【#工作计划范文# #卫生保健工作者工作计划#】光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是好工具范文网小编为大家收集的卫生保健工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
根据幼儿园的工作要点,加强卫生保健工作过程管理,建立健全一日工作程序(以中班为重点),进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员,迎合本园申报省示范性幼儿园认真做好卫生保健工作。
高度重视安全工作,加强各个环节的管理,安全工作贯穿每日幼儿活动,全体教职工要遵守“ 预防为主,防治结合,加强教育,群防群治”的方针,充分利用学科教学、游戏课、课外活动等形式,针对幼儿心理特点、生理特点以及知识结构,认知能力的差异,开展安全教育,提倡让幼儿走向社会(集体活动)进行安全教育,注意车辆行驶,人靠右走,不能随便乱跑,一切听从老师的指挥,让幼儿懂得更多,增强自我保护意识。经常检常房屋、大型玩具、物品、药品等,及时排除可能导致的不安全因素。做好幼儿园食品卫生工作,购买熟食及幼儿点心,严禁去无“三证”处购买,严把食品质量、卫生、烹调关,以防止发生食物中毒。幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生幼儿接错、丢失现象。
美化幼儿园环境,培养幼儿良好习惯,从托班抓起,做好防病治病工作。环境卫生是幼儿园的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共场所、各班级的卫生,做好防蝇、灭蚊、灭鼠等工作,每周卫生大扫除,定期检查随机抽查,并把不够的及时反馈进行改进,搞好本园的环境卫生工作,定期紫外线消毒,确保幼儿有一个安静、健康、卫生的生活学习环境。做好春夏季常见病传染病的防治,按时预防接种,幼儿驱虫等。督促做好日常卫生消毒工作。稳定托班幼儿情绪,从托班做起,培养幼儿良好的饮食睡眠,个人卫生习惯,
不挑吃。建立合理的饮食制度和平衡膳食,每学期进行一次营养分析,保证幼儿有足够的'营养摄入。定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力。
提高保肓员的整体素质,人人都说普通话,从我做起,每半月组织一次业务学习,学习幼儿教育、早期教育、学前教育、卫生保健报等有关卫生保健知识,为加快日常工作的速度,定于五月中旬组织一次保育员竞赛(中、大班保育员给幼儿梳头,小、托班保育员给幼儿穿衣服)。
本学期月工作安排:
2-3月份:
(1)全园大扫除,做好开学前的一切卫生消毒工作。
(2)、插班生及托班新生体检。
(3)测幼儿身高体重。
(4)做好日常卫生工作及常见病防治。
(5)进一步完善卫生保健制度、膳管会小组人员、卫生检查组人员。
4月份:
(1)全园幼儿服用驱虫药(自购),做好春季常见病及传染病的防治隔离工作。
(2)召开膳管会小组会议。
5月份:
(1)预防接种。
(2)做好夏季肠道传染病的预防,防暑降温。
(3)营养分析。
6 -7月份:
(1)全园幼儿六一体检
(2)召开爱卫会小组会议,膳管会小组会议。
(3)做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。
(4)整理教室、午睡窒,清洗幼儿用被、用具等。
一、工作目标:
1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。
2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身 高、体重、血色素达标率为98%以上。
5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
二、工作要求:
1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。
2、培养幼儿饭后漱口的习惯。
3、各班要求每月一次换座位。
4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。
7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。
8、每月出一次宣传窗。
9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。
10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的'好习惯。
三、各月工作要点:
9月份1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板报宣传内容。
4、购买幼儿玩具和用品。
5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。
6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。
7、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。
10月份1、做好流感的预防工作。
2、做好每月一次的被子换洗工作。
3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。
4、检查园内消毒记录情况。
11月份1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。(脱穿衣服、解决幼儿口渴问题等)2、做好换被工作。
3、各班午睡检查情况总结。
12月份1、各班组织幼儿冬锻工作。
2、在园内开展幼儿晨检活动检查。
1月份1、做好各班各种资料存档工作。
2、各班进行身高、体重、视力等测试。
3、做好放假前的安全教育。
一、指导思想
认真贯彻《幼儿园卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我园实际情况,坚持树立"以人为本"、"健康"、"安全第一"的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。
二、工作目标
切实抓好幼儿园的环境卫生和个人卫生,努力提高幼儿的健康水平,促进幼儿养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好幼儿园卫生工作。
三、工作措施
1、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和幼儿园有关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使幼儿健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行园长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保幼儿园卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化幼儿园环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进幼儿园的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。幼儿园定于每周五为集体打扫卫生时间。
(一)环境卫生实行三制
卫生包干制
幼儿园的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。
检查评比制
幼儿园卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,实行卫生流动红旗,促进各班各室的卫生工作到位。
考核奖惩制
把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要条件之一。
(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平
(1)教育幼儿爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明幼儿,做到八个不要:
A、不吃不洁食物。
B、不乱扔果皮纸屑。
C、不随地吐痰。
D、不乱涂墙壁、课桌。
E、不随地大小便。
F、不破坏绿化及设施。
G、不损坏公物。
H、不打人骂人。
(2)注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。
(3)教职工要经常保持仪表整洁,与幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。
(4)每周由医务室进行个人卫生抽查,每月进行一次全校幼儿个人卫生大检查,以促进幼儿良好的卫生习惯的养成。
4、加强健康教育,提高保健教质量
(1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养幼儿良好的卫生习惯。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防治工作,增强幼儿体质
(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。
(4)定期进行幼儿健康检查工作,做好幼儿疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的幼儿及时通知家长带幼儿到医院确诊并将资料返回幼儿园,幼儿园将结果通知所任班级教师,防止意外事故的发生。
6、加强幼儿园预防接种管理
制定幼儿园查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向幼儿及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合幼儿园查验预防接种证,并专人负责登记造册。
7、继续加强幼儿疾病的巡视工作和相关疫情登记报告
注意加强对幼儿因病缺课的统计检疫工作,以利幼儿常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高幼儿出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。
工作指导思想:
我园根据《托儿所幼儿园卫生保健制度》,结合我园实际,认真制定和完善各类职责制度,认真落实好《幼儿园工作规程》相关要求,特别重视保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康发展,树立正确的健康意识,更新观念,抓好幼儿身心健康教育,确保了幼儿在幼儿园的安全、卫生、健康活泼地成长。
主要工作及措施:
1、幼儿园要认真抓好幼儿的身体健康教育,让幼儿在集体生活中情绪安定、愉快。
(1)、继续加强教师师德教育,让教师树立正确的教育观念,有正确的健康教育意识。工作中认真学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,努力改进教育方法,不断提高个人业务素质和业务水平。
(2)、幼儿教师与幼儿之间要建立良好的师生关系,教育全体幼儿要“团结、互助、友爱”。
(3)、幼儿园坚持组织开展好形式多样的户内户外游戏活动,让幼儿在活动中健康、快乐地成长。
2、重视让幼儿的生活、卫生习惯得到良性发展,重点要指导幼儿自理能力的培养。
(1)、抓好家园联系,密切与家长沟通,教育家长要有良好的卫生、行为习惯,为幼儿树立榜样;同时,作为家长还要为幼儿创设好一个良好成长的环境。利用家长会向家长广泛开展家教知识讲座,了解、幼儿卫生保健知识等。
(2)、幼儿园要合理科学地安排幼儿一日活动,让幼儿在园内作息有规律,教育幼儿爱护园内卫生、爱清洁、讲卫生。我园严格幼儿一日活动常规,科学地安排幼儿一日活动,让每一个幼儿在园内快快乐乐地过每一天。
3、要教给幼儿一些必要的安全保健知识,学习保护自己。比如:让幼儿知道怎样在安全通道上逃生等知识,可以采取多种形式进行教育。
4、开展丰富多彩的户外游戏,体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。
5、在活动中,培养幼儿良好的意志,品质坚强,勇敢,不怕困难和主动、乐观、合作的态度。
6、加强幼儿园完全、卫生工作管理。
(1)、抓好幼儿和幼儿园教职工的定期体检工作。
(2)、定期对幼儿园设备设施进行安全检查。
(3)、幼儿饮食卫生、安全要认真督查,做好防范工作。
(4)、做好幼儿保险工作。
(5)、积极协助卫生部门做好预防接种,卫生防疫工作,防止传染病在园内暴发流行,果断及时地处理好各类突发公共卫生事件。
(6)与幼儿家长签订安全目标责任书,确保幼儿接送安全。
为了认真贯彻教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,搞好学校的卫生保健工作,提高学生的健康水平,本学期继续本着预防为主的原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,进一步完善传染病的防控体系,结合3-6月份健康宣传日积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,特制定学校卫生工作计划。
一、抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育,上好健康教育课,在课堂上对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识,从而提高防病能力。
2、爱国卫生运动。本学期结合我区“争做文明事、争当文明人,养成良好卫生习惯”活动。保健所组织我区中小学开展“从我做起、摒弃陋习、共建美好家园”的手抄报活动,我校将制定活动方案,组织学生积极参与,从而提高学生素质。
3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。要求学生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不吃小食品,不随地吐痰;管住自己的手:不乱仍杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。
4、学校要利用广播对学生进行卫生养成教育,指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好间操,开展好大课间活动,促进学生的健康发展。
5、本学期,继续利用学校卫生健康知识宣传专栏和广播,扩大健康教育宣传面,推动学校健康教育的开展。并结合三月份的“防近宣传月活动”、 5月20日中国学生营养日、5月30日“世界无烟日”、6月6日“世界爱眼日”等节日对学生进行系列教育活动。
二、继续抓好常见病的防治工作,加强健康监测工作。
1、对于近视的矫治工作,根据学校现有条件要求保健教师对视力在4.8-4.9及边缘的学生坚持用治眼仪进行矫治工作,并从根本入手抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。建立近视眼学生档案,凡是参加治疗的学生,必须填写近视矫治登记表,并注明所采取的治疗方法,并定期到医院复查,复查率达到小学≥7%。
2、针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份“防近”宣传月活动为挈机,在全校范围内利用广播和板报等形式开展防近宣传活动,各班活动不限。
3、春季是各种传染病和流行病的多发季节,我校将根据区下发的传染病防护体系中的具体措施加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的防控工作得以深入落实;凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录;通过班任及卫生员培训加强晨检、隔离、消杀、通风等工作,确保春季无传染病情况发生。
4、龋齿工作;积极配合卫生专业部门做好窝沟封闭治疗工作,校医要认真做好宣传和组织工作,在取得家长同意的前提下,对于符合做窝沟封闭的学生100%进行治疗,并做好参加治疗学生人数统计,上报保健所。建立龋齿学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写龋齿矫治登记表。
5、沙眼防治工作:进一步做好沙眼矫治宣传工作,在取得家长配合的前提下坚持采用利福平眼药水点眼的方法,保证全疗程治疗,使患病率稳中有降。建立沙眼学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写沙眼矫治登记表。
6、肥胖和超重的防治工作:
根据保健所精神,今年工作的重点针对超重和肥胖采取综合性干预措施,从提供健康的饮食环境,合理的膳食搭配、健康的生活方式,设计防治超重和肥胖的小处方下发给家长,要求保健教师在本学期体检结束后小处方下发率达100%。
三、加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。
1、良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。
2、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。值周生坚持每天进行检查。
3、各班每天通风三次,每次保证门窗对流通风十分钟;坚持湿试清扫和每周进行一次大扫除,周末进行一次大消毒;使学校达到净化、绿化、美化的要求。
四、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫生工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。
本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:
1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。
2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。
3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。
4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。
5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。
6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。
7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。
8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。
9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。
此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:
1. 认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。
2. 没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。
3. 针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。
4. 平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。
5. 由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。
一、情况分析
1、工作人员调换情况:本学期新增三大员8名,包括保健老师1名,保育员5名,厨师1名,备餐间人员1名。两名营养员均无幼儿园营养室工作经验,缺乏幼儿烹饪和备餐技巧以及相关工作经验,因此,本学期食品安全管理重点在日常规范操作和常规营养工作,新增的5名保育员则需要进行分层管理,以基础工作为主。
2、保育服务提升基础:经过第一轮四年规划的实施,保育员各项操作已具备一定水准,92%的人员已达到本园初级规范操作标准,骨干保育员对保教结合促进幼儿良好生活习惯的养成也进行了初步探索,在此基础上,通过实践规范操作中级标准和开展教育行为评比活动,广泛提升保育员的综合素质和服务质量。
3、营养工作基础:经过专题研究《做活幼儿营养工作中的食趣》,我们已具备制作集品种丰富、饮食有趣的幼儿膳食,本学期由于厨师的更换,需要巩固以往的成果,保证膳食烹饪的质量。
二、工作目标
1、通过提升三大员为幼儿服务质量,达到促进幼儿良好生活习惯的养成。新进三大员基本掌握初级规范操作标准,并在日常工作中能规范执行,骨干保育员在掌握中级标准的基础上能开展展示活动。
2、在保证食品安全的同时保证幼儿营养工作的质量,使幼儿饮食有食趣,膳费使用合理。
3、通过加强秋冬季传染病防控和疾病防治,促进幼儿健康发展。
三、重点工作与措施
1、中级规范操作标准的实施
(1)按年龄段实施中级规范操作标准。
小班以个人生活自理能力、中班以自觉自理行为、大班以自我服务为实施重点,逐渐养成良好卫生、生活、健康好习惯,具有正确的健康意识和行为。通过保教结合在保育活动和生活活动中进行。
(2)操作展示与交流
操作展示以各楼层骨干保育员为主进行自我申报与展示,保健老师负责指导,全体保育员进行观摩、研讨。
(3)中级标准理论知识测试
为使保育员重视、规范执行中级标准,除了操作展示以外,进行理论知识测试,促进对中级标准文本的掌握。
2、专题研究
结合中级规范操作标准的实施,进行专题《保教结合促进幼儿良好生活习惯的养成》的实践研究,计划进行两学期的实践研究,注意积累相关研究资料,通过对保育员进行教育行为评比活动,来强化教育行为,重点关注儿歌运用行为,在此基础上整理《幼儿生活习惯培养儿歌集》。
3、三大员岗位培训
(1)新进三大员园内培训
保健员:保健老师负责进行日常工作的指导和培训;营养员:规范操作由保健老师和保健员负责进行岗边指导和理论学习,其他有经验人员进行协助;保育员:由各带教师傅进行规范操作指导与训练,保健员依据初级规范操作标准进行考核与检查。
(2)骨干保育员外出培训
选派保骨干保育员到市、示范性幼儿园进行跟岗学习,提高的同时将学到的好的经验结合本园实践进行交流、推广。
(3)理论考试
三大员参与消毒隔离新规的培训与考试,掌握新规要求,能说会做,考试成绩与考核挂钩。
4、幼儿健康管理
本学期幼儿在册人数达到489人,其中营养不良加瘦小幼儿16人,肥胖幼儿17人,超重幼儿44人,贫血幼儿1 人,龋齿管理17人 。其中新进特殊儿童的矫治管理需要家长的大力配合,通过家长会、个别交流等措施,使家长了解疾病危害,掌握日常矫治措施,并在家实施。五官矫治管理主要以复查复治和宣教为主。疾病的预防工作由保育员落实,比如瘦小但未达到营养不良的孩子,比如食欲好,体重较重但未达肥胖的孩子,还比如挑食的孩子,这些孩子的日常饮食管理需要个别关注,饭菜量的分配适度有增加、有控制。
本学期进入秋冬季,天气逐渐变冷,保育员配合老师做好幼儿日常穿脱衣服、束裤子以及加强运动中的保育等护理工作,减少生病。日常关注孩子户外活动时间是否保证,增强抵抗力。
5、秋冬季传染病防控
本学期进入秋冬季呼吸道传染病好发季节,首先做好预防接种的查验、补种工作;其次做好日常预防工作,严把晨检关,做到早隔离、早诊断、早治疗,日常预防消毒的'检查注意室内开窗通风、消毒液的正确使用、环境物品的规范消毒。发生传染病后,联合班主任及时做好家长联系工作,及时做好接触者的隔离、确诊病例的上报,并指导两大员规范消毒。
6、食品安全与营养工作
本学期由于更换了2名主要岗位上的营养员,加上9月份天热,是食品安全的危险期,所以食品安全以抓规范操作为主,日常检查关注操作的每一环节,保证食品的安全性。营养工作的质量注意食品的色香味、幼儿是否喜爱等内容。
本学期膳费使用由专人管理,而且膳费的收取与配菜中心的结账相一致,所以在以往工作的基础上预期会更完善、更合理。
四、其他常规工作
1、健康宣教
本学期结合新生入园,宣教重点为洗手、晨检等卫生习惯、传染病预防、一日活动安全、秋游、寒假等外出活动安全、饮食安全等,进行形式多样的、主题式宣教,宣教对象依然为幼儿、家长、教工。
2、安全检查
安全检查落实在以周检查结合日常抽查、节假日前检查中,物品检查与保修由两大员负责,操作中安全检查由保健员负责。
五、具体工作安排
9月
1、保健计划的制定与审议。
2、开学环境卫生与安全检查。
3、健康教育:新学期健康宣教(保护牙齿、服药、晨检、幼儿在园的身体健康等)。
4、健康证、预防接种证核对与登记、漏种补种。
5、建立新生健康档案,对新生预防接种进行电子文档的建立。龋齿矫治。
6、特殊儿童立案、登记、体检、评价、反馈、矫治管理任务布置。
7、新进保育员一日工作流程指导。
8、视力检查。
9、接受上级检查。
10、完成并上交保健工作年报。
11、三大员业务活动:中级操作标准实施要求、新消毒常规培训
12、专题研究问卷调查、实践内容培训
13、新进营养员专项操作培训与指导。
14、膳管会召开:幼儿饮食情况反馈与调整。
10月
1、三大员业务活动: 新消毒常规测试、中级标准展示申报、
保育员教育行为案例学习。
2、健康教育:预防呼吸道传染病 和一日活动中的安全
3、预防接种的漏种补种工作。
4、重度体弱儿月小结。
5、9月份的幼儿膳食营养分析与膳管会召开。
6、新进保育员消毒指导
7、卫生检查:月环境卫生大扫除
8、专题研究:良好生活习惯培养情况交流、实施情况反馈
9、膳管会召开。
11月
1、三大员业务活动:中级标准实施情况反馈与调整、保育知识学习 、特殊儿童矫治情况交流、外出培训交流
2、健康教育:自我保护,包括“11·9”消防日活动,秋游安全。
3、新进保育员餐点服务指导。
4、重度体弱儿月小结。
5、10月份的幼儿膳食营养分析。膳管会召开:幼儿烹饪方法研讨与展示。
6、卫生检查:月环境卫生大扫除
7、专题研究:良好生活习惯培养情况交流、实施情况反馈。
8、膳管会召开。
12月
1、三大员业务活动:中级操作标准展示与观摩、研讨 。新进人员初级标准达标考核。
2、健康教育:冬令保健。
3、卫生检查:月环境卫生大扫除
4、全园幼儿身高、体重测量及评价。
5、新进保育员运动护理指导。
6、11月份幼儿膳食营养分析。
7、膳管会召开。
8、两大员操作达标考核。
9、专题研究:良好生活习惯培养情况交流,问卷调查
1月
1、三大员业务活动:保育员教育行为案例展示、评比,学期考核反馈、特殊儿童矫治情况反馈与寒假矫治要求。
2、健康教育: 寒假安全等
3、卫生检查:学期末环境卫生大扫除。
4、体弱儿、肥胖儿体检及评价、阶段小结、结果反馈。
5、特殊儿童寒假管理。
6、12月份幼儿膳食营养分析与膳管会召开。
7、保健工作的学期总结撰写。
8、寒假班工作准备。
9、保健资料的整理。
一、主要工作
(一)保健工作
1、完成每学期一次的幼儿体检、生长发育评价。对幼儿体检资料进行分析汇总并向家长公布体检结果。
2、认真做好每天晨检、全日观察工作,详细制定带药登记制度并严格执行,按时为带药幼儿喂服药品,做好晨检记录和全日观察记录。认真防治小伤小病,积极妥善处理突发急症。
3、严格执行预防接种证查验制度,对漏种幼儿开具补种通知单并进行详细复验,补种复验率达到90%以上。
4、组织保育员、餐饮从业人员办健康证,实现100%持证上岗。
5、圆满完成幼儿园传染病防控工作。
6、完成了幼儿社会实践活动过程中的预防保健任务。
(二)营养膳食
1、管理好幼儿膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,营养成分的搭配科学合理,保证按量供给。
2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐定时定量,各餐热能合理分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、随时为幼儿提供饮水机会,水温、水质符合要求。
4、管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。
5、餐饮从业人员按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
6、认真抓好伙委会工作,协同保教处制定出本学期参加伙委会的家长名单,同厨师、家长制定每周幼儿营养食谱,全面落实伙食会议制度,发现问题,及时纠正。保健医每周至少进班观察一次幼儿进餐情况。每月对幼儿食谱做出营养分析报告,并向家长公示,根据分析结果做出相应的改进意见。
(三)习惯培养
1、培养幼儿养成每天坚持晨练的习惯。
2、培养幼儿养成餐前洗手,餐后簌口的良好习惯。
(四)卫生、消毒、隔离
1、水杯、小毛巾每日消毒一次,指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作,将小毛巾巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。
2、消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,按时消毒及时记录。
3、定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强护理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对患有传染病的患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
5、定期清洗床单、被套、枕套(每两周一次),晾晒(每月一次)做好标记,清洗时不混班。
6、合理划分卫生环境责任区,做到无盲区、死角,明确卫生评分标准,抓好全园卫生工作,加强日常监督。卫生检查做到每天督查、每周检查、每月大检查。
7、评出每月全园教职工卫生考核分,对当月卫生优胜的班级发放流动红旗。
(五)体格锻炼
详细制定体格锻炼计划,保证幼儿每天2小时的户外活动,根据不同年龄幼儿、不同季节,安排合适的体育锻炼方式。
(六)健康宣教
1、认真办好健康宣传栏、幼儿园网站卫生保健专栏,内容丰富实用,每月及时更新。
2、组织保育员进行业务技能观摩学习,保育员考核。
3、组织两园小班家长幼儿家长进行幼儿口腔保健知识讲座。
4、在传染病流行期间,及时与家长沟通,向家长宣传防病保健知识和注意事项。
(七)特殊幼儿管理
对特殊幼儿建档,制定干预措施,及时与家长交流,进行每月一次体检、记录、评价。
二、工作亮点
1、开展了“幼儿园是我家,维护环境靠大家”主题教育活动。每个星期一下午4:30分到5:30分成为铁西实幼大扫除时间,这一刻,全园上下齐动,形成全园大扫除的整体氛围。在教师、家长的榜样示范和行为引领下,教育幼儿爱护环境、讲究卫生、遵守社会公德、形成劳动光荣意识的意识。
2、组织总园、蒙氏园小班家长开展幼儿牙齿保健讲座,通过本次学习,家长掌握了幼儿牙齿保健的基本知识,提高了家长对幼儿牙齿保健的重视程度,参加听讲的家长对本次讲座给予了很高的评价。
3、组织体保育员进行小毛巾的清洗与消毒观摩学习,由小五班保育员李洁老师向大家展示小毛巾清洗消毒的全过程以及强调关键环节的注意事项,让全体保育员在短时间内就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。
三、工作中的不足
1、对保育员流程执行情况的监督、指导工作不够。
2、卫生检查工作的频率及考核力度不够,就卫生工作同保育员老师的沟通交流还比较少。
3、食谱制定不够严谨,幼儿食谱品种比较单调,家长对幼儿园伙食评价降低。
4、保健室制度及流程执行没有完全到位,工作中随意性较大,精细程度不够。
四、改进措施
1、制定保育员流程考核的评分标准,将保育员工作流程考核纳入卫生考核之中,卫生检查与流程执行情况考核同时进行。每学期至少组织一次保育员的业务学习交流。
2、制定幼儿食谱制定流程,完善幼儿食谱制定标准,用标准对幼儿食谱进行评审。广泛听取家长的反馈意见,并及时汇总并妥善解决其中凸显出的问题。
3、认真学习工作制度,严格执行流程,层层推进。
一、把好新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园。按照防疫部门要求,做好查验接种证登记工作,做好在园幼儿的体检工作,对于体弱幼儿建立管理档案。
二、坚持每日认真晨间检查及全日观察,晨检工作是幼儿园的第一关口,晨间检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行缺勤追踪报告记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作,加强对幼儿的体育锻炼。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。严格执行卫生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,防止传染病在园内流行。
四、开展幼儿心理健康教育,促进幼儿身心健康发展,提高幼儿心理素质。开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。
五、做好每周幼儿带量食谱的制订,严格执行《食品卫生法》,根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整,每天确保两点一餐的合理供应,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,要求搭配合理,营养均衡,品种不断更新,花样化、多样化,稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。
六、认真贯彻、落实卫生消毒制度,督促班级保育员做好卫生消毒工作,每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度,杜绝一切卫生死角和安全隐患,确保室内通风,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使大家同心协力把工作做的更好。
八、学期结束做好账册整理,写好学期卫生保健工作总结。
一、指导思想:
以园计划为指导,认真学习保健保育知识,严格执行各项保健制度,逐步培养幼儿良好的卫生行为习惯,通过定期与不定期的检查,发现问题及时沟通解决,提升我园的卫生保健工作水平。
二、工作目标:
科学合理制订幼儿的食谱,形式多样,力求每周食谱不重样。
三、具体工作内容及措施:
(一)日常工作:
1、做好新生入园体检工作,严格持合格体检表方可入园的原则,协助区妇幼保健站做好"六一"幼儿体检工作。
2、严把晨检关,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。
3、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。
4、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。
5、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作,保证餐具细菌检测件件达标。
(二)特殊儿童管理:
1、体弱肥胖儿:
进餐时,保教人员要熟悉肥胖儿日常饮食情况,大部分肥胖儿进餐速度都较快,老师还没有给最后一个小朋友盛完饭,他的饭已经吃完了,这样就要及时调整盛饭顺序,让肥胖儿后洗手、后吃,先喝一点汤,再吃饭菜,老师还要经常提醒他们进餐要细嚼慢咽,改善进餐频率,分散对食物的注意力;另外还要鼓励肥胖儿多运动,在户外活动中,从时间、强度、方式上加以管理,保证肥胖儿在园时间,增加活动量,班内保教人员利用上午、下午各增加一段时间让肥胖儿童进行体育活动,如爬楼梯、跳绳、跑步等,每次活动持续活动10分钟以上,活动量达中等强度,并注意观察幼儿面色、精神状态等。同时我们还要向家长提出运动方法、饮食要求,做到家园合一,共同管理。
2、过敏体质幼儿:对过敏体质的孩子,在每次分发食物时都要非常注意。及时调整菜肴,确保幼儿的健康发展。
(三)营养膳食:
1、针对幼儿饮食的喜好,根据实际在各方面进行改进,定期向家长公布伙食使用情况。
2、科学合理制订幼儿的食谱,并与每周五下午将食谱张贴在宣传橱窗,力求形式多样,保证按量供给。幼儿的胃容量小,消化液量较少,单调的食物容易产生厌食和偏食。同时,幼儿好奇心大,容易受外部环境的影响。因此,食谱制订和食物制作时,就要注意食物的色、香、味以及食物的外观形象,并充分考虑到幼儿消化功能以及对食物的可接受性,以适应幼儿的消化能力和进食心理,避免食物过酸、过咸、油腻。在烹调和制作过程中,尽量减少营养素的损失,多采用清蒸、红烧、高温急炒等烹调方法,较少制定油炸的食物,使幼儿能从定量的食物中获取尽可能多的营养素。在食物搭配时,尽量做到米面搭配、粗细搭配、动物性食物与植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。
(四)培养幼儿良好的卫生生活习惯:
1、继续培养幼儿饭前便后用肥皂流水洗手的好习惯,加强幼儿午睡的管理。
2、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。
3、加强餐前餐后的管理,特别是餐后要组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
一、工作目标:
1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。
2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
二、工作要求:
1、坚持晨间检查,认真做好晨检,做到“一摸、二看、三问、四查”。对疾病做到早发现、早隔离、早治疗,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。日常生活中教师要经常注意观察幼儿的情绪,注意幼儿做的动作和精神状态,以保证幼儿一天生活的开展。
2、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。
3、坚持每月对园内各项保健工作的检查,认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。做到安全第一,让家长放心。
4、定期组织保教人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励保教人员进行业余学习。加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。
5、每两周在校园网站上更新相关的保健知识。
6、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。
7、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。
三、各月工作要点:
二月份:
1、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。
2、做好新生入园体检工作和预防接种验证登记工作;
3、稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识;
4、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。
5、保健室补充药品,检查药箱的药品补充情况,及时补充;
6、制定出各项保健工作计划;
三月份:
1、把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。
2、保育员做好常规消毒工作,做好食品安全工作,防止食物中毒的发生。
3、配合做好庆“三八”活动。
4、保健常规工作(检查各班的卫生、消毒情况、营养分析、保健知识宣教等)。
5、做好家长委员会的保健知识宣传资料。
四月份
1、充分利用校园的网站向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;
2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;
3、根据上月的营养膳食情况,调整本月的食谱;
4、天气转暖,做好午睡室被褥调整工作;
5、配合防保部门,做好体检工作。;
6、保健常规工作。
7、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。
五月份
1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识,强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;
2、根据营养分析的情况,调整菜谱;
3、每天做好常规化的保健资料记录,争取资料全面化、规范化;
4、组织保育人员学习相关的卫生保健知识;
六、七月份
1、查看各项资料的'填写情况;
2、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;
3、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;
4、整理资料,做好卫生保健工作总结;
5、指导班级做好幼儿的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理;
6、做好放假前的安全教育;
7、做好各种资料存档工作。
春暖花开的季节,迎来了新的学期。本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:
一、指导思想:
卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。
二、具体目标:
切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。
三、具体措施:
进一步提高做好卫生保健工作。
(一)健康检查制度:
1、做好健康分析、评价、登记记录。
2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。
(二)日用品消毒制度:
1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。
2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。
3、图书每月日光暴晒一次。
4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。
5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)环境卫生:
1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。
2、定期抽查,每周进行卫生检查。
3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。
(四)个人卫生:
1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。
2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。
3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。
5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。
6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。
7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。
8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。
9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。
(五)饮食管理:
1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食。
2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。
3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。
4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。
发布时间:2023-12-12
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