时光如梭,转眼间已经到了期末。回顾这学期,有很多感触和收获,同时也感觉在工作中学到了许多。
在这短短的半年里,我们XX院自律会文明督察部,在校自律会文明督察部的正确领导下,积极开展了一系列的工作。我部积极加强与自律会其他部门的交流与合作,以便更好地开展工作;积极与同学门进行交流沟通,以便让广大同学了解我们的工作;积极引导广大同学遵守校规校纪,督促同学们养成良好的文明的行文习惯;同时注意营造良好的校风,学风和班风,将文明之风渗入到同学们的学习和生活中,这样就给同学们营造了文明学习,文明生活的好风气。
一、团队的交流与合作,结出了累累硕果。
在这个学期里,我部定期召开会议,鼓励各部员积极发言,反映问题,探讨工作上存在的问题并及时解决;同时,也适时与校自律会文明督察部进行交流与沟通;向各班班长和班委传达自律会的工作要求,并向广大同学传达文明精神,以使得同学们更深刻的了解我们部的工作,树立文明意识。本着团结合作,努力奋斗的理念,做好本职工作。
二、本职工作:做本职工作,尽分内之事。
1.定期站岗,文明执勤。我们部对校园内的不文明的行为加以制
止,对不文明的同学进行批评教育和积极的引导,并且及时将检查的结果送到校自律会。这样,不仅给同学们带来了良好的学习环境,也营造了校园和谐、文明的氛围。
2.教室是学习的圣地,它是我们校园生活中最重要的一部分,因此我们有权利和义务去保护它和爱护它。于是我们每两周都会调几名部员,对我们学院的教室卫生进行检查,重点是课桌和墙壁。在同学们的保护下,教室更干净和整洁了。同时同学们也会受到一些教育,相信在以后的学习生活中同学们会更加的爱护自己的教室和学习工具,而且还会养成良好的习惯。
三、特色工作:发扬精神文明,争创标兵学校。
在“创建标兵学校文明月”活动期间,为了让同学们养成良好的习惯,我们文明督察部组织了一些“文明使者”,在校园、教室走廊和楼梯口进行监督。这些志愿者都会积极的去纠正同学们的不良行为。我们重点对校内骑车带人和校园内吃东西等不良行为进行纠正。这样同学们养成了一个良好的习惯,同时也端正校风,更有助于建设和谐校园。同时在“创建标兵学校文明月”活动结束前,我们还组织了文明月的成果汇报活动,各班在汇报中表现都十分优秀,受到了在场院系领导的一致好评。
四、实践活动:用心实践,用心践行诺言。
同时我部还开展了大量的有意义的实践活动:以班级为单位拍摄以文明为主题的微电影活动;联合几个班,进行了以文明为主题的辩论大赛;在校园的西、中、东区的食堂和操场拾捡垃圾;组织同学们到洛阳八路军办事处参观;同时为了进一步加强同学们对“创建标兵学校文明月”的认识,我部还组织了话剧比赛活动等,让大家在轻松欢快的环境中深刻理解文明的含义。
五、自我评估:谦虚谨慎,改正不足。
在本学期的工作中,我们尽力做到最好,但难免有些工作做得还是不尽如人意,我们清醒地认识到存在的问题和不足,但我们会继续坚持和发扬自己的优点,对于不足和缺点,我们一定会积极克服,再接再厉迎接来年的新挑战。在以后的工作中,我们会更多的征求同学们的意见和建议,举行更多的符合同学们意愿的活动,并且也会听取老师的意见,与他们进行交流。相信我们会做的更优秀,更出色。
恳请上级对我们的工作提出宝贵建议!
为进一步加强食品安全监管,保障食品安全,维护公众利益,根据《食品安全法》、《食品安全抽样检验管理办法》和《市食安办关于下达xx市20xx年食品药品化妆品安全抽检计划的通知》(xx食安办[20xx]24号)的要求,结合我县实际情况,制定本计划。
食品安全监督抽检要坚持问题导向、统筹协调、分级实施的原则,实现“四个全覆盖”,即企业全覆盖、安全性项目指标全覆盖、区域全覆盖、业态全覆盖。
我县食品安全监督抽检主要针对食品(粮油)生产环节,食品(粮油)流通消费环节,餐饮消费环节,食用农产品、水产品、畜禽产品、生活饮用水、餐饮具。其中食用农产品每月抽送承检机构检验的样品不少于20个批次。
(一)县食安办负责综合食品安全监管相关部门抽检计划,下发我县20xx年食品安全监督抽检实施方案,并督促各相关单位落实抽检工作。
(二)县食品药品监督管理局负责食品生产环节、流通消费环节、餐饮消费环节抽检计划的制定及上报(报县食安办);负责协助检验检测中心开展样品采集工作,监管人员在现场做好检查笔录,调取与抽检样品相关资料(产地证明、检验资料),弄清被抽检单位主体资质、被抽检样品来源,包括:样品生产经营单位、负责人和联系方式、样品的产地(最小的行政区划,建议到行政村)、样品抽样基数、进销价格、主要的销售去向等基本情况并记录在案,与检验结果一并进入被抽样单位监督检查档案;负责食品生产环节、流通消费环节、餐饮消费环节检验不合格食品的后处理工作。
(三)县农业局负责食用农产品、水产品、畜禽产品抽检计划的制定及上报(报县食安办);负责协助检验检测中心开展样品采集工作,监管人员在现场做好检查笔录,调取与抽检样品相关资料(产地证明、检验资料),弄清被抽检单位主体资质、被抽检样品来源,包括:样品生产经营单位、负责人和联系方式、样品的产地(最小的行政区划,建议到行政村)、样品抽样基数、进销价格、主要的销售去向等基本情况并记录在案,与检验结果一并进入被抽样单位监督检查档案;负责食用农产品、水产品、畜禽产品检验不合格食品的后处理工作。
(四)县卫计局负责生活饮用水、餐饮具抽检计划的制定及上报(报县食安办);负责协助检验检测中心开展样品采集工作,监管人员在现场做好检查笔录,调取与抽检样品相关资料(产地证明、检验资料),弄清被抽检单位主体资质、被抽检样品来源,包括:样品生产经营单位、负责人和联系方式、样品的产地(最小的行政区划,建议到行政村)、样品抽样基数、进销价格、主要的销售去向等基本情况并记录在案,与检验结果一并进入被抽样单位监督检查档案;负责生活饮用水、餐饮具检验不合格的后处理工作。
(五)县食品药品检验检测中心负责提出本计划的调整方案;负责及时将抽检计划完成情况录入中国食品药品检定研究院“食品安全抽检监测信息管理系统”;负责完成接收委托的抽检任务录入“xx省食品安全抽检信息管理系统”;负责每月20日前向县食安办报送《月监督抽检结果汇总表》和《月不合格报告移交单汇总表》;负责按要求报告节令性食品抽检结果汇总表;负责于12月25日前将年度抽检结果汇总表和总结报告报于县食安办;负责定期向县食安办提出分析报告。
我县抽检费用由xx县财政负责解决,根据抽检工作开展情况实报实销。
(一)各相关成员单位要高度重视食品安全抽检工作。食品安全抽检要坚持问题导向,要突出高风险食品,加大对群众举报多的食品抽检频次,充分发挥抽检在食品安全监管中的支撑作用,保质保量完成好20xx年食品安全抽检任务。
(二)各单位要把抽检工作与日常监督相结合,严格按照《食品安全监督抽检和风险监测工作规范》、《食品安全监督抽检和风险监测承检机构管理规定》的要求建立抽样管理制度,明确岗位职责、抽样流程和工作纪律,确保监督抽样依法、科学、客观和公正。承检机构要将检验结果及时上报给组织监督抽检的食品药品监管部门。
(三)信息报送。承检机构要将检验结果及时上报给组织监督抽检的部门,不合格报告在签发后一式二份连同抽样凭证及时送达各组织监督抽检的部门,发现不合格样品中含有非食用物质或其他可能存在较高健康风险的`,应当在确认检验结果后24小时内报告县食安办。县食品药品检验检测中心在检测报告签发10日内将检测结果统计表报送至县食安办,并在4月5日、7月5日、10月5日、次年1月5日前,向县食安办报上一季度《质量定期监督检查结果汇总表》和《食品质量状况分析报告》。
为进一步贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,全面落实传染病的各项防治措施,有效的预防和控制传染病的暴发流行,提高传染病发现和诊治水平,做好今年传染病防治工作,在医院分管院长的领导下,结合我院实际情况特制定20xx年传染病防治工作计划:
一、 认真执行国家传染病有关法律法规,健全规章制度
1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《传染病报告制度》等其相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制中心制定的有关传染病防治工作的要求和规定。
2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病预防工作计划,并组织实施。
二、 严格督促检查,规范化管理
1、做好传染病疫情管理和报告工作,有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。
2、传染病病例报告:责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。
3、传染病信息网络直报:根据疫情需要,专职疫情报告人员,将 “传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上
报结果进行比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。定期开展传染病的漏报检查,进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。
三、结核病防治工作
为进一步加强结核病防治工作,结核病控制项目工作要求,加强项目工作的规范管理,项目人口覆盖率达到100%, 治愈肺结核病人是控制结核疫情的最重要的措施。疑似结核病人及结核病人发现、转诊、督导及管理工作;对发现的结核病人及疑似结核病人及时对病人进行转诊;网络追踪要求,对病人开展追踪工作,督促病人就诊,提高病人发现率;按照县CDC结防所要求,开据转诊单,并作好相关记录以备查。加强网络追踪、结核项目管理及督导。
四、艾滋病预防控制工作
为进一步搞好我镇艾滋病防控工作,确保我镇人民群众的身体健康,根据《艾滋病防治条例》,按照上级部门要求,结合我镇实际落实HIV阳性育龄妇女及单阳家庭的随访与管理,预防和切断HIV经母婴途径和家庭内性传播,积极掌握母婴传播及家庭内性传播的流行趋势和特点,按照属地管理的.原则,对目标人群采取“人盯人”的管理随访制度,进一步完善联系、随访和报告制度,确保目标措施落到实处。
对于预防艾滋病母婴传播工作中HIV阳性育龄妇女,目标责任人必须严格按照《河南省预防艾滋病母婴传播工作方案》的要
求,及时进行追踪随访,并采取干预措施。要做好艾滋病预防控制工作,政府不但要加强领导,还要按照国家“四免一关怀”政策,协调相关部门认真落实好感染者及病人生活、医疗、子女入学困难,还应加大资金投入,确保预防控制艾滋病工作的顺利开展。
五、加强各类传染病防治知识宣传教育
1、利用“结核病宣传日”、“国际禁毒日”、和“世界艾滋病日”的有利机会,利用设立的艾滋病防治主题宣传栏以及其它形式进行预防控制艾滋病知识的宣传,同时,指导辖区内医疗机构及诊所每季度至少开展一次针对就诊者的艾滋病防治专题讲座;通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用院内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,提高人民群众的防病知识和能力。
2、加强突发公共卫生事件管理工作,提供及时、科学的防治决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。
3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。
六、加强疫情管理,落实防治制度
完善传染病防治工作奖惩制度,认真细致地落实门诊日志登记工作,每月对各科室进行传染病报告检查,查阅门诊、急诊日志病人登记,检验科及放射科的阳性登记本。确保全年传染病防治工作做到无漏报。
七、医院要加强对科室的传染病防治工作的技术指导,督促健全各项管理制度,规范门诊日志记录,提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。
本学期我们自律会在学院领导的指导下,在全体干部的带领下,在全体同学的支持下取得了长足的进步,各个方面的工作都得到了很大的提高。无论是人员管理还是活动的举办,都更加完善和具体,各部门在实践中总结了很多经验和教训。下学期,为了进一步完善自律会体制和有条不紊的开展各项工作,为了更好地完成上级交给我们的任务,更好的弥补工作中的不足为大家营造良好的学习和生活环境,更好地为同学们服务我们定当发扬自律会一贯的优良传统,并在此基础上突破和创新,以“全心全意位同学服务”为宗旨,制定了一下工作计划。
一、 指导思想
下学期,本着全心全意位同学服务的宗旨,逐步地实现“自律,自立,自强”。自律会成员以“自我管理,自我教育,自我服务”为目标,提高自身的综合素质,配合学校的中心工作,以日常工作为主体,同时组织有益于学生学习和身心健康的活动。
二、 工作目标
通过全体同学的不断努力,使的观念深入人心,促进优良学风建设,逐步形成人人好学的学习风气。出色完成常规工作,确保配合学校展开的各项活动。加强自律会内部建设,使山东建筑大学校自律会成为山东建筑大学的金字招牌。
三、 工作思路
1、 加强自身组织建设,树立自律会优良形象
我们要想把我们的工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持!所以在今后的工作中我们要加强学生干部培训力度是学生干部无论在工作水平还是综合素质上到得到一定的提高。适时开展素质拓展训练,增强校自律会成员间的团结性、凝聚性,增强校自律会的战斗力。要时刻紧记“自律,自立,自强”的工作理念,在今后的工作中充分发挥干部“自我管理,自我教育,自我服务”的作用,时刻维护自律会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,处处树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评和自我批评,善于听取各方面的不同意见,不断完善和发展自己,以促进我们自律会工作更好的开展。
2、 大力推进我校学风建设
学生的天职是学习,新学期在学校范围内我们会尽可能组织一些专业类科技类的竞赛为同学们创造更多的交流学习的平台,并且也会在全校范围内严抓课堂、自习的考勤,确保学风建设的落实程度,以此促进我校的学风建设。
3、 加强我校自律会与其他院校自律会之间以及学生组织之间的交流
自律会的日常工作是与各院自律会一起,在学校领导统一领导下,管理学校的日常事务的,加强与各院部自律会的交流与合作不仅在一定程度上是我们更容易发现学校里存在的一些需要改进的地方,而且在各院部学生干部与党员的带头作用下可以是我们工作的落实力度得到提高。并且在与其他院校自律会的`交流中我们可以学到很多在我们学校学不到的方法,可以取人之长补己之短逐步完善我校自律会。
4、强化校园信息收集体系以及突发事件处理工作
同学们是我们服务的载体,在新学期我们将是我们的工作更加贴近于同学,我们将把我们的网站等与同学们交流的平台对外开放,另外我们会设置意见箱收集学校内信息以及接受来自同学们的意见和建议,不断改进自己。广泛聆听来自同学们的心声,反应并解决同学们反映的问题,并急事把信息反馈给同学们,做到贴近同学。强化突发事件处理工作,制定一整套突发事件处理措施,使突发事件的举报、处理过程程序化、条理化。坚决杜绝隐瞒不报情况的发生。
5、 打造特色活动,营造浓厚的校园文化氛围
在学校内适当组织一些贴近社会的活动,走进社会,充分感知认识社会,奉献社会,提高自己的综合素质,做新一代的大学生。
在接下来的工作中,各部门要各司其职,将自己分内的事及时并且妥善的处理好。
办公室作为联系各部门的纽带,作为上传下达的桥梁,所起的作用更加明显。办公室成员负责好相关会议的通知,并认真做好考勤和会议纪律工作,负责好自律会例会、个大型活动的筹备工作;协调和配合好自律会其他部门的工作,保证部门高质量、高效率的运作;完善自律会成员档案,由各部部长负责记录本部人员的平时表现,以确保各项评优、评奖活动有据可依;负责采购审批,做到账目清晰。另外还要密切联系同学,做好意见的搜集和整理工作,并向及时上级反馈。每周统计上报一次违纪信息,所有成员要实事求是,坚决不能弄虚作假。
学风建设部在新学期以培养我校学习氛围为宗旨,紧跟时代,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学们学习提高,思维拓展助一臂之力。在下学期开始是,做好本职工作,
力争有所突破,有所创新。全校的学风检查是学风建设部的日常工作,通过对自习以及课堂考勤的检查来达到督促同学们学习的目的。正副部长做决策,要求不愿参与到每次自习检查中来,对每个干事参与查自习的情况进行记录,并做好总结及时上报。
校风督察部参与全校学生的日常管理工作,主要负责校园巡逻、校园秩序维护、突发性事件的上报和处理。协助校有关职能部门参与学生纠纷处理,做好治保等项工作,协助值班老师处理好各种突发事件。并协助其他部门办好每个活动,做好每一份工作。
宣传部负责自律会的宣传工作,搭建自律会展示自我风貌的平台和外界了解我校的窗口,增强自律会在学校的影响力,扩大我校在社会的知名度;快速准确地把握各部门的工作动态,确保新闻的时效性;定期公布各部工作及校学工部(处)对违纪同学的处理结果;负责自律会大型活动的宣传策划工作及会场布置;负责出版自律会每月的工作简报。
生活部配合饮食中心开展学生文明用餐监督及学生食堂宣传工作;设立意见反馈箱,了解伙食状况,监督伙食质量,及时反映同学呼声,维护同学们的正常权益;召集生活工作会议,了解、掌握学生对生活、卫生等方面的意见和建议,及时向有关部门反映;做好失物招领及登记等工作。
信息部充分利用网络技术,加速同学们的信息生活。以网络为阵地,,向同学们展示我校自律会的风采和动态,面向全校师生及社会各界来宣传自律会,宣传我们山东建筑大学当代大学生的青春风采;做到网站信息的更新,以及各部门信息的收集,并协助其他部门把工作做好。
权益部密切关注学生问题,及时将学生意见反馈到学生处等学校部门,认真做好学校与广大学生交流沟通的纽带,以最大程度保证学生的自身合法权益,共同创造美好的学习、生活环境。
外联部加强与其他院校以及校外公司、企业、事业单位的联系。加强与其他院校自律会的联系与交流,适时组织工作交流会为我校自律会与其他院校自律会之间相互交流和学习建立一个稳固的平台;要寻求潜在的赞助商,来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系;为自律委员会活动提供资金支持,打出自律委员会的品牌,树立我们学校在社会上的良好形象。
四、 注意事项
1、 在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。
2、 开展工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。
3、 工作与活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。
4、 明确权责,分工明确,科学管理。
5、 各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。
6、 开展活动时注意安全。
五、 确保活动时间,加强过程管理
1、 活动的开展,不能走过场,走形式,要注重学生的内心体验和自主构建,我们要注重活动的过程,重视同学情感、态度、价值观的体验。引导同学热爱生活,并学会健康而愉悦地,自由而负责地,智慧而有创意地活动。全面发挥同学的才能,放松同学的心情。
2、 各活动主题应简便易行,健康向上。
3、开展活动以全校学生为主,具体地点由所负责各部门策划安排,各负责部门必须认真负责,并写好策划书。
4、 活动按时间按计划进行,如有变动另行通知或更改。
5、 每次活动做好必要的广告宣传,让每个同学都能够详细了解。
6、 团体、晋级、选拔活动,应坚持公平、公正、公开的原则进行,特设各种奖励鼓舞优
秀突出作品、人员等。
7、 各项活动资金应节约从简,做好详细计划,使用资金如实申报。
8、 各活动策划应有应急方案,以防各种非人为或人为特殊情况导致的活动延时、改期、
停止活动等,并做好向广大同学解释的准备。
9、 及时总结,加强交流与合作
(1)不定期印发活动资料,并评点活动。
(2)不定期召开部门会议,及时总结经验教训。
(3)争取机会与各院自律会以及其他院校自律会相互交流。
本学期自律会的工作得到了学院领导老师学生会的高度重视,顺利完成了自律委员会组织机构的重组,成为了新一届自律会中最新鲜的血液。作为全新一届自律会宿管部,能够肩负起这项重要的任务,我们感到非常的荣幸,同时也感到了很大的压力!我们将吸取以前自律部工作的经验教训,广泛听取指导老师和同学们的意见和建议,与自律会其他各部处通力合作,从头开始,开拓创新,踏实工作,努力把我院自律会工作提升到一个新的高度。
随着我院学生的增多,对我们自律委员会,特别是对宿管部工作提出了更大的挑战,但压力就是动力,为了给大家营造良好的学习和生活环境,更好地为同学们服务,我自律委员会宿管部经过认真讨论后制定了工作计划如下:
一:纳新、完成宿管部内部组建
(一)前期准备
本学年根据宿管部结构建设需要将招纳新委员45人,初步确定男女比例2:1,同时确定招纳新干事要求,以便在纳新时公示。同时准备好宿管部的宣传资料以及宣传工具,如海报、公告等等。宣传资料包括委员会的性质、组织构成、涉及的工作等可以展现我们特色的资料。
(二)纳新开始
对于有意向加入自律会宿管部的同学,可以组织考察,面试考核等以此判断是否适合加入宿管部,并从中进行择优选择,完成招新工作。
(三)纳新结束
完成纳新后,对新进的干事进行相关教育培训,使他们明白作为大学生自律委员会委员的责任和义务。同时召开干事全体会议,宣布纳新情况,届时分配工作。
二:进一步完善自律会晚点名制度建设
对于全新的自律会,我们将首先完善自身的`建设。在广泛听取老师和同学们的意见的基础上,再次明确晚点名的工作宗旨、目的、意义。确立晚点名成员构成,工作流程。以及完善各项规章制度和强化各项工作的落实实施。明确责任,加强监管。早日把晚点名工作纳入正轨。
三:认真负责地落实晚点名工作
(一)晚点名工作严格遵照《晚点名工作安排细则》实施。明确责任,本着为学院学生服务、为学院学生负责的精神,负责认真地完成每日晚点名工作。
(二)依据一定得工作流程,标准认真地实施晚点名工作。舍长作为我自律会成员,是晚点名工作的主力军,中坚力量,主要负责晚点名的具体实施,根据《细则》安排,准确无误地完成晚点名工作,并且将查房结果(特别是缺席人员名单)上报给表格上标注的辅导员,再而将查房表格下传至下一天查房人员;层长从宿管部干事中推选产生,主要负责上传下达工作,督促本层当班舍长查房;楼长主要负责整栋楼的统筹工作,上传下达,负责与本楼层长舍长沟通交流,联系舍长与宿管部,并且整理上交查房表格,原则上每周一次,特殊情况另为处理。每栋楼楼长一名,由我自律会宿管部干事担任。
三:搞好考核奖惩工作
为了使制度的规范化,提高查房人员(特别是舍长)的积极性,也为了警醒查房不到位、不认真的人员,我们在上一年度晚点名工作的基础上,新增绩效考核奖惩制度。
四:定期做好上传下达沟通工作
自律会宿管是一个与学生打交道较为频繁的部门,更是一个学校的部门机构,做好学生和学校之间的沟通一直是我们最重要的工作之一。因此加强交流联系时必不可少的。我们将定期召开部门例会,反映在查房工作中出现的各种问题,传达学习学校院系的各种通知要求,在部门内把部门进行优化升级,提高本部门办事效率,提升形象;并且不定期举行舍长座谈会,讨论晚点名心得和晚点名时遇到的一些问题,互相交流切磋,保持信息交流的畅通,及时发现问题,解决问题。使我们的工作尽善尽美。
五:积极配合我会其他部门的工作
自律委员会作为一个整体,在做好宿管部工作后,积极配合其他部门搞好活动,尽自己的最大努力做好配合开展工作。如配合学生会、社团联合会一道开展宿舍文化节活动等大型活动,及在举行各大活动时的纪律维持问题等等。单则易折,众则难摧,大家团结一致,精诚合作,就能使我部和谐健康的发展。
六:组织开展一系列有益校园文明建设的活动
(一)组织部门联谊或同其他部门联谊活动,调动干事工作积极性,增进干事之间的联系及了解,以利于共同开展工作。
(二)研究决定开展寝室联谊活动或寝室美化活动,丰富同学们的课余生活。
七:做好本学期工作的工作总结
我们将在本学期中认真做好以上工作,努力为同学们服务。并在工作中即使发现问题,总结经验。在工作中发现新的亮点,不断创新。同时我们也希望能够得到老师和其他部门的大力支持。我们一起努力把晚点名工作做得更加出色,取得更多的成绩,更好地为学院以及学生服务。
我自律会宿管部将继续发扬不怕苦、不怕累的精神,克服种种困难,优质、高效的完成部内的各项工作。积极加强部门的内部建设,将宿管部建设成为一个有战斗力的组织、一个学习型的组织、一个深受学生信任的组织、一个真正能肩负起建设一流校风校纪的坚实的战斗堡垒、一个学生自我督导、自我约束、自我管理机构。将自律会宿管部建设成为我院思想政治教育和管理工作不可或缺的中坚力量。
时间飞逝,进入大学已经有近x年的时光,从当初刚入校到此刻,我感觉自己在不断的变化,不断地成长,大学需要一个平台让我们展示自己,而我十分幸运能够获得学长学姐的信任,成为信息部的一员。加入学生会信息部已经有近x年的时间了,这段时间的工作体验让我对信息部这个部门有了一个全新的认识,在那里我不仅仅学会了各种部门相关技能,认识了很多值得我深交的朋友,也重拾了我日常中忽视的但十分重要的细节。在那里我感受到了一种家的感觉,大家在一起互相探讨工作上的问题,倾听生活中的喜怒哀乐,没有彼此,因为我们都是信息部的一员。大x的信息部工作经历将会是我一段完美而又难忘的记忆。
下面,从各方应对此期间的学习和工作的状况进行简要汇报。
一、主要工作
作为一名信息部干事,我主要做的就是协助部长在学生会组织的各项活动中带给一系列技术上的支持和影像资料的采集与整理等。
因为在中学不需要制作xx和xx,所以这方面的知识都是进入信息部后才开始真正的接触,xx、xx的制作都显得很稚嫩,为此部长特意为我们举办了x次专题培训,使我对于相关程序的运用有了进一步的了解,部长还给我们创造各种机会,让我们不断进行各种活动相关的xx和xx的制作,并且对我们的作品进行点评,指出我们的不足,使我们能够发现自己的不足,对症下药,在短期内制作水平得到提升。
经过这近x年的各种活动的锻炼,我在制作xx和xx的相关技术上都有了明显的进步,尤其是透过这学期举办的毕业生晚会和辅导员知识竞赛,我对于相关技术又有了新的认识,对于制作的重点与细节有了更深的认识,xx和xx的制作重点的不仅仅仅只是你会不会运用相关技术,更重要的是你是否能够用心去做,你做出来的作品首先你要对得起自己,而不是为了应付任务,只有你把你要做的事情当成你自己的事情,而不仅仅仅只是任务,那么你才能不断地对其进行修改而不产生厌烦,才能真正制作出一件让人赏心悦目的作品。
对于细节的把握,在制作过程中也是相当重要的,无论是字体大小、型号还是行距等都是一个十分值得探讨的问题,每一个细节都会影响最后的效果,只有不断地对细节进行深究,谦虚地听取他人的意见,才能使最后的效果更加完美。
影像资料的采集也是信息部日常工作的重要一部分,因为之前拍照主要是拍摄一些个人旅游照片和风景照,所以刚进入信息部时自己对于正式场合各种镜头的抓拍时间和角度的掌握都有着严重的不足,而且在拍照时手容易发抖,导致最后拍出来的效果远不如预期。为此,部长为我们举办了多次摄影讲座,让我的基础摄影摄像知识有了进一步提升。在院团委学生会举办的各种活动中,我都努力做好影像资料采集,照片拍摄的次数越多,那么对相机的掌控度也就越高,拍出的照片质量也就越高。此刻自己对于各种场合拍照时间和角度都有了必须的掌控,拍摄的照片质量也有了显著地提升,照片的可用率较之过去有了明显的进步。
信息部作为院团委学生会中的技术部门,在各种活动中都有着其重要的作用,而各种电子设备又具有必须的突发性,所以在为各种活动带给技术支持的同时,身为信息的一员,我更要持续随时持续冷静、沉着。当问题发生时,我能做的是在最短的时间内化解问题,而不是紧张慌乱。在辅导员素质大赛时,我们部就遇到了一系列的问题:计算机的意外故障,两台计算机的转换问题以及xx临时修改等,透过在我们部长身边,观察部长的一言一行,我更明白冷静镇定对于一名信息部成员的重要性。
近两个学期以来,部门的工作虽然不少,但是在这些活动中我学到了很多之前不懂得知识。
二、部内交流
信息部对于我来说不仅仅仅只是一个工作的组织,更多的是一个家的感觉。刚进入部门,我是一个什么都不懂得干事,是部长们透过各种培训,让我能够尽快的适应部门的工作,应对我拙劣的作品,是部长们不厌其烦地为我进行修正,给我提出宝贵的意见,近x年来,我犯过错误,但是部长们都能对我持续着宽容,应对各种实践的机会,部长们让我放手去尝试,不要有抱负,即使搞砸了,也还有他们在,真的很感谢部长们这一段时间来对我的关照和教育,没有他们细心地指导,我也不可能这么快掌握相关技能。在日常生活中,部长们会言传身教我们一些日常中就应注意的细节,记得第一次部门聚餐时,部长就为我们讲解了一系列在酒桌上就应注意的细节。每当部长们发现我身上暴露的问题时,都会在适当的时候给我提出来,既不伤害我的自尊心,又能让我认识到自己的问题,应对生活学习中不懂得问题,部长们都会仔细的给我们进行解答。
和部里的其他的干事,不管是本科的,还是成教自考的,我们都是很要好的朋友,我们会一起抱怨最近工作的繁重,会一起八卦身边的趣事,讨论工作中的问题,商量节假日的安排,大家在一起,都能够畅所欲言,在这个大环境里,我的身心都能得到真正的放松,我相信即使这学期任期结束后,我们这个团队的成员都还是朋友,我们仍然能够一起开心,一起忧伤,一起欢笑,一起哀叹。
三、个人不足
这一个任期里,自己得到了各种锻炼,我在技术上的水平也得到了明显的进步。但是我的身上还是有各种不同的问题,在技术上,与部长相比,我在很多方面都仍显青涩,相关程序的运用水平不够熟练,创新意识不强,模仿意识过重,导致作品新颖度降低。设备的掌控度仍显不足,对于大型活动的任务承担力还是不够。与人交往的潜力欠佳,交往面只限于本学院,与其它学院信息部的成员交往不够,这对于工作的开展会产生必须不利。
尽管我的身上还存在各种问题,但是我相信透过我接下来的各种努力,在未来的时间里,我能够使我自己得到再一次的进步。
四、部门展望
信息部作为技术部门,在各个活动的技术支持仍是其首要任务,但是其也可举办一系列有其主导的活动,比如xx大赛,xx大赛的能够面向大x学生,因为大x下半学期学校开设的计算机课中已经讲到了xx制作,而且大x时,同学们计算机的普及率较之大x时有了明显的提高,有利于活动的开展。我们还可与其它学院相关部门合作举办摄影展、装机大赛、计算机知识等。
五、总结
透过这一个任期的工作,我对信息部的本职工作有了必须的掌握,尤为重要的是我认识了很多关心我的朋友,在工作时我们一起探讨工作中的疑惑,在生活中我们一起品尝生活中的酸甜苦辣。十分感谢这一段时间来部长们和部里其他同学对我的关照和指导,在信息部的这段时光我十分开心愉快,即使在将来,这也是我不能忘记的记忆。我会一向一向珍惜这段完美的时光。
新的学期,新的开始。我们自律维权部将继续在团委学生会的领导下,在学生的配合下,积极开展本部门的基本工作以及与团委学生会其他部门的配合工作。具体工作计划有以下几点:
一、在开学初期,召开本部会议。了解各个成员对上半年工作的想法和感受,针对以往的漏洞进行改进,提高工作效益,制定两星期一次的部内会议。
二、调动起每一个成员的积极性,展开新学期的工作。加大对晚归、早读迟到、未到、使用违规电器等现象的检查力度,强化同学们的纪律观念。
三、在做好每周的查寝工作外,与卫生部一起做好文明宿舍的评比。
四、针对每个会议、活动记录人员出勤情况,活动期间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,以便活动顺利进行。
五、在大一新生刚进大学之际,深入开展宿舍安全的宣传工作,并举办大学生素质拓展训练,使大一新生能够更好地融入大学,适应大学生活。
我们会通过不断的总结经验和教训,将各项工作做到最完美。我们将始终以饱满的工作热情和认真负责的态度完成各项工作。团结一致,开拓创新,力求做到更好更完美。
一、工作计划背景
本学期,学习部的工作已接近尾声,在与团委学生会各部门的努力合作下,我们的各项工作都有条不紊地成功开展了,期间也发现了不少问题存在,于是在下学期的工作中,我们学习部将一一改进。由于本部与金堂校区分离,我们各项工作的开展仍然很难开展,为此,我们将继续以本学期对金堂工作的方案为基准,灵活调动,确保我们工作的顺利开展
二、工作计划内容
作为本部门主要负责人之一,我将在下学期对学习部进行一系列的工作调整,主要在人事方面、工作安排以及制度方面做出相应的调整。特别是工作安排上,下学期我们将根据金堂新干事的考核来确定安排工作,使之具体化。根据目前工作表现和活动成果来看,学习部本身存在着一些问题,部分时候出现了工作懒散的'情况,内部人员与其他各个部门的合作性也略显低下,工作不易开展。这学期我们将对以上出现的问题做出改善并不断提高。
以下就是本部门下学期具体工作的计划安排:
(一)制度规定
1、对内考核:在原先考核制度的前提下稍加改动,重新制定更为全面的考核制度,主要从值班情况、平时表现情况、活动表现、临时负责人工作表现和知否准时签到来考核,严格按照规定考核,最终以考核结果来作为评优评奖的依据。
2、对各院系学习部的考核:依旧按照以前的标准,不作改动。
3、设立双向监督制度,院学习部和各院系学习部互相监督,杜绝一切不合理的工作,防止徇私舞弊出现在工作中。
(二)日常工作
1、签到:两校区各有负责人1—2名,工作日期间本部门的干事必须按时到指定地点(一般是办公室)签到。依据惯例(新校区可以根据实际情况自我调整,但必须上报部门负责人),本部每周三各院系依然按时签到,金堂校区各院系每天按时签到。
2、例会:如果没有特殊情况,本部每周一晚上召开各院系学习部例会,金堂校区每周三晚上召开例会,我们将及时将学院的相关通知给大家,保证信息及时传达。(除非学生联合会截止工作)
3、工作资料:学习部内部相关人员做好内部资料的汇总、整理和存档,两个校区各院系学习部的相关资料也必须主动、按时、准确上交。由于金堂校区是大一新生所在地,所以本部学习部成员会定时与新干事会面,交流工作,尤其是工作信息、通知及活动的安排等等,以保证工作顺利进行。
(三)早自习与到课率
本部根据学工部安排对早自习进行检查,如果学工部不要求上早自习,则早自习检查工作落在了金堂校区,金堂校区学习部工作人员对早自习情况进行记录。到课率在两个校区同时进行检查,对各班的到课情况进行检查、记录和汇报。
(四)特殊活动
1、下学期伊始,我们的第一个活动就是百科知识竞赛,这次活动将在两校区同时开展,主要在金堂校区开展。我们这次活动主要是为了让广大学生积极交流百科知识,扩大自己的知识面而开展的。对于活动具体策划以及具体实施方案我们学习部将在下学期开学做出来。
2、下学期我们学习部还有一个CQ行动—学生素质拓展活动,为了培养学生会成员的团队意识及责任感,加强学生会各部门成员之间的联系,促进各部门之间的交流学习,启发同学们的潜能,提升同学们的素质,活跃个部门之间的气氛,让文理学院学生会更加的团结,更好的为同学服务,特此举行素质拓展培训活动。
(五)与金堂新干事的沟通交流
下学期我们将继续不遗余力的与金堂校区新干事进行沟通交流,对他们的工作进行指导,促使他们尽快对学生会的工作熟悉并在适当的时候对他们进行培训。
在此学期即将结束之际,本部门暂作这些预计计划,希望在下学期的工作中更加优秀,为各院系的学习部及全院同学服务。下学期本部门将竭力把计划付诸行动,如果有更好地计划,我们将行动与下学期的工作中去。我们学习部全体成员相信在下学期的工作中会表现得更为突出,将我们的特色活动办得更加丰富精彩,努力改正我们的不足,将我们的优点继承下去,我们会继续努力工作,向大家交出一份满意的答卷。
一.指导思想
1.遵循“知行精进、储能效实”的办学理念,秉承“一切为了学生可持续发展办学理念”,坚持以学生发展为本,努力促进高、初中学生的交互作用和相互影响,激发学生心理与行为上的改变并最终促进学生能力的提升,为创建全国首批“高中特色学校”而努力。
2.实施高初中互动教育中发展学生能力的实践研究,开展互动教育,在教育环节中以学生自我教育为主,强xxx育从外到内地深化,再从内到外地去展示,体现德育工作的.“春风化雨,润物无声”。
3.探索受教育者自我教育、自主发展与自我实现的可能性。实践高初中互动德育建设,提升学生的责任意识以及管理能力、自我教育能力、自主能力、合作能力。
二.工作步骤
1.准备阶段:20xx年9月——10月
2.启动阶段:20xx年11月——20xx年1月
三.提高整改
1.学生自律委员会的成立,能使学校工作系统化、正规化。
2.在这个学生自己成立的组织中,检查人员可以做到公平公正的巡查和记录。
3.学生自律委员会将巡查同学的记录汇总到一起,将情况做横向及纵向的比较,更直观的体现出每个年级、每个班级的特点,进一步达到学生自律的根本目的,更有效地找出问题所在,从而帮助同学们改进。
一、指导思想
第三届教学督导团继续坚持以“学生为本、教学为本、质量为本”的理念,紧紧围绕学院教学工作,在主管院长领导及教务处指导下,根据《楚雄师范学院教学督导实施办法(试行)》及《楚雄师范学院教学质量保障与监控体系》对督导团与督导工作的要求,着力做好课堂与实验实践教学督导工作。
二、工作重点
1、以近几年进校的新教师课堂教学及实验实践教学为主要督导对象,重点检查大纲、教材、教学进度、教案等教学文件。通过对新教师教学文件检查及教学技能指导,帮助并促进这部分新教师尽快适应教学,规范教学行为,提高教学水平。
2、配合学院教学工作安排,继续加强对实验实践课教学质量督导,重点关注教师大纲、教学组织、讲解示范、指导等环节,促进实验实践课教学规范建设。
三、工作开展
1、第三届督导团成员根据专业及督导对象分成八个督导小组分别开展工作,各组组长负责本组具体工作的计划与协调,各组分别由团长副团长分工联系。
2、各督导组在所负责范围内,根据系(院)、部相关专业教学计划及教学课表,组织安排“随机”选择教师课堂教学(包括公共课、基础课及专业课)进行听课与评课。
3、每个督导组对实验课、公共课及公选课的督导不少于督导工作量的三分之一。
4、为加强督导的勾通以掌握面上的情况,在各组常规听课基础上,相对集中构成三个大组。各大组每学期集中情况交流1-2次,在大组范围内分别各选1-2位教师,由几个小组共同一起进行研究性集体听课,并形成研究性评价意见。
5、每个督导组在期末前将本学期督导情况形成督导报告(督导报告含督导情况、教学情况、意见与建议三部分),在期末督导工作总结会上进行汇报后,将督导报告电子邮件发至xxxxxxxxxxxx。
四、工作要求
1、各位督导员在接到工作计划后,请各督导组组长及时与各系(院)、部联系获取本组负责系(院)、部的课程表,并根据计划即刻安排督导工作。
2、督导员在听课时,要现场查验教师的大纲、教材、教学计划、教案、讲义等教学文件是否规范,督促教师按学院教学的要求规范课堂教学,并对教学规范、教学质量与教学效果进行综合评价。
3、加强与教师特别是新教师的交流,及时反馈意见,促进教师改进教学工作,提高教学水平。
4、加强与学生的沟通,了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求。
5、重视对实验课、公共课及公选课的督导,关注实验课、公共课及公选课是否按有关规定和教学计划进行教学并足额开课。
6、按学院要求,教学督导团成员每学期需要完成36节课的听课或调研任务,督导过程中要重视原始材料的积累,听课填写“听课记录表”(附表1、附表2,可到教务处杨宏昌老师处领取。),调研填写“调研记录表”。并将课堂听课评价情况填入“听课、调研统计表”(附表4)学期结束交督导团(冯伟强老师处)存档。
学校督导组的工作在学校领导的关怀和教务处的直接领导下,顺利完成了本学期的教学督导及教务处交给的各项任务。现将主要工作总结如下:
一、本学期教学督导组的主要工作
(1)本学期完成了课堂听课共计386节次(人)。主要听课对象仍然为年轻师资为主及少数其他职称教师。以药科学院,基础学院,公卫学院、生命科学院、医药商学院,医药信息工程学院、临床学院、护理学院、体育部、外语部、社科部等的青年教师为主,包括了参与青年教师竞赛的全体教师和作为其中检查对上学期总体评价最后十名教师。在听课过程中,对参与竞赛教师全部按要求发放30份学生调查表,其他听课亦在部分学生中调查教师课堂教学效果,了解学生对教学的意见。基本做法是听课前查看教案、讲稿、发放学生评议表,听课后与相关教师进行简短点评。原则上以鼓励为主,并指出其有待改进的地方,尽量做到中肯。
(2)中山校区教学检查和召开部分学生座谈会。
(3)检查了全校上学年试卷及毕业论文中期检查。按教务处关于试卷出题、改卷、评分及统计的标准,分组检查了(抽查形式)各二级学院上学期各科试卷。还对毕业论文进行了中期检查。
二、教师教学中的优点
不少青年教师的教学水平年度提高较大。尤其值得提出的是基础学院、生科院等一直保持较高的水平,临床医学院附属医院的教师和护理学院的青年教师,随着教学经验的逐步积累,授课质量明显提高。附属医院教师最大的优点是课件制作精美、图文并茂、较多应用多媒体,反映他们对教学工作的重视和备课的认真,他们在授课过程中往往能举较多的临床病例,理论与实践结合较好,学生兴趣也浓厚,提高了教学效果。
从总体看来,大多数教师教学态度认真、遵守纪律;讲课时语言清晰、流畅、教材组织处理较有条理,重点突出,并注重与学生互动,活跃课堂气氛。这方面医药商学院、社科部、外语部等,也可能由于课程的特点,加上教师组织较好,部分课堂教学,做得更为突出一些,很活跃,学生也比较满意。除个别情况,都能坚持20xx年评估后的教学质量管理长效机制不放松,教务处在抓教学方法提高教学质量上取得了较明显的效果。
参加青年教师教学竞赛复赛的青年教师教学水平、授课质量较一般教师总体上有明显的不同,他们备课认真, 方法比较得当,课堂组织能力较强,能较好地调动学生的积极主动性,课堂活跃,教学效果较好,学生反映都比较不错,而且较两年前的上一届教学竞赛有较大提高。选手们的水平也比较接近。如张黎、沈栋、胡蓉娇、曹明欣等老师的讲课。
三、存在问题。
一些应该注意的或有待改进问题:
(1)少数教师上课不带讲稿。问他,就说在电脑里,或忘办公室或忘家里了,也有的教案、讲稿、课件未能及时更新,及时补充学科的进展信息内容,“一劳永逸”现象还较严重。反映了少数教师认识不足,或不认真。
(2)部分教师课件的制作较马虎。个别老师从网上下载以后既没有检查,也没有重新组织,拿来就用,课堂上出漏洞,反映个别教师对工作极不负责,备课既不认真,投入的时间和精力也不足。
(3)教学实践中,教与学的互动运用普遍较少。尤其电脑和IT理论以及一些基础课、个别文科课程等,课堂气氛过于沉闷,个别老师(包括个别高学历,高职称教师)备课不认真,敷衍了事,学生意见较大,影响了课堂教学效果。
(4)课后多数教师与学生的交流较少,尚没有建立起应有的大学学术氛围和创新意识的氛围环境。
(5)少数教师授课语言表达欠生动、欠激情、欠缺感染力,造成课堂气氛沉闷,授课质量不能达到预期效果。部分文科专业的授课理论联系实际不够,枯燥的理论使学生难以接受,甚至打磕睡或旷课。
(6)个别教师普通话欠佳,乡音浓重,学生反映听不懂。
(7)一些专业学生对一些文科类课程的设置及讲课技巧有意见。如在中山校区医药营销09专科班上“西方经济学”,课堂沉闷,学生反映该课程理论深奥,对专科班来讲实用性不强,有点脱离实际。
(8)普遍的情况是不重视板书。板书在一定程度上会花费一些时间,但它在关键地方或难理解的内容的解释及难懂的词、公式的推导、演绎、加深印象起到不可或缺的作用,足可抵消因写板书耗去的时间而有余,这与屏幕挂在中间有关。
(9)不习惯使用“教鞭”或“激光笔”来清晰指引所讲的内容,个别使用时“无的放矢”,乱挥动,是值得注意的。
(10)个别课程,特别是叙述性内容多或文科类的在制作课件时显得文字过多,缺少归纳小结、不精练,重点不突出,有时一闪而过,字太小,看不清。
(11)某些课程学生迟到、缺课、吃早餐(第一节课较多)、玩手机、睡觉等现象时有发生。有时偌大的教室(三个班级)前三排几乎无人坐,大都挤在后面,有时缺课多,显得空荡荡;有些教室风扇声很响,扩音器又不大好,往往盖过讲课声,应加强管理。
(12)屏幕、投影仪、讲台电脑、麦克风需要调整和修理,有的`效果很不好了。
四、建议和探讨:
(1)课堂教学很重要。我们学校目前站在课堂上教学的大多数是青年人,进一步加强对青年教师的培训,使他们成为受学生欢迎的教师是学校工作的重点。通过与学生交谈,学生认为“好老师”应具备以下几点:要热爱教学工作,责任心强;知识渊博;与学生亦师亦友,既对学生严格要求,又要关心学生,尊重学生,热心为学生解忧排难;普通话较标准,语言清晰,表达能力强,讲课生动,PPT制作精美等。
(2)建议二级教学单位切实落实青年教师培养导师制。要有标准,有措施,有检查,有验收制度。有针对性的指导青年教师掌握相关的教学方法,不光是要求每位去听课,而更应得到具体的帮助:如组织处理教材等方面的指导,让他们尽快掌握。
(3)对讲稿、教案、课件的要求要有统一标准,跟工厂的操作规程一样严格要求。在教师中讨论一下:课件是否可以代替讲稿?是否可以不写讲稿?多媒体的含义是什么?如何使用?黑板或板书和多媒体在教学中应起什么作用?传统手段与现代化手段如何起到互补作用?等等。
(4)本学期对参与竞赛教师已制定的“教案、讲稿、PPT”三项评分标准,操作性较强,希望调整后推广,并制定更加易于操作的,更准确的教学评价体系及评价项目,制订可行的扣分依据。
(5)建议老师首次上课时,应向学生介绍自己,尽可能公布自己的联系方式,如电话号码、邮箱、QQ号(学校已发了通讯费)。对学生的问题要有问必答。这次听课,密切师生关系。发放调查问卷表时,发现很多学生不知道老师姓名,有的只知道姓。
(6)中山校区有的“教授论坛”十分冷清,听众不多,究其原因,可能与“教授论坛”完全不跟学分挂钩有关,对学生失去了吸引力。也可能是时间安排不当,安排在正课时间举办与上课有冲突。“教授论坛”应该说是我校的一项品牌,对学生综合素质和创新能力的培养是有其积极意义的。能否将此论坛办下去、办出应有的效果?
(7)是否实行末位淘汰制,以促进某些不求上进人改变态度。
(8)有些教室的多媒体和麦克风未能及时发现故障和检修,影响了正常的教学程序。
本学期的教学督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教学督导工作情况进行总结。
一、听课基本情况
本学期共听课13次,其中医技系4次、中医康复系1次、卫生信息管理系2次、药学系2次、基础医学部3次,听课对象基本覆盖了各年龄阶段人员和参与教学模式改革的相关人员,听课成绩均在80分以上。
1、授课教师情况
绝大多数教师教风严谨,教学态度认真,备课充分,讲课条理清楚,气氛活跃,能按时上下课,课堂教学都取得了较好的效果。
(1)各位老师在教学中都使用了灵活的教学方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教学内容的基础上,结合自身兴趣,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。
(2)多媒体教学情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教学,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。
2、学生情况
在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据,在进行听课的12个班次中,到课率达到100%的有1个班,95%以上的3个班,大部分班级的到课率都在85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重。
3、教学材料检查情况。根据教务处相关规定,教师上课需携带的教学材料包括:课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的'12次课中,绝大多数教师上课时教学材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。
二、存在的问题及建议
1、存在的主要问题
(1)教学方法仍需进一步研究、改进,目前仍有部分教师教学方法呆板,对学生缺乏启发,引导。没有师生互动,课堂气氛沉闷,影响教学效果;
(2)部分课程在使用多媒体课件进行教学时,存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教学的效果产生影响。
(3)部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲。
(4)由于各种原因,部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。
2、相关建议
(1)各学院应该重视对教学的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教学内容和教学方法的研究和改革,特别是要对青年教师进行及时培养,规范要求,提倡青年教师听课制度,切实提高教学质量。
(2)应加强对教学课件的评比和筛选,提高教学课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教学课件的“辅助”作用。
(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、缺课等不良现象。
三、个人督导工作反思
1、本学期是我首次参加学校组织的教学督导工作,在工作中,我严格履行教学督导员的
工作职责,积极上级的和同事配合,顺利完成本学期的督导任务。通过参加教学督导工作,我加深了我对教学督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。
2、但同时也应看到在本学期的教学督导工作中存在的不足,由于自身教学任务较重,课堂听课时间安排紧凑,往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流,之后马上赶往下一个听课点,这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此,在以后的工作中,我会进一步优化听课方案,合理安排听课时间,加强与授课教师的沟通交流,以使教学督导工作的效果更显突出。
一、指导思想
学校督导工作坚持以科学发展观为统领,以教育法规为依据,切实履行教育督导监督、考核、检查、评价、指导的职能,把更新教育观念、促进义务教育均衡发展、强化教育教学管理、规范办学行为、加强校园文化建设作为督导评估工作的中心任务,确保教育法律法规方针政策得以贯彻落实,促进学校教育事业健康发展。
二、工作思路、目标
学校将健全三项制度、加强三项督导、突出三个重点、改进三个方式、实现三个提高。
健全三项制度:督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。
加强三项督导,即:
督政:督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况;督学:督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况;
督教:督查领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。
突出三个重点:义务教育均衡发展;规范办学行为;校园文化建设。改进三个方式:强化督导评估的针对性(针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导);强化督导评估的质效性(直接深入督查各学校各项工作的各个环节);强化督导评价的系统性(建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系)。
实现三个提高:以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标,把教育督导质量和效果提高到一个新水平;以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任,把教育督导机制创新提高到一个新水平;以加强自身建设,促进内涵发展为基础,把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。
三、工作要点
1、突出工作重点,促进义务教育均衡发展。
学校在20xx年创建合格学校,争取顺利通过评估验收。
学校在合格学校建设取得阶段性成果的基础上,全方位地加强和促进义务教育均衡发展。
促进实施“十大工程”:干部教师队伍建设工程、教育教学质量提升工程、学校标准化建设工程、职教资源整合工程、教育信息化工程、学校文化建设工程、规范管理工程、安全稳定工程、环境优化工程、强基固本工程。
促进实现“六大目标”:树立先进办学理念,实现办学行为规范化;优化教师结构,实现师资配备均衡化;改善办学条件,实现基础设施标准化;提升应用水平,实现教育技术信息化;坚持和谐发展,实现教育生态化;推行素质教育,实现教育质量优质化。
2、提升办学理念,实现教育长足发展。
学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观,是办学的指导思想和行动指南,是制订学校发展规划的基本依据。学校将引导创新工作思路,不断积累思想,提炼办学理念(从学校办学传统的积淀中升华;从办学积累的成功经验中提炼;从社会对教育的主流价值规范中进行新的哲学思考),并把它作为学校师生共同遵循的行为准则,成为办学发展的灵魂,努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力,切实转变学校传统的办学观念和办学模式,形成具有鲜明个性的办学特色,为学校长足发展打下坚实的思想基础。
3、健全督导机制,全面提高办学水平。
(1)促进标准化学校建设。在合格学校建设基础上,继续加强跟踪管理,组织回访复查,督促学校不断改善办学条件,优化教师结构,科学配置资源,建设生态校园,推进素质教育,建设成为标准化学校。
(2)加强示范学校管理。学校要实践办学理念,创新发展思路,丰富学校管理和发展内涵,使学校成为先进办学理念的典范,科学管理的典范,规范办学行为的典范,教育事业发展的典范,起到示范学校辐射作用。
(3)在标准化学校、示范学校建设的基础上,组织协调各方力量和资源,培植集“学园、乐园、花园”于一体、管理有特色、课改有特点、教师有特技、学生有特长,有影响的一流学校。
4、开展执法督查,不断规范办学行为。
为了确立依法治教依法办学的思想,不断规范办学行为,促进教育公平。学校将开展教育执法督查,督查内容包括:
(1)杜绝学校抢挖其它学校的优质生源;
(2)严格控制大班额;
(3)督促清理取缔重点班、实验班、快慢班;
(4)对学校全面开科开课和作息时间执行情况进行督查;
(5)对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查;
(6)对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查。
5、加强文化建设,提升学校办学品位。
校园文化是学校特色的重要表现,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良作风的根本之源。学校要努力提升办学品位,重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶,使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健,从而引领师生人格的完善,提高师生的幸福指数。
6、开展专项督导,推进教育工作全面进步。
(1)开展教育教学教研专项督导,促进教育质量的全面提升。
(2)开展师德师风建设专项督导,促进师德师风建设全面提升。
(3)开展安全工作专项督查。
(4)开展后勤管理与服务专项督导。
(5)开展职教、幼教、特教专项督导。
7、搞好年度考核,推进教育事业发展。
在20xx年考核基础上,广泛征求各方面意见,不断完善考评机制,修订好《学校20xx年工作考核办法》《学校20xx年工作评价办法》,组织实施好学校的综合考评工作。
8、加强调查研究,提高教育督导质量。
做好教育督导宣传工作,积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动,取得一手资料,为上级领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。
9、加强队伍建设,提高督导工作水平。
一是加强干部队伍建设,培养思想道德素质好、工作业务能力强、群众公认、年轻教师担任学校干部。加强教育工作督导检查,及时通报督导检查情况。二是加强学校自身建设。加强教育政策、教育法律法规和业务知识的学习,不断提高督导干部的政策水平和专业水平。三是加强干部作风建设,提高干部的创新和工作执行力,重点抓工作的落实,深入基层,服务学校,服务广大师生。
一、本学期教学督导工作
1、全面落实了对教师课堂教学检查。每个督导组成员通过课堂听、看、查、导方式,检查了教师备课、上课、批改作业、辅导等工作。
2、开展了期初、期中、期末阶段性教学检查。初期教学检查了教师选聘、教材、教学大纲到位情况,资源准备情况,教学秩序正常情况,以上情况一切正常;从期中检查教学计划、教学进度执行情况上看,老师教学认真,作业布置批改到位,学生对教师的评价良好;期末检查中,各教师按时完成教学任务,学生考试、实训正常,技能竞赛周工作顺利完成,教学工作全过程正常,学生民主测评情况良好。
3、执行了常规工作检查。全学期落实人员,每天检查教师如下常规工作:是否提前到班,有无迟到、早退、接听手机、随意调停课等现象,并将各专业课堂上课出勤情况张榜公布,既督教又督学。
4、检查实验、实习、课程设计等实践性教学环节的落实情况,查看实验课教师、学生是否到位,教学内容是否有针对性,能力培养是否体现应用性等,从检查情况看,教师工作认真负责,实验开出率很高,学生实习反映良好,课程设计基本合理,个别科组提出调整教学科目,有些科目教材已经过时,落后时代发展要求。
5、检查了毕业设计、毕业作业工作。特别要从课题选题、过程指导、答辩、考核等环节着手,防止课题来源陈旧,设计(作业)内容雷同,答辩考核走过场,完成质量不高等现象。保证毕业设计质量,促进学生综合能力的提高。
二、督导组检查建议
1、加强对教师的.培训。通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。
2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。
3、加强“一体化教学模式”的学习与推广,同时建议学校配足相应的教学设施设备。
4、让教师“走出去”,到兄弟学校学习和交流。
5、各科组教师认真研究教学用书,更换或调整过时落后的教材。
教学督导工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。主要是教学督导成员缺乏对职业教育管理和督导的理论和实践的理解和认识,在处理督导工作上做得不到位。望今后加强学习与各方交流和沟通,不断提高督导工作业务水平。
一、这学期的教学督导。
1、对教师课堂教学的检查已经全面实施。督导组的每个成员都检查了老师的备课、上课、批改作业、辅导等情况。通过在课堂上听、看、检查和指导。
2、在这一时期的开始、中期和结束时进行了分阶段的教学检查。在初期教学中,对师资选择、教材、教学大纲到位、资源准备、正常教学秩序进行了检查,以上条件均正常;从期中考试的教案执行情况和教学进度来看,老师授课认真,作业批改到位,学生对老师评价良好;期末考试时,所有老师按时完成教学任务,学生考试培训正常,技能竞赛周顺利完成,整个教学过程正常,学生民主测评情况良好。
3、进行了常规工作检查。实施人员贯穿整个学期,每天检查老师的日常工作如下:是否提前到校、是否迟到、早退、接手机、随机调整停课等。并公布各专业课的出勤情况,以此来监督老师和学生。
4、检查实验、实习、课程设计等实践教学环节的落实情况,检查实验课的师生是否到位,教学内容是否有针对性,能力培养是否体现适用性。从考察来看,老师尽职尽责,实验率很高,学生实践反映良好,课程设计基本合理。有的学科提出调整教学科目,有的教材陈旧落后。
5、考过毕业设计和作业。特别是从选题、过程指导、答辩、评估等环节,防止项目老源头,设计(运营)内容雷同,答辩评估走过场,完成质量不高。保证毕业设计质量,促进学生综合能力的提高。
二、监理小组的检查建议。
1、加强师资培训。新教师的岗前培训是通过将老教师引入新的专题讲座和短期培训课程来进行的.。
2、加快我校重点专业和师资队伍建设。如学习培训、转专业学习、为重点专业设置专业带头人和教学骨干等。
3、加强“一体化教学模式”的研究和推广,建议学校配备相应的教学设施和设备。
4、让老师“走出去”,在兄弟学校学习交流。
5、各科各组老师认真研读教材,更换或调整过时落后的教材。教学督导取得了一些成绩,但也存在一些不足。主要原因是教学督导人员对职业教育管理和督导的理论和实践缺乏理解和认识,没有做好督导工作。希望今后加强与各方的学习和沟通,不断提高监理工作的专业水平。
一、指导思想
采取切实有效的措施,加强教学质量管理。在认真总结去年教学督导工作经验的基础上,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制和保障。推动良好教风,学风的建设,促进我校教学质量的全面提高。
二、主要措施
1、进一步完善校系两级督导制度。系督导组紧密配合学校督导组的工作,以督带导,督导结合。
2、继续推行学生信息员制度。及时收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议,及时反馈给校领导及相关部门。
3、落实督导工作,定期召开教学督导会议,总结交流情况,及时将督导意见反馈到相关系。
三、主要内容
本学期教学督导将继续围绕着教学这一中心开展教学督导工作。
既关注课堂教学质量,也重视课外辅导工作;既评估教师如何教,也检查学生怎样学。具体内容有以下方面:
1、听课
(1)本学期将把年轻教师和教学上相对薄弱的部分教师及新进教师的课作为听课重点,指导和改进课堂教学;同时也要听取部分优秀教师的课堂教学,推广优秀教学教法。在此前提下,尽量扩大听课面,同时适当接触属于实践环节的课程和教学活动。另外还要采取随机抽查听课方式,检查督导教学。
(2)教学督导组成员人均听课不少于30节,各系推荐被听课人数不少于本系任课教师人数的30%,各系速推荐被听课人名单。
2、教学质量评估
通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督。实事求是地反映教者的教学质量和教学效果,评估情况将在期末与学生评教情况同时反馈给相关系,作为全面评定教师教学质量的重要参考。使“督”与“导”相结合,有效地引导和促进广大教师重视课堂教学、努力提高教学质量,充分发挥教学督导组在学校教学质量监控方面的作用。
3、加强交流
督导组成员将采取一定的方式与被听课教师进行平等的交流与沟通,充分地听取授课者意见,及时反馈听课的建议和意见,促使教师能及时地调整教学和改进教学方法,提高课堂教学的效果。
交流将采取以下方式:
(1)听课后及时交流;
(2)座谈会上交流。
4、加强与学生的沟通
及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的主动性和积极性,及时召开学生座谈会。
教学效果的好坏,教学质量的高低,归根结底体现在学生身上。教师在教学工作中,应切实体现“一切为了学生发展”的观念。督导组在听课过程中,不但要做好对教师教学质量的评价工作,还要注重听取学生意见,了解学生需求,并及时向任课教师和有关职能部门反溃课堂教学督导对教师布置作业和在课后辅导学生的情况也要给予关注。
时光飞逝,转眼间四月份的工作已经过半,整个学期也已经过去了三分之一,在这三分之一的时间里,我们校园文明督察部以全心全意为全校师生服务为目标,独立自主地开展一系列的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献了一份力量。总结过去,展望未来,校园文明督察部一定会是一支有战斗力、凝聚力的队伍,为创建文明校风贡献自己全部的力量。下面为本学期我部的工作计划。
1、积极与其他部室沟通,交流
校园文明督察部作为学校唯一的检查部室,与公寓三大检查部室联系较少,“宿舍文化节”将之,校园文明督察部会竭尽自己所能,积极的配合公寓三大检查部室的工作。为本次活动尽微薄之力。
由于我们八个人是刚刚提上来的,工作上难免会有些差错,不尽人意,但是,我们这八个人要做到心往一处想,劲往一处使,尽力,努力的把我们大学生自律委员会建设的更加美好,更加和谐。
2、加强与二级学院联系
大学生自律委员会作为服务全校师生的重要组织之一,离不开各个二级学院的理解和支持,而校园文明督察部作为大学生自律委员会在学校的检查部室,在这方面起着非常重要的作用,所以我们校园文明督察部要做大学生自律委员会和各二级学院之间的桥梁,积极的与二级学院加强关系,把大学生自律委员会这个优秀的组织和二级学院真正的连接起来。
3、想尽方法提高成员积极性
进入本学期以来,我部成员或多或少都存在着一些这样那样的问题,工作积极性普遍降低,而且在工作中聚众聊天,嬉笑打闹的情况日益严重,这不仅对我们的`工作很不利,而且影响了我们在同学中的形象,所以,我们要及时了解成员思想,整顿不良风气,端正其工作态度,全心全意的为同学们服务。
4、积极开展各项活动
四月底,我们要开展“珍爱小草演讲活动”,这是我部第一次做这个活动,具有很大的挑战性,不过,如果本次活动成功举办的话,不仅仅丰富了同学们的课余生活,更加提高了我部的凝聚力和向心力。在四月中旬到五月中旬,我们会配合公寓检查部室完成“宿舍文化节”的相关工作,并且在四月底配合学校完成运动会的举办。五月份,我们初步决定举办“校园行为规范系列活动”六月份,为营造良好的考风,我们会和宣传部配合举办“严肃考纪考风活动“。
以上即为校园文明督察部本学期的工作计划,由于我刚刚成为校园文明督察部副部长,很多事情考虑的不会很全面,事情也不一定会做的非常完美,但是我会尽我最大的努力,把校园文明督察部建设的更加美好。
本学期,面对整个学校的精神文明建设,在整个学期的工作中,我们深感肩头担子的沉重和责任的重大,但人生最大的价值在于奉献,校园文明督察部每个人都应该更加勇于挺身,克己奉公,学会做出理性的判断与分析,与大家精诚合作,克服一切困难,加强优良校风建设,为同学们营造一个更加文明的校园。
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