【#策划书# #活动策划书格式要求(21篇)#】为了确保活动的有效性,制定活动方案是必不可少的.活动方案是基于对相关因素的综合考虑而形成的书面计划。撰写活动策划书时,需要注意格式要求,以确保内容的清晰和条理。以下是好查范文网小编整理的活动策划书格式建议,希望对大家有所帮助。
一,活动宗旨
活动应根据我校的实际情况,以“切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步”为目的,遵循“丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的`兴趣和特长;因地,因校制宜”的原则。
二,活动内容
根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,活动分成选修、必修两类。
(一)选修类设置如下:
1、乒乓球;
2、羽毛球;
3、棋类(以象棋为主);
(二)必修类设置如下:
1、田径;
2、跳绳(单人或花样、集体);
3、毽子;
4、体育游戏等。
三、活动时间
1、选修类活动课统一安排在每周一下午第四节课。
2、必修类活动课由教学管理处根据各班体育课的实际情况进行安排。
四、活动要求
课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。
五、活动组织
1、学校教学管理处、级部与体育组根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。
2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、;活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校有关部门加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。
一、活动背景与目的
为增强学生体质,促进身心健康,培养团队合作精神及竞技意识,同时丰富校园文化生活,特举办“学生体育活动月”系列活动。本次活动旨在通过多样化的体育项目,激发学生的运动兴趣,形成良好的体育锻炼习惯,为校园注入更多活力与正能量。
二、活动主题
“活力青春,运动无限”——学生体育活动月
三、活动时间
xx月xx日至xx月xx日
四、组织机构
主办单位:学校体育部
协办单位:学生会、各学院体育部
赞助单位:(可选)
五、活动内容
1. 开幕式及趣味运动会
时间:活动月首日
内容:包括开幕式表演(如啦啦操、武术展示)、趣味接力赛、拔河比赛、三人四足等趣味项目,增强活动的趣味性和参与度。
目的:营造浓厚的体育氛围,正式拉开活动月序幕。
2. 篮球/足球/排球联赛
时间:活动月中上旬
形式:分年级或学院进行,采用循环赛或淘汰赛制。
目的:提升学生团队协作能力,展现运动风采。
3. 田径运动会
时间:活动月中下旬
项目:包括短跑、长跑、跳高、跳远、铅球等传统田径项目。
目的:检验学生体能,培养挑战自我、超越极限的精神。
4. 体育知识竞赛与讲座
时间:穿插于各项活动之间
内容:举办体育知识竞赛,涵盖体育规则、健康知识等;邀请专业教练或体育明星开展讲座,分享运动经验,提升学生对体育的`认识和兴趣。
目的:普及体育知识,增强学生对体育文化的理解。
5. 健身操/瑜伽/太极体验课
时间:活动月期间周末
内容:开设免费体验课程,邀请专业教练指导,适合各年龄段学生参与。
目的:推广健康生活方式,引导学生积极参与日常体育锻炼。
6. 闭幕式及颁奖典礼
时间:活动月最后一日
内容:总结活动月成果,表彰在各项比赛中表现突出的个人和团队,颁发奖牌、证书及奖品。同时,进行精彩的闭幕式表演。
目的:肯定学生努力,激励更多学生参与体育活动,为活动月画上圆满句号。
六、宣传方案
利用校园广播、海报、横幅、微信公众号等多种渠道进行宣传,提高活动知晓率。
设立活动月专题网站或页面,发布活动安排、比赛结果、精彩瞬间等内容,方便师生查看。
邀请校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。
七、安全保障
制定详细的安全预案,确保活动顺利进行。
活动现场配备医疗急救人员和设备,以应对突发情况。
加强场地安全检查,确保设施完善、无安全隐患。
八、经费预算
略
九、总结与反馈
活动结束后,组织人员进行总结会议,分析活动效果,收集师生反馈,为下届活动提供改进建议。
通过校园网、社交媒体等渠道发布活动总结报告,感谢参与者的支持与贡献。
一、活动背景与目的
为了积极响应国家关于加强青少年体育工作、促进学生全面发展的号召,增强学生体质,培养团队合作精神和体育竞技意识,特举办“学生体育活动月”系列活动。本次活动旨在通过丰富多彩的体育项目,激发学生的运动兴趣,提高学生的身体素质,同时增进同学间的友谊,营造积极向上的'校园文化氛围。
二、活动主题
“活力青春,健康同行”——学生体育活动月
三、活动时间
xx月xx日至xx月xx日
四、活动对象
全校在校学生及教职工(部分活动可邀请家长参与)
五、活动内容
1. 开幕式及体育知识讲座
时间:活动月首日
内容:举行隆重的开幕式,包括领导致辞、运动员宣誓、体育表演等环节。同时,邀请体育专家进行体育知识讲座,普及运动常识,提高学生对体育运动的科学认识。
2. 班级体育竞赛
项目:拔河比赛、接力赛、篮球赛、足球赛、羽毛球赛等
形式:以班级为单位报名参赛,增强班级凝聚力,展现团队精神。
安排:根据报名情况,分时段、分场地进行比赛,确保活动有序进行。
3. 个人技能挑战赛
项目:跳绳、踢毽子、跳远、短跑、篮球投篮、足球射门等
目的:鼓励学生挑战自我,提升个人体育技能。
方式:设置不同难度级别,参与者可根据自身水平选择参加,成绩优异者给予奖励。
4. 趣味运动会
项目:三人四脚跑、袋鼠跳、摸石头过河、拔河接力等趣味项目
特点:强调趣味性、参与性和互动性,适合全校师生共同参与。
组织:以年级或班级为单位组队参加,增加活动的趣味性和竞争性。
5. 体育文化周
内容:体育电影展播、体育明星讲座、体育摄影展、体育知识竞赛等
目的:通过多种形式展现体育文化的魅力,拓宽学生的体育视野,激发学生对体育的热爱。
6. 闭幕式及颁奖典礼
时间:活动月最后一天
内容:总结活动成果,表彰优秀团队和个人,颁发奖项。同时,进行精彩的体育表演,为活动月画上圆满的句号。
六、活动宣传
利用校园广播、海报、横幅、微信公众号等多种渠道进行活动宣传,提高师生参与度。
邀请校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。
七、安全保障
制定详细的安全预案,确保活动期间的安全。
配备专业的医护人员和急救设备,以应对突发情况。
加强活动现场的安全管理和秩序维护,确保活动顺利进行。
八、总结与反馈
活动结束后,组织相关人员对活动进行总结,分析活动效果,总结经验教训。
通过问卷调查、座谈会等方式收集师生反馈意见,为今后的体育活动提供参考。
一.调查目的:
在早期,在全国人大<义务教育法》修订座谈会上,其中有一个代表提出了将九年义务教育增至到12年,针对“是否应该将九年义务教育增至到12年”这个问题,我利用了国庆的假期对社会上各界人士和各个年龄阶段的人士做了一个调查,以此了解社会各界对这个问题的看法。
二.调查方法:
通过访问法,问卷法和查资料等方法
三.调查结果:
我随机对20个不同年龄阶段和不同职业的人进行了问卷调查和采访,通过对数据的分析,得出了以下的结果:
(1)在20个人中,赞成九年义务教育的人有13人,占其中的65%;赞成十二年义务教育的有7人,占总人数的35%。明显,在现代,赞成国家实行九年义务教育比赞成十二年义务教育的人要多,大多数人倾向于实行九年义务教育。
(2)对于第二个问题,只有两个人认为国家有能力推行十二年义务教育,占10%;而有18人则认为现在,国家暂时还没有能力推行十二年义务教育,占90%,由此可见,社会上大部分的人都是觉得国家在现在还没有能力实行十二年义务教育。
(3)在我采访的人中都一致认为山区人民或农村人民会赞成九年义务教育,占100%,而在采访当中,有一个人在回答我这个问题,说出了自己的见解:“早在1986年,我国就已颁布义务教育法,宣布实行九年制义务教育。然而,近20年来,围绕义务教育的落实情况一直难以令国人满意,特别是在农村和山区的人民,农民因孩子上学而不堪重负,我想,如果不是国家颁布了义务教育法,他们甚至可能根本不会让孩子去读书。即使想让孩子多读书,也可能没有这个能力。”
(4)在我采访的20个人在回答第四个问题中,有3人赞成发展快的地区实行12年义务教育,而发展慢的地区实行9年义务教育,占15%;17人不赞成发展快的地区实行12年义务教育,而发展慢的地区实行9年义务教育,占85%。
(5)针对“认为现在的.九年义务教育实施得是否成功”这个问题,同意与不同意的人各占一半,各占总人数的50%。
四.调查的结论
通过对20个人的问卷调查与采访,我大致了解到,社会上大多数人都赞成推行九年义务教育。其实,早期,在国家的修订座谈会上,人大代表们都已经否定了将现行的9年制义务教育延长至12年义务教育,他们都认为应该等到客观条件成熟时再实行12年义务教育,但通过这一次的实践,令我更加确切地了解到我们老百姓对这个切身利益的话题的真实想法和感受。
一、调查目的
随着社会的发展,各种媒体应运而生.影视、广告、出版物接踵而来,商品包装,广告招牌变着花样地吸引顾客??这是时代的产物,代表着社会的进步。但随之而来的出现了许多不规范字,给识字尚少的小学生造成错觉,为他们以后的识字设置了障碍,也为人们办事带来许多不便。另外,在新课程改革中,确实培养了一大批有特长,有创新能力的人才,但是,不免顾此失彼,老师们相对地淡化了识字,写字。加上考试科目,项目增多,学生任务重,头绪多,书写质量自然不高,不规范字越来越多,从学生的作文,日记等作业中明显地反映出来。基于以上这些状况,我们班成立了“啄木鸟”行动小组,为“规范社会用字,共创文化潍坊”贡献自己的热情。
二、实践活动目标
1.通过调查活动,使学生正确使用规范字,认识规范用字的重要性.。
2.通过调查研究,了解社会用字状况,加强规范用字的思想意识 。
3.培养学生收集,处理、运用信息的能力和团结协作的精神.。
4.培养学生的社会责任感和使命感,为规范社会用字作出贡献。
三、调查活动内容
引导学生关注社会用字环境,实地考察出版物,影视屏幕,公共场所的设施及招牌、广告、商品包装说明,企事业单位、公共服务行业中的用字规范状况。探究社会上的错字、别字、使用简化字、繁体字等不规范字的比率,对不规范的用字现象提出善意的批评,建议使用规范汉字。
四、活动过程
1.调查人员:青州市东夏初级中学“啄木鸟”行动小组成员
2.调查时间:20xx年4月9日——4月22日
中国是举世闻名的文明古国,具有五千多年历史的礼仪之邦,特别是中国文字。中国文字历史悠久,源远流长,是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶,是中华民族文化的精华。但是,现代的人们对中国文字传统的写法有所改造,那些现代的字使现今这个社会出现了许多的错别字。
在现代的.这个社会里,有很多人都是为了一时的方便,而把很多的字简写;或是不会写的就把另一个同音的字代替原本的字,这样就可能使原来的句子意思改变了。我们在调查的过程中发现大量的汉字书写不规范的情况。
一、大量使用繁体字
在此次搜寻不规范用字中,繁体字是发现最多的一类。有多处因使用繁体字而出现不规范的情况。出现多处不规范书写汉字的现象。
二、部分手写招牌、标语使用错字、简化字甚至别字
由于现在大多广告处牌都是通过电脑制作而成,而电脑根本就打不出错字、简化字,所以在多个广告牌中,未发现错字、别字情况,只找到了五处使用繁体字的情况,但一些手写的广告和标语中,错字、简化字还是不少。如将“乐队”、“花圈”中的“队”、“花”写成错字,将“停车住宿”的“停”,“餐厅”的“餐”写成简化字。这么一改变,让人看了很不舒服,特别扭。如果这些错字、简字继续下去,那么以后的文字会变成什么样呢?
三、随意变形文字
除了以上所举的不规范文字,一些店铺业主为了达到吸引顾客眼球的目的,对文字进行随意变形,或中英文并用。如将“欢迎光临”变为自己创造的异体字,千奇百怪。
四、语法错误
虽然不属于不规范文字,但让人感觉更加别扭。如“星期八服饰”,让人丈二和尚——摸不着头脑。
从调查情况可以看出:公共场所不规范用字的现象还较严重,而这又恰恰是人群密集的地方,会给人们带来不便。因此,我们觉得政府应该重视,以行政命令来规范公共场所的用字。
通过调查活动,同学们收获颇多:
1、学生参与活动的积极性提高了,感受到了实践活动的重要意义。
2、经过调查研究,学生规范用字的思想意识加强了,认识到了使用不规范字的危害和不便,决心从我做起,正确使用规范字,并做好宣传教育工作,为规范社会用字尽自己的微薄之力。
一、调查的具体目标和方法
具体目标:
1、了解东莞市松山湖区目前的公交文明状况
2、分析影响东莞市松山湖区公交文明的因素
3、针对调查中发现的各种不文明的现象提出可行性的解决方案
调查方法:
1、首先我们小组成员通过搜集意见,集合讨论的形式制定一份关于公交乘车文明的详细问卷,并主要以问卷形式展开调查.
2、我们组12位组员分成4个小组,1组于东莞市松山湖区广东医学院校内,另3组于东莞市大岭山镇以调查问卷访问的形式了解一些关于公交乘车文明的问题.3、问卷内容主要以公交车上司机和乘客所表现出的自觉性、互助行为、关爱他人、文明礼貌程度、以及文明素质、道德程度等几个方面来调查.综合以上的数据我们可以看出,大学生目前正受到社会的影响,具有多种经济状况和消费能力的个体,区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。
3、对乡镇领导班子和领导干部施行绩效管理。长久以来,我们在工作实际中感受到了很多模棱两可的问题,而今的乡镇政府管理已经引进了绩效管理制度,建立健全了《关于对乡镇领导班子和领导干部进行绩效管理的意见》,通过绩效计划、全面监督、过程考察、结果分析的系统运作,全面建立干部实绩档案,把科学发展的标准细化为可考核的各类目标要求,使绩效考核过程始终有主管部门的考核、有组织部门的考察、有人民群众的评议、有社会民意的调查等,持续为新农村建设培育引领科学发展的过硬领导班子和领导干部。
4、问卷调查在东莞市松山湖广东医学院内和大岭山镇附近的居民聚集点进行调查,总共发放问卷120份.
二、调查结果分析
1、公民素质与文明道德规范与公交乘车文明紧密相连
在对问卷的分析中,接近50%的被调查人员在最不愿看到的不文明乘车现象中选择了对老弱病残不让座的行为.给弱势群体让座,不仅是对他们的尊重和关爱,也体现了我们自身的道德素养.在这里,文明的实践对于我们来说,仅仅是一个简单的让座的小动作,而它对社会文明的驱动力却是无限量的在第5题对不文明现象的相关原因调查中,绝大多数人都认为跟个人素养和社会风气有关.看来培养个人素养,改善社会风气,不仅是社会各界,也是我们公民在生活中必须重视的问题.
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。
2、公交从业人员素质与服务质量影响公交文明
从调查中我们发现,我市的公交车司机素质还较低,公交企业出于经营成本考虑,没有投入资金聘请更多公交车司机,基本上实行一班工作制,司机每天工作时间较长,并且要面对社会上各种各样的人,在工作压力较大的情况下公交车服务质量难免下降,经常出现与乘客争吵、拒载老人、不按规定站点停靠上下乘客,到站不停稳等情况。据问卷调查显示,司机与乘务人员服务质量较差,语言不文明,边开车边吸烟、饮食、打电话等占比例较多。
首先,物流毕业生过半专业却不对口。前几年,物流专业火得不能再火,在大多数人的印象中,物流专业毕业生就业应该是小菜一碟。然而物流专业往日风光不再,部分高职院校招生就业办负责人坦承,物流专业已成就业最困难的专业之一。
3、政府与相关部门有必要对规范文明公交采取对应措施
目前,东莞市公交线路基本上都与乡镇联系起来,途经中心城区公交线路的设计过于单一,盲点多,选择性少,群众候车时间过长,对中心城区内的联系起到的作用不大。其候车时间不稳定,没有明确的乘车牌指示,从广东医学院到大岭山镇的86路公交车没有明确停靠站点,候车时间从5分钟到30分钟不定。从广东医学院至东莞市东城区的22路公交车更是极不规范,超载,到站不停车,候车时间过长,停运时间过早的情况屡见不鲜。而对公交文明道德规范问题,政府也有必要设立相应的法律来规范.这一措施也在我们调查的第6题中体现出来,超过数半的被调查群众希望政府对此采取积极有力的措施。
三、调查的对策及建议
从中看出,就业和家庭压力是造成大学生心理压力的主要方面,情感、家庭经济问题也是其中重要的部分。通过对比分析,我们很容易发现一个主线,农村的孩子比城市的孩子压力大,男生比女生的压力大,性格内向比性格开朗的压力大。
在学手机族中,每月手机费用普遍较低。每月消费在50元以下的占40%,在100元以内的占88%。但也存在一些高消费学生,在100D200元内的占12%,其中200-300这一高消费段也占6%。超过300元手机费用的基本没有。在被访中,有进82%的是采用充值卡方式。同样,手机费用用于短信服务的占87%。这充分说明了,学生的消费能力有限。
1、加大宣传力度,创建文明公交
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。文明离我们只有咫罩远,我们应该以深入开展文明创建活动为载体,不断提高公交文明服务水平,让小车厢体现大文明。一方面,政府相关部门利用各种形式,加大宣传工作力度,提高市民素质,使乘客自觉爱护车内的公交设施,维护好乘车卫生环境,文明乘车;另一方面,公交公司应加强宣传工作,车厢内减少张贴商业广告,以张贴市民乘车守则、文明公约、公益标语和播放宣传性语音广播为主,如“请为有需要的乘客让座”、“共创良好文明乘车环境,请乘客按站上下车”等等,使小车厢成为宣传文明的大阵地,提高公交服务质量,创造良好的公交环境,同时鼓励市民乘坐公交车上下班,倡导“低碳”出行。
号码要来了,第二步就是打电话了,把要来的电话给客户打,问什么时候可以过来看看,客户的一贯反应都是(嗯,好的,有时间我就去的)。但是,有时间?那到底是神马时候呢?这个就不知道了。所以第二天就接着打,后来我学聪明了,直接跟客户约好几点过来,到点我就打,但通常情况来的人是很少的。几率是打10个电话号码来一个人。这使得顾客都会有习惯性的.排斥拒绝,我打的次数多了,就会直接挂掉我电话,有的一听到我的声音就开始挂,很有很多直接把我拖黑名单里。更有甚者对我说(你以后别再给我打骚扰了,我不去的)哎,又一个悲催的工作。
2、强化行业监管,提升服务水平
公交从业人员的服务态度同样是很重要的部分,建议公交公司对我们的工作人员进行必要的上岗工作培训,尤其需要加大对服务这一方面的相关培训,强化工作人员的服务意识,建议可以开展“每月评比最佳工作之星”活动,增强工作人员的竞争意识,而让总体的服务水平在工作与竞争中得以提升。同时,公交公司也应该适当提升工作人员的福利,多为工作人员着想,让工作人员干得开心,把服务工作当成是一种享受,让服务在潜意识中悄然进行,这样,服务态度好了,自然就可以吸引我们的市民多选择乘公交出行,从而,“低碳”生活也就在悄然进行中啦!
四、结语
通过对调查结果的分析,在被调查区域内,绝大多数人对于“公交乘车应当文明”的态度是积极的。这说明,随着社会文明的不断发展,个人素质得到了较大提升。同时我们也应该清醒地认识到,公交乘车文明依然处于一个未成熟阶段,其中暴露出的一些问题是我们不得不面对并需要努力解决的。如何让现阶段的公交乘车文明更好的达到人们的需求呢?我们认为,不文明乘车现象的产生与个人素质和社会风气有较大关系,因此,我们需要从三方面入手解决问题:
第一,个人应该提高自身素质修养,知道何为公交文明,并把它付诸实践,不仅自己在生活中坚持文明乘公交还向其他人宣传文明乘公交的好处;
第二,公交公司应改善公车上的公共设施,使之清洁,有序,并对司机、售票员进行必要的上岗培训,争取为乘客打造一个舒适的乘车环境;
第三,政府和媒体应多开展有关文明道德的宣传活动,积极关注文明,努力创建文明社会。总而言之,公交文明事关你我他,以小我带动大伙,以部分带动整体,以社会带动个人,让我们努力共创公交文明!
一、策划书的基本构成要素
策划书的种类,因提出的对象与内容不同,而在形式和体裁上有很大的差别。但是,任何一种策划书的构成都必须有5w2h1e,共8个基本要素:
what(什么)——策划的目的、内容。
who(谁)——策划相关人员。
where(何处)——策划实施场所。
when(何时)——策划的时间。
why(为什么)——策划缘由、前景。
how(如何)——策划的方法和运转实施。
howmuch(多少)——策划预算。
effect(效果)——预测策划结果、效果。
任何一种真正意义上的策划书必须具备上述8个基本要素。值得一提的是,要注意howmuch和effect对整个策划案的重要意义。如果忽视策划的成本投入,不注意策划书实施效果的预测,那么,这种策划就不是一种成功的策划。只有5w1h的策划书不能称之为策划书,只能算是计划书。
二、策划书的一般格式。
策划书的一般格式大致如下:
1.策划书名称
策划书的名称必须写得具体清楚。举例来说,《如何防盗策划书》的名称就不够完整、准确,应该修正为《北京市朝阳区1994年6月至12月防盗策划书》。
2.策划者的姓名
策划者的姓名、工作单位、职务均应一一写明。如果是集体策划的话,所有相关的人员的姓名、工作单位、职务均应写出。
3.策划书完成时间
依照策划书完成的年月日据实填写。如果策划书经过修正之后才定案的话,除了填写“某年某月某日完成”之处,还要加上“某年某月某日修正定案。”
4.策划目标
策划的目标要具体明确。例如;在1994年6月至12月间,北京市朝阳区盗窃案降低10%。
5.策划的内容
这是策划书中最重要的部分。包括策划缘由、前景资料、问题点,创意关键等方面内容。具体内容因策划种类的不同而有所变化,但必须以让读者一目了然为原则。切忌过分详尽、拉杂,否则会令读者感到枯燥无味。此外,还要注意避免强词夺理的内容。
6.预算表和进度表
策划是一项复杂的系统工程,需要化一定的人力、物力和财力,因此,必须进行周密的预算,使各种花费时,绘出表格,列出总目和分目的支出内容,既方便核算,又便于以后查对。
策划过度表则是把策划活动的全部过程似成时间表,何月何日要做什么,加以标示清楚,以便日后检查。7.策划实施所需场地
在策划案实施过程中,需要提供哪些场地、何种场地,需提供何种方式的协助等,均要加以说明。
8.预测效果
根据掌握的情报,预测策划案实施后的效果。一个好的策划案,其效果是可期待的、可预测的,而且结果经常与事先预测的效果相当接近。
9.参考的文献资料
有助于完成本策划案的各种参考文献资料,包括报纸、杂志、书籍、演讲稿、企业内部资料、政府统计浆、调查报告等,均应一一列出。一来表明策划者负责的态度,二是则可增加策划案的可信度。
10.其他注意事项
为使本策划顺利进行,其他重要的注意事项应附在策划案上,诸如:
执行本策划案应具备的条件。
必须取得其他部门的支持协作。
希望企业领导向全体员工说明本案的重要意义,借以达成共识,通力使用。
一、活动背景
为庆祝六一国际儿童节,丰富校园文化生活,营造欢乐祥和的氛围,特策划此次六一活动。
二、活动目标
增进学生间的友谊,培养学生的团结协作精神。
展示学生的才艺,提升学生的自信心和表达能力。
营造快乐的节日氛围,让学生感受到节日的喜悦。
三、活动内容
开幕式:举行升旗仪式,表彰优秀少先队员,激发学生荣誉感。
文艺演出:组织学生表演歌舞、相声、小品等节目,展示才艺。
游戏环节:设计趣味游戏,如拔河比赛、接力赛等,增强学生体质,培养团队精神。
手工制作:开展手工制作活动,如制作贺卡、剪纸等,培养学生的创新能力和动手能力。
四、活动安排
时间:6月1日上午9:00-11:30
地点:学校操场及多功能厅
参与人员:全体师生
五、活动预算
活动所需物资包括音响设备、舞台布置、奖品等,预计总预算为XX元。
六、活动总结
活动结束后,将进行总结评价,总结经验教训,为今后的活动提供参考。
一、活动背景
为纪念五四运动,激发青年人的爱国情怀和创新精神,特举办此次活动。
二、活动主题
“创新筑梦,青春无悔”。
三、活动目标
弘扬五四精神,激发青年爱国情怀。
展示青年人的创新能力和才艺。
增进青年间的交流与合作。
四、活动内容
主题演讲:邀请专家学者进行主题演讲,分享创新经验。
创新大赛:设立多个创新项目,鼓励青年人展示创新成果。
文艺表演:组织青年才艺展示,如歌曲、舞蹈、戏剧等。
互动环节:设置趣味游戏和互动环节,增进青年间的友谊。
五、活动安排
时间:5月4日
地点:XX公园
参与人群:青年群体
六、活动预算
总预算:XX元;其中,场地租赁费:XX元;活动道具费:XX元;奖品费用:XX元;其他费用:XX元。
七、活动总结
活动结束后,进行总结评估,总结经验教训,为今后的活动提供参考。
一、活动背景
随着全球气候变暖,环境保护日益受到人们的关注。植树节作为提高公众环保意识、促进绿化事业发展的重要日子,具有深远的意义。为此,我们特策划本次植树节活动,旨在通过实际行动,呼吁大家关注环境,共同为地球添绿。
二、活动目标
提高公众对植树节的认识和参与度,增强环保意识。
通过植树活动,增加绿化面积,改善生态环境。
增进团队协作,加强社会交流,营造和谐氛围。
三、活动内容
宣传普及:通过线上线下的方式,向公众普及植树节的意义、植树技巧等知识,提高大家的环保意识。
植树活动:组织志愿者前往指定地点进行植树,确保树苗成活率和绿化效果。
互动环节:设置环保知识问答、树木认养等互动环节,让参与者更加深入地了解环保知识。
四、活动安排
时间:X年XX月XX日
地点:X公园
参与人群:志愿者、社区居民、学生等
活动流程:签到、宣传普及、植树活动、互动环节、合影留念
五、活动预算
预计活动总预算为X元,包括树苗购买、宣传材料制作、活动场地租赁等费用。
六、总结
本次植树节活动旨在通过实际行动,提高公众环保意识,促进绿化事业发展。我们相信,在大家的共同努力下,地球将变得更加美好。
活动宗旨:
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:
大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:20xx—xx—21
活动策划人:715班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20xx.xx——20xx.11
4、活动地点:南昌sos儿童村
5、路线:2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上xx多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
一、活动背景:
随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。
二、班会主题:责任
三、活动对象:建筑学1201B、1202B全体学生
四、活动安排:
(一)、活动时间:
20xx年11月29日19:30———20:30
(二)、活动地点:8号楼504教室
(三)、活动流程:
a) 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:《我的未来不是梦》
c) 关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
(四)、活动游戏:
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答。
(1)、抢答题 :答对的加10 分,答错的不扣分。
(2)、合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。
(3)、必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分、
(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
(5)、男女合唱《年轻的英雄》
(五)、 活动安排
主持人:孔艺蓉赵贺霞
评分人员:刘阳马静涛
竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞
歌曲准备:张蓓刘亚鹏
通知宿舍代表:郭双胜李尚博
拍照:石飞虎
奖品负责人:刘艳杰杜佳莹
卫生负责人:张培楠耿阿磊
(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。
(七)、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。
(九)、团日活动总结
大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。
(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:
(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面。
(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。
1、市场宏观环境分析
由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约,开封乃至整个河南的旅游态势,各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看,旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展,而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守,客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限,从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间,也影响了旅游相关产业的发展,这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争,旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题,这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新,转换市场观念,转换经营机制,理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场,占领重点市场,与消费者建立联系。市场无限,捷足先登,巨大商机来临,成功机遇是留给有市场准备的企业商家。
2、产品(开封)分析、市场考察
3、竞争分析
郑州高开封、洛阳
商丘焦作、南阳
4、消费者分析
要发展旅游业,举办河南省大学生旅游节,首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的市场,消费和需求是有差异的,而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位:河南省全体在校大学生。
⑴消费者总量:
⑵消费者年龄:18—25岁
⑶消费者的职业:学生
⑷消费者文化程度:处于大学教育文化的重地,文化程度处于社会消费群体前锋。
⑸消费者的分布:分布密集,容易形成团体购买,广告宣传投放不受地方空间限制。
结论:
大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点,需求层次也越来越高,一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求,她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动,根据有二,一是有强烈的消费需求,二是开封有着丰富的旅游资源。
5、SOWT分析
1、有利点
A、国家产业政策的支持,是发展旅游的大好时机,这是天时。
B、开封在全国有很大的知名度,在河南省更享有威望,这是地利。
C、旅游节的消费对象是河南省大学生,增加了活动推广的亲和力,这是人和。
D、开封旅游景点集中,对大学生来说有较大的吸引力。
E、具备
2、不利点
A、旅游竞争激烈。全国来说,北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说,洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。
B、开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。
C、当前学生的旅游现状是,大部分还处于非理性状态,存在盲目心理,开封很难形成旅游热点。
3、机会点
A、河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大学生。
B、大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题,旅游节宣传河南开封文化,导入素质教育理念,丰富旅游内涵,在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。
C、今年"五一"出现旅游定点狂潮,在河南省出现了焦作,南阳热线,而开封旅游逐渐下滑,这次大学生旅游节在开封举办,会提醒人们回归理性,在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流,为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。
D、根据马斯洛人之需求层次理论,过去大一统的旅游点和品种,已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展,一定会赢得河南大学生的热烈响应,赢得河南所有公众的支持,从而为以后举办更有特色的旅游项目做好准备。"河南省大学生旅游接"只是一个开端和尝试。
4、威胁点
活动推广策略
这次河南省大学生旅游节活动,通过宣传开封、组织河南省大学生,开辟一种全新的旅游方式,从而提高开封的知名渡、美誉度。
1、总体目标
通过"河南省大学生旅游节"系列活动,满足大学生的旅游消费需求,为大学生旅游创造一个良好的文化氛围,通过各种方式对大学生进行素质教育的目的,达到"爱开封,爱河南"的诉求,进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度,树立良好形象,同时提高开封的旅游收入,为开封创造巨大的经济效益。
2、具体目标
A、把开封的知名度提高个百分点。
B、促进开封旅游经点的门票收入,把销售额比平常提高个百分点
C、促进开封旅游相关产业的发展,使销售饿增长个百分点
D、收集大学生对活动的反应,收集到对开封旅游或者一景点旅游的合理反馈信息,为开封今后旅游的发展投石问路。
E、在开封可以举办小型的人才交流会,吸引一些高素质、高水平的人才。
注:
从长远目标考虑,目前不以盈利为目标,而主要以占领市场为目标。一切为了追求大学生的满意,宣传开封,弘扬开封文化,为下次至以后争夺更多消费者,要充分考虑大学生的需求、利益。没有大学生(消费者)的利益就没有旅游企业的效益。营销策略
1、树立新品牌
以"河南省大学生旅游节"塑成开封在河南的一个新品牌,作为一个旅游城市的开封要想在激烈的竞争中立于不败之地,必须开拓思路,创新模式,保证开封老品牌,发散树立开封新品牌。
2、更新观念
一改过去旅游只注重新、奇、玩、赏的概念,为"河南省大学生旅游节"创造更多的附加值,让大学生了解开封,体验到开封深层次的文化底蕴,让大学生产生热爱古都开封的效应。
3、组合营销
A、团体销售
征得各高校有关部门同意,或是高校个别班级负责人的同意,集体参加"河南省大学生旅游节"活动。
B、散客参与通过各种公关促销手段,大力宣传,吸引她门踏上旅游节旅程。
4、策略原则
充分考虑到旅游企业、旅游资源、大学生群体三者的相关相连性。建立长远目标,并长远目标和当前活动营销策略、把未来性和现实性有机结合。切入核心市场,占领重点市场,与河南省大学生建立良好、有序、持久的关系。
5、管理原则
开发市场,人的因素第一,河南省大学生旅游节活动的举办,预先成立筹划小组,选择事业心强、有工作能力、专业性强的工作人员。
为了提高学生会成员的工作积极性,让大家在趣味活动中获得快乐,缓解学生会工作的压力,同时为了提高各部门成员的团结,增进相互之间的交流和认识,能更好,更出色得完成以后的工作,在XX月,学院分团委举行学生会成员趣味系列趣味活动。
趣味活动对象:学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。
趣味活动时间:XX月XX号早上,如遇天气原因,时间另行通知
趣味活动地点:XXXX田径场
趣味活动形式:学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。
趣味活动内容
(1)快乐一条龙
这个项目分为四个小趣味活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。
规则:四个人站成一排,1、2、3、4依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。
(2)跳长绳
规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。
(3)打“保龄球”
规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。
(4)拔河
规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。
一、活动主题:
助人自助,弘扬社工专业知识;
服务社会,促进乡村文化建设。
二、项目背景
当前,中国农民的物质生活,在总体上已是温饱有余。随着物质生活的改善,农民对精神文化生活表现出强劲的需求。然而,由于基层公共文化产品和服务供应严重不足等原因,在一些地方,黄、赌、毒卷土重来,封建迷信活动也开始抬头。基层领导干部坦言:乡级政府对农村文化建设普遍感到茫然无措。而这种情况,与新农村建设目标是格格不入的。
(一)文艺方面
农村地区之所以贫困,不是缺乏资源,而是缺乏开发资源的人才。历史和现实都证明,文化不发展,经济难以发展,社会难以和谐。美国人类学家刘易斯认为,穷人之所以贫困和其所拥有的文化--贫困文化--有关。文化贫困从根本上说是产生贫困的主要根源,而贫困文化则是文化贫困的直接后果。要想根治贫困,必须从贫困的主体--人--入手,走文化扶贫之路,向他们输入新的文化、知识和价值观念,传授适用科技,输入各方信息,从整体上提高贫困群体的素质,驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云,让他们可以利用自己的双手和大脑,变当地的潜在财富为现实财富,从根本上扭转贫困。
农村文化发展需要资金、更需要人才,农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活,而农村的自然闭塞和经济落后,农村文艺人才更是缺乏,乡村文艺生活少之有少,这样在团结和组织农民,推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。
(二)教育方面
现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师,他们中只有极少数受过专业教育,大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的,相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。面对新形势下的素质教育,面对改革后的义务教育新课程,他们往往显得力不从心。因为人员紧张和学校经费紧张,他们几乎没有机会参加业务培训、到外地听课学习。
农村小学教师工作生活的环境相对于城市小学来说非常差,条件也相当困难,老教师不断退休,新教师不愿意到条件艰苦的农村小学任教,造成农村小学教师紧缺。同时,农村小学教师负担也比较重。一些生源少、教师缺的农村小学中,有相当一部分教师基本上是包班任教,无论语文、数学还是其他科目,都由一位教师担任,甚至还有一位教师担任几个年级课程的现象。教师应付正常教学尚且力不从心,更谈不上推行素质教育。加之不少农村小学教师处在半耕半教状态,农耕必然占去相当一部分时间,完成正常教学任务也无法保证。
三、活动地点
哈尔滨市呼兰区腰堡镇永丰村,永丰村坐落在松花江畔,村里治安非常好,但是村里的教育系统却完全达不到标准,只有一所小学,共有六个学生,村里其余学生都选择去外地求学,由于靠近松花江大多数家庭都选择以打渔为业,基本上都在江边住,所以留守儿童就成了一个重要的问题,我们把他们集中起来进行辅导。
四、活动的目的
(一)提高农村人民受教育的水平,丰富农村中小学生的暑假文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。
(二)让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。为以后能更好的适应社会打下坚实的基础和积累丰富的`经验。
(三)充分利用大学生的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活学习情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
(四)通过与家长的座谈,改变家长在教育中的错误理念,加强家庭教育在初等教育中的参与度。
五、活动的主要方式
本次活动主要以演出、电影放映、授课、讲座和座谈为主要形式。部分涉及面较广的内容以讲座的形式开展,由支教团队成立的专门课题组开设。英语方面的以固定的课堂形式开展。家长培训以座谈的形式开展。
六、活动的主要内容
(一)文化下乡
1、电影放映
(1)宗旨:开阔永丰村村民的视野,通过电影让村民更加了解世界。
(2)类型:影片和戏剧思想积极、健康、向上,影片题材反映农村现实,与农民实际紧密相连。可以邀请当地的一些戏剧团,也可以播放一些农业技术的宣讲片,或者是农民百看不厌的战争片。
(3)时间:下乡期间的每个周六。
一、活动背景
为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。
二、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。
三、活动主题:
志愿与社会同行
四、活动口号:
爱心献社会,真情暖人心。
六、活动地点:
安徽省蒙城县
七、活动人员:
xxx
八、活动内容:
1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。
2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的`需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。
3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。
九、活动要求
暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。
1、各个成员应高度重视此次社会实践活动,成立实践小组,制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,协调各方面密切配合,确保这次实践活动圆满完成。
2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。
3、加强对社会实践活动的宣传,注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作,对主题活动的开展情况进行阶段性总结。
十、活动目的和意义
弘扬志愿服务精神,让广大人民群众参与到志愿服务活动中来,加强中国大学生志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌,让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。
十一、注意事项
1、队员必须统一服装,配带相关证件,按照作息时间工作和休息,在活动期间要时刻注意安全,遵纪守法,合法有序的开展活动,维护学校形象,不做有损校容之事。
2、队员之间要互相告知联系方式,保持24小时联系畅通,外出时不得单独离队,以免发生危险和不测。
3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论,并且落实好次日的工作行程,各队员向队长汇报日常活动情况。
前期准备
条幅、队旗、宣传材料、服装、相机、电脑、礼品、当地相关部门及各大媒体取得联系。
经费预算
1、条幅200元
2、队旗50元
3、宣传材料300元
4、服装300元
5、路费1500元
6、食宿费3500元
7、礼品费500元
8、其他费用150元
各项合计6500元
条幅主题
1、志愿服务你我他
2、奉献、友爱、团结、互助
3、爱心献社会,真情暖人心
队旗
1、山东理工大学志愿者服务团
一、活动背景
尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。
在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。
二、活动主题:
志愿服务敬老院
三、活动目的
1、对敬老院
①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;
②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;
③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。
2、对实践人员
①完成暑期社会实践活动的要求与任务
②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯
③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;
④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。
3对晨晖社
①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的.精神;
②宣传晨晖社。
4、对社会
①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;
②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;
③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;
④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动地点
敬老院
六、活动对象
敬老院院内老人
七、活动流程
活动前期策划准备
1、活动会议的开展
(1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。
(2)6月23日初步调查联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。
(3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。
一、活动背景:
教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,2020年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学习型社会,第三是进入人力资源强国的行列。同时,纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的:
1、针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2、设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3、开展普法知识教育,邀请当地的.公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。
4、参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。
5、培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。
三、活动主题:
丰富大学实践生活,促进农村教育文明。
四、活动基地及简介:
1、基地:廉江市石岭镇广胜小学
2、基地简介:广胜小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,最具特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福石岭”。
五、本队基本情况:
1、队名2、负责人:
3、口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。
4、指导老师:李老师
5、队员人数:25人
6、实践服务对象:
7、时间安排:20xx年7月15日—20xx年7月25日
活动背景:
一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;第一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。
三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大四了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活,我们决定开展新学期里以“人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光”为活动主题的团日活动!
活动主题:人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。
活动形式:通过 PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。
活动对象:全体同学 班主任
活动时间:20xx年9月
活动地点:教室
活动流程:
一、前期筹备工作:
1、确定场地 确定时间 做好预算
2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;
3、召集班委及相关工作开会,分配任务;
二、流程及节目说明:
1、各位同学准时到场;
2、主持人出场,讲一段开场白,介绍班会目的`;
3、各位同学自由发挥,分享自己在假期的心得与体会;
4、新学期的目标与方向;
5、节目: 各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓励他参加表演。
班会节目与游戏环节:
三、后期总结:
开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
活动意义:
通过本次主题班会的活动,启发同学们认识到学习的重要性,从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。
一.活动概述
1.活动主题:弘扬志愿精神,传递世界温暖
2.活动时间:11月12日至12月4日
3.活动形式:宣传志愿服务,招募校园志愿者参与志愿服务活动
4.协办单位:学校环保协会、学校爱心协会、学校阳光灵魂协会、学校大学生影视协会、学校千草诗社、不求人
二.活动的具体介绍
本次志愿者文化节分为两个模块:
1.宣传模块:
a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式宣扬志愿者精神,同时在一定程度上宣传青协的发展史。
b、与大学生影视协会合作放映关于志愿服务的电影,利用影视的力量感染周围的人,让更多的人了解志愿服务的精神,加入志愿服务的行列。
c、配合学校钱草诗歌会开展以志愿服务为主题的征文比赛。
2.参与志愿服务活动模块:
通过海报和现场招聘,为所有学生招聘校园志愿者。对于招募的志愿者,我们将为他们提供体验志愿服务和亲身体验志愿服务的机会。培养大学生志愿服务精神。
第三,事件的准备
1.秘书部:负责活动签到;制作、收集、保存校园志愿者个人资料;并安排校园志愿者在合适的时间参加活动。
2.实习部:负责活动策划,包括宣传策划书、征文大赛策划、影视放映策划、校园志愿者参加活动策划等。
3.财务部:负责活动期间的物品采购,财务预算等。
4.外展部:联系几个校级的可以开展校内外活动的协办单位和服务点协会,确保体验活动有序正常进行
5.宣传部:运用创意思维宣传活动,招募校园志愿者,宣传青协的发展历程等。
6.文化体育部:做好音频租借和归还工作,协助大学生影视协会做好影视放映工作,现场维护秩序
四.活动的`具体安排
11月12日,志愿者文化节开幕;并联系二级学院青协,与其他公益组织携手开展绿色校园活动。
11月13日,a .西门广场现场演讲,宣传志愿服务精神;b .开展以“拒绝莫莫,传递温暖”为主题的贴纸活动;c、招募校园志愿者;d、开展征文活动的宣传工作
11月16日,组织部分校园志愿者开展“志愿服务,传递温暖”活动,清理校园小广告
11月18日放映志愿服务电影;论文写作的截止日期
11月19日,组织部分志愿者参加一对一援助活动
11月20日,组织了一些志愿者参观养老院
11月21-23日,组织部分志愿者开展为期三天的活动,维护食堂用餐秩序
12月4日,为了庆祝国际志愿者日和第一届志愿者文化节的闭幕,在凤北小学举行了一场晚会
五、活动的具体要求和注意事项
1.招募志愿者的要求:
a、遵守学校的规章制度,遵守学校学生协会和学校青年协会的有关规定
B.能够积极参加志愿服务活动,乐于奉献,敢于吃苦;有爱有责任
C.团结学生,有思想,有纪律,有组织
D.参加志愿服务活动时,必须服从青年协会的安排
E.严禁通过参与本活动进行商业宣传
2.活动注意事项:a .活动期间,各项活动负责人必须到位,人员统筹安排,确保活动有序开展
B.志愿者在开展活动时,必须服从负责人的安排。如果在活动场所范围之外发生事情,后果由自己承担
C.保护校园志愿者的权利。申请者将有机会体验志愿者活动
d、紧急情况下,由各队负责人处理。如果无法处理,请联系以下人员:
安XX 1479008XXXX郝X 1895504XXXX
岳X X 1825502 X X X杨X 1825502XXXX
袁XX 1479008XXXX
六、财务预算
横幅80X2 160
喷墨50X3 150
礼物200
总计510
七.活动后期的摘要
1、秘书科写工作总结
2.各部门意见和建议的反馈可以是书面、口头或短信的形式
3.总结这次活动的经验,为下一次活动做好参考
4.财务部对比分析整个活动的预算费用和实际需求,以供日后参考
一、活动背景
近年来,特别是往年三月份以来,我国各种灾难不断发生,从山西矿难到玉树地震再到南方水灾,从3月23日福建南平,到4月30日山东潍坊校园……这些事件再一次敲响警钟:作为大学生必须学会自救互救技能!为此,我校社工之家会决定开展急救培训竞赛系列活动,普及卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾难。
同时,为了更好地贯彻《中华人民共和国红十法》,弘扬人性、博爱、奉献的红十精神,普及学校卫生救护知识,进步学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾难。我校社工之家决定联合红十会来开展以“扬急救之帆,为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。
二、活动主题:
扬急救之帆,为生命护航
三、活动目的:
1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识,逐渐把握基本的急救护理的方法,以便学生在灾难眼前能够自救互救。
2、通过正规的'医学急救培训,有效进步会员急救的安全水平。
3、进一步推动红十运动的普及,使“人性、博爱、奉献”的红十精神在青年学生中得以弘扬。
四、活动时间:
5月28日
五、活动地点:
报告厅
六、主办单位:
昆明市红十会
七、承办单位:
云南农业大学社工之家
九、活动对象:
云南农业大学全体学生
十、活动时间及内容安排
急救技能培训课程
(一)前期预备
1、宣传:时间:5月23日至5月28日
制作先容活动的条幅和海报。(宣传部)
2、辅助设施的预备:
(1)活动的策划书及会场的布置。(活动部)
(2)联系红十会,培训资料的预备,联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席(外联部)
(3)申请教室、资料的收集整理。(办公试订)
(4)设定系列活动的相关制度,红十会职员授课并组织开展培训班等。(培训部)
3、活动负责人:
4、活动内容:
(1)申请场地及设施。(办公试订)
(2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。(宣传部)
(3)现场职员安排及报名现场的布置(组织部)
5、活动流程:
工作时间,工作具体内容,负责人,备注
12:30
1、工作职员准时到达活动场地
2、登记职员到位情况
3、检查物资是否齐备
宣传部把横幅带到现场
12:30—13:00
场地布置,包括:悬挂横幅;连接电脑;检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备;播放幻灯,查看效果。
调试设备,确保讲座顺利进行安排工作职员和嘉宾的座位。
检查活动场地的布置情况。
13:30
1、在会场进口设接待职员,组织会员有序进场。
2、工作职员检查会员证件,协助维持会场秩序。
1、要求会员出示会员证。
2、工作职员须戴工作证件,举止得当,讲究礼貌。
3、安排专人播放急救培训宣传片。
4、摄影职员就位,确保设施使用正常。
13:30—13:50
1、接待讲课老师,向老师先容活动流程。
2、组织职员到场,维持现场秩序。
14:00
除维持秩序的工作职员外,其他职员进座。
14:00—14:25
1、主持人登台致开幕词,先容授课老师、活动主题等。
2、主持人公布正式开课,请出讲课老师开始讲授急救理论课。在主持人致词时,配合幻灯片的播放。
14:30—16:0016:20—17:30
1、急救理论课部分。
2、老师进行实际模拟,以正常上课时,活动结束时。
1、工作职员组织老师离场。
2、工作职员组织会员有序离场。
3、工作职员将物资回位,进行会场打扫
4、负责人总结活动得失,布置下阶段任务。唐俊宣传部整理活动照片及dv资料,挑选优秀作品;写出通讯报道,保存dv资料,待结束后制成总结性宣传片。
(四)后期工作
1、活动资料的整理及通讯稿的编写。(宣传部)
2、活动中借用的设施的回还。(办公试订
3、对本次活动的总结。(全体工作职员)
十一、急救技能培训课程预算
项目,单价,数目,价格
饮用水,1.5元,20,30元
喷绘,40元,8,320元
邀请函,4元,20,80元
横幅,60元,2,120元
报告厅租用,300元
其他100元
总计950元
十二、部分大体活动分工:
活动部:负责每项活动的策划安排和现场的布置,办公室资料的收集和整理。
宣传部:为每一个活动做好宣传工作,扩大活动的影响力。
外联部:联系场地和授课老师等相关的联系工作。
培训部:设定赛制,协助老师组织开展培训班,做好初赛评分等。
十三、主要负责人:
总负责人:
部分负责人:
十四、留意事项:
1、策划时间较短,如有纰漏请及时提出。
2、为了确保活动顺利进行,红十会工作职员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。
3、活动的相关负责人要提前一小时到场,核对场地,及设备使用情况。
4、安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。
5、时间上的安排可能跟不上实际情况,各部分除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。
6、各部分的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各部负责人的安排。
十五、活动安全应急预案
(一)在突发性事件发生时,需要快速撤离现场的情况,所有工作职员应快速组织现场职员逃生,并及时报警。
1、如火灾:依火势情况临时制定逃生路线,工作职员组织现场职员逃生,做好保障工作。
2、如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施,要求尽全力确保师生的生命健康安全。
3、负责人:
(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。
1、职员安排:
(1)负责人:
工作职员:
2、组织实施流程:
按照已定活动安排及各组工作职员安排表,各司其职,如遇突发状况,负责人应及时组织工作职员将设施整理并搬移。
(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施,保障本次活动的顺利进行,降低不利因素造成的影响。
发布时间:2025-11-22
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