要有耐心和热情:做事情不能操之过急,要一步一个脚印地去做,不能轻率,时刻保持自己的热情。
4、学会聆听他人的意见:每个人都会有自己的见解,虽然不一定是最好的但是也一定要尊重。
5、要懂得冷静处事:遇到突发事件时要保持冷静,千万不能自己热了头脑,自己也不知所措。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。
接下来的两天,我们分别前往了冯家口镇与大浪淀乡。参观小学时我们不约而同地开始回忆过去,不同的回忆却是相同的一句话,“现在的小学都这么好了!”。整洁的教室,精致的展板,美术室,音乐室,实验室,图书室一应俱全,想到小学时期经常被剥夺音体美课,会羡慕这些孩子,会替他们开心。这些祖国的花骨朵,一定会幸福快乐的长大吧。
大浪淀乡的医院环境较好,无论是治疗效果,服务态度,还是收费情况方面,患者们都对其给予了较高的评价。与此相反,冯家口中心卫生院的患者很少,就连医生护士也没见到几个。走进病房,地上堆满了杂物,患者输液后的药瓶还挂在杆上,病床上的床单被褥似乎也常年不更换。接受采访的患者表示,医务人员存在迟到早退现象,工作并不认真,药水输完后,患者淡定的拔掉了针头,他已经习惯了。我相信每个人看到这一幕都会难以置信,会想他们怎么可以这样。但这就是现实,更无力的是我们没能力改变这些社会的弊端,我们只能尽绵薄之力,作为一名见证者,让更多的人了解到。
在七月八日至七月十一日这短短的四天内,我们在桐庐新合乡小学与那里的孩子们一起学习,一起成长,经历了一段美好的时光。
七月七日,早晨九点,阳光正好,我们踏上了前往桐庐新合乡小学的路途。
在第一天,我们给孩子们带去了故事课,课上,孩子们在聆听他人的故事之后,畅所欲言,积极分享。接下去便是地理课,我们一起探索了宇宙的秘密。最后是安全教育的课程,毕竟安全是每个人都应该关注的。
在第二天,我们带去了关于台风,关于酸雨的知识,还有共同动手的纸上公益以及环保酵素。希望孩子们能以饱满的热情去拥抱这个世界,善待自然,爱护环境。
在第三天,我们介绍了杭州的人文历史和桐庐历史。并分享了感恩的故事。感恩父母,感恩自然。
最后一天,我们与孩子们合作出演了一场精彩的文艺汇演,将这些天内所学到的,所感悟的,用表演的形式表达。
本次活动,我们关注留守儿童的健康发展,开展丰富的实践活动,为他们送去关怀和祝福,在寓教于乐中传达正确的价值观和丰富的知识,我们在此同时研究留守儿童形成的复杂性,由点及面,呼吁全社会的人们都关注留守儿童的健康成长。xxxx,关爱童年。
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