就业指导课件

【#策划书# #就业指导策划书前言范文#】生活如细沙般悄然流逝，新的工作阶段即将开启.让我们共同努力，制定一份职业规划。好的职业规划应具备明确目标和可行步骤。下面是好查范文网小编整理的就业指导策划书前言范文，供大家参考与借鉴。

✪ 就业指导策划书前言范文

前言：

大一的一年已经快要过完了，这将近一年的大学生活里经历了很多，但是我总觉得缺少了点什么，生活的盲目让我逐渐明白我缺少的是我自己的人生目标，没错，是时候做一个规划了。我的人生只有我才能负责，我命由我不由天！

一、个人资料

姓名：xx

性别：xx

专业：给水排水工程

座右铭：更好地生活和学习是对那些嘲笑最好的报复，抬起头来，梦想在每个人面前都是平等的。

二、自我盘点

1、兴趣爱好

业余爱好：侦探类小说、边看书边听音乐。

心中偶像：俞敏洪、梵高、许嵩

喜欢的文学作品：福尔摩斯探案集、余秋雨散文

2、性格特征

富有责任心，能很好的理解体谅他人、为人沉稳低调、做事踏实、善于总结经验教训

3、劣势

社会实践少、有时过于钻牛角尖，固执、有人说我是经验主义者、遇到紧急状况会有点慌乱

4、优势

环保意识强烈，所学专业与自己的理想相符合、周围有很多好友。

三、生涯规划

1、大学四年

积极完成规定学业，并取得良好成绩；拿到一些必须要拿到的证书，如：计算机二级证、英语四级证等；充分利用课余时间借助网络和图书馆多了解一些相关专业知识和一些周边知识，从而拓宽自己的知识面，增加自己的能力范围。

学习期间有选择的参加社会实践锻炼自己的动手能力和团结合作的意识。

寒暑假考虑外出打工增长自己的社会经验为将来进入社会打好基础。

2、毕业后三年

找到一份稳定的工作，其工资不用太高，主要是积累这方面的社会经验，为以后自己的创业打造基础。

3、更长远

建立自己的污水处理厂或自来水厂，随时间推移规模由小到大，技术设备由低到高，最后在与政府合作的模式下建立自己的“水循环”链。

四、实施策略

1、先树立志向

2、让自己的专业知识突出并博学广才

3、学会变通，但是要有自己的'原则，做人可以随和但是不能随意

4、多交接社会各界的人，在社会上可以说人缘就是命脉

5、性格要如松竹，要知道创业的艰辛并不屈不挠，面对失败不可轻言放弃，得到成功要戒骄戒躁，因为创业不易，守业更难。

五、规划评估

所谓“人算不如天算”，社会的复杂与机遇的偶然会不同程度的影响整个计划的进程，计划要随之变化以适应不断变化的环境，成功之路才会向着已定的方向笔直前行！

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一、自我评价

性格：活泼开朗，兴趣广泛，做事果断，有毅力和恒心，认真负责。

兴趣：喜欢演讲，主持，运动，看书，唱歌。

价值观：希望能服务于人，救死扶伤，同时向往可观的收入。

能力：有较强的组织领导能力、团队协作能力，善于与人交流，创新、实践能力较强，有较强的动手和实践能力。

二、专业就业方向及前景

1、就业方向：我是南开大学临床医学专业八年本硕博连读，毕业后就业方向较确定。共有三个方向：a到医院做医生；b考公务员，到卫生部门就职；c留校或到其他大学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望，我更倾向于a方向。

2、医生的前景：医学检验是一门应用性强，发展迅速的应用技术学科，是医学各科中发展最快的专业之一。目前全国共有26个检验系，多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中，使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项，而我国的三甲医院约有300项，县级医院则仅仅50余项。由此可见，我国的'医学检验事业有广阔的发展前景。

近几年，医学检验专业人才比较紧缺，也许，这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心，忽略自身学习的重要性。况且，医学检验学科发展更新很快，检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。

三、职业要求

医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业，心里医生也日益发挥着很重要的作用。

四、作为医生应具备一下素质

1、综合性的知识：掌握全面的基础和临床医学的基本知识，除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识，以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。

2、高尚的素质：医生肩负生命周期健康照顾的重担，对每一位病人都有高度的责任感和同情心，对每一问题需始终站在公正的立场上，常常会遇到一些棘手的问题，必须具备有冷静的头脑、良好的思想境界，调节人们的情绪，使人们相对的思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。因此，他们除具有好的医学才能外，还必需有高尚的人品、良好的修养。

3、丰富的生活经验：医生面临的是疾病和生活交织的问题，是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合，从实践中获得和总结丰富的生活经验。正是由于这些，丰富了他们的头脑，使其对问题有深刻的认识，并具有较强的解决问题的能力。

4、卓越的管理才能：全科医生以病人为中心，维护患者的利益，对自己的工作岗位诊听，更是要进行细致的业务、人事、经济管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

五、作为医生应做到

1、时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；救死扶伤，实行社会主义的人道主义。

2、尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁；

3、文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人；

4、廉洁奉公。自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物；

5、不泄露病人隐私与秘密；

6、正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作；

7、严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。

六、实施目标具体计划

1、短期计划

在校学习专业理论知识；

通过英语四六级考试；

通过计算机二级；

完成“百项”；

选择导师，进入实验室，完成实验；

利用假期到总医院，中心医院实习，巩固理论知识，锻炼动手能力。

2、中期计划

到北京xx医院实习，学习临床技能及经验；

完成毕业论文，答辩；

获得学士、硕士、博士学位。

3、长期计划

进入三甲医院工作；

考取医师资格执照；

年薪达十万元以上。

七、结束语

计划虽然好，看重要的是在于时间并取得成效。任何目标，只说不做到头来都是一场空。然而，现实是多变的，定出的目标、计划，随时都可能会遭遇问题，需要有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一片山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不吸纳更新颓废；成功，不相信欢迎。未来，要靠自己去打拼！

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一、前言

站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始深入的摸索未来的路。在现在的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才应当是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做一份合适自己的人生计划，正确的准确评判个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯计划，期望她对自己的系统的职业生也计划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。

二、自我分析

我现在在读大二，性情整体上偏外向，但有时也很文静内向，业余时间爱好看电影听音乐，上网还有看书，特别爱好研读任务传记。我比较爱好国际政治，爱好用自己拙劣的政治敏锐分析一下当前的情势，并偶然发表点文章，观点有时会很偏激。平时与人友好相处，可是由于自己的性情偏直，常常由于心直口快无意中把朋友们惹动气，导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸我并不是一个固执的人，在发觉自己在这方面确切有认识的偏差和理论的毛病后会真诚的道歉并虚心的接受教诲。

我的缺点是缺少进取心，常常把“满足者常乐”挂在嘴边，所以积极性较差，进而导致在自己本该善于的方面不能获得应当获得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯，在看书特别是自己爱好的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，这就导致我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中常常处于被动状态；不太活跃，不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，比赛等。缺少锤炼，导致体质相当衰弱，健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的企图。在以后择业的路上，我需要顾忌的是远在故乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

三、解决自我分析中的劣势和缺点

尽管自己有的时候缺少信心，恒心和毅力，但是凭借自己的热情和对未来的比较苏醒的认识，我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应当充分重视一下性情的转化，应当正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应当发挥自己外向的.一面，争取拓宽人际关系，这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己爱好的对自己有帮组的书籍是既要掌控书中的观点又要学习作者的精华语言，增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锤炼，增强体质，以程度减少体质衰弱给自己带来的负面影响。

四、SWOT分析

内部环境因素

S：优势因素

1、能对未来有苏醒的认识，目标较明确；

2、善于摸索，不人云亦云；

3、逻辑分析能力相对较强，思维活跃；

4、谦虚谨慎；

5、做事踏实，为人仁慈；

6、个人生活能力较强，能不依靠他人；

7、有一定的政治敏锐度，在一些问题上能形成自己的见解。

W、弱势因素

1、人际交往中主动性差，沟通性一样；

2、在一些问题上急于求成；

3、怠惰行强，缺少恒心；

4、对自己信心不足，错失了很多机会；

5、表达及写作能力较差。

外部环境因素

O、机会因素

1、所学专业的情形表被看好，有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会；

3、复合型人才稀缺。

T、要挟因素

1、法律行业竞争相当猛烈，人才剧增，一些非本专业的人自学成才；

2、随着大学生的学历普遍提高，加上研究生扩招，毕业后研究生可能贬值，就业形势仍旧相当严肃。

SWOT总结

经过对自身以及该行业的分析，得出了一些结论：在自己来两年多的时间里，要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科，我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌控程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求，所以决定在本科结束后连续深造。在以后的学习期间，严格依照分析上所书，针对自己的劣势进行加强改造，并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转，但是我要通尽量躲开这些弱点以免不必要的麻烦。

五、择业选项，决策理由

就自己而言，自己是一个冷静的女孩，能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩，能较快的抓住事情的本质，不断调剂自己，相比较一些多愁善感的女生更合适从事法律方面的工作。而同时自己的性情又偏向好动，所以想比较整日端坐在书桌前更爱好繁忙一点的生活，这样从另一方面来说可以逼迫自己去工作从而获得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证，处于奔走状态，而又有一部分时间安安静静的研读相干材料。这个集消息一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性情非常合拍。

也许是跟家庭背景有关系，我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭，所以尽管性情好动，但是受父母影响，自己已经习惯并且爱好上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌控的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一位律师能严格遵照职业道德规范，客观冷静的分析问题，依照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面能力的培养，争取对任何问题都做到公平公平，尽量克服个人好恶在判定中的障碍。

然而现在社会在不可思议的速度发展着，21世纪真正稀缺的是人才，而社会对于人才的定义也随之发展，符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的猛烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌控至少两种求生技能。如果由于以后我发觉自己并不合适律师这一行业或者在这一行业并没有到达自己预期的成绩，那么我会坚决的挑选转行，而第二次的职业挑选我会挑选从事外贸行业，做一位外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强，中国的经济对外的交换越来越广泛，有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润，所以中国的对外贸易发展相当迅速，这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

尽管我现在乃至以后的专业不会挑选对外贸易经济，然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚，现在做某公司外贸部做经理，他曾经对我说过，外贸做的好的人并不是由于你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多，而是靠你的体会。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人，由于对外打交道，外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于体会则完全靠自己的成熟及实践增长。

我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的角色，所以我坚信外贸业也会越来越兴盛，所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话，我会挑选做一个外贸人。

六、未来人生职业计划

现在的我已经是步入大学后的第二个年头，根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节爱好的分析，我大致肯定了自己要助攻法学方向，但是作为以后生存的技能，英语这一工具学科不能看清。环绕这两个方面，我大致做了大致的计划以下：

1、20xx～20xx年：充分利用校园环境及自身的优势条件，认真学好专业知识，培养自己的工作能力和人际交往能力，全面提高自己的综合素养。

2、完成的主要内容：提高自己的知识素养，走向研究生，熟练自己的专业技能，通过国家司法考试，以良好的成绩通过英语专业四级八级考试。并在其中通过实习兼职等方式接触社会。

法学方面：认真对待自己在学校接受的每一门法律教育，特别是主干课，分析自己的善于方向挑选自己将来的考研和就业方向。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题，多研读案例以培养突击的法律思维和法律敏锐度。多像老师和学长同学们请教，各科都获得良好的成绩，尽量都不低于85分。在大三之前制定出完善的周密的考核及司考计划，在大三上学期进行早期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备，力求以优秀的成绩通过。

英语方面：从现在开始积极备战专业四级考试，每天早上晨读20分钟，晚上联系听力20分钟，增加辞汇量，做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得良好的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达能力。

健康方面：公道饮食，不暴饮暴食，不节食。进行定期的体育锤炼，增强体质。

提高方面：利用好每一个寒暑假，特别是20xx年的暑假，在此之前务必列出一个详尽的考研计划，以为大三和大四的准备首创一条道路，并在暑假中着手开始对过往的知识进行回想和整合。

七、结束语

此上就是我的职业生涯计划了，我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较苏醒的认识，并为自己定了一个符合自身状态的学习、工作计划，或许这个计划随着我个人经历的增长会有所变化。但是我知道不管如何这条路并不好走，也许会有许多伴着眼泪的曲折。但是我相信我是正确的，我会一直走下去，我会通过奋斗到达胜利的彼岸。由于在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水无点滴的积存，难成大江河。

人无点滴的积存，难成大气候。

吃得苦中苦，方为人上人。

相信我通过努力，会有足够的恒心和毅力走向美丽！我会微笑着等待着那个叫做“成功”的人来敲门！

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(一)自我分析:

1)优点：喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长；有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。

善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率，有杰出的分析能力，并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。

喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化；认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。

善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。

2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的'准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。

有天生的直觉和预知能力，会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人，避免表现的不耐烦。

(2).职业兴趣探索报告：职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

1)有明显的艺术趣味，喜欢和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施展自己的口才，喜欢去影响别人，喜欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。

2)在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意；胆大，爱冒险，希望有独立主见；对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力；喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。

3)适应的工作环境：有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人智慧和支配性。

(3)学习风格探索报告：行动型(9.2，非常强烈的偏好)

1)能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最佳：全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习；能引人注目，如主持会议，主导讨论或进行陈述；思维活跃，适合尝试一下。

2）在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读，分析及解释杂乱的数据等。

(4)技能报告(最擅长的五项技能)：人员管理积极倾听监测时间管理口头表达。

(5)职业价值观：崇尚独立，注重关系。

1)期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

2)期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

自我分析小结：一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于理想话，据个人价值观进行判断，容易做出草率的.决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己。

(二)职业分析:

人才素质测评报告给出了很多建议，结合相关书籍、老师和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析，分析结果成为了职业定位考。

1、家庭环境分析：爸爸、妈妈和我组成了这三口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名油漆工人，月收入2000；母亲是一个小型机械厂的普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励！爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔！

2、学校环境分析：

1）学校：我现在就读的南京交通职业技术学院是一所专科层次普通高等学校，隶属于江苏省交通厅。学院设有汽车工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、机电工程系、建筑工程系、人文社科系和体育部等“七系一部”。学院实行毕业生“双证书”制，学院国家职业技能鉴定所为“江苏省职业技能鉴定基地”，连续多年被评为省优秀鉴定所。多年来为交通行业及其相关产业培养了两万多名高素质高技能人才。2005年，学院以优秀等次通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。将在江苏省交通厅的正确领导努力把学院建设成国家示范性高职院校。

2）专业：我学习的专业是电子信息工程技术，该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识；熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。

(三)社会环境分析:

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。

(四)职业环境分析:

1）行业分析(IT）：

二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。所以在电器销售行业，取得消费者的信任是至关重要的，当今没有多少企业是在真正的做“服务”，从营销观念的角度出发，连市场营销的观念没有达到，当今电器产品营销服务人才的机会很多。

2）职业分析

（电子产品检测与营销）当今的消费者有关电子的消费知识在增长，挑选的余地也很大，仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓，培养重视的客户?所以，将专业知识与营销技巧结合，成为我的选择。

3）地域分析（南京）

南京地处长江下游丘陵地区，是经济发达的江苏省省会城市，是全省政治、经济、科教、文化和交通通信中心。南京下辖十一区、二县，面积6597平方公里，全市人口640万人，其中城镇人口443万人，城市化水平71%。南京是国家级历史文化名城，具有2470年历史，先后有十个朝代和政权在此建都。虎踞龙盘，人文荟萃。是一个令人悠然神往的历史古都，是中国著名风景旅游城市之一。南京珠江路科技街位于中心城区玄武区内，以珠江路为主线，西起中山路，东接黄埔路，并向南、北延伸，是南京市科技人才、高新技术企业、民营科技企业最为集中的区域。周边高校、科技院所云集，有东南大学、南京大学、南京航天航空大学、海军指挥学院、中科院南京分院、熊猫集团等，科技优势十分明显。珠江路科技街以经营电子电脑、系统网络、软件开发和通信产品著称。联想、方正、IBM、INTEL、COMPAQ、NEC、东芝等国内外著名的电脑厂商纷纷加盟珠江路。目前沿街两侧聚集电脑公司近千家，拥有自主知识产权和品牌的电脑公司13家，16个电脑市场，5个通讯产品市场，经营总面积近20万平方米，珠江路科技街已成为华东地区最大的电子电脑产品集散地。全街电脑公司职工约为7400人，大专以上学历达90%，其中35岁以下约占70%。享有"北有中关村，南有珠江路"的美誉。1999年8月，珠江路科技街正式成为南京高新技术产业开发区的组成部分，享受高新技术产业开发区同样的优惠政策。

(五)职业定位

1个人职业定位的SWOT分析：

内部环境因素

优势因素(S)

a、精力旺盛、热情

b、性情平和、乐于助人

c、忠诚、责任心很强

d、富于创新精神；

e、工作和生活井然有序

弱势因素(W)

a、工作中过于讲究完美；

b、有时因急于迎接新挑战，在准备不够充分的情况下开始工作；

c、过于重视上级对自己提出的意见。

外部环境因素

机会因素(O)

a、3G等等一系列的冲击，国人对电子产品的要求越来越高，电子产品很有市场。

b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏

威胁因素(T)

a、竞争激烈

2、结论：

职业目标

IT销售行业职业经理人

职业发展策略

进入南京某电子企业公司

职业发展路径

进入南京珠江路某IT产品销售公司

具体路径

大学毕业—电子检测电子—产品营销—销售副总

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一、活动背景

近年来，随着社会的发展，就业的竞争越来越激烈，大学生的就业形势也不容乐观，随着竞争的日趋严峻，为了提升我校大学生的就业意识和竞争力，做好我校的就业工作，我大学生创业社特开展一系列就业讲座活动。

二、活动目的、意义

本着“指导就业，认识职业，成就事业”的宗旨，本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

三、主办单位：

社团联大学生创业社

四、活动安排

（1）时间：每周六下午2：30

（2）地点：图书馆二楼报告厅

（3）主讲人：

五 、讲师合作及补偿方式

本次讲座邀请的主讲人分两类：

学校老师方面：我们将赠送一份精美礼品，作为我们对老师大力支持的感谢，以表纪念。

企业方面：在邀请企业讲师进行讲座的同时，我们会拟定一份详细的合作方案（见另外的策划），在我们的能力允许范围内，我们将尽最大努力满足企业的需求。

六、活动的工作安排

为确保讲座的顺利开展，需要大学生创业社各个部门的积极配合，具体分工如下：

办公室：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以宣传板宣传为主，让更多的.同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

组织部：通知协会干事，做好讲座场地的布置安排工作；联系会员，做好现场与会员的宣传沟通工作。

就业部：准备讲座的物资并维持现场秩序。

外联部：做好讲师的邀请工作，确保主讲人

的准时到常

邀请社团：做好现场的摄影工作，为后期的宣传工作奠定基矗

社长：接待讲师，并做好各方面的指导工作。

七、活动负责人及主要参与者

总负责人：（社长）

主要参与者：各协会会长、大学生创业社会员及我校其他大学生

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一、活动背景

站在考研与就业的十字路口，我们大学生背负着家庭与社会的压力，背负着理想与现实的矛盾，面临前途抉择问题，一个个忽然从笑面乐山佛变成铁面怨世者，我们就像风中的陀螺，任凭外界的风吹雨打，形势政策左右我们的生活。在鱼与熊掌之间，同学们该如何选择？

二、活动简介

针对以上问题，我协会请来了学院老师为我院学生进行一次关于“考研与就业”的讲座。希望能通过此次活动,让同学们进一步坚定考研的决心或就业的信心，学到相关的知识和技巧,从而更加有效地备战考研或成功就业。

三、活动内容

讲座时间：xx年11月24日星期五晚上（预定)

讲座地点： （待定,南301后备)

讲座对象：化学化工学院大二、大三学生

座谈嘉宾： 黄寿泰老师

讲座内容： 考研与就业的`形式分析

毕业生的去向案例

职业生涯规划等

活动流程：

a . 主持人简单开场，介绍并欢迎老师

b．讲座

c．答疑解惑

提问方式：采取现场提问的方式向老师提问，或上传纸条。

问题范围、类型：同学们关注的关于考研和就业的问题（事先组织人员准备一些问题，以应对突发状况）。

d．主持人总结本次讲座，对主讲人表示感谢，也希望到场的同学继续支持本协会举行的其他活动。

e．讲座结束，清整现常

四、活动宣传

4张海报，分别张贴在16#、23#、24#、28#介绍讲座的基本情况。

五、后勤保障

1.设备

与管理人员联系好场地，确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。

2.摄影

拍摄一些当时的情况。

3．记录

请记录人员对老师的讲话内容进行记录。

4.会场

讲座前半个小时以内，必须确保会场整洁大方，座位安排有序，电脑正常有序，话筒音质清晰等事项。为老师准备好矿泉水。

六、 经费预算

矿泉水一瓶：1元

送座谈嘉宾的礼物：30元

活动照片：15元

共计：46元

七、活动后期

写出活动总结

做后期宣传

八、主办单位

福州大学学生社团联合会化学爱好者协会

九、备注

因为活动主题的原因，预计将与化学化工学院04级职业规划部合办。

✪ 就业指导策划书前言范文

前言：

励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的'储备。为了给有新锐的创业思想、优秀的创业思维、高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，xxxx大学xx学院举办关于就业创业知识的讲座。

一﹑活动目的：

本活动是在当今社会大学毕业生就业创业压力逐年增大的情况下，专项针对于此办的特色活动，以切实培养学生就业创业知识，树立就业创业意识为出发点，提高本院不同专业学生的就业创业信心，帮助和指导大学生找到或创建一片属于自己的天地。

二﹑活动意义：

通过这样的现场指导和解释一方面指导大学生就业与创业，另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习，提高自身修养及文化知识，以在他们毕业的时候，拥有较强的竞争力。

三﹑活动内容:

本院有数学，化学，信息与计算机科学，物理四个专业，本次讲座将邀请老师或者相关企事业单位人员，来为同学们讲解和分析近年来大学生就业面临的问题，以及各专业就业方向，面试技巧，简历制作等方面知识。

四﹑活动主题：

阳光伴我行系列活动

五﹑主办单位：

xxxx大学xx学院就业创业部

六﹑活动对象:

xxxx大学xx学院在校生（主要面向大四学生)

七﹑活动时间：

待定

八﹑活动地点：

待定

九﹑领导嘉宾：

届时我们将邀请xxx老师及本院领导和学生会全体执委。

十﹑活动具体流程：

1由主持人介绍主讲人及前来的领导及嘉宾。

2主持人邀请主讲人开始讲解，讲座进入主题。

3主讲人宣布进入自由提问环节，主持人、主讲人和同学之间进行交流和释疑。

4由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人及嘉宾。

十一﹑活动分工：

负责人：某某

活动策划:某某

现场布置：就业创业部、科技部、纪检部、文艺部全体干事主持人：待定

现场秩序维护：纪检部

迎宾：礼仪队

现场摄影：科技部

宣传：宣传部

十二﹑经费预算：

项目：矿泉水（10x1.5元=15元）

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一、前言

在就业压力日趋激烈的今天，一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今，身为学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中，趁现在还年轻，赶紧为自己的未来之路定好一个方向，一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进！

二、、人格描述

依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其他人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的.观点，并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

三、在工作和学习中的优势

1. 办事精确，希望第一次就能把工作做好

2. 每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

3. 特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作

4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节

5.非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言

6. 通情达理、视角现实

7.有稳定平和的心态

四、在工作和学习中的不足

1. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心

2. 有时会由于近期目标而忽略长远需要

3. 不能理解与他们自己的要求不同的要求

4. 缺乏自信，不善于表达

5. 缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差

6.缺乏相应的工作经验

五、相应措施

针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：

1. 避免墨守陈规，需要尝试新的东西 ；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性

2. 考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受

3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心

4. 适合的时候，主动承担一些工作

5. 正确看待失败，碰到困难不随意放弃

6. 增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物

六：职业目标选择

1.工程师：比较喜爱编程，随着网络技术的不断发展，以后的编程语言将会被PHP技术所取代，我正在学习 PHP 这项技术，我将不段提高这项技术向更远的方向发展。

2.软件测试员：学过软件测试，对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通，然而不是太有耐心，对这个行业不是太感兴趣。

七、未来五年职业规划

20xx年 学好基础专业知识

20xx年 努力工作积累大量经验。

20xx8年 成为中级PHP技术工程师

20xx年 成为高级PHP技术工程师

20xx年后 向管理方向发展

八、总结

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的.目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，朝着这个职业规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

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一、　前言

作为一名当代职业生，我不由得考虑起自己的未来。，在充满机遇与挑战的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?

没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?

想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生?

身为职业生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

1.自己兴趣爱好：

业余爱好：读书、听音乐、运动

喜欢的文学作品：类型人物传记、时尚杂志

喜欢的歌曲：《水手》、《童年》、《流年》

2.自己优势：学习成绩认真刻苦，能够很好的和同学相处，动手能力较强。

3.自己劣势：目前的手头经济状况较为窘迫，对外面社会不是很了解，容易给自己找借口。

4.自己的`优点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

5.自己的缺点：性格偏内向，交际能力不强，在某些方面缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够。

二、解决自我的劣势和缺点

内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富，未来十年规划和物质财富打下坚实基础。

三，具体规划

20xx-20xx年：

成果目标：认真完成学业

成果目标：暂无

能力目标：掌握基本的知识，拥有较强的专业知识，培养良好的生活习惯。

经济目标：暂无

成果目标：拥有稳定工作的

经济目标：能够真真的独立生活

能力目标：培养家庭责任感建筑自己的`家庭{预计在20xx年}

梦想目标：拥有一定的经济基础后，自己创业。

针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的

社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。

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人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）是研究人类智能活动的规律，构造具有一定智能的人工系统，研究如何让计算机去完成以往需要人的智力才能胜任的工作，也就是研究如何应用计算机的软硬件来模拟人类某些智能行为的基本理论、方法和技术。人工智能是计算机学科的一个分支，既被称为20世纪世界三大尖端科技之一（空间技术、能源技术、人工智能），也被认为是21世纪三大尖端技术之一（基因工程、纳米科学、人工智能）。人工智能被发达国家视为人类的最后科学尖端，科研领域皇冠上的明珠。随着硬件层、数据层以及算法层等各方面技术储备趋于成熟，科学家提出“深度学习”神经网络，使得人工智能得以获得突破性进展。如今，深度学习的应用使得语义识别、图像识别的准确率大幅提升，进而促使人工智能产业又一次进入快速发展阶段。

从上海人工智能发展情况看，为应对全球新一轮科技革命与产业变革，贯彻落实制造强国策略，推动经济高质量发展，上海加快了人工智能研发和制造的发展步伐。产业发展方面，信息传输、软件和信息技术服务业（以下简称“通信业”）以及科学研究和技术服务业（以下简称“科研业”）这两个行业发展速度迅猛。据统计，相比20xx年，20xx年末信息和科研2个行业企业数增幅分别为122%和88%，远高于46.3%平均线。而就业岗位数增幅分别为64.5%和44.1%，同样远高于平均线6.3%。建设规划方面，上海“十三五”规划明确了大力发展先进制造业，实现产能升级和打造智慧城市目标。近期又制订《上海市智能制造行动计划》，将汽车、电子信息、民航、生物医药、高端装备、绿色化工和新材料纳入智能制造重点发展行业；人才引进方面，上海推出“人才30条”政策，重点聚焦集成电路与计算科学、脑科学与人工智能、高端装备与智能制造、物联网、大数据镫13个领域的高峰人才。量身定制、一人一策，围绕事业发展、社会保障、生活便捷、服务措施等方面，系统化解决高峰人才的各项需求。

人工智能即通过智能实现人类思维的效果，从宏观层面来看，此效果体现在智能社会与智能经济层面，即人工智能将大幅改善依赖劳动力创造的劳动密集型、简单重复性的传统经济运行模式，并依托此经济模式构建万物互联、智能协同的产业体系，打造国际领先的智能社会。从微观层面来看，人工智能将替代传统劳动，带来新式生产方式，以提升生产效率并降低成本，进而实现企业效益提升、改善人们工作与生活。而随着机器变得聪明，我们将最终实现人性化人工智能（HumanisticAI），即通过机器达到拟人的形式并以这类形式延伸人类智慧。鉴于此，同学们在订立职业规划时，有必要注意以下四点：

一、注重人际沟通能力的培养。

人际沟通能力，看似与人工智能风牛马不相及，实则却不然。在麦肯锡的中国大学生就业报告中，人际沟通能力一直被认为是职场“最有用”的能力。很多同学包括家长都有一个认知的误区，觉得自己（孩子）沟通能力差，就去学门技术吧。殊不知现代社会，缺乏沟通能力几乎寸步难行。在单位，向领导汇报，与同事协作，都需要有效沟通。对客户，提高产品和服务的满意度，也需要有效沟通。尤其客户若是个外行，不但需要您能领会他的意思，还要用通俗易懂的语言让对方也明白您的意思。

在人工智能的应用和前景分析中我们看到，人工智能在实际应用中往往扮演人类“助手”的角色。这个角色要求与使用者有较高的契合度，因此设计者首先要充分了解使用者的需要、习惯，才能创造出完美的“助手”，充分满足对方需求。而这个“了解”的过程，就是沟通。日本某汽车公司在经济萧条时请一批设计人员转行做销售，待经济复苏，这批人做回设计后，发现他们设计出的汽车特别好卖，就是因为在与客户沟通过程中，充分了解了对方的需求。所以无论您将从事何种职业，人际沟通能力都要注重培养。

二、注重计算机基础知识的`学习。

计算机作为工具已经渗透到人类工作、生活的各个角落，联合国早已将不懂电脑知识列为“文盲”范畴。随着人工智能迅速发展，作为助手，它能极大提高您的工作效率，减少您的工作误差。您可以不懂得原理，但至少要学习如何使用。举个简单例子：有家大型国企，原来工资表是写在纸上，现在是登进电脑。裁员时根据不同方案计算补偿金，原来一个方案要计算数日，还要反复校对；现在只要建立模型，输入数字，EXCEL表格立即能生成每位职工新的数据结果，而且只需校对公式，无需校对计算结果。未来，计算机知识，尤其是人工智能相关运用软件的学习务必重视，因为效率落后，不仅会被企业淘汰，还会被社会淘汰。

有些计算机专业的学生反映软件更新太快，学校学的都是已经淘汰的知识。其实关键看您如何学习。IT行业知识更新周期非常短，学校教材却需要相对稳定，不然教师也会无所适从。而且IT行业的技术人员都有体会，知名企业面试时往往不仅考察您学习的知识，更重视您的逻辑思维和学习能力。所以在学习时您不仅仅是学习知识，更重要的是学习机器的逻辑思维模式。这也能让您未来学习新的知识时事半功倍。

三、注重专业技能的技术含量和前景。

越是要求涉及复杂社交关系，要求具备较强沟通能力、创意或复杂推理能力，或者要求在无指导环境下完成体力任务，越是难以被人工智能替代。因此，提高专业技术含量，是未来职业稳定和发展的重要途径。不过，在提高技术能力的同时，也要留意行业或职业的发展讯息，注重新知识的学习。一般产业升级并不意味着旧的完全淘汰。例如汽车代替马车，但毕竟都是在公路上行驶，因此车轮，车身等很多部件的制作标准还是一致的。所以旧产业职工只要能及时更新知识结构，依然能在新产业中找到安身之所。综上所述，即使找到一份满意又稳定的工作，也最好建立终身学习的习惯，莫等夕阳西下才追悔莫及。

四、注重可替代性职业，给自己留“备胎”。

几乎每个职业都有替代性职业，例如护士和医药代表，都需要医学知识和医院人脉；游戏制作和运营，都需要对游戏知识有较深了解；销售和采购，都需要产品知识和沟通技巧。未来没有人能肯定自己将终身固定在一个单位，一个职业。所以关注可替代性职业，给自己留一个“备胎”，以备不时之需，是对自己负责，也是对家庭负责。

然而我们也知道，一般技术含量越高，替代性职业就越少。因此，一些技术性职业，不妨注重“非专业要素”的培养。例如执行力、团队精神、沟通能力、写作能力等。这些“非专业要素”既可帮助您职业生涯成长，也可在您另觅职业时提供帮助。马云在创业前是一名教师，美国有不少总统从政前是律师、演员等其它职业。他们能成功转行不是因为他们专业技术好，而是这些“非专业要素”帮助了他们。

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一、序言

怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想，我走进了大学学府，开始了大学生活。如今学业已过一年，回首时却心生懊悔，因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤，梦想的渐远，必需要想方法回补，而机遇是给有准备的人，于是重要的是规划好自己的职业生涯，职业目标和执行计划，发展路径。

现就要有设计规划自己的职业生涯规划，了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质，在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。设计好职业策划书，我的人生之路就有了四通八达的可能，我将一步一步地沿着坐标前进，向黑夜出发去迎接黎明，向未知前进去捕获希望。

我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道!

二、自我认知

1、性格：善于独立思考，注重团体力量，善解人意，做事全力以赴，有耐性，刻苦，实际而热情，意志坚定、有毅力;但沟通能力不足，不善表达。

2、兴趣：爱好阅读，也注重看有所求，体育方面兴趣十分广泛，擅长乒乓球，羽毛球等。

3、价值观：坚信马克思真理，崇尚社会主义，个人价值由回报社会所决定，坚信美好未来。价值观决定以后生活活动，决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化，做好诸如效益观念，风险观念，竞争观念，平等观念，以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。

4、能力：具备敏锐的观察力，自制力非常强，在吸取他人的长处时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽，但多数时候是冷静，慎重的。机敏、领悟力较好，富直觉能力。

三、职业认知

现在我国的IT行业人才不足且有严重的结构性的失衡，但其中也更重要的是高技术人员的需求。社会需要的更多的是高技术性的IT人才，用人单位更是提高这方面的门槛。现在的计算机已经得到了极广的普及，各高校都很重视这方面的'培养，企业也重视培训。在大学生就业形势危机的情形下，IT行业也是日趋激烈，但也仍会是“抢手贷”。

四、职业目标路径设计，与实施计划

面对现实，我必需首先要好好好学习，扎实专业课程，要有过硬的专业知识。并要过英语四级，掌握一定的计算机英语。要从现在做起，尽量的参加社会实践，不断提高自己的综合素质，并逐步了解社会企业对当代大学生的要求，不至于到毕业时一脸茫然。

具体的规划设计：

第一学年：很快的调整大学学习状态，确立奋斗目标方向，并为之做好一定的基础。打牢专业基础知识，至始至终不重视英语的学习，对计算机有一定系统的了解。对自己所学的通信专业有全面的认识和，积极的参加学校各项活动，提高自己的沟通交流能力。多看些有关自己专业方面的书籍的新闻。假期到外处打工，体验一下社会，也了解下工作给人带来的感受，以不至于到时过于不解。

第二学年：加强专业知识的学习，对以后的工作取向和目标进一步的明确和必要的细化。

一，上学期：确保专业课的优异过关，并利用课余时间对自己感兴趣的电子电路、通信方面找一些有关方面的书籍学习，掌握基础的知识。英语过三级，计算机过二级。

二：专业课优异的完成，继续学习自己感兴趣的方面，有所成绩。对以后的工作根据当时的形势做简要的分析和安排。英语过四级，过必要的计算机方面的证书。学习好常用的计算机英语。假期针对性的找计算机方面的假期工。

第三学年：上学期：保持良好的心态，注意保持身体的健康。制定冲刺计划，备战必要的考试。了解市场、IT行业的走向和社会需求，能够的话亲身实践。下学期：学业很好的过关。清楚地认识自己，确立了自己的努力方向和职业定位，找好一家实习单位。不住的相信“计划赶不上变化”，不断的了解、完善自己。

毕业后，根据假期和实习经验，结合社会发展趋势找准以后的工作方向、职业和工作单位，并为之不懈努力。

五、评估与备选措施

这次职业规划设计，轻详细、合理的规划了自己的职业。分时间、任务，分步骤的完成对目标的追求。倘若有哪个时间段没有完成目标，一定要抓紧在接下去的时间段补上。在20xx年完成在学校所要学好的知识、技能。20xx可以有选择性的找工作单位，但要注重经验的发展前途。20xx年以后基本上的定下职业，和选准、做久工作单位，取得一定的工作成绩。

六、结语

通过这次职业规划设计，我开始更深刻的认识、理解自己，也更重视了对职业的理解，和规划的重要性。影响职业生涯设计的因素诸多。有的变化因素难以预料，环境又多变，要与时俱进，灵活调整，不断修正，优化职业规划，适应各种变化，作一个有准备的人。要时刻做到了解自己、了解职业、了解社会发展趋势。

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一、活动背景：

为应对当前不容乐观的就业形势，做好毕业生就业工作，了解研究生的就业状况，加强对研究生就业的指导与帮助，提升我院研究生的就业意识，确定有效的职业发展目标，我们诚邀理学院招生就业办周荣明主任为我院研究生讲解就业形势。

二、活动目的和意义：

本次活动旨在加强我院研究生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，同时通过座谈会使研究生更清楚地认识到研究生就业形势的严峻，端正就业态度，同时还可以获得很多有关就业、学习、生活等方面的有益帮助与建议，进一步提高个人的就业竞争力，帮助同学做好对在校生涯和就业准备的`规划。

三、活动介绍：

主题：职场扬帆逐梦启航——理学院研究生就业讲座

主办方：

时间：20xx年10月18日13:30

地点：Ha102会议室

对象：理学院硕士研究生三年级全体同学

四、前期准备：

1、活动策划书的撰写：构思活动安排，包括会场布置，活动形式，活动期间的服务等；

2、制作宣传海报；

2、邀请嘉宾；

3、资料调研以及PPT制作；

4、准备讲座的物资；

4、预定场地，规划会场；

5、活动预算

五、活动内容：

就业形势讲座（2小时）：

?场地布置；

?由主持人宣布活动开始及介绍嘉宾；

?理学院招生就业办xxx作就业形势讲座；

?自由提问与嘉宾交流；

?主持人控制时间宣布活动结束并致谢嘉宾；

?活动结束，同学离场，由活动负责人安排清理活动教室。

注意事项：

1、播放的PPT需要有演讲人简介、联系方式、公布跨年级就业信息分享群；

2、争取活动形式活泼，语言风趣。

六、活动预期效果：

使同学们了解足够的就业相关知识，调整就业观念，使学生充分认识自我，做好就业决策，并确立合适的就业目标，树立竞争性的择业观，提升紧迫感，找准时机把握机会，做好就业前的相关准备。

七、活动预算：

1.嘉宾纪念品150元

2.矿泉水20元

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一、活动名称：

四协联谊

二、活动背景：

为了丰富校园生活，为了快乐陪伴在同学们的身边，使同学们在校期间的活动更加丰富，大学生就业指导协会联合联合电子商务协会、信息制造协会给师

生带来新颖，独特，欢快，积极向上的节目，同时，给同学们展现自己的才华，创造一个美丽的舞台，从而也给三个协会带来光辉的历程。

三、活动目的：

通过协会之间的连谊晚会，营造出一种团结向上，青春健康，热爱生活的美好气氛，这是一次新老朋友的交流晚会，“联谊晚会”作为一种极具亲和力的交流方式，给同学们提供交流平台，让大一新生之间彼此相互认识，增进同学们之间的友谊，为来自全国各的同学们提供一个减少因地区间差异而导致的隔阂与距离感。高中的校园生活已走远，大学的校园生活已为你敞开。高中与大学是完全不同的两种概念。大学的校园文化需要你的参与，大学的校园文化需要你的发掘，大学协会的各项活动能让你了解九江学院，了解大学生活，了解社团生活，尽早制定“三标”，即“生活目标。学习目标。人生目标”这次的迎新晚会参与人员，恰好给大一新生搭建这样一个平台。同时为同学们提供了展现自己才华的美丽舞台，让他们的歌声、舞姿带给大家耳目一新的`大学生活。

四、活动对象：

大学生就业指导协会、电子商务协会、信息制造协会成员。部分学生会及团委干部。部分老师。

五、活动主办方：

九江学院校团委

活动协办方：

大学生就业指导协会，电子商务协会、信息制造协会，棋艺协会

六、活动主题：

快乐嘉年华欢快联谊会

七、可行性分析：

从企业角度

企业可以及时了解到现代人的生活观念同时制定好销售策略，因而可以提高企业自身的知名度。在制定培养人才方案的同时，可以吸引很多高素质人优秀人才。企业之间的沟通与交流，为企业的发展提供了原动力，扩大了企业的经营规模，使企业在现实生活中更有竞争力。

从学生角度

大学生普遍希望能尽快的融入社会，找到自己满意的工作和位置，联谊会为学生展示自我搭建了一个舞台。在这里学生不仅可以得到锻炼，还可以交到很多好朋友。同时也增加了自己的社会实践能力，为以后走向社会奠定了坚实的基础。迎新联谊晚会开拓了学生的视野，丰富了学生的生活，促进了同学之间的友谊。

从学校角度

九江学院的这次三协联谊晚会，意在为学生提供一个相互交流的机会，提高了学生的综合素质与对外交流能力。所以学校将对这次活动给予大力支持。

八、活动流程：

（一）前期准备：

1、宣传时间：20xx年10月16日~20xx年10月23日

2、宣传方式：

①网络宣传：九江学院学生论坛。各协会QQ群

②海报宣传：横幅海报。晚会海报宣传单

③学生公寓一楼黑板书写晚会通知

3、教室、展板：设计宣传板：要求简洁并突出主题（宣传部）。

4、横幅申请及制作：向企业拉赞助，条幅内容为“九江学院四协联谊晚会”

5、海报制作：设计复印宣传海报及宣传单。宣传单大约500份

6、嘉宾邀请：团委，院系老师，社联主席团，协会前任理事团。

(二）活动中期

1、礼仪到位签到：活动当日需要礼仪的到场负责签到，礼仪需要提前30分钟到场

2、场景布置：

A、舞台最上方挂上“九江学院三协联谊晚会”的条幅。

B、舞台以红地毯为主，周边以气球、彩花等能表现联谊气氛的装饰品为辅。经费充足可以配以彩灯。

C、舞台背景为晚会主题（主题四周配以彩灯装饰），主办方与承办方，D、前一排为嘉宾席（包含老师）其余的全部为观众席，协会会长、部门部长、干事坐在嘉宾席后面。栽后面为观众席。

D、为了充分烘托气氛经费充足的话，给每位观众配以一个起哄用的道具。

E、舞台灯光配以炫丽的色彩变动和富有动感的音乐，营造一个青春。激情的时刻。

3、工作分配：

A、（1）建立一个统一的调度中心，负责人由四个主办协会的正副会长担任，其余部长直接像统一调度中心负责

（2）建立项目组，项目组负责节目收集筛选和后期的排练彩排工作，主持人的选拔，节目的编排以及晚会的秩序等准备工作

（3）建立后勤组，负责晚会会场的清洁整理工作

B、晚会前期宣传：由文化宣传部负责各项宣传工作，包括张贴海报。书写通知。悬挂宣传横幅等，网络技术部负责网络宣传，以上各项工作提前一周进行。

C、晚会进行时：各协会组织策划部以及项目组负责维持晚会秩序，活跃晚会气氛，避免不良现象发生。

D、晚会后续工作：参与人员有序退场，后勤组收拾整理。归还相关设备，打扫会场，整理桌椅等，关好门窗。

（三）活动后期（附表）

九、赞助方案

1、会场借用费，相关设备借用费200

2、奖品费100

4、其他费用

总计：1080

3、独家冠名权赞助：拥有活动的冠名权。拥有活动的一切商家补偿计划。

4、多家联合赞助：赞助最多的可获得冠名权，其他赞助商作为鸣谢单位出现在活动现场。

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一、活动目的：

通过本次活动活跃校园就业氛围，培养学生的就业意识，提升学生的就业技能。为广大同学提供一个走进招聘、了解招聘的平台，针对社会需要，在日后的学习生活中 进一步加强对自我的` 完善，有的放矢，更好地充实自己，提高 自己 的 综合素质和 综合 能力。

二、活动时间：

20xx年5月27日2:30（初赛）；

20xx年6月 3 日2:30（复赛）

三、活动地点：

羽毛球场（初赛）、流媒体一号（复赛）

四、主办单位：

招生就业处

五、承办单位：

院就业指导协会

六、活动对象：

湖南铁路科技职业技术学院全院学生

七、幕前工作：

1、准备模拟招聘的单位（5-8个）；

2、确定面试官（老师）、邀请单位或企业领导一同参加；

3、宣传工作：通过院广播站、各系学习部、QQ群和海报进行

宣传、同时由老师鼓励学生参与本次活动；

4、制作横幅以及各模拟招聘公司的展品启事；

邀请嘉宾：学院领导；

主持人:颜永辉

设备：(1)、开幕前的音响、话筒到位且试音

(2)、横幅：5月25日将横幅挂于指定位置

(3)、把主席台和所需桌椅安排到位

八、活动流程：

开幕式：

1、主持人开场白(开幕词)

2、介绍到场嘉宾、领导并欢迎各位领导的莅临

3、彭处长致词并宣布第一届模拟面试大赛正式开始

4、就业指导协会会长张秀发言

5、主持人宣布进入初赛

初赛流程：

1、在羽毛球场进行模拟面试初赛

2、模拟招聘会的形式由面试官与学生面对面交流，并点评学生在此期间的综合表现，针对学生提出意见

3、主持人宣布初赛结果

4、清扫现场工作

复赛流程：

1、主持人开场白

2、介绍到场嘉宾以及评委老师

3、宣布进入复赛选手名单,并抽签决定学生上场顺序(在此时

把进入复试的学生名单交给评委老师)

4、选手依次上场面试，评委当场进行点评

5、综合评委意见，快速评选出各种奖项的获得者

6、颁奖（一二三等奖、优胜奖、简历奖）

7、由彭处长总结点评并宣布活动圆满成功

8、清扫现场工作

九、人员安排：

1、会场布置人员：黄邵以及院社团联合会成员

2、接待人员：院礼仪队

3、维持会场纪律人员：谭骏海、 冯灿、谭绍静、唐智敏

4、横幅挂放落实人员：粟传雄、罗义武

5、统计工作人员：朱林兵、易娟

6、清理场地人员：就业协会成员

十、经费预算：

证书 30奖品 400横幅 160舞台 300

矿泉水 50邀请函 50单位岗位说明书 300

其它费用（宣传、打印等）70

总计：1360元

✪ 就业指导策划书前言范文

当前经济全球化的推进、国际竞争的加剧，以及知识经济的崛起和信息技术的迅猛发展，对基础教育提出了更加紧迫的任务。英语教学是基础教育教学中的一项重要内容，然而由于学习习惯导致低效率的学习，一直困扰着英语教学实践活动。益阳市第一师范附属小学英语教育工作者为解决这个问题进行了不懈的探索，以期培养符合青少年生理、心理及思维发展水平的科学学习习惯，从而提高英语教学的效率。在小学阶段，用英语交流、提前阅读已是大势所趋，这一点毋庸置疑。低年级孩子年龄小，思维能力不成熟，尚未形成良好的学习习惯。如何培养孩子良好的学习习惯，是小学英语教学亟待解决的一个问题。学习习惯的养成直接关系到英语教学的质量，关系到学生掌握英语这一工具促进其他各门知识的学习质量。研究学生学习习惯的培养，探究出既减轻学生学习负担又提高英语学习质量的更科学、更艺术、更符合儿童接受能力的英语教学途径，实在很有必要。当然，这不是短期内能实现的，而是要经过广大教师、科研人员长期的努力，逐步接近这一目标。而此次调查，可以提高我们的认识，更好地知道英语教学的实践，推动英语教学的不断发展。

一、调查时间：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

二、调查对象：

湖南省益阳市第一师范附属小学

三、调查目的和方式:

在这样的大环境下，为了解目前小学生学习英语的方法是否得当，他们的学习效果如何及他们对当前的英语教学与英语学习环境的看法，以便发现问题、解决问题，我对益阳市第一师范附属小学的120名学生（男生52人，女生68人）以问卷的形式进行了一次调查。此次调查共设问题12个，发放问卷共120份，收回112份，其中有效问卷108份，有效回收率90%。

四、调查结果和分析

（一）注意力易分散

小学生正处于多变时期，他们好玩、好动，好奇心强。教师虽然采用了多种教学方法，但是教学原则没有引起教师足够的重视，降低了学生学习的兴趣。例如：在上新课时，教师设置了角色扮演的环节，请同学们到黑板前面来表演，但轮到一位小姑娘的时候，她不愿意上来，老师认为她是紧张、害羞，便鼓励她，其他同学也一起鼓励，有的同学甚至去拉，没想到小姑娘反而哭了。这就是没有做到因材施教，也就是没做好“备学生”：原本大家都沉浸在快乐的学习氛围中，这一事件使得课堂秩序一下变乱了，学生的注意力也从课堂学习转移到这位小姑娘身上，影响了教学效果。

（二）学习过程中的主动性不明显

从“机械地学”向“主动地学”过渡较迟，有些学生上课也认真听课，但仅仅停留在“听”的被动学习阶段，不能发挥学习的主动性，无法将旧知识与新知识联系起来，使得有些知识得不到及时巩固。如：老师在教What do you do in the spring?时，学生的思维只局限在本课内容所描述的活动，想不到以前学过的I play onthe swing/slide.等活动，不能灵活运用所学知识。

（三）克服困难的意识不强

很多学生经过老师多种教学方法的激励，对英语学习产生了兴趣，但在学习中遇到困难的时候，总想依赖老师、父母、同学，不能迎难而上，缺乏钻研精神，最后向困难妥协，久而久之，这些同学的学习热情便逐渐下降。

（四）未能定时定量执行学习计划

在实际学习生活中，许多学生学习缺乏应有的计划，既不定时，也不定量，从形式到内容全是被动式的，老师推一推，他就动一动。在学习的时间安排上，总是先松后紧；在学习内容的安排上，喜欢搞临考突击。往往是老师留作业，就做一做，不留作业，不做要求的，就概不理睬。长期下去，导致知识脱节、老师讲课跟不上。这样学到的知识，不但数量少，而且质量差，往往是“水过地皮湿”，经不起严格的检验。也有的同学，该记的没有记住、该明白的没有弄明白就忙于做课外题，结果没有抓住根本。因此，定时定量执行学习计划的学习习惯，是实现目标，获得知识的法宝。

五、总结、启示与建议

经过这次调查研究，发现现阶段小学低年级学生学习习惯比前几年有所改善。虽然还存在不足之处，但是经过课程与教学改革给英语教学带来了长足的进步。小学低年级英语，按教材阶段目标为语音语调输入阶段，教学宗旨是“听说为主”，着重培养语感，激发学习兴趣。根据学生的身心特点、认知水平和语言能力选择、编排语言材料，教学内容由浅入深，循序渐进，重点突出，难点分散。学生并没有把英语学习作为负担，相反却成了他们的乐事。其中有积极的方面，同时它也反映出一些问题。对于这些存在的问题，我建议：

（一）创设契机，提高学习兴趣

根据不同的课文采用合理的教学形式。一般单词较多、课文较长时，可以采用集中教学的形式，这样可以节省教学时间，培养自学能力，并使课文分析较为连贯流畅，不致因教单词过多而使课文支离破碎。操作时，可让学生从“要我学”的传统模式中解放出来，给予他们自由选择的机会，找出自己想学、会学的单词，发挥其主观能动性，真正把学生放在主题的位置上。实践证明，这种形式的集中教学，学生积极性高，课堂气氛轻松活跃。同时，也可有意识地找出所教单词具有的共同点加以分类进行教学，可以取得事半功倍的效果。

（二）重视指导，多种方法，提高学习兴趣

教师知道学生的学习很重要，低年级学生的学习更是如此，学生总是按照他所掌握的学习方法来学习的。因此，教师的指导方式起着定向作用。由此可见，英语教学不仅是让学生掌握几个单词、句子，更重要的是在教学的过程中，激发孩子们的学习兴趣，不断提高他们的学习能力，使他们能够主动去获取和运用英语知识，以顺利完成对英语的分析综合过程，使这个过程更加完善、更简化，有助于英语教学质量的提高。常用的方法有：表演法、竞赛法、游戏法、和音乐教学。

（三）培养学生自主学习能力，学会在生活中学习

当学生在学习中掌握了许多方法，就可以根据学习的不同内容加以灵活运用。

（1）“姐妹字”，“换偏旁”

像“ball、tall、wall”这样外形相似的单词，称之为“姐妹字”。在英语单词中，这样的现象有很多，“换偏旁”记单词便成了学生识记单词的主要方法。学习“look”的时候，他们会与“book”进行比较；学习“now”，他们会联想到“how”、“cow”，找出了词形之间的联系，不仅学习起来容易多了，而且做了学习的有心人，也随机复习了以前学过的单词。

（2）复杂的单词，拆开记

对于字母结构较复杂的单词，会拆词组合、化难为易。“stomachache”，这个单词的读音较难，孩子们开动脑筋，很快想出了识记办法：先读前两个音节，再读最后的`音节。用这样的方法，学生很容易读出这类难读的单词。

（3）“会意字，会其意，记其形”

孩子们不懂什么是“会意字”，却觉得这样的“字”确实很有意思。如“snowman”、“raincoat”、“homework”，学生仔细观察。就会发现“snowman”→“snow”+“man”，“raincoat”→“rain”+“coat”，“homework”→“home”+“work”。对于这类特殊的单词，学生领会了其意，便很快记住了其形。

（六）从旁指导，培养良好的学习习惯

“兴趣是最好的老师”。人一旦对某样事物建立起浓厚的兴趣，那做起来往往会事半功倍。因此，激发孩子们学习兴趣后，老师可以问问那些在课堂上积极发言并回答正确的孩子，“你是怎么学习英语的？”“为什么你回答得这么好呢？”在孩子们回答后，老师表扬，“这样做很好！”“是个好方法！”对孩子们的回答进行归纳整理，提出建议。一段时间后，比一比，谁的进步大。反复几次之后，孩子们的好习惯会慢慢培养起来。在实践中，把学习的主动权交给学生，当他们全身心地投入，去想各种各样巧妙的办法时，英语教学，不仅变得很容易而且充满了趣味和快乐！我认为英语教学必须和学生的生活紧密联系起来，教学内容、手段、形式都必须体现开放、灵活、活泼的特点，让学生在广泛、生动、有趣的活动中乐学，提高学习能力。从儿童的认知规律看，儿童最先认的字，是与他们的日常生活最密切相关的，如“爸（father）”、“妈（mother）”、“我(I)”等。因此，我们可以从学生的兴趣入手，把学生的视野引向丰富多彩的生活中，提倡在生活中学习。苏霍姆林斯基说过“兴趣的源泉在于运用”，只有让学生体会到所学知识的力量与价值，才能让他们永久地保持学习的兴趣。

（七）借助生活中的实物、图片等学习

教室里有许多现成的实物，如：门（door）、窗（window）、黑板（blackboard）、录音机（radio）、桌子（desk）、椅子（chair）、墙（wall），贴上单词卡，让学生看到什么就说出表示该实物的单词。还可以分类进行识词比赛，比一比谁认识的单词多。如：学习用品类、水果类、蔬菜类、植物类、动物类。

（八）家庭教育树立正确的教育目和动机，采取正确的教育手段

家庭是孩子学习的第一环境，父母是孩子的第一任老师。家长的教育观念及其教育动机能直接影响着孩子。因此，提醒那些望子成龙、望女成凤的家长们在对孩子进行英语教育时应扭转自己的教育观念，采用科学的教育方法、正确的教育手段对孩子进行早期英语开发教育，真正达到开发智力、培养兴趣、提高能力的目的。

另外，家长还要注意在孩子学习过程中给孩子创造机会使孩子尽量处于双语环境中，只有在这种环境中孩子才能更轻松地学习英语知识与技能。英语是一门语言，只有多说才能学好，在日常生活中家长要有意识地引导孩子多说英语，多表扬鼓励孩子，使他们在成人的激发和鼓舞下进一步强化活动兴趣，形成良性循环。

著名的教育学家福禄贝尔曾说过“儿童就像饥渴的小苗需要水分和养料一样，天然渴望在适宜的环境里自然而茁壮的成长，他们需要活动的认识，需要兴趣得到唤起和培植，他们要主动的发展自己”。只有遵循儿童学习语言的发展规律，才能激发起学生学习英语的兴趣，打下“听，说，读”的基础。教师寓教于乐，学生学得轻松、愉快，兴趣盎然，师生关系融洽，彼此全身心投入，从而使学生养成良好的英语学习习惯！

这次问卷调查使我更加了解现在小学生在英语学习方面存在的误区和不当之处，留给我很多值得深思的东西。它使我认识到：转变传统的英语教学模式，使之更具开放性、自主性、实践性、合作性、综合性、创新性，已成为当前教学改革的主要趋势；在教学中要充分体现以学生为主体，“以人为本”的教育理念，充分发挥学生自身潜能，实现其自我价值，这也正是当前素质教育的根本要求。此次调查对有想法走上教师岗位的我们是一个极大的帮助，希望它也能够给在职的英语教师一点有益的启示。

✪ 就业指导策划书前言范文

就业是民生之本，大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。这个寒假，我采访了一位已经踏上工作岗位的学姐，了解到了当前就业的前景和存在困难，并通过调查以及查询资料，以找到问题并求得解决方案。

一、大学生就业难的原因分析

1、大学毕业生与社会所需人员产生“脱轨”现象。当前，市场需要的大多是有一定实际工作经验的人员，而大学校园培养的大学生刚毕业，基本没有工作经验，毕业生不符合企业的这种需要。

2、大学毕业生对自己的期望值往往过高。在大学毕业后，一般来说，大学生对自己的期望值较高，认为自己上了大学、有了文凭，就应该有个体面的工作。其实这种想法本无可厚非，然而一些毕业生不愿参加或从事比较普通的工作，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高，应届毕业生暂时还没有那个能力。

3、一些学校的大学生就业指导工作尚不够到位。学校对学生进行的就业指导、学生挫折教育以及技能培训等，都还未达到相应的要求。

4、其他影响大学毕业生就业的因素。一是专业问题。有的专业设置不合理，或热门过热，如目前法学毕业生六成难就业；二是能力问题。社会单位最看重学生的实际能力、适应能力，市场需要的又是新型复合型人才，而现实却无法提供这类人才，造成大学生就业困难；三是区域问题。东部地区就业好于西部。

二、企业对大学生的要求

面对现在的社会，面对大学生越来越普遍的现象，面对下岗工人的事实。企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。优中选优，而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。

1、部分企业最看重毕业生扎实的专业知识

从下面的图表中我们可以发现，企业最需要大学生所具有的能力是扎实的专业知识，其次是外语水平、组织协调能力，分别占35.56%和34.66%，由此可见，在大学校园里，最主要的还是学习这一块，这也同时解决了大学生到底应以学习为主还是以工作为主的困惑。

随着经济的发展，社会分工也日趋细致，所有对专业人才的需求也一直是呈上升的趋势。在招聘中企业也越发的重视员工的专业技能，因而在缺乏一个统一的客观的专业技能评价标准的情况下，企业选择了首先了解毕业生的专业知识，是一个必然的选择。

我们还应该看到一个这样的趋势：企业所需要的人才也在日益向“专业化复合型”转变，在要求员工具有出色的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素质、组织协调能力、管理能力等。

2、大多企业认为大学生综合能力最重要

大多数企业很是看重应聘者的社会实践能力，相对于成绩与学历，社会应该更看重员工未来的发展潜力，这个方向是正确的，也会是当今学生注重培养的能力。

3、企业对毕业生的思想道德的要求比较高

现阶段企业对毕业生的思想道德的要求是比较高的（61.90％的企业将思想道德列为对毕业生的特别要求），这主要是由于企业为了应对目前大学生在求职过程中缺乏诚信的表现以及逃避人力资源风险而采用的措施。

同时，我们也可以看到企业的用人标准也日趋务实，在招聘中学历、学校名气等因素所占比重都日趋合理，企业的评价标准更加合理。

但是，还存在不少影响大学生就业的不合理限制因素，比如，家庭背景、性别等，企业应该引起足够的重视，以免造成就业歧视，影响企业形象。

三、当代大学生所缺乏的素质和能力

1、当代大学生所缺乏的素质

作为当代大学生，首先要学会做人，并且要具有敬业精神，敬业精神是许多用人单位最看重的品质之一。所谓有敬业精神的人就是有成就感，有一定责任心的人，以圆满完成工作来衡量自己，而不用升迁和报酬来衡量自己。当代大学生所缺乏的素质，应该体现在以下4方面的素质：较高的思想道德素质；良好的业务素质；较高的文化素质；良好的'心理素质。

2、当代大学生所缺乏的能力

(1）对社会认识能力：

对社会认识能力的不足是由于校园环境和社会环境的巨大不同和大学生总体上缺乏社会锻炼而造成的。

(2）对自身认识能力：

对自身的认识能力是由于对社会认识能力的不足而导致对自身素质和能力的错误判断（通常是高估）。

因此，后者是前者的必然结果。用辨证的方法将两句话连在一起，就具有着十分现实的指导意义的：首先，要做事，先做人。作为一个人，只有具备一定必要的综合素质和全面素质，尤其是成功必备的为人处世准则，才能在做事中正确思考、正确决断，最终取得成功。其中最起码、最重要的素质就是坚守信用，行事专一。俗话说，“人无信不立，业无信不兴”。由此可见，信用对于一个人的重要性不仅关系到他的人生成败，也与事业的成败息息相关。做人行事专一，持之以恒，认准目标，决不放弃，才能感天动地，化作精神，永世长存。另一方面，学会做事才能更好的做人。做人是做事的基础，将事情做好，做出成绩，是我们努力前进的目标，同时又对做人有积极的促进作用。创业有成并惠及他人，是最好的做人方式，是将做人与做事有机结合的重要手段。只有一个德才兼备的人，才能依靠他的能力和修养去赢得别人的尊重与支持。

四、结论及建议：

1、学校要切实做好学生的就业工作，尽快完善就业指导体系

就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题，通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导，帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外经验的基础上，高等院校应通过改革传统的管理体制，逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍，为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。具体措施包括建立大学生就业信息系统，并与全国劳动力市场信息系统联网，形成一个完整的信息系统；建立职业指导机构，指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作寻找战略，为学生提供充分的信息与指导服务；建立职业指导课程，列入学校教育课程内容和教学计划，实施在校学生的就业指导与实习政策等等。

2、大学生要转变就业观念

首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业，先就业、后择业的动态就业上来，转变到行行出状元，“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件，正确认识自己和他人，不盲目攀比，寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

3、大学生要提高自身的能力，在校期间也可以多参加一些社会活动，如学校安排的社会实践，社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会，也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会需要什么样的人才，积累一些社会经验，丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。

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1、前言

大学生是祖国的希望，是未来社会的主力军，然而近些年来，我国大学生的多项体质监测结果呈逐年下降趋势，身体状况令人担忧。那么到底是什么因素导致当代大学生出现身体不健康的问题呢？又该如何改善大学生的身体健康状况？为此我们小组提出研究假设，认为健康的生活方式是影响一个人身体健康的重要因素之一，并通过对在校大学生的生活方式、健康意识与健康状况进行调查得出相应的结果。

2、研究对象与方法

本次调查以武汉大学（一本重点）、中南民族大学（一本）、湖北中医药大学（二本）和武汉职业学院（高职高专）等4所学校的部分在校大学生为研究对象。采取多阶段随机抽样调查，根据研究假设设计了《关于在校大学生健康状况调查问卷》，发放并回收，共获得有效问卷260份，再运用相关软件对有关数据进行了常规数理统计。其样本分布如下所示：

样本学校分布情况：其中，回收的问卷中，武汉大学47份，中南民族大学113份，湖北中医药大学51份，武汉职业学院49份。

样本年级与性别分布情况：xY；男；女11级26（18.06%）17（14.66%）10级57（39.58%）52（44.83%）09级39（27.08%）42（36.21%）08级22（15.28%）5（4.31%）小计144116

3、研究结果与分析

3、1学生身体质量指数的调查研究

按照BMI（身体质量指数）这一国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的标准，中国成年人身体质量指数为轻体重：BMI<18.5，健康体重：18.5~24，超重：24~28，肥胖：>28。通过问卷调查表明：绝大多数同学是健康体重，占69。62%；但属于轻体重范围的`同学也占大概24.23%，不算少数；还有较小部分的同学属于超重和肥胖范围，分别为4.62%和1.54%。

3、2学生健康意识的研究

通过问卷调查及一般提问的方式对在校大学生的保健意识进行了分析和研究，得出结论：目前高校学生的健康意识很差。主要表现在：

（1）对自己身体的一些具体测量值虽然清楚但并不关心的占60.77%，对自身状况不知道也无所谓的占20.38%，只有不到五分之一的同学对自身身体情况了解并十分关心。

（2）大部分同学没有定期体检的习惯，其中55.77%的同学都是只有到生病以后或生病到实在挺不住了才去医院治疗，其中还有36.92%的同学从不主动体检，除非学校或其他机构组织才去，问及原因，多回答说没这个习惯不想去或说觉得浪费钱。只有少得可怜的7.31%的同学还记得定期体检。

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一．调查主题

大学生传统民族节日意识的调查

二．调查背景

20xx年国家法定节假日进行调整，清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日。这项政策的颁布吸引着每一个中国人的眼球。随着科学技术和经济的不断发展，中国进入WTO和申奥的成功，不仅仅中国的经济面临全球化，中国的文化发展也面临着全球化。中国的传统节日逐渐变为一个比较敏感的话题，继承和保护中国传统节日成为一个备受关注的研究课题。中国是一个具有五千年悠久历史的`文化大国，其传统节日更是资料丰富，形式多样！许多节日被炎黄子孙一代一代继承下来，并伴随着时代的发展增添了新的资料，有些节日却在逐渐被新一代的年轻人遗忘，更有甚者我们年年过的中国传统节日，因为自身不够重视而被其他国家抢注。当代大学生对中国传统节日及文化的重视程度较为欠缺，期望在校大学生能加强对中国传统节日文化的了解，保护中国传统节日文化刻不容缓。

三．调查目的

本文的目的之一就是探求中国传统节日在大学校园里的复兴之路，因为这其中的政治、经济、文化好处是十分重大的。民族文化是一个民族的灵魂，而传统节日则是一个民族文化传承的重要载体。目的之二是增强当代大学生的传统民族节日意识，因为大学生作为国家未来的接班人，能够说是未来社会的中流砥柱，他们的行为、思想将是引领社会思潮的主流。

四．调查对象

湖南师范大学树达学院在校学生

五．调查方式

本文调查采用的主要方式是问卷调查的形式，并辅助以访问的形式。对整体实行问卷调查、对有条件的调查对象同时进行访问调查，为力求获得最准确的调查结果。

六．调查预期及安排。

（1）前期准备阶段：4月25号到5月1号。主要是调查提纲的撰写和调查问卷的起草。

（2）中期调查阶段：4月28号到4月30号。主要是调查问卷的核对与完善，透过必须数量的试问卷调查，检验问卷设计是否合理。

（3）正式调查阶段：5月1号到5月25号。主要是调查问卷的发放、回收以及数据录入等。

（4）后期总结阶段：5月25号到6月6号。主要是调查数据的分析和调查报告的撰写。

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在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。一是因为青春可贵，二是因为大学的四年，几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨，也非常光荣，作好大学学习生涯规划，关系到未来的人生是否精彩。

大学生活2年过去了，发现大学学习生活与中学很不同，大家要逐渐学会转型，适应大学的学习生活。中学教师作用非常大，学生跟着学，大学则通常每天 2科目时间，课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以，在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变，学会向他人学习，学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力，我会把自己的生活作的井井有条，作的简单而充实，培养自己的生活习惯，锻炼自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂，里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人，来到这我会尽可能的改去自己的缺点，用最短的时间与同学和老师们相处好，处理好自己的人际关系，要在寂寞之时耐得住寂寞，激情之时把握住分寸。

新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期，我将在专业上更加强学习，因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。对于 2月的四级考试可能没有把握过，那就更要加紧英语的学习，争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己各方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。

也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作，实践出自己不会的地方，到课堂上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手!!

大学生活对人生的价值，非常鲜明地体现在它为我们赋予了可以终生受用的再学习能力。以往曾经简单的以为，大学是通常教育的最高阶段了，上了大学在教育的问题上似乎就到顶了。后来慢慢地才知道了这样一个其实很简单的道理：因为世界是在不断变化着的，因此学习是没有止境的，学习将贯穿人整个生命的始终。大学生活是人在进入社会职场前的最后一个准备阶段，学习更多地是靠自己把握，没有人看着你、强迫你。尤其是当你将今天的`学习与明天的社会实践紧密的联系在一起的时候，这样的学习更体现为一种自觉地学习，一种对学习方法、学习方式、学习规律的掌握与感悟。

尽管书本上、课堂上的一些内容会随着时代的进步而成为历史，但在这个学习过程中，你所获得的一种学习能力的练就，却已经融入到你的思想深处，成为你能够融会贯通、头脑内在的一种能力。这种能力使你在离开学校、进入社会以后，在应对各种陌生复杂的挑战时，心中会比较有底，知道从哪里入手，能够尽快进入情况，破解那些未知的难题。这其实就是我们常说的在社会实践中的学习，尽管我们无法预知我们会在什么时候、何种情况下、遇到怎样的难题和复杂情况，但我们有当年大学练就的这种再学习的能力，我们就能够通过持续的学习，进入社会实践的必然王国。

希望这些顿悟能指引接下来的大学生活。

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为了给我一个明确的学习目标，让我的生活充实而不空虚，根据自己的情况制定一个计划。

一、专业课的学习

1.古代文学:背诵老师规定的背诵内容，通读教材，每天早上自学背一首唐诗。

2.古汉语:上课认真听讲，做笔记，背诵规定文章，教材中的文章翻译一遍。

3.当下文学:看一遍教材，读完鲁迅的文学作品和相关美学思想。

4.文化概论:阅读教材，整理笔记，查找相关主题的.相关资料，如道教、佛教、儒家思想在中国的起源和发展及其对中国文化发展的影响等。

5.秘书写作:熟悉十三种公文的写作技巧和格式要求，认真完成老师布置的作业，做好自己博客。

二、等级证书

1、重新考英语六级证书，成绩在520分以上。每天早上多记英语单词，做有针对性的练习，加强听、写、译的训练。

2、获得国家计算机等级证书。如果你坚持每天练习一个小时的计算机练习，你必须获得一级计算机证书。

三、课外时间安排

1.坚持练字中国书法，练好书法。

2.每周去一次图书馆，看一些关于时事的随笔和小说，还有一些创新的、美的随笔。

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光阴似流水，转眼大二新生活开始。上个学年，由于学习任务计划不周，学习目标不明确，在学习过程中遇到了很多问题，大大降低了学习效率。针对上一学年需要改进的很多方面，结合本学期的课程特点和学习任务安排，为了更好地提高学习效率，充分利用有限的学习时间，取得更大的进步，现制定大二学习计划，具体如下：

一、学习的重点

它可以分为两个阶段。第一阶段是大二学期。学习重点要结合本学期课外时间充足的特点。充分利用课外时间加强课后操作技能训练，通过不断实践提高专业技能，同时为下学期技能认证做好充分准备。

第二阶段，也就是大二第二学期，即将步入社会。我一定要根据社会的实际情况，有方向、有针对性地学习，不要因为盲目学习而使我从社会中学到的东西脱轨。这学期的重点应该放在个人优秀能力的培养上，尤其是培养他们的'优秀能力。同时，在日常生活中，要多注意与他人沟通，提高自己的做事能力和沟通能力，这对以后的工作和生活都是非常重要的。

二、学习目标

希望通过这一学年的学习，掌握一些基本的专业技能，掌握一些必要的操作技能，培养自己健康的爱好，好好锻炼，提高自己的交际能力。

三、具体安排

1、利用业余时间，加强专业知识的学习，多读课外书籍。

2、积极配合老师的教学，紧跟老师的教学进度，并尽快与同学或老师沟通解决问题。

3、端正学习态度，认真按质按量完成老师布置的任务，不敷衍了事。

4、注意强化自己的薄弱科目，不偏科。

5、合理安排业余时间，在业余时间做更多有意义的事情。比如可以通过练习书画来提高文化素养，少玩游戏，多做有意义的事情来丰富业余时间。

6、除了学习，还要注意加强自己体育锻炼，健康的胜利是学习效率的有利保证。

7、定期检查自己计划的执行情况，对计划的正常执行进行监督和保证。

四、结局

疯狂的一年是觉悟的一年，抛弃之前的一切，重新开始！最后，用句子让我们完成歌词。大海是蓝色的，阳光灿烂。这个时候，我要扬帆起航。是时候来了，是时候走了，我想我会勇敢的。

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一、 活动名称

如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才，需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力，练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。

山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛

二、活动背景

三、活动目的

丰富大学课余生活，给同学们提供自主策划、展示自己的平台，让同学们从活动的参与者变身为活动的.策划者。同时，开拓同学们的视野，拓宽思维的深度和广度，激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质，以适应竞争日益激烈的社会环境。

四、活动简介

以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开，策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。

五、主办单位

山东大学经济学院社会实践部

六、活动开展

1.活动开展时间及地点

活动时间：XX年5月11日——5月17日

活动地点：山东大学中心校区、兴隆山校区

2.活动参与对象及形式

活动参与对象：经济学院全体学生

活动参与形式：以个人或者团体（不超过三人）为单位，递交作品应以策划书的形式为主。

3.作品递交方式

参赛同学将作品提交到邮箱：

作品以附件形式发送，文件名为“年级姓名班级”，尽量采用word文档格式。

4.作品要求

（一）以策划书的形式为主，内容完整清晰条理，切合实际，可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想，鼓励形式与内容上的创新。

（二）在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。

5.奖项设置

一等奖 2名

二等奖 3名

三等奖 3名

5.活动流程

（一）活动宣传

提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。

在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。

联系各班班长，利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。

（二）创意收集

（1）通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。

邮箱：

（2）将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理，并且备份在两个或两个以上的电脑中，以防丢失。

（三）比赛结果整合及公布

整合个人和团体的获奖结果，通过团学公告网站，人人网，短信，飞信等方式公布比赛结果。

（四）奖品发放

颁发奖状

七、经费预算

海报制作 80元

奖状 20

总计 100元

八、活动分工

徐昊、刘相庆：负责海报制作，在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。

杨栩：负责编辑短信发送给各班班长。

康淑妮：负责参赛作品的收集汇总和整理。

郭英迪、陶美娟：负责记录整理评选结果及结果的公布。（参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。）

谭诗怡：负责奖状的填制及发放。

备注：请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。

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一、 活动背景：

社会实践活动是培养和训练学生认识和观察社会能力的重要实践环节；是学生理论联系实际，学以致用的具体实践活动；是培养高级应用性人才的必然途径；也是学院注重培养实践能力办学特色的需要，大学生寒假社会实践评比策划。通过社会实践，增强学生对国情、民情，尤其是与自己专业相关的行业、领域的了解，培养学生运用所学的理论知识发现问题、分析问题、解决问题的能力与创新意识，培养和训练学生认识和观察社会的能力。同时，通过社会实践和社会调查以及调查报告的撰写，为今后撰写学位论文与毕业论文打下一定的基础。

所以说大学生应该积极参与社会实践，向人民群众学习，磨炼意志，增长才干，切实提高创新学习能力和创业能力，为今后走上社会、成就事业打下坚实基础。由此可说参加社会实践是一举两得且有价值的事情。加强社会实践是高等教育大众化的需要是高等教育大众化下对毕业生的要求，大学生社会实践活动引导大学生走出校园的`象牙塔，走出课堂，走向社会，走上与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干。

二、 活动目的及意义：

大学生参加社会实践是提高大学生综合素质，引导大学生健康成长和成才，促进社会发展进步的需要。大学生参加社会实践是一个学习与锻炼的过程，通过社会实践可以促使大学生与社会进行有机的沟通和融合，有助于大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，促进大学生素质的全面发展，加速大学生的社会化进程。同时，大学生作为精英群体，深入社会，对落实科学发展观，构筑和谐社会有着引导、促进作用。因此大学生社会实践.既是思想教育的一种好形式，也是培养人才的一条好途径，更是社会发展进步的需要，社会实践报告《大学生寒假社会实践评比策划》。大学生社会实践是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。这是对课堂教育的必要补充，对于课堂教育所无法解决的——培养学生的实践能力、动手操作能力、创新能力是一种有效的、重要的教育途径。寒假社会实践是按照管理学院团委的要求，由社会实践部主办的历年精品活动，旨在鼓励广大学生在寒假里开展个人返乡社会实践和社会调查活动。在确保安全的前提下，就近就便开展返乡实践，并在社会实践和社会调查的基础上，形成调研报告或调研论文，开阔眼界，丰富阅历，启发思考。

本次寒假社会实践，正是本着管理学院“人本”和“务实”的理念，开展的一次有针对性的'指导。

三、 评比时间：

暂定2010-4-22

四、 主要针对人群:

全体07、08、09级学生

五、 评比方式：

由于今年是三个年级同时参加寒假社会实践，考虑到各年级情况的不同，故将本次评比分在两个场地，采取两种方式。07级将邀请专业的老师进行专家评比。08、09级新生采取PPT展示现场答辩的方式进行评比。

寒假社会实践作品的评比流程

（1）基础评比阶段：基础评比阶段通过材料审核、量化评分、评审团讨论评选出优秀社会实践项目，进入下一轮的答辩环节。

（2）单项评比阶段：单项评比阶段是在基础评比阶段评出的优秀项目中通过进一步的答辩环节，量化评分。

（3）将两部分评比得分相加，排出名次，评选产生相关奖项。

（4）综合07、08、09级学生的评比结果，进行排名后，择日颁发获奖证书，比赛当日不进行颁奖。

（一）08、09级寒假社会实践答辩评比流程

（1）参赛选手在比赛现场播放参赛作品的，同时对自己的实践活动进行陈述。

（2）评委嘉宾对参赛选手进行提问，参赛选手作出相应回答。由评委依据评分细则对参赛人员的表现进行打分。

（3）依据评分细则核算出参赛选手的总成绩，确定获奖选手。

（二）07级寒假社会实践评比流程

（1）由工作人员对学生的实践报告进行筛选，选出优秀的实践报告。

（2）将组织优秀实践报告的同学进行答辩，邀请专业的老师作为评委。

现场答辩的具体要求

（1）参评者必须提前做好参赛作品的PPT，现场答辩时由自己展示。

（2）答辩时间要求控制在6分钟左右，不得超时，否则酌情减分。

（3）注意答辩时的着装、礼仪等方面的要求，原则上要求穿正装。

评比结果的奖项设置

（1）社会实践将进行个人评比，评出寒假社会实践优秀个人一、二、三等奖和优秀奖。

（2）社会实践将进行班级（团支部）评比，评出一个最佳组织奖和两个优秀组织奖。

说明：活动过程中实际奖项可根据具体情况而定（如可设置团体奖等）。

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一、活动名称

做一回交警，宣传一次道交法——我也当一回交警

二、活动背景

伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台，浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学（注册）志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐，青春暖人心”的理念，热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施，带给交通系统一些变化，有待我们大学生去学习。

三、活动主题

同在一片蓝天下，志愿者在行动——“我也当一回交警”活动

四、活动意义（目的）

法学院（注册）志愿者协会致力于以自身所能服务社会，提高综合素质，增强团队意识，培养大学生的责任意识和奉献精神，本着自愿的原则，积极投身于社会公益事业，展现大学生的.风采，以实际行动落实科学发展观，为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。

本次活动以此为主旨，组织大家做好的活动，充分展现大学生的无私奉献精神，展现法科生活力新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力，在活动中充实自己，使得活动得以有效地展开，提升本协会的影响力和声誉。

五、活动时间与地点

活动时间：11月2日至6日

8：00————9：00

16：00————17：00

活动地点：留下镇十字路口（具体由留下交警中队指定）

六、活动对象

浙江工业大学法学院志愿者

七、主办单位（组织机构）

浙江工业大学（注册）志愿者协会法学院分会

八、活动流程

（一）、活动准备阶段：

1、法学院（注册）志愿者协会将进行宣传工作，倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动

2、联系留下交警中队，洽谈合作等相关事宜

3、由协会内部人员联系各志愿者，让其自主报名，并做好统计工作，同时做一份宣传单，介绍本次活动并招募志愿者

4、确定志愿者名单，并确定安排时间，将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认

5、充分准备好此次活动所需的物品工具，确定保管物品人员，并将志愿者服及时进行交接

6、活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督

（二）、活动举办阶段：

1、每个活动时段，将安排10位左右的志愿者，坐193路车前往留下，在交警指挥下协助进行交通疏导工作。

（三）、活动后续阶段：

1、活动后清点物品工具（包括志愿者服装、横幅和宣传板）

2、进行工作总结，针对活动中出现的问题进行研究讨论，制定更好的方案

3、与留下中队取得联系，听取他们的意见，及时改进

4、征集志愿者的感想，积极听取志愿者的建议

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为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，贯彻落实经济学院团委xx年年关于暑期社会实践活动的通知精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到xxxx市进行社会实践活动

一、指导思想

用马克思主义科学理论武装青年，用社会主义荣辱观教育青年，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年，用先进典型激励青年，引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念，勤于学习、勤于创造、甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标，着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设，通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动，进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性，提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力，增强社会责任感。

二、活动主题

社会实践活动

三、活动时间

xx年年7月中旬至下旬

四、活动地点

xx省xx市

五、活动背景及目的

1、背景介绍

科学技术源于社会实践，服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代，科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约，但是同时带动着社会的的进步和发展。

世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在xx市建成。示范线项目，投资总额2至13亿元，轨道里程2至13公里，占地800亩，初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内，建设周期控制在300个工作日内；高温超导磁悬浮列车比正在运行的`上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3个子项目，投资总额50亿至126亿元。一旦这一项目建成，随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先，对于相关产业发展有很强带动作用，有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”，这个项目建成后，随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地！而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入！这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言，随州这个“世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先，国内拥有该项知识产权达90﹪以上，一项专利可带动100余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源，磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活动目的

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与学习。

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一、便利店的潜力及趋势

近年来，由于大型卖场的数量不断增加，中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后，加上经营成本居高不下，导致生存空间越来越小，从而引发了业态的变革，从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态——便利店。

便利店主要是为方便周围的居民或是人群而开设的一种小型超市，是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。

以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态，主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方，或学校附近。商圈范围一般只覆盖周围200M的范围。

便利店的经营应紧紧抓住大型卖场的市场空白点，以方便消费者为前提，为消费者提供一个方便、快捷的购物环境，以此来赢得消费者。

主要经营快速消费食品，日用品，书报，收费业务代办，面点，果蔬等商品。

因为他具有超市的经营特点，杂货铺的经营成本价格优势及便利优势，迅速赢得了消费者的青睐，因而得以快速发展，并形成了连锁化经营。

未来随着生活节奏的不断加快，一是综合的大型卖场，一是方便快捷的便利店经营应是零售行业发展趋势。

国内由于经济收入水平比较低下，起步较晚，所以在便利店业态目前尚没有很突出的企业，大家都在边做边摸索，导致业态的发展缓慢。

二、选址

（一）商圈理念

便利店的商圈一般是位于店铺的直线距离0———200米内，超过200米的效果就比较差了，经营面积一般在60———200平方。

（二）经营选址

一般都在社区（拥有自己的商圈）及路边的人气比较旺的地方，或是大卖场旁边（借助人家的商圈），以此来达到自己的经营赢利。

三、投资计划

（一）CI设计

1、企业标识

要明显的体现出便利店的经营信息，要符合便利店的经营特点，并且要能有效的结合现有的资源来设计企业的CI。

既要体现出阳光超市的经营特点来设计连锁经营的便利店的企业标识。

2、企业理念

为大众提供便利购物条件。

为消费者提供优质的服务。

为消费者提供适合的商品。

（二）投资计划

1、固定设施

天花——便利店的装修不必讲究奢华，只要符合自己的经营特点，且能达到给顾客留下清洁，舒适的环境即可，一般只需要使用白色天花顶或者其他暖色的天花顶即可，但是在布局装饰时比较讲究搭配，比较常见的有白色腻子顶，或者是石膏板。

地面——便利店由于营业的时间比较长，加上其基本都是以销售日常食品为主（食品的销售占50—60%），要求店堂的色彩要比较淡雅明快清新，地面由于灯光的反射效果，一般要求店面地板以素色，浅色为主，一般使用乳白色或是米黄色的地板。

招牌——便利店的招牌一般等同于店面的临街宽度，制作时不用考虑豪华，只需符合自己特点，能有效的契合企业的经营特点，且能符合便利店本身的特征，必要时为节约成本还可以考虑由企业赞助制作。 店前的地面——只要平整，容易搞好卫生，不至于使灰尘太多即可，一般会用素色地板或是直接使用水泥地面。

墙面――为保证店堂的光度，便利店一般使用白色仿瓷作为墙面的装饰色调，还可以以突出商业气氛为目的，使用广告图来装饰，使用广告图时一般要求使用反光度较高的灯箱片。

照明――白色或暖色的色彩为主，比较多的都是使用白色的日光灯管，正常情况下，需要保持10—15平方一根灯管即可使光度符合经营需要。

音响――为保证顾客的舒适的购物心理情绪，便利店一般都配备有小功率的音响，并且主要以开放舒缓的背景音乐。

2、经营设备

电脑――一般每店配备收银机一台，其功能兼具前后台，无需另行配备专门的后台操作系统。

软件――与总部实行连网，各店统一使用软件系统，以方便总部对其进行管理监控，并且总部能根据系统来进行库存管理。

收银台――收银台兼管理人员工作台。

货架――以平方数计，每4—4、5平方需要一组货架，货架只需使用一般的货架即可。

冰柜――因便利店是方便于就近的居民，故便利店一般都备有2个冰柜，一个是饮料啤酒柜，另一个作为冰激凌专用冰柜。

其他设备――如书报柜，糕点柜，根据经营的项目需要来进行设备的增加。

3、商品

便利店的商品结构中，食品占比50%，日用化妆品20%，日用百货20%，其他10%， 约需单品数20xx至3000种。

（三）经营理念

1、符合目标消费者需求――便利店因为都是经营的快速消费品，一般选择在店铺范围内比较常销的商品作为其经营商品，主要讲究库存小，周转要快

2、为消费者提供方便――就近的购买条件，可适当考虑送货上门，经营项目要根据周围居民的需求来进行商品配置

四、 风险规避

由于行业风险的不确定性，因此，建议在开业之后3个月，可以通过核算将店面执行承包经营，具体方式待定，前提是统一采购，统一品牌，统一经营，可通过下述方式来执行降耗从而实现降低风险的目的，且能提高员工的工作积极性。

A方案；员工入股

B方案；前期投资算做风险投资，由员工进行担保抵押经营，自负盈亏。

C方案；以委托经营的模式交给员工经营，多劳多得，上交费用。

D方案；缴纳承包金的形式进行承包经营。

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一、活动名称：

大学生职业发展协会“第四届就业知识竞答赛”

二、活动背景：

依依的杨柳，袭袭的微风，“大自然”的苏醒即将伴随又一届学子踏上就业征程。

然而随着高校扩招，市场需求没有同比例增长的前提下，高校毕业生就业日趋激烈。大学生就业已成为每一所高校、每一个大学生、每一位家长乃至各地政府普遍关注的问题。但目前大部分高校大学生对就业的具体形式了解不多、把握不准。使越来越多的大学生处于被边缘化的社会境地下，所以就业心理、求职简历、个人仪表、面试技巧等方面的把握，就显得尤为重要。

本次竞答赛以“规划职场，更好就业”为主题，在去年成功举办的基础上不断完善，是基于目前同学们普遍对于未来的职业生涯缺乏清楚地认识、长远的规划和有针对性的准备等问题，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求而开展的。

三、活动目的

通过此次竞答赛

（1）对就业方面有个具体的“问题回复”，使同学们在就业时能够更加给力，同时让同学们认清就业形势，根据自己的实际情况，调整态度，理智的处理就业这一主要矛盾与其他次要矛盾之间的关系，正确面对就业问题，以便更好的实现自身的人生价值。

（2）发动和帮助广大同学更好的了解自我、规划人生，做好就业前的准备，进一步提高广大同学再就业市场中的优胜值，为同学们的就业提供可鉴的帮助，尽最大限度解决就业中不该存在的问题。

（3）使同学们的课余生活更加丰富，提供实践、交流和学习的平台，调动同学们的积极性，增强同学们的自信心。

天水师范学院大学生职业发展协会本着“关注就业，成就未来，精诚所至，金石为开。”的宗旨，特举办“第四届就业知识竞答赛”

四、活动开展

（一）准备阶段

1、召开会议，商量“第四届就业知识竞答赛”具体细节，实行责任到部制，将各部与各项工作建立具体联系。

2、命题（涉及考研、考公务员、三支一扶、3000名特岗等就业的各方面）

（1）搜题：采取全体会员行动的方式，全面搜集试题，各部部员交于各部长手中。

（2）选题：由副会长夏永太、团支书李鹏飞全面负责，与各部部长进行严格审题、筛选，进而确定题目。

（3）制作：

a、将选定的部分题目编辑成预赛试卷；（共100分；题型：选择20道、填空5道、判断5道、简答2道、论述1道。）

b、将选定的题目制作成ppt（在团支书李鹏飞的悉心负责下，网络部和了解ppt制作的会员制作）。

3、办公室安排预赛考场及监考、巡考人员。

4、选择决赛主持人（男女各一名），并进行现场演练。

5、公关部进行节目征选。

6、网络部、编辑部在副会长夏永太、团支书李鹏飞的带领下制作邀请函和荣誉证书。

7、邀请兄弟社团负责人做决赛公证人。

8、公关部拉赞助。

（二）宣传阶段

1、宣传部制作通知8张，海报3张

2、向广播站投稿（秘书处写通讯稿，编辑部写评论）

3、向各二级学院、各学生社团发邀请函（邀请派两个队，每队三人参赛）

（三）报名

时间：20__年5月4日（星期三）、5月5日（星期四）

地点：旧图书馆门前

对象：天水师范学院广大在校学生

值班：有办公室部长王海霞安排当天无课会员值班报名

统计：由人力资源部部长孙文斌整理、统计

（四）预赛

1、时间：5月7日（星期六）19：30——21：30

地点：理科楼201、202、203、204、205、206、207、208、301、302；

要求：

（1）闭卷，认真、诚实作答；

（2）编辑部和组织策划部负责考场的布置工作；

（3）开考十分钟前监考人员进入考场，核实就坐顺序，并发放试卷

3、监考：

巡考：招就处老师；

4、阅卷：5月7日晚10：00就业服务厅阅卷；

阅卷人员：招就处老师；就业联盟会会长、秘书长、总督察；常务理事会及部长；

5月8日早上8：30核实无误后，取前18名团队进入决赛，并将结果公布于旧图书馆门前及各个通知点。

（五）决赛

1、时间：5月14日（星期六）19：00——21：30

地点：校第二报告厅

2、会场安排：将参赛人员安排在第一排，每个参赛队后坐各自的亲友团。主持台位于台的左侧，右侧为公证处。对会场进行精心的布置，保持卫生清洁，空气清新，桌椅摆放整齐。

3、比赛过程：

开场舞

主持人致词：“尊敬的老师、评委，亲爱的同学们，第四届就业知识竞答赛现在正式开始！……”（由编辑部和主持人自主负责）

第一轮：大浪淘沙

本轮比赛以问答形式进行，每个参赛队有三次轮流答题机会，主持人提出问题，每组派出一位代表队员回答，回答正确给本组加100分，回答错误不加分，回答限时30秒。

秘书组计分，取前12名进入第二轮；（若有平分组，则加赛一题，答错的淘汰。）

同时才艺表演；

将结果送至主持人公布。

第二轮：逆水行舟

以上一轮得分高低决定各组回答问题的顺序，此环节的题的分数分为400分、300分、200分、100分。每个分数段都有六道题，每组抽取其中二道回答，回答正确，加上相应的分数；回答错误，扣除相应的分数。限时30秒。

秘书组计分，取前6名进入第三轮

同时才艺表演；

将结果送至主持人公布。

第三轮：狭路相逢

本轮采用抢答方式进行，共有十道题。由主持人提出问题，各组以最快的速度捏气球，先捏破者获得答题机会。

注：本轮比赛规则：

（1）气球必须用手捏破，若用尖物弄破，视为自动放弃本题答题资格；

（2）两个环节必须在限定时间内作答；

（3）正反答中回答正确加100分，错误不得分。若最终有得分相同的组，再由主持人提出问题，两组进行回答。

（4）比划猜猜中，由参赛队选一名代表和亲友团配合进行，答题者背对大屏幕，只能根据亲友团比划来猜，可以用语言“稍”加解释，但不能说出所比划对象中的任意一个字，英文及其他外语也不行，否则失去答题机会；不小心说漏，则视为自动放弃这题，猜剩余的；限时90秒，规定时间内答出四个以上加200分。

1、正反答：抢的答题机会的参赛队队必须在限定时间内答出相反答案。此环节主要考验人气，因而参赛队可以向亲友团求助，限时15秒。（共6道题）

2、比划猜猜：抢的答题机会的参赛队选择自己亲友团一人，在前面比划，参赛队代表作答。（六小组只有四次答题机会）

才艺表演：歌声飘扬

3、最终结果：通过几轮比赛，综合各轮的评分，打出最后得分，评出获奖团队及优秀个人。

由主持人公布获奖团队名单及名次，获奖团队上台，由招就处老师，会长、副会长依次给一、二、三等奖团队颁奖，网络部负责给获奖团队拍照。

主持人串词宣布比赛结束。

五、应急预案：

1、对于试题最好有备份，如若出现试题泄露，马上启用备用题。

2、如若出现考场临时被占用，则将比赛推迟。

3、若在决赛期间，出现突然停电情况，推迟比赛。

六、相关要求：

预赛

1、所有试题都得有据可考，参与命题的成员必须保证题目的严密性；

2、若参赛队缺席，则视为放弃比赛资格，

3、监、巡考人员必须佩戴证件；

决赛

4、在比赛休息时间，主持人要灵活把握互动环节，活跃一下现场气氛。

5、通道疏通，维持好比赛现场秩序。

6、公证处必须公正证明

七、奖项设置：

一等奖：1个（3人）：荣誉证书+60元奖品

二等奖：2个（6人）：荣誉证书+20元奖品

三等奖：3个（9人）：荣誉证书+相关奖品

最佳个人奖2个：荣誉证书

八、活动经费：

荣誉证书：20个（100元） 邀请函：60份（120元） 礼品：500元

纸杯、茶叶、苏打水：200元 气球60个：20元

宣传海报和通知：50元 租两个相机：30元

会场布置：100元 其他：100元

共计：1220元

九、参加对象：

协会内部成员、各社团各二级学院代表队、其他参赛队

十、主办单位：

大学生职业发展协会

协办单位：援手创业俱乐部 青年家政协会

校友联络志愿者协会 口才与演讲协会

心梦飞翔家教中心 初踏行动社

求实学会 Aisa Say 博鳌社

志高科技协会