大班植树节活动方案通用12篇
活动目标:
1了解树木的类型和用途以及如何保护它们。
2能愉快地参加植树活动,学习基本的种植知识。
三。能在劳动过程中与同龄人合作。
4感受大自然和周围环境的美。
活动准备:
1几棵小树苗、浇水工具(盆、桶、杯)
2享受各种树木、绘画用品
活动过程:
一、植树前的谈话
1今天是星期几?(3月12日)
2你知道三月十二日是几号吗
3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)
4、你知道树木有什么作用吗?
(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说)
最后,老师会做一个总结,告诉孩子们树可以作家具,开门窗,结果子,美化环境,净化空气
5、你植过树吗?你知道如何植树?
(引导孩子们讨论植树的步骤和注意事项)
2、 老师带领孩子们进入浇水区,向孩子们讲解活动的顺序和要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。活动顺序:
到达绿地-给小树浇水-和他们合影。
3、 植树后交谈(带孩子回活动室后组织)
我们应该怎样保护它们?
(引导孩子们互相讨论,得出结论:水,不摇摇晃…)
四、绘画“植树节”。
今天,老师还为每个孩子准备了一张画纸和蜡笔。我们还画了植树的场景。
教师小结:我们画画的时候,近的物体画大些,画清楚,圆的东西画小些,画淡些。首先画出植树的图形和场景,然后在画中添加背景。
一张纸上可以画一个植树的场面,也可以画几个植树的场面,可以根据自己看到的画树颜色,可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服。
一、设计意图
在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树节—“种植绿色,,放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。
二、活动方案
(一)活动时间
3.12下午。
(二)活动目标
1.激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。
2.培养幼儿的自主劳动技能,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。
(三)活动准备
幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一个班牌。
(四)活动地点
幼儿园东边绿化带。
(五)活动具体内容
1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。
2.观察分辨蔬菜与花草的区别。
3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。
4.播种春天易生长的植物种子和枝丫。
5.贴上植物名牌。
三、活动反思
在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“种植绿色,放飞梦想”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的瓜果...
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