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临床胸外科实习个人总结(分享13篇)

临床胸外科实习个人总结

格式:DOC上传日期:2024-06-24

临床胸外科实习个人总结(分享13篇)

2024-06-24 17:07:09

【#个人工作总结# #临床胸外科实习个人总结(分享13篇)#】总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的胸外科实习护士个人工作总结锦集,欢迎大家分享。

临床胸外科实习个人总结 篇1

很早以前,在我还没有走上护理这条路之时,看过一部电视剧《心术》,该电视剧大背景就是神经外科展开的,所以最开始实习的科室就是神外,我感觉荣幸之至。

刚来到实习科室对于我们这些没有临床经验只有理论知识的人措手不及;还好有护士长和带教老师的耐心指导,帮助我们拨开云雾,牵着我们走入临床工作。第一天实习时什么都不敢,但是又怀着期待和激动,陈雪老师一开始并没有让我操作治疗,她叮嘱我先仔细看她的每一个动作并随时抽问我理论知识,在保证亲自示范过几遍后,让我在她的指导下开始操作;当然我并不是一个很聪明的学生,但幸运的是我遇到一个很用心的老师,在出现错误的情况下老师会批评我让我自己总结,在努力进步后老师也会给予鼓励和表扬,认可自己,让自己在短短几周内找到前进的方向与坚持的目标。

在2周的实习中,我已经清晰明确的知道不同班每个时段该做好什么操作,该做好什么治疗,当然这跟老师的规范教学和经验教学有密不可分的联系,所以每天的我都收获满满。

临床不像大学的校园,在学校老师的中心是我们莘莘学子,在医院医护的中心是临床病人;在学校操作面对的是模型与书本,在医院面对的是鲜活的生命。在神外的第一周就经历了病人的.离逝,来不及去思考,来不及去伤感,我们还要护理好其他的患者,我们还要继续护理的职责。

和临床病患在一起的生活开心而又贴心,随着日子的推移,我会记住哪一床的病人有什么特别的需要,尽力帮助他们。每天上班看到自己熟悉的病人和家属打招呼,心里就会有一阵温暖的气流回旋。

作为病人家属,我的亲人也在遥远的家乡入院治疗,我也同样希望医护人员会尽力救治。作为医疗人员,现在的我更应该恪尽职守,对自己的工作勤勤恳恳。医者仁心其次仁术,实习的路漫漫,我会在一点一滴中成长,更好的为病患解忧疗伤,希望在医疗医护的共同努力,会有更多的人健康痊愈。

临床胸外科实习个人总结 篇2

随着时间一天天的过去,在医院一年的工作又落下的帷幕,xx医院在这一年里救死扶伤无数,这不仅仅是我一个人的功劳,是医院各个基层、各个岗位的同事一起奋合作的结果,这一年来,我进步很大,在我师父的悉心教导下,我逐渐可以独当一面了,医院来的每一位患者都能在无形中锻炼我的工作能力,使得我在走向一位成熟的外科医生的道路上披荆斩棘,一路畅通。现对我这一年的工作作出总结:

一、虚心求教,增加自身能力

我于两年前来到的我们医院外科,有幸跟著名的外科医生xx主任在一个科室,他可是我们医院的模范,就没有他救不回来的病人,我在学校的时候就听老师讲过他的'事情,所以xx主任一直是我心中的偶像、楷模。我抓住机会,见缝插针,随时向他请教问题,他也很喜欢我这积极向上的性格,知道我打心底想成为一个好医生,于是收我为徒,给了我太多的教导,没有任何私心的对我倾囊以授,从来不会有任何的保留,每次上手术台都会叫上我在一旁观摩,他让我见证了太多的奇迹,他的那双手仿佛是被上帝亲吻过的,总能奇迹般的把患者从死神手里拉回来,还会时不时的给我提问,增强我的见解。手术室对他来说仿佛自己家一样,我从来看不到他脸上的紧张,他真的教会我太多太多,没有他也不会有我今年这样的成绩。

二、工作总结,体现自身价值

经过一年多的学习,我早已拥有一个外科医生应该具有的素质和胆量以及能力,今年年初,我第一次上手术台主刀,我的师傅在傍边监督我,给予我鼓励,患者是一位二十多岁的青年,因为在路上飙车,翻车后滚入灌木丛内,小腿被一根树棍贯穿,这算不上什么大手术,但是第一次主刀,我紧张的汗水止不住的流,最后在师傅的鼓励下,顺利的把木棍取了出来,手术顺利结束,至今我一共上手术台主刀救治患者共计xx位,均十分的顺利,这离不开我之前累积的经验,以及师傅的教导,成为了我们院的中流砥柱。

三、对未来工作的设想

我的医龄还是过于简短,导致很多患者家属都不太相信我的能力,医患的信任问题是我当前最应该加强的地方,我得学会如何去跟患者家属沟通,毕竟当一些患者进入昏迷晕厥的时候,只能从家属的口中得知患者的情况。我希望我能在未来的一年里深得我师父的真传,努力工作,争取在来年升为副主任,成为师父的左右手,继续为医院贡献自己的价值。

临床胸外科实习个人总结 篇3

我们来合川区人民医院快六个月了。当初从学校来医院实习的场景就好象发生在昨天一样。我深深体会到我们现在实习生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天,是我们明天回不来的过去。我倍加珍惜这里的每一天、每一分、每一秒。

转眼在胸外科的实习又要结束了,细细回想我们的实习生活。在临床实践中,我们严格执行三查七对、三查八对制度,做什么事都非常努力、小心翼翼的,生怕出了什么差错。感觉很累,上班的时候感觉脚很沉重,晚上很想把脚垫高了睡,我们的那些女孩子们身子骨每天散了架吧。打开QQ看着同学们的实习感悟,心里多少回产生几许的共鸣。每次回家还想看会儿书,可拿起书就睡着了。

想起当初在学校老师在说到未来的时候摇摇头说出的哪句渐渐变好!现在的我们算是梦里看花。于是每天早上起来的.第一件事就是对着镜子给自己一个灿烂的微笑,对自己说渐渐变好,笑一笑。尽最大的努力做好每件事,我觉得这不管是护士还是其他行业的工作人员都必须具备的。我默默地对自己说,一定要给病人最大的舒服,让他们早日康复,看到那些手术后的病人一天天的精神渐渐变好起来了,我们感到很是开心,感到一点点工作的成就感。每天都有点进步,我的进步离不开带教老师孜孜不倦地教导,虽然自己现在懂的东西不是很多,但我在不断的努力。

我真的学到了很多东西,无论是知识、为人处世,还是面对生活的态度都有了很大的进步与改变。了解到胸外科工作流程,各个班次所做的工作以及胸外科常见的手术护理,比如胃溃疡、穿孔、乳房包块、结肠、肿瘤、阑尾炎、腹股沟疝、静脉曲张等等的护理,学会做手术前准备工作和术后准备工作及手术前后交接班。静脉留置针、颈静脉留置针、留置胃管、尿管、术后各种引流管等各种管道的护理。

对于刚出来的我是一个莫大的鼓励,老师经常教导我作为一名护士,一定要有责任心,要细心,有爱心,有耐心。在这里,我非常感谢医院能给我提供实习的机会,也非常感谢胸外科的老师们给我们的关心与教导,我们会好好珍惜这个机会,努力去提升自我,让自己学到更多的东西,成为一名合格的优秀的护士。

临床胸外科实习个人总结 篇4

带着一份期待和一份茫然,来到了胸心外科,开始了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导,我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,全心全意为患者服务,正确处理好护患关系。在学习中,基本掌握了各种仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。

实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的.打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。

沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。我倍感珍惜这段时间,因而十分感谢我的代缴老师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中,本人会将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀白衣天使。

临床胸外科实习个人总结 篇5

为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快,医学生实习鉴定。实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用。

xx年5月份我被学校安排到xx市中心医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科,外科。妇产科。儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

医学生涯4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。就如检验在线那样,只有专业才能更好的服务于他人。

临床胸外科实习个人总结 篇6

记忆似乎还停在刚来这里大家不停的抱怨住宿差,忙着打扫卫生,不停地打电话回南平和跑科教科安排轮转事,可时光已经悄然流逝,猛然发现来这里已经生活了三个月了。

关于住宿

相比大学城,大学城是城堡,一切应有尽有,相比南平,大学城是城市住房,而这里,用她们刚来这里的时候说的一句话叫:比山楂树之恋还山楂树(你懂的)。21个人被分成4、8、9,习惯了四个人住的孩子,开始有点儿怨恨,九个人的宿舍总是那么热闹,八个人的男生宿舍也总是那么的零乱。每天早上宿舍像麻雀闹林一样,怎一个热闹了得,在洗脸的地方在这时也是最热闹的,可谓川流不息。那时的热闹是无法用言语描述的,想知道的娃,可以亲自来体验一下,这里包吃包住,哈哈。关于住宿还有一个小插曲,一场大雨,拯救了生活在水生火热的娃。第一场春雨来势凶猛,搞得屋外下大雨,屋内下小雨,董哥的被子也难逃此劫,华丽丽的湿了。也就这样,科教科大发慈悲,又开了一间宿舍,从此宿舍兵分两家,五个人的宿舍远比九个人的宿舍舒服,不过苦了后面来的学妹。每逢下雨,还是会有屋外大雨屋内小雨的插曲,给平静的生活增加一点儿乐趣。

关于吃饭

民以食为天。说到这边的饮食,大家真可谓是集体摇头,一群不吃辣椒的孩子走到离开辣椒不能生活的地方。你说那是怎样的杯具。这也就算了,更可怕的是又贵又没吃的,一餐随便就是十几块,这可真是两头受罪,钱包瘦了,人也瘦了。于是乎,有了下面的故事。大家开始发扬毛爷爷的作风,自己动手丰衣足食。从买锅,到买油,再到买盘子,从一个人到两个再到四个人一起,在这之间越来越有有家的味道。每天上班,下班,买菜,做饭,感觉像自己已经加入上班族的队伍。自己煮饭吃的是瘦肉,长的是肥肉,体重就噌噌的往上升。董哥总会因明天买什么菜而发愁,而我们则会每天因为菜或饭没吃完,在那儿斗嘴,说谁吃得少。每个地方都有每个地方的习惯,每个地方也有每个地方的煮菜风格,现在不用去当地也可以吃到当地的菜,真好。其实自己做饭不仅可以吃得舒服,更重要的是那种气氛和感觉。就这样,平白无故的变成了娘,也平白无故的多了两个女儿,(怎么今天就没收到礼物呢,哈哈!)在我们的带领下,抚州分院的学弟学妹们也加入了自己动手的行列,现在真的有男主内女主外的趋势了,每个学弟都好有家庭主男的范儿,对于哈哈!

关于实习

实习实习也就是实和习。兵分两路分别杀向大内和大外。而我杀向了大外。在外科动手操作的比较多,一来外科就是考虑如何动刀。外科一共有四个科室,普外,急诊,妇产科,儿科(儿科其实应该属于内科的)在大外实习结束之际跟大家分享分享实习的故事。

在普外

普外是实习的第一个科室,还记得老师带我们下临床的第一天,老师跟主任寒暄了几句就离开了,而我们站在一边等待被发配,因为种种原因,我跟楚佳跟了同一个老师,后来才知道没有跟的另一个老师是医院的传奇人物之一,哈哈,只有在这医院实习的人才会明白,当时我俩在旁边暗自窃喜。在普外最家常便饭的就是拆线换药,第一天老师带我们熟悉环境,带我们去换药拆线之后就对我们说,以后就是你们自己来做了。还记得第一次换药是给一个二期缝合的病人,因为是第二次,所以病人特别不“小心”看到是我去换,有点儿不情愿的表情,还问我老师怎么没去,经过一番解释之后,最终还是让我换了,可是在换的时候,病人和病人的女儿一直在旁边说这说那还用我听不懂的方言讲,当时的`心情,呵呵,还是留着自己慢慢回味。就这样在病人的不信任中结束了我的第一次换药。后来老师就说以后32床就你每天去给她换药,后来每次去换药就问问她今天感觉怎么样,一次又一次,最终由当初的不信任变成了换药结束的一声谢谢。当时真的很开心,其实在实习过程中,最开心的无非是老师及病人对自己表现的肯定罢了。在普外的两周其实挺闲的,因为春节还未结束的缘故,病人比较少,第一周也就几个病人,一周没手术,一周下来也就偶尔问问病史,写写病历和首程。在之间最有挑战的其实是问病史。如何跟病人沟通才是最重要的。元宵一结束,病人就突然多了起来,手术也就多了,一周做了n台大隐静脉剥脱n台肠梗阻n台斜疝…还半夜急诊阑尾炎手术。在外科就是弄刀弄枪,也体会到那种人为刀俎我为鱼肉的感觉。在手术台上从最初的拉钩剪线到穿针逢皮,每一步都是关键,每一步都是一种艺术,对于一个外科医生来说,一台完美的手术就是一件完美的艺术。在两周的实习中还会有很对很多好玩有趣的小事,等大家真正实习的时候就会体会到,有些是没法表达的。

在急诊

从普外到急诊,就是从忙到闲的过程。在急诊是值班一次休息两天半。我的带教总会在我们值中班的时候让我先回来睡觉,他总会说女生休息好,呵呵。在急诊有一个好处就是不用写病历也不用叫板,而且还可以睡觉睡到自然醒,其实这是最重要的,当自己躺在床上看着舍友急着去上班,那心里美的呀,呵呵呵。其实在急诊,就像在看社会一样,见到形形色色的人。醉酒后摔断胳膊摔断退的,新郎被灌酒而住院,各种原因割破手,急冲冲的跑进来大喊医生快帮我包扎一下,全身青紫,喊着全身疼痛的女子走进来,一问怎么回事都说是被变态打的(你们懂是被谁大的)。还有因为各种车祸,皮外伤,挫裂伤的,什么都有。在急诊见到了人间的真情冷暖,看到了富人的挥霍和穷人的无奈。也看到了人性的龌蹉和贪婪。或许我不应该这样讲,但事实就是这样,一个小小的擦伤,却总想骗到对方很多很多。在急诊更多的也就是坐着120的车出诊,兜风。当自己作为一个医护人员坐在120的车里面的时候,感觉真的很不一样,听着那声音,有些紧张也难受。还记得第一次出诊接到出车祸的那司机,一地的鲜血,卡车翻到了护栏外面,紧紧包扎后血还是拼命的往外渗,当时看到那流血不止的场景,心紧了。回到医院,他妻子在他额头的那一吻,包含了太多太多的感情。除了出诊,还会包扎,缝皮,在急诊成功的完成了从清创到麻醉再到缝皮的整个缝合过程,也算是小小的成就吧!

在妇产科

妇产科的口号是生命在这里诞生,健康在这里延续。其实就是这样的。在妇产科每天都有宝宝来到这个世界,每天不同的只是数量和性别的差别。从古到今的重男轻女一直都存在,其实本人骨子里很讨厌重男轻女的人。同样是生命,却因性别的不同,在出生的那霎那就接受不同的待遇,收到歧视,真的觉得很不公平,还记得有两台剖宫产,同样是女孩,一家人乐死,一家人却不愿从产婆手上接过宝宝,其实现在已经不是过去那个养儿防老的年代了,也不见得女孩就别男孩差,所以还是不要重男轻女的好。在妇产科,跟的老师是产科组的,每天都是在拼命的接产妇,不断地看着宝宝顺产,剖宫产。还有写不完的病历,办不完的出院。所谓妇产科就是产科和妇科,老师说女人前半辈子生娃,后半辈子生瘤,其实结合临床来看还真是这样,女人的一生也就这样。所以请你们善待你们的老婆抑或是女友。怀胎十月真的不像说的那么简单,怀孕之后的什么妊娠期高血压,什么妊娠期糖尿病都会来,一不小心还要保胎,在病房也有很多保胎的,看着那些保胎保的好辛苦,这不能吃,那不能动的,到最后不管是顺产还是剖宫产都是痛苦的。老师说分娩之痛是世界上最痛的。有些痛是男的无法体会到的,母亲永远是最伟大的。

在儿科

看着宝宝出生,再到看着宝宝成长。在这过程中我只想说,生一个健康的宝宝不容易,养一个健健康康的宝宝更不容易。在新生儿室,看着早产儿,在两三斤,刚出生就在医院度过,每天都是无数的点滴,抽血,头皮都是无数的针眼,有时候看着让人生疼。儿科是一个人口众多的地方,估计也是全院最热闹的地方,每天病房里宝宝的哭声总是此起彼浮。在儿科的带教相当的放手,第一次值班教我写儿科病历和病程之后,之后的病历病程几乎都是让我自己去写,每次查房他也会跟我讲很多,我负责的宝宝都好可爱,每次查房见到我都会乐呵呵的笑不停,也就在儿科,习惯了别人叫阿姨,也发现自己已经老了。看到宝宝生病父母着急的样子就会不禁想起自己小时候生病时父母的样子,其实天下的父母都是一样的。都希望自己的子女健健康康。

真正到医院和医生接触之后,才明白大家羡慕的医生其实没有那么的光彩靓丽,每天都是面对无数的病人,没有尽止的加班,接触医生之后才发现其实医生的工资不高,还不如打工来得实在(这是我老师说的),接触医生之后才明白什么药品比例,还有很多很多我们不知道的苦和心酸。转眼间,整个大外科实习就此告一段落,以上的只是自己实习时的一小部分心得和体会,跟大家分享分享。在这过程中还有很多很多的事,开心的不开心的,都留着大家以后自己去慢慢感受和体会。每一个科室结束都会不舍,每一个科室结束都看到了自己的成长。老师的肯定,患者的信任,都是一种鼓舞。

明天就要转到内科实习了,期待ing......

临床胸外科实习个人总结 篇7

实训已经结束,离开真有点不舍,在县人民医院普外胸外科进行的这次实训,我将终生难忘!

虽只有短短两个星期,却见证了我思想、学习的一个重大飞跃。我学到了很多新知识,实际的知识,开阔了自己的视野,还明白了一些道理;我变得更加成熟稳重,更重要的是,有一种信念在我的内心不断坚定——救死扶伤!

实训期间,老师们一丝不苟的工作态度给我留下了深刻印象,患者乐观开朗的性格与坚强的意志令我动容。我很感谢学校、医院给我这次如此亲密接触临床的机会,感谢带教老师百忙之中对我的关心和教导,感谢患者及其家属对我的多次鼓励,感谢所有支持我的人,谢谢!因为关心而用心,因为鼓励而努力,今后我会更加严格要求自己,牢记职责,不断学习,提升自己,为患者提供优质服务,为全世界的医药卫生事业贡献力量!

实训前,我通过请教师兄、师姐和上网收集了一些资料,制定了一个详细的实训目标和计划,做到了没有迟一次到,没有缺一次勤,克服了有些同学实训时无聊的现象,使我感到充实!

现主要总结如下:

1、掌握了一些基本的临床操作技能。

我的带教老师相当年轻,刚大学毕业三年,特别有活力,一有空就主动给我讲解病例,对于一些操作技能更是手把手教我,以给一位臀部化脓的患者换药为例,现在回想起来可以归纳为三个阶段,第一,在准备换药设备时,老师就会对我详述接下来换药的各个步骤和注意事项;第二,换药的直接演示,并且尽量放慢速度,以便我看的清楚;第三,给我直接操作的机会。除此之外,还为我讲解了临床技能考试时一些容易犯错的地方!对于所见到的胸腔穿刺术、灌肠术和肋间隙插管水封瓶引流加负压吸引等操作,尽管不能亲自操作,但我会查阅相关资料,力求掌握。当然,在这样的环境下,我也特别积极,按计划,每天提前半小时到科室,把老师所有病案整理好,放到他的座位前;跟着他去查房,我总会带上听诊器,同时我还随身带有棉签、胶布;另外我熟悉了所有检验单、医患沟通、医嘱等单子存放的位置,随时替老师很快找出来,给老师做一些力所能及的事情!

2、加深了对课本理论知识的印象。

对于见到的各种疾病,如自发性气胸、急性化脓性阑尾炎、腹股沟疝、肠梗阻等,要深入思考,不能看了就过了,我会询问老师,并且对照查阅老师所写病例及外科学和实习手册,从病因、病理变化、治疗方法和治疗效果对每种疾病进行总结;此外还对老师负责的患者实行从入院到出院全过程的观察。这样做的效果明显很好,就拿一位患有先天性巨结肠的婴儿来说,才出生22天,却挺着一个很大的肚子,心理有点酸,但是这种明显的体征给了我另外一种启示,它是那么形象、那么直观,以前课本上不理解的突然一下子明白了,更能体会书上所要表达的意思。对于见到一些目前没有学到的疾病,以后学到时,回想起来,也更容易记!我这次深刻体会到理论与临床实践的巨大差别,要尽可能的使他们连接起来!

3、了解了医生的日常工作。

医生严谨认真、一丝不苟、不怕辛苦的工作态度,我感触很深。这里有几点,第一,无论双休日,每天都查房,了解患者的病情变化;第二,除了星期天之外,每天早上上班,第一件事就是开交接班会,一起讨论特殊的病例。第三,书写病例及时,在我的印象里,老师们可能有三分之一的时间在写病例,希望以后改成电子病例,能轻松点;第四,值夜班,整个科室五名医生,每五天就值一次夜班;第五,不断学习,老师们各自的抽屉里都放有医学相关书籍,一有闲时,就看书。尽管如此,但是他们从来没有说过累,这就是医生,他们从心底里对每一个生命充满了敬爱,他们不是为了生活而辛勤工作,他们有其神圣的职责,有其必然的生存价值,人活着就应当创造这样的价值。医生的价值就在于救死扶伤!

4、懂得了与患者沟通的一些技巧。

患者生病已经不幸,出于自卫,心理上就比较敏感,表现在语言上,会比较唠叨,医生必须具备忍受各种唠叨的能力。在沟通时,内容固然重要,但是我发现谈话时的语调和语速也相当重要,他会坚定患者治疗的决心,打消患者心理的种种忧虑。对于患者最可怕的不是身体上的不正常,而是自己内心的绝望。有时候患者心里会比较慌,这不是他们害怕疾病有多严重,而是对疾病的无知。作为医生,不仅要善于用语言进行沟通,而且要学会用行动进行沟通,更好的是尝试用思想进行沟通!不辜负患者的信任!我们不能被个别不和谐的医患关系所束缚,所蒙蔽,亲身体验才明白,从医生身上见到的都是使命感与责任感;从患者眼中所透射出的都是信赖与钦佩。医院是个大家庭,家合万事兴!

5、克服了胆怯、下不了手的弱点。

在科室,除了我见习,还有一位某医专大二的男生在实习,我特别佩服他,我明显感到他的动手能力好强,既大胆,又积极,老师总喜欢叫他帮忙,他能独当一面!而我连贴个胶布都手抖,总不放心,我很不甘心!我不断的反省自己,分析了自己不敢下手的主要原因,就是缺乏自信,怕自己做了后,患者就没了。对于这个问题,我也请教了不同的老师,他们都鼓励我,可我总是难以大胆放开,显得过于拘谨。

到实训第四天,我的思想发生了大转折,连续看了两台手术,我第一次踏进了神往的手术室,心情异常激动。腹腔镜阑尾切除术,居然老师就那么切开了三个小口子,居然老师就那么把长长的剪刀伸进去了,居然活生生的人腹腔中和书中图片一样,好像自己做了一场梦,太佩服老师了。

第二次踏进手术室,就更不得了了,为80岁的奶奶做乙状结肠切除术,特邀市某医院专家主刀,科主任做助手,老师们就像个“屠夫”样,当腹中的乙状结肠露出来时,大家都很惊讶,肠管直径三个啤酒瓶总直径那么大,主刀医生用手在老奶奶的腹腔中检查,把肠子翻来翻去,我是真为老奶奶担心,我都出汗了,这一次次都打破了我的。心里极限。原来阑尾切除是如此简单,老师为了洗肠,顺便把阑尾切除了,用于引流入口;原来人的生命是如此的坚强,如此伟大,经得起如此折腾;原来医学可以到这样高的境界,老师们的每一个操作就像是音符,组成了一首动听的歌谣。想到自己能致力于此,哪怕献身于此,也无怨无悔。结束好长一段时间,我仍然沉浸其中,有种跃跃欲试的感觉!第二天,在老师的指导下,我居然给一位腹股沟疝的大叔很顺利的拆线了!我看了看自己的白大褂,一种神圣的使命感由然而生,仿佛有很多患者在前面等着我去救,我全身都充满了力量!

实训感想颇多,在老师的帮助和患者的鼓励下,取得了较大的进步,但是也有一些地方做的不足,未能完全实行原来的计划,没有完成原定20份完整病例,写得也特粗糙!作为一名医学生,大学二年级,还未涉及临床课程,实训过程有时感到有点力不从心,同时也感到医学的博大精深。我发现,自己越来越喜欢上医学这门事业,为自己加油!

以上是我的实训总结,再次感谢学校、医院给我这次进步的机会,感谢科主任、护士长、带教老师的教育、指导、批评和帮助,感谢患者及其家属给予的关心和支持。过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,我会更加努力!

临床胸外科实习个人总结 篇8

在20xx年开展“优质护理服务”活动的基础上,为进一步深化“优质护理服务”工作内涵,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题,提升服务水平,持续改进护理质量,以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上,特制定20xx年“优质护理服务”工作计划。

总指导思想

遵循“以护理服务为主,发展特色专科”的工作方针,以加强护士队伍素质建设为核心,以抓专科、重培训为重点,为患者提供安全、专业、全程优质护理服务,提升患者对护理服务的满意度。

一、严格落实责任制整体护理

(1)病区实行弹性排班,如夜班、中班、节假日等,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

(2)根据优质护理服务理念,病区设立责任组长2名、床位责任护士2至3名,每名责任护士护理10名病人。责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。危重病人、大手术后及并发症的高危患者由高级责任护士负责执行。

(3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

(4)临床护理服务充分体现专科特色,依据科室特点丰富服务内涵,为病人提供人性化护理服务保障患者安全,促进患者康复。

二、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施

(1)加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。做好病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

(2)进一步规范护理文书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

(3)完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

(4)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理投数的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

(5)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并限期反馈,在每月的护士工作例会上进行总结;对优质护理病区进行质量控制。

三、全面提升职业素质、优化护理服务

(1)加强“三基”培训计划,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。

(2)学习《住院患者基础护理服务项目》《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》

(3)每月组织全体护士进行业务学习、危重病人护理讨论、个案查房、教育查房等各种形式的学习培训,以提高全院护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。

(4)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。

(5)简化晨间集体交班,强化床头交班内容。利用床头交接班时间,护士长及资深护士对一级护理及危重症病人所存在的护理问题进行床旁专科理论知识讲解,并采取有效干预措施。

(6)督促护理人员认真执行护理常规,护理制度,护理操作规程和病情观察,定期进行急救技术演练,使每位护士都能掌握急救药品及器材的使用。

四、以患者满意为总体目标,深化优质护理服务工作

以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

(1)主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。

(2)加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周三及周日基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。

(3)每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。

五、加强院感知识培训,预防和控制院内感染的发生

1、每月进行一次院感知识学习。

2、无菌物品与非无菌物品分开放置,使用后的无菌物品及时注明开启时间,定期消毒;每日由负责上治疗班的护士进行物品的检查与消毒工作。

3、对于医疗垃圾分开放置,每日由当班护士在下班前进行检查,并督促护工进行垃圾的日产日清工作;有消毒监控护士定期进行科室的宣教工作。

4、消毒液的浓度监测、空气培养、物表培养等,由消毒监控护士负责,并及时记录。护士长不定期监督检查结果,对于出现不合格检查结果,及时制定出相关护理措施,以确保护理安全。

临床胸外科实习个人总结 篇9

来心胸外科已经第四个星期了,转眼又要离开了。在离别中遇见。这句话用来说我们太适合不过了。总是在离开,又总是在遇见。告别熟悉的老师,到达新的环境。或许只有离开才能遇见吧!我知道这是一种成长。

在心胸外科我学到了很多东西。高铭泽老师(带教老师)是一个特别勤劳,认真而负责的一位老师,还记得来科室的他对我说的第一句话便是“让我们共同学习!”心胸外科是接触的第一个真正意义上的外科。由于上个科室是消化内科,与之对比下让我真正的感受到了内科和外科的差别。在内科治疗多为保守,同样是矽肺的病人,在心胸外科大多数会进行手术治疗,而内科的治疗就相对保守多半会选择化疗或者放弃治疗。在内科消化时几乎没有碰到过手术病人,而在外科就恰恰相反,手术病人很多。特别是心胸外科,一般手术较大,通常手术后很少有直接回病房的,通常都是送到ICU观察,待病情稳定后再送回病房。在心胸外科最常见的是气胸,其次是肺占位、心脏病人(以室间隔缺损,主动脉关闭不全较为常见)然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较大,术前就医时可能就是单纯的`咽不下东西,觉得吞咽困难,术后病人一般需禁食一个星期,这一个星期病人会比较难受,因为伤口疼痛,加上食管癌手术将胃上提到胸腔,可使肺受压,易发生肺不张。

患者可能出现烦躁不安,呼吸困难、胸闷、气促等症状。我们应鼓励并协助患者进行深呼吸及有效咳嗽、咳痰,帮助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超声雾化吸入,已达到稀释痰液的目的。通常术后一个星期病人病情稳定后,逐渐开始进食,病情的恢复就会较为顺利了。还有在外科的输液滴数并不会像消化内科控制的那么严格,因为消化内科大多数为老年患者。心功能不那么好,而外科除了心脏病人的滴数需严格控制外,其余的病人基本上可以滴个70滴左右。在心胸外科见到了许多因气胸插管而进行胸腔闭式引流的患者。虽然之前在消化内科也有见到过,可是并没用真正的处理过。

在心胸外科,老师除了教我如何看水柱的波动判断是否堵管的标准,还教我如何更换胸腔闭式引流瓶,如何更换引流袋等等。让我学到了很多。之前在别的科室我每天对于自己要干的事情没用一个概念,在高老师的指导下知道了自己每天的工作,而不是像从前那样盲目的依靠老师了。老师平时做事很严谨,对待我的要求也很严格,虽然常常被老师说的很沮丧,甚至有些怕老师,心里埋怨老师。可是回家后仔细想想老师的话我又得到了收获。非常感谢老师带给我的成长,虽然我不是您最优秀的学生,但是您带给我的,确实一笔无法衡量的财富!未来一直在路上。愿明天可以做的更好。加油!

临床胸外科实习个人总结 篇10

再次分拣收获和不足就像整理自己启程的行囊,回顾这一年的工作成长经历。为新的征途带来智慧和航标。

上半年的外科护士工作即将结束。为自己能有很大的进步深深感谢我所在体外循环团队以及手术室全体同仁和老师。特别要感谢我敬爱的主任和牛医生。

一、认真仔细完成每台手术的体外辅机工作

从物品的准备到机器的装置。严谨工作,以患者的手术需要和医生的手术习惯为重,克服困难保证转机的顺利和安全。

二、强化体外循环和心外科的专业学习

不断总结不断巩固和提高自己的业务能力,对自己的专业发展和进步有目标有计划,用最好的学习心态来完成。

三、主任和牛医生的指导和帮助下

这近60台手术的主机锻炼中,笔记每一次的'收获和启发,严格剖析自身存在不利于专业要求的习惯和思维不足,让自己每一步都走得扎实,稳健。

四、虚心学习才能逐步完善自己

不管是心外科、麻醉科还是体外循环自己的同事,每个人身上都有许多好的习惯和工作品质,对待病人、对待专业、对待遇到问题都有过不同的处理方法,做个有心人,会思考会比较,才会进步。性格决定命运。这是主任身边工作学习最大的心灵收获。主任转机时的严谨。

五、细节决定成败

巡视各台手术时发现不足的眼力和速度,遇到手术困顿时主任诊断原因的准确和处理到位,这些的每一次经过都使我深受感动和震撼,因而激励我一定要让自己养成最慎密的工作态度,主任话不多但身教重于言教。

临床胸外科实习个人总结 篇11

带着一份期待和一份茫然,来到了胸心外科,开始了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导,我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,全心全意为患者服务,正确处理好护患关系。在学习中,基本掌握了各种仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的基本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。

实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性工作,护士不仅要帮助患者恢复,还要帮助和指导恢复健康的人。 实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。

沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。 我倍感珍惜这段时间,因而十分感谢我的代缴老师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中,本人会将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀白衣天使。

临床胸外科实习个人总结 篇12

短短一个月的普外科实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。

在普外科实习期间,通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践,我熟练掌握了普外科各项规章制度,认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作,严格遵守普外科要求的无菌操作原则,进一步规范熟练了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作。

认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,,将理论与实践相结合,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤"全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,通过自己的`亲手实践,我学到了很多教科书上没有的知识。

在普外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强的今天,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意,护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。

通过这段时间的实习,我特别感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作。

临床胸外科实习个人总结 篇13

为期十个月的见习生活转眼已经结束,时间过得真快。见习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在见习期间我受益匪浅并将终生受用,我下面对本次见习期间的表现进行自我鉴定:

xx—x年9月份我到桂林市人民医院见习,按医院和学校的要求和规定,我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习,在见习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在见习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,见习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的见习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与见习医院的党支部保持联系,在离开了学校继续接受党组织的教育,努力向党组织靠拢,十个月的见习我踊跃参加了见习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。

在见习医院学习将要结束的这个时候,我对自己见习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在见习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。

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