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校园建设述职

发布时间:2023-11-04
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校园建设述职十五篇

校园建设述职
校园述职

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校园建设述职 篇1

一、“智慧校园”的慨述:

“智慧校园”是指通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变学生、教师和校园资源相互交互的方式,将学校的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行整合,以提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度,从而实现智慧化服务和管理的校园模式。它的应用基础是要建立统一的数据服务平台,需要充分整合利用现有的应用系统和数据。

通过“智慧校园”项目的建设,可以提高学校的信息服务和应用的质量与水平,建立一个开放的、创新的、协作的和智能的综合信息服务平台。并且可以通过综合信息服务平台,实现各个系统的共享、整合,提高学校的信息化水平和工作效率。

“数字化校园”的建设,已经为学校师生的学习、生活、科研提供了比较丰富的信息,而“智慧校园”应当在“数字校园”的基础上,进一步挖掘信息资源的价值,实现智能化的推送,促进知识的智慧传播与分享。智慧校园发展的定位,要让信息化真正成为提升学校核心竞争力的手段。

二、政策依据:

19xx年,中国正式颁布了《国家教育管理信息系统总体规划纲要》,至此之后,信息技术在教育中开始应用。

20xx年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》专门将“加快教育信息化进程”列为一章,将教育信息化的地位和作用提到了前所未有的战略高度,并明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。

20xx年,信息化“十二五”规划中提出开始明确提出“智慧校园”这一概念。但对如何建设智慧校园缺乏统一、完善的理解。20xx年,《教育信息化十年发展规划(20xx-20xx年)》中明确要求全国各院校加快教育信息化建设,通过建设智慧校园,实现学校之间优质资源共享,提高教育教学质量,实现教育信息化。

20xx年,《教育管理信息数据标准(20xx0315)》,为全国“智慧校园”的建设提供了标准和应用规范。“智慧校园信息系统”正是在这一标准上研发而成。

党的十八大明确指出:今后十年是我国经济社会发展的重要战略机遇期,也是我国迈向教育现代化的重要战略机遇期。以教育信息化引领和支撑教育现今后十年是我国经济社会发展的重要战略机遇期,也是我国迈向教育现代化的重要战略机遇期。以教育信息化引领和支撑教育现代化,成为我国教育改革和发展的必然选择。到20xx年基本实现教育现代化。

《教育部20xx年工作要点》指出:“以教育信息化扩大优质资源覆盖面。充分发挥市场作用、调动社会各方面力量,加快促进信息技

术和教育教学的深度融合。巩固“教学点数字教育资源全覆盖”成果。加快推进教育装备标准化建...

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