疫情消毒工作简报范文集锦
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开学在即，为确保师生返校后有一个安全、健康、卫生的学习生活环境，根据学校疫情防控工作部署，8月30日下午，康县云台镇初级中学食堂工作人员对学校食堂卫生进行大扫除及绿洲消毒公司对校园进行了全面的消毒工作。
餐厅全体员工人人划分卫生区并分工协作，认真清洗了油烟管道、冰箱、厨房机械，刷洗了工作台、餐桌椅、消毒柜、留样柜、货架，用钢丝球或平铲仔细清除了地面、瓷砖墙面的每一处顽固污渍。此次清扫还将平时不大注意的死角、盲区进行了清理，将餐厅打扫得干干净净，师生就餐环境洁净如初。
同时，康县绿洲公司工作人员对学校教室、办公室、食堂、厕所等场所进行了“地毯式”的全面消毒。做到不放过每一个死角，不放过每一个设施，保证了校园消毒的良好效果。
新的学期，我校将一如既往的狠抓学校安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，周密安排抓落实，确保学校顺利开学，确保全校师生生命及财产安全，确保学校工作迅速步入正轨。
自开学以来，学校领导高度重视疫情工作，将其作为学校工作的重要内容。严格做好防范措施，建设安全健康的.学习环境，保证师生身心健康发展。
开学后，我校实施错峰上下学，将低中高不同年龄段的学生按照年级人数均分，以十分钟为间隔进行上学与放学。
在上下学的过程中，我校正门、后门、南侧门同时开放，减少学生在校园门口因测温消毒而导致的滞留。
学生进校实行三级测温，学生在家首先进行体温检测，由家长如实填写体温检测卡，由学生携带检测卡入校，此为第一道防线。学校三门共8个进门通道，3个发热通道，每个通道有专门教师负责测温和酒精消毒，校门口为第二道防线，学生入校后，班主任会在班级门口进行第二次测温，数值正常方可进班，此为第三道防线。
校园内操场、走廊都贴上了间隔一米的温馨提示，在楼梯间也粘贴了间隔一米的警戒提示线，提醒学生要有“爱的距离”。
课间，班主任和副班主任会轮流对教室进行消杀，确保班级的安全；放学后，学校消杀工作组会组织人员对操场、走廊、公共卫生间、阶梯教室等地进行全面消杀。
疫情期间，我校实行24小时值班制度，确保学校时时有带班领导，刻刻有值班教师，并定使对指定地点进行消杀。并准备了充足的防疫物资以及设立隔离室，确保全校师生的校园安全。
学校实行“三包一”“五包一”政策，确保每一个学生、每一名教师在遇到突发状况后都能找到专管人员。
每天，全校教师和学生还要进行网络健康信息数据填报以及填写晨午检表。确保全校的健康状况能够第一时间掌握了解。
越是艰难越向前，防控疫情，我们将全力以赴。
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查看详情>>疫情消毒工作简报范文5篇
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自开学以来，学校领导高度重视疫情工作，将其作为学校工作的重要内容。严格做好防范措施，建设安全健康的.学习环境，保证师生身心健康发展。
开学后，我校实施错峰上下学，将低中高不同年龄段的学生按照年级人数均分，以十分钟为间隔进行上学与放学。
在上下学的过程中，我校正门、后门、南侧门同时开放，减少学生在校园门口因测温消毒而导致的滞留。
学生进校实行三级测温，学生在家首先进行体温检测，由家长如实填写体温检测卡，由学生携带检测卡入校，此为第一道防线。学校三门共8个进门通道，3个发热通道，每个通道有专门教师负责测温和酒精消毒，校门口为第二道防线，学生入校后，班主任会在班级门口进行第二次测温，数值正常方可进班，此为第三道防线。
校园内操场、走廊都贴上了间隔一米的温馨提示，在楼梯间也粘贴了间隔一米的警戒提示线，提醒学生要有“爱的距离”。
课间，班主任和副班主任会轮流对教室进行消杀，确保班级的安全；放学后，学校消杀工作组会组织人员对操场、走廊、公共卫生间、阶梯教室等地进行全面消杀。
疫情期间，我校实行24小时值班制度，确保学校时时有带班领导，刻刻有值班教师，并定使对指定地点进行消杀。并准备了充足的防疫物资以及设立隔离室，确保全校师生的校园安全。
学校实行“三包一”“五包一”政策，确保每一个学生、每一名教师在遇到突发状况后都能找到专管人员。
每天，全校教师和学生还要进行网络健康信息数据填报以及填写晨午检表。确保全校的健康状况能够第一时间掌握了解。
越是艰难越向前，防控疫情，我们将全力以赴。
为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全学校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和学校稳定，明久中心小学特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。图片在寒冷的早上学生不畏寒冷，在校门口保持1米左右间距排队等候进入校园。值日教师也早早来到校园准备迎接学生有序进入校园。
入校体温检测，在学校门口设置体温监测点，入校师生红外仪检测体温，学生在值勤教师的组织引导下，完成当天入校园测温记录并沿着学生通道间隔1米以上有序入校。
值勤人员逐一对本通道学生进行手部和脚部消毒。
学生进教室前，通过测温门进行二次体温检测，学生有序（各班级分别设置指示通道）到达教室门口，向班主任上报在家每日体温，并进行二三次体温测量和登记。
课间值岗教师走廊维持秩序，下课学生有序保持距离，如厕后用7步洗手法洗手。
班主任将体温异常，学生带到隔离室，卫生保健教师对学生进行体温计复测体温。以及14天行程轨迹进行...
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