学校年度工作总结报告

学校年度工作总结报告 篇1

谷陇镇翁勇小学学校工作总结

（2010一2011学第二学期）

一年来在上级教育主管部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现将本期的学校总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用

开学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

二、加强教学管理，提高教育教学质量

（一）加强教学常规管理，实施素质教育

1、规范教育教学秩序。为了进一步规范教育行为，优化教学秩序，减轻学生过重的课业负担，创造学生全面、主动发展的环境，保障课程改革工作健康发展，全面推进素质教育。按照新课程改革方案，严格执行课程计划，开足、开齐、上好国家、地方和学校三级课程，严格遵守有关学生作息时间的规定，切实减轻学生过重的课业负担。

（二）健全组织领导，落实课堂教学改革

1、新学期伊始，我校进入了以培养学生自主学习能力为主的课

堂教学改革实验。坚持“为了每一位学生发展”的核心理念，把课堂

还给学生，提高教学效率，提高教学质量。教学方法由先教后学向先

学后教转变，课堂师生活动由以教师讲为主向以学生学为主转变，学

生学习方式由以听为主的被动学习向以说和做为主的主动学习转变。

（三）注重校本研究，提升教师素养

1、抓好教师读书活动。为引导全校教师适应时代发展的要求，更新观念，确立学习为本、终身学习、学以致用的理念，提高学习力，增强学习的紧迫感、责任感，使学习逐步成为每个教师的自觉行为，学校制定出领导与教师的专业读书计划。全校教师自觉坚持教育理论

学习制度，每人每天挤出不少于半小时的学习时间。集体学习做到有

计划，有主讲，有记录

2、发挥骨干教师的辐射作用。学校重视发挥校级骨干教师和中

老年教师的“传、帮、带”作用。通过以教研组为单位，以研究课、公开课、示范课等多种教研途径，发挥骨干教师的辐射带头作用，扶

持青年教师的快速成长。让教师相互学习，相互交流，取长补短，以

便更快的促进教师的成长和名师队伍的建设。

3、积极组织教师外出培训。

三、加强德育工作，建设文明校风

德育是五育之首，本学我校成立了德育工作领导小组，专门

制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

7、学校教导处根据实际情况，调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划和细则，并准备以此编写德育校本教材。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。

（2、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项

常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（3）学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

(4)、学管理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

五、安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全。

1、学校期初与学生及家长签定安全责任书。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

4、利用庆六一的机会，召开周边村领导共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，学校安全工作抓得更加完善。

六、校园建设

1、加大投入力度，不断改善办学条件，本学期我们在资金紧张的情况下，通过向上级主管部门的争取，学校本学期修建了200多米的围墙，学校还购置了电脑一台，室外音响一对。

2、投入5000元硬化水泥地。

3、绿化学花坛。

4、总之本期投入校园建设资金为元。

六、财务制度。

1、按照教育文件精神，杜绝乱收费。

2、努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。

七、存在问题

第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。第三，学校领导管理能力有待更加提高。第四，学校教室黑板破旧。

八、今后打算

进一步提高教学质量，改善教师办工和生活条件，本期暑假改装教师宿舍8间，经费元左右。

谷陇镇翁勇小学2011年7月10日

学校年度工作总结报告 篇2

一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的的教师队伍。

1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。本学期每位教师以《新课程》主题，完成了业务笔记、写好教后反思、上好上足课(研讨课、展示课、创新课)、上交一篇优秀教案、撰写了一篇学科论文(或教学叙事)。

3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。同时为青年教师成长搭建平台。

4、进一步抓好师徒结对活动，能自觉履行师徒合同。

5、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，老师们都能自制教学课件，熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。教师们还采用电子备课，并能利用网络技术上网了解教学信息和新动态。

二、加强常规管理，优化课堂教学。

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学六认真的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、文化知识考核：平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;期末统一进行年段过关考试。

3、一学期来教研组共检查了备课本2次，(学期初、期末进行定期检查)教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好详案，并能及时写好教后反思。

4、一学期中全组教师共听课，并及时写好听课反思或随感。

5、各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值作业，结合班级学生特点推出特色作业和创新作业，如：数学手抄报、单元知识树、数学小天地、数学错题反思集等。在本学期的期中，学校还对各班特色作业和创新作业进行了集中检查。

三、加强课题运作，扎实开展教科研活动。

1、以课堂教学为突破口，积极探索新课程的教学规律，充分挖掘内部优势，继续开展好校本课程建设。本学期继续开展好《生活中的数学》。

2、大力开展“以校为本”的教学研究，充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课，注重群策群力，弘扬集体智慧。本学期我们教研组每月集中开展了一次大组集中备课，间周一次小组备课学习，做到有记录，有资料。

3、积极参加了市立项课题的子课题的申报，做到组内人人有课题。

四、大力推进新课程改革，继续深化课堂教学改革。

1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想，积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系，每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求，切实提高四十分钟的效益。

2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，我能学，我会学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。

3、组织教师大力开展信息技术与学科课程整合的研究，重视信息技术的理论学习，本学期教师们参加学校的校本培训(英语和电脑)共达十次。通过培训,提高了教师的信息素养和网络技术的运用水平。

4、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行，与学生共成长”学习与研究课改沙龙活动，组内教师在校园网上发贴论谈或上传论文。

教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。

1、及时撰写教案(反思)。要求教师最少提前备好一周的功课，并写好教;教后务必认真及时写好反思。学校不定期进行检查，督促每一位教师切实做好本职工作，并在期中、期末组织了两次全面检查。在每次检查中，我们欣慰地发现教师们都能认真撰写教案，及时做好教后反思，为有效地提高课堂教学质量带给了强有力的保证。

2、合理作业布置。每位任课教师根据本年段学生的特点，布置适量的作业，减少机械、重复的抄写作业，更好的保护了学生的学习用心性，充分激发学生的学习兴趣，让学生在简单愉快的学习氛围增长才智。

3、重视习惯培养。学校高度重视学生学习态度、学习方法和学习习惯等培养，个性重视学生自主学习潜力的培养，让学生真正学会学习。

4、强化薄弱学科管理。本学期加强了各技能科教学质量的管理，英语老师除按照规定的课程方案开足上好每一节英语课外，各班还利用每一天下午写字课前五分钟进行英语试听、朗读训练，促进学生听力和朗读潜力的提高。

5、做好教学质量监控。行政领导不定期深入课堂，检查各位教师课堂教学状况和作业批改状况。并及时反馈，以便教师们取长补短，共同提高。

6、抓好青年教师岗位练兵。青年教师每学期进行一次校内公本网题即课题、教师即研究者、教学即研究、课堂即实验室”的意识，让教师不断地对自我的教学计划进行评估与分析;对自我的教学行为进行决定与审视;对自我的教学结果进行反思与总结;对学生的学习品质、学习行为、学习方式进行剖析与探索。这一举措，有效地提高了教师的课题研究潜力，第二期的《心织笔耕》中，教师们的课题论文及案例分析，展示了大家在研究过程丰硕成果。教师真抓实干，长期不懈地努力，各年级语数成绩明显提高。

8、发挥教研组作用。按学校规定各教研组每周至少群众备课一次。群众备课时，老师们可针对教学资料的重点、难点及教学策略等，展开讨论。新老教师用心参与，集思广益，个人素质得到充分的展现与提高

1、加强理论学习。理念是先导，学习是保证。为进一步转变教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，我校十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用群众与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自我的教学实践，更快更好地提高教师的专业知识。

(1)加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据。本学期，我们充分利用业务学习时光，继续组织教师透过各种途径、各种方式的学习，使广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。

(2)“终身学习”，“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。学校组织教师观看有关新课程的理论录像资料，校长推荐书目、出借书籍、教导处在教师博客上推荐教育教学文章，以及利用教师阅览室等等，多渠道，全方位地方便全体教师进行广泛阅读，有效阅读，同时把教师的阅读状况列入年度考核。透过读书笔记、网络交流等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

2、人人尝试做研究。本学期，学校将以课题研究为切入点，来促进教师的专业成长。要求每个老师根据自我平时的工作实际，提出一个迫切需要解决的问题，并展开研究，努力做到将课题研究与平时的教学实践有机结合起来，确立“问题即课题、教师即研究者、教学即研究、课堂即实验室”的意识，让教师不断地对自我的教学计划进行评估与分析;对自我的教学行为进行决定与审视;对自我的教学结果进行反思与总结;对学生的学习品质、学习行为、学习方式进行剖析与探索。这一举措，有效地提高了教师的课题研究潜力，第二期的《心织笔耕》中，教师们的课题论文及案例分析，展示了大家在研究过程丰硕成果。

本学期我校教科研工作，坚持以用心稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕新的学科课程标准，透过多种形式、多个层面的课题研究活动，帮忙教师改变传统的课堂教学方式，优化学生学习策略，重视培养学生的创新精神与实践潜力，提高课堂教学效益，学校教科研工作在全体教师的共同努力下，转变观念，取得了必须成绩。

以《新的课程标准》为指导，认真研究课标和基础教育课程改革理论，探索实施与新课程相应的教学方式和方法，贯彻执行崇尚创新的工作精神及用心开展教研活动的要求，加强教学研究如教学管理。在“教书匠”、“经验型”向“学者型”、“科研型”转化过程中，迈出了坚实有力的第一步。

1、加强理论学习，提高教师理论水平。

我们认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和课程理论知识，做好教师业务学习的改革工作。本学期，我校围绕新课程实施中的一些具体课题，如课堂教学策略、学科专题研究等。邀请市教研室、教科室的专家来校作教科研知识讲座，并邀请了首席教师徐瑞芳校长来我校就教师专业化发展做了专题讲座。透过学习、培训、研究、交流等多种途径，努力建立一支师德高、善创新的教科研教师队伍。

2、课题研究与各类公开课整合。

为推进教学研究与新课程改革，学校开展了各类公开课活动：研究课、优质课、示范课、汇报课等。各课题组成员能将自我承担的公开课与各自研究的课题结合起来，在公开课中落实课题研究的措施，体现课题研究的特色，充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。

教研组长及为教科室组长。在期初制定教研组活动计划时，明确了本教研组研究课题，根据本组成员所承担的研究课题状况，围绕学校的课题，落实研究方向。在公开课研讨、备课组活动等教研活动中，课题研究被作为一个重要的资料进行，主要分析研究措施的落实，实施的效果、经验与存在的问题等资料。

本学期，我校遵循“问题即课题”的原则，各教研组根据学科特点，在学期初定出自我的教研专题，数学组的“问题解决意识”、低年级语文组的“写字教学中如何培养学生的观察潜力”、高年级语文的“阅读教学中如何培养学生读中感悟的潜力”、英语组的“英语课堂教学实效性研究”、自然学科的“实验课中实验观察的指导”，还有其它学科也分别根据实际教学制定出了教研专题。各教研组每周一次教研，教研活动资料要围绕自我的专题进行活动，学期末撰写专题论文，根据论文的质量，学校评选出一、二、三等奖，对教师进行奖励。

3、全体教师撰写反思、随笔，构成浓厚的氛围。

全体教师撰写教学后记和反思，学校每月由教研组长进行月查，期中和期末由教导处进行检查。透过写教学反思和后记，不仅仅提高了教师的理论水平，而且在总结和反思的过程中，教师的教学行为更加规范，教学更具有实效性和针对性，提高了教学的质量。

4、培养教育科研意识。

对教师而言，科研意识就是对教育教学活动的追求和探索，是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性，是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识，基于上述观点，我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。(1)转变观念，提高教师教科研意识。以前，学校大部分教师对教科研漠不关心，认为教科研是专家的专利，自我把书教好就行了。针对这种认识，我校领导多次召开会议强调教科研的好处，揭开教科研神秘的面纱，指出现代社会要求教师务必搞好教科研，搞好教科研是指导教师走进新课程，以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入教师量化管理，逼着教师改变过去的看法，增强教科研意识。(2)提高教师素质，增强教师教科研意识。我们对教师素质的要求不仅仅仅停留在提高学历，训练教学基本功。而是对教师提出更高的要求。要求教师对自我所从事的事业自觉地去追求探索和研究。为此，我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。提高了教师进行教育科研的潜力。

学校年度工作总结报告 篇3

学校社团年度工作总结报告

一、前言

随着社会经济的快速发展和人们对文化艺术的日益重视，作为一种重要的文化载体和丰富学生课余生活的方式，社团在学生中越来越受欢迎。在本学年度里，本校社团工作经过一年的努力创新，取得了一定的成果。在此，我们对社团工作进行总结，并对来年的工作进行展望。

二、工作回顾

1.社团管理

本年度社团管理进行了全面的规范和加强。社团负责人必须通过面试和电脑考核才能担任职务。在批准社团的同时，对社团要求清晰，明确之后建立了相应的监督考核制度，确保社团工作按照规章制度运转。

2.社团活动

本年度社团活动丰富多彩，达到了学生参与和社团展示的目的。其中，本校知识产权协会开展了多项知识产权讲座和培训，启发同学们关注知识产权保护;音乐协会和舞蹈协会联手演出了巴洛克音乐会，展现了学生不俗的音乐和舞蹈素养;英语演讲团队则以年度大比拼为主题，通过一系列的比赛和活动，激发了学生对英语学习的兴趣和热情。总体来看，社团活动的质量与数量都有了很大的提升。

3. 社团学习

本学年度社团学习也取得了一系列的成果。社团学习培训平台在学习方法和书法方面面对学生，针对社团学生的实际情况制定了相应的培训计划，切实提高学生的综合素质和能力。

三、工作展望

针对本年度所取得的优良成绩，我们在下一年度的工作中将在以下三个方面进行加强和改进：

1.社团管理

进一步细化社团管理制度，加强社团负责人的日常监督和考核，提高管理的科学性和系统性。

2.社团活动

将社团活动与学科课程无缝衔接，减少单一色彩的社团活动，尽可能地扩大社团活动的覆盖面，最大化发挥社团作用，增强学生尝试和探究实践、创新精神和团队协作的能力。

3. 社团学习

加强学生的培训和学习，由社团和学校邀请各领域知名专家，给学生直接传授学业、科研经验，为其提高能力打下良好基础。

四、结语

总的来说，本学年的社团工作取得了显著成效，实现了社团建设、活动开展和学习提高有机统一的工作目标，社团活动成为丰富学生多彩课余生活的重要平台。我们相信，在学校支持和社团各位同仁的共同努力下，我们的社团工作一定会在未来的日子里有更加出色的表现。

学校年度工作总结报告 篇4

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展。

每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校建立平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作。

本学年各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。

4、有效开展传染病的预防。

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点，学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。

安全建设方面。

1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。

2、安装防盗窗40余平方米。

3、更换排水渠盖板10余块。

4、更换电线五十余米。

5、更换安装玻璃六十三块。

6、安装锅炉一台，暖气片76片。

落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定，由所有男教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。

后勤安全工作。

1、强化管理，夯实职责。

后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标职责书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全职责书，明确职责夯实职责。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿安全。

2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每一天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次，和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》，建立安全职责追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。

四、蛋奶工程工作。

1、建立蛋奶工程应急预案。

2、制定蛋奶工程实施细则。

3、制定蛋奶工程管理办法。

4、填写蛋奶工程发放表。

5、落实蛋奶工程留样记录。

6、建立蛋奶工程出库入库记录。

7、实施蛋奶工程发放签名制度。

8、制定蛋奶流程管理办法

存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、学校部分房子有渗漏现象。

3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。

4、校园需要进行硬化、绿化。

总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

学校年度工作总结报告 篇5

学校后勤[year-3]年终工作总结报告

一、

随着[year-3]年的结束，学校后勤部门回顾了一年来的工作，经过不懈努力和全体员工的共同奋斗，我们取得了一定的成绩和经验。本篇工作总结报告将详细展示[year-3]年后勤部门的工作情况和其所取得的成果。

二、工作概况

今年，学校后勤部门全面落实了校方的安排和要求，以保障学校师生的日常生活工作需求为核心，坚持高标准、严要求，努力提高服务质量和效率。主要工作包括食堂管理、校园卫生、设备运行维护等。

2.1 食堂管理

食堂是学校师生日常生活的重要组成部分。[year-3]年，我们加大了对食堂管理的监督力度，力求提供安全卫生、营养健康的饮食环境。我们引进了一些新设备，提高了食品加工和餐具清洗的效率。同时，加强了食品安全培训和监管，确保食材的质量和卫生安全。通过这些努力，我们的食堂部门收到了较为良好的评价，并得到了师生们的认可。

2.2 校园卫生

校园环境的整洁和卫生是学校教育工作的重要组成部分。[year-3]年，我们全面推进校园环境的卫生管理工作。我们合理安排了人员，不断加强对校园卫生的巡查和清理工作，确保教学楼、宿舍楼、操场等场所的清洁整齐。我们还定期组织了校园环境整治活动，激发了师生对环境的自觉保护意识。

2.3 设备运行维护

学校后勤部门对学校各类设备的正常运行和维护负有重要责任。[year-3]年，我们积极参与了各类设备的日常维护和维修工作，确保教学设备、宿舍设施等的正常运转。同时，我们还加强了设备维修队伍的培训和队伍建设，提高了技术水平和快速应对各类故障的能力。

三、存在问题

在工作过程中，我们也发现了存在一些问题，需要认真总结并及时改进。

3.1 人员培训

当前，后勤部门的工作承载着越来越多的职责，因此员工的专业素养提出了更高的要求。我们发现，一些员工的技能培训和专业知识掌握还不够完善，需要加强相关培训工作，提高员工的综合素质。

3.2 资源配置

由于学校后勤部门的人手和物力有限，我们在资源的合理配置上还存在一些问题。对于重点领域和热点问题的优先处理和资源调配还需要进一步明确。

3.3 沟通交流

作为一个团队，我们发现内部成员之间的沟通和交流还不够顺畅，信息的传递存在一定的困难。这导致一些工作难以及时协调和解决。因此，提高沟通和协作能力是我们下一步发展的关键。

四、未来展望

在新的一年里，学校后勤部门将进一步完善各项工作，解决存在的问题，提高服务质量和效率。

4.1 提高人员培训质量

后勤部门将组织更多的培训课程，包括安全培训、技能培训等，提高员工的专业素养和工作能力。

4.2 资源优化配置

后勤部门将定期进行资源的评估与调配，确保资源的合理分配，解决短缺问题，提高工作效率。

4.3 加强内部沟通

加强内部成员之间的沟通和交流，定期组织会议和座谈会，共同解决工作中出现的问题，提高团队凝聚力和协作效率。

五、结语

[year-3]年，学校后勤部门在全体员工的共同努力下，取得了一定的成绩和经验。我们将以此为契机，不断完善自身，提升工作水平，为学校师生提供更好的服务。希望各相关单位和员工能够共同努力，共同进步，为学校后勤工作的持续发展贡献力量。感谢所有对后勤工作的支持与关心！

学校年度工作总结报告 篇6

又是新的一年，又是一个新的学期，在这个学雷锋月里我们踏入了学校的大门，同时校艺术团新一学期的工作也拉开了篇章。下面就艺术团在3月份的工作做具体总结与陈述。

一、雷锋月志愿活动

党的十九大报告中提出“中国特色社会主义进入了新时代”，要把“把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，“推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识”，这是对志愿服务发展的新要求、新期望。为学习宣传贯彻党的十九大精神，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服精神，在团委老师的示意以及带领下，校艺术团参与了“3.5擦亮橱窗活动”。

这次志愿活动，同学们都积极参与，艺术团内组织了二十余人对学校门口以及家属院的旁的橱窗进行了清理。同学们穿着志愿者的衣服，自带抹布、水盆，把橱窗的边边角角都进行了彻底地清除，一些难以去除的广告贴纸也都用铲子进行了清理，使校园环境变得更加整洁干净。别有一番新学期新气象。

二、艺术团内部日常团训工作

又是新的学期，经过了上学期对大一新生的培训，他们的基本功也逐渐熟练。在这个学期面临着大一升大二留副团的问题，为保证艺术团一代一代的传承壮大，各分团都加紧了对基本功的训练，尽可能把所有的东西教给他们，使他们的技艺更精湛，舞台经验更丰富。在训练中，彼此之间的感情，对艺术团的热爱，也愈加深厚。

主持朗诵团：贴墙练习站姿形体30分钟，练习上下场走姿，练习主持词开场语结束语40分钟。让大一的进行主持总结、模拟主持、朗诵之类的训练。从形体以及主持词锻炼大一的能力。

器乐团：团内人员都是原来有一些基础的，团训时自由练习曲目，由大二对大一进行指导。开设乐理课教基本乐理知识以及听音练习。也会有形体的训练，要求做到端正。

曲艺团：教大一贯口，练习用麻利的、有节奏的语言进行表演。要求吐字清晰、语言流畅、感情到位。也会让大一的同学自己试着编写有趣的段子，团训时大家一起交流讨论。

礼仪团：首先贴墙训练身形身姿，要求端正自信挺拔。其次是做操活动关节，四步一定锻炼胯骨的灵活性，稳固基本功。在原有的基础上，新学期教大一走慢曲，更考验基本功。让大一自己想定台动作，训练他们走出自己的感觉。

民族团：团训必备软度的练习，新学期教了水袖的使用，以及一些短的古典舞蹈，加强了训练。

国标团：每次团训压腿以及热身运动，本学期新教了伦巴和恰恰的基本步以及恰恰小套路。

现代团：做热身运动，使身体更灵活，加强体能训练，基本功训练。新学期进行了新的舞蹈教学。

街舞团：主要加强基本功的练习。每周教新的舞蹈动作，并复习原来教的，对大一进行纠正指导。

话剧团：每次团训分组，每组排一个片段，依次表演，然后进行点评，以此来训练表演能力，也会有加训，这学期主要排演了《你好，疯子》以及《罗密欧与祝英台》。

技术部：商讨准备本学期的活动，安排具体人员分工，熟练运用上学期教的技术操作。

办公室：为各专场、快闪、晚会提前做准备，锻炼应对突发状况的能力，教导大一学生要态度认真做好本职工作。

歌唱团：本学期新增乐理课与形体课，并利用团训时间积极组织阿卡贝拉等音乐形式的学习与排练。

三、校艺术团周年庆内部活动

自2003年校艺术团成立至今，已经度过了十五个春秋，校艺术团在一代一代人的奋斗与努力下逐渐壮大成现在的样子，这其中包含了无数人的汗水与热情。医路漫漫，唯艺作伴。我们都是一群热爱艺术热爱表演的人，于是齐聚一堂，共庆艺术团十五周年生日。在此后的日子里，我们更将不忘初心，砥砺前行，不懈奋斗。艺术无止境，努力无止境。

校艺术团大团长、大副团以及各分团团长、副团乘公交车于2018年3月17号前往河心岛真人CS场地。到达目的地后分为了两队进行了三场真人CS 游戏，天下着小雨，气温不高，但是我们玩的酣畅淋漓。歼灭战，攻山战，每队都团结起来，相互配合，共同作战。玩累了我们在院中烧烤、聊天、唱歌，感恩艺术团让我们相遇，让我们成长。艺生有你，风雨同舟，一十五载，砥砺前行。

四、河北省大学生戏剧节参赛作品《你好，疯子》展演

我国正处于全面深化改革的关键时期，正处于实现中华民族伟大复兴的中国梦的黄金时段。作为社会中思想较为先进活跃的青年学生团体，树立正确的人生观、价值观，清醒地认识自我、明晰的判断局势尤为重要，适逢第三届河北省省会大学生戏剧节向河北医科大学发来诚挚邀请，以话剧展现传播十九大精神，引导当代大学生肃立正确的价值观，故而举办了这次展演。

这场演出演员表演功底扎实生动，故事情节新颖，环环相扣，情理之中又在意料之外的结局无一不吸引着观众，使观众满兴而归。不仅在校园中凝造了浓厚的艺术氛围，丰富了大学校园生活，也加深了同学们对话剧的认识。除此之外，这场演出更启示着观众对于自我的审视与认知，引导同学们树立正确的价值观。

五、歌唱团快闪演出

新年伊始，万象更新。鸟语花香，树木新绿，转眼春天又到了，正所谓“一年之计在于春”，在这个处处焕发出生机与活力的季节，作为医学生更应当把握大好时光，奋发向上。连鸟儿都出来歌唱，我们又岂能不放飞我们的歌喉，尽情吟唱?

本次活动由校艺术团歌唱团承办，于2018年3月29日和3月30日在同膳楼前进行表演。“夜月一帘幽梦，春风十里柔情”，美丽歌声吸引了很多人驻足欣赏。心中有艺术，哪里都是舞台，歌唱团全体成员表现出了他们的扎实功底。这次活动营造了良好的校园氛围，丰富了同学们的课余生活，陶冶了广大学生的艺术情操，号召广大同学珍惜时光，为医学事业奋斗。