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建筑系实习

更新时间:2025-02-09
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建筑系实习周记(合集11篇)

建筑系实习

时光飞逝,一周已悄然过去,大家在这一周中一定收获颇丰。让我们通过周记分享各自的见解与感悟。为了帮助大家更轻松地撰写周记,小编整理了一些建筑工程实习的周记范例,欢迎大家参考借鉴,愿能对你有所启发。

建筑系实习周记 篇1

时光转瞬即逝,我在xx公司作为一名前台客服的实习时间也该告一段落了。在还没实习之前,有人就说实习是一件非常痛苦的事情,也有人说实习是一个很享受的过程,但是我却说实习是一个痛并快乐的过程。这是在我进入xx公司实习之后而得到的感受,虽然有很多人并不怎么认同,但是我确实是真实的体验到了这种感受。可能是因为我对这份工作的热爱,也可能是我对本职工作的投入和认真。但是不管怎么说,在实习期里,最后遇到的所有艰难和困苦都使我成长和进步,所以,我就把它看做是一个磨炼自己和锻炼自己的过程,也是痛并快乐的过程。接下来,我就把我在xx实习期里作为一名实习前台的.工作经历做了如下总结。

一、形象气质的维持

前台的工作其实很简单,但如果要长期的坚持下来也是一件不容易的事情。比如,每天都要保持自己的妆容精致,服装打扮都要达到公司对前台严谨的要求。我在学校的时候,一直以来都是比较随性的风格,所以对穿着打扮什么的都没有太多要求,也不会太多讲究。所以对于保持自己每天都要保持这种形象气质佳的一点,我还是做了很多的努力和付出。一改自己往日随性的风格,认真严谨的对待自己每日的妆容和穿着打扮。学习美妆视频里面的化妆技巧,仔细研究职业风的打扮和装束。每天在出门之前,仔细的检查自己身上有哪些不够得体的地方,有那些不够大方的地方,尽量的给顾客展现出我们公司气质高贵的形象。

二、礼仪方面的学习

作为一名公司的前台,不仅要时刻注意自己的形象气质,还要向顾客展现我们公司良好的礼仪之风,给顾客一种良好的体验。所以,在实习期的时候,我参加了很多场有关礼仪方面的培训。在培训里,我认真的学习各种在工作场合中所需要用到的礼仪知识和技巧,然后再运用到实际的工作岗位上来。包括对各种站姿,坐姿的培训,包括对各种接待客户礼仪的学习,我都有努力的去进行尝试和掌握。

这段三个月的实习期就这样结束了,我在这段实习里不仅学习到了很多岗位上的东西,也学习到了很多待人处事的道理,所以我感激这三个月里所学到的一切,也感激公司里给我这次进步和成长的机会,我会在接下来的工作中继续努力,继续加油。

建筑系实习周记 篇2

施工员实习周记第1周

实习内容

第一周实习呢,总的来说也没干什么,也就是熟悉环境之类的。第一次到实习公司的时候,心里还是有点害怕的,毕竟对那里还是比较陌生的,我想想自己胆子也不大,交际能力也不是很好,会不会与人相处不好哦。不过接下来我的顾忌就渐渐消失了。我的师傅和我是同一个地方的人,他人也很好,他说这里的人都很好相处的,教我胆子大点,有机会可以与他们多多交流交流。我觉得也是,实习呢,是锻炼一个人的很好机会,我正好可以趁这次机会多锻炼自己。想想...

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建筑系实习月报总结(实用八篇)

建筑系实习总结

经过一段艰苦的实习生活,相信大家收获颇丰。为了更好地记录这段经历,撰写一份实习总结非常重要。不过,很多同学可能会感到无从下手。为此,小编整理了8篇精选的建筑实习报告总结,欢迎大家阅读和收藏。

建筑系实习月报总结 篇1

首先,通过四周的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

基础部分

1、建筑物的地基如果是天然地基,它的地基承载力是多少?

2、建筑物的地基如果是人工地基,采用人工地基的原因?

3、此建筑物采用哪种地基处理方法?为什么采用这种方法?

4、此建筑物采用的是哪种基础形式?为什么采用这种形式?

5、如果是开挖基槽的,基槽宽度是如何确定的?与基础底宽是否相同?

6、基槽的开挖深度是如何确定的?是怎样控制的?

7、怎样计算基础的埋深?

8、基槽(坑)是否放坡?放坡值多大?是否做土壁支撑?

9、基槽开挖对周围建筑物是否有影响?如有,是如何处理的?

10、基础混凝土的标号是多少?基础钢筋直径是多少?用量多少?各钢筋有什么作用?

11、建筑物是否设地下室?地下室的用途是什么?地下室通向首层的楼梯形式是什么?设几个楼梯?

12、地下室的采光是如何处理的?是否有自然采光?

13、地下室的防潮是如何处理的?叙述具体构造做法。

14、地下室是否需作防水处理?如何防水?防水的构造做法。

15、此建筑物基础工程部分遇到了哪些特殊问题?是如何处理的?

16、基础工程部分是否采用新的施工方法和技术?

墙体部分

1、建筑物的结构型式?

2、辨析哪些是承重墙?采用的哪种承重方案?

3、墙体是采用何种砌筑材料?墙体厚度有几种?

4、砖墙砖的标号是多少?采用什么砌筑砂浆?标号是多少?

5、砖墙采用哪种组砌方式?砌筑高度是怎样控制的/

6、是否设构造柱?在何处设?构造柱处墙体是如何砌筑的?是否留马牙槎?

7、墙长度与砖模数不符是如何处理的?

8、建筑物勒脚的构造做法。

9、墙下防潮层的位置在何处?构造做法是怎样的?

10、建筑是否设圈梁?设置的位置在何处?圈梁的尺寸是多少?配筋量是多少?

11、墙体是否设变形缝?是什么缝?设置的位置在哪里?缝宽多少?是怎样盖缝的?【建筑实习存在不足】

12、如采用砌块墙,砌块墙是否是承重墙?采用哪种砌块?砌块的尺寸是多少? 采用什么砌筑砂浆?标号是多少?缝宽多少?是否加钢筋带?怎...

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建筑系实习报告系列9篇

建筑系实习报告

“建筑系实习报告”您所需的好工具范文网小编已经准备好了,在日常的学习工作中。一般都会写报告,报告的正文主要由引言、主体和结语三部分组成,你所见过的报告是什么样的呢?正在寻找答案的朋友不妨来看看。

建筑系实习报告 篇1

对于土木工程系的学生来说,测量学是一门重要的课程,其讲述的是生产实际应用中的测定,但是仅仅掌握了基本理论知识还不够,实践是很重要的,它可以为日后工作打下基础。下面是一篇学生进行测量实习后所写的实习报告,从这篇报告中可以看出测量实习所带来的好处,欢迎大家阅读:

一、实习目的与要求

利通过地形图的测绘和建筑物及道路曲线的测设,为今后解决土木工程中有关测量工作的实践问题打好基础。

测量实习按组为单位独立进行,每组学生人数一般应为4~5人,每组民主选组长一人,负责组内实习分工实施、仪器设备管理与考勤工作。组长应注意合理均匀地给组员分配任务,使每项工作都由组员轮流担任,不可以单纯为了追求测量进度而让一些同学固定做某些工作,组要注意根据本组的`实际情况,适时召开全体组员会议,及时总结经验教训,加强组员间的协调,加快工作进度。

二、实习任务

1.完成校内导线控制测量包括平面控制测量和高程控制测量控制点不少于5个.

2.完成教师指定区域的土方测量

三、实习内容

每组应在本组测图范围内,布设满足测绘大比例尺地形图与施工放样要求的图根导线。图根导线宜布设为单一闭合或附和导线的形式,

(1)经纬仪法

1)水平角观测——经纬仪测回法观测导线点水平角一测回,2)水平距离观测——用钢尺的一般丈量方法,经纬仪定线,往返丈量导线边水平距离。用光电测距仪测量,往返测量导线边斜距,可以经纬仪测得的竖盘读数输入edm,有edm计算仪器中心与棱镜中心点的水平距离。

2)高差观测——采用三四等水准测量法测量导线点的高差,图根水准宜布设为附合水准或闭合水准形式,3)测量限差

1)水平角观测限差——采用全站仪或经纬仪观测测回法观测一测回,半测回水平角较差应≤±24″。

2)水平距离测量限差——水平距离采用钢尺量距法往返丈量时,往返丈量相对较差应小于1/2000;水平距离采用全站仪或光电测距仪观测时,往返丈量相对较差应小于1/3000。

3)高差测量限差——采用水准测量法观测高差时,可以采用两次变动仪器高法,也可以采用双面尺法,每站两次观测高差之差应小于±5mm。采用全站仪三角高程测量法观测时,每条边长均应对向观测高差,每条导线边对向观测高差较差不应大于±2cm。

四、实习总结

通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

建筑系实习报告 篇2

建筑工程系实习报...

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建筑系实习月报总结7篇

建筑系实习
建筑系实习总结

建筑系实习月报总结(篇1)

工作的这四个多月里使我最大的收获就是自己的成长,不在像以前那学生样,虽然现在还是学生,但自己在对与人的相处和处理事情上已经有所改变。我不敢说自己的进步有多大,但我自己在一天天的锐变。时间增加的是人的年龄,而人的成长是依靠的人的阅历。在这工作的四个多月中,自己从一个旁观者,慢慢的变成一个参与者,这和我的积极主动是离不开的。就像一棵小树,要想成才,不仅仅依靠的自己吸收的那点养分,而更多的是经受住了风雨的锤炼。我在项目部有各位老师的教导;在现场有处理一些小问题、检查他们工程质量的锻炼。使自己在独自面对问题上能够很好的处理掉。虽然自己的成长在各位的领导和老师们的眼中有点慢,但自己一步一个脚印的努力向着目标前进。

现场是一个大舞台,形形色色的人都有。作为一个甲方,工作上就要软硬兼施,做事要圆滑,处理事情就要对事不对人,只有这样才是做好工作的基础。这也是一个管理的方法。但对于我一个刚刚步入社会的青年,就应该虚心请教他人,态度诚恳,这样别人才会愿意给你讲解。就像我负责的11#12#楼的钢筋扒料的王工、管质量的刘工、技术负责人的吕工,通过和他们的交谈让我学到了许多知识,使我受益匪浅。两个楼打筏板基础的混凝土更让我学到的了一些知识,大到混凝土的顺浇就能使整个楼偏移至少4公分,小到拉毛的注意事项、冷缝形成的原因。这些对我来说是一些宝贵的知识和经验。所以我想告诫我的学弟学妹们,在外不是那么的随心所欲,你只有低头做事,抬头做人才能对你的成长有所帮助。

在现场我学的是施工工艺,而我的师父教导我的就是技术和经验。他就像我的行路灯和垫脚石,我的成长有多高和他给予我的教导是分不开的,他们一点点的让我认识到了图纸与现场相结合的重要性。面对着钢筋的错综复杂,我们只有不厌其烦的认真观摩,才能清楚地明白其构造。对于图集上的不解、图纸上的困惑,我们只有虚心地请教他人,才能使我们对于一些不懂的知识了解的不再那么的片面,最重要的是学会了方法使自己受益无穷。

通过这次一个多月的工地实习,我不但掌握了一些不懂的施工技术问题,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在实习中我们发现理论与实际相差较大,但主体的还是按要求和规范进行。我们所学理论知识虽然不少,但在工作时还是力不从心。我觉得老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些基础,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过现场实践,才能跟好的去理解记忆。

在这工作的这些日子里使我改变最大的就是角色的转换,不在是一名学生,而是一名工程上的技术人员。从工作中不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但是通过工作,我已近基本掌握了这段时间所看到的施工技术和具体环节及详细步骤,这样不仅提高了自己的理论水平,也增...

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