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艺术字课件十一篇
教学目标:
1、知识与技能
1.进一步理解图层、滤镜、通道和路径的含义。
2.能够综合应用图像处理知识制作图像艺术字。
2、过程与方法
本节课运用多媒体教学软件,教师通过示范演示,学生实践的形式,通过演示法、任务驱动法完成本节课的教学。
3、情感态度与价值观
1.培养学生的审美意识、学生的动手能力并培养爱国意识。
2. 通过制作图像艺术字,让学生有一定的成就感,增强学生学习信息技术兴趣。
教学重点
进一步理解图层,滤镜,通道和路径的含义。
教学难点
掌握图层、滤镜、通道和路径的.综合应用,掌握制作图像艺术字的技巧。
教学课时:1课时(理论+上机)
教学工具:
多媒体教室、凌波多媒体广播教学系统,photoshop6.0。
教学方法:
讲讲解法、演示法、任务驱动法 练习法。
教学过程:
导入:
通过学习,我们认识了photoshop中的图层、滤镜、通道和路径等知识,并且了解了这些知识的简单的应用,今天我们将进一步学习图层、滤镜、通道和路径等知识的综合应用。
讲授新课
制作风光背景的艺术字
第1步:新建一幅宽18厘米、高6厘米的空白图像。
第2步:选择工具,在选项栏中选定选项并设定适当的字体,然后在画面中单击,画面变成粉红色并出现插入点时,输入“润物细无声”。
第3步:选定工具箱中的工具,画面背景恢复原来的颜色,输入的文字变成了文字形状的选定区域。
第4步:执行“选择——变换选区”命令,文字选区四周出现带8个操作点的编辑框。拖动操作点,调整文字选区的大小。
第5步:敲一下回车键,编辑框消失,文字选定区域的大小和位置就确定下来了。
第6步:执行“选择——存储选区”命令,把文字选取保存到alpha1通道。
第7步打开第一幅图像,执行“选择——全选”命令,选定整幅图像,再执行“编辑——拷贝”命令,把图像信息复制到剪贴板中,再关闭该图像文件。
第8步:返回带文字选区的图像窗口后,执行“编辑——粘贴如”命令图像被粘贴到一个新图层上,文字选区被放入一个图层蒙版中。利用工具适当移动贴入的图像位置。
第9步:执行“选择——载入选区”命令,载入alpha1通道中的选区。敲键或单击工具箱下部的按钮,进入快速蒙版模式。
第10步:选择工具,在选项栏中把渐变方式设为“黑白渐变”,然后执行“选择——载入选区”命令,载入“图层一蒙版”通道中的选区。
第11步:按住键,从文字选区的中间偏上位置向中间偏下位置拖动鼠标指针,选定一个分级选区。敲键或单击工具箱下部的按钮,推出快速蒙版模式,关闭快速蒙版。这时可以看到,画面中出现了分级选区,约占文字的一半。
第12步:打开第二幅图像,执行“选择——全选”命令,选定整幅图像,再执行“编辑——拷贝”命令,把图像信息复制到剪贴板中后关闭该图像文件。
第13步:执行“编辑——粘贴入”命令,图像被粘贴到分级选区中利用工具适当移动所贴入图像的位置。
第14步:执行“图层——图层样式——斜面和浮雕”命令,出现“图层样式...
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