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数控个人工作总结简短通用7篇

数控工作总结

格式:DOC上传日期:2023-11-14

数控个人工作总结简短通用7篇

2023-11-14 19:00:44

数控个人工作总结简短(篇1)

机电工程系实训教学基地承接着机电一体化技术应用专业和数控专业实验实训任务,在院、系领导的大力支持和指导下,本学期数控实训有7个班共计227人参加,共分3批,每批为3周时间。实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训实习也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:一、明确实训实习的目的安排数控实习的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌握数控机床精度检验和维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。具体表现在以下三个方面:1、重视学生良好习惯的培养学生开始实训时先进行为期两天的入厂教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。2、因材施教“包教,包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。3、尽量为学生提供较多的训练时间实训教师克服机床品种繁杂,操作方法不一样的困难,尽可能的多安排机床供学生训练;同时尽可能延长实训时间,每天从早上7:30一直到晚上21:30都有实训,周六、周日也从不休息。二、精心组织,认真做好实习教学1、实训教材的编写我系实训中心现有17台能正常使用的数控机床,共9种不同的品种和型号,各自的操作方法均不相同,市面上没有任何一种教材合适我系设备情况,这就给实训教学带来极大的困难。为此,我中心老师经过艰苦而紧张的工作,终于在本学期实训开始之前完成了9本共83万字的讲义编写任务(其中有2本为习题册、1本为《入厂教育》手册),其中实训中心主任孙连栋老师一人完成6本共71万字的编写任务,实训教学第一次有了合适的教材,彻底结束了口述指令的历史,大大提高了实训的效果,学生反映良好。2、高起点设计训练目标此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段,直接用铝料加工;训练题目难度按中级工设计。学生加工零件的精度高于部分机床的定位精度,为实现与就业的零距离对接打下了坚实的基础。3、新老结合,互相促进,互相提高在此次承担实训任务的6名教师中有4名教师是第一次承担教学任务。在教学过程中他们能够克服老师少、设备系统繁多的种种困难,并虚心请教老教师,很快进入角色,迅速成为一名受学生欢迎的老师,出色地完成了本次教学任务。4、实习成绩的评定为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本系对实习学生的成绩评定分为两部分:一是实习期间,由任课老师对学生的平时表现和加工情况做出鉴定;二是由任课教师对学生完成的实习总测验进行评定,用百分制打分。 两者的结合最后形成学生实习的期末成绩计入学生学籍登记表。 三、实习教学取得的效果1 、实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到了同学的欢迎。2 、实习教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了数控中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程(如MasterCAM和毕业设计)和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。四、存在的问题在每期结束后,我们都做了认真的总结和反馈。大部分学生对我们安排的实习表示了满意,对任课教师也给予了很好的评价,但学生普遍也反映出一些不足。根据我们现有的情况,目前我们存在不足有:1、师资队伍不足,已严重制约了教学质量的进一步提高。目前,我们正式编制的实训教师只有4人(1名去读研的教师未计算在里),而本次参加实训的学生有227人,现在的师生比是1:56.8,与我院提出的师资队伍建设规划中的到2007年在校生师生比1:16的这一要求还相差甚远。学生人数多在实训期间出现的问题也随之增多,且出现的问题往往各式各样,带课教师不可能一一加以解决,这样的话就影响了教学质量的提高,久而久之,学生的意见也会越来越大,对我院的声誉可能也会造成一定的影响。2、设备太少,机床种类的数量严重不平衡,远远不能满足实习要求。目前,我中心共有24台数控机床,其中有5台数控机床已不能正常使用于教学,处于淘汰状态,另外2台暂时不参加实训教学,所以实际上参与教学的只有17台,学生采用2班倒,这样的话平均下来2~4名学生共用1台机床,加之学生参加实训的时间短,辅导的教师少,再者,数控车床、数控铣床和加工中心的数量和班级学生人数又有严重的不平衡,如此一来,我们的实践教学的质量不能进一步得到加强。3、设备品种太繁杂,一个教师要掌握2~3个系统和机床,不

数控个人工作总结简短(篇2)

金工实习是一门基础课程,主要是对机械设计,机械工程学生是一门必不可少的选修课程,针对于机械工程系的学生来讲,了解机械的运动,工作基本原理,才能很好地对工作环境的安全状况更好地分析,对安全的鉴别,安全评价更有指导意义。

短短的金工实习过程结束,这次不仅是简单的技能实践,让我真正体验了B.P.Skinner的名言,“如果我们将我们学过的东西忘得一干二净,最后剩下的东西就是教育的本质了,”让学生体验了,邓小平所说“实践是检验真理的唯一标准。”让其真正体验到“纸上得来终觉浅,欲知此事需躬行。”真正体会“我听到的我会忘掉,我看到的我能记住,我做过的才真正明白。每次实习结束后,都根据自己的情况去感悟,去反思,实习的学得了什么呢?

虽然不能保证实习的每一个工种学生都学会,但至少让学生学会思考,学会学习,对其来讲,如果把没有实习过的任何一个工种给学生,至少会看说明书,查阅资料,能独立完成每种技能。酒钢的师傅们耐心地从原理讲解每一个工种的基本原理,讲解适用范围,然后演示,让知道每一工种“知其然,而知其所以然”,从理论到实际,在铸造实习期间,实习的每一步都是那么简单,但是有些学生看有的师傅演示后,自己操作是还是不会,师傅会给我们耐心的提示,让其亲自领会要点,如果会了,师傅会给其他问题,让开阔视野,在铸造期间,师傅讲解整模造型,练习一会后,就给一个挖沙造型,让先做完的同学自己做,自己思考,后来师傅在讲解挖沙造型,师傅们这种让思考的方式,让学生们体会了李开复老师所说的那句话,“我不敢保证你们在大学能学得任何技能,但我敢保证你们学完大学以后,将会自己思考,并掌握学习方法。无论你今后遇见什么新技能,新工艺,你们都能游刃有余”。

在弧焊过程中,师傅让学生们了解了弧焊的基本原理,详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的.,我们在操作时要懂得保护自己和保护他人,让练习几次,甚至几十次,这对于机械工程系的学生来讲,无疑又极其重要。

在车工实习过程中,有些没有注意内圆不规则,没有开车对刀,导致刀具损坏,师傅让想一下,换了一把刀,提醒其下次小心,师傅的宽容让学会体会到的是宽恕人之心。在数控机床中,老师先给学生讲解原理,教学生编程,让其自己按照图纸编程,进而学会了简单的编程,在冼工中,学生实习了平面,齿轮加工,一不小心,此轮加工坏了,师傅没有说:“没有关系,你们在实习,在学习,你们在练习,就把它加工完”,听到这话,学生们都很感动,更是激励和鼓舞。在钳工实习,用那锉刀在工件上来回几百次,甚至上千次,更是让学生体会到了我父母每天在家劳动的辛苦。

这次实习,让学生学到不少金工实习的技能,让学生真正心得体会不是技能的掌握,技能的练习,而是师傅教给的自学能力更重要的是在实践中学习的能力。

数控个人工作总结简短(篇3)

时间一晃而过,转眼间2个月的实习期已经接近尾声,首先要感谢公司领导给了我这次工作和学习的机会。

在这段时间里公司领导及同事给于了我太多支持和帮助,在感谢你们的同时,也为我有幸成为军工国企----xxx公司的一份子而感到自豪!在这两个多月的时间里,在领导和同事们的关怀和指导下,通过自身的不懈努力,和加上在宜都同行业的培训工作中,我已经适应了这里的生活和工作环境,对工作也逐渐进入了状态。我对我这段时间的工作总结如下:

1、入职以来,我从事数控加工中心的工作,这是一种功能较全的数控加工机床,加工精度较高。在这期间有表现好的时候,也有犯错误的时候,特别是在维修机床方面,对设备的不熟悉,工作经验少。我不懂就问,向同事学习、自己摸索实践。在后期的工作中逐步得到了改善,学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步。能够顺利的`开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

2、加强理论和专业知识学习,不短提高自身综合素质,严格履行岗位职责,努力做好本职工作。有主次的先后及时的完成各项工作。掌握和熟悉了本岗位工作的要求和工作技巧,基本做到了按照公司的基本制度和工作流程做事。

3、厉行节约,杜绝浪费。由于我们的公司正在一个新的发展阶段,俗话说:“万事开头难”。我们要从小事做起从自己做起,不仅工作要认真细心还要遵循节约的原则。先用大材料,工序由简单到复杂,材料逐步减小来减少原材料,降低成本。为公司建设做出贡献。

4、敬岗爱业。干车工,不仅辛苦而且枯燥。手掌磨起了茧,每天对着机床也说不了几句话。但是我们要热爱自己的本职工作,坚守螺丝钉的精神,正确认真的对待每一项工作。我在工作中也总结到,干车工的最好配一副眼镜,铁屑飞起来比较危险,在认真工作的同时也要注意安全。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,不迟到不早退。坚守岗位,对于需要加班完成工作,不推脱不搪塞不抱怨,要加班加点保质保量,保证工作能按时完成。

5、忠于职守,严格做好保密工作。从我来到公司第一天,培训的不是任何关于技术的课程,而是对我们工作的性质和责任做了讲解。我们是军工单位,所以我们要严格执行保密工作,保证做到不泄露任何秘密。一个人的职业道德与能力同样重要!

6、团结协作。在这样一个集体,我们工人的力量更要团结。不仅要本着“把本职工作做的更好”这样一个目标,为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调,更要积极配合其他同事做好工作。

从试用期开始,我已经完全进入了工作角色,真正站上了这个工作岗位。通过这段时间的工作,我也发现了很多存在的问题:工作中还有很多东西需要学习和改进,技术方面需要不断的充电,完善自己。

在今后的工作中,我会时刻注意自己的不足,努力克服不足,虚心请教,不耻下问。不断提高自身的工作能力,圆满的完成各项工作任务。

谢谢大家!

数控个人工作总结简短(篇4)

20xx年7月,我从徐州师范大学毕业,同年8月就职于工厂人事部。本人自参加工作以来一直从事数控机加工行业,在校期间考得数控高级等级证书,自20xx年以来,我在单位领导、及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟、技能水平能力、服务等方面有了更进一步的提高。

我是一个认真贯彻党的基本路线、方针、政策,积极学习党的政治理论和本专业技术知识;遵纪守法,团结他人;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心;积极主动学习专业知识、努力提高操作技能及工作水平,态度端正,工作认真负责。在工作业绩方面认真做好所在单位的建设、管理和生产工作。

我在单位里勤学苦练,争当技术领头人。俗话说“曲不离口,拳不离手。”作为数控加工技能型人才,我深知技术就是资本,搞技术的人只有在技术水平上“技高一筹”才能实现更大的人生抱负。通过与别人的交流合作,我的技能操作水平、工作理论知识、对新工艺新技术新装备、企业文化与管理、现代企业技能型人才岗位能力要求的了解等都有了很大提高,同时自己解决技术难题、排除设备故障、解决生产实际问题的能力也得到了极大锻炼与提高。这几年来,我在按质按量按时完成与企业合作的生产任务的同时,还帮助企业进行生产工艺及技术的改进,机床设备

故障的排除等,生产效率非常高。由于我积累了丰富的生产经验,在解决技术难题时常常有独到之处,加上作风端正,服务意识强。对各项工作我都在确保安全明文生产的前提下高标准、严要求的努力完成,从不发生过失职、违纪行为。

活到老学到老我在单位继续学习。经验靠积累,技能靠实践,要有高超的本领光靠个人的经验积累与技能实践还是不够的,还需要正确的理论指导与学习交流。为此我自己十分注意继续学习,并形成了终身学习的观念。在服务企业的同时也提高自己的专业知识与专业能力,亲身感受企业文化深刻体会企业的管理制度。其次就是主动要求学习,以提高学历、专业理论水平等。通过实践,到高校专业研修学习以及与他人交流学习等各种方式的继续学习,我的专业技能及专业素养等方面都有了很大的提高。

在工作中要一个人掌握高超的教学经验与技艺并不难,难的是一个团队中每个人都能掌握高超的教学经验与技艺,经验与技艺的传承是一个团队发展壮大的关键。我有幸得到了单位的大力培养,同时也积极按照单位的要求,做好生产工作。

我在工作质量成绩、效益和贡献方面。天才源于勤奋!成绩的得来需要流出辛勤的汗水。只有勤于学习,勇于进取,乐于奉献的人才能获得丰收的果实。我是一个普通农民的孩子,参加工作时学历不高、能力不强,但由于本人能扎根岗位,爱岗敬业,脚踏实地,真正做到勤于学习,勇于进取,乐于奉献,所以工作中也得到了单位的肯定,企业的认可。总而言之,经过多年的磨砺与学习提高,本人目前在数控车、数控铣削方面已积累了丰富的知识与经验,具有较高水平的操作技能和独立解决各种生产难题的能力。今后在工作中应更加周密细致,日常管理应更加及时而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。

数控个人工作总结简短(篇5)

我很荣幸能有这么好的老师来教我们数控编程,其实学习最主要的还是靠自己去多练,但关键的时候有老师指导,这样还是进步快点。特别是刚开始接触编程和机械加工的时候,有老师指导进步特别快。记得8月9日那天,老师开始讲编程的过程,特别对经常使用的代码给介绍出来,然后对点位的理解和计算。对模拟好的零件进行模拟加工。通过这些知识点的学习,我才渐渐的理解数控编程的一些基本要领。机床上对刀是我之前遇到的最大难题,这是由于命令使用不习惯,和基本感念理解不够透彻,不过通过后面的反复练习,现在已经熟悉掌握了模拟系统。如今已经能够看懂图,知道走刀路线。以及涉及到的点位能够进行换算。

第一次为期两周的金工实习结束了,但我的感情永远留在了心里。

今天是实习的第一天。一到实习现场,我们就被要求观看一段实习安全的视频,视频中详细展示了电焊、气焊、热处理等很多岗位的实习要求。看着很多因为不按要求操作机器导致的事故,还有之前发生的类似事件,我们老师告诉我们的,我真的有点害怕,很多人也有同感。看到这里,老师告诉我们,只要遵循正确的方法,掌握要领,就不会有意外,所以我理解。

听完老师的动员课,我去一楼听老师讲解关于工业安全的知识。看着发下来的资料,我意识到了工业安全的重要性。工业安全知识是高级工业管理者和开发者必备的知识,是起草或制定企业安全法规、减少工业污染、防火防爆等非常重要的知识。不掌握,不仅会被斥为无知,有时还会发生严重事故。老师看了资料,给我们讲解了各种防火知识,并展示了四种常用灭火器,包括二氧化碳灭火器、干粉灭火器、1211灭火器、高效阻燃灭火器。其中1211灭火器含有含氯氟烃,会破坏臭氧层。现在已经禁止了。干粉灭火器应用广泛,可用于扑灭易燃液体、油漆和电气设备的火灾。但由于灭火后残留,不适合精密机械或仪器的灭火。而且它的冷却功能有限,不能迅速降低燃烧物质的表面温度,容易重新点燃。二氧化碳灭火器弥补了干粉灭火器的不足,广泛应用于精密仪器中的灭火,而且随着液态二氧化碳的蒸发,燃烧物体的表面温度也会迅速降低。高效阻燃灭火器是近年来开发的比较好的灭火器,它可以在表面形成一层阻燃膜,阻止燃烧,彻底隔绝火源,而且由于这层膜是蛋白质,对人体没有任何伤害,故可用于发生火灾时候的逃命,用灭火器把液体喷在皮肤上和头发上,就可在短时间内避免被火烧伤。看完了灭火器,我们又观察了砂轮,了解了它的使用方法,并拆卸了较小的砂轮,量取它的直径,再根据铭牌上的数据,计算了砂轮的线速度。这时已经快下班了,老师把我们集中了一下,总结了上午的内容,并让我们写了实习作业,上午就算结束了。

薄板加工薄板加工算是金工实习里比较危险的了,因为操作工具都是些很锋利的东西,操作对象是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时刻都有划烂手的可能。但由于作品比较有趣,是一个铁皮盒子,大家的热情还是很高的。但做起来就不是那样了,划线难,剪裁更难,一不小心剪错了,真是欲哭无泪。但是看到自己剪的完美的配件,又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时,真是百感交集。金工实习的目的可能也在此,让我们体会到成功与付出的关系。最激动人心的那一刻,就是铁盒合上时,你可不要小看这一关,这一关最困难了,前面所有的失误都会对这一关产生影响,能不能合上,是对铁盒的最重要的判定。

车工在第一周的星期四,我们曾操作了数控车床,就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的.感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。而非数控的车床就没有这么轻松了,我们第二周的周四就进行了车工的实习。首先我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,还算满意,不过比起老师拿给我们看的样本还是差了不少,而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了,不管怎么说,一句话,还是不熟练。但看着自己加工出来的工件,心里真的很高兴。

辛苦的钳工早就听别人说过钳工很辛苦,但我一直以为钳工不就是拿工具锉几下,锯几下不就行了?怎么会辛苦的呢?直到今天,实习第二周的周三下午,我才体会到。老师也没多说什么,就是介绍了一下台虎钳,锉刀和锯的使用方法,然后就叫我们用铁棒为材料加工一个M12的六角螺母,要把螺母的上下两面用锉刀挫平,还要挫出六个侧面,当然还要钻孔。听完我的心里就咯噔了一下,这要做多久才可以把一段铁棒加工成螺母啊!首先是把铁棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正确的方法才行,关键就是要使锉刀的运动保持水平,这要靠在挫削过程中逐渐调整两手的压力才能达到。在挫削的过程中,要不时的用角尺来检验是否已经挫平。挫好了一个端面,接下来的工作就是锯了,要用手锯锯下10mm的一段,同样,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和压力的大小主要由右手掌握,注意左手的压力不要太大,站立的姿势是身体正前方与台虎钳中心线成大约45度角,右脚与台虎钳中心线成75度角,左脚与台虎钳中心线成30度角。用正确的方法才能既省力又提高效率。锯完后,接着挫另一个端面,两面都比较平的时候就可以加工螺母的六个侧面了,工具同样是锉刀。干了三个多小时,总算把六个面马马虎虎的加工出来了,由于时间关系,不能接着钻孔了,就这样把我们的“作业”交上去了。

数控个人工作总结简短(篇6)

数控铣床的加工通常具有以下的优点:

1.加工灵活、通用性强

数控铁床的最大特点是高柔性,即灵活、通用、万能,可以加工不同形状的工件。在数控铣床上能完成钻孔、镗孔、校孔、铣平面、铣斜面、铣槽、铣曲面(凸轮)、攻螺纹等加工。在一般情况下,可以一次装夹就完成所需要的加工工序。

2.加工精度离

现在,数控装置的脉冲当量通常是0.001mm,高精度的数控系统能达到0.1μm,通常情况下都能保证工件精度。另外,数控加工还避免了操作人员的操作失误,同一批加工零件的尺寸同一性好,很大程度上提高了产品质量。因为数控铣床具有较高的加工精度,能加工很多普通机床难以加工或很本不能加工的复杂型面,所以在加工各种复杂模具时更显出其优越性。

3.生产效率高

数控铣床上通常是不使用专用夹具等专用工艺软备。在更换工件时,只需调用储存于数控装置中的加工程序、装夹工件和调整刀具数据即可,因而大大缩短了生产周期。其次,数控铣床具有铣床、铣床和铣床的'功能,使工序高度集中.大大提高了生产效率并减少了工件装夹误差。另外,数控铣床的主轴转速和进给速度都是无级变速的,因此有利于选择最佳切削用量。数控铣床具有快进、快退、快速定位功能,可大大减少机动时间。据统计,数控铣床加工比普通铣床加工生产效率可提高3~5倍,对于复杂的成形面加工,生产效率可提高十几倍,甚至几十倍。

此外,采用数控铣床还能改善工人的劳动条件,大大减轻劳动强度。

加工中心是从数控铣床发展而来的。与数控铣床的最大区别在于加工中心具有自动交换加工刀具的能力,通过在刀库上安装不同用途的刀具,可在一次装夹中通过自动换刀装置改变主轴上的加工刀具,实现多种加工功能。

加工中心是由机械设备与数控系统组成的适用于加工复杂零件的高效率自动化机床。加工程序的编制,是决定加工质量的重要因素。加工中心是高效、高精度数控机床,工件在一次装夹中便可完成多道工序的加工,同时还备有刀具库,并且有自动换刀功能。加工中心所具有的这些丰富的功能,决定了加工中心程序编制的复杂性。

多工序集中加工的形式扩展到了其他类型数控机床,例如车削中心,它是在数控车床上配置多个自动换刀装置,能控制三个以上的坐标,除车削外,主轴可以停转或分度,而由刀具旋转进行铣削、钻削、铰孔和攻丝等工序,适于加工复杂的旋转体零件。

加工中心能实现三轴或三轴以上的联动控制,以保证刀具进行复杂表面的加工。加工中心除具有直线插补和圆弧插补功能外,还具有各种加工固定循环、刀具半径自动补偿、刀具长度自动补偿、加工过程图形显示、人机对话、故障自动诊断、离线编程等功能。

与数控铣床相同的是,加工中心同样是由计算机数控系统(cnc)、伺服系统、机械本体、液压系统等各部分组成。但加工中心又不等同于数控铣床,加工中心与数控铣床的最大区别在于加工中心具有自动交换刀具的功能,通过在刀库安装不同用途的刀具,可在一次装夹中通过自动换刀装置改变主轴上的加工刀具,实现钻、镗、铰、攻螺纹、切槽等多种加工功能。

数控个人工作总结简短(篇7)

本门工作是一间数控车床制造公司中最重要的职业之一,它要求我们具备精良的技能及扎实的专业知识,以精准地加工出符合客户要求的高精度零配件。通过这半年的工作实践,我深刻地理解到了作为数控车床师傅的工作内容,也逐渐发现了其中存在的一些问题,本文将自身的工作体验及感受进行了总结。

一、工作职能

数控车床师傅的主要职责是操作数控车床进行零件加工。通过掌握相应的数控程序,熟悉零件的图纸、尺寸和工艺要求,进行加工操作。同时,我们还要具备专业的工具使用技能及器械维护知识,能够检查机床的运转状态,及时发现故障并进行维修。除此之外,我们还需要准备管理数控机床的程序,定期进行机床维护保养,以确保数控机床的正常稳定运行。

二、工作经验

数控车床师傅不仅需要有扎实的理论知识,更需要丰富的实践操作经验。我认为我在这方面表现得还算不错,因为在平时的工作中,我时刻尽力保持专注,认真观察工作情况,对每一道加工工序进行仔细检查,以找出问题并及时解决。对于模具及摆件外径尺寸的加工,我会要求自己进行精细的切削,以达到产品的高精度。

三、工作技能

从实践经验中,我发现要成为一名优秀的数控车床师傅,需要在工作中不断提升自己的技能。在工作中,我不断磨练自己的技术,通过多次的尝试及查找有关资料,推敲出了自己的加工程序,提高了加工的质量及效率。同时,我也时刻保持关注于数控机床相关的新技术及知识,为我的工作更新打下基础,时刻关注行业的最新发展动态。

四、工作中存在的问题

在工作中,我也发现了一些存在的问题以及解决方案。首先是机床开机后的校正问题,应注意检查机器的各项参数是否符合要求,旋钮的「零位」是否还可用,校对复刻器在加工零件时的准确性,及时调整调整调治复刻器的角度和标识,避免误差。其次,注意加工速度的调节,避免为达到前期预计的加工速度而造成零件的损坏,加工精度的下降。最后,我们还要抓好机床的日常维护,对设备进行及时检查,及时发现问题,并及时进行处理。

总之,作为数控车床师傅,我们需要具备扎实的专业技能及专业知识,需要高度关注新技术及学习最新行业动态,需要不断磨练自己的实践操作经验,不断提高自身的工作能力。同时,我们需要注意机床的日常维护,及时发现并解决问题,做好预防工作,以确保数控机床的稳定运行。总之,只有不断努力提高自己的素质,方可成为一名优秀的数控车床师傅。

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